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萬圣節作文

時間:2023-08-07 08:20:38 萬圣節 我要投稿

萬圣節作文集錦(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的萬圣節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

萬圣節作文集錦(15篇)

萬圣節作文1

  星期五晚上,我和我的同學一起去邦德過萬圣節。

  站在邦德的`門口,有一個巨大的,恐怖的鬼,迎接著我們,好似一進去就到了魔鬼的地獄。

  在里面有些同學都裝成了鬼,但我跟他們不一樣,我裝扮的是女巫。

  里面最好玩的就是餓死鬼投胎,我跟我同學玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,彎下腰,原地轉三圈,老師把薯片放到我們的鼻子上,用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同學吃到了。她真牛!

  馬上萬圣節就要結束了,我真想再待在那里玩。

萬圣節作文2

  今天是萬圣節!我和媽媽做南瓜燈,想不想學呀?我教你們吧!

  第一步:將買回來的南瓜頂部切下來。

  第二步:用刀或勺子挖空瓜肉和瓜子,瓜子可以曬干作中藥。

  第三步:用筆在南瓜上畫出五官,然后用刀刻出來,南瓜燈的`樣子可以是猙獰的也可以是可愛的。

  第四步:將蠟燭放進南瓜燈里。一個南瓜燈就做好了!我和媽媽今天的晚餐就是南瓜粥,點燃蠟燭的南瓜燈在桌邊溫柔的看著我們。

  祝大家萬圣節快樂!

萬圣節作文3

  今年我第一次參加了萬圣節的.party。媽媽給我買了道具和披風,扮成了南瓜頭。別的小朋友也都扮成了公主,海盜。老師說萬圣節又叫鬼節,所以一定要膽子大。老師先教我們做了彩色的蜘蛛糖。接著帶我們去鬼屋轉了一圈。

  最后還關了燈,讓我們從箱子里抽簽,我覺得黑乎乎得很怕,沒敢抽。有的小朋友膽子很大,抽到了香腸和面包。 原來箱子里的東西并沒有那么可怕啊。

萬圣節作文4

  一年之中有很多的`節日,如植樹節、兒童節、教師節、春節、元旦、母親節、萬圣節、父親節等節日,這些節日習俗都是不一樣的,如:植樹節去種植樹木,萬圣節戴上面具去嚇別人。而我最喜歡過的節日是萬圣節,那是因為在那個萬圣節,我干了件事情。

  “耶!今天是萬圣節!”我看了日歷,大叫一聲。我叫完又想了想:今天是星期天,我要做一個面具。二十多分鐘過去了,一個可怕的面具誕生了。我戴上了面具,開始去嚇人。我跑到媽媽身后,大叫一聲,媽媽一回頭,嚇了一跳,我見了哈哈大笑。接著,又嚇了爸爸、叔叔,都把他們嚇得魂飛魄散。

  Year!萬圣節過的節日真爽啊!

萬圣節作文5

  昨天晚上,我和爸爸媽媽去逛完商場準備回家的路上,遇到一些打扮好的骷髏頭,有的`裝扮的像魔鬼,有的臉上像個馬蜂窩,有的臉上像鬼影,還有的打扮的像花仙子。他們打扮成這個樣子是因為在過萬圣節,所以他們才打扮的跟鬼似得。

  看到這些大人們,覺得他們很搞笑,很害怕!

萬圣節作文6

  星期五,我過了一個快樂的萬圣節,和全班一起過的。

  我們好不容易盼到了下午,穿上鬼裝,帶好面具,戴上帽子,啊!太嚇人了,有一個女孩子但了一個海盜的面具,嘴巴上有血,眼睛特恐怖,嚇得我不得不尖叫了一聲。

  在英語課上,我們聽了一首關于南瓜的歌曲,和一些同學做的.ppt,第二節英語課,我們去了二(5)班,和他們搞聯歡,如果他們不說take or treat,我們就不給糖果……最后五(5)班從我們班旁經過,英語老師叫我們大叫3聲,可是由于激動,我們叫了5聲,尖叫聲震耳欲聾。

  就這樣,我們結束了這難忘的萬圣節。

萬圣節作文7

  昨天,是正式萬圣節,我們晚上會去逐個班級訪問,同學們都躍躍欲試,這可是一個非常好玩的節日。

  晚自習,我到教室,發現燈已經關了,哇!那一個個邪惡的笑臉,咦?一個囧,我刻得小囧燈,這就是南瓜燈啦!蝙蝠、幽靈、蜘蛛,各種萬圣節物品已經到齊。我去找我的“狼人”面具啦!咦?面具呢?我東翻翻,西翻翻,呀!忘寢室里,剛剛在那么恐怖的情況下也很鎮定的'我現在卻嚇了一大跳,只好重做,我做了一個大胡子,就是一大把紙條,用橡皮筋弄上,長須長老完成!這又是美好的一個晚上。

萬圣節作文8

  可愛、好玩的萬圣節又來到了,每到這個時候,我都很興奮,因為可以搗蛋、嚇人哦……

  周日我和媽媽做了可愛的南瓜燈,我倆配合的很默契,我還告訴媽媽“要有耐心,才能做好”,我媽媽老師著急……我們還做了五種顏色的',熟透的——是橘黃色的,七分熟的——是淺橘色的,害羞的——是粉色的,青澀的——是綠色的,我愛的——是藍色的……哈哈,有創意吧,我一口氣做了6只,挑出5只帶到學校!

