精選描寫(xiě)外貌作文匯總四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)外貌作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)外貌作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)，他在我們班是有名的“開(kāi)心果”。
他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的大眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛，大鼻子。他皮膚黑黑的，常常讓老師哭笑不得。
有一次，老師在黑板上布置作業(yè)，他在看漫畫(huà)書(shū)，時(shí)不時(shí)抬頭看看老師，等老師布置好作業(yè)后，他抬頭定睛一看，看到那么多的天文數(shù)字出現(xiàn)，忘了此時(shí)還沒(méi)下課就大喊一聲：“那么多作業(yè)！！”老師聽(tīng)了，盯著他，他怕得腳一直抖，大家看他那狼狽樣兒，笑得都抬不起頭了，有的人還笑得肚子疼呢！
不過(guò)他也很愛(ài)學(xué)習(xí)，也很樂(lè)于助人！
記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，他是語(yǔ)文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒(méi)補(bǔ)完，就差我一本了，我本以為他把作業(yè)交到老師那了，沒(méi)有等我，可我沒(méi)想到，他竟然放下大家的作業(yè)本，向我走來(lái)，問(wèn)我：“好了嗎？我要去交給老師了，如果你實(shí)在不會(huì)的話！我來(lái)教教你！”“謝謝！”他教我可以怎樣寫(xiě)，還給我舉了例子。講完，我懂了，寫(xiě)得也飛快，不一會(huì)兒，就寫(xiě)好了。雖然，這只是件很渺小的事，但我卻從這件事中看出了他的愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)幫助困難的同學(xué)。
我們班能有這位同學(xué)，真是老天爺?shù)亩髻n啊！
描寫(xiě)外貌作文 篇2
墨色的長(zhǎng)發(fā)，寶石般的大眼睛，高高的鼻梁，總是露出和風(fēng)般的笑。這就是我的同學(xué)——林雅曦。
林雅曦，她可是一個(gè)不折不扣的大美女，也是我們班稀有的淑女，我們大家還暗地里把她評(píng)為班花。她總是喜歡穿著淺色衣服，顯得十分干凈。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，沒(méi)有下過(guò)全班前五名。這也是我羨慕她的地方。每次分?jǐn)?shù)一報(bào)，我總是在80分里徘徊，而她，連95分都沒(méi)下過(guò)。每次考試，她都能輕松應(yīng)對(duì)，而我絞盡腦汁都想不出來(lái)題目的答案。她的成績(jī)很穩(wěn)定，一般每次考試的全班第一變化都很大，而她總是能保住她第三的位子，很少被擠下去，很多人去問(wèn)她這有什么秘籍，她總是笑而不語(yǔ)。我敢肯定，她付出了很多努力。
她雖然看起來(lái)非常冷漠，但是很樂(lè)于助人。有一次體育課上，李浩然因?yàn)樨澩妫茸×俗约旱男瑤В恍⌒乃ち艘货印＿@下可摔的不輕。被摔得地方不斷地出血，白色的褲子被血染成紅色。這可讓同學(xué)們著急了，大家都不知道怎么辦。這時(shí)，林雅曦站了出來(lái)，她蹲下，掏出一包紙巾，拿出一張，輕輕擦去李浩然腿上的血跡。這下讓同學(xué)們都驚呆了，感覺(jué)高冷的班花竟然會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)，還給他止血。“你們快帶他去辦公室擦藥，傷口感染了就不好了。”林雅曦對(duì)旁邊同學(xué)說(shuō)。同學(xué)們把李浩然扶起來(lái)，然后帶他去辦公室。這一件事，讓我難忘。
你是我的好同學(xué)，我要以你為榜樣！
描寫(xiě)外貌作文 篇3
今天，我們作文班來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)，他們跟別人不一樣，他們是雙胞胎，他們叫大寶二寶。
大寶長(zhǎng)著明亮的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，紅潤(rùn)的小嘴。他的臉是長(zhǎng)形的'，他喜歡玩軍棋。
二寶長(zhǎng)著一雙有神的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，圓圓的小臉，他最有特點(diǎn)的是那兩個(gè)小酒窩，他一笑那個(gè)小酒窩就會(huì)掛在臉上，他喜歡畫(huà)畫(huà)。
我非常喜歡這兩名同學(xué)。
描寫(xiě)外貌作文 篇4
爸爸寬額頭，方臉盤(pán)，濃眉毛，厚嘴唇，看上去一副憨像。他做事穩(wěn)重得要命，語(yǔ)言少得可憐，有時(shí)干活一天竟不說(shuō)一句話。因此，人們都習(xí)慣地叫他“憨頭”。
也不知怎的，爸爸愛(ài)上了《湖北科技報(bào)》。每天晚上，我們做作業(yè)。他總是看報(bào)紙。有一次，媽媽叫爸爸把煤油燈給她用一用，爸爸嘴里應(yīng)著“就來(lái)，就來(lái)”，可就是舍不得放下手里的報(bào)紙。媽媽急了，大喊一聲：“老李！”爸爸這才如夢(mèng)初醒，笑喀喀地把燈送去。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽總是無(wú)可奈何地埋怨道：“你呀，真是個(gè)‘書(shū)呆子’！幸虧只念了幾年小學(xué)，要是多讀幾年書(shū)，我看你就光看不必吃飯了！”
一次，爸爸從科技報(bào)上看到了《冬埋苑梢留甘蔗種》的文章。于是，他照?qǐng)?bào)紙上介紹的方法做，“改變往年用甘蔗正身作種為莞稍作種，減少成本開(kāi)支200元。”從此，媽媽再也不埋怨爸爸看報(bào)紙了。由于爸爸能把報(bào)上的方法運(yùn)用于實(shí)踐，所以，我家的莊稼總是在全村第一。每當(dāng)村長(zhǎng)叫他介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他總是憨厚地一笑：“嘿嘿，按科學(xué)辦事嘛！"于是，大家又改稱(chēng)他為“科學(xué)迷”。
的確，在大伙兒的眼里，爸爸變了，而且變化很大。但我覺(jué)得，爸爸沒(méi)變——他仍然保持著那股可貴的憨勁！
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