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實用的外貌的作文400字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的外貌的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
外貌的作文400字 篇1
我有一個勤儉節約的奶奶，由我來介紹一下。
我的奶奶已經六十多歲了，但還在上班呢！身高1米65左右，體重55千克左右。雖然奶奶六十多歲了，但奶奶的頭發依然烏黑光亮。黑黑的臉上長著一雙大眼睛雖然沒有神，但充滿了慈祥。因為她經常勞動，所以她的手特別粗糙。她還有一個特別的特點，那就是：她有一雙很大的腳，一般女式的最大號碼的鞋都不能穿，只能買男式的`鞋，或者自己做鞋穿。
我的奶奶有一個優點——勤儉節約。記得有一次爺爺奶奶到我家吃晚飯，所以媽媽買了許多菜，雞鴨魚肉……在吃飯的時候奶奶問了媽媽一句：“買菜用了多少錢”。媽媽說：“50多塊”。奶奶一聽，臉色突變。：“怎么那么貴啊？”媽媽只是微微笑了一下，說：“您難道來一次當然要多買點菜了。”“以后少買點菜。”奶奶心疼的說。吃完飯后媽媽想把菜倒掉，奶奶看透了媽媽的心思，說：“不要倒掉，我可以帶回家給狗吃。”于是媽媽把菜裝進了保鮮袋里，奶奶把菜帶了回去。
這就是我的奶奶，一個勤儉節約的奶奶。
外貌的作文400字 篇2
今天我打算練習練習畫像了，拿誰當這個“犧牲品”呢？爸爸吧！我可得好好畫，不管怎么說，這幅畫還是要給爸爸“審閱”的。畫的順序呢？有了，就把爸爸的“從頭開始”改成“從頭頂開始”吧！
又直又粗的頭發
爸爸可是經常對我怒發沖冠的，不是考試太粗心，就是寫作業不認真。要體現他怒發沖冠的樣子，頭發必須畫得又直又粗，再用黑蠟筆描粗點，改直點吧！
尖尖的惱人的胡子
畫好了頭發，畫好了臉，畫好了眉毛、眼睛、鼻子，該畫胡子了。爸爸的胡子沒有一根不是細而尖的，他每次親我，那惱人的胡子就來扎人，最后只得不親了。后來爸爸就此原因剃了胡子，可是他的胡子生命力及其頑強，沒幾天就又長出來了，形成了“剃胡大戰”。爸爸的胡子這樣惱人，讓我把它畫得尖點，畫密點吧！
笑話連篇的嘴
在家里爸爸的嘴總是不停的蹦出笑話，這些笑話常常在我念錯字時，在我做錯事時，在我膽小時誕生。最“著名”的一句“名言”是：“葉公好龍，喬晨好狗”， 來笑我雖然擁有滿床的`狗玩具卻被大狗嚇得亂跑。既然嘴里有這么消化，我要把它畫得大點，畫得圓點。
強壯粗糙的手指
爸爸的手指很強壯，但也十分粗糙，因為他在搞研究、做實驗時由于思考問題的時間過長，所以接錯了電線，在手上燙出了很多水泡。我把爸爸的手指畫得粗點，再畫幾個水泡把！
爸爸看了我畫的像，笑了，說：“畫得挺生動的嘛！”，我想爸爸也已經猜出這話背后的故事了吧！
外貌的作文400字 篇3
我有一個可愛、愛打人（特別是我）的妹妹。 她有一雙很大的眼睛，特別可愛。還有睫毛，長長的，每個人看見了都會第一時間注意到她的那雙大眼睛，還有一個貪吃的嘴巴，每次我拿到好東西吃，她都要跟我搶，我只好讓給她，因為她拿不到就會先打我，沒用的話，就哭，到就用殺手锏：跟媽媽說我不給她。每次被她這樣一哭二鬧三上吊，我準會受到教育。 小時候，六個月時，小姨自己給她拍了寫真，那大腿上的肉：一節兩節三節。真是竹子開花節節高啊。小時候，有可愛又有趣，有時我還叫她在浴盆里游泳呢，或許是我自己不會游，所以教出來的她，只會用腳搖擺。每次洗澡時，看見那幾節，我就忍不住發笑。她還會打招呼呢，是用眼睛上方的那塊地來活動的，一上一下的，可有趣了。也不知道是從哪學的，甚至現在我都會了，可見這種的`打招呼是多有魅力。 現在長大了，膽子也大了，伸手就打我，真想對她說:Don'tbiteoffmorethanyoucanchew,isn'tmetoplaybutyou,butdon'twanttohityou.這也奇怪，她只會打我，連我鄰居家的小孩子都不敢打，或許是和我混久了，覺得打我沒事. 這
就是我的妹妹，可愛吧，快來見見她吧。
外貌的作文400字 篇4
我的老師叫張林麗，她一頭烏亮濃黑的美發，象黑色的瀑布傾瀉而下，彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛，那雙大眼睛好象有特異功能，又好象會說話似的，每當你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會頂的你，發出夾著慈愛的寒光。
有一次我們課外活動打沙包，我正玩的盡興時，突然一個一年級的小男孩跑到我們圈內亂跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊，眼睛注視著我和藹的說：“今天，你這件事情做得也太不應該了你怎么能去推到一個剛入學的小同學呢?他雖然頑皮可你也不應該這樣，你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了，淚水滴在胸前的紅領巾上羞愧難當。
張老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里票吹來的話語，總是那么熱情那么生動，象清甜的甘露汩汩流進我求知的干渴的心田。
張老師講起課來總是那么生動有趣。記得一次作文課上在將描寫人物外貌時，張老師就讓我們觀察她，同學們觀察后有的說她眼睛的`特點，有的說眉毛，有的說嘴，還有的說鼻子。聽了我們的見解她總結道：“看來我雖然算不上美但她很有特點，你們看到的是什么就寫什么，所以一定要抓住特點仔細描寫，寫作時用一些我們學過的優美詞語，不過你們千萬別把我寫得象個丑八怪啊!”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學到的了知識又有一個愉快的心情這可都是她的功勞啊。
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