關于萬圣節的作文300字集合九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的萬圣節的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節的作文300字 篇1
朋友你知道萬圣節嗎?告訴你吧!萬圣節是西方人說的“鬼節”。你聽了會不會感到毛骨悚然呢?別怕那是小朋友最開心的日子,小朋友們到了那時便穿上五彩的戲服,提著南瓜燈來到各家各戶去要禮物。當夜深了,孩子們滿載而歸。
今天,我帶你們去見識一下吧!我來到佳音學校,徑直來到教室,一看,啊!不得了!原來寬敞明亮的教室,現在已變成非常恐怖的了,只見一個掃帚星橫臥在半空中,她拿著掃帚,張開了血盆大口,露出尖尖的牙齒,好像在說:“來吧!你來了我就吃了你!”游戲開始了,我來到409教室,玩深呼吸的游戲。我拿了根吸管,就來到盤子前蹲下來,用吸管孔瞄準卡片,用嘴用力一吸,一張卡片就吸上來了?墒牵斘业靡獾臅r候,一只攔路虎來了——我吸起的一張卡片,一點都不領情,居然掉了下來。我被它激怒了,改變了方式,一下子吸了三張,就在這時老師喊了聲:“停!”我一數足足有三十一張,我拿著卡去換禮品,心里美滋滋的。
萬圣節真有趣,讓我度過了一個難忘的夜晚。
萬圣節的作文300字 篇2
今天是萬圣節,媽媽答應我上完舞蹈課帶我去兒童世界過萬圣節的,中午回家媽媽和我說:寶貝,今年我們過個不一樣的萬圣節,晚上你上完舞蹈課,我們一起去你教室,把你的教室打扮的漂亮一些,你說這樣是不是更有意義?我聽了可高興了,因為我最喜歡做事了,晚上能和媽媽、叔叔、阿姨一起為我們的教室做點事情我更是興奮。
晚上我下了課都快9點了,爸爸把我送到我們教室,哇!教室真得不一樣了,有好多叔叔阿姨在忙碌著,有的人在裝飾頂上,有的人在整理教室后面的白板,還有的人在畫畫剪紙,大家一邊忙一邊討論著。
我們幾個孩子也拿起畫筆在紙上畫出美麗的圖畫,為教室出力可是我們應該做的!等大家忙完收拾好準備走的時候已快十點了,媽媽拉著我讓我快點走,說今天有點晚了,要快點回家睡覺了,我一步三回頭,真是不想離開,回到家我還和媽媽說:今天萬圣節過得真開心!
萬圣節的作文300字 篇3
今天是萬圣節,我們班舉行了一次萬圣節班隊課。在開始之前,我興奮極了。因為我最怕班隊課被改成一些我不喜歡的課了。
萬圣節班隊課終于開始了!我們先了解了一些萬圣節知識,知道了萬圣節的由來:源自古代凱爾特民族,萬圣節的真正日期:11月1日和萬圣節的一些傳統習俗。接下來又看了一些與萬圣節有關的食物和東西,同學不時發出表示驚嘆的“啊——啊——”聲。
接下來就是玩咬蘋果的游戲了。游戲規則是:1、咬蘋果 在水里放一蘋果,在不要手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。大家一聽要玩,還挺有趣紛紛舉著手,爭著要去。老師為了緩解場面,也為了讓大家都開心,說:“只要想玩,人人都可以玩!”大家一聽,等著主持人(朱海若)叫他/她。于是,有兩男兩女,四個幸運兒被叫上去……在幾輪之后,我終于也被叫上去了。我看見:清清的水中飄著兩個蘋果。裁判一說:“開始!”我便使出我三年水性的練習——憋氣尋寶的功夫,來咬蘋果?墒沁@蘋果都要在水下吃完了,還是沒咬上來。我急了,一口氣在水下吃了二十秒,結果還是吃不到。最后,還是時間到了,直接說:“都給你們吧!”大家都知道,這蘋果誰也不敢吃了……
最后,班會課結束了。我們也要悲哀了,因為要報數學成績了!
萬圣節的作文300字 篇4
萬圣節來啦,一年一度的萬圣節是非常棒的發揮精靈古怪創意的時刻!除了身上穿的萬圣節服裝,臉上畫的萬圣節妝容,連口中吃的食物也可以很有萬圣節氣氛哦。
首先是開胃小點幽靈小蛋蛋,可愛的煮雞蛋被頑皮地用藍莓醬畫上Cute無比的表情,活像一個個胖胖的小幽靈,你忍心吃他們嗎?
