- 相關(guān)推薦
2025小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文（精選24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的2025小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 1
今天，我們?nèi)Ｅe行了“萬圣節(jié)”的大型活動(dòng)，我們每個(gè)人都裝神扮鬼，去討糖吃。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“饞貓”，聽到有糖就異常興奮，爭(zhēng)先恐后地往目的地跑去。
我們跑到大廳，同學(xué)們就一窩蜂似的涌上去，搶著說“Trick treat?”外教給了我?guī)最w糖，我又連忙跑到另一個(gè)外教那里，爭(zhēng)奪了好幾顆，我的心里樂開了花。
我忽然看到有一大群人在搶糖，我也圍了上去。我們像“跟屁蟲”似的`跟著那位外教，就是為了搶他手中的糖果，最后，我的精力終于沒有白費(fèi)，我搶到了兩顆糖。
到了最后，我討來了15顆糖，我的心里樂滋滋的
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 2
今天晚上，我、媽媽和我的同學(xué)陳圣昀等人一起去SM討糖果。
到了SM，我們到麥當(dāng)勞旁邊集合，在麥當(dāng)勞旁邊，我看到了很多我們班上的.同學(xué)。他們都戴著面具，好恐怖!過了一會(huì)兒，活動(dòng)開始了，雯越媽告訴我們，只要哪家店上有掛南瓜，就可以討糖。我們先來到一家有掛南瓜的店里面，我對(duì)店里阿姨說了一聲：“不給糖，就搗蛋。”阿姨就給我和圣昀一顆糖，我們倆開心極了!我們又去了另一家店，這一次，輪到陳圣昀說了，“不給糖，就搗蛋。”這時(shí)，我們遇見了我的同學(xué)小曼。于是，她就和我們一起討糖果......
一樓都討完啦。于是，我們來到二樓繼續(xù)討糖游戲。
到了二樓，我們來到第一家店，讓我們沒想到的是，沒等我們說完：“不給糖就搗蛋。”那位阿姨竟然說：“你們搗蛋吧。”當(dāng)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人都笑了。這是為什么呢?原來，這家店的糖果已經(jīng)沒有了......就這樣，二樓的好多家都沒有討到糖果。雖然，我們討到糖果很少，但是，我們依然很開心。快九點(diǎn)了，我們?cè)邴湲?dāng)勞吃了個(gè)冰淇淋，才依依不舍地回家了。
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 3
早上，我?guī)Я艘话牵�有昨天做的面具去了學(xué)校。在校門口，還收到琪琪姐姐借給我的帽子，打算到學(xué)校里面過個(gè)快樂的`萬圣節(jié)。
第一節(jié)就是英文課，Michelle收去了我們班所有人的糖，告訴我們，下課以后說Trick Treat向其他班同學(xué)或者老師要。課堂上Michelle給我們看了南瓜頭的故事，還聽了巫婆小貓和南瓜的音樂，我覺得萬圣節(jié)真有意思，可以討到很多糖，還有很多好玩的東西。
下課以后，我去了語文老師的辦公室，向張老師討了三顆糖。然后在路上又碰到另外一個(gè)語文老師，又討了一顆糖。第一次下課，我收集了四顆糖，放進(jìn)書包。第二節(jié)課下課，我又去語文辦公室要了一顆糖，由于要去小便，所以只能討這一次。第三節(jié)下課，我又跑出去，我到了英語辦公室，結(jié)果沒有糖——，我再跑去數(shù)學(xué)辦公室，終于被我討到一顆。路過語文辦公室我還瞄了一眼，不過沒有糖了，真可惜。
下午第一節(jié)課結(jié)束，我去數(shù)學(xué)辦公室討到一顆棒棒糖!第二節(jié)英文課上，我自我介紹，得到一顆棒棒糖。今天的糖果生涯就結(jié)束了。今天是最開心的一天，有那么多的糖果!
