【精選】寫未來的作文合集8篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的寫未來的作文8篇，歡迎大家分享。
寫未來的作文 篇1
同學們，想知道二十二世紀的機器人是什么樣子的嗎？那就跟我穿過“時空隧道”來到二十二世紀吧!
這里的人們過著幸福的生活，住著富麗堂皇的別墅，別墅前面有碧綠的草坪，左右兩邊種著果樹，果樹一年四季都長著新鮮的果子，隨時，人們都可以品嘗。你會想：家那么大，怎么進行管理呢？別發愁，機器人幫你干活！
那時候的機器人五官清秀、表情豐富、聲音甜美、動作麻利。
機器人管理花草樹木真是頂呱呱。草坪長得高的高、低的低，難看死了，別急呀，找機器人吧！機器人可以讓一棵蘋果樹上結出各種各樣的水果。如：桃子、橘子、梨等，人們可以隨時嘗到水果，非常方便。機器人可以讓一個花園一年四季四季飄香，花朵艷麗、草木芬芳。冬天，大雪紛飛，雪花紛紛揚揚的落下來，也可以嘗到新鮮的果子。
我相信我的想象一定能成為現實。
寫未來的作文 篇2
今天我正在寫作業，寫著寫著突然鋼筆沒有墨水了，正在我煩惱的時候，眼前忽然一亮，出現了一支奇怪的筆，它身披金衣，渾身散發著金色的光彩。
在這支筆的筆帽上有很多亮光，一看就知道是一個神奇的電子產品，我就問它：“你是誰呀？為什么我從來沒有見過你呢”，這只奇怪的東西回答說：“我是未來的筆，我是坐時空機器來的”時空飛機？我問未來的筆：“那你都有什么功能呢？”未來的筆說：“我的功能可多呢，我會自己畫畫，可以當你們的字典，還可以當計算機查找各種知識，當你把我丟了，我會發出警報聲音，提醒你我在哪里”，我心里不由得高興起來！沒想到一支小小的筆，竟然能有這么多神奇的功能，并且它還來到了我的身邊，明天我要把他帶到學校里去試試看到底是真是假！
第二天我把這只神奇的筆帶到了學校，我拿出這只未來的筆，啊！它顯得十分耀眼，看上去好高大上啊！這一節課是數學課，我發現了一道我不會做的題，我就對未來的筆說：“未來的筆，未來的筆，你不是說你會很多功能嗎？未來的筆說：“對啊，我可是一只萬能的筆呢”，突然它竟變成了一個計算器，很輕易的就算出來這道題。
不知不覺一天就過去了，總而言之我這一天用未來的筆做了很多事情，心情特別的愉快！真是美好的一天。
蓓蕾！做完做作業了沒有啊？我聽到了爺爺的聲音，我懵懵懂懂……，我睜開眼問：“我未來的筆呢，我未來的筆呢？”唉，原來是一個夢。
我一定要好好學習，把這只神奇的未來的筆發明出來，讓它成為現實中的筆，科技改變生活，為人們造福。
寫未來的作文 篇3
未來，一個聽起來是那么遙遠的詞，未來的事由未來的我去完成，可未來要做的事卻由今天的我來決定，我主宰，我主宰轍自己的命運，同時也掌握著自己的未來。“我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。”未來其實并不遠！
曾經是那么孤單，曾經是那么迷茫，一個人躺在星空下的草地上，天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石，密布在黝黑的黑夜，我怎么數也數不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里，每個人都將面臨太多太多的抉擇。
小時候，從不曾想過今后的路要怎么走，從不曾擔心自己的未來將會面臨些什么，什么都不懂的我卻在時間這個催化劑中一點一滴的成長，我開始面臨各種各樣的問題，開始面臨這前所未有的壓力，開始一次一次徘徊在十字街頭，我想，對于小時候的我來說，現在的自己就是未來，而對于現在的我說，未來又會如何？
或許，我的未來會沉淪于黑暗；或許，我的未來會傾向于光明。我無法預料明天的事，但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。