接著是第二道菜,幽靈土豆泥配小南瓜泥和焦烤土司,你一定也被這些雪白雪白的幽靈土豆萌到了吧。當萬圣節的傳統食品南瓜泥配著焦脆的土司片進入你的口腔,你一定會被這種香脆幼滑的口感征服的。很好做的的一道菜,只需要給土豆泥南瓜泥和土司造一個型,濃濃的萬圣節風情便應運而生。
到了餐中最美味的濃湯,這款眼球湯一定會扯到很多眼球。不要驚慌,看似恐怖的眼球湯其實原料并不恐怖,把鵪鶉蛋剖開,在蛋黃里插入一點點培根肉,讓后把這些“眼球”統統投入煮好的番茄濃湯,真是美味又“恐怖”啊。
接下來就是主菜雞腿幽靈飯團便當啦。只需把飯團捏成幽靈狀,用海苔做成幽靈可愛的眼睛和嘴巴,再放上胡蘿卜雕成的可愛領結。配上櫻桃和鹵雞腿,好看又好吃。
最后是餐后飲料和甜點啦。這是眼球汽水,就是白珍珠配上各種果味汽水。
有了這些可愛的餐后小食,一頓完美的.萬圣節晚餐也就大功告成了。
萬圣節的作文300字 篇5
今天下午,我和往常一樣高高興興地去上英語課了。一走進大廳,我就看見天板上掛滿了大大小小的南瓜燈。我有點疑惑:“奇怪!”突然猛地想起來,再過幾天就是萬圣節了,不禁一陣驚喜。
我走上樓梯,樓梯的墻上掛滿了“吸血鬼”、“黑貓”、小妖精等裝飾物品,它們面目猙獰的樣子,好可怕!我戰戰兢兢地走上樓,還不時地回頭看時,突然撞到了個軟軟的東西,整個人還被繩索之類的東西捆綁住了。我驚叫一聲,定睛一看,不禁嚇得魂飛魄散。我撞進了一個巨大的蜘蛛網里,整個人已經被纏住了,那個網上還有兩只兇惡的大紅蜘蛛,它們兩眼放著紅光,正張牙舞爪地朝我撲過來。還好我反應快,及時逃脫了它們的“魔爪”。我繼續向前走,這時我看見一根長繩子上掛了個骷髏頭,在我面前左搖右晃,還隱隱約約地聽見詭異的叫聲,好恐怖啊!我小心翼翼地在它底下繞過去了。我慌慌張張地跑進教室,看見教室里也貼了好多關于萬圣節的圖片,其中有一幅圖片很有意思。上面有一只巨大的蝙蝠在空中飛舞,它的腳上抓著一個南瓜燈,五彩繽紛的糖果正從南瓜燈里飄飄灑灑地落下來,下面還寫了一排字:不給糖果就搗蛋。哈哈,看樣子還是一只貪吃糖果的蝙蝠。
今天的教學樓真是好可怕!
萬圣節的作文300字 篇6
十月的最后一天是萬圣節,我早就從書上知道這個有趣的節日了,只是一直沒有機會過這個節。
這次,大山外語學校組織我們過萬圣節。十月三十日下午四點,我和同學們早早的來到了大山外語學校。剛入場,學校就給每位同學發了一套萬圣節服裝和面具。大家套上了服裝和面具,又發了一個小南瓜,還是每人一個,南瓜的頂部老師已經切掉,又給了大家一個小勺子。把一個做好的南瓜燈放在桌子上,經過了不斷的挖空,終于做好了。老師給了我們每人一支生日蠟燭,讓我們注意安全把蠟燭放進去。做好了南瓜燈,老師把電燈關了,讓我們自由活動一會兒。現在開始玩游戲,老師把桌子上擺了好幾根鉛筆,又拿了幾個兵乓球,讓我們用風吹走兵乓球,用兵乓球把鉛筆全部撞倒,誰用最短的時間把全部撞倒,誰就獲勝。
玩完了游戲,就開始看電影。電影是一個鬼片,大家都認為很恐怖。電影之后是抽獎游戲,抽獎的隊伍排得很長。在我之前有一個同學抽中了一等獎“書包”,又一個同學抽中了四等獎五角錢,終于到我了,我抽中了三等獎二塊糖。哈。√永!
呵呵!有趣的萬圣節!好玩的萬圣節!明年的萬圣節期待中!
萬圣節的作文300字 篇7
萬圣節是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節。在這個節日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲。
今天,我要到杰斯特,過萬圣節。我開開心心地走進去,一進去,一個像骷髏頭一樣的人掉下來,把我嚇得心臟病都快嚇出來了。我找好了位子看節目。一個教練在跳舞,跳的可好了。主持人他們穿著滑稽的衣服,帶著小丑的帽子。差不多全場人都帶著面具。我和媽媽參加了好多有趣的活動,媽媽把眼睛用布遮住來喂我吃東西,老是喂到我的鼻子和下巴上,我和媽媽合作得了第二名。一個瑜伽教練跳瑜伽,可厲害了。然后我們開始搶答題目,我得了好多禮物,主持人叔叔夸我回答問題真積極!我們又玩了一個有趣的游戲,就是一分鐘媽媽打比喻讓我說答案猜詞語,我答對了四個。
萬圣節真好玩呀,要是每個月都有一次萬圣節,那該有多好!
萬圣節的作文300字 篇8
期盼已久的萬圣節終于來了。
記得那天,我剛來到教室門口,就被貼滿在教室墻壁上的骷髏頭給嚇住了,只見它們個個形態怪異,面目猙獰。還有一只巨大的黑蜘蛛,從網上垂下來,好像就要掉到我們身上來了,讓人毛骨悚然。
上課鈴響了,同學們紛紛走進教室,興致勃勃地裝扮著自己帶來的道具,有的同學拿著斧子,揮著旗子,樣子十分神氣;有的穿上魔法袍,戴上鬼面具,和鋒利的爪子,張牙舞爪,攝人心魄,真嚇人!
老師給我們講述了萬圣節的來歷和習俗后,活動就開始了。同學們每四人一組,上臺說一句有關萬圣節的英語,最有趣的就是我們這一組了,我們奔上講臺,穿著魔法袍,戴著鬼面具和鋒利的爪子,拿著斧子和南瓜燈,道具全齊了。接著在臺上做各種怪動作,逗得同學們哄堂大笑。然后我們用恐怖的聲音說:“I’m eat you!”說完,我們高興地到張老師那里拿到了萬圣節的糖果。其他同學也用了很多特別的方式來表達萬圣節的喜悅,但都是我們覺得最恐怖的。
就這樣,我們在歡笑聲中度過了一個難忘的萬圣節!
萬圣節的作文300字 篇9
今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長的時間。
不能光說不做,上課了,老師先帶著我們做面具,我們都不會做面具的,有的同學硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,別人把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”那個叫他的人被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!彼麩o可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像萬馬奔騰一樣,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,老師早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的老師讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐浇淌胰囝w都進了肚子。
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