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寫人作文

時(shí)間:2025-01-13 16:04:57 煒玲 外公 我要投稿

寫人作文800字(通用48篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的寫人作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  寫人作文 1

  外公的耳朵有些背了,外公老了。外婆在好不容易見(jiàn)到我后,哭了,于是我知道,外婆也老了。

  在冬日的火車上聽(tīng)老媽眉飛色舞地訴說(shuō)二老多彩的生活:唱歌、跳舞、拉二胡、寫詩(shī)、健身……我看著微暖的陽(yáng)光清晰地打在急馳火車的窗玻璃上,然后迅速消散破碎,僅有星星點(diǎn)點(diǎn)灑在老媽的發(fā)上,卻亦一閃即逝,猛然覺(jué)察,不知不覺(jué)中,我正在長(zhǎng)大,于是老媽便隨同家鄉(xiāng)的二老,一起變老。那么安靜地,生出白發(fā)。

  下了火車一路顛簸,終是見(jiàn)著了外公與外婆。如開(kāi)頭所說(shuō),外婆忽然啞了嗓子,終究哭了出來(lái)。她死死地?fù)е遥冶憧匆?jiàn)那明透渾圓的淚珠子一路沿著她眼角的皺紋,顫抖地滾落了。外公即便是老了,依舊奉承"男兒有淚不輕彈"的理念,未哭,只是無(wú)聲地拍著外婆的背,然后露出屬于老人的可愛(ài)的笑容:"不是回來(lái)了么?回來(lái)了就好啊……"然后滿足地嘆息。我的心同時(shí),微微地,酸了。

  想起了一句話:老了便是孤獨(dú)了。這種孤獨(dú)無(wú)關(guān)外在,無(wú)關(guān)生活,是一種內(nèi)心偶爾浮現(xiàn)的'寂寥。我想,我有些懂了。

  外公外婆的生活依舊多彩,他們依舊是快樂(lè)的,但同時(shí)也毫不矛盾的,孤獨(dú)著——是一種期盼中的孤獨(dú),是想念中的孤獨(dú),這與他們的快樂(lè),本身便屬于兩個(gè)世界。人老了,便總是盼望著家的團(tuán)圓,又在這盼望中,生出一抹孤單,小小的孤單。

  要走的那一天晚上,天很冷,路燈沒(méi)有開(kāi)。我僅望見(jiàn)外公手里點(diǎn)燃的那支煙,安靜地燃燒著。大舅舅喝了些酒,稍帶醉意的鼻音透了出來(lái):"丫頭,暑假回來(lái)啊!"我微笑點(diǎn)頭,我聽(tīng)到了他濃厚鼻音中不屬于醉酒的一些東西。與外公外婆分別擁抱,我的眼眶竟?jié)窳恕?外公——我暑假就回來(lái)看你啊——!說(shuō)好了!"我在外公耳邊竭力地吼,因?yàn)槔先说亩溆行┍沉恕?好,好啊!"外公沖我呵呵地笑,那么可愛(ài)的笑,我一生難忘。

  轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,抬頭,清冷的月色灑進(jìn)了我的眼底,多么溫暖。我決定,要常回來(lái)看看,讓這些已經(jīng)老了的人們,不再孤單。

  寫人作文 2

  一陣秋風(fēng)輕輕地吹來(lái),我陷入了沉思。我的思緒已被一種說(shuō)不出的力量冥冥牽引到了遠(yuǎn)方的天堂。阿公是我心中不可忘卻的記憶。

  他,一個(gè)年過(guò)六旬的可愛(ài)老頭子。身材干瘦,臉龐布滿了皺紋,讓人看了特別感觸。他那雙深陷的眼睛,讓人看了特別有精神。噢,對(duì)了,還有他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,讓我不得不佩服的`五體投地喲!

  在我的記憶中,阿公是一個(gè)愛(ài)管閑事的人。雖說(shuō)這不是什么好事,可他每次都會(huì)情不自禁。記得有一次,奶奶去了姑姑家。所以,今天由阿公掌勺,想到這,我這個(gè)饞嘴貓口水直流。阿公他煮的飯菜可是一流的,而且他平時(shí)不輕易下廚,我今天有口福了。突然,外面?zhèn)鱽?lái)了一陣吵鬧聲,阿公忙對(duì)我說(shuō):“秋兒,來(lái)幫我炒菜,我去外面瞧瞧。”阿公的話脫口而出,我便噘著嘴,心不甘情不愿地去炒菜。原來(lái)是鄰居小伙子小東和他的女朋友小麗吵架,阿公見(jiàn)狀,便苦口婆心地把他們勸到我們家中來(lái)聊聊。一進(jìn)門,阿公便叫小妹幫他們一人沏了一杯上好的鐵觀音。阿公微笑著說(shuō):“來(lái),別客氣,一人喝杯茶,咱們心平氣和地聊聊。”小東和小麗便把他們發(fā)生吵架爭(zhēng)執(zhí)的原因一一地告訴阿公。阿公聽(tīng)了,笑呵呵地說(shuō):“原來(lái)是因?yàn)樾←惞媚铿F(xiàn)在還不肯嫁給你,但年輕人啊,你也不能心急,不能用武力來(lái)解決呀。你應(yīng)該好好想想,哪方面做得不好,好讓小麗心甘情愿地嫁給你,這才是男子漢嘛,對(duì)不對(duì)?”小伙子聽(tīng)了,愧疚地低下頭,連說(shuō)了幾個(gè)是,還跟小麗姑娘道歉了。小麗也大方地原諒了他。他們多謝阿公后,便甜蜜地手挽手回家了。等了一會(huì)兒,阿公便問(wèn)我:“秋兒,菜熟了嗎?”我支支吾吾地說(shuō):“熟了,但是糊了。”他居然還笑著說(shuō):“不怕,今天就咱們?nèi)顺裕瑢⒕椭裕荒芾速M(fèi)。”我在旁邊不高興地吃著,可是他卻一直在笑,當(dāng)時(shí)真不知他為啥那么開(kāi)心呢?

  寫到這,我的淚不禁像斷了線的珠子,驟然而下。我想對(duì)遠(yuǎn)方的他說(shuō):“阿公,是你給了我許多美好而難忘的回憶,在我的心中,你永遠(yuǎn)是不可忘卻的記憶。現(xiàn)在的我正在向著美好的希冀播種,相信某天會(huì)萌芽結(jié)果。遠(yuǎn)方的你看得見(jiàn)嗎?

  寫人作文 3

  在我的家鄉(xiāng),有一位寂寂無(wú)聞的名人,他,就是我外公。我外公已是一位白發(fā)蒼蒼的老人了,在他年輕的時(shí)候,他是一位愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)創(chuàng)新的帶領(lǐng)者。以前,政府聘請(qǐng)外公擔(dān)任竹源茶廠的廠長(zhǎng)。外公進(jìn)了許多茶葉,可是當(dāng)他檢查茶葉時(shí),發(fā)現(xiàn)茶葉沒(méi)有清香,不會(huì)吸引很多人,后來(lái),我外公從廣州——他外婆的家鄉(xiāng)芳村(名叫花地)的地方帶來(lái)許多茉莉花種回來(lái),發(fā)給小欖里所有農(nóng)村農(nóng)民,在他的帶領(lǐng)下,所有的農(nóng)民都興起了種茉莉花,他們把菜地、田地都改種茉莉花,每天早晨,家家戶戶都摘下最新鮮的茉莉花蕾,從早晨摘到夜晚,忙個(gè)不停。摘完了,就把所有的茉莉花蕾賣去我外公的茶廠,我外公則用機(jī)器把茉莉花蕾與茶葉混合,茶葉吸收了茉莉花香,就變得更清香,把茶葉泡在水里,便會(huì)聞到濃濃的茉莉花香,這種取名茶叫茉莉花茶。茉莉花茶一出售,便受到了廣大人民的歡迎,茉莉花茶便成為小欖的名茶。因?yàn)槲彝夤倪@一舉動(dòng),使小欖農(nóng)民從貧窮走向富裕。

  后來(lái),茉莉花茶的位置被新的.品種——普洱茶取代了。我外公的茶廠倒閉了。可是,我外公并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而氣餒,而是去發(fā)明一種產(chǎn)品,是農(nóng)村再次走向富裕。這次,他從外地帶回來(lái)一種珍貴的魚(yú)種——仙骨大頭魚(yú)。這種魚(yú)的頭大,十分好吃,我外公在自家飼養(yǎng)了許多,他每天仔細(xì)研究與的生長(zhǎng)過(guò)程和需求。有一年冬天,天氣非常寒冷,把全部的魚(yú)凍死了,可外公毫不放棄,堅(jiān)持每天研究,這樣,每一年的冬天都會(huì)有幾百條,甚至幾千條魚(yú)凍死。日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,外公研制成功了,他把自己新研制的養(yǎng)魚(yú)方法教給所有的農(nóng)民,農(nóng)民們也興起了養(yǎng)魚(yú),一次比一次更好,都漸漸富裕起來(lái)。后來(lái),農(nóng)民們?yōu)榱松钌系囊螅B(yǎng)起了許多新品種,、有魚(yú)、蝦、蟹……我的外公從外地帶來(lái)許多樹(shù)苗,發(fā)給各地的農(nóng)民種,改變了小欖的綠化,變得更美麗了。他帶領(lǐng)著農(nóng)民走進(jìn)“萬(wàn)元戶”的道路。

  他率先被政府評(píng)為“萬(wàn)元戶”,政府非常感激外公給小欖農(nóng)村帶來(lái)的一切,曾為外公出過(guò)一本書(shū),名叫《家鄉(xiāng)走進(jìn)富裕生活的事跡》。

  至今,外公的貢獻(xiàn)與事跡已無(wú)人問(wèn)津,但我外公從不貪求“名”和“利”,只希望小欖農(nóng)村能走向富裕。

  外公的貢獻(xiàn)與事跡,我把它深深埋在心底,我崇拜的外公,我要向您學(xué)習(xí)。

  寫人作文 4

  這周的周日是我姥爺?shù)纳铡D且惶煳以缭绲钠鸫瞾?lái)為姥爺準(zhǔn)備生日禮物。十幾分鐘的功夫,一張精美的小賀卡就做好了。匆匆忙忙吃上幾口早飯,就往姥爺家跑去。

  “叮咚……”我按響了姥爺家的門鈴,“請(qǐng)進(jìn)”三姨媽說(shuō)道。我松了一口氣,剛要大喊一聲怎么沒(méi)人來(lái)啊?抬頭就看到了高青來(lái)的大舅,我尷尬的說(shuō)了一聲:“舅舅好!”誰(shuí)知到兩個(gè)“你好!”同時(shí)傳入了我的耳朵,好家伙,嚇了我一身冷汗。怯怯的轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看門口,“啊”我那顆提著的心才穩(wěn)穩(wěn)的放下,原來(lái)是我的小舅從門外剛進(jìn)來(lái)。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是沒(méi)有人來(lái),我實(shí)在是耐不住性子了,自己一個(gè)人在小區(qū)里玩了一會(huì)兒。到底是自己在玩,無(wú)聊至極。也就十幾分鐘的時(shí)間我就會(huì)到了屋里。這時(shí)媽媽看到了說(shuō):“咱倆去超市吧,買點(diǎn)吃的`,現(xiàn)在人都還沒(méi)怎么來(lái)呢!”一聽(tīng)有這么好的機(jī)會(huì)可以出去玩,我便很爽快的答應(yīng)了。

  大約有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我和媽媽回來(lái)了。一進(jìn)門,我就被這眼前的情景驚呆了:每個(gè)屋里都做坐著滿滿的人。我先觀察了一下當(dāng)前的情況:舅舅、姨夫這一輩的和姥姥、姥爺那一輩的在客廳;姨媽、舅媽這一輩的在小臥室;哥哥、姐姐們還有我的小外甥在大臥室。觀察清楚這一系列的人員分配情況后,我走進(jìn)屋里裝作淡定挨個(gè)問(wèn)了一遍好,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖進(jìn)了大臥室關(guān)上了門,緊接著一屋的贊嘆聲:“啊,你的表演能了太強(qiáng)了!”我說(shuō):“我怎么覺(jué)得這句話那么別扭呢?別以為你們大就可以欺負(fù)我!”

  “去飯店!”大舅說(shuō),我第一反應(yīng)是牽起外甥的手,然后抱起可樂(lè)。第二反應(yīng)是往門外沖,生怕我的可樂(lè)被搶。成功逃出后,我坐上了車,來(lái)到了飯店。“啊,這么多好吃的!”我剛要?jiǎng)涌杲惴蛘f(shuō):“胡雅欣,倒飲料。”額,我暈,你們?cè)趺刺幪幎疾煌圬?fù)我呢?在歡笑聲中我們吃完了飯,后來(lái)我們來(lái)到姥爺那一桌敬了酒,然后就準(zhǔn)備吃蛋糕了。隨著《生日歌》的響起,我慢慢地將蛋糕端到了姥爺身邊“123吹”姥姥和姥爺將蛋糕上的所有蠟燭吹滅了。

  我喜歡過(guò)生日,因?yàn)榭梢猿缘降案猓纯斓睾瓤蓸?lè),更重要的是可以和家人們、親戚們?cè)谝黄稹_@樣是不是很快樂(lè)呢?

  寫人作文 5

  讀人要比讀書(shū),更耐讀。

  你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個(gè)小兵鎮(zhèn)守城池,“乃集農(nóng)民數(shù)千戎服乘城”,又曾“會(huì)范伸淹引番漢兵來(lái)援”;你曾動(dòng)用公款搞勞邊關(guān)將士,祭奠英烈,撫恤遺屬;你曾為“涇州過(guò)公款案”中的主角……你便是慶歷四年春,被謫守到巴陵郡的滕子京。

  初識(shí)你,是在初中課本上。我第一眼就看到這個(gè)名字。它方方正正的夾在《岳陽(yáng)樓記》的第一行:“慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。”我愣在后一句話上……越明年,政通人和,百?gòu)U俱興,乃重修岳陽(yáng)樓……”不禁感慨:這么厲害啊……

  面對(duì)謎一樣的你,我迎了上去,一探究竟。

  鋪天蓋地的資料卻不如范伸淹那一句話來(lái)得痛快“不以物喜,不以己悲。”

  三年治政,滕子京成就了三件大事:承前制,重修岳陽(yáng)樓;素教化,興建岳州學(xué)言;治水患,擬筑偃虹堤。

  這近似傳奇的成就,卻沒(méi)讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道:負(fù)大才,為眾所嫉。是啊,你喜從何來(lái)?

  你是背著沉重的十字架來(lái)到巴陵岳陽(yáng)的。你是一個(gè)負(fù)罪的貶言!他可以郁悶、可以消沉、可以怨天怨地,而你卻毅然“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。你從沒(méi)在意過(guò)自己的感受,一門心思的治理岳陽(yáng),如此投入,上任一年便“政通人和,百?gòu)U俱興。”你一直忍著、忍著,直至岳陽(yáng)樓落成之日,你也只是“痛飲一場(chǎng),憑欄大份十?dāng)?shù)聲而已”。要知道:男兒有淚不輕彈啊。“燕雀安知鴻鵲之志戰(zhàn)!”你的心境豈是我們常人所能理解!“政通人和,百?gòu)U俱興。”這八個(gè)大字已說(shuō)明了一切。這是何等胸襟!

  我問(wèn)自己,你是不是一個(gè)沒(méi)有感情的.人?至少表面上如此。我不敢去想象你內(nèi)心的世界——那該是怎么樣的糾結(jié)啊!但你心中肯定有一束為你而亮的光芒。試問(wèn),有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜,不以己悲”呢?寥寥。

  也許,我不能一遍不落地讀你幾千遍,可是,你卻像太陽(yáng)一樣,就算我只露出一個(gè)小縫,你也能把我的心照得好亮好亮。好吧,既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力,那我也有讀你千遍的決心。

  好一個(gè)滕子京!好一個(gè)“一以物喜,不以己悲!”

  寫人作文 6

  書(shū)似人,人似書(shū),書(shū)意難懂,生活亦難懂。人海中錯(cuò)綜復(fù)雜猶如書(shū)海中的重巒疊嶂。漫長(zhǎng)的人生旅途中我們總要解讀形形色色的人,而他卻使我久讀不厭——一代梟雄曹操。

  一聲嘹亮的啼哭卻沒(méi)有引起太多人的注意,一代梟雄就這樣出世了,誰(shuí)又曾想到一個(gè)不被關(guān)注的嬰孩將來(lái)竟能掌控百萬(wàn)雄師。

  也許童年的生活環(huán)境受到宦官們勾心斗角的熏染,曹操?gòu)男【宛B(yǎng)成了多疑的習(xí)慣。在名著《三國(guó)演義》中,曹操是一名大反派,所以他的多疑自然而然地成了被取笑的把柄。可是讀了《三國(guó)志》后我們卻不得不要承認(rèn),他的多疑恰恰是那超強(qiáng)洞察力的'表現(xiàn),在與袁紹的戰(zhàn)役中,他憑借著預(yù)判,避過(guò)了十萬(wàn)大軍從背后的偷襲,完成了以少勝多的壯舉,締造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。

  另一方面,他的識(shí)人之術(shù)也是其他君王所羨慕的,麾下虎將齊聚,謀士如云,這一切都來(lái)自這種發(fā)掘人才的本領(lǐng),待人才找到后,不惜一切代價(jià)納為己有,此等作為并非英雄卻是梟雄,而混戰(zhàn)的年代缺的并不是英雄,而是這種能進(jìn)能退,禮則賓至如歸,橫則蠻不講理的梟雄。旗下有如荀彧、郭嘉等客客氣氣拜的謀士,許諸、徐晃等慕名而來(lái)的猛將,也有司馬懿、徐庶這樣不擇手段招納的賢士。可見(jiàn)曹操奪取天下的壯志早已準(zhǔn)備就緒。這種種傳奇也是驅(qū)使我百讀不厭的原因之一。

  沙場(chǎng)馳騁,詩(shī)場(chǎng)灑脫。曹操就是這樣一位有才的風(fēng)流詩(shī)人。既有“老驥伏櫪,志在千里”的壯志,又有“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”的閑心雅致。在他的詩(shī)詞中,沒(méi)有對(duì)他人的諷刺,沒(méi)有悲憤的感嘆亂世不幸,有的是樂(lè)天派的樂(lè)觀,有的是自己的努力,有的是那壯志的抒發(fā)。這令我深讀千遍仍不厭倦的第二條原因則是他生逢亂世卻沒(méi)有像其他文人騷客一般對(duì)著白紙倒苦水,他毅然決然地披上盔甲為自己而戰(zhàn),為前途而戰(zhàn),直到愿望達(dá)成,挾天子而令諸侯,傲視群雄。

  讀你,我讀出了“周公吐哺,天下歸心”;讀你,我讀出了勇者近思,智者遠(yuǎn)慮;讀你,我讀出了“詩(shī)場(chǎng)灑脫戰(zhàn)場(chǎng)勇”。

  孟德——多才風(fēng)流瀟灑的千古梟雄,讀你千遍也不厭倦。

  寫人作文 7

  窗外電閃雷鳴,風(fēng)狠狠地刮著。我在窗臺(tái)上盯著外面那株小草,它堅(jiān)韌且特別。它并不起眼,沒(méi)有水仙惹人憐愛(ài),沒(méi)有玫瑰般妖艷,反而顯得出塵脫俗。

  我不禁回想起那位女孩。那天我偶爾經(jīng)過(guò)她的班級(jí)。里面的學(xué)生三五成群圍成一圈,聊著最近熱門的話題。我聽(tīng)見(jiàn)耳邊的話語(yǔ)更是禁不住搖頭失笑,我不清楚這是不是所謂的膚淺。

  “好可愛(ài)哦!聽(tīng)說(shuō)今天要測(cè)驗(yàn)誒,你昨天復(fù)習(xí)了嗎?”她旁邊的短發(fā)女孩羨慕地看著,隨口問(wèn)道。女孩則滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)有啦,管它呢。”

  引起我注意的是在門口靜靜地打掃灰塵的一位女孩子。她穿著干凈的校服,佩戴在胸前的紅領(lǐng)巾有些舊了,看上去就知道是小學(xué)生。她沒(méi)有像其他人一樣,只是一邊打掃,口中一邊念念有詞,似乎在背著什么。在她旁邊的同學(xué)沒(méi)有睬理她,看她的眼神中還帶著一絲輕蔑和嘲笑。她倒沒(méi)有在意,自己一個(gè)人自得其樂(lè)。我不經(jīng)意掃了眼手表,哦!我沒(méi)時(shí)間打量她了,匆匆向教室跑去……

  放學(xué)的時(shí)候,我碰巧又經(jīng)過(guò)那里。現(xiàn)在不早了,教室里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響。我正打算離開(kāi)的時(shí)候,忽然從黑乎乎的.角落里走出一位女生,我嚇了一跳。她看見(jiàn)了我跳腳的樣子沒(méi)說(shuō)什么,只是咧開(kāi)嘴巴朝我一笑。

  我愣了愣,是下午那位掃地的女孩。我被她陽(yáng)光般溫暖的笑容感染了。我多久沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這種笑了,也忘了多久沒(méi)試過(guò)這樣笑了。沒(méi)有嘲笑、沒(méi)有虛偽、沒(méi)有城府、只是純真的笑笑,不摻夾其他意思。

  她把脖子上有點(diǎn)退色的紅領(lǐng)巾輕輕地拿下來(lái),小心翼翼的疊好放入書(shū)包,仿佛那是一件多么寶貴的物品。我心里不免自慚形穢。今天是星期五,我沒(méi)穿校服,也一整天沒(méi)碰那鮮艷耀眼的紅領(lǐng)巾。第一次佩戴紅領(lǐng)巾的感覺(jué)忽然涌上心頭。當(dāng)時(shí)的心情是多么興奮和激動(dòng);當(dāng)時(shí)國(guó)旗下的宣言是那么認(rèn)真,那么堅(jiān)定。耳邊也似響起了那時(shí)候“做共產(chǎn)黨的接班人!”那句話是那么鏗鏘有力……等我回過(guò)神來(lái),她已走了。我心里不由得驚嘆:一顆赤子之心!