今天的自己，可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的美好前程；今天的自己，可以用辛勤來譜寫出一首屬于未來的悠揚樂章；今天的自己，可以用勤勞來描繪一副屬于未來的鳥語花香；今天的自己，可以用拼搏來編寫一章屬于未來的打好宏圖。
我的未來，我做主！未來的'好壞，未來的美丑盡在我的掌握之中。將來是一個謎，讓你捉摸不透，可這個迷的答案卻由你自己來決定，當然謎底也將由你自己來揭曉！
寫未來的作文 篇4
“咦，我這是在哪兒？”我迷迷糊糊地睜開了眼，卻看到了一派陌生的景象——到處都聳立著奇異的摩天大樓，孩子們騎著飛船在云層中玩著捉迷藏的游戲······我驚訝得眼珠都差點彈出了眼眶，這太神奇了！這時，有兩個機器人來到我的跟前，說：“歡迎來到22世紀！”我簡直不敢相信自己的耳朵，“我真的來到了22世紀！”我歡呼道。
機器人首先把我帶到了人們的家里，我發現，家家戶戶的屋頂和許多空地都安裝著一塊塊閃亮黑色的金屬板塊，“咦，這是什么東西呢？”人們笑著回答道：“這些都是太陽能電池板，我們家里的電視、空調、電燈等所有電器使用的都是太陽能，都是自給自足，根本不需要從外面接入任何電源！”“太陽能？”我感嘆道，“真是太方便太環保了！”
接著，我又來到一座大型工廠參觀，這里有許許多多的大型機器在不停地工作，卻看不見高聳的煙囪，我問：“這些機器用的也是太陽能嗎？”機器人回答：“由于大型機器所消耗的能量很大，所以它們用的是核能。”“核能？核能又是什么呢？”我奇怪地問。機器人回答：“核能就是將核聚變產生的能量通過科學技術平緩的、按人們需求釋放出來的能量，比如說象這么一塊橡皮大小的燃料棒，里面所能產生的核能就能供給這個工廠所有機器工作幾百年呢。”“就這么一塊小小的橡皮？真的有這么神奇？”我驚異極了，沒想“小橡皮”也蘊涵著這么多的能量！
最后，我來到了街上游玩。只見一艘艘自己控制方向的飛船在云中穿梭著，我好奇問道：“這些飛船需要汽油嗎？”機器人驚訝地說：“汽油？汽油是啥東西呀？那些飛船，都是把水分解成氧氣和氫氣后作為能量的。”“用水？真是新鮮！”機器人還告訴我：“其實我們現在還開發了很多其他的能源呢，如風能、地熱能、生物質能等等，而且還很方便儲存呢。這樣吧，我送你一根能源棒，里面的能源足夠一架飛船從地球飛到月球了。不過，雖然現在能源有這么豐富，但無論何時我們都要節約使用能源埃”“哇，謝謝！我知道了，我一定會很珍惜的。”我接過能源棒，說：“我能到飛船里體驗一會兒嗎？”“當然可以。”機器人回答道。于是我坐上了飛船，飛船起飛了，飛得很平穩，但是速度越來越快，我越來越害怕，“啊！”一聲尖叫，我驚醒過來。唉，原來是一場神奇的夢啊！
我長吁了一口氣，伸手去擦額頭的汗，咦，我手中握的是啥？啊！是一根發著綠光的能源棒！到底是一場夢還是我真的去了一趟未來時空，誰能告訴我呢？
寫未來的作文 篇5
未來的世界，我是一名發明家，我發明了一種特殊的營養液，這種營養液是用各種名貴的材料配制而成的。喝一次，可以幾天不用吃喝，也不餓、不渴、不生病、使人長壽，最少也能活1萬歲。
我們住的房屋是全電子屋的。每天早上，你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來到飯桌，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的早點。然后開始你一天的學習生活。
我們出行乘坐的不再是汽車、飛機，而是一種宇宙飛船，這種宇宙飛船體積小可隨身攜帶，你只要在它的屏幕上輸入時間、地點，一眨眼就能到達不論是過去還是未來你要去的地方，并且它對你的身體沒有任何的損害。使你不再擔心乘坐汽車、飛機容易發生事故和排放尾氣對環境的危害。
在學校上課時教室里沒有老師，你也不再背上沉重的書包，也不需要帶上各種文具，只要打開電腦書進入學習園地，單擊你想學的課程，電腦就會把今天所要學的知識傳輸到你的大腦里。
我想，未來的世界一定是這樣的!