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 4
星期五的晚上，爸爸、媽媽帶我去SM參加萬圣節(jié)討糖活動(dòng)。
我和班級(jí)里的幾位同學(xué)約好晚上七點(diǎn)在SM麥當(dāng)勞門口見。當(dāng)我到那里就有很多人了。大家穿著稀奇古怪的`服裝，三五成群，都是來這里討糖的。我和同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)，只要我們看見墻上有掛著南瓜燈籠我們就飛快地跑進(jìn)店里，向里面的叔叔、阿姨討糖吃。我說："阿姨不給糖就搗蛋。"阿姨笑瞇瞇的給了糖果。
我們從一樓討到五樓，雖然有的店家糖已經(jīng)分完了，我們沒拿到糖果，但是我們依然很開心。我又來到一樓觀看芬達(dá)百變魔法力夜，大朋友、小朋友的精彩演出。大家都玩得很開心。
由于時(shí)間關(guān)系，我依依不舍地回家，今年的萬圣節(jié)太有趣了，希望明年的萬圣節(jié)我還能參加。
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 5
星期五的晚上，爸爸、媽媽帶我去SM參加萬圣節(jié)討糖活動(dòng)。
我和班級(jí)里的幾位同學(xué)約好晚上七點(diǎn)在SM麥當(dāng)勞門口見。當(dāng)我到那里就有很多人了。大家穿著稀奇古怪的.服裝，三五成群，都是來這里討糖的。我和同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)，只要我們看見墻上有掛著南瓜燈籠我們就飛快地跑進(jìn)店里，向里面的叔叔、阿姨討糖吃。我說："阿姨不給糖就搗蛋。"阿姨笑瞇瞇的給了糖果。
我們從一樓討到五樓，雖然有的店家糖已經(jīng)分完了，我們沒拿到糖果，但是我們依然很開心。我又來到一樓觀看芬達(dá)百變魔法力夜，大朋友、小朋友的精彩演出。大家都玩得很開心。
由于時(shí)間關(guān)系，我依依不舍地回家，今年的萬圣節(jié)太有趣了，希望明年的萬圣節(jié)我還能參加。
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 6
伸手不見五指的夜晚，升的高高的月亮，組成了月黑風(fēng)高的夜晚。
為了這萬圣節(jié)，我和小伙伴們各做了各的準(zhǔn)備。我做了關(guān)于萬圣節(jié)各種各樣的面具;丁丁拿了一個(gè)籃子，在里面裝滿了糖果;楊帆找到了一個(gè)手電筒，可以照出各種各樣關(guān)于萬圣節(jié)的圖案……
萬圣節(jié)的晚上九點(diǎn)鐘，我們開始了狂歡之夜。走進(jìn)黑凄凄的`辦公樓，突然，一個(gè)女巫在墻壁上浮現(xiàn)了，嚇出我們一身冷汗。女巫說：“跟我來吧，跟我到萬圣花園去把，在哪里會(huì)有我送給你們的萬圣禮物。”話還沒說完，燈亮了，原來是有人下來呢。燈熄了，墻壁上的女巫又浮現(xiàn)了，說：“跟著我的南瓜，它會(huì)帶你們?nèi)トf圣花園的!”不一會(huì)兒，墻壁上的女巫變成了南瓜，帶著我們?nèi)トf圣花園了。
在花園，天上盡然下起了糖果雨，天啦!連鬼魂也來表演了……
這年萬圣節(jié)，既恐怖，又好玩。
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 7
今天，我參加了能科英語學(xué)校舉辦的西方萬圣節(jié)活動(dòng)。
下午，我和媽媽來到了能科英語學(xué)校。一進(jìn)門，我就看見同學(xué)們穿著各種各樣的衣服，我穿的是一身黑色的佐羅套裝，很有紳士風(fēng)度。
接著，老師把我們集合起來一個(gè)一個(gè)的化妝。在這次活動(dòng)中，老師為我們準(zhǔn)備了鬼屋、越過線條、拿乒乓球等項(xiàng)目。其中，我最喜歡的'一個(gè)項(xiàng)目是捉拿巫婆。它的游戲規(guī)則是：
1、選10個(gè)人出來，5個(gè)人當(dāng)巫婆，5個(gè)人當(dāng)勇士；
2、巫婆必須不停地?fù)u頭，勇士手拿5個(gè)圈；
3、如果巫婆被套中了的話，那么，就不能給他禮物了。
這局中我和其他4個(gè)人當(dāng)勇士，另外5個(gè)人當(dāng)巫婆。剛開始我太高興，一連套了4次都沒有成功，可我并沒有灰心，我用雙眼瞄準(zhǔn)巫婆的頭部，很平穩(wěn)地一扔，“耶！套進(jìn)去啦！套進(jìn)去啦！”我興奮地尖叫起來。其他同學(xué)也為我的成功歡呼起來。頓時(shí)，教室里成了一片歡樂的海洋。