  雨停了,太陽(yáng)從云朵中跑出來(lái),照耀著大地上的一切。那株小草依然堅(jiān)強(qiáng)地活著,與它旁邊謝了的花兒比,它很出色。

  寫人作文 8

  “感恩”這個(gè)詞對(duì)我意義非凡,因?yàn)槲乙卸鲾?shù)不勝數(shù)的人,比如:十月懷胎的媽媽,賺錢養(yǎng)家的爸爸,疼愛(ài)我的爺爺奶奶和外公外婆,教我知識(shí)的老師,陪伴我鼓勵(lì)我的伙伴……我要感恩身邊的每一個(gè)人。“明天就是母親節(jié)了,送什么好呢?”在母親節(jié)的前一天我自言自語(yǔ)道。

  母親節(jié)要到了,我想送給母親一個(gè)DIY特殊的節(jié)日禮物,母親把我拉扯大不容易,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂事了,我要報(bào)答一下母親。在沒(méi)想清楚送什么之前,我想著去超市溜達(dá)一圈,找點(diǎn)兒靈感,也好讓我買點(diǎn)兒食材,想著想著我拿起零花錢沖出了家門。超市東西可真多啊,看的我眼花繚亂,有我喜歡吃的糖果、飲料、餅干……哎呀,差點(diǎn)忘了正題是來(lái)找母親節(jié)禮物的。走過(guò)水果區(qū),我不由得想起媽媽喜歡吃水果,要不就做個(gè)水果色拉吧。水果色拉不僅美味而且有營(yíng)養(yǎng),媽媽肯定喜歡。第二天一早,我很早就起床了,笨措的開(kāi)始洗水果,切水果。平時(shí)看媽媽做起來(lái)很方便的,可是自己操作起來(lái)麻煩大了,那水果和刀根本不聽(tīng)我使喚,水果切的大一塊小一塊的,根本就不成樣子,簡(jiǎn)直是慘不忍睹,我安慰自己說(shuō),樣子難看點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要心意在就可以了。

  在我的努力下,一盆水果色拉終于做好了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣,才發(fā)現(xiàn)做大人真的是不容易啊,以后要更體諒媽媽才好。我把昨天做好的'賀卡和水果色拉放在一起,就等著媽媽起來(lái)給媽媽一個(gè)驚喜。等了一會(huì),媽媽終于起來(lái)了,看到我做的水果色拉和賀卡很是驚訝,我迎上前去說(shuō),媽媽節(jié)日快樂(lè),你辛苦了。嘗嘗我做的水果色拉吧!媽媽激動(dòng)的抱著我親了一下,高興地說(shuō)“好好好,女兒長(zhǎng)大了,懂事了,懂得心疼媽媽了,媽媽真開(kāi)心啊!”我和媽媽高高興興的把水果色拉全部吃完了。

  晚上爸爸回家,媽媽一個(gè)勁的夸我長(zhǎng)大了,懂事了,知道心疼大人了,害得爸爸吃醋的說(shuō)到:“女兒啊,我等著下個(gè)月父親節(jié)禮物哦!”通過(guò)這件事讓我明白了,父母對(duì)我們的愛(ài)多么無(wú)私啊,生活中一件很小的事情就能讓父母高興成這樣,想想媽媽十月懷胎的辛苦,生我時(shí)的痛苦,這么多年對(duì)我的照顧,都讓我深深感動(dòng)著———母愛(ài),是世界上最偉大的!

  寫人作文 9

  我家有個(gè)獨(dú)特的生活方式:每天早晨全家人必須在同一時(shí)段上廁所,為的就是節(jié)約用水。這可是我那“環(huán)保爸爸”定下的家規(guī)。

  一天,我早早睜開(kāi)眼睛。看看爸爸,哈哈,他還躺在床上做著夢(mèng),不時(shí)地打幾個(gè)“震天雷”。我穿好衣服,直奔衛(wèi)生間。上完廁所我一按按鈕,嘩嘩的流水聲就把爸爸給吵醒了。他一個(gè)鯉魚(yú)翻身從床上跳起來(lái),連衣服也沒(méi)穿就跑了出來(lái)。剛才還呼呼大睡的爸爸,現(xiàn)任突然精神抖擻地出現(xiàn)在我面前,把我嚇了一跳。他看著馬桶里漸漸消失的水,心疼地說(shuō):“唉,又浪費(fèi)了一桶水!要知道,在西北地區(qū),上廁所都要去公共廁所,因?yàn)槟抢锴逅F如油啊。所以,我們一定要節(jié)約水資源!”說(shuō)完,爸爸還敲敲我的腦門,讓我下不為例。

  慢慢的,爸爸的家規(guī)也成了我的習(xí)慣,我也成了一個(gè)節(jié)約用水的人。每次媽媽給我梳辮子時(shí)總要沾一點(diǎn)水當(dāng)摩絲,她為了方便總是不關(guān)水龍頭。這時(shí)我就會(huì)立即關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。

  一次,我們一家三口去逛超市。在收銀臺(tái)的,媽媽突然大盧尖叫:“糟糕,忘拿購(gòu)物袋了。小姐,買一個(gè)塑料袋。”這呵急壞了爸’爸,他擠上前去說(shuō):“不要!既費(fèi)錢,又不環(huán)保……”一陣唇槍舌戰(zhàn)后,獲勝的爸爸命令我們用雙手代勞,把東西拿回家。就這樣,我們扛的扛,拿的拿,就像三只正在辛苦搬運(yùn)糧食的小螞蟻。街上的人都用異樣的'眼光看我們,讓我面紅耳赤。我心里直嘀咕:“怎么會(huì)有這么小氣吝嗇的爸爸呢!就兩毛錢也舍不得花,害得我如此狼狽。”媽媽的一番話卻解開(kāi)了我心中的疑云:“爸爸節(jié)約用水、不塑料袋,都是為了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。這就是現(xiàn)在提倡的綠色生活、低碳生活。”

  哦,原來(lái)爸爸的“吝嗇”是為了愛(ài)護(hù)地球母親!我想,只要每個(gè)人都像我那“環(huán)保爸爸”一樣從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)地球上的每一物,我們就都能生活在一個(gè)充滿綠色的、充滿歡笑的世界里。

  寫人作文 10

  他,一個(gè)活潑的人;他,一個(gè)頑皮的人;他,簡(jiǎn)直就是“葉公好龍”;他,是一個(gè)“小霸王”。那就是我最還的搭檔??我的弟弟。

  我的弟弟叫楊春智,今年三歲,小平頭,現(xiàn)在在小班,下學(xué)期大班。弟弟喜歡踢球、玩電腦,你們可能會(huì)想:才三歲就會(huì)玩電腦,不會(huì)是騙人的吧?當(dāng)然不是騙人的咯,是真的,怎么樣?我弟弟厲害吧?

  弟弟什么都不錯(cuò),就是有個(gè)最大的缺點(diǎn):“霸道”。說(shuō)他“霸道”的例子可多了!我就說(shuō)他吃飯的時(shí)候時(shí)怎么“霸道”的吧:吃飯時(shí)間到了,今天吃的是胡蘿卜和菠菜打湯。“弟弟,吃飯咯!”我大聲的叫著。“哇,有胡蘿卜耶!我要一個(gè)人吃完!”弟弟說(shuō)。“啊?不行,不行。有東西大家一起吃。”“不嘛,不嘛……嗚嗚嗚~~~我要一個(gè)人吃完!”我們無(wú)可奈何,就只能給弟弟吃咯。過(guò)了一會(huì)兒,我就想向弟弟“騙”點(diǎn)胡蘿卜來(lái)。“弟弟,給大家一點(diǎn)胡蘿卜吃好不好?你不給我們就不跟你好了(就是不跟你玩的意思)。”“啊?那我給一點(diǎn)點(diǎn)得了啊。”說(shuō)著,弟弟就給我們一人幾根胡蘿卜。瞧,這就是一個(gè)例子。不過(guò)有時(shí)候胡蘿卜是昨天剩的,弟弟就給大家吃了。

  弟弟還有一個(gè)缺點(diǎn),就是自己喜歡的東西別人不能喜歡。就比如說(shuō)昨天吧。昨天晚上,我和弟弟正在看書(shū),弟弟突然問(wèn)我:“姐姐,你喜歡哪個(gè)船?”“我喜歡第一條船。”“不行,不行。我喜歡了。”“哦,你喜歡我就不可以喜歡哪?”“是的,是的`。”弟弟振振有詞的答道。“好吧,我喜歡第二條船。”這就是弟弟的缺點(diǎn)。

  說(shuō)弟弟是“葉公好龍”嘛,也不假,我給你們舉個(gè)例子吧。一天晚上,我們?cè)诳措娨暋N覀兛吹搅藙?dòng)物表演節(jié)目,特別是老虎。于是我就問(wèn)弟弟:“弟弟呀,你怕不怕老虎?”“不怕,不怕。老虎有什么好怕的?”正好有一天,我們?nèi)?dòng)物園看老虎。弟弟一見(jiàn)老虎就跑到家人后面去,說(shuō):“這是真的老虎嗎?我看像假的。”“什么假的啊?這是真的。”呵呵~~著不就是“葉公好龍”嗎?弟弟雖然有這么多缺點(diǎn),但畢竟他還小。

  弟弟開(kāi)心的時(shí)候,我們非常開(kāi)心;弟弟生氣的時(shí)候,我們無(wú)話可說(shuō)。

  雖然弟弟有一些“毛病”,但我堅(jiān)信:弟弟總有一天會(huì)改掉這些“毛病”的!我喜歡我這個(gè)弟弟。

  寫人作文 11

  “因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得。”人生中所經(jīng)歷之事,所感觸之多,有些如一杯百年純釀,飲下后辛辣之感隨之而來(lái),但卻令人回味無(wú)窮;有些如咖啡,飲下后苦澀之感隨之而來(lái),但卻令人貪戀它的回香......

  我雖不算經(jīng)歷豐富,但也閱遍酸甜苦辣。離別也許是我最不想經(jīng)歷,也不愿經(jīng)歷之事吧!于我這個(gè)年齡來(lái)說(shuō),經(jīng)歷的離別不算多,卻也令我不愿再次經(jīng)歷。

  一如她走時(shí)......那天,我們結(jié)伴去桃樹(shù)下游玩,那時(shí)桃花開(kāi)的正鮮艷,嬌嫩欲滴,如含羞的姑娘,又如爭(zhēng)奇斗艷的牡丹。我們?cè)缭缇统霭l(fā)了,但奈何山路崎嶇不平,荊棘遍布,所以當(dāng)我們到達(dá)山上那片開(kāi)的最過(guò)鮮艷的桃花林時(shí),已正午之時(shí),火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照著。我們兩個(gè)都大汗淋漓,但我卻有一種陰天要下雨的感覺(jué),不知為何。我們兩個(gè)嬉鬧著,打鬧著,弄得自己到最后都沒(méi)了力氣,一屁股坐在了一棵開(kāi)的最鮮艷的桃樹(shù)下。

  我們兩個(gè)背對(duì)背,但不知為何我眼前閃現(xiàn)的她的面容卻是這樣的——一頭烏黑的頭發(fā)閃亮的及腰長(zhǎng)發(fā),好似有點(diǎn)軟趴趴的',一張櫻桃小嘴好似向下彎了彎,高高的鼻梁濕漉漉的,黑珍珠般的大眼睛又由明亮轉(zhuǎn)變的帶有悲傷。我搖一搖頭告訴自己:“有沒(méi)發(fā)生什么事想這個(gè)干嘛!”休息了一會(huì),我們又并肩坐在了桃樹(shù)下。

  不一會(huì)兒,我感到她的肩抽動(dòng)了一下,我奇怪的轉(zhuǎn)頭,看到了一張與我剛才閃現(xiàn)的臉龐相同的面容。她褪去了柔和動(dòng)聽(tīng)的嗓音沙啞著嗓子和我說(shuō):“我要走了,我父母要到別的地方居住。”我聽(tīng)到后,露出一抹強(qiáng)笑:“別玩了!”但說(shuō)著,眼淚卻已不知不覺(jué)地涌了出來(lái).....

  第二天她走了,這個(gè)陪伴我從小走到大,度過(guò)無(wú)數(shù)春秋的朋友走了,我回到家后,在被子里我無(wú)聲的痛哭了起來(lái)。

  之后隨著我越來(lái)越大,經(jīng)歷的離別越來(lái)越多,才明白,“天底下沒(méi)有不散的筵席”,只不過(guò)有人離席早,有人離席晚,而我這個(gè)等待她們?cè)俅螝w來(lái)的人,終究等來(lái)的只是一場(chǎng)悲傷。

  如果寂寥世界的人,終究背對(duì)著越走越遠(yuǎn);如果兩條有過(guò)交點(diǎn)的線,在向不同方向邁進(jìn)時(shí),終究不會(huì)再有交點(diǎn);如果世間的種種相遇,都貼著最終別離的標(biāo)簽,那么我們又何苦期待著一次又一次的相遇呢?

  珍惜每一段感情,才是我們對(duì)這段感情最“真貴”的付出。

  寫人作文 12

  在我的記憶中,農(nóng)村生活是艱苦而緊張的。每天清晨父親一聲如響雷般的吆牛聲驚醒了太陽(yáng),迎著那火紅的朝陽(yáng)走向田野,走出了一幅希望的風(fēng)景。直到每天黃昏,父親才扛著那張銀白色的彎鉤犁鏵走回村莊,落日的余暉映著他高高挺起的古銅色胸膛,歲月的風(fēng)霜在他臉上留下了灼痕,額頭的皺紋注滿了他苦澀心酸的人生歷程,那張堅(jiān)毅的臉?biāo)坪踉谠V說(shuō)著一個(gè)無(wú)人知曉的夢(mèng)想。忙活了一天的父親本應(yīng)是疲倦的,但是當(dāng)父親望著我那期許的眼神時(shí)卻仿佛倦意全無(wú)。于是,在海龍王的傳說(shuō)中,我滑入沉寂的`夢(mèng)想。而當(dāng)凌晨轉(zhuǎn)側(cè)時(shí),發(fā)現(xiàn)父親臉上一座座如溝如壑的山脈,在星光的照耀下笑意正濃。歲月悠悠,往事如煙,童年在父親的故事聲中遠(yuǎn)逝。

  那一年我七歲,父親出外打工,因?yàn)橥饷娴氖澜绺訌V闊,更加精彩。臨走時(shí),父親高大的身軀如同山的雕塑般屹立在站臺(tái)上,看著遠(yuǎn)處揮手的我,慈愛(ài)的眼中滿含著不舍與期待。

  那年冬天,父親回家過(guò)年,看著墻上火紅的獎(jiǎng)狀,一想堅(jiān)強(qiáng)的父親盡然哭了?一顆顆渾濁的淚珠映在昏黃的燈光里,折射出他往日的艱辛,往日的屈辱。那一刻我分明感受到了父親的滿足,父親在那一刻也許是最幸福的人吧!

  父親,是你,是你用風(fēng)烈的雙手把自己的血汗犁成一個(gè)圓圓的夢(mèng);是你,用強(qiáng)壯的手扶著那古老的年輪,把一彎瘦月犁的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,用手中的韁繩換來(lái)了幸福生活。

  父親,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也要到山那邊去了,因?yàn)槟阍谏侥沁叄谝粋€(gè)更廣闊的天空,更豐富的世界等待著我,召喚著我。

  而當(dāng)我踏上你為我營(yíng)造的家的時(shí)候,父親,我又一次感受到了你的艱辛,父親,你沒(méi)有依靠什么,只是用自己風(fēng)烈的雙手,打拼著,從收廢品開(kāi)始,從一個(gè)塑料瓶開(kāi)始,從一張廢報(bào)紙開(kāi)始。在這舉目無(wú)親大的異地建造咱們的家,從無(wú)到有,從小房子到大房子,父親,你付出了太多太多。

  父親,這個(gè)家的基石不是磚瓦,而是你往日或悲或喜或苦或樂(lè)或甜或憂的辛酸所構(gòu)建的。

  父親的愛(ài)像口深井,做兒女的我們,常常以為看到水面,就知道水的深淺。可是,終其一生,我們也不能抵達(dá)父愛(ài)的深度,父愛(ài)又像右手,它做了那么多事情,卻從不需要左手說(shuō)感謝。

  寫人作文 13

  我的母親個(gè)子不高,長(zhǎng)得也普普通通,而且視力也不是很好,還戴著一副眼鏡,渾身上下平淡無(wú)奇。但她在我心中卻是個(gè)偉大的人,因?yàn)樗仁俏业睦蠋熡质俏业呐笥选S捎诎职珠L(zhǎng)期在外地工作,家里的事都是媽媽一個(gè)人承擔(dān),媽媽可辛苦了。

  每天天剛蒙蒙亮,媽媽就起床給我做早飯;騎自行車送我上學(xué)后再去上班,下班回家后還要做飯,飯后輔導(dǎo)我練鋼琴、檢查作業(yè)。而我也幫著媽媽做力所能及的`事,比如扔垃圾、放學(xué)自己回家。盡管媽媽很忙碌,但在學(xué)習(xí)上卻從沒(méi)放松過(guò)對(duì)我的要求,為我的成長(zhǎng)付出了很多心血。記得我準(zhǔn)備鋼琴考級(jí)時(shí),特別反感每天都練琴。這時(shí),我的“老媽”卻毫不留情地說(shuō):“每天至少練習(xí)五十分鐘,而且每彈二十五分鐘后,才可以獲得五分鐘的‘自由權(quán)’。”當(dāng)時(shí)我可不想照這個(gè)規(guī)定來(lái)做,但媽媽卻在一旁“監(jiān)視”著我,唉!偷懶的計(jì)劃泡湯了。那一段時(shí)間,媽媽放棄了所有休息時(shí)間,每天鼓勵(lì)著我,教我如何按照老師的要求來(lái)練習(xí),如何將曲子彈得更加有感情。

  當(dāng)我回課受到老師的夸獎(jiǎng)后,心中不由得對(duì)媽媽充滿了感激之情。媽媽非常愛(ài)臭美,總喜歡在鏡子前穿著漂亮衣服看來(lái)看去,還逼著我評(píng)價(jià)穿得漂不漂亮。雖然她這么愛(ài)美,但當(dāng)我要買書(shū)時(shí),不管多貴,她寧愿不買新衣,也要給我買有意義的書(shū)看。前幾天,她還不惜花掉重金給我買了本《劍橋少兒百科全書(shū)》,回家后,我和媽媽一起捧著這本書(shū)看了好久,我們都覺(jué)得好看極了。在看《劍橋少兒百科全書(shū)》時(shí),我們讀到了關(guān)于陳夫人生前的居住情況和有關(guān)她的墓葬知識(shí)。

  我覺(jué)得這個(gè)陳夫人就是長(zhǎng)沙馬王堆的那位辛追夫人,可媽媽不相信,于是我就和她打起賭來(lái),誰(shuí)輸了誰(shuí)就模仿駝鳥(niǎo)跑,當(dāng)我們查閱了相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn),陳夫人和辛追特點(diǎn)基本一致。我媽只好扮駝鳥(niǎo)跑,逗得我哈哈大笑。瞧,我和媽媽沒(méi)有“馬里亞那海溝”(代溝)吧!你說(shuō),我的媽媽像不像我的好朋友呢?!我真幸運(yùn)啊,有這樣一位好媽媽!母親是偉大的,更是無(wú)私的。正如那熟悉的旋律:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”。

  寫人作文 14

  母親是一種最無(wú)私的感情。它像春天的甘霖,灑落在我們的心田,雖然悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。

  母親,多么神圣而純潔的字眼;母愛(ài),多么深沉而厚重的情感。在這發(fā)自內(nèi)心的叫一聲母親,是那么純真、那么動(dòng)人,那是我們對(duì)母親最深切的稱呼。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊的一首傳育古今的《游子吟》道出人世間最誠(chéng)摯,最深切,最令人動(dòng)容的母子情懷。都說(shuō)世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈祥的母親;都說(shuō)人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那么母親對(duì)兒女的稱喚;都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人,她就是我們最偉大的`母親!

  我的媽媽是一位合格的母親,而且她同時(shí)也是一位合格的穆斯林母親。因?yàn)槲覀兪巧贁?shù)民族,所以我的媽媽不管有多忙多累,她都會(huì)完成自己的功課(做禮拜),從那么早起來(lái),一直到很晚。可是媽媽不管有多么累,都會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)我的生活方面也特別的關(guān)心。

  記得有一次,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著鵝毛的大雪。不一會(huì)兒整個(gè)城市就變成了雪的海洋、雪的樂(lè)園、雪的天地。那天,我的乳牙還沒(méi)掉,恒牙卻長(zhǎng)出來(lái)了,媽媽非要帶我去拔牙我因?yàn)楹ε绿郏筒幌肴ィ€跟媽媽拗了半天。一路上,我一直沒(méi)有和媽媽說(shuō)話,還拿雪球砸媽媽。心想:媽媽真不近人情,這么冷的天非要出來(lái)拔牙,不拔也會(huì)掉,后來(lái),媽媽生氣了,所以就沒(méi)有拔,我當(dāng)時(shí)很高興,可是后來(lái)乳牙掉了,長(zhǎng)出來(lái)的恒牙卻都歪了。我這才明白媽媽的苦心,可是后悔也晚了,只怪我當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,所以現(xiàn)在媽媽不管讓我做什么,我都會(huì)照做,從來(lái)都不會(huì)問(wèn)為什么,因?yàn)槲抑溃瑡寢屪屛易龅囊欢ǘ际菍?duì)的,她永遠(yuǎn)都是在為我們著想。

  總之,媽媽為我付出的心血,為我付出的愛(ài),是難以衡量的,我要努力讀書(shū),孝敬媽媽,我愛(ài)我的媽媽,也愿世上所有的媽媽給自己的孩子溫暖和幸福,正像歌中唱的“世上只有媽媽好”,還有祝天下所有的母親身體健康。

  寫人作文 15

  我的爸爸41歲了,是個(gè)搞機(jī)械的廠長(zhǎng),天天在一個(gè)大火爐面前工作。

  我爸爸的頭發(fā)黑黝黝的,但是現(xiàn)在有些禿頂,大大的眼睛里烏黑烏黑的眼珠子。他的臉上長(zhǎng)滿了小斑點(diǎn),還有硬茬茬的胡子。老爸的身子骨比鋼鐵還要硬朗,大大的啤酒肚,偉岸的身軀,我和媽媽總是開(kāi)玩笑說(shuō):“你懷孕了,有幾個(gè)月了?”老爸答應(yīng)朋友的事,絕對(duì)是說(shuō)一不二,別看他笨笨的,其實(shí)是大智若愚,他平時(shí)總是粗聲粗氣地說(shuō)話,使人聽(tīng)了就望而生畏。父親在我的.眼里,是一位慈祥,對(duì)我十分關(guān)心的好父親,他的優(yōu)點(diǎn)可是數(shù)不勝數(shù)。別看我爸是個(gè)大漢子,其實(shí)他的心比豆腐還軟。寧可讓自己受累,也不讓朋友吃苦,因此常常被一些狼心狗肺的人騙,即使常常被騙,他也不能讓自己的豆腐心變成鋼鐵心,爸爸總是對(duì)他的那些朋友付出真心,可他的朋友只是把他當(dāng)作一顆棋子。比如,我們廠里以前來(lái)了一位工人,爸爸對(duì)他很好,總是請(qǐng)吃請(qǐng)喝的,然后,那個(gè)工人說(shuō),他家里很困難,想問(wèn)爸爸借點(diǎn)錢,爸爸想都沒(méi)想就答應(yīng)。

  可是,當(dāng)時(shí)我們家的生活條件也不好,就借給他那么多錢,至今都還沒(méi)還,老爸太重兄弟情誼了,也不知道這是好還是壞。爸爸是個(gè)寬容別人,嚴(yán)于律己的人,教育我也要這樣做。有一次,我們班中轉(zhuǎn)來(lái)了一位特別喜歡把別人的新用品,搶來(lái)自己用。有一天,我買了一個(gè)新的鉛筆盒,他把它搶了去,并且弄破了,我既難過(guò)又著急。經(jīng)過(guò)老師的處理,決定讓他賠一個(gè)給我。我回家之后,告訴爸爸,爸爸說(shuō):“你不能這樣,要懂得寬容別人,爸爸可以給你買一個(gè)的。”我似懂非懂,想了想:對(duì),我要懂得寬容別人。那個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)這件事,再也不拿別人的東西了。我不能成為一個(gè)小肚雞腸的人,要學(xué)爸爸寬大的胸懷。爸爸是我人生中的楷模,一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“父親的德行就是孩子的財(cái)產(chǎn)。他以寬廣的胸懷教我包容周圍的一切,不斤斤計(jì)較,有包容之心。

  父親是我心中的大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨,是我力量的源泉,讓我變得有力量,是我最好的老師,教我感悟人生中的真諦……爸爸教我的,我會(huì)銘記在心。

  寫人作文 16

  每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)桌上的那一盞臺(tái)燈時(shí),就會(huì)想起十分愛(ài)我的祖祖。

  有一次,我期末考試得了第一名。我接過(guò)成績(jī)單后,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興勁。回家的時(shí)候走在路上也蹦蹦跳跳的,路上,遇到了熟人,我就自豪的對(duì)他們說(shuō):"你們知道嗎?我期末考試得了第一名!"跑回家后,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):"我期末考試得了第一名。"媽媽聽(tīng)后也十分高興,對(duì)我說(shuō):"你看,祖祖平時(shí)那么愛(ài)你,你打個(gè)電話給祖祖,給他說(shuō)說(shuō)。"我聽(tīng)后從媽媽手里拿過(guò)手機(jī),撥通了祖祖家的電話,然后把這個(gè)振奮人心的好消息告訴了祖祖。祖祖聽(tīng)后說(shuō):"考得不錯(cuò)嘛,祖祖決定送給你一盞臺(tái)燈,下午你來(lái)拿吧!"我聽(tīng)后高興得一蹦三尺高,對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,祖祖說(shuō)要送給我一盞臺(tái)燈。"媽媽聽(tīng)了后說(shuō):"好呀!"

