有關寫未來的作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫未來的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫未來的作文 篇1
學校是我們的樂園，未來的學校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！
走近學校，你會被眼前的情景驚呆的——整座教學樓是用氣墊制成的。你也許會問：這樣的教學樓一陣風不就刮跑了嗎？不會的，這種用氣墊做成的教學樓通過一種膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學樓可以通過“充氣”和“放氣”進行“張開”和“折疊”，也可以根據(jù)學習環(huán)境的需要進行搬遷。你看，多方便啊！
走進教室，你會發(fā)現(xiàn)，講臺上怎么沒有老師講課呀？原來，同學們每人手里都有一臺電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學們做作業(yè)都是用電腦來完成，方便吧！
下課了，同學們都去哪兒了？噢！同學們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什么用呢？原來，操場變成了一個大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個人工湖，湖里的小魚自由自在地在水中游著。你看，風景多美呀！
在這樣的學校里上學的學生該有多幸福、多快樂啊！
寫未來的作文 篇2
20xx年，我已經是一名小有名氣的科學家了。我發(fā)明了一種超級鞋子。它的形狀跟原來的一樣，但它十分耐用，下面，我就跟大家講一下它的作用及特點。為什么說它耐用呢？因為一輩子只要有這一雙鞋就夠了。她可以隨意的調換顏色，非常符合潮流。另外，它還可以隨意的改變鞋子的大小，即使腳變大了還能穿。大家說它是不是很耐用啊！
這種鞋子不僅能在地上跑，還可以在空中飛或者海上漂。
在地上，你只要對它說一聲你去哪里，它就可以自己搜索路線并避開堵車的道路。同時它的速度還能達到每小時80千米。
如果你要去很遠的地方，你就可以選擇飛行模式，然后就告訴它飛行地點，它就會自動尋找最短路線，然后就可以帶你翱翔在天空中。
如果你想在海面上游行，你可以選擇海面模式，然后就可以施展出傳說中的“輕功水上漂”，就可以在海面上自由地奔跑。
聽了我的介紹，你們是不是很期待我的發(fā)明呀！那就等我早日把它發(fā)明出來吧！
寫未來的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們以經跨入了20xx年，這一年是充滿希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年，許多高科技的.運用，充分顯示了其無窮的威力。這威力無時不有，無處不在！
。我今年27歲，居住在木星上，是一名賞金獵人，我曾被科學家注射了狼狗基因，所以我現(xiàn)在有敏銳的嗅覺和強悍的力量。我有一雙超級反重力的機械鞋子，我手上有一個金屬機械手套，我只要一把手彎曲就會出現(xiàn)一副刀槍不入的透明藍光盾牌，我的武器庫擁有世界上最高級的槍械，我的雇主是朱庇特殿下，她是這整個宇宙的女王，她和我是非常要好的朋友。那時人類可以將動物基因與人類基因相結合，比如士兵可以結合狼的基因以獲得狼的那種勇氣和力量，工人則可以結合蜜蜂的基因變得更加勤勞。相比之下，沒有進行基因改造的人則像原始人一樣落后。
我在一次神秘行動中透了一塊紫色幾何球體，這球體是具有強大力量的可以摧毀整個宇宙的能量！
然而，在這個科技發(fā)達的世界，也少不了敵人，他就是——羅南。原來他是飛船寶庫的管理員，可是他漸漸地有了貪念，乘別人不注意，偷走了幾何球體，坐著超速飛船逃走了，聽潛伏者說，他還要把球體能量轉移到自己身上，統(tǒng)治地球。可他并不知道，如果身體承受能力小反而會導致身體爆炸！
我結識了背叛了羅南的卡魔拉、為了賞金的宇宙強盜火箭浣熊和他的搭檔樹人格魯特，以及和羅南有著血海深仇的的毀滅者德拉克斯。當奎爾發(fā)現(xiàn)這個神秘球體蘊含的真正能量，會給整個宇宙帶來巨大威脅時，為了解救整個銀河系，我和這幾個看似格格不入的烏合之眾結成了同盟，和山達爾星人聯(lián)合，破釜沉舟，決一死戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了羅南，奪回了幾何球體，被人們選舉為宇宙護衛(wèi)隊。