萬圣節(jié)真有趣啊！明年我還要參加！
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 8
一年一度的萬圣節(jié)到了，街上掛滿了像鬼臉般的南瓜燈，感覺到處都陰森森的。
我和姐姐接到了來自表妹家的邀請(qǐng)函，于是便化好妝，戴上假發(fā)，穿上萬圣節(jié)服裝出門了。
我們到表妹家時(shí)，門開著，我們只管進(jìn)，屋里沒人，伸手不見五指，一開燈，墻上印出了幾個(gè)血紅的大字，“來臥室”姐姐念道。我們被指引到了臥室，一拉開門，一陣低沉的'聲音從我耳邊走過：“大驚喜。”我立馬猜出了是誰，便說：“出來吧！”表妹垂頭喪氣地出來了，說：“還是被你們猜出來了。”接下來就是角色扮演了，我扮的是安娜公主，姐姐扮的是艾莎公主。只有表妹把自己打扮的稀奇古怪的，是一只垂耳兔。接著，大家陸陸續(xù)續(xù)到了，我們跳起了舞，唱起了歌。
萬圣節(jié)我很開心，希望還過一次這樣的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，在這樣的節(jié)日里，希望也不要忘記中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 9
一年一度的`萬圣節(jié)到了，我和同學(xué)們相約晚上一起去“討糖”。
可是我沒準(zhǔn)備裝備，正一籌莫展呢。這時(shí)媽媽拿了一個(gè)老南瓜，正準(zhǔn)備丟進(jìn)垃圾桶，“這南瓜不好吃，丟了算了。”“別丟，別丟，我有用。”我突然有了一個(gè)好主意，我可以做一個(gè)南瓜燈。以前我只在電視上看過，還沒有自己做過呢，一想到這里，心情莫名激動(dòng)起來。
我先把頂上切掉，掏出南瓜芯子，再畫上眼睛鼻子嘴巴，然后用刀割開，很快南瓜燈就做好了。我把小書燈放進(jìn)南瓜里，打開書燈，南瓜燈就像活了一樣，瞪著紅紅的大眼睛，好像隨時(shí)隨刻都要吐出熊熊火焰一樣，太棒了。
“你這個(gè)南瓜燈太漂亮了！”
“好酷啊！”
同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)我的南瓜燈贊不絕口。南瓜燈在黑夜的稱托下，異常耀眼，給萬圣節(jié)增添了不少氣氛。
這南瓜燈可不輕，但我一個(gè)都晚上抱著它，就連媽媽要幫我拿，我都不肯，因?yàn)槲姨矚g它了。我把它放在我的床頭，伴我入夢(mèng)。
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 10
今天回家看到小妹妹幼兒園發(fā)了一個(gè)通知，說下周三要過一個(gè)狂歡的萬圣節(jié)。要準(zhǔn)備很多裝飾物品，像南瓜燈啦，各種形狀的南瓜，各種裝飾的妖怪，蜘蛛裝飾，黑色的貓咪等等。
關(guān)于萬圣節(jié)由來的傳說有許多版本，有說是“鬼節(jié)”，傳說當(dāng)年死去的人，靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前夜造訪人世，據(jù)說人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時(shí)也為鬼魂照亮路線，引導(dǎo)其回歸。
萬圣節(jié)在10月31日，其實(shí)是贊美秋天的節(jié)日，如今在整個(gè)歐洲，人們都把萬圣節(jié)前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機(jī)會(huì)。于是人們不再把這節(jié)日僅僅用來贊美秋光，而是讓它變成一場(chǎng)真正的`“狂歡”。而臉譜化妝是萬圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目之一。
雖然萬圣節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，但是我們了解一些西方的傳統(tǒng)文化對(duì)我們也是有幫助的。
不知道小學(xué)里有沒有這樣的活動(dòng)，有的話就開心了。
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 11
今天晚上，我和好朋友梁新文上午8點(diǎn)去佛山英語培訓(xùn)學(xué)院參加萬圣節(jié)活動(dòng)。
我們七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到了，我看到其他小朋友都打扮好了：有的打扮成鬼，有的打扮成蜘蛛俠，有的打扮成仙女……我也趕緊換上了女巫的`服裝。