  下午,我和媽媽坐上爸爸的摩托車,準(zhǔn)備讓爸爸帶我們?nèi)プ孀婕夷门_(tái)燈。這時(shí),爸爸的手機(jī)響了,手機(jī)里傳來(lái)了大娘的聲音,她說(shuō):"梟梟的祖祖中午心臟病突發(fā),送到人民醫(yī)院去搶救,卻沒(méi)有搶救過(guò)來(lái),過(guò)世了。"從手機(jī)里還能聽(tīng)到人們的哭泣聲。我聽(tīng)見(jiàn)后鼻子一酸,便哇哇大哭起來(lái),爸爸見(jiàn)后立刻安慰我,對(duì)我說(shuō):"沒(méi)事的,爸爸這就帶你去祖祖家。"說(shuō)完,就搭著我和媽媽去祖祖家了。

  到了祖祖家,我發(fā)現(xiàn)以前那個(gè)成天充滿歡笑的院子如今充滿了哀鳴。這時(shí),大娘走了過(guò)來(lái),拿了一個(gè)正方形的盒子給我,對(duì)我說(shuō):"你祖祖用最后一口氣對(duì)我說(shuō),一定要讓我親手把這個(gè)給你。"我接過(guò)后打開(kāi),里面不是別的`東西,正是一盞漂亮的臺(tái)燈。我把臺(tái)燈拿出來(lái)后,一張小紙條從盒子里飄了下來(lái),我揀起來(lái)打開(kāi)一看,上面寫的是"梟梟,祝你好好學(xué)習(xí),天天向上。"此時(shí)此刻的我,手里拿著如意的臺(tái)燈,心里卻不是高興的,而是滿腹的悲傷。

  雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但是,祖祖慈祥的面容常常在我眼前浮現(xiàn),親切的話語(yǔ)老是在我耳邊回響。這盞臺(tái)燈,一直放在我的書(shū)桌上陪伴隨我學(xué)習(xí),陪伴我成長(zhǎng)。

  寫人作文 17

  我的爺爺是一位老中醫(yī)。

  可能是職業(yè)的緣故吧,爺爺?shù)男愿褚彩稚衩兀屓俗矫煌浮_@個(gè)在奶奶認(rèn)為沒(méi)出息的老頭身上,卻有著最令人心酸的經(jīng)歷。

  每次回家探望爺爺,第一眼看到的總是一個(gè)忙碌的身影在藥柜間來(lái)回穿梭,而每當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),迎接我的總是一個(gè)開(kāi)心的笑容,我知道,盡管爺爺很累。

  一件不整齊的襯衣,一條寬松的黑色長(zhǎng)褲搭配一雙深藍(lán)色的拖鞋,也就是這個(gè)老人最常見(jiàn)的裝扮,而讓我印象最深刻的就是他走起路來(lái)與地面摩擦出的“沙沙”聲,爺爺?shù)耐纫蝻L(fēng)濕病導(dǎo)致有點(diǎn)兒跛,因此,每次看到他,總覺(jué)得他快走不動(dòng)了,卻仍然拖著疲憊的身子一步步前行。

  記得小時(shí)候,我和爺爺奶奶住過(guò)一段時(shí)間,每次走近爺爺,聞到的總是那中藥散發(fā)出的苦澀味,童年也許是我和爺爺之間最珍貴的回憶吧。他教我認(rèn)識(shí)了蜈蚣,毒蝎子,海馬等一些可用于治病的`藥物,而我也一如既往的跟著他,興致勃勃的請(qǐng)教。

  爺爺?shù)囊磺兴坪醵己苌衩兀看误w檢,明明有高血壓,心臟病的他,體檢結(jié)果卻顯示一切正常,還有,奶奶又一次找爺爺,我,媽媽,表姐,姨媽都跟著到處找,那時(shí)是晚上,我們更都心急如焚,擔(dān)心爺爺失蹤了,正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備打110時(shí),奶奶一個(gè)電話打來(lái),說(shuō)爺爺在牌場(chǎng)看麻將,當(dāng)時(shí),我們是又生氣又好笑。

  等到讀高中,和爺爺見(jiàn)面的次數(shù)是真的少了,每次放假回家,只不過(guò)是陪著他老人家吃一頓飯罷了。

  又是一次放假,本想著回家看望爺爺,但誰(shuí)知,媽媽的一個(gè)令人出乎意料的電話打來(lái),邊泣不成聲邊說(shuō)話的媽媽,告訴我:“你也要去世了。”聽(tīng)到這,我整個(gè)人都震驚住了,爺爺不是身體好好的嗎,為什么一下子就……?

  過(guò)了幾天,參加完?duì)敔數(shù)脑岫Y,才得知老人是因心臟病突發(fā)而死亡,當(dāng)時(shí),爺爺身邊空無(wú)一人在,就連個(gè)遺囑也沒(méi)來(lái)得及寫,想到這里,我就自責(zé)的淚流滿面。

  現(xiàn)在,爺爺已經(jīng)去世了二百零三天,我只想對(duì)他說(shuō):“爺爺,您在天堂上過(guò)的好嗎,我會(huì)把奶奶照顧好,您不用擔(dān)心,希望您能對(duì)自己好一點(diǎn),等下次回家,我再和媽媽一起去看您。”

  寫人作文 18

  首先感謝老師給了我們這個(gè)暢所欲言的機(jī)會(huì),結(jié)合政治課上所學(xué)的知識(shí),談一談這個(gè)在我們心中許久的話題。

  學(xué)校、老師對(duì)于在學(xué)校中度過(guò)了七年生活的我們來(lái)說(shuō)真是個(gè)最熟悉不過(guò)的詞語(yǔ)。我們?cè)趯W(xué)校的燦爛陽(yáng)光中成長(zhǎng),又在老師的關(guān)懷幫助下增高。學(xué)校與老師對(duì)我們提出了許多的要求,我們也在心底對(duì)學(xué)校與老師有了一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。近些年來(lái)反映校園生活的中外影視劇層出不窮,其中不乏有一些相當(dāng)優(yōu)秀而有教育意義的'作品。它們從校園概貌寫到學(xué)生的心理,讓我們看見(jiàn)了心目中的學(xué)校,心目中的老師。

  在我的心目中,學(xué)校應(yīng)該如一個(gè)世外桃源,遠(yuǎn)離城市的喧囂,為學(xué)生們營(yíng)造出一種和諧的讀書(shū)氣氛。教學(xué)設(shè)施一定要非常完備,應(yīng)把基礎(chǔ)教育與歐美開(kāi)放的教育方式相結(jié)合,多多采用電腦授課。學(xué)校也應(yīng)在每周開(kāi)展一節(jié)社會(huì)實(shí)踐課,讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì),熟悉社會(huì),走進(jìn)社會(huì)。為了了解學(xué)生的思想情況,學(xué)校應(yīng)該多搞一些不記名的調(diào)查活動(dòng),并與政治課結(jié)合,全方位的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)校可以利用這種方式,讓我們定期填寫一些問(wèn)卷調(diào)查,了解國(guó)內(nèi)外歷史與新聞。這樣,學(xué)校才能深化素質(zhì)教育,但同學(xué)們最敏感的考試問(wèn)題,學(xué)校也應(yīng)全面革新,對(duì)學(xué)生的創(chuàng)造力考試應(yīng)大于或等于基礎(chǔ)的測(cè)驗(yàn),使學(xué)生能夠成為一個(gè)全面發(fā)展的人才,而不是一個(gè)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的呆子。

  許多同學(xué)認(rèn)為老師不能留太多的作業(yè),不能對(duì)我們使用“暴力”,不能照本宣科,但我在這里要講一位我最欣賞的老師,那就是電視劇《校園先鋒》中的南方老師。她美麗、正直、大方、熱情,教學(xué)方法也獨(dú)具特色,很能就事論事,不推脫責(zé)任弄虛作假,強(qiáng)調(diào)學(xué)生重要的是品質(zhì),品質(zhì)高尚、思想健康的學(xué)生才能成就大事業(yè)。它能理解學(xué)生們對(duì)學(xué)校、社會(huì)中壞現(xiàn)象的看法,贊成他們與壞現(xiàn)象作斗爭(zhēng),勇敢承擔(dān)后果,不怕跌倒與失敗。在生活中她仿佛是同學(xué)的父母,遇事她能正確地引導(dǎo)學(xué)生,她敢說(shuō)敢做,在各方面都能成為學(xué)生的表率,我喜歡這樣的老師。

  這就是我們心目中的學(xué)校,這就是我心目中的老師,但是我想,在不久的將來(lái),我們的學(xué)校定會(huì)比我設(shè)想的更加美好,我們的老師也會(huì)更加完美,學(xué)校這個(gè)使我們面向未來(lái)的窗口,定會(huì)以一種新的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前,讓我們期盼著這一天的到來(lái)吧!

  寫人作文 19

  3月18日下午,我們彩虹城小學(xué)五年級(jí)組全體同學(xué)來(lái)到岳廟,開(kāi)始“彩虹泡泡堂”走進(jìn)歷史,參觀岳廟之旅。

  一路上大家七嘴八舌,都說(shuō)岳飛大將軍,只要是中國(guó)人,都會(huì)豎起大拇指。岳飛是南宋抗金名將,是中國(guó)歷軍事家、戰(zhàn)略家和民族英雄。他組建的岳家軍驍勇善戰(zhàn),數(shù)次北伐,收復(fù)了南宋大片土地,金人曾流傳“撼江山易,撼岳家軍難”。而杭州岳王廟就是一代英雄含冤致死后,后代紀(jì)念他的重要場(chǎng)所。

  一走進(jìn)岳廟,兩旁都是參天古木,中間就是巍峨莊嚴(yán)的“岳王廟”。解說(shuō)員阿姨先帶我們參觀了碑廊,北面碑廊陳列的是岳飛的詩(shī)詞手跡,南面碑廊就是歷代名人憑吊岳飛的詩(shī)詞,的“滿江紅”就被刻在一座大碑上。“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,當(dāng)年的岳飛將軍是何等胸懷大志,可惜他壯志未酬,就被奸人以“莫須有”的罪名所害,真是千古奇冤啊!在岳飛和岳云的墓前,四個(gè)鐵鑄人像,反剪雙手,面墓而跪,就是臭名昭著的秦檜夫婦和張俊、萬(wàn)俟咼。聽(tīng)到這些奸人殘害岳飛,賣國(guó)求榮的壞事,我們頓時(shí)覺(jué)得義憤填膺,若不是那鐵柵欄圍著,我恨不得沖上前去狠狠地揣上幾腳才能解恨!

  來(lái)到正殿“忠烈祠”,“還我河山”四個(gè)威風(fēng)凜凜的大字下面就是4.5米高的彩色岳飛塑像,他身著紫色蟒袍,臂露金甲,手持利劍,兩眼炯炯有神望著遠(yuǎn)方,不怒而自威,仿佛在說(shuō):“金賊,快滾出我中原去!”大家看著塑像頓時(shí)安靜下來(lái),一股敬佩之情油然而生。正殿四周掛滿了岳飛和岳家軍故事的壁畫,最的就是“岳母刺字”了。“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字寄托了一位英雄媽媽對(duì)兒子的殷切期望和嚴(yán)格要求,這讓我想到,平時(shí)老師和媽媽稍微嚴(yán)厲一點(diǎn),我就覺(jué)得委屈,實(shí)在是羞愧!

  “青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣”,走出岳王廟,我還在想這句對(duì)聯(lián)。我對(duì)岳飛將軍是既敬佩又惋惜,敬佩他的錚錚鐵骨,抗擊外敵的民族氣節(jié),感嘆他為奸人所害的.悲慘下場(chǎng)。今天“彩虹泡泡堂”給我們上了一堂生動(dòng)的歷史課,教育我們學(xué)習(xí)岳飛將軍的愛(ài)國(guó)精神和永不折腰的民族氣節(jié)。最后,在蘇老師的倡議下,我們一起徒步蘇堤,近1小時(shí)的路程,我們班只用45分鐘就完成了,我想這或許就是岳飛將軍在鼓勵(lì)著我們不懼困難,勇敢向前吧!

  寫人作文 20

  烈日炎炎烤大地,汗水津津涌上身,他只穩(wěn)健地蹬車,時(shí)不時(shí)問(wèn)我是否穩(wěn)當(dāng)。

  他是一名黃包車夫。

  我坐在車上,見(jiàn)座墊平整柔軟,并無(wú)破舊,車身整潔,微泛清光,但微有磨損,知是舊物當(dāng)新物擦洗的結(jié)果。我驚訝于他的用心,多看了他幾眼。

  這的確是一個(gè)用心而認(rèn)真努力的黃包車夫。

  半新的褲腿被卷起,小腿上肌肉壯實(shí),卻并不一味用力,只在恰好穩(wěn)當(dāng)?shù)墓?jié)奏上拉伸。他的背向前微躬,是便于騎行的姿勢(shì)。古銅色手臂上凸起蜿蜒山嶺。略微側(cè)過(guò)身,看到他的手,有風(fēng)沙磨過(guò)的痕跡,隱約可看到拇指上的繭。

  顯然他深諳蹬黃包車的要決,專于求穩(wěn)而非求快,決不草草了事,以乘客感受為主。這是一個(gè)好車夫。我想,他很努力。

  轉(zhuǎn)彎處,他減速慢行,不再蹬車,直到直道上才慢慢起力,見(jiàn)前面平坦無(wú)人,他快速地回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“坐著還穩(wěn),不顛吧?要不要快一點(diǎn)?”他眼睛渾濁,有些上了年紀(jì),但也掩不住他關(guān)切的神色,皺紋聚集,在風(fēng)中刻入他的臉上,我告訴他不必,這樣挺好。我才注意到,比起一般的車夫,他的車已平穩(wěn)許多。

  這是一個(gè)車夫的努力,為乘客著想的小貼心。乘客的安穩(wěn)是他考慮的第一要素,我沒(méi)有問(wèn)他為什么要做這么多的努力,我想答案一定是“做一行就干好一行唄!”

  車輪在地上摩擦,關(guān)節(jié)鏈條交錯(cuò)奔馳,有節(jié)奏地嗚咽著小調(diào),火紅的太陽(yáng)照在他被汗水濕透的背上,涂在他黝黑的皮膚上,覆在他微張的口中。他好像在哼唱著什么破碎的音節(jié)被南風(fēng)的.袖袍收走,只聽(tīng)得隱隱的小調(diào),我看不到他的臉,但我能想到他臉上的表情,是把職業(yè)當(dāng)信仰貢奉享受的神態(tài)吧。

  看山是山,看水是水,他是黃包車夫,就做好車夫,一路穩(wěn)健地向終點(diǎn)前進(jìn),他將生活中的細(xì)致入微的心思沿途播種,我相信,有一天他回望來(lái)時(shí)路,定然滿地芬芳。

  到了終點(diǎn),他貼心地送我至樓下,收的價(jià)錢也很公道,在夕陽(yáng)的托送下,他笑的真誠(chéng)而開(kāi)心。

  車夫的努力告訴人們,成功不在于名利錢財(cái),不因?yàn)閯e的什么,只在那一點(diǎn)三分世事的貼心,和自己腳踏實(shí)地的認(rèn)真努力。

  他在夕陽(yáng)下漸行漸遠(yuǎn),只留下一個(gè)穩(wěn)健的背影,駛向遠(yuǎn)方,駛向明天。

  寫人作文 21

  鄰居是一對(duì)外地夫婦加一個(gè)兒子,租住在我家隔壁。他們努力想與我們家親近,但是考慮到不知他們家的底細(xì),我們還是敬而遠(yuǎn)之。

  鄰居家的男人特別注重兒子的培養(yǎng),每天不是陪著兒子在戶外觀察螞蟻,就是陪著兒子練武術(shù),或者拉小提琴。每次他家的兒子拿到了武術(shù)的獎(jiǎng)牌,都要來(lái)敲門,給我們看一看,我們也只是禮貌性地恭喜一下。偶爾我和朋友在戶外玩的時(shí)候,鄰居會(huì)湊過(guò)來(lái)跟我們交談。原來(lái)鄰居夫妻都是大學(xué)本科生,女的是公務(wù)員,男的是企業(yè)高管,在某高檔小區(qū)買了房,但為了培養(yǎng)兒子,把房子高價(jià)租給了老外,他們租住在我家隔壁的毛坯房里。也真是不容易!

  但是有一次,樓上的`小樂(lè)樂(lè)不小心把鄰居的電動(dòng)車推倒了,鄰居去修了20元,竟然拿著發(fā)票非要樂(lè)樂(lè)媽賠償。我心里想:真是小氣,小孩子總有不小心的時(shí)候,這么斤斤計(jì)較,20元還要人家賠。從那以后,我更加不愿意多搭理他們。

  今天下大雪,地上的積雪估計(jì)有一尺厚。媽媽又不得不出去買菜回來(lái)燒飯,還硬拉著我陪她去。才走到樓道門外,發(fā)現(xiàn)鄰居男人左手拿著簸箕,右手拿著樹(shù)棒在鏟雪,樓道外通道上的積雪已經(jīng)全被他鏟掉了,他的鞋子全部濕了,手上還冒著熱氣,一簸箕一簸箕把雪鏟到花壇里……他看到我媽,仍是謙卑地笑笑:“出去啦?”“啊,是,你在鏟雪啊?”“對(duì)啊,不然不好走。”“小區(qū)有物業(yè)的呀。”“我今天反正歇在家里。我馬上去幫你把車上的積雪去掉,還有你車對(duì)面有一棵大樹(shù),我去把樹(shù)上的雪弄掉,不要把樹(shù)枝壓斷壓壞了你的車。”男人邊說(shuō)邊往媽媽的車位走去。“啊,不用不用,我自己去,真不用!”我有些不知所措。“挺冷的,反正我已經(jīng)鏟到現(xiàn)在了,你就不要再弄雪了。”男人說(shuō)話間已經(jīng)開(kāi)始用手把車玻璃上的雪推掉了。我和媽媽趕緊過(guò)去幫忙,這可是我們自己該干的。“你快去買菜吧,我是順便弄一弄,你不要再把身上全弄潮了。”男人真誠(chéng)地說(shuō)。恭敬不如從命,我們只好罷手,去買菜了。等買菜回來(lái),果然,車上的積雪全部被鏟掉了,對(duì)面樹(shù)上的積雪也被弄下來(lái)了。看著這情景,我心頭五味雜陳!

  我們到家燒飯了,媽媽讓我去喊鄰居來(lái)我家吃飯,但是說(shuō)什么,他們都不肯。有的時(shí)候,真不能戴有色眼鏡去看待別人,人不可貌相,了解人,是需要時(shí)間與經(jīng)歷的!

  寫人作文 22

  或許你的心目中,朋友只是玩耍的小伙伴;或許在你心目中,朋友只是放學(xué)后一起回家的同伴……

  可是真正的朋友是在你需要幫助的時(shí)候伸出援手,是在你傷心時(shí)發(fā)出問(wèn)候的短信,是在你遇到困難時(shí)為你帶來(lái)動(dòng)力和勇氣,總之,交到一個(gè)好朋友,你的人生就將五彩斑斕,充滿歡笑。不會(huì)孤單還記得周華健的歌“朋友不曾孤單過(guò),一生朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還要我”。是啊,有了朋友就有了快樂(lè),朋友時(shí)時(shí)陪伴在我們身邊,一個(gè)笑話,一個(gè)故事都是我們友誼的象征。一次,我的考試成績(jī)不太理想,我躲在一旁悄悄地哭,好朋友黃凌一看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)遞上一張紙巾安慰我道:“沒(méi)事,這次考差了,下次努力就行了。”

  說(shuō)完她笑了笑,給我講起了笑話,漸漸地我的臉上浮出了微笑,把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外,朋友陪我度過(guò)了傷心的時(shí)間,有了朋友就不會(huì)寂寞孤單。互相幫助“朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你正面臨不幸,請(qǐng)你告訴我”,這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧,朋友就是要互相幫助互相關(guān)心,在別人有困難的時(shí)候主動(dòng)幫助別人,在別人面臨窘境的時(shí)候,幫助別人擺脫尷尬。一次,我班的一位同學(xué)突發(fā)急病,刁靖珂馬上將自己的書(shū)包墊在生病同學(xué)的頭下,幫他躺下,其他同學(xué)連忙跑去找校長(zhǎng),打120忙的不可開(kāi)交,讓這位生病的同學(xué)得到了及時(shí)的救護(hù)。

  互相幫助互相關(guān)心,這就是朋友的本分。友誼記心“人海中難得有幾個(gè)真正的朋友,這份情,請(qǐng)你不要不在乎”朋友之間的友誼并不是掛在嘴邊,而是放在心里,只有在乎友誼的.朋友,只有真心把你當(dāng)成朋友的人,這種朋友才值得去交。我與好朋友周玉瑤曾經(jīng)為了一件小事誰(shuí)也不理誰(shuí),可是事后我非常后悔,是啊一件小事何必鬧成這樣呢,我真想向她道歉,可是又不好意思,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,她主動(dòng)來(lái)向我道歉,我們倆又和好如初了。朋友在一起時(shí)也難免會(huì)有一些摩擦,會(huì)鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通,相互多一些體諒,多一些理解,再大的風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去。

  多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的,朋友就如開(kāi)不敗的鮮花,在我們的腦海中一朵朵的綻放,朋友就是生命中不可缺少的一部分。

  寫人作文 23

  在生活中,好友易覓,可知己難尋啊!在許多地方,許多時(shí)候,我們都會(huì)結(jié)交許多朋友。然而,有朋友容易,而想找到知己,就得從許多方面來(lái)看了!從字面看,在大多數(shù)人的思維里,“朋友”就是“不是生人”的人。這就說(shuō)明他們沒(méi)有理解“朋友”這個(gè)詞語(yǔ)的內(nèi)涵。朋友并非單純的認(rèn)識(shí)。真正的朋友,不會(huì)因?yàn)槟阌须y而棄你于不顧。“朋友應(yīng)當(dāng)有福同享,有難同當(dāng)”對(duì)于字面上的朋友,我有過(guò)許多。從許多小事中,就能看出他不是我值得信賴的人。

  令我記憶猶新的,是那一個(gè)“朋友”。開(kāi)始,我令他無(wú)話不說(shuō),我把他當(dāng)真心朋友對(duì)待。聽(tīng)她傾訴煩惱,為她保守秘密,幫他許許多多……而她,開(kāi)始還好,可到后來(lái),不能說(shuō)是把我當(dāng)朋友,而是把我當(dāng)成她的“仆人”。那次,我請(qǐng)她幫我一個(gè)不用費(fèi)毫毛之力就能辦到,而我也很需要她的幫忙,她卻千辭推托。因此,那件事就砸了。那時(shí),我真正的感受到了所謂的“朋友”,原來(lái)就是這樣。這樣的小忙也不愿意幫,更談不上那虛幻的“有福同享有難同當(dāng)”了!這樣的朋友,寧可不交。在我看來(lái),交朋友最基本的要求,至少要尊重自己。

  許多時(shí)候,想交個(gè)朋友容易,而知己看的經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期相處才能找到!