  晚上,我和媽媽在南瓜上畫了鬼臉,爸爸回來后,幫我刻上了窟窿,不是骷髏哦……哈哈,不過,那天晚上,我可是幽靈的化身,越是嚇人的我越是喜歡,哈哈……

  我喜歡這樣的節日,可以和小朋友狂歡,Trick or treat!

萬圣節作文9

  萬圣節雖然不是我們中國人的節日,但我們還是過了。

  今年的`12月25日的萬圣節,我到周敏潔的托管班去玩了,我們進去拿了一張紙條然后就進去玩了,第一個游戲叫什么我也不知道是什么名字,但是因為我和周敏潔配和的很好,所以我們第一次就過了,第二個游戲……第三個游戲……第四個游戲是在押板上跳三十個繩,我跳完以后覺得腳不是我的了,第五個游戲……第六個游戲是繞口令,這是最后一個游戲了,我說的很慢,但老師還是說我過關了,過關之后我們去畫了一個臉譜,然后用那張玩游戲的紙條去換了一個南瓜燈。

  這就是我記憶中最深刻的一件事情了。

萬圣節作文10

  11月1日是墨西哥的“幼靈節”——祭奠死去的孩子,11月2日是“成靈節”——祭奠死去的`成年人,這兩天通稱為“鬼節”。墨西哥的土著居民印第安阿茲臺克人認為,死亡既是生命的歸宿,也是新生命的開始。因此,節日中人們都要隆重地慶祝。

萬圣節作文11

  今天我和波特英語學校的好伙伴們過了一個很快樂的萬圣節。

  今天我們考完試就開始給我萬圣節了。我們玩了一個游戲叫"漂浮蘋果"。我不到3秒鐘就叼起來了,我獲得了勝利,老師給我了一顆糖果。我們還打扮成了鬼的'樣子,去別的班要糖果。過萬圣節真有趣。

萬圣節作文12

  星期五下午放學后我回到家。穿上了巫師的服裝,戴上了巫師的帽子,手拿“掃把”和南瓜手袋。沒錯,我就是要去參加西方國家的萬圣節的活動。

  到了活動地點首先看到了沒有“腦子”和“眼睛”的.“僵尸”頭,原來是老師把“腦子”和“眼睛”放在袋子里讓我們去摸。還有吹乒乓球比賽,老師先把乒乓球放在面粉里再讓我們用嘴吹,誰先把乒乓球吹過對方的線,誰就贏了。

  最精彩的是勇闖紅外線,我們小心翼翼慢慢地挪動著身體,就連呼吸都不敢大聲,生怕碰到了紅外線,只要紅外線上的鈴鐺一響我們就會被減一分,最后誰的得分高誰就取得這關的勝利。

  這個周末我過的真開心啊!

萬圣節作文13

  十一月十一日就是萬圣節了,十月三十一日就是萬圣節前夜了。所有的熱鬧活動都是萬圣節前夜舉行的呢。

  我興奮的心始終無法平靜,我可是期待了好久呢!因為啊!我和幾位同學約好一起去要糖果,說到萬圣節,大家應該都知道,是西方的鬼節,今年我們也去湊湊熱鬧!我把萬圣節的'服裝用衣架掛好了,等待著明天的到來。為了這次的萬圣節,我準備了很多!比如:整人玩具、要糖的小袋袋等。

  啊!此時,我的心情更是激動,期待著萬圣節的到來!

萬圣節作文14

  在萬圣節的前夕,我和二(5)班的'朱靜溪、四年級的王心儀、五年級的蔡夢妮、三年級的文琦慧和蔡夢蝶姐姐一起去好朋友家要好吃的糖果。不過我只要到了兩包巧克力豆、一個棒棒糖、一個話梅糖和一包餅干。到八點五十五了王心儀姐姐給我們講了一個恐怖的傳說,最后一句是:在萬圣節前夕的晚上九點前不睡覺會做鬼夢和回家會見到鬼,十二點后去上廁所馬桶里會有大鬼和小鬼。姐姐剛說完我們大家都飛快的跑了回家。

  萬圣節真好玩!

萬圣節作文15

  這一周,我們過了萬圣節。

  在外國,萬圣節被稱為“鬼節”,每當萬圣節來到時,人們會裝成吸血鬼等嚇人的模樣,還會挨家挨戶地敲門要糖呢。

  周六的英語課上,英語老師還讓我們四個人一組,做萬圣節的游戲——找糖,誰的速度快,那顆糖就是他的了。

  比賽了,老師的口令剛下,我們就像箭一樣地沖進了教室,都爭先恐后地找了起來,有的人到講臺上找,有的人到同學的抽屜里找,甚至有人還到垃圾桶里找,最后,我們在黑板上放粉筆的地方找到了,都大聲地喊:“找到了,找到了!”

  吃著得來的'糖果,我們每個人的心里都甜絲絲的。

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