萬圣節(jié)游戲開始了，所有的孩子都聚集在教室里。老師給我們一一介紹了游戲規(guī)則，還教了我們一些關(guān)于萬圣節(jié)的單詞：祝你玩得開心！（萬圣節(jié)快樂！），trickortreat！不給糖就搗蛋！），鬼，糖果。然后，我們開始玩游戲。每場(chǎng)都玩過一次。我一共得到了六顆糖果和一顆巧克力。
活動(dòng)即將結(jié)束。老師讓我們玩一個(gè)包裝喪尸的游戲。第一，讓一個(gè)孩子做喪尸，其他孩子用白色衛(wèi)生紙裹住她。這個(gè)游戲真的很有意思！
這個(gè)萬圣節(jié)我太開心了！
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 12
期待已久的萬圣節(jié)終于到來了。今天是萬圣節(jié)。我想和我的.朋友出去玩。我希望我們能玩得開心！
我要出去玩。我和一個(gè)叫大熊貓開開的朋友約好了。我們約好了去同家門口。到了那里，我們準(zhǔn)備在同家樂超市二樓玩兒童畫。當(dāng)我們遇到曾紫軒時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人一起給孩子們拍照。但是兒童畫要求不超過一百人，但是已經(jīng)達(dá)到一百人了，不能進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我們有點(diǎn)不開心。過了一會(huì)兒，曾紫軒的母親召集的其他孩子來了，我們?nèi)ッ總�(gè)補(bǔ)習(xí)班要糖。我們先去邦德教育要糖。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，我們沖進(jìn)去。曾紫軒首先說：“不給糖就搗蛋。”于是大家異口同聲：“不給糖就搗蛋。”那里工作人員的姐姐給我們帶了很多糖，我們拼命跑，怕拿不到。我認(rèn)為我很幸運(yùn)，因?yàn)槲业玫搅宋鍓K糖。我們?cè)诎畹陆逃才牧苏眨粝铝艘粋�(gè)快樂的場(chǎng)景。我們還去了藍(lán)天教育等其他輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
我們總是心情愉快地要糖。
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 13
以前，我不知道什么是萬圣節(jié)。這個(gè)星期二，夏老師說星期五是萬圣節(jié)。孩子，可以帶點(diǎn)道具或者口罩之類的。你也可以帶些糖果，我們將一起度假。但是萬圣節(jié)是什么樣的呢？你想吃南瓜嗎？
星期五終于到了，那天下雨了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看到了面具。第一個(gè)看到的是狐貍面具，原來是舒曉彤的同學(xué)。然后他看到了江浩然，他戴著白顧靖的面具，戴著女巫的帽子，穿著女巫的衣服。哈哈，是陶洪亮。英語課結(jié)束后，我們分組去了樓老師的辦公室（一班和六班的辦公室）附近。門是開著的，所以很難敲門。然后組長(zhǎng)說：“變戲法，變戲法，變戲法/不給糖就搗蛋”。我們弄了好多糖回家吃。太甜蜜了。
本來想去老師辦公室，太擠了，里面人太多。他們都是其他班的學(xué)生。呃，盧沒吃糖。盧，我明年再來！
現(xiàn)在，我覺得萬圣節(jié)真的`很有趣。你可以戴著面具當(dāng)女巫。最重要的是，你可以要糖果。然而，最重要的是閱讀
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 14
一天下午，老師在上外語課，剛好有空，老師就給我們講了萬圣節(jié)。當(dāng)老師說“明天是萬圣節(jié)，學(xué)生可以帶服裝、小報(bào)和裝飾品參加清晨游行。”聽完這些話，所有的學(xué)生都跳了起來，因?yàn)槊總�(gè)人都在期待萬圣節(jié)。
下課后，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻剡M(jìn)行討論。真希望今天是萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)那天，一些學(xué)生戴著嚇人的`面具，一些人穿著萬圣節(jié)服裝，一些人裝飾教室。當(dāng)英語老師說“萬圣節(jié)活動(dòng)正式開始了！”學(xué)生們迫不及待地向老師要糖果。看到各種甜食都忍不住流口水。我趕緊跑去找老師要糖果，卻看到老師著急了，學(xué)生們都很高興得到糖果。就在這時(shí)，一聲尖叫吸引了所有人的注意力。我看到一個(gè)孩子戴著可怕的面具，拿著南瓜燈，裝神弄鬼，學(xué)生們都驚呆了。這時(shí)，我覺得西方傳統(tǒng)文化的氣息已經(jīng)撲面而來。