  關(guān)于“知己”這個(gè)詞語(yǔ)的歷史,可追溯到春秋時(shí)期著名的“伯牙絕弦”。伯牙彈琴時(shí),只有鐘子期才能從他的琴聲中聽(tīng)出伯牙的心聲。因?yàn)橛羞@樣的知己,他們都非常愉快——終于有人能明白我的心情了;我終于聽(tīng)見(jiàn)那夢(mèng)一般的`琴聲了!可惜的是,好景不長(zhǎng)。鐘子期去世了!伯牙得知消息后,悲痛萬(wàn)分,于是為鐘子期彈奏最后一曲,破琴絕弦,決定此生不再?gòu)椙佟R驗(yàn)樗麑?duì)找到有失去的知己感到悲痛欲絕。知己,是永恒的的朋友,他不會(huì)因?yàn)槟愕目嚯y而舍棄你,他總會(huì)與你一起承擔(dān)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。人們常說(shuō):酒逢知己千杯少,而我在看來(lái)話“逢知己十回多”。我若能的一回知己,許許多多的煩惱會(huì)煙消云散,快樂(lè)將永伴身邊!

  朋友雖然易覓,但最好的找真心朋友!知己雖然難尋,但請(qǐng)找到屬于你的知音,讓你們彼此帶來(lái)快樂(lè)吧!

  寫人作文 24

  提起我老媽,親朋好友、街坊鄰居沒(méi)有一個(gè)不挑大拇指的,沒(méi)有不夸她精明能干,家庭、工作樣樣精通。可是在我的眼里,老媽卻是個(gè)不折不扣的粗心鬼。

  “呀!忘帶手機(jī)了!”

  “嗯,我的資料……”

  “我又忘記帶鑰匙了。”

  “不好意思,我忘了帶……”

  每逢周末,不得不外出加班留下我一人看家的'老媽總會(huì)邁出家門后不斷“返場(chǎng)”,一次次尋找她落在家里的東西。一次次的開(kāi)門關(guān)門聲,吵得正在寫作業(yè)的我煩躁不已。在她第N次“返場(chǎng)”的時(shí)候,我忍無(wú)可忍地大叫:”你能不能一次性把東西找全,不要一次次跑來(lái)跑去啊“”哦……我明白了。“老媽隨口答應(yīng)了一句,匆匆抓起車鑰匙,穿鞋走人。我看著她著急忙慌的背影,無(wú)奈地?fù)u搖頭。

  誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久,“丁零零——”電話響了起來(lái)。我嘆了口氣,放下筆站起來(lái)去接電話——果然又是老媽。“暄,你幫我看看書(shū)桌上有沒(méi)有一份文件。你干什么呢有沒(méi)有多喝水”這個(gè)老媽……我舉著電話徹底無(wú)語(yǔ)了。

  放暑假了,今日是周日,可“工作狂”老媽,仍舊要去單位加班。臨出門她又絮絮叨叨地囑咐我:“午飯?jiān)诒淅镉浀脽釤嵩俪裕鞖鉄嵋嗪人呀?jīng)洗好放在茶幾上了……”我不耐煩地打斷了她的嘮叨:“好啦,我明白了。你別光囑咐我,你自我的東西帶齊沒(méi)有鑰匙、文件、手機(jī)”“帶了帶了。”老媽擺了擺手,匆匆的走了。我站在窗臺(tái)前,享受著空調(diào)送來(lái)的涼風(fēng),望著她離去的背影和窗外,我仿佛明白了什么……

  我回到書(shū)房,隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū),信手翻開(kāi)了一頁(yè)。咦,這書(shū)上的字全是手寫的,資料也沒(méi)有多生動(dòng),全是心里話。我認(rèn)出了老媽的筆跡,莫非是老媽的日記我的心頓時(shí)砰砰直跳,就看一眼,就看一眼我就放回去!我握緊拳頭,屏住呼吸翻到了最終幾頁(yè):

  今日單位有急事,不得不把孩子一個(gè)人留在家里,也不明白暄在家怎樣樣,門有沒(méi)有反鎖有沒(méi)有多喝水她還在發(fā)燒。算了,回去看一眼吧。用什么理由呢忘帶手機(jī)……暄的燒已經(jīng)退了,我回去時(shí)她正在睡覺(jué)呢,這下我放心了……

  我愣住了,原先,我的粗心老媽并不粗心……眼淚不聽(tīng)話地一顆顆涌了出來(lái),我合上了老媽的日記抱在胸前,只覺(jué)得心中一片溫暖。

  寫人作文 25

  我的弟弟叫李東駿,小名叫東東,他即聰明又淘氣,不信就來(lái)看看東東吧!

  一天,他突然對(duì)我說(shuō):“我要看天線baby”,我想了想:好像沒(méi)有天線baby這個(gè)節(jié)目呀?我網(wǎng)上一查果然沒(méi)有,但細(xì)心一看邊上寫了幾個(gè)字:您是不是找“天線寶寶”?我大悟,可惡的小東東,原來(lái)他用三腳貓英文呀,我哈哈大笑,差點(diǎn)震壞了樓,他見(jiàn)了還一頭霧水了!

  還有一天,他不知從哪弄來(lái)一大塊美味到極點(diǎn)的果仁巧克力,我找他索要好幾次他都不給,眼見(jiàn)只剩二小塊了,眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)······嬉皮笑臉的我趕緊來(lái)到東東身旁,討好地說(shuō):“我們下去買可樂(lè)好么?”他信以為真,屁顛屁顛跟我身后還不但地喊:“哥哥,我們?nèi)ベI可樂(lè)哦!去買可樂(lè)哦!”“呵呵,這下看你給不給”來(lái)到電梯處,哈,這下我是主角呢,于是趕緊騙了他僅有的二塊后,又馬上把他騙了回去。哈哈,想和李子瑞軍師比,就是關(guān)公面前耍大刀,阿根廷龍旁秤體重。

  我的弟弟像一只小狐貍,時(shí)而明智、時(shí)而淘氣、時(shí)而漏洞百出,叫我如何不關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他、寫他呢!

  我 的 弟 弟

  我的弟弟叫李東駿,小名叫東東,他即聰明又淘氣,不信就來(lái)看看東東吧!

  一天,他突然對(duì)我說(shuō):“我要看天線baby”,我想了想:好像沒(méi)有天線baby這個(gè)節(jié)目呀?我網(wǎng)上一查果然沒(méi)有,但細(xì)心一看邊上寫了幾個(gè)字:您是不是找“天線寶寶”?我大悟,可惡的小東東,原來(lái)他用三腳貓英文呀,我哈哈大笑,差點(diǎn)震壞了樓,他見(jiàn)了還一頭霧水了!

  還有一天,他不知從哪弄來(lái)一大塊美味到極點(diǎn)的果仁巧克力,我找他索要好幾次他都不給,眼見(jiàn)只剩二小塊了,眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)······嬉皮笑臉的.我趕緊來(lái)到東東身旁,討好地說(shuō):“我們下去買可樂(lè)好么?”他信以為真,屁顛屁顛跟我身后還不但地喊:“哥哥,我們?nèi)ベI可樂(lè)哦!去買可樂(lè)哦!”“呵呵,這下看你給不給”來(lái)到電梯處,哈,這下我是主角呢,于是趕緊騙了他僅有的二塊后,又馬上把他騙了回去。哈哈,想和李子瑞軍師比,就是關(guān)公面前耍大刀,阿根廷龍旁秤體重。

  我的弟弟像一只小狐貍,時(shí)而明智、時(shí)而淘氣、時(shí)而漏洞百出,叫我如何不關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他、寫他呢!

  寫人作文 26

  他,好似一陣涼風(fēng)捉摸不透;他,好似一朵梅花冷傲高貴;他,好似一層冰霧若隱若現(xiàn);他,好似一簇鮮花美艷芬芳;他,好似一滴冰水轉(zhuǎn)瞬即逝。他是溫柔,也是暴躁,他是沖動(dòng),也是理智。他是誰(shuí)?“我就是我。”這是他,只是他。

  我問(wèn)他,“你會(huì)不會(huì)突然變了一個(gè)人?”

  他告訴我:“我就是我,我不會(huì)隨任何人而變動(dòng)。”你犯錯(cuò),他幫你完善;你沖動(dòng),他控制理智;你不安,他給你安慰。他是誰(shuí)?“我就是我。”這是他,只是他。

  如果你是風(fēng),那么他便是輕柔的蒲公英。他會(huì)隨你之動(dòng)而動(dòng),隨你飄向遠(yuǎn)方,隨你的腳步前進(jìn)。為你善后,為你護(hù)航。如果你是水,他便是靈活的游魚(yú)。魚(yú)離不開(kāi)水就像他離不開(kāi)你。他會(huì)隨你遠(yuǎn)去。他是誰(shuí)?“無(wú)條件的信任你只是因?yàn)槟阕屛矣X(jué)得你值得。”這是他,只是他。

  你千萬(wàn)不要問(wèn)他“如果”“假如”“要是”這類詞。他會(huì)告訴你:“假的永遠(yuǎn)是假的,人只能看著現(xiàn)在。知道不了未來(lái),也回憶不了過(guò)去。”他是誰(shuí)?“人只求問(wèn)心無(wú)愧就好。”這是他,只是他。

  他會(huì)以別樣且特殊的身份陪著你度過(guò)無(wú)聊。他像是靜謐的朋友,又像是溫情的家人。

  學(xué)們有說(shuō)有笑的,是我們的大朋友,我們就像她精心呵護(hù)的小樹(shù)苗一樣。

  有一次,學(xué)校要消防演練,只要警報(bào)鈴一響,同學(xué)們就得在最短的時(shí)間內(nèi)有序的跑到操場(chǎng)上集合。就在第二節(jié)上語(yǔ)文課時(shí),警報(bào)鈴響了,同學(xué)們迅速“整齊”地把手中的筆扔上了天,在排隊(duì)飛奔到操場(chǎng)上集合。到了操場(chǎng),我們正在等班主任檢驗(yàn)隊(duì)形的時(shí)候,班主任在馬曉文旁邊停下了。老師皺著眉頭問(wèn)馬曉文:“你怎么沒(méi)有穿外套?”馬曉文回答道:“我忘了,對(duì)不起,老師。”老師聽(tīng)了后迅速把套在身上的大衣脫了下來(lái),套在了馬曉文的'身上。

  就這樣,聽(tīng)完老師們“文嗖嗖”的演講,同學(xué)們陸續(xù)回了班。我們幾個(gè)要好的女同學(xué)迎著寒風(fēng)走進(jìn)了教學(xué)樓,回頭看見(jiàn)班主任在茫茫人海中偉大的身影,是那么的親切!

  這就是我的班主任,我們一起走過(guò)了五年,她把剛發(fā)小芽的我們,養(yǎng)成了一顆顆生機(jī)勃勃的小樹(shù)。老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們,您用一根根粉筆描繪著一個(gè)個(gè)偉大的故事。老師,您永遠(yuǎn)都會(huì)是我們心中最特別的園丁!

  寫人作文 27

  “媽媽,我要學(xué)跳舞,我不喜歡畫畫嘛,媽媽……”“畫畫好啊,考大學(xué)時(shí)還可以加分呢。”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,小女孩就又是搖頭又是“不!不!不!……”媽媽提高聲音繼續(xù)說(shuō):“你聽(tīng)我說(shuō),考大學(xué)時(shí),比如你畫畫得100分,考試打了150分,那么你就有250分了。”“是嗎?”小女孩眨著眼睛看著媽媽,她終于不再爭(zhēng)執(zhí)了。

  車緩緩地向前駛?cè)ァ!霸谶@樣的大熱天里,道路兩旁的樹(shù)會(huì)不會(huì)出汗呢?”小女孩盯著車窗外,生出一個(gè)莫名的問(wèn)題。這時(shí),媽媽又開(kāi)始責(zé)備小女孩這次期末的成績(jī)了。小女孩用蠻有理的口氣說(shuō):“我們班還有30分、50分的呢!”“是嗎?”“是啊。就是上次我請(qǐng)他吃飯的那個(gè)同學(xué),他打了30分。”媽媽的聲音突然變了:“什么?考了30分的?那么你還請(qǐng)他吃飯,和他玩?以后不準(zhǔn)再跟他玩了,知道嗎?要請(qǐng)打90分、100分的同學(xué)吃飯。記住了。不然我打電話問(wèn)你老師的!”小女孩幾乎要哭了出來(lái):“他以前打90分我才和他玩的,后來(lái)我又沒(méi)跟他玩了。”我不知道小女孩是為了哄媽媽,還是陳述一個(gè)事實(shí)。太陽(yáng)火辣辣的,大地都快冒煙了。

  我使勁把玻璃打開(kāi),讓風(fēng)吹得更猛烈些,順便聽(tīng)到我不想聽(tīng)到的只言片語(yǔ),然后,沉浸在屬于自己的世界里。

  上大學(xué)是多少人的夢(mèng)想。它難道真的決定一個(gè)人的命運(yùn)?一個(gè)人不上大學(xué),將來(lái)的人生就真的一無(wú)所有了?孩子在很小的時(shí)候就被灌輸了那樣的思想,沒(méi)有了發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)被逼進(jìn)父母配置好的模子里,也許多少會(huì)有些成就,可我想終究沒(méi)有天分和愛(ài)好結(jié)合的'力量那么強(qiáng)大吧。

  小女孩的媽媽難道不知道,多少偉大的人物曾經(jīng)也是低分孩子?那最后促使他們走向輝煌的,不是因?yàn)槎嗔诵┦裁矗且驗(yàn)樗麄兩倭藗€(gè)模子。人人都有自己獨(dú)具的天賦和讓自己翱翔的天空。難道父母一定要把孩子當(dāng)作企鵝裝進(jìn)冰箱,當(dāng)作百靈鳥(niǎo)裝進(jìn)鳥(niǎo)籠嗎?孩子將來(lái)想成為一個(gè)人格健全的人會(huì)不會(huì)有困難呢?

  但愿天下父母能尊重孩子的愿意,為發(fā)展孩子的良好個(gè)性,培養(yǎng)孩子的健全人格,提供一個(gè)寬松的環(huán)境吧。

  寫人作文 28

  爺爺今年61歲了。他個(gè)子不高,體格偏瘦,白發(fā)蒼蒼,額頭上布滿橫七豎八的皺紋,像一條條小魚(yú)在爬行。爸爸告訴我,爺爺只讀過(guò)幾年的書(shū),爺爺以前的生活過(guò)得十分清苦。但是,爺爺讀過(guò)的書(shū)可不少!特別是那本《三國(guó)演義》,爺爺已經(jīng)看了N次了,不信,請(qǐng)看下面的事情吧:

  記得那次,吳老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),要求我們看完少兒板的《三國(guó)演義》。我便在圖書(shū)館里面借了一本《三國(guó)演義》來(lái),回到家里津津有味地看了1個(gè)多小時(shí)。到了吃晚飯的時(shí)候,我便想考考爺爺,我對(duì)爺爺說(shuō):"爺爺,我現(xiàn)在在看《三國(guó)演義》,你來(lái)考我吧!”我自信地說(shuō),爺爺問(wèn):“那么,你知道劉備除叫劉備,還叫做什么呢?”我苦思冥想,還是沒(méi)有想出來(lái),大概是我忘記了吧!我便只好說(shuō):“爺爺,我不知道,你說(shuō)吧。”“劉備是玄德啊,那么張飛和關(guān)羽的呢?”我連忙說(shuō):“是翼德和云長(zhǎng)。”“對(duì)了,那么是誰(shuí)統(tǒng)一了三國(guó)呢?”我當(dāng)時(shí)記得好象是司馬昭,就說(shuō)了一個(gè)司馬昭,但是爺爺說(shuō):“不是,因?yàn)樗抉R昭剛剛統(tǒng)一三國(guó)就死了,由他的兒子司馬炎來(lái)繼承。“哦,原來(lái)是怎么一回事情呢。我懂了!”“你回去再去看看三國(guó),你只是懂了一點(diǎn)皮毛。并且要注意帶著早已噼哩啪啦地響起,到處都洋溢著節(jié)日的熱鬧氣氛。我想早點(diǎn)出去玩,就將幾塊不愿吃的肥肉撥到了桌上,爺爺見(jiàn)了,臉立刻由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,瞬間大發(fā)雷霆,用命令的口吻讓我把它吃了。我自然不愿意,急忙向媽媽擠眉弄眼的`求救,媽媽心領(lǐng)神會(huì),說(shuō):“爸,過(guò)年了,就原諒他一次吧!”“不行。”爺爺嚴(yán)肅地說(shuō),“難道你忘了,過(guò)去人們連飯都吃不上嗎?”媽媽頓時(shí)語(yǔ)塞,面紅耳赤。哎!我戰(zhàn)敗,只得夾起肥肉吃了。飯后,爺爺對(duì)我講起了過(guò)去艱苦的生活,饑餓的人們啃樹(shù)皮,吃觀音土……聽(tīng)到這些,我無(wú)地自容,真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  爺爺一直保持著鍛煉身體的好習(xí)慣。每天,天剛放亮爺爺就起床了,沿著小路散步。當(dāng)然,爺爺也從不讓我睡懶覺(jué),散步回來(lái)就把我從美夢(mèng)中叫醒,帶我來(lái)到菜園,讓我摘蔬菜。睡意朦朧的我總把爺爺心臏菜園弄得亂七八糟,自然免不了要挨一頓批評(píng)。

  我愛(ài)我“古板”的爺爺!

  寫人作文 29

  讀人要比讀書(shū),更耐讀。

  你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個(gè)小兵鎮(zhèn)守城池,“乃集農(nóng)民數(shù)千戎服乘城”,又曾“會(huì)范伸淹引番漢兵來(lái)援”;你曾動(dòng)用公款搞勞邊關(guān)將士,祭奠英烈,撫恤遺屬;你曾為“涇州過(guò)公款案”中的主角……你便是慶歷四年春,被謫守到巴陵郡的滕子京。

  初識(shí)你,是在初中課本上。我第一眼就看到這個(gè)名字。它方方正正的夾在《岳陽(yáng)樓記》的第一行:“慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。”我愣在后一句話上……越明年,政通人和,百?gòu)U俱興,乃重修岳陽(yáng)樓……”不禁感慨:這么厲害啊……

  面對(duì)謎一樣的你,我迎了上去,一探究竟。

  鋪天蓋地的資料卻不如范伸淹那一句話來(lái)得痛快“不以物喜,不以己悲。”

  三年治政,滕子京成就了三件大事:承前制,重修岳陽(yáng)樓;素教化,興建岳州學(xué)言;治水患,擬筑偃虹堤。

  這近似傳奇的成就,卻沒(méi)讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道:負(fù)大才,為眾所嫉。是啊,你喜從何來(lái)?

  你是背著沉重的十字架來(lái)到巴陵岳陽(yáng)的。你是一個(gè)負(fù)罪的貶言!他可以郁悶、可以消沉、可以怨天怨地,而你卻毅然“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。你從沒(méi)在意過(guò)自己的感受,一門心思的治理岳陽(yáng),如此投入,上任一年便“政通人和,百?gòu)U俱興。”你一直忍著、忍著,直至岳陽(yáng)樓落成之日,你也只是“痛飲一場(chǎng),憑欄大份十?dāng)?shù)聲而已”。要知道:男兒有淚不輕彈啊。“燕雀安知鴻鵲之志戰(zhàn)!”你的心境豈是我們常人所能理解!“政通人和,百?gòu)U俱興。”這八個(gè)大字已說(shuō)明了一切。這是何等胸襟!

  我問(wèn)自己,你是不是一個(gè)沒(méi)有感情的人?至少表面上如此。我不敢去想象你內(nèi)心的世界——那該是怎么樣的糾結(jié)啊!但你心中肯定有一束為你而亮的.光芒。試問(wèn),有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜,不以己悲”呢?寥寥。

  也許,我不能一遍不落地讀你幾千遍,可是,你卻像太陽(yáng)一樣,就算我只露出一個(gè)小縫,你也能把我的心照得好亮好亮。好吧,既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力,那我也有讀你千遍的決心。

  好一個(gè)滕子京!好一個(gè)“一以物喜,不以己悲!”

