精選未來(lái)的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的作文6篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的世界很美，未來(lái)的大海很清澈，可以看到各種各樣的魚(yú)。突然來(lái)了一條大鯊魚(yú)，我很著急。但是，它卻不咬我，我很奇怪，于是我拿出了知識(shí)小電腦，哦，原來(lái)以前的食肉動(dòng)物現(xiàn)在都吃素了。
未來(lái)動(dòng)物園很干凈，每隔15小時(shí)機(jī)器人就會(huì)把動(dòng)物園打掃干凈，這樣動(dòng)物園就不會(huì)臟了。
玩了很久我也餓了，于是我走到了飯店，飯店的門是自動(dòng)的，想吃什么只要說(shuō)一聲飯菜就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的眼前。
接著我來(lái)到游樂(lè)園來(lái)玩，只要一元錢就可以玩很長(zhǎng)時(shí)間，游樂(lè)園新出了一種游戲叫“打地鼠”，我玩了很長(zhǎng)時(shí)間，游戲真的很好玩。
隨后，我去商場(chǎng)里買東西，我看見(jiàn)了一件衣服它可以變成各種樣子，而且還可以變成各種顏色，很有意思。
我們?cè)撜務(wù)勎覀冏≡谀睦锪耍覀兎譃槿齻�(gè)地方，分別是太空、海洋、大地。當(dāng)然還有別的地方。
未來(lái)的世界真好呀！我盼望這一天早點(diǎn)到來(lái)。
未來(lái)的作文 篇2
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)3000年了，這時(shí)的地球科技已是很先進(jìn)了。比如說(shuō)學(xué)校的課本就蘊(yùn)含著高科技。
今天，是期末考試，我拿著當(dāng)時(shí)獨(dú)一無(wú)二的學(xué)生專用筆記本型課本——這課本節(jié)省了我們的“負(fù)重”，還方便了我們的老師的批改，真叫個(gè)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，方便一大家。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生筆記本中有所有年級(jí)段軟件化的課本和作業(yè)本，還可以用各種筆記寫。
來(lái)到教室，已經(jīng)快要開(kāi)考了，我立馬將東西放在防作弊的水晶桌上，剛一放下，老師便來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，我把試卷軟件先發(fā)給你們，十分鐘后考。”說(shuō)完，我們便收到了軟件化的大考試卷，我想進(jìn)入復(fù)習(xí)中，沒(méi)料到，手一抖，按到了“開(kāi)考”鍵，我也意識(shí)到了，心中“咯噔”一下，想：這下玩完了，這東東可是鎖定了的。但再想也沒(méi)用，還不如快點(diǎn)做呢！
考試的時(shí)間中，我們一直安安靜靜的，讀到這兒，你會(huì)想：天，這種已經(jīng)絕版的學(xué)生竟然在你們班那么多。其實(shí)，并不是我們乖，而是這個(gè)學(xué)生筆記本不但是我們的課本，還是考試時(shí)的嚴(yán)厲監(jiān)考老師。就是發(fā)出一點(diǎn)兒聲音就扣你10分的那種。一會(huì)兒，考完了……
今天介紹了未來(lái)的書(shū)，你肯定還想知道別的，那就去3000年后吧！
未來(lái)的作文 篇3
我有一件衣服，我穿的時(shí)候熱得我滿身大汗，我都快熱得受不了。我就發(fā)明了一件“自動(dòng)調(diào)熱量的衣服”