通過萬圣節(jié)活動(dòng)，我們了解了西方傳統(tǒng)文化，豐富了我的知識(shí)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得今天的萬圣節(jié)活動(dòng)！期待明年萬圣節(jié)早點(diǎn)到來。
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 15
期待了一個(gè)多月的萬圣節(jié)終于到來了，我打扮成巫師的模樣走進(jìn)校園。哇，校園里充滿了“鬼氣”。我到教室里一看，啊！好熱鬧呀！同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著奇裝異服，他們臉上戴著的面具也是千奇百怪的，都快認(rèn)不出誰是誰了。我仔細(xì)一看，哈哈，我認(rèn)出來了！高邦軒變成了英勇的蝙蝠俠，周子敬變成了胖胖的蜘蛛俠，林當(dāng)是我們班最美麗的`“鬼女”，最最可怕的就是包興澤，他戴著猙獰的面具，變成了一個(gè)吸血鬼。雖然我們個(gè)個(gè)“鬼氣”十足，可是教室里卻是一片歡聲笑語。蔡老師來了，她簡(jiǎn)直就是一個(gè)花仙子。快！快！快！輪到我們班出場(chǎng)了。我興高采烈地走上大舞臺(tái)，迫不及待地?cái)[pose。臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
今天我還用“trickortreat”換來了好多糖果。今天我真開心呀！真希望年年都過萬圣節(jié)啊！
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 16
今天我們學(xué)校舉辦了萬圣節(jié)活動(dòng)。大家都早早地來到學(xué)校，身穿奇裝異服，千奇百怪。有的同學(xué)扮成蝙蝠俠、有的同學(xué)扮成蜘蛛俠、有的是南瓜巫師、有的是可怕的魔鬼……我扮成了獅子王，戴著獅子王面具，穿著獅子皮圖案的披風(fēng)，可威風(fēng)了！
活動(dòng)開始了！我們來到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上熱鬧非凡。大家都穿著自己的搞怪服裝在老師的帶領(lǐng)下走上紅地毯，做一個(gè)可怕的動(dòng)作，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我們可高興啦！
接下來是討糖活動(dòng)。我們分組進(jìn)行，先來到大禮堂，沒糖了！然后我們又來到了六年級(jí)大哥哥大姐姐那里要到了很多很多的糖。
下午在操場(chǎng)上有個(gè)跳蚤市場(chǎng)。我用自己的.零用錢買到了自己喜歡的東西，我也學(xué)會(huì)了如何用錢！
我非常喜歡我的學(xué)校和我的老師，因?yàn)樵谶@里我每天都很開心！
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 17
每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。
傳說在這一天，人們要戴上面具，穿上“鬼服”，把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子，孩子們還要提著南瓜燈去挨家挨戶索要糖果。
今天，英語老師就帶我們過了一次有趣的`萬圣節(jié)。
早上，同學(xué)們帶上“鬼服”、面具，早早地來到學(xué)校，盼著中午的到來。因?yàn)榻裉熘形纾⒄Z老師要帶我們?nèi)ァ坝螆@”。
中午，我們和三（6）班的同學(xué)一起打扮，同學(xué)們有的裝成“吸血鬼”，有的打扮成“魔術(shù)師”，還有的變成“妖怪”……過了一會(huì)兒，英語老師來了，我們興奮地排好隊(duì)伍，跟著老師往樓下走。
剛走下樓梯，那邊二年級(jí)的小朋友看見這么多“妖怪”來了，大聲尖叫起來：“妖怪來了，妖怪來了，大家快跑啊！”我們?cè)诤竺嫱低档匦Α＝又蠋煄覀兝@學(xué)校走了一圈，沿路同學(xué)們投來既驚奇又羨慕的眼神。
這個(gè)節(jié)日給我們帶來了驚奇與快樂，真開心！
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 18
快要到萬圣節(jié)了!我們小區(qū)舉辦了一年一度的討糖活動(dòng)!