  寫人作文 30

  他個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛,一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿,而左腿,卻從膝以下全部截去,靠一根被用得

  油亮的圓木棍支撐。這條腿何時(shí)、為什么截去,我們不知道。只記得有一次,他講課講到女媧氏補(bǔ)天造人的傳說(shuō)的時(shí)候,笑著對(duì)我們說(shuō):“女媧氏用手捏泥人捏得累

  了,便用樹(shù)枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也變成人。只是有的`人,由于女媧甩得力量太大了,摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉了一條腿的。”教室

  里自然騰起一片笑聲,但笑過(guò)之后,每個(gè)學(xué)生的心頭都泛起一股酸澀的感情,同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。

  他只靠著健壯的右腿和一根木棍,

  一天站上好幾個(gè)小時(shí),為我們講課。逢到要寫板書(shū)的時(shí)候,他用木棍撐地,右腿離地,身體急速地一轉(zhuǎn),便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字,又以拐杖為圓心再轉(zhuǎn)向

  講臺(tái)。一個(gè)年過(guò)半百的老師,一天不知道要這樣跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每次的一轉(zhuǎn),都引起學(xué)生們一次激動(dòng)的心跳。

  他的課講得極好。祖國(guó)的歷史,使他自豪。講到歷代的民族英雄,他慷慨陳詞,常常使我們激動(dòng)得落淚。而講到祖國(guó)近代史上受屈辱的歲月,他自己又常常哽咽,使我們沉重地低下頭去。后來(lái),我考入大學(xué)歷史系,和劉老師的影響有極大的關(guān)系。

  他不喜歡筆試,卻喜歡課堂提問(wèn),讓學(xué)生們述說(shuō)自己學(xué)習(xí)的心得。我記得清楚極了,倘若有同學(xué)回答得正確、深刻,他便靜靜地佇立在教室一角,微仰著頭,瞇起

  眼睛,細(xì)細(xì)地聽(tīng),仿佛在品味一首美妙的樂(lè)曲。然后,又好像從沉醉中醒來(lái),長(zhǎng)舒一口氣,滿意地在記分冊(cè)上寫下分?jǐn)?shù),親切、大聲地說(shuō):“好!五分!”倘若有的

  同學(xué)回答得不好,他就吃驚地瞪大眼睛,關(guān)切地瞧著同學(xué),一邊細(xì)聲說(shuō):“別緊張,想想,想想,再好好想想。”一邊不住地點(diǎn)頭,好像那每一次點(diǎn)頭都能給學(xué)生注

  入一次啟發(fā)。這時(shí)候,他比被考試的學(xué)生還要緊張。這情景,已經(jīng)過(guò)去了將近三十年,然而,今天想起來(lái),依舊那么清晰,那么親切。

  寫人作文 31

  啊,再過(guò)一年,我們就結(jié)束6年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)了,和老師同學(xué)相處的日子不多了,要和老師、同學(xué)們說(shuō)bay-bay了,在這些小學(xué)日子里,我學(xué)到了不少知識(shí),學(xué)到了我們以前不知道的東西。

  這些年來(lái),是老師教我識(shí)字、寫字、算術(shù)等,在06班,我也交到了許多好朋友,雖然常常為了一點(diǎn)小事吵架,但是我還是很快樂(lè),她們給了我歡笑,讓我不再是一只“丑小鴨”,讓我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活變地五彩繽紛,也發(fā)生了很多事情……

  記得那是個(gè)夏天,很熱,同學(xué)叫我請(qǐng)她吃棒冰,我同意了,可是沒(méi)想到,她竟然挑了一個(gè)最貴的,叫我付錢,我只帶下來(lái)3元,光是她那個(gè)就已經(jīng)3元了,我還要買呢,我就說(shuō):“你買那么貴的干嗎啊,而且那么多的,你喂豬啊你,換個(gè)換個(gè),要不然化了就要我付錢了。”邊說(shuō)還一個(gè)勁地推她,她生氣的'說(shuō):“推什么推啊,很好推的是不是啊,很好推的你去推垃圾桶去,那么急干嗎啊,又不是急著去趕喪,真是的。”一聽(tīng)這話我火了:“我能請(qǐng)你就已經(jīng)很不錯(cuò)了,你還羅嗦個(gè)P啊你,愛(ài)要不要,我可沒(méi)這個(gè)閑功夫陪你瞎轉(zhuǎn)悠,快點(diǎn),你只能拿5毛的,要不你自己付錢去啊。”沒(méi)想到她說(shuō):“我不要了,我不愛(ài)要,你要你自己拿自己付錢,哼,別以為我沒(méi)錢,我家里多的是,只不過(guò)今天沒(méi)帶出來(lái),以后別叫我請(qǐng)你!哼!”說(shuō)著就很生氣地走了,結(jié)果好幾個(gè)星期都沒(méi)和我說(shuō)話。

  還有一次,坐在我后面的學(xué)生叫我揀筆,我?guī)退龗耍墒呛髞?lái),她又叫我揀,我還是幫她揀了,可是,這樣的動(dòng)作我做了5遍之后,她又叫我揀,說(shuō)是鍛煉我的耐力,我忍不住了,說(shuō):“你的筆怎么老掉啊,是不是長(zhǎng)了2條腿啊,還是長(zhǎng)了4條腿啊,不然不會(huì)溜地這么快的……”她火了,說(shuō):“叫你揀一下筆這么難的啊,又不是叫你去干什么,真是的。”后來(lái)她自己去揀了,還說(shuō)以后如果我有什么東西掉到她那邊她一定不會(huì)幫我揀,還要狠狠地踩兩腳……

  這些事情以后可能不發(fā)生了,至少不是在同一個(gè)人身上發(fā)生了,所以,我要好好珍惜這一年時(shí)間!

  自己點(diǎn)點(diǎn)眼藥水,給點(diǎn)面子。

  寫人作文 32

  有人說(shuō)老師是蠟燭,有人說(shuō)老師是園丁。而在我看來(lái)老師就是一個(gè)普通的人,在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。

  我們的老師在工作的崗位上盡職盡責(zé),在教育的舞臺(tái)上婀娜多姿,盡顯風(fēng)采。我們的老師雖貌不出眾,語(yǔ)不驚人,但她的愛(ài)飛到了我們每一個(gè)人的生命之中。

  老師的課豐富多彩,趣味生動(dòng),沒(méi)有諷刺的語(yǔ)言,沒(méi)有刻薄的批評(píng),耳旁響起的是一句句鼓勵(lì)一次次表?yè)P(yáng)。與這樣一個(gè)老師相隨相伴讓我們感到慶幸。在我們的作業(yè)本上那一句句評(píng)語(yǔ),那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)讓我們看到了老師對(duì)我們的愛(ài)。

  從早上的自習(xí)到課間十分鐘直至晚上放學(xué),老師的'愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻牽系著我們。老師奉獻(xiàn)的說(shuō)不完,老師付出的道不盡。作為少年我們應(yīng)該感謝老師,作為學(xué)生我們應(yīng)該以自己的進(jìn)步回報(bào)老師。讓老師體會(huì)到他的學(xué)生給他的一分厚厚的愛(ài)。

  老師的愛(ài)永不停止,從我們剛剛相識(shí)那天起我的身旁又多了一分愛(ài)。老師的愛(ài)是那么溫柔,老師的愛(ài)是那么體貼。老師用愛(ài)謳歌生命,老師用愛(ài)描繪人生,老師用愛(ài)展示生命的真諦。

  我愿意與這樣的老師在一起學(xué)習(xí),有了這樣的老師會(huì)讓我感到溫暖。我愿意將最美的稱呼獻(xiàn)給我們的老師,讓您擁有常開(kāi)不敗的美麗。 寫人的作文450字三:老師的性格

  我的老師姓程,我們叫她程老師。程老師的性格十分古怪,不信,我給你講講下面幾件事吧。

  那時(shí)上個(gè)星期三,下了第二節(jié)課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做游戲。突然,一個(gè)熟悉的身影向我們走來(lái),我們仔細(xì)一看,正是程老師。程老師走過(guò)來(lái),說(shuō): 我想和你們來(lái)跳繩比賽。 說(shuō)完,把早已準(zhǔn)備好的繩拿出來(lái)。我們舉雙手贊成。開(kāi)始分組了,女生和男生各分兩組,每組二十五人,有三個(gè)女生兩個(gè)男生還有老師是一組。

  比賽開(kāi)始了,女生那一組跳了一百八十下,男生那一組跳了二百下,就差老師那一組了。只見(jiàn)老師拿起繩,輕松地跳著。老師自己一共跳了三百下,從那以后,我們覺(jué)得老師的性格是活潑。

  幾天后,我們對(duì)老師的性格改變了。那天,班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)做作業(yè),老師打了他們,吵了他們半節(jié)課。我們又說(shuō)老師的性格是嚴(yán)格。

  幾天后,我們又發(fā)現(xiàn)了老師幾個(gè)特點(diǎn),雖然老師的性格總變,但我都非常喜歡程老師。

  寫人作文 33

  “有點(diǎn)嚴(yán),有點(diǎn)愛(ài)玩,有點(diǎn)古怪”,這是同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)張老師的評(píng)價(jià)。

  說(shuō)起嚴(yán),確實(shí)讓生畏。開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)課,大家都還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中,整個(gè)教室熱鬧非凡。這時(shí),張老師走進(jìn)教室,定定地站在黑板前一言不發(fā)地看著我們。瞬時(shí),教室里嘻笑的聲音煙消云散,同學(xué)們像中了定身法似的,一動(dòng)不動(dòng)地端坐在座位上。張老師仍舊一言不發(fā)地掃視著,那眼神似乎穿透我們,令人渾身不自在。教室里鴉鵲無(wú)聲,過(guò)了好久,張老師才開(kāi)口說(shuō)道:“互相監(jiān)督,講話者抄10篇課文!”語(yǔ)氣果斷,不容商量。“哇!‘嚴(yán)師出高徒’這話真不假!”我不禁這樣想。

  張老師雖嚴(yán),可談起玩的方面,他的球技可是頂呱呱。那次體育課,張老師在球臺(tái)旁問(wèn)道:“誰(shuí)想跟我來(lái)一決高下?”立刻,我們男生中的“乒乓球狂熱者”呼啦一下圍上去,都想跟老師比一場(chǎng)。沒(méi)料到張老師“過(guò)三關(guān)斬六將”,旋轉(zhuǎn)球、正手、反手、發(fā)力、扣球……把挑戰(zhàn)者打得毫無(wú)還手之力,以27:0的成績(jī)完美勝出。以后,要是誰(shuí)吹牛自己的球技,都會(huì)被警告:還有張老師呢!

  姜昕雨活潑開(kāi)朗。下課或者體育課上,數(shù)他蹦得歡。剛開(kāi)學(xué),我們還不認(rèn)識(shí)的時(shí)候,他就很開(kāi)朗地和我搭話,真是自來(lái)熟。對(duì)每一位同學(xué)都是這樣,看起來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺的,從不和人生氣。我們給他起了一個(gè)外號(hào):行走江湖的“姜子牙”。

  羅錦懌幽默風(fēng)趣,號(hào)稱“羅漢果”。哈哈,這個(gè)外號(hào)有趣吧!我再告訴你們一個(gè)秘密,記住不要告訴他是我告訴你的喲!他還有一個(gè)外號(hào),叫“羅蛋蛋”。不過(guò),他性格開(kāi)朗,很會(huì)講笑話。每次開(kāi)講前都會(huì)說(shuō):“帥哥講壇開(kāi)講嘍······”他講的'笑話很有趣,常逗得我們哈哈大笑。

  “陳吃梨”,哦!不對(duì),是陳柯霓,但她的外號(hào)是“陳吃梨”,因?yàn)樗钕矚g吃梨了。她特喜歡彈鋼琴,有一次,她彈了一首歌,我都聽(tīng)入迷了,她還說(shuō)自己彈得不好。每次練琴。她都很努力,彈了一遍又一遍。由于她的堅(jiān)持不懈,鋼琴?gòu)椀煤寐?tīng)的要命。

  還有熱情大方的我。有一次,陳柯霓沒(méi)有拿鋼筆,我就讓她用我的,很大方吧!有人來(lái)我家做客,我又是遞水果,又是沏茶。這就是我,熱情大方的我。我的外號(hào)是“李子”,人們吃的李子。

  你認(rèn)識(shí)我們組的人了嗎?喜歡嗎?

  寫人作文 34

  每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著小區(qū)二期的那一棟棟樓房時(shí),我的腦海里便想起了在二期工地干活的一位工人——張叔叔。

  張叔叔大概三十多歲,生活十分艱苦,是從農(nóng)村來(lái)到柳州找工作時(shí)被聘到我們小區(qū)二期的工地里干活的。你瞧!他的那一頭濃密烏黑的頭發(fā)顯得多精神呀!方方正正的臉上有粗而彎的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下頭是一個(gè)不是很挺起的`鼻子,還有那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。每一天,張叔叔都會(huì)穿著一身十分樸素的衣服,干干凈凈的。見(jiàn)到誰(shuí)都是先給一個(gè)咧嘴的微笑,讓人覺(jué)得他十分可親。而在工作上,張叔叔也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。他從來(lái)不抱怨工地里吃的怎樣、穿的怎樣、住的怎樣,只是默默無(wú)聞的自我的工作崗位上辛勤的耕耘著。天天都數(shù)他開(kāi)工最早、收工最晚,可在發(fā)工錢是他卻從不計(jì)較多少。張叔叔這種對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,使我十分敬佩、喜歡他。

  記得有一次,媽媽到二期工地上找到張叔叔,請(qǐng)他為我們家再二期買的車庫(kù)埋水管。張叔叔想也沒(méi)想就一口答應(yīng)了,立刻提著工具箱向我家的車庫(kù)走去。可是此時(shí)天色已晚,媽媽想讓張叔叔明天再來(lái)埋水管。但張叔叔說(shuō)什么也不肯,硬是要此刻動(dòng)工,說(shuō)是怕明天耽誤我們時(shí)間。媽媽無(wú)可奈何了,只好提著充飽電的充電燈,和張叔叔一起來(lái)到我家的車庫(kù)。在昏暗的充電燈下,張叔叔開(kāi)始動(dòng)工埋水管了。

  他拿著笨重的鋤刀,一下一下的砸著堅(jiān)硬的水泥地,試圖開(kāi)鑿出一個(gè)坑。隨著時(shí)間的流逝,水泥地漸漸砸出了一個(gè)坑。但張叔叔卻已經(jīng)精疲力竭了。他頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,干了一天活的雙手已磨出了鮮血,可他全然不顧,仍然賣力的捶砸著。最終,那個(gè)坑足夠埋下水管了,張叔叔松了一口氣。然后,他拿出水管埋在地下,并嫻熟的把另一根管子和水管接起來(lái)。很快,一大堆工序就全部完成了。張叔叔打開(kāi)水龍頭示范給媽媽看后,便整理好工具箱要走了。媽媽讓張叔叔去我們家吃飯,可張叔叔婉轉(zhuǎn)的拒絕了,頭也不回的背著工具箱走了。我望著張叔叔漸漸遠(yuǎn)去的背影,心中油然升起了一種敬佩之情,并愈加喜歡張叔叔了。最近,張叔叔還被評(píng)為工地了“工作模范”了!

  此刻,張叔叔在我們小區(qū)里已經(jīng)算是個(gè)小有名氣“名人”了。人們只要一提起張叔叔,準(zhǔn)會(huì)嘖嘖贊嘆,說(shuō)他是個(gè)認(rèn)真工作、樂(lè)于助人的好工人!

  寫人作文 35

  教師是世界上最偉大的職業(yè),它是靈魂的工程師。自從三歲以來(lái),我便認(rèn)識(shí)了許多教師,他們都給我留下了深刻的記憶。在開(kāi)學(xué)的前兩周,我班又有了一位新的實(shí)習(xí)教師——陳教師。

  她面容清秀,中等身材,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),斜劉海隨風(fēng)擺動(dòng)。我竟然拿她與我們上初一時(shí)的實(shí)習(xí)教師周教師作比較。或許她們有些不一樣,同學(xué)們都覺(jué)得周教師的地位是無(wú)可代替的,但我總能在陳教師身上看到周教師的影子。

  在陳教師實(shí)習(xí)的第一周,我們班舉行了一次“小組牌子”評(píng)比,這是為生本課堂而準(zhǔn)備的。我第一個(gè)上臺(tái),心里有些緊張,正好同桌熊瑞林在我上臺(tái)時(shí)對(duì)我講了一個(gè)笑話,使我忍不住在臺(tái)上笑起來(lái)。評(píng)比結(jié)束后,您(陳教師)當(dāng)全應(yīng)對(duì)我說(shuō):“你是在笑我們班舉行這個(gè)評(píng)比呢,還是笑自我小組坐的牌子呢?”我無(wú)奈,沒(méi)有出賣組員,隨口答道:“是笑牌子。”可您說(shuō):“這是小組各個(gè)成員努力的成果,怎樣能夠笑呢?”我當(dāng)時(shí)很不解,你沒(méi)有弄清楚就批評(píng)了我。之后我腦子蹦出了這樣一個(gè)想法:這三個(gè)月就和您堅(jiān)持著敬而遠(yuǎn)之的`關(guān)系吧。

  而在上一周,我們學(xué)習(xí)《棗核》一課時(shí),我?guī)еM員回答問(wèn)題,聽(tīng)到您的點(diǎn)評(píng),說(shuō)作者同窗因?yàn)檎煞蚝蛢鹤訛樗麌?guó)工作而不能回祖國(guó),你很同情她。我突然覺(jué)得您是一個(gè)心腸軟的人。第二天上《最終一課》這一課,張謀向大家提問(wèn),我信心滿滿地回答,可后面的回答答非所問(wèn),張謀當(dāng)場(chǎng)對(duì)我批評(píng)指正,其實(shí)在這個(gè)場(chǎng)合下,我還真有些下不來(lái)臺(tái)。這時(shí),您就像及時(shí)雨般,立刻對(duì)張某的話做點(diǎn)評(píng):您說(shuō)完這話,讓人感覺(jué)像是批評(píng),我覺(jué)得你應(yīng)當(dāng)這樣說(shuō):多謝劉沅,不僅僅將我提出的問(wèn)題作出了回答,還會(huì)答了其他問(wèn)題。這樣讓人聽(tīng)了好受些。正是您的“出手相助”才讓我不至于難堪,我對(duì)您的好感加深。我看到了周教師的影子。

  您的那三句話我會(huì)一向牢記,他們是我對(duì)您的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,雖然您批評(píng)人的次數(shù)比周教師多,但這并不證明您不好相處。萬(wàn)教師都能和我們建立友好關(guān)系,更何況您并不是那么嚴(yán)肅。期望您能天天開(kāi)心,讓路人甲去評(píng)論吧,我看好你,準(zhǔn)教師!

  寫人作文 36

  說(shuō)實(shí)在,他是我從小到大和我一起玩兒的好朋友。從小,因?yàn)閷?duì)方的爸爸媽媽都互相認(rèn)識(shí),以至于到現(xiàn)在,我們倆的關(guān)系還好的不得了,讓人無(wú)由來(lái)的生起一股羨慕之情。我們倆就像穿著一條褲子長(zhǎng)大的,一起玩,一起學(xué)習(xí),一起上課,當(dāng)然還有一起挨罵。

  在很小的時(shí)候,有一天他到我們家來(lái)玩,媽媽開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句:“你看看你們倆的關(guān)系那么好,干脆長(zhǎng)大讓她嫁給的你好不好?”媽媽笑著說(shuō)。“嫁?騎大馬嗎?那可不行,我那么小,萬(wàn)一妹妹騎到我身上,摔到她怎么辦?她要是想騎馬,將來(lái)等我長(zhǎng)大,我給她買一匹。”他一臉嚴(yán)肅的看著我。大人們都笑。這件事還是媽媽后來(lái)告訴我的。我聽(tīng)后只是尷尬地笑了笑,也沒(méi)有出聲。

  在我們大概五六歲的時(shí)候,有一天我跟他出去玩兒,因?yàn)槭窃卩l(xiāng)下,所以并沒(méi)有什么游樂(lè)場(chǎng),田地的昆蟲(chóng)就是我們的樂(lè)園,那天,我興奮極了。急匆匆的跑進(jìn)人家的菜地,也沒(méi)怎么注意,便高興的又蹦又跳,好開(kāi)心。卻沒(méi)有想到,因?yàn)槲业囊粋€(gè)舉動(dòng),我遭了殃。“誰(shuí)家的小孩,也不管管,你看把菜弄成什么樣,還能吃嗎?”一個(gè)憤怒的聲音傳來(lái),我被嚇壞了,站在那里直直的不敢動(dòng)。他看見(jiàn)我這樣,拉起我的手就跑。全然不顧身后憤怒的吼叫聲。

  “等到下午的時(shí)候什么也別說(shuō),見(jiàn)機(jī)行事!別人問(wèn)起來(lái),就說(shuō)是我干的,和你沒(méi)有關(guān)系。你看著我的動(dòng)作就可以。”他摸了摸我的'腦袋,讓我有個(gè)錯(cuò)覺(jué),他不是比我大不了幾歲的玩伴,而是我的親兄弟。

  下午的時(shí)候,人來(lái)鬧事,他正準(zhǔn)備站出來(lái)的時(shí)候,我陪他一起站出來(lái)。他詫異的看著我,我得意的笑了笑。不外乎,最后我們兩個(gè)被罰站。“讓你聽(tīng)我的你不聽(tīng)!”他瞪了我一眼。但打那之后,我們兩個(gè)的關(guān)系更加好了。

  又過(guò)了幾年,我們逐漸慢慢長(zhǎng)大,明白了好多事,也有了屬于自己的秘密,也明白了男女有別,關(guān)系慢慢的疏遠(yuǎn)。見(jiàn)面的時(shí)候還是會(huì)淡淡的打個(gè)招呼。也便過(guò)去了。但彼此之間的那份感情和默契,還在。打過(guò)招呼向前走,卻又不舍的回頭,我發(fā)現(xiàn),一雙眼睛正直勾勾的看著我。

  我向他走去,撞過(guò)肩膀的時(shí)候,對(duì)他說(shuō)了一句,不管怎樣,你都是我的好兄弟。

  寫人作文 37

  爸媽離婚那年我四歲,我和哥哥被丟棄在奶奶家。哥哥只比我大三歲,但他卻非常的懂事。或許從那時(shí)起,爸媽就不再是我的愛(ài)護(hù)傘,而哥哥卻用他小小的肩膀?yàn)槲覔纹鹨话褌恪?/p>

  我很膽小,小時(shí)睡覺(jué)總怕黑,哥哥總給我講故事。一個(gè)故事他會(huì)反復(fù)講好幾遍,聽(tīng)煩了聽(tīng)膩了,我有時(shí)也鬧,但哥哥總是很耐性的哄我。有一次,我吵著要媽媽,哥哥哭著說(shuō):“媽媽不要我們了。”我不出一聲,就那么看著哥哥哭。從那以后,我再也不找媽媽,因?yàn)槲也幌胱尭绺缈蕖?哥哥上學(xué)很早,而且也很用功。從上學(xué)那天起他就名列前茅,許多大人都很喜愛(ài)哥哥,我不懂為什么媽媽會(huì)丟棄我們。哥哥很早就戴上了紅領(lǐng)巾,也是第一個(gè)當(dāng)上三好學(xué)生的。我跟哥哥上同一所小學(xué),我的家長(zhǎng)會(huì)是他去,他的家長(zhǎng)會(huì)他自己去。老師了解我們的狀況,況且哥哥的成果特別好,我比不上哥哥,但也是班級(jí)前五名。對(duì)于成果好的學(xué)生,老師不會(huì)很挑剔,也不會(huì)很苛刻。

  十三歲以前,都是哥哥教我該做什么,不該做什么,我的`一切都是他打理,我的零用錢也是他分發(fā)。上中學(xué)以后,我有了主見(jiàn),有時(shí)我們會(huì)為了小事?tīng)?zhēng)吵,他管得太多,幾點(diǎn)放學(xué),幾點(diǎn)回家,跟什么人交摯友……好多好多他都管。有一次,我發(fā)覺(jué)他偷看我的日記,我特別生氣,惡狠狠地跟他說(shuō):“我厭煩你!”哥哥嘆了口氣說(shuō):“我只是想愛(ài)護(hù)你!”。 那件事慢慢平靜了,我和哥哥還像以往一樣,只是他不再管那么多,他說(shuō)讓我學(xué)著長(zhǎng)大。

  哥哥很帥氣,而且很會(huì)打籃球。中學(xué)時(shí),許多女生為他傾倒,甚至還有人誤會(huì)我是他女摯友,為此那女生哭了一夜。哥哥說(shuō),這輩子也不交女摯友,要好好照看我。我把哥哥的話牢牢記在心里。

  后來(lái),哥哥高校畢業(yè),交了一個(gè)很美麗的女摯友。我一氣之下離家出走,哥哥為我放棄了伊人的女友,我真的傷了哥哥。我很怕,我怕哥哥有了女摯友,就不再喜愛(ài)我。哥哥始終沒(méi)再交女摯友,他就努力工作。偶然一次我遇到了哥哥的前女友,我給了她哥哥的電話號(hào)和工作單位,我想哥哥為我做了那么多,這或許是我唯一能為他做的。

  我有一把傘,他為我攔住風(fēng)雨,讓我歡樂(lè)的長(zhǎng)大;我有一把傘,他是我的哥哥。

  寫人作文 38

  我喜歡的歷史人物很多。例如孔子、孟子、商鞅、毛澤東、周恩來(lái)等歷史優(yōu)秀人物,我只喜歡他們,這個(gè)世界上只有一個(gè)能讓我深深敬佩的歷史人物,他是有名的魯迅!