需要的材料有：一個(gè)調(diào)熱冷器。它的主要功能是，只要天氣一冷，調(diào)熱冷器就會(huì)調(diào)到熱的那邊。天氣一熱 調(diào)熱冷器就會(huì)調(diào)到冷的那邊。這樣的話溫度就一直剛好，不會(huì)熱，也不會(huì)冷了。
它的充電方法是，只要太陽(yáng)照在衣服上就可以自動(dòng)充電了，這樣衣服就可以一直都會(huì)有電了。
這件衣服可以節(jié)約能源，這件衣服只要太陽(yáng)能就可以充電，不用浪費(fèi)電。它幫我解決了熱的問(wèn)題，以前我的 衣服穿身上熱得我滿身大汗，現(xiàn)在有了這件“自動(dòng)調(diào)熱量的衣服”不會(huì)熱，也不會(huì)冷了，并且還可以省電呢 ！節(jié)約又方便！
我的“自動(dòng)調(diào)熱量的衣服”好嗎？你也可以做一件哦。
未來(lái)的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了20xx年。經(jīng)過(guò)不懈地努力，我終于成長(zhǎng)為了一名科學(xué)家。雖然這個(gè)時(shí)代科技發(fā)達(dá)，但是環(huán)保問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。看著遍地垃圾，臭霧彌漫的世界，我決定讓大家脫下沉重的“防護(hù)服”。
首先，我制作出“智能垃極桶"。它穿梭在人來(lái)人往的大街上，能主動(dòng)避開(kāi)障礙物。當(dāng)有人向“智能垃圾桶"里面扔垃圾時(shí)，它會(huì)說(shuō)謝謝，它還會(huì)給那個(gè)人講腦筋急轉(zhuǎn)彎或笑話，而且每次都不同。它還有一個(gè)管子，能吸收地上的垃圾。而且垃圾箱的兩個(gè)空間，一個(gè)是裝可回收垃圾，另一個(gè)是裝不可回收垃圾。當(dāng)你扔錯(cuò)時(shí)，它就會(huì)主動(dòng)告訴你要分類放垃圾，并把垃圾轉(zhuǎn)移到另一個(gè)空間。這種垃圾桶成本還很小，深受人們的喜歡。研制成功后，我像個(gè)小孩一樣一蹦三尺高，助手在一旁開(kāi)玩笑：“別把天花板撞了。”我第一步成功了，就開(kāi)始第二步了。
不久，我在又深又暗的海底泥土里提取出新能源——“泥油”，這種能源是智慧能源，只要改進(jìn)一下。有這種能源的高效汽車就成了“智能汽車"。但它排放又黃又臭的尾氣很難凈化，能產(chǎn)生X射線，危害極大，我便發(fā)明了防護(hù)服，但仍然不能解決根本問(wèn)題。我仔細(xì)觀察這種能源，發(fā)現(xiàn)這種能源和有害物質(zhì)混合了。于是，我經(jīng)過(guò)了500多次實(shí)驗(yàn)，終于用“混鹽加熱電解"法分開(kāi)了。我把方法公布開(kāi)來(lái)，那黃色的臭霧，終于漸漸少了。
之后，我不僅為環(huán)保事業(yè)做出了一份力，還在智能機(jī)器人領(lǐng)域里做出了巨大貢獻(xiàn)，并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。當(dāng)然，這份榮耀應(yīng)當(dāng)屬于您——我親愛(ài)的祖國(guó)！
未來(lái)的作文 篇5
大家一定知道胸章吧！我今天向大家介紹的可不是一般的胸章。這種胸章有著很神奇的功能哦！今天，就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
眨眼間，我來(lái)到了20xx年外星人的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，我看到前后左右擺放的都是治療眼睛的胸章，大的小的，品種齊全；圓的方的，形狀各異；紅的黃的，色彩豐富。