我們都在家里換好了衣服，再去約好的地方集合，一起去討糖。到了集合的地點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就有好多小朋友已經(jīng)到了，好熱鬧呀!他們有的穿古裝，有的扮成吸血鬼，而我穿的是小女巫的服裝。人差不多到齊了，大部隊(duì)出發(fā)討糖了，討完一家又一家。整個(gè)小區(qū)歡聲笑語，感覺很熱鬧。走著走著，大集體都分散了。這是，只有我和李湜在一起，我們討了許多糖，導(dǎo)致我的.小袋子都放不下了，我只好把小女巫款式的帽子脫下來，用來放糖。半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，這么多時(shí)間過去了，我討了一帽子糖!我回到了家，把這一帽子糖倒在地上。“啊!有這么多!“我高興的叫著，這里既有糖，又有餅干，還有水果呢!
如果，學(xué)校也有這種活動(dòng)，就好了。
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 19
今天是萬圣節(jié)，我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的'衣裳，去學(xué)校參加活動(dòng)。
到了鬼屋，外教老師像幽靈一樣地走進(jìn)來，他穿著潔白無瑕的衣裳，臉上涂著。我們排著整齊的隊(duì)伍，站在鬼屋門口等待著進(jìn)鬼屋的那一刻。突然，一名外教老師把門打開像野獸一樣地從鬼屋向我們撲來，嚇得我們四處亂躥。外教老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。在鬼屋，我們外教老師還放影片給我們看。當(dāng)我正看得津津有味時(shí)，外教老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我臉色蒼白。
到了下午，外語老師給我們介紹了兩個(gè)人，一個(gè)是米麗，她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比，他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來，我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
時(shí)光過得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這個(gè)萬圣節(jié)可真開心啊！
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 20
昨天，我去省耕山水，參加萬圣節(jié)的活動(dòng)。
我穿好自己的萬圣節(jié)衣服，戴上面具，早早地就來到這里，活動(dòng)開始啦……我們先是狂歡魔舞到晚上八點(diǎn)。然后踩氣球，里面居然沒有單詞，老師抽了一個(gè)英語單詞，我讀了出來，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)七星盲盒。接下來就是表演節(jié)目：第一、二個(gè)節(jié)目是跳街舞，第三個(gè)是講故事，老師們還精心準(zhǔn)備了好多好吃的'東西，我吃了個(gè)飽。
最好玩的節(jié)目是看動(dòng)作，猜單詞。老師寫英語單詞，一個(gè)人比劃，另一個(gè)人猜是什么英語單詞，猜對(duì)，有100積分。我是第一個(gè)猜出來的，領(lǐng)到積分，我高興極了。盲人畫像也很有趣，第一組畫的人很奇怪，耳朵不在頭的兩邊，鼻子在頭上，眼睛重疊在鼻子上，嘴巴稍微有一點(diǎn)；第二組是畫得很好，每個(gè)部位都對(duì)，他是全校畫得最好的一個(gè)。
萬圣節(jié)結(jié)束，這個(gè)夜晚給我?guī)砹藲g樂，留下了無比深刻的印象。
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 21
今天晚上，我去領(lǐng)先英語參加盼望已久的萬圣節(jié)PARTY。
首先，老師發(fā)了一些小禮物給我們，有會(huì)亮的牛角，有閃閃發(fā)光的徽章，還有一個(gè)神秘禮物----漂亮的面具。
接著，外國(guó)老師PETER用英文給我們講述了萬圣節(jié)的由來，還教我們了不少英文單詞。最有趣的就是一個(gè)很像貼鼻子的游戲。老師在白板上貼了兩個(gè)大南瓜，我們被分成兩組，每組三人，手中分別拿“眼睛”、“嘴巴”、“牙齒”，要求矇著眼睛轉(zhuǎn)三圈后貼到南瓜相應(yīng)的位置上，哪組貼的位置準(zhǔn)確，哪組就贏。有的人把“嘴巴”貼到了白板上，引得大家哈哈大笑。令人興奮的.是我們組最終取得了勝利。然后我們分成四組，每組六人，大家一起合作做南瓜燈。我們組做的南瓜燈既漂亮又結(jié)實(shí)，每個(gè)組員臉上都露出了高興的笑容。