  我對(duì)魯迅的尊敬是他凝聚人格力量的不朽作品,通過(guò)它們,加強(qiáng)了我對(duì)他的愛(ài)和尊敬。從他的作品中,我明白了生活中處處的真理。

  我從《朝花夕拾》中講述了魯迅的童年故事。其中,我讀了平靜和留戀。魯迅的字里行間充滿了多少鄉(xiāng)情,有很多孩子的興趣,你愛(ài)生活,卻經(jīng)常表現(xiàn)出對(duì)封建教育的各種缺點(diǎn)不滿。正是這些思維的記憶片段,構(gòu)成了魯迅不斷創(chuàng)作的靈感。你知道,那些古老的腐敗觀眾和真理終究成了古老的`世界,屬于死亡。魯迅用他的智慧和銳利把陳腐推向深淵。在這一點(diǎn)上,我也深深欽佩魯迅的智慧。

  魯迅有著與那個(gè)時(shí)代不相容的反抗,突破黑暗,有勇氣為很多人尋找明亮的勇氣,也有創(chuàng)造新的氣魄,他用驚人的呼喊,給生活在水深熱中的人們帶來(lái)希望,他的文字成為銳利的武器,刺傷敵人的胸部,粉碎他們的夢(mèng)想魯迅說(shuō):希望無(wú)所謂,無(wú)所謂。這就像地上的道路,其實(shí)地上沒(méi)有道路,走路的人變多了,也成了道路。是啊,只有希望卻開(kāi)墾不了幸福道路的人,只是把希望寄托在神上。魯迅的話,要深刻意識(shí)到對(duì)人生理想的追求,要依靠大家踏實(shí)的努力。

  魯迅也看到了尋求社會(huì)變革過(guò)程中的辛苦,迷茫前途,你從未停止過(guò)腳步。一直站在時(shí)代的前沿,呼吁還沒(méi)有醒來(lái)的人,步伐困難地與反功力戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗……

  魯迅的精神不僅僅是獨(dú)自忍受著黑暗和孤獨(dú),魯迅對(duì)人民的愛(ài),對(duì)民族的責(zé)任感,這種內(nèi)在的巨大力量激勵(lì)著老師用一生的時(shí)間和精力喚醒人們的靈魂,魯迅,你為人民而生,為人民而死。冷淡地指著千夫,俯首甘為孩子牛是魯迅當(dāng)初的心跡,它使我們無(wú)數(shù)現(xiàn)代的孩子也興奮起來(lái),我們一定會(huì)刻骨銘心,把獻(xiàn)身作為我們的最高追求。我相信魯迅的放置一定會(huì)成為我們理想的引航燈,代代相傳。

  人的生命只有一次,魯迅為人的貢獻(xiàn)是永遠(yuǎn)的生命。魯迅的作品,沒(méi)有熱情的贊美,沒(méi)有風(fēng)花雪月,沒(méi)有奢侈和幻想,但每一句話都很深,隨時(shí)都能推動(dòng)歷史的發(fā)展。

  有人活著,有人死了,有人死了,他還活著。魯迅,永遠(yuǎn)活在我心里,活在千萬(wàn)人的心里!

  寫人作文 39

  “白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)杜鵑開(kāi)。”是啊!苔花雖然沒(méi)有陽(yáng)光、行人的觀賞,但它也默默付出,開(kāi)出了屬于自己的花朵。我媽媽是一位理發(fā)師,小時(shí)候很貧窮,沒(méi)有什么文化,但她也默默付出,她就是我心目中最美的苔花!

  我敬佩媽媽對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我的媽媽是一位理發(fā)師,她在老家附近開(kāi)了一家理發(fā)店,已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了二十幾年。有一次,她感冒了,我爸爸讓她在家里休養(yǎng)幾天,她死活不干,說(shuō):“一天就兩百塊呢!況且明天還是雙號(hào),我還是去吧!”農(nóng)村有這樣一個(gè)習(xí)慣,一般是雙號(hào)趕集市,單號(hào)人很少。所以媽媽不遠(yuǎn)丟掉幾個(gè)雙號(hào)的錢。過(guò)了好幾天,感冒沒(méi)有減弱,可媽媽依舊不肯休息。最后,沒(méi)有辦法,只好讓媽媽休息一個(gè)周末和一個(gè)單號(hào)。媽媽禁不起我和爸爸的軟磨硬泡,無(wú)可奈何,最后還是同意了。事后,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真學(xué)習(xí)。有一次,英語(yǔ)老師讓我留下來(lái)寫過(guò)關(guān)單的,我本來(lái)想走的,但一想到媽媽就咬緊牙關(guān)寫完了。

  我敬佩媽媽對(duì)家庭的責(zé)任之心。從我家到老家,少說(shuō)開(kāi)車也要半個(gè)小時(shí)。而媽媽早上六點(diǎn)半起來(lái),差不多七點(diǎn)十分就把我送到學(xué)校,然后還要在八點(diǎn)之前趕到理發(fā)店。早上又是高峰期,路上還很堵。晚上又要千里迢迢從老家趕回來(lái),一天下來(lái)非常疲憊。可回家后她就搶著干活。要是爸爸沒(méi)有回來(lái)的話,她就給我煮飯。還經(jīng)常洗衣服、晾衣服,似乎要把家務(wù)事全部給做完,她才肯安心休息。她不肯中途休息,從不怕累。一戰(zhàn)到底才是她一貫的作風(fēng)。

  我敬佩媽媽對(duì)我的.關(guān)懷備至。有一次,一整天下來(lái),我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去多少,腦袋很沉,昏昏欲睡。我晚上寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽也察覺(jué)到了我的不對(duì)勁。連忙給我測(cè)了一下體溫,三十八度幾!接近三十九度!把她給嚇了一跳,連忙把我送到了縣醫(yī)院。過(guò)了幾天,我的體溫終于降了下來(lái),媽媽也松了一口氣。我再次看見(jiàn)媽媽時(shí),看到了她的兩個(gè)黑眼圈,瞬間有一股想哭的沖動(dòng)。有一次,我們有個(gè)同學(xué)吐了,一想起媽媽,我就上去幫助他。

  我敬佩我媽媽對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)家庭有責(zé)任心,對(duì)我關(guān)懷備至,她不偉大,卻默默付出,在平凡中創(chuàng)造偉大。

  寫人作文 40

  天漸漸黑下來(lái)了。院子里的鞭炮聲噼里啪啦地響著,滿院子都是孩子們歡樂(lè)的笑聲。這正是全集團(tuán)聚的時(shí)刻,除夕夜。明亮的燈光照著暖烘烘的屋子,可弟弟卻怎么也打不起精神來(lái),滿桌香噴噴的飯菜一點(diǎn)兒都引不起他的食欲。媽媽一摸弟弟的頭,不由得驚叫起來(lái):“好燙啊!”一試體溫,40度!媽媽什么都顧不得了,連忙去請(qǐng)醫(yī)生。

  醫(yī)生請(qǐng)來(lái)了,是醫(yī)務(wù)室的董阿姨。

  董阿姨先檢查了弟弟的心肺,又看了看嗓子,然后稍稍松了一口氣,說(shuō):“孩子上火了,是扁桃體發(fā)炎。”“那可怎么辦?”媽媽焦急地問(wèn)。“沒(méi)關(guān)系,”董阿姨一邊甩著體溫表一邊說(shuō):“我家桌上有服中藥,見(jiàn)效很快,我這就去取來(lái)。”我連忙說(shuō)了聲:“我去吧!”便向董阿姨家走去。一進(jìn)董阿姨家,就看見(jiàn)董姥姥躺在床上,床前的小桌子上放著一服中藥。他頭上搭著濕毛巾。亞,董姥姥也病了。焦急不安的楊叔叔和他的女兒在床邊,等著董阿姨回來(lái)為董姥姥看病,吃團(tuán)圓飯。然而,她正為我弟弟的病忙碌著哩!

  我快步走到董姥姥床前,給姥姥換了條毛巾。這時(shí)我望了一眼床頭前個(gè)那服中藥,我真不愿意去拿。楊叔叔看出了我的心思,把藥遞給了我。我用顫抖的手接過(guò),匆匆地走了出去。我什么也沒(méi)說(shuō),因?yàn)槲也恢涝撜f(shuō)什么好。

  回到家里,看見(jiàn)董阿姨正給弟弟打針。弟弟一向怕打針,一個(gè)勁地往被窩里縮。“小東是個(gè)好孩子,阿姨打針是不疼的,你說(shuō)是嗎?”說(shuō)著話,針已經(jīng)打完了。隨后董阿姨又去幫媽媽煎藥。這中間,我好幾次想把媽媽拉到一邊,可是媽媽完全沒(méi)有理會(huì)。我實(shí)在忍不住了,硬把媽媽拉到小屋里,把情況告訴了媽媽。媽媽顯出很難為情的.樣子說(shuō):“我是在家門外喊她的不知道董姥姥也病了。”媽媽回到大屋,一個(gè)勁兒地向董阿姨道謝。可董阿姨只是淡淡地一笑,說(shuō):“您別客氣了,這是我們醫(yī)生的職責(zé)呀!”

  我看看東女阿姨,什么話也說(shuō)不出來(lái)。在送董阿姨回家的途中,我不斷想著董阿姨所說(shuō)的那句話:職責(zé),職責(zé)啊!董阿姨,您真是個(gè)盡職盡責(zé)的好醫(yī)生。

  董阿姨,真牛!

  寫人作文 41

  岳家宇和岳新偉是一對(duì)親兄弟,岳家敏是岳家宇的堂姐,岳新偉的堂妹。

  人們都知道,兄弟之間應(yīng)該和睦相處,齊頭并進(jìn),當(dāng)然,他們也不例外,所謂“兄弟齊心,其利斷金”他們“桃園結(jié)義”,要共創(chuàng)一番事業(yè),光宗耀祖,造福人類。

  岳家宇和岳新偉雖說(shuō)是親兄弟,但是交流很少,必然有些不熟悉。所以,岳家敏這個(gè)無(wú)辜人士拉了進(jìn)來(lái)。現(xiàn)在,讓我來(lái)進(jìn)行一個(gè)得體的介紹。

  岳新偉是大岳,年方十八,性格冷漠,岳家敏是二岳,年方十三,性格倔強(qiáng),活潑,開(kāi)朗,心急,不想做作業(yè),要不是形勢(shì)所迫,她早就不做了(她僅用了5天就把《平安與生活》做完了,前提條件:看答案)岳家宇是三岳,年方十二,性格溫和。

  先開(kāi)始講岳新偉與岳家宇之間的趣事,鏡頭轉(zhuǎn)到家里。

  岳新偉和岳家宇在寫作業(yè),一個(gè)在臥室,一個(gè)在書(shū)房,中間隔著客廳,不要認(rèn)為他們的'脾氣不和而隔了一條界限。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他們只是按照母親的要求用安安靜靜地寫作業(yè),來(lái)?yè)Q取玩電腦的權(quán)利。

  到了十一點(diǎn),大岳呼喚三岳:“咱們玩電腦吧!”老三知道這是誘惑,但是還是不謀而合。

  “我要玩玩造夢(mèng)西游5。”岳家宇說(shuō)。

  “笨蛋小弟弟,不玩那個(gè),玩啥?”。

  于是兩兄弟背靠背,肩并肩,腿搭著腿,一口氣升到了25級(jí)。在這期間,岳新偉一直說(shuō)岳家宇的壞話“你太笨了,上去先把大招放了,不就行了,干等著我掛是吧?是不是不想玩電腦了。”

  一聽(tīng)這個(gè)想不想玩電腦了,家宇立刻說(shuō):“想想想,下次保證不這樣了”。

  鏡頭轉(zhuǎn)到:岳家宇和岳家敏的交集。

  天陰陰的,下午岳家宇到了奶奶家,和岳家敏下棋,家敏膀大腰圓,長(zhǎng)得和男孩一樣壯。不過(guò)家宇還是蠻喜歡她的,就在那天,家宇背著母親和家敏玩游戲,家宇和家敏玩了一中午。

  每到夏日,姐姐總是送家宇,在三點(diǎn)之間,他們總是一人買一根雪糕,行駛在小路上,盡管那小路插了白旗,撒了雛菊,有人家在辦喪事,他們對(duì)這些恐懼仍然不屑一顧。

  他們?nèi)丝偸浅鋈ゴ蚧@球,吐槽,玩狼人殺,或者散步,反正總是有說(shuō)有笑。分不出男孩女孩。

  家宇和家敏和新偉真是福氣,不知是命運(yùn)的安排讓我們姐弟哥三人在一起,估計(jì)是上輩子的福分。

  寫人作文 42

  我不禁夠了夠嘴角,一旁的婆婆笑著:“你那時(shí)也是這樣呢!”

  一回到家,婆婆端著一盤煎雞蛋,得意地笑著,小心翼翼的放在我面前,我順著她的意思看了看,這是一個(gè)愛(ài)心形狀的!我驚喜的去吃,卻被攔住了:“吹吹啊!燙!”婆婆寵溺的看著我吃,直到抹去最后一星油。不經(jīng)意間我瞧見(jiàn)了她手上的紗帶,婆婆收了收手,蹙著眉忸怩地說(shuō):“這樣好看,你要不要也像婆婆這樣?”我就這樣被騙了過(guò)去。

  晚上,我盯著婆婆看她做飯,只見(jiàn)她一手扶碗,一手拿著雞蛋,在碗沿上輕輕一敲,雙手從蛋殼中的`裂縫向兩邊一掰,金黃的雞蛋便落入油鍋中,油星四濺、哧哧地響,具體的我卻記不清了。

  回家后,婆婆更是忙個(gè)不停,她會(huì)做的菜不知什么時(shí)候越來(lái)越多,她做出的菜不知什么時(shí)候越來(lái)越好,沙灘魚(yú)蒸雞蛋、煮雞蛋、鹵雞蛋、雞蛋胡籮卜餅、雞蛋糕……那一顆顆粉白的雞蛋似乎成為了我生命中的珍珠,無(wú)法離開(kāi),每一顆珍珠里,都藏滿著婆婆對(duì)我的愛(ài),是香的、是暖的、是甜的。

  我咬了一口,艱難地咽了下去,婆婆,您什么時(shí)候老了?怎么就老了?……焦黃的臉是油煙熏出來(lái)的嗎?我吃著煎雞蛋,滋生出了愧疚和難過(guò)。

  “別跑!把雞蛋吃了再走!”“不嘛!不好吃!我不吃!”一個(gè)小小的身影沖跑著,后面跟著一位老奶奶。

  是啊!從小討厭吃雞蛋,婆婆想盡了辦法才讓我改過(guò)來(lái)。那時(shí)大病初愈,婆婆托人帶了幾箱土雞蛋,頓頓做著煎雞蛋,本來(lái)就不愛(ài)吃雞蛋的我吃了幾次后就不想吃了,婆婆捧著盤子,張了張嘴,卻發(fā)不出聲來(lái)。

  婆婆依舊煎著雞蛋,有愛(ài)心形的、眼睛形的、三角形的……在我眼里,她簡(jiǎn)直就是一個(gè)藝術(shù)家!

  上了初中后,婆婆擔(dān)心我不好好吃飯,每次上學(xué)前都塞給我兩個(gè)煮雞蛋讓我在路上吃,熱乎乎的雞蛋暖著我的手,從舌尖上流入心底,暖暖的、甜甜的。

  前不久才發(fā)現(xiàn),婆婆煎的雞蛋沒(méi)有以前黃了,沒(méi)有以前好吃了,還有一根銀發(fā)雜在當(dāng)中,我抬頭,正對(duì)上婆婆的目光:“怎么了?不好吃嗎?”

  “婆婆,這是我吃過(guò)中吃的!”她笑了,宛如一個(gè)十八歲的小姑娘,年輕而美麗。

  寫人作文 43

  陽(yáng)春三月就快到來(lái)了。雖然前陣子才剛下過(guò)白雪,但被雪水凍過(guò)的綠色更為顯眼。田野里,吹來(lái)一陣陣青草味與薺菜花的清香的微風(fēng)。這時(shí),我的腦海里又浮現(xiàn)出那個(gè)普通人的背影……

  “喲,丫頭,回來(lái)了。”遠(yuǎn)處,有一個(gè)模糊的身影,在向我打招呼。“嗯。”我懶懶地應(yīng)了一聲。“怎么,心情不好啊?”他聽(tīng)到我的回答,又往前移了幾步。這時(shí),我才看清楚他的臉:一張皺皺巴巴的臉上,卻鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子看上去有些怪怪的感覺(jué)。但是,一身灰色的'衣服和他頭上的草帽,還有手里拿著的鋤頭,讓我一下子就認(rèn)出了他———“田伯伯”。

  其實(shí),我一直都不知道他是誰(shuí),只是每次來(lái)到外婆家,去田野里散步的時(shí)候,都可以看到他忙碌的身影。偶爾也和他寒暄幾句,卻怎么也記不住他的名字。于是,我便給他取了一個(gè)綽號(hào)———田伯伯。

  “來(lái),丫頭,過(guò)來(lái)坐。”他拍拍田邊的小泥路,一臉微笑地看著我,樸實(shí)而又親切。我走了過(guò)去,緩緩地做了下來(lái),低頭看著自己的鞋,雙手緊緊地拽著衣角。他看著我憂愁的表情,自己的眉頭也快打結(jié)了,卻依然咧著嘴在笑,透出一點(diǎn)傻氣與無(wú)奈。“這是咋的了?”他終于忍不住了,問(wèn)了出來(lái)。我抬起頭,望著無(wú)邊的嫩綠,心頭涌上一股不知名的情愫。“這次考試我考砸了。”我悠然開(kāi)口道。“丫頭啊,不是我說(shuō)你。你看,你們現(xiàn)在的小孩子不僅家庭、學(xué)校的條件都好,而且還不用干活,哪像我們以前,吃的都是粗糧,別提面包了,連饅頭也很難吃的上。每天放學(xué)回來(lái),還要割草、挑菜,然后才能寫作業(yè),哪像你們現(xiàn)在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。雖然我只是一個(gè)農(nóng)民,一個(gè)普通人,但我也曾經(jīng)學(xué)過(guò)知識(shí),要不是家里沒(méi)錢交學(xué)費(fèi),我一定會(huì)再去上學(xué)的。你現(xiàn)在遇到一點(diǎn)小困難就這么傷心,哪像我想考試也考不了啊!這次的考試,你當(dāng)給自己一個(gè)教訓(xùn),要珍惜鍛煉自己的機(jī)會(huì),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)啊······好了,去干活了。”他站了起來(lái),拍拍身上的灰塵,又去田里忙活了。

  雖然田伯伯只是一個(gè)普通人,但他對(duì)我說(shuō)的那番話,卻讓我久久不能忘懷。

  我站在田邊,望著他的背影,一切煩惱都悄然離去……

  寫人作文 44

  有人把老師比作蠟燭,照亮了別人卻燃盡自我;有人把老師比作泥土,總是默默無(wú)聞地培育著每一粒種子;而我則把老師比作媽媽,因?yàn)樗媚赣H般溫暖的愛(ài)呵護(hù)著我們,用她那靈巧的雙手?jǐn)y扶著我們健康成長(zhǎng)。我仍然記得那 一天,我沐著蒙蒙細(xì)雨,來(lái)到了泰山國(guó)際學(xué)校,迎接我的是一張慈祥的笑臉,她微笑著把我接到了班里。當(dāng)我看到她眼睛的一瞬間,就像理解了溫暖的陽(yáng)光,將我心底的冰塊融化了。從此我便在老師愛(ài)的.光輝里。

  敬愛(ài)的老師,您明白嗎?當(dāng)我理解您的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)時(shí),心里是多么幸福啊!您就是媽媽,用愛(ài)編織成溫暖的搖籃。

  老師,您用那雙靈巧的餓雙手“打造”著我們。剛開(kāi)學(xué)時(shí)有些同學(xué)因?yàn)閼猩T了,總是違反紀(jì)律,您呢,不緊不慢細(xì)細(xì)地“打造”。我們就像是小樹(shù),分叉了,您會(huì)時(shí)將他們除掉,期望我們成棟梁;我們就是莊稼,當(dāng)害蟲(chóng)侵蝕我們時(shí),您就用“巧手”將它們消滅;我們就像是在爬山,當(dāng)有人遇到阻礙時(shí),您就會(huì)及時(shí)地伸出雙手,幫我們排憂解難,不讓任何人掉隊(duì)……

  我的身體不好,容易感冒,每當(dāng)您看見(jiàn)我咳嗽時(shí)就會(huì)心痛,所以,您將我輕輕置在愛(ài)聞到。她有一張大大的嘴巴,可會(huì)吃了,只要是能吃的,她都吃得津津有味。妹妹長(zhǎng)著一張瓜子臉,臉蛋就像紅紅的蘋果一樣紅,在臉頰兩側(cè),有一雙可愛(ài)的耳朵,但是這對(duì)耳朵非常不聽(tīng)話,總是跟媽媽鬧脾氣。

  妹妹只比我小一歲,我們從小是一起長(zhǎng)大的,我對(duì)她的性格和脾氣了如指掌。妹妹的性格很開(kāi)朗,敢于和陌生人結(jié)識(shí),交談。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)眼里的小老師,有什么事情敢于和老師交流。妹妹的脾氣很倔強(qiáng),經(jīng)常和她的爸爸、媽媽頂嘴,總是被他們批評(píng)。事后我經(jīng)常勸她,你的爸爸媽媽也是為你好,何必自討苦吃呢?