我看得正發(fā)呆時(shí)，走過(guò)來(lái)一位滿頭銀發(fā)、白發(fā)蒼蒼的外星人，他是施密特博士。他對(duì)我說(shuō)：“ 小朋友，你是不是想問(wèn)，這里為什么會(huì)有這么多胸章呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)：“我們地球上早就有胸章了，難道外星人的技術(shù)比不上我們地球人嗎？”施密特博士搖搖頭，說(shuō)：“這些胸章比地球上的`胸章作用大著呢！它的第一個(gè)功能是：把胸章別在衣服上，如果你近視了，胸章就會(huì)提醒你，把胸章里的藥轉(zhuǎn)化為氣體輸送到你的眼睛里，是你的眼睛恢復(fù)健康。”我半信半疑，博士見(jiàn)我近視了，就給我別上了一個(gè)胸章。過(guò)了一會(huì)，果然，我別玩胸章感到眼睛涼絲兒絲兒的，一會(huì)兒，一點(diǎn)都不近視了。我說(shuō)：“太好了，這樣我就輕松地學(xué)會(huì)使用它了。”博士說(shuō)：“是呀！這種胸章非常方便，還能起到防近視的作用。
我問(wèn)：“我不想戴了，想去掉，如果近視又復(fù)發(fā)了怎么辦？” 博士說(shuō)：“不用擔(dān)心，只要喝一瓶我專門研制的飲料就沒(méi)事了。”
我又問(wèn)：“近視康復(fù)以后，還想用，可以嗎？”博士說(shuō)：“只要帶的次數(shù)不超過(guò)三次都可以，如果用多了會(huì)損傷眼球。”
聽(tīng)到這里，我覺(jué)得身子一晃，再看看四周，發(fā)現(xiàn)我又回到了現(xiàn)實(shí)。啊！未來(lái)的胸章，我好喜歡你！
未來(lái)的作文 篇6
你所厭惡的現(xiàn)在，是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)。——題記
一、湮滅的忘卻
留在記憶最深處的，是充斥酸澀的淚水，還有那些最真實(shí)的笑靨。曾經(jīng)的快樂(lè)傷悲都破碎成黯淡的過(guò)去，穿破幕布揮映在頹廢的白墻上，用顫抖的文字寫下，那是回不去的曾經(jīng)。
我忘卻了很多，如今的我，安靜的坐在21℃教室的角落里，安靜地做著數(shù)不清的習(xí)題，安靜地回憶著過(guò)去。在這安靜的盡頭，我看到了一道蜿蜒而過(guò)的光與濃烈的迷霧糾纏不清。我的發(fā)梢，睫毛已被沾濕。噓，安靜的傾聽(tīng)，這時(shí)光的腳步聲正在不知疲倦的奔跑，其中還夾雜這什么？還有一顆心在跳動(dòng)。
曾經(jīng)的我呢？是消失在了時(shí)空的夾縫中嗎？思緒被扯到了曾經(jīng)。曾經(jīng)，在舒逸的小窩中迷糊不醒，做著一個(gè)個(gè)不切實(shí)際的美夢(mèng)寄托在未來(lái)。曾經(jīng)，笑得明媚燦爛，兩邊的油菜花都圍繞而生。曾經(jīng)，膠鞋踩在青石板上發(fā)出脆響，雨中漫步瀟灑自在。曾經(jīng)，我總在盼望成長(zhǎng)忘卻了現(xiàn)在，可未來(lái)，我又在回首往昔中丟了曾經(jīng)。泛黃的相冊(cè)記載著什么？無(wú)非是一排不可挽留的腳步，眼中氤氳著薄薄的水汽，腦海中破碎一片，記憶的丟失心頭的惆悵，那是回不去的曾經(jīng)。
二、虛假的冥想
伏案提筆，我用文字編織未來(lái)。前方之路何其渺茫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似是終點(diǎn)卻又撲朔迷離，一顆顆星光變幻閃爍的呼應(yīng)著。我的眼睛，因疲倦而奮力瞇開(kāi)。這看不見(jiàn)摸不到的未來(lái)，是流淌的現(xiàn)在。
如果未來(lái)的我忘卻了現(xiàn)在，是因?yàn)槟谴猴L(fēng)掩蓋了曾經(jīng)的我留下的氣息，以至于我在未來(lái)的未來(lái)，也失去了曾經(jīng)的現(xiàn)在。
終——你所憎厭的今天，是千萬(wàn)人奢望的明天。
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