寫未來的作文 篇4
嗨！大家好！你已經乘坐著超時空飛行器，來到了23世紀。我就是23世紀著名的房子制造商王一安。
我制造的房子多種多樣、形狀各異。有蘑菇形的、有圓形的、還有三角形的……我制造的這些房子使用環(huán)保材料做成的，冬暖夏涼。燈都是自動感應的，室內的溫度會按一年不同的季節(jié)自動調節(jié)到合適人類居住的溫度。這間屋子還可以隨時搬遷，城里住久了，可以搬到風景優(yōu)美的鄉(xiāng)村去住。
這屋子結構嚴謹，十分堅固，可以防地震、抗臺風、防火災。最神奇的就是：只要你一進屋，機器人保姆就會立即給你拿拖鞋，然后遞上一杯熱牛奶。如果你 坐在沙發(fā)上，機器人就會從沙發(fā)后給你按摩，電視也會自動打開，讓你選擇喜歡看的節(jié)目。機器人保姆還會按菜譜用太陽能煮食爐為你烹飪山珍海味。如果你要休息 了，躺在床上按一下床頭的按鈕就會自動打開按摩系統(tǒng)，在優(yōu)美的音樂中不知不覺的進入夢鄉(xiāng)。
我設計的房子功能齊全、設備第一。無論你要做什么一個按鈕就應有盡有。說到這里你是不是很著急？很想擁有一座這樣的房子呀？就讓我為你設計一座吧！
寫未來的作文 篇5
一轉眼，十二年過去了，我已經讀完了大學，回到了母校——鉛山實驗小學。
剛走到校門口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門口站立的不是校值日生，而是穿著校服的小機器人，這些機器人能準確地看出誰沒帶校牌，誰沒有戴紅領巾，決不讓一個壞人混入校園。這樣值日學生再也不用站在風雨中檢查，再也不用浪費寶貴的晨讀時間，可以安心學習了！
走進校園，映入眼簾的是一座座高大的教學樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應俱全。每座樓四周都是五彩的花壇，都是參天大樹。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學生們可以安全舒適地學習、活動。
來到一間教室，更令我吃驚的是，每個椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺電腦，你可別擔心學生上課會玩電腦游戲，要是哪個學生進入游戲程序，電腦就會發(fā)出警報，攝象機會把這個學生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品，學習內容都是存在電腦里的，同學們都是點擊電腦來學習、做題目。
我走進老師的辦公室，老師們全在電腦上批改學生的作業(yè)，要是批改出現(xiàn)錯誤，電腦還會提醒老師糾正呢！每個老師身邊站著兩個機器人，一個是當老師生病或者疲憊時能代替老師上課；另一個是監(jiān)督老師工作的，特別是語、數(shù)、英老師占用別的課時，機器人就會向校長報告。
我最后來到圖書館，那里的書不計其數(shù)，但是找書容易多了，你只要輸入書名，書架就自動彈出你想要的書。原來，整座圖書館仿佛一個巨型機器人，是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時侯喜愛的童話，情不自禁地念起來。
“這孩子，做夢都在讀書，快醒醒！”媽媽在用力地搖我。哦，這是一場夢呀！我想，我一定要好好學習，盡快讓美夢成真。
寫未來的作文 篇6
“啊！糟糕了，我上學要遲到了！”都怪我昨晚太晚睡了！
來不及吃早餐了，我馬上坐超級飛速器上學去了。這種超級飛速器可是我爸爸設計的哦！現(xiàn)在很多家庭都買得起這種車了。離上課還有３０分鐘，我來的也太早了吧，因為剛才我在超級飛速車的能源備庫里放了老爸最新設計的超級小電池，這種車要比超速飛車１要快２倍呢！我決定去吃點早餐，我把超級飛速車噴上縮小藥水，再把超級飛速車放到我的私人物品柜子里。柜子要用指紋才能打開的。學校給每個同學都配了代步車，車速中等，能上下樓。學校的樓梯都成了自動的扶梯了。我用３０秒的時間來到食堂，學生可真不少啊。我來到一張空桌子邊，點開藍色的按鈕，一張透明的菜單自動彈了出來，我在上面點擊“買”就可以了。機器人會自動上菜了，當然如果人多的話，也可以排隊到買飯菜的窗口買，餐廳分為三層，學校人很多，所以才搞三層的。我吃飽后，立馬上樓準備上課了。老師講課也不用人了，機器人給我們上課。
未來的學校真棒！
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