寫未來的作文 篇6
未來的海洋家園隨著地球氣溫的上升，冰川不斷地融化，上升的海平面不得不淹沒大多數沿海城市，在幾萬年后的某一天，最后一塊陸地也將消失，地球將重新回到50億年前的樣子，一片汪洋。那么，幸存的人類失去了家園，將生活在哪里？別擔心，科學家們已在災難來臨前，為我們設計好了未來的海洋家園，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。
海底城市由一個個巨大的透明的泡泡房組成，牢牢地固定在海底，不會隨著洋流而移動，每一個泡泡房之間都有巨大的管道連接，像馬路一樣成為海底城市的交通要道。
城市里的人們日常生活的一切都跟以前沒有太大的變化，農作物采用無土栽培，人類呼吸的是植物釋放出的氧氣，植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能為主要能源，“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源。“海水淡化裝置”為我們提供每天需要的淡水。通過“生態循環模擬技術”，人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。泡泡屋外美麗的海底風光，就是你家的后花園。如果有一天，你想享受真正的陽光，那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧！
蔚藍色的海面上，漂浮著一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山頂上，除了地下是海水外，別的地方和陸地沒什么區別，花園里依舊鳥語花香、綠樹成陰，城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機、氣墊船，因為要遭受比海底城市更加多的災害，如風暴、海嘯等，所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置，在災難來臨前，每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起，形成一個龐大的“城堡群”抵擋災難。城堡獨特的動力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。
這只是一幅奇妙的設計藍圖，如果我們珍惜地球給予我們的一切，而不是一味地索取和傷害她，未來的海洋家園就不會有出現的一天。
寫未來的作文 篇7
我希望未來的世界是美好的，是歡樂的，是無污染的。可是希望總是離我們很遙遠，在我的想象中未來的世界是這樣的
這天，我走在公路上，無意間發現我走的是無灰塵的小路，心里正想:哎，這是怎么回事？車子開過來不但沒有一點灰塵，而且車速很快。我心里正在想是為什么，突然，遠遠望去，一輛金黃色的車子后面有一個像吸塵器一樣的東西，司機開的很慢，我跑了過去，問:師傅，你車后面裝的是什么呀？師傅說，是吸塵器。我說:原來真的是吸塵器。師傅笑了笑說:我告訴你怎么用，他說只要把電充滿，安到車后面，按一下開關，它就可以自動吸東西。我說:知道了。回到家，我想了想，也用工具做了一個吸塵器，。把家里。打掃的干凈、整潔。
原來，未來的世界是多么豐富多彩啊！
寫未來的作文 篇8
“丁零零鬧鐘已經指向8點，我急忙戴上手表式智能電腦，穿上無塵衣，就乘坐著“飛速汽車”來到我的學校—東山第二實驗小學。
我站在學校門口，把“飛速汽車”縮小成黃豆，緊閉的門就自動發出紅外線光束對我掃描，經過確認后，“唰”一聲，門開了。我走進學校，門又自動關閉。前來迎接我的是一位機器人，它叫“嚴斯”是學校的看管員。
如果你細心，會發現學校沒有教室這你不用擔心，校長先生為了節省占地面積，便把教室蛇在地下了。上課了，自動升降機會把你帶入教室，教室上有一塊“節能太陽板”能自動發電，這樣就可以為學校節省許多錢了。教室里的設備都是現代高科技用品。每一張課桌上都有一臺電腦，儲存著所有的學習資料，這樣同學們就不用背著沉甸甸的書包進入校園了。教室里是沒有黑板的只有一個很大的顯示器。
老師給同學們上課的時候，都不必到上去，只要坐在辦公室里控制電腦就行了。如果有同學講話或變小動作的話，老師身旁的小機器人會阻止他們。老師不在整天忙著批改作業，只要把作業收上來，放進打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業都會被改得清清爽爽。
操場上幾乎沒有什么人，只有幾個環保機器人在工作。一到下課這里便成了同學們的“天堂”。
啊！未來的學校是多么美好，多么令人向往！
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