  妹妹還是一個(gè)心地善良,樂(lè)于助人的人。有一次我和妹妹一起坐公交車,準(zhǔn)備去光谷書(shū)城看書(shū),一上車就見(jiàn)靠窗的地方有兩個(gè)座位,我和妹妹趕緊坐上去。過(guò)了兩站,上來(lái)一位老爺爺,妹妹看到了,急忙站起來(lái)說(shuō):“爺爺,您過(guò)來(lái)坐。”老爺爺坐下來(lái),直夸妹妹是個(gè)董事的好孩子。妹妹的心特別善良,他總是把家里沒(méi)吃完的飯和菜用袋子裝起來(lái),拿到樓下給流浪貓吃。

  這就是我可愛(ài)、善良、熱心的妹妹。

  寫人作文 45

  掌聲,是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。或許你會(huì)認(rèn)為掌聲只屬于臺(tái)上閃耀輝煌的人,但我會(huì)告知你:你錯(cuò)了!而我會(huì)把我的掌聲送給那個(gè)和善、樂(lè)觀的她。

  她只是一個(gè)平凡的人。她,沒(méi)有許多美麗的衣服,也沒(méi)有舞臺(tái)上明星們光鮮靚麗的一面,有的只是那恒久分類不完的垃圾和掃不完的大街。在別人的眼中她的職業(yè)甚至被說(shuō)成是卑賤的,那是一個(gè)多么不堪的詞語(yǔ)啊!她就是我們城市的美容師——清潔工。起初,我跟別人一樣戴著一副“有色眼鏡”看待這樣一份職業(yè),認(rèn)為這樣的人很沒(méi)出息。可讓我最納悶的是為什么小區(qū)里的人并沒(méi)有像我想的那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)她,而是親切地打著招呼還有說(shuō)有笑呢?后來(lái)所發(fā)生的一件事也由此變更了我對(duì)她的看法。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我像平常一樣走在那條窄窄的小道上去上學(xué)。突然,迎面竟駛來(lái)一輛電動(dòng)車,我只能惶恐避開(kāi),可還是沒(méi)站穩(wěn),退后幾步后摔倒在了花壇的邊緣,手也被擦傷了,滲出一絲絲的血水。這時(shí),一個(gè)影子來(lái)到了我的面前,只見(jiàn)她朝我伸出了手,而我還是傻傻地蹲坐在那里,游離的眼神忽然觸遇到了面前那雙手的主子,那是一雙怎樣的'手啊?竟是那么的干枯、烏黑。我抬頭望了望才知道是她,她正焦急地問(wèn)我:“小同學(xué),有沒(méi)有摔傷?用不用扶你去擦點(diǎn)藥油?”她的話就如一陣陣暖風(fēng)漸漸地滲透進(jìn)了我的心頭,卻又感到不知所措,只能呆呆地望著她。她望見(jiàn)我出神的樣子就把我扶到椅子上讓我坐下,然后從口袋里掏出藥油,細(xì)心地幫我上藥。上完藥后見(jiàn)我沒(méi)什么大礙就走了,這時(shí)的我才回過(guò)神來(lái)。調(diào)皮的風(fēng)娃娃來(lái)了,它把樹(shù)上僅存不多的葉子吹落了,只見(jiàn)她左手拿著畚斗,右手拿著掃把揮動(dòng)著,兩三下就解決了掉落的枯葉。她剛轉(zhuǎn)過(guò)身去,調(diào)皮的風(fēng)娃娃又來(lái)了,我以為她這次定會(huì)不再理睬,沒(méi)想到她照舊不勝其煩地走了過(guò)去,起先了新一輪的對(duì)抗。我再也無(wú)法限制自己的心情,眼眶里流出了晶瑩的淚珠。

  假如說(shuō)誰(shuí)最應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿业恼坡暎敲次野颜坡曀徒o你。因?yàn)樵谖业难壑校闶瞧椒捕譄o(wú)私的。城市因你而漂亮,我們同樣因你們的存在而傲慢驕傲。是你為我詮釋了生活的真諦,也讓我看到了人性中至善美妙的一面。

  寫人作文 46

  他恰似仲夏的盛陽(yáng),明亮炙熱

  ——題記

  清晨的朝陽(yáng)從窗簾的縫隙中透了進(jìn)來(lái),喚醒了睡覺(jué)的人。我從半夢(mèng)半醒中從床上爬起,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)我哥,他像一位大爺似的躺在沙發(fā)上,身后倚著兩個(gè)抱忱,手里還抱著一個(gè),他看了我一眼,把手機(jī)放到到一邊,指了指餐桌上的早點(diǎn)說(shuō):“劇完牙再吃。”接著又拿起手機(jī)玩了起來(lái)。我走過(guò)去看了兩眼,實(shí)在是沒(méi)有食欲了。“唉,我等會(huì)要出去,你個(gè)人在家好好待著。”他用腳踢了踢我說(shuō)。“我有名字,還有,爸媽不是讓你照顧我的嗎?你怎么還自己跑出去玩了。”我也用腳還了他兩下說(shuō)道。他用手將我的腳握住,跟我面對(duì)面坐著,語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)口“這不是有事嗎?現(xiàn)在都11點(diǎn)多了,你就早餐午餐算一起,下午餓了吃一點(diǎn)零食,我再給你點(diǎn)錢,行嗎?祖宗。”他眨了眨那個(gè)大眼睛,哀求的模樣實(shí)在好笑,他看我笑了出來(lái),快速的跑進(jìn)了房間。

  他換好衣服出了門,不知道什么時(shí)候會(huì)回來(lái)。

  等我將作業(yè)都做完成后,他還沒(méi)有回家,我走到窗前從上往下看去,外面烈陽(yáng)依舊,行人大多都帶著帽子,仲夏的驕陽(yáng)照在窗戶上,向?qū)γ娴陌讐φ丈洌纬傻?光的形狀。當(dāng)丁達(dá)爾效應(yīng)出現(xiàn)時(shí),光就有了形狀。

  忽然門打開(kāi)了聲音傳來(lái),我跑到門前,看見(jiàn)他帶著一身暑氣,頭上掛著滴滴汗珠,手上還拿著一大袋零食。他將零食地給了我,轉(zhuǎn)身身去換了鞋,他習(xí)慣性的去拿腰拿鞋,卻發(fā)現(xiàn)鞋子被也放到了外面,我一下子就笑了出來(lái),他轉(zhuǎn)身瞪著我,然后對(duì)去換鞋了。他剛帶上門,兜里的電活響了,他回房間后,我坐在外發(fā)上,一邊看電視一邊吃著他剛帶回來(lái)的零食。

  到了快睡晚的時(shí)候,媽媽發(fā)消息問(wèn)我“你哥今天過(guò)生日了嗎?我看到消息后愣了好久,許久,我拿出新買的游戲機(jī),躡手躡腳的走到他的房間前,輕輕地打開(kāi)門,將游戲機(jī)放到了書(shū)桌上。那時(shí),周圍寂靜無(wú)聲,他平穩(wěn)的呼吸聲環(huán)繞在我耳畔。后來(lái)才知道,那是他的生日派對(duì),但他卻在一半時(shí)離天,回來(lái)時(shí),車壞了,他是走回來(lái)的。

  仲夏的盛夜,空氣中依舊還有暑氣,使人難以入眠。

  寫人作文 47

  或許你的心目中,朋友只是玩耍的小伙伴;或許在你心目中,朋友只是放學(xué)后一起回家的同伴……

  可是真正的朋友是在你需要幫助的時(shí)候伸出援手,是在你傷心時(shí)發(fā)出問(wèn)候的短信,是在你遇到困難時(shí)為你帶來(lái)動(dòng)力和勇氣,總之,交到一個(gè)好朋友,你的人生就將五彩斑斕,充滿歡笑。不會(huì)孤單還記得周華健的歌“朋友不曾孤單過(guò),一生朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還要我”。是啊,有了朋友就有了快樂(lè),朋友時(shí)時(shí)陪伴在我們身邊,一個(gè)笑話,一個(gè)故事都是我們友誼的'象征。一次,我的考試成績(jī)不太理想,我躲在一旁悄悄地哭,好朋友黃凌一看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)遞上一張紙巾安慰我道:“沒(méi)事,這次考差了,下次努力就行了。”

  說(shuō)完她笑了笑,給我講起了笑話,漸漸地我的臉上浮出了微笑,把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外,朋友陪我度過(guò)了傷心的時(shí)間,有了朋友就不會(huì)寂寞孤單。互相幫助“朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你正面臨不幸,請(qǐng)你告訴我”,這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧,朋友就是要互相幫助互相關(guān)心,在別人有困難的時(shí)候主動(dòng)幫助別人,在別人面臨窘境的時(shí)候,幫助別人擺脫尷尬。一次,我班的一位同學(xué)突發(fā)急病,刁靖珂馬上將自己的書(shū)包墊在生病同學(xué)的頭下,幫他躺下,其他同學(xué)連忙跑去找校長(zhǎng),打120忙的不可開(kāi)交,讓這位生病的同學(xué)得到了及時(shí)的救護(hù)。

  互相幫助互相關(guān)心,這就是朋友的本分。友誼記心“人海中難得有幾個(gè)真正的朋友,這份情,請(qǐng)你不要不在乎”朋友之間的友誼并不是掛在嘴邊,而是放在心里,只有在乎友誼的朋友,只有真心把你當(dāng)成朋友的人,這種朋友才值得去交。我與好朋友周玉瑤曾經(jīng)為了一件小事誰(shuí)也不理誰(shuí),可是事后我非常后悔,是啊一件小事何必鬧成這樣呢,我真想向她道歉,可是又不好意思,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,她主動(dòng)來(lái)向我道歉,我們倆又和好如初了。朋友在一起時(shí)也難免會(huì)有一些摩擦,會(huì)鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通,相互多一些體諒,多一些理解,再大的風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去。

  多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的,朋友就如開(kāi)不敗的鮮花,在我們的腦海中一朵朵的綻放,朋友就是生命中不可缺少的一部分。

  寫人作文 48

  是你,將我?guī)У竭@個(gè)世上;是你,用心血將我哺乳;是你,將慈愛(ài)化作密密的漁網(wǎng)將我困住,從此我無(wú)法逃脫,是你,是你啊,我最親愛(ài)的母親,我最難忘的回憶啊!你的眉;你的眼;你的鼻;你的嘴,你的一切我都還記得,只是你的人卻早已不見(jiàn),只留回憶在我身旁,我已無(wú)法逃脫,夜夜夢(mèng)見(jiàn)你的身心、你的`愛(ài),你是否知道我夜夜痛哭流淚?!你是否知道我夜夜在夢(mèng)中懺悔?你是否知道我難以而發(fā)的悲痛?

  我想,只有我自己明白,那是一種悲痛中夾雜著愧疚的痛,啊!我的母親,我親愛(ài)的母親,我最敬愛(ài)的母親!我已知曉我的錯(cuò)誤,結(jié)果是否還能挽回?每天,我能在窗前看見(jiàn)你忙碌的背影,你那據(jù)僂的背影,我是如此的辛酸;你把一滴滴的愛(ài),撒入鍋中,看著翻騰的白粥,你笑得如此滄桑而幼稚,但我卻把你的慈愛(ài)化為烏有;親眼看見(jiàn)你在我眼前躺下,我感覺(jué)如此的無(wú)力,我恨,恨我自己如此的弱小!

  從小,我便在你的羽翼下成長(zhǎng),本該,如此優(yōu)秀的我,你應(yīng)該享福,但你卻閉上了你那雙一輩子堅(jiān)強(qiáng)的眼。我一直都知道,你在希望,希望我能回過(guò)頭來(lái)看一眼你,但這,卻變成了奢望,媽!錯(cuò)了,我錯(cuò)得實(shí)在是離譜。我總是向前看,爭(zhēng)取早日功成名就,卻忘了你還在我背后,你的支持、寬容、理解,卻化作了一把刀,一把殺你的刀,而刀的那一頭,指向了懵懂的我,我成了一個(gè)“罪犯”,一個(gè)殺了人卻還不自知的“罪犯”,還“假惺惺”的跪在你的墳頭上,接受世人同情的目光與憐憫,我不知該哭還是該笑,不知該接受目光的洗禮還是躲起來(lái)過(guò)自卑的生活,直到最后一刻,我才幡然醒悟,但已遲了,白色的布蓋上了母親的面容,我在你的身旁痛哭,以前,你總會(huì)摸摸我的頭,慈祥而溫柔的跟我說(shuō):“不哭不哭……”

  但現(xiàn)在,不會(huì)了,一切都不會(huì)了。是我,毀了我的幸福;是我,害了你,我的母親;是我,是我,還是我!除了我,讓你如此的傷心與憤然,還有誰(shuí)?我,對(duì)不起你,媽,這個(gè)我從小喊道大的名字,這個(gè)我從長(zhǎng)大起就沒(méi)喊過(guò)的人,我的傷心、愧疚、無(wú)奈該何去何從,讓我心神縈繞的人呢?在哪!在哪!我記得,您以前最喜歡的是國(guó)歌,我常常聽(tīng),卻總是聽(tīng)不出像你那般的韻味。如今,紅旗飄飄,歌聲依舊,你還在燈火闌珊處展望嗎?

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  寫人作文 1

  外公的耳朵有些背了,外公老了。外婆在好不容易見(jiàn)到我后,哭了,于是我知道,外婆也老了。

  在冬日的火車上聽(tīng)老媽眉飛色舞地訴說(shuō)二老多彩的生活:唱歌、跳舞、拉二胡、寫詩(shī)、健身……我看著微暖的陽(yáng)光清晰地打在急馳火車的窗玻璃上,然后迅速消散破碎,僅有星星點(diǎn)點(diǎn)灑在老媽的發(fā)上,卻亦一閃即逝,猛然覺(jué)察,不知不覺(jué)中,我正在長(zhǎng)大,于是老媽便隨同家鄉(xiāng)的二老,一起變老。那么安靜地,生出白發(fā)。

  下了火車一路顛簸,終是見(jiàn)著了外公與外婆。如開(kāi)頭所說(shuō),外婆忽然啞了嗓子,終究哭了出來(lái)。她死死地?fù)е遥冶憧匆?jiàn)那明透渾圓的淚珠子一路沿著她眼角的皺紋,顫抖地滾落了。外公即便是老了,依舊奉承"男兒有淚不輕彈"的理念,未哭,只是無(wú)聲地拍著外婆的背,然后露出屬于老人的可愛(ài)的笑容:"不是回來(lái)了么?回來(lái)了就好啊……"然后滿足地嘆息。我的心同時(shí),微微地,酸了。

  想起了一句話:老了便是孤獨(dú)了。這種孤獨(dú)無(wú)關(guān)外在,無(wú)關(guān)生活,是一種內(nèi)心偶爾浮現(xiàn)的'寂寥。我想,我有些懂了。

  外公外婆的生活依舊多彩,他們依舊是快樂(lè)的,但同時(shí)也毫不矛盾的,孤獨(dú)著——是一種期盼中的孤獨(dú),是想念中的孤獨(dú),這與他們的快樂(lè),本身便屬于兩個(gè)世界。人老了,便總是盼望著家的團(tuán)圓,又在這盼望中,生出一抹孤單,小小的孤單。

  要走的那一天晚上,天很冷,路燈沒(méi)有開(kāi)。我僅望見(jiàn)外公手里點(diǎn)燃的那支煙,安靜地燃燒著。大舅舅喝了些酒,稍帶醉意的鼻音透了出來(lái):"丫頭,暑假回來(lái)啊!"我微笑點(diǎn)頭,我聽(tīng)到了他濃厚鼻音中不屬于醉酒的一些東西。與外公外婆分別擁抱,我的眼眶竟?jié)窳恕?外公——我暑假就回來(lái)看你啊——!說(shuō)好了!"我在外公耳邊竭力地吼,因?yàn)槔先说亩溆行┍沉恕?好,好啊!"外公沖我呵呵地笑,那么可愛(ài)的笑,我一生難忘。

  轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,抬頭,清冷的月色灑進(jìn)了我的眼底,多么溫暖。我決定,要常回來(lái)看看,讓這些已經(jīng)老了的人們,不再孤單。

  寫人作文 2

  一陣秋風(fēng)輕輕地吹來(lái),我陷入了沉思。我的思緒已被一種說(shuō)不出的力量冥冥牽引到了遠(yuǎn)方的天堂。阿公是我心中不可忘卻的記憶。

  他,一個(gè)年過(guò)六旬的可愛(ài)老頭子。身材干瘦,臉龐布滿了皺紋,讓人看了特別感觸。他那雙深陷的眼睛,讓人看了特別有精神。噢,對(duì)了,還有他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,讓我不得不佩服的`五體投地喲!

  在我的記憶中,阿公是一個(gè)愛(ài)管閑事的人。雖說(shuō)這不是什么好事,可他每次都會(huì)情不自禁。記得有一次,奶奶去了姑姑家。所以,今天由阿公掌勺,想到這,我這個(gè)饞嘴貓口水直流。阿公他煮的飯菜可是一流的,而且他平時(shí)不輕易下廚,我今天有口福了。突然,外面?zhèn)鱽?lái)了一陣吵鬧聲,阿公忙對(duì)我說(shuō):“秋兒,來(lái)幫我炒菜,我去外面瞧瞧。”阿公的話脫口而出,我便噘著嘴,心不甘情不愿地去炒菜。原來(lái)是鄰居小伙子小東和他的女朋友小麗吵架,阿公見(jiàn)狀,便苦口婆心地把他們勸到我們家中來(lái)聊聊。一進(jìn)門,阿公便叫小妹幫他們一人沏了一杯上好的鐵觀音。阿公微笑著說(shuō):“來(lái),別客氣,一人喝杯茶,咱們心平氣和地聊聊。”小東和小麗便把他們發(fā)生吵架爭(zhēng)執(zhí)的原因一一地告訴阿公。阿公聽(tīng)了,笑呵呵地說(shuō):“原來(lái)是因?yàn)樾←惞媚铿F(xiàn)在還不肯嫁給你,但年輕人啊,你也不能心急,不能用武力來(lái)解決呀。你應(yīng)該好好想想,哪方面做得不好,好讓小麗心甘情愿地嫁給你,這才是男子漢嘛,對(duì)不對(duì)?”小伙子聽(tīng)了,愧疚地低下頭,連說(shuō)了幾個(gè)是,還跟小麗姑娘道歉了。小麗也大方地原諒了他。他們多謝阿公后,便甜蜜地手挽手回家了。等了一會(huì)兒,阿公便問(wèn)我:“秋兒,菜熟了嗎?”我支支吾吾地說(shuō):“熟了,但是糊了。”他居然還笑著說(shuō):“不怕,今天就咱們?nèi)顺裕瑢⒕椭裕荒芾速M(fèi)。”我在旁邊不高興地吃著,可是他卻一直在笑,當(dāng)時(shí)真不知他為啥那么開(kāi)心呢?

  寫到這,我的淚不禁像斷了線的珠子,驟然而下。我想對(duì)遠(yuǎn)方的他說(shuō):“阿公,是你給了我許多美好而難忘的回憶,在我的心中,你永遠(yuǎn)是不可忘卻的記憶。現(xiàn)在的我正在向著美好的希冀播種,相信某天會(huì)萌芽結(jié)果。遠(yuǎn)方的你看得見(jiàn)嗎?

  寫人作文 3

  在我的家鄉(xiāng),有一位寂寂無(wú)聞的名人,他,就是我外公。我外公已是一位白發(fā)蒼蒼的老人了,在他年輕的時(shí)候,他是一位愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)創(chuàng)新的帶領(lǐng)者。以前,政府聘請(qǐng)外公擔(dān)任竹源茶廠的廠長(zhǎng)。外公進(jìn)了許多茶葉,可是當(dāng)他檢查茶葉時(shí),發(fā)現(xiàn)茶葉沒(méi)有清香,不會(huì)吸引很多人,后來(lái),我外公從廣州——他外婆的家鄉(xiāng)芳村(名叫花地)的地方帶來(lái)許多茉莉花種回來(lái),發(fā)給小欖里所有農(nóng)村農(nóng)民,在他的帶領(lǐng)下,所有的農(nóng)民都興起了種茉莉花,他們把菜地、田地都改種茉莉花,每天早晨,家家戶戶都摘下最新鮮的茉莉花蕾,從早晨摘到夜晚,忙個(gè)不停。摘完了,就把所有的茉莉花蕾賣去我外公的茶廠,我外公則用機(jī)器把茉莉花蕾與茶葉混合,茶葉吸收了茉莉花香,就變得更清香,把茶葉泡在水里,便會(huì)聞到濃濃的茉莉花香,這種取名茶叫茉莉花茶。茉莉花茶一出售,便受到了廣大人民的歡迎,茉莉花茶便成為小欖的名茶。因?yàn)槲彝夤倪@一舉動(dòng),使小欖農(nóng)民從貧窮走向富裕。

  后來(lái),茉莉花茶的位置被新的.品種——普洱茶取代了。我外公的茶廠倒閉了。可是,我外公并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而氣餒,而是去發(fā)明一種產(chǎn)品,是農(nóng)村再次走向富裕。這次,他從外地帶回來(lái)一種珍貴的魚(yú)種——仙骨大頭魚(yú)。這種魚(yú)的頭大,十分好吃,我外公在自家飼養(yǎng)了許多,他每天仔細(xì)研究與的生長(zhǎng)過(guò)程和需求。有一年冬天,天氣非常寒冷,把全部的魚(yú)凍死了,可外公毫不放棄,堅(jiān)持每天研究,這樣,每一年的冬天都會(huì)有幾百條,甚至幾千條魚(yú)凍死。日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,外公研制成功了,他把自己新研制的養(yǎng)魚(yú)方法教給所有的農(nóng)民,農(nóng)民們也興起了養(yǎng)魚(yú),一次比一次更好,都漸漸富裕起來(lái)。后來(lái),農(nóng)民們?yōu)榱松钌系囊螅B(yǎng)起了許多新品種,、有魚(yú)、蝦、蟹……我的外公從外地帶來(lái)許多樹(shù)苗,發(fā)給各地的農(nóng)民種,改變了小欖的綠化,變得更美麗了。他帶領(lǐng)著農(nóng)民走進(jìn)“萬(wàn)元戶”的道路。

  他率先被政府評(píng)為“萬(wàn)元戶”,政府非常感激外公給小欖農(nóng)村帶來(lái)的一切,曾為外公出過(guò)一本書(shū),名叫《家鄉(xiāng)走進(jìn)富裕生活的事跡》。

  至今,外公的貢獻(xiàn)與事跡已無(wú)人問(wèn)津,但我外公從不貪求“名”和“利”,只希望小欖農(nóng)村能走向富裕。

  外公的貢獻(xiàn)與事跡,我把它深深埋在心底,我崇拜的外公,我要向您學(xué)習(xí)。

  寫人作文 4

  這周的周日是我姥爺?shù)纳铡D且惶煳以缭绲钠鸫瞾?lái)為姥爺準(zhǔn)備生日禮物。十幾分鐘的功夫,一張精美的小賀卡就做好了。匆匆忙忙吃上幾口早飯,就往姥爺家跑去。

  “叮咚……”我按響了姥爺家的門鈴,“請(qǐng)進(jìn)”三姨媽說(shuō)道。我松了一口氣,剛要大喊一聲怎么沒(méi)人來(lái)啊?抬頭就看到了高青來(lái)的大舅,我尷尬的說(shuō)了一聲:“舅舅好!”誰(shuí)知到兩個(gè)“你好!”同時(shí)傳入了我的耳朵,好家伙,嚇了我一身冷汗。怯怯的轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看門口,“啊”我那顆提著的心才穩(wěn)穩(wěn)的放下,原來(lái)是我的小舅從門外剛進(jìn)來(lái)。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是沒(méi)有人來(lái),我實(shí)在是耐不住性子了,自己一個(gè)人在小區(qū)里玩了一會(huì)兒。到底是自己在玩,無(wú)聊至極。也就十幾分鐘的時(shí)間我就會(huì)到了屋里。這時(shí)媽媽看到了說(shuō):“咱倆去超市吧,買點(diǎn)吃的`,現(xiàn)在人都還沒(méi)怎么來(lái)呢!”一聽(tīng)有這么好的機(jī)會(huì)可以出去玩,我便很爽快的答應(yīng)了。

  大約有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我和媽媽回來(lái)了。一進(jìn)門,我就被這眼前的情景驚呆了:每個(gè)屋里都做坐著滿滿的人。我先觀察了一下當(dāng)前的情況:舅舅、姨夫這一輩的和姥姥、姥爺那一輩的在客廳;姨媽、舅媽這一輩的在小臥室;哥哥、姐姐們還有我的小外甥在大臥室。觀察清楚這一系列的人員分配情況后,我走進(jìn)屋里裝作淡定挨個(gè)問(wèn)了一遍好,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖進(jìn)了大臥室關(guān)上了門,緊接著一屋的贊嘆聲:“啊,你的表演能了太強(qiáng)了!”我說(shuō):“我怎么覺(jué)得這句話那么別扭呢?別以為你們大就可以欺負(fù)我!”

