[集合]外貌的作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的外貌的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

外貌的作文 篇1

　　今天，我們家來(lái)了一個(gè)加菲貓。長(zhǎng)得很粗壯，一副虎背熊腰的樣子。

　　我和加菲貓去公園玩。到了公園，加菲貓就團(tuán)成一個(gè)球，滾動(dòng)了起來(lái)，可真快呀！我飛快地跑起來(lái)，一邊跑一邊說(shuō)：“等等我！”玩了一上午，中午我們便回家睡覺。晚上睡覺時(shí)，我睡著了。突然，家里來(lái)了一個(gè)小偷。我跟小偷對(duì)峙了十回合，每一回合都摔了一跤。我輸了！這時(shí)，加菲貓出場(chǎng)了，它用它的肚子一彈，把小偷彈跑了。我摸了摸加菲貓的肚皮，它的肚皮還真有彈性呀！就像一個(gè)超級(jí)大的`大彈弓一樣。

　　我們就這樣渡過(guò)了開心的一天！

外貌的作文 篇2

　　我們的尹老師很美麗。高高的個(gè)子，40多歲。染著黃色的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，我上課表現(xiàn)不好的時(shí)候老師就用嚴(yán)厲的目光看著我，我表現(xiàn)好的時(shí)候老師用溫柔目光看著我，老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授著豐富的知識(shí)。老師常穿著黑色的`裙子，黃色的衣服，總是那樣的精神。

　　尹老師對(duì)我們很有不勝任心，也很有耐心，記得有一次我們正在做應(yīng)用題的時(shí)候，有一道題我怎么也不會(huì)，老師看到我著急的樣子就走了過(guò)來(lái)給我講解，講完了一遍看我還不會(huì)就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊！

　　尹老師還很有愛心，我們班里有一名同學(xué)她的家里很窮，老師就號(hào)召同學(xué)們幫助她，給她捐衣物。她沒有尺子的時(shí)候老師給她尺子，有一次她沒有錢吃飯，老師就給她買了一個(gè)面包。我有一次沒有帶錢交學(xué)雜費(fèi)，老師還幫我墊上了。

　　我們尹老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都像媽媽一樣的親，我愛我們的尹老師！

外貌的作文 篇3

　　他有著不算大的卻透著靈氣和真誠(chéng)的眼睛。鼻子上架著一副眼鏡，嘴巴很小，可以說(shuō)是櫻桃小嘴了，這就是我的好同學(xué)小林了。

　　讓我記憶猶新的是，我在考試時(shí)在最后一道題上難住了。我碰了碰他，暗示他叫他給點(diǎn)提示。你們猜怎么樣，他給我遞來(lái)一張紙條，我以為是答案，上面卻寫著：“自己想！”我氣極了，考完后他對(duì)我說(shuō)：“這才是你正真的分?jǐn)?shù)。”

　　他為人公正也充滿了自信。一次老師出了一道難題給我們做。我們都在說(shuō)好難得時(shí)候，只有他自己舉了手，自信滿滿的要求上去做題，結(jié)果還是錯(cuò)的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我，我早就臉紅的`趴桌子上去了，聽不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。

　　記的有一次，他不小心把別人的墨水打翻了，他沒有害怕他罵他而逃避責(zé)任，還專門對(duì)他說(shuō)：“是我打翻了你的墨水瓶，請(qǐng)你不要怪我。”可是王他卻說(shuō)：“你要給我賠。”下午，只見一瓶嶄新的墨水放在他的課桌前。他這才滿意。

　　他永遠(yuǎn)都是這樣，不害怕什么應(yīng)為他自信，他從不逃避責(zé)任，因?yàn)樗�正直�?/p>

　　為人處世就是要對(duì)自己充滿信心和正直，這樣一切困難都會(huì)迎刃而解了。

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