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萬圣節(jié)作文4篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的萬圣節(jié)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天,我和同學(xué)們一起去參加萬圣節(jié)的派對(duì),里面有可多的關(guān)卡呢!其中有魔鬼隧道、魔王迷宮、魔鬼電影院、tweak or tweak超級(jí)變裝秀。
我最感興趣的是魔王迷宮,它是由我們的校車排成橫七豎八的“隊(duì)”來組建成的`一個(gè)“迷宮”,那里面有好多個(gè)“鬼”、有好多個(gè)“骷髏”,還有好多“鬼人”呢!我準(zhǔn)備闖關(guān)的時(shí)候,心里感覺比較害怕,但是又很好奇,所以我跟后面的同學(xué)們喊:“快走。】隙ê芎猛妫 边@時(shí),老師帶領(lǐng)著我們來到魔王迷宮宮內(nèi),里面可真象一個(gè)迷宮呀!正當(dāng)我在“欣賞”這個(gè)“美麗”的迷宮時(shí),一“只”“鬼”蹦出來了!嚇的我連忙后退了好幾步,接著就不顧一切的橫沖直撞往外跑,才出了這一關(guān)。這時(shí)我還在心驚肉跳,但比剛才好多了。
聽了我的介紹,你是否也想跟這些“鬼”挑戰(zhàn)呢?
萬圣節(jié)作文 篇2
萬圣節(jié)被很多人叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬圣夜到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。
我看見了,心里就想:“沒文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么?”于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒。我就問他干嘛?她摘下面具,她原來是我?閨蜜,嚇?biāo)牢伊。她說:“放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!
萬圣節(jié)作文 篇3
今年,我們過了一個(gè)不一樣的萬圣節(jié)。
“喂爸爸!把那個(gè)快爛掉的大南瓜寄過來!蔽野褘寢尩氖謾C(jī)“犒勞”了一下。
“哦,是奶奶種的那個(gè)啊!
“嗯嗯,快點(diǎn)哦!痹诶速M(fèi)了5元錢之后,我把媽媽的手機(jī)關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。
“叮咚叮咚”,嘿嘿,南瓜到咯,今年一定要嚇到他們!哈哈哈哈哈。ㄇ耙荒甑娜f圣節(jié),我差點(diǎn)被嚇?biāo)溃┪医衅鸬艿,拿了兩把“水果刀”沖進(jìn)房間,把那個(gè)南瓜的“底盤”切開了,在中間切出一個(gè)圓洞,在南瓜的正面切了兩個(gè)怪可怕的眼睛,嘴巴我好像有點(diǎn)多事了,切了參差不齊的`牙齒上去。再找來一個(gè)手搖電筒和鐵絲,在南瓜的頭上又戳了兩個(gè)洞,把鐵絲穿進(jìn)電筒的掛洞上,再穿到南瓜頭頂上的兩個(gè)小洞洞去。哈哈,做好啦!只差衣服了。
我輸入淘寶的網(wǎng)址,打上“萬圣節(jié)”關(guān)鍵字,花花綠綠的衣服出現(xiàn)在眼前?戳撕镁茫K于選了一個(gè)“骷髏骨架鬼衣”的恐怖衣服,花了我寶貴的34元錢。
晚上,我想了一下,女生一概會(huì)選一些不恐怖的東西,專嚇?biāo)麄,男生嘛……膽小一點(diǎn)的最好,比如莫志遠(yuǎn),嗯。女生,全嚇?biāo)腊,反正我不?huì)被嚇了。想著想著,就睡著了。
第二天早上,我把道具都塞在一個(gè)袋子里,打著“垃圾袋”的幌子,蒙混過關(guān)。下午,我第一個(gè)來到教室,換好衣服就躲在門的后面。不知道這群人眼睛是瞎了還是怎樣……快上課了,我一把燈
“唰”地一關(guān),女生“啊”的尖叫聲,男生就統(tǒng)統(tǒng)變成了所謂的“鬼”,膽大點(diǎn)的女生拿著道具沖進(jìn)了女廁所。果然不出我所料,他們都扮一些女巫啊貓女什么的,老不老套。趁亂成一鍋粥的時(shí)候,我走到一個(gè)童鞋旁邊。
“誒,給點(diǎn)紙巾來!彼f。
“哦!蔽覒(yīng)了一聲,遞給她紙巾。她突然感覺不對(duì),轉(zhuǎn)過頭來看我。
“。
嘿嘿,嚇人成功!又不出我所料,把一些膽小的男生嚇得半死,女生,我也不知道嚇了多少人。老師突然走進(jìn)來:“把面具摘下來吧!
女生都摘掉了面具,就是我最后一個(gè),“啊!王樂華!你想嚇?biāo)牢野∧恪!?/p>
有一個(gè)好朋友突然叫我一聲,“無語了,你們觀察力就那么差啊。我這還有一個(gè)南瓜,你要嗎?”
我抽出那個(gè)沒有用處的大破南瓜,“不要了不要了,你拿走吧!
那個(gè)女生一看就惡心,“我要!”一個(gè)男生冒出來,搶走了。
今年萬圣節(jié),我贏啦!
萬圣節(jié)作文 篇4
我們期盼著萬圣節(jié)的到來,因?yàn)槿f圣節(jié)大家就可以盡情搗蛋啦!萬圣節(jié)那天,每個(gè)班級(jí)都放上了自己做的南瓜燈,我們班級(jí)當(dāng)然也不例外,我們班的南瓜燈雖然看起來小小的,但是恐怖的感覺還是很強(qiáng)烈的。
接著我們就展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的.“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。
這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一起尖叫起來,這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”
“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
快樂的時(shí)光總是格外短暫,萬圣節(jié)游戲結(jié)束,大家依依不舍地各自回去睡覺了!今年的萬圣節(jié)真難忘啊,真希望明年的萬圣節(jié)早點(diǎn)到來!
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