最后，老師發(fā)給我們每人一袋小點(diǎn)心就結(jié)束了這次活動(dòng)。
這真是一個(gè)有意義的萬圣節(jié)PARTY！
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 22
萬圣節(jié)是西方比較重要的節(jié)日，是古代Celebrating人的節(jié)日，這條人們會(huì)打扮成比較搞怪的模樣，以及把南瓜掏空做成燈籠，小孩子會(huì)打扮成鬼的樣子去鄰居家里討糖果，如果沒有糖果將會(huì)在鄰居家外搞破壞！
節(jié)日起源凱爾特人的薩溫節(jié)[1]在古凱爾特人的信仰里，新的一年于11月1日開始，或稱薩溫節(jié)（Samhain）。正如比較短的白天象征新一年的開始，日落亦象征新一天的開始；所以每年收割的節(jié)日于10月31日晚上開始。不列顛群島的德魯伊教徒會(huì)燃點(diǎn)農(nóng)作物作為祭品，而當(dāng)他們圍著火堆跳舞時(shí)，太陽(yáng)季節(jié)便會(huì)完結(jié)而薩溫萬圣節(jié)的.幽靈狗狗節(jié)隨即開始。凱爾特人相信死亡之神Samhain在10月31日的晚上會(huì)和鬼魂一起重返人間，尋找替身。
因此他們點(diǎn)燃火炬，焚燒動(dòng)物以作為死亡之神的獻(xiàn)禮。還會(huì)用動(dòng)物的頭或皮毛做成的服飾打扮自己，發(fā)出古怪的聲音，使死亡之神認(rèn)不出自己，避過災(zāi)難。這就是今天萬圣節(jié)化妝舞會(huì)的由來。
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 23
今天，是萬圣節(jié)，是西方的節(jié)日。中國(guó)人現(xiàn)在也跟著湊熱鬧，過起萬圣節(jié)來了。
萬圣節(jié)有個(gè)討糖的風(fēng)俗，所以，吃完晚飯后，我和樓下的好朋友媗媗一起去樓上樓下討糖果。
2樓有位爺爺打開門聽完我們說要糖，很意外！不知道是什么意思？幸好有位年輕的叔叔告訴他原因，最后給了我們糖。
我們一邊吃著在鄰居家討來的`糖，一邊去公園。在公園看到我另一個(gè)好朋友果果穿著帥氣的披風(fēng)，戴著禮帽，手提著南瓜燈籠，滿臉掛著笑容。手上晃著燈籠，嘴上還哼著小曲兒，別提有多神氣啦！
大家圍著果果又蹦又跳，為什么要說“大家”呢？因?yàn)槲規(guī)讉�(gè)好朋友也都去公園了。大家有的去摸他的披風(fēng)，我去提他的燈籠。大家追逐著、跑著，笑著！然后玩起了游戲。今晚真是個(gè)開心、快樂的夜晚啊！
小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文 24
昨天，十月的最后一天是西方的節(jié)日——萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。這一天的每一個(gè)晚上，外國(guó)小孩都穿著各種鬼衣，敲敲門要糖。他們不給糖就鬧。所以這個(gè)叫鬼節(jié)的節(jié)日并不可怕，反而有些過癮。
在今天的中國(guó)，青少年和兒童也慶祝萬圣節(jié)。然而，在中國(guó)，沒有人穿著鬼服敲門要糖果。因?yàn)槌赡耆瞬恢肋@個(gè)節(jié)日或者認(rèn)為是國(guó)外的節(jié)日，我們就不用慶祝了。所以中國(guó)的青少年和孩子只買糖果互相送。
昨天我們學(xué)校也有萬圣節(jié)。每個(gè)學(xué)生都買了一包糖果與學(xué)生分享。糖果有很多種：棒棒糖，阿爾卑斯，日常棒，扁圓的.彩色糖果，各種形狀的彩色糖果，奶糖，巧克力……各種各樣的糖果，大家看著都在主流里流口水。
幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì)在這一天收到糖果，每個(gè)學(xué)生在這一天都很開心。通常的敵意在這一天會(huì)消失。每個(gè)人都被這種愉快的氣氛所感染，甚至抑郁的人也會(huì)在這一天微笑.
萬圣節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日，受到國(guó)內(nèi)外的喜愛。
【小學(xué)生萬圣節(jié)討糖作文】相關(guān)文章：
地球討水記05-14
“糖”與“父愛”作文02-28
小學(xué)生萬圣節(jié)作文素材06-05
山楂糖雪球作文10-20
童年的棉花糖作文02-21
給生活加點(diǎn)糖作文06-30
給生活加點(diǎn)糖作文08-12
記憶是彩虹糖作文04-19
描寫糖畫作文03-18