  “去飯店!”大舅說(shuō),我第一反應(yīng)是牽起外甥的手,然后抱起可樂(lè)。第二反應(yīng)是往門外沖,生怕我的可樂(lè)被搶。成功逃出后,我坐上了車,來(lái)到了飯店。“啊,這么多好吃的!”我剛要?jiǎng)涌杲惴蛘f(shuō):“胡雅欣,倒飲料。”額,我暈,你們?cè)趺刺幪幎疾煌圬?fù)我呢?在歡笑聲中我們吃完了飯,后來(lái)我們來(lái)到姥爺那一桌敬了酒,然后就準(zhǔn)備吃蛋糕了。隨著《生日歌》的響起,我慢慢地將蛋糕端到了姥爺身邊“123吹”姥姥和姥爺將蛋糕上的所有蠟燭吹滅了。

  我喜歡過(guò)生日,因?yàn)榭梢猿缘降案猓纯斓睾瓤蓸?lè),更重要的是可以和家人們、親戚們?cè)谝黄稹_@樣是不是很快樂(lè)呢?

  寫人作文 5

  讀人要比讀書(shū),更耐讀。

  你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個(gè)小兵鎮(zhèn)守城池,“乃集農(nóng)民數(shù)千戎服乘城”,又曾“會(huì)范伸淹引番漢兵來(lái)援”;你曾動(dòng)用公款搞勞邊關(guān)將士,祭奠英烈,撫恤遺屬;你曾為“涇州過(guò)公款案”中的主角……你便是慶歷四年春,被謫守到巴陵郡的滕子京。

  初識(shí)你,是在初中課本上。我第一眼就看到這個(gè)名字。它方方正正的夾在《岳陽(yáng)樓記》的第一行:“慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。”我愣在后一句話上……越明年,政通人和,百?gòu)U俱興,乃重修岳陽(yáng)樓……”不禁感慨:這么厲害啊……

  面對(duì)謎一樣的你,我迎了上去,一探究竟。

  鋪天蓋地的資料卻不如范伸淹那一句話來(lái)得痛快“不以物喜,不以己悲。”

  三年治政,滕子京成就了三件大事:承前制,重修岳陽(yáng)樓;素教化,興建岳州學(xué)言;治水患,擬筑偃虹堤。

  這近似傳奇的成就,卻沒(méi)讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道:負(fù)大才,為眾所嫉。是啊,你喜從何來(lái)?

  你是背著沉重的十字架來(lái)到巴陵岳陽(yáng)的。你是一個(gè)負(fù)罪的貶言!他可以郁悶、可以消沉、可以怨天怨地,而你卻毅然“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。你從沒(méi)在意過(guò)自己的感受,一門心思的治理岳陽(yáng),如此投入,上任一年便“政通人和,百?gòu)U俱興。”你一直忍著、忍著,直至岳陽(yáng)樓落成之日,你也只是“痛飲一場(chǎng),憑欄大份十?dāng)?shù)聲而已”。要知道:男兒有淚不輕彈啊。“燕雀安知鴻鵲之志戰(zhàn)!”你的心境豈是我們常人所能理解!“政通人和,百?gòu)U俱興。”這八個(gè)大字已說(shuō)明了一切。這是何等胸襟!

  我問(wèn)自己,你是不是一個(gè)沒(méi)有感情的.人?至少表面上如此。我不敢去想象你內(nèi)心的世界——那該是怎么樣的糾結(jié)啊!但你心中肯定有一束為你而亮的光芒。試問(wèn),有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜,不以己悲”呢?寥寥。

  也許,我不能一遍不落地讀你幾千遍,可是,你卻像太陽(yáng)一樣,就算我只露出一個(gè)小縫,你也能把我的心照得好亮好亮。好吧,既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力,那我也有讀你千遍的決心。

  好一個(gè)滕子京!好一個(gè)“一以物喜,不以己悲!”

  寫人作文 6

  書(shū)似人,人似書(shū),書(shū)意難懂,生活亦難懂。人海中錯(cuò)綜復(fù)雜猶如書(shū)海中的重巒疊嶂。漫長(zhǎng)的人生旅途中我們總要解讀形形色色的人,而他卻使我久讀不厭——一代梟雄曹操。

  一聲嘹亮的啼哭卻沒(méi)有引起太多人的注意,一代梟雄就這樣出世了,誰(shuí)又曾想到一個(gè)不被關(guān)注的嬰孩將來(lái)竟能掌控百萬(wàn)雄師。

  也許童年的生活環(huán)境受到宦官們勾心斗角的熏染,曹操?gòu)男【宛B(yǎng)成了多疑的習(xí)慣。在名著《三國(guó)演義》中,曹操是一名大反派,所以他的多疑自然而然地成了被取笑的把柄。可是讀了《三國(guó)志》后我們卻不得不要承認(rèn),他的多疑恰恰是那超強(qiáng)洞察力的'表現(xiàn),在與袁紹的戰(zhàn)役中,他憑借著預(yù)判,避過(guò)了十萬(wàn)大軍從背后的偷襲,完成了以少勝多的壯舉,締造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。

  另一方面,他的識(shí)人之術(shù)也是其他君王所羨慕的,麾下虎將齊聚,謀士如云,這一切都來(lái)自這種發(fā)掘人才的本領(lǐng),待人才找到后,不惜一切代價(jià)納為己有,此等作為并非英雄卻是梟雄,而混戰(zhàn)的年代缺的并不是英雄,而是這種能進(jìn)能退,禮則賓至如歸,橫則蠻不講理的梟雄。旗下有如荀彧、郭嘉等客客氣氣拜的謀士,許諸、徐晃等慕名而來(lái)的猛將,也有司馬懿、徐庶這樣不擇手段招納的賢士。可見(jiàn)曹操奪取天下的壯志早已準(zhǔn)備就緒。這種種傳奇也是驅(qū)使我百讀不厭的原因之一。

  沙場(chǎng)馳騁,詩(shī)場(chǎng)灑脫。曹操就是這樣一位有才的風(fēng)流詩(shī)人。既有“老驥伏櫪,志在千里”的壯志,又有“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”的閑心雅致。在他的詩(shī)詞中,沒(méi)有對(duì)他人的諷刺,沒(méi)有悲憤的感嘆亂世不幸,有的是樂(lè)天派的樂(lè)觀,有的是自己的努力,有的是那壯志的抒發(fā)。這令我深讀千遍仍不厭倦的第二條原因則是他生逢亂世卻沒(méi)有像其他文人騷客一般對(duì)著白紙倒苦水,他毅然決然地披上盔甲為自己而戰(zhàn),為前途而戰(zhàn),直到愿望達(dá)成,挾天子而令諸侯,傲視群雄。

  讀你,我讀出了“周公吐哺,天下歸心”;讀你,我讀出了勇者近思,智者遠(yuǎn)慮;讀你,我讀出了“詩(shī)場(chǎng)灑脫戰(zhàn)場(chǎng)勇”。

  孟德——多才風(fēng)流瀟灑的千古梟雄,讀你千遍也不厭倦。

  寫人作文 7

  窗外電閃雷鳴,風(fēng)狠狠地刮著。我在窗臺(tái)上盯著外面那株小草,它堅(jiān)韌且特別。它并不起眼,沒(méi)有水仙惹人憐愛(ài),沒(méi)有玫瑰般妖艷,反而顯得出塵脫俗。

  我不禁回想起那位女孩。那天我偶爾經(jīng)過(guò)她的班級(jí)。里面的學(xué)生三五成群圍成一圈,聊著最近熱門的話題。我聽(tīng)見(jiàn)耳邊的話語(yǔ)更是禁不住搖頭失笑,我不清楚這是不是所謂的膚淺。

  “好可愛(ài)哦!聽(tīng)說(shuō)今天要測(cè)驗(yàn)誒,你昨天復(fù)習(xí)了嗎?”她旁邊的短發(fā)女孩羨慕地看著,隨口問(wèn)道。女孩則滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)有啦,管它呢。”

  引起我注意的是在門口靜靜地打掃灰塵的一位女孩子。她穿著干凈的校服,佩戴在胸前的紅領(lǐng)巾有些舊了,看上去就知道是小學(xué)生。她沒(méi)有像其他人一樣,只是一邊打掃,口中一邊念念有詞,似乎在背著什么。在她旁邊的同學(xué)沒(méi)有睬理她,看她的眼神中還帶著一絲輕蔑和嘲笑。她倒沒(méi)有在意,自己一個(gè)人自得其樂(lè)。我不經(jīng)意掃了眼手表,哦!我沒(méi)時(shí)間打量她了,匆匆向教室跑去……

  放學(xué)的時(shí)候,我碰巧又經(jīng)過(guò)那里。現(xiàn)在不早了,教室里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響。我正打算離開(kāi)的時(shí)候,忽然從黑乎乎的.角落里走出一位女生,我嚇了一跳。她看見(jiàn)了我跳腳的樣子沒(méi)說(shuō)什么,只是咧開(kāi)嘴巴朝我一笑。

  我愣了愣,是下午那位掃地的女孩。我被她陽(yáng)光般溫暖的笑容感染了。我多久沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這種笑了,也忘了多久沒(méi)試過(guò)這樣笑了。沒(méi)有嘲笑、沒(méi)有虛偽、沒(méi)有城府、只是純真的笑笑,不摻夾其他意思。

  她把脖子上有點(diǎn)退色的紅領(lǐng)巾輕輕地拿下來(lái),小心翼翼的疊好放入書(shū)包,仿佛那是一件多么寶貴的物品。我心里不免自慚形穢。今天是星期五,我沒(méi)穿校服,也一整天沒(méi)碰那鮮艷耀眼的紅領(lǐng)巾。第一次佩戴紅領(lǐng)巾的感覺(jué)忽然涌上心頭。當(dāng)時(shí)的心情是多么興奮和激動(dòng);當(dāng)時(shí)國(guó)旗下的宣言是那么認(rèn)真,那么堅(jiān)定。耳邊也似響起了那時(shí)候“做共產(chǎn)黨的接班人!”那句話是那么鏗鏘有力……等我回過(guò)神來(lái),她已走了。我心里不由得驚嘆:一顆赤子之心!

  雨停了,太陽(yáng)從云朵中跑出來(lái),照耀著大地上的一切。那株小草依然堅(jiān)強(qiáng)地活著,與它旁邊謝了的花兒比,它很出色。

  寫人作文 8

  “感恩”這個(gè)詞對(duì)我意義非凡,因?yàn)槲乙卸鲾?shù)不勝數(shù)的人,比如:十月懷胎的媽媽,賺錢養(yǎng)家的爸爸,疼愛(ài)我的爺爺奶奶和外公外婆,教我知識(shí)的老師,陪伴我鼓勵(lì)我的伙伴……我要感恩身邊的每一個(gè)人。“明天就是母親節(jié)了,送什么好呢?”在母親節(jié)的前一天我自言自語(yǔ)道。

  母親節(jié)要到了,我想送給母親一個(gè)DIY特殊的節(jié)日禮物,母親把我拉扯大不容易,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂事了,我要報(bào)答一下母親。在沒(méi)想清楚送什么之前,我想著去超市溜達(dá)一圈,找點(diǎn)兒靈感,也好讓我買點(diǎn)兒食材,想著想著我拿起零花錢沖出了家門。超市東西可真多啊,看的我眼花繚亂,有我喜歡吃的糖果、飲料、餅干……哎呀,差點(diǎn)忘了正題是來(lái)找母親節(jié)禮物的。走過(guò)水果區(qū),我不由得想起媽媽喜歡吃水果,要不就做個(gè)水果色拉吧。水果色拉不僅美味而且有營(yíng)養(yǎng),媽媽肯定喜歡。第二天一早,我很早就起床了,笨措的開(kāi)始洗水果,切水果。平時(shí)看媽媽做起來(lái)很方便的,可是自己操作起來(lái)麻煩大了,那水果和刀根本不聽(tīng)我使喚,水果切的大一塊小一塊的,根本就不成樣子,簡(jiǎn)直是慘不忍睹,我安慰自己說(shuō),樣子難看點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要心意在就可以了。

  在我的努力下,一盆水果色拉終于做好了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣,才發(fā)現(xiàn)做大人真的是不容易啊,以后要更體諒媽媽才好。我把昨天做好的'賀卡和水果色拉放在一起,就等著媽媽起來(lái)給媽媽一個(gè)驚喜。等了一會(huì),媽媽終于起來(lái)了,看到我做的水果色拉和賀卡很是驚訝,我迎上前去說(shuō),媽媽節(jié)日快樂(lè),你辛苦了。嘗嘗我做的水果色拉吧!媽媽激動(dòng)的抱著我親了一下,高興地說(shuō)“好好好,女兒長(zhǎng)大了,懂事了,懂得心疼媽媽了,媽媽真開(kāi)心啊!”我和媽媽高高興興的把水果色拉全部吃完了。

  晚上爸爸回家,媽媽一個(gè)勁的夸我長(zhǎng)大了,懂事了,知道心疼大人了,害得爸爸吃醋的說(shuō)到:“女兒啊,我等著下個(gè)月父親節(jié)禮物哦!”通過(guò)這件事讓我明白了,父母對(duì)我們的愛(ài)多么無(wú)私啊,生活中一件很小的事情就能讓父母高興成這樣,想想媽媽十月懷胎的辛苦,生我時(shí)的痛苦,這么多年對(duì)我的照顧,都讓我深深感動(dòng)著———母愛(ài),是世界上最偉大的!

  寫人作文 9

  我家有個(gè)獨(dú)特的生活方式:每天早晨全家人必須在同一時(shí)段上廁所,為的就是節(jié)約用水。這可是我那“環(huán)保爸爸”定下的家規(guī)。

  一天,我早早睜開(kāi)眼睛。看看爸爸,哈哈,他還躺在床上做著夢(mèng),不時(shí)地打幾個(gè)“震天雷”。我穿好衣服,直奔衛(wèi)生間。上完廁所我一按按鈕,嘩嘩的流水聲就把爸爸給吵醒了。他一個(gè)鯉魚(yú)翻身從床上跳起來(lái),連衣服也沒(méi)穿就跑了出來(lái)。剛才還呼呼大睡的爸爸,現(xiàn)任突然精神抖擻地出現(xiàn)在我面前,把我嚇了一跳。他看著馬桶里漸漸消失的水,心疼地說(shuō):“唉,又浪費(fèi)了一桶水!要知道,在西北地區(qū),上廁所都要去公共廁所,因?yàn)槟抢锴逅F如油啊。所以,我們一定要節(jié)約水資源!”說(shuō)完,爸爸還敲敲我的腦門,讓我下不為例。

  慢慢的,爸爸的家規(guī)也成了我的習(xí)慣,我也成了一個(gè)節(jié)約用水的人。每次媽媽給我梳辮子時(shí)總要沾一點(diǎn)水當(dāng)摩絲,她為了方便總是不關(guān)水龍頭。這時(shí)我就會(huì)立即關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。

  一次,我們一家三口去逛超市。在收銀臺(tái)的,媽媽突然大盧尖叫:“糟糕,忘拿購(gòu)物袋了。小姐,買一個(gè)塑料袋。”這呵急壞了爸’爸,他擠上前去說(shuō):“不要!既費(fèi)錢,又不環(huán)保……”一陣唇槍舌戰(zhàn)后,獲勝的爸爸命令我們用雙手代勞,把東西拿回家。就這樣,我們扛的扛,拿的拿,就像三只正在辛苦搬運(yùn)糧食的小螞蟻。街上的人都用異樣的'眼光看我們,讓我面紅耳赤。我心里直嘀咕:“怎么會(huì)有這么小氣吝嗇的爸爸呢!就兩毛錢也舍不得花,害得我如此狼狽。”媽媽的一番話卻解開(kāi)了我心中的疑云:“爸爸節(jié)約用水、不塑料袋,都是為了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。這就是現(xiàn)在提倡的綠色生活、低碳生活。”

  哦,原來(lái)爸爸的“吝嗇”是為了愛(ài)護(hù)地球母親!我想,只要每個(gè)人都像我那“環(huán)保爸爸”一樣從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)地球上的每一物,我們就都能生活在一個(gè)充滿綠色的、充滿歡笑的世界里。

  寫人作文 10

  他,一個(gè)活潑的人;他,一個(gè)頑皮的人;他,簡(jiǎn)直就是“葉公好龍”;他,是一個(gè)“小霸王”。那就是我最還的搭檔??我的弟弟。

  我的弟弟叫楊春智,今年三歲,小平頭,現(xiàn)在在小班,下學(xué)期大班。弟弟喜歡踢球、玩電腦,你們可能會(huì)想:才三歲就會(huì)玩電腦,不會(huì)是騙人的吧?當(dāng)然不是騙人的咯,是真的,怎么樣?我弟弟厲害吧?

  弟弟什么都不錯(cuò),就是有個(gè)最大的缺點(diǎn):“霸道”。說(shuō)他“霸道”的例子可多了!我就說(shuō)他吃飯的時(shí)候時(shí)怎么“霸道”的吧:吃飯時(shí)間到了,今天吃的是胡蘿卜和菠菜打湯。“弟弟,吃飯咯!”我大聲的叫著。“哇,有胡蘿卜耶!我要一個(gè)人吃完!”弟弟說(shuō)。“啊?不行,不行。有東西大家一起吃。”“不嘛,不嘛……嗚嗚嗚~~~我要一個(gè)人吃完!”我們無(wú)可奈何,就只能給弟弟吃咯。過(guò)了一會(huì)兒,我就想向弟弟“騙”點(diǎn)胡蘿卜來(lái)。“弟弟,給大家一點(diǎn)胡蘿卜吃好不好?你不給我們就不跟你好了(就是不跟你玩的意思)。”“啊?那我給一點(diǎn)點(diǎn)得了啊。”說(shuō)著,弟弟就給我們一人幾根胡蘿卜。瞧,這就是一個(gè)例子。不過(guò)有時(shí)候胡蘿卜是昨天剩的,弟弟就給大家吃了。

  弟弟還有一個(gè)缺點(diǎn),就是自己喜歡的東西別人不能喜歡。就比如說(shuō)昨天吧。昨天晚上,我和弟弟正在看書(shū),弟弟突然問(wèn)我:“姐姐,你喜歡哪個(gè)船?”“我喜歡第一條船。”“不行,不行。我喜歡了。”“哦,你喜歡我就不可以喜歡哪?”“是的,是的`。”弟弟振振有詞的答道。“好吧,我喜歡第二條船。”這就是弟弟的缺點(diǎn)。

  說(shuō)弟弟是“葉公好龍”嘛,也不假,我給你們舉個(gè)例子吧。一天晚上,我們?cè)诳措娨暋N覀兛吹搅藙?dòng)物表演節(jié)目,特別是老虎。于是我就問(wèn)弟弟:“弟弟呀,你怕不怕老虎?”“不怕,不怕。老虎有什么好怕的?”正好有一天,我們?nèi)?dòng)物園看老虎。弟弟一見(jiàn)老虎就跑到家人后面去,說(shuō):“這是真的老虎嗎?我看像假的。”“什么假的啊?這是真的。”呵呵~~著不就是“葉公好龍”嗎?弟弟雖然有這么多缺點(diǎn),但畢竟他還小。

  弟弟開(kāi)心的時(shí)候,我們非常開(kāi)心;弟弟生氣的時(shí)候,我們無(wú)話可說(shuō)。

  雖然弟弟有一些“毛病”,但我堅(jiān)信:弟弟總有一天會(huì)改掉這些“毛病”的!我喜歡我這個(gè)弟弟。

  寫人作文 11

  “因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得。”人生中所經(jīng)歷之事,所感觸之多,有些如一杯百年純釀,飲下后辛辣之感隨之而來(lái),但卻令人回味無(wú)窮;有些如咖啡,飲下后苦澀之感隨之而來(lái),但卻令人貪戀它的回香......

  我雖不算經(jīng)歷豐富,但也閱遍酸甜苦辣。離別也許是我最不想經(jīng)歷,也不愿經(jīng)歷之事吧!于我這個(gè)年齡來(lái)說(shuō),經(jīng)歷的離別不算多,卻也令我不愿再次經(jīng)歷。

  一如她走時(shí)......那天,我們結(jié)伴去桃樹(shù)下游玩,那時(shí)桃花開(kāi)的正鮮艷,嬌嫩欲滴,如含羞的姑娘,又如爭(zhēng)奇斗艷的牡丹。我們?cè)缭缇统霭l(fā)了,但奈何山路崎嶇不平,荊棘遍布,所以當(dāng)我們到達(dá)山上那片開(kāi)的最過(guò)鮮艷的桃花林時(shí),已正午之時(shí),火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照著。我們兩個(gè)都大汗淋漓,但我卻有一種陰天要下雨的感覺(jué),不知為何。我們兩個(gè)嬉鬧著,打鬧著,弄得自己到最后都沒(méi)了力氣,一屁股坐在了一棵開(kāi)的最鮮艷的桃樹(shù)下。

  我們兩個(gè)背對(duì)背,但不知為何我眼前閃現(xiàn)的她的面容卻是這樣的——一頭烏黑的頭發(fā)閃亮的及腰長(zhǎng)發(fā),好似有點(diǎn)軟趴趴的',一張櫻桃小嘴好似向下彎了彎,高高的鼻梁濕漉漉的,黑珍珠般的大眼睛又由明亮轉(zhuǎn)變的帶有悲傷。我搖一搖頭告訴自己:“有沒(méi)發(fā)生什么事想這個(gè)干嘛!”休息了一會(huì),我們又并肩坐在了桃樹(shù)下。

  不一會(huì)兒,我感到她的肩抽動(dòng)了一下,我奇怪的轉(zhuǎn)頭,看到了一張與我剛才閃現(xiàn)的臉龐相同的面容。她褪去了柔和動(dòng)聽(tīng)的嗓音沙啞著嗓子和我說(shuō):“我要走了,我父母要到別的地方居住。”我聽(tīng)到后,露出一抹強(qiáng)笑:“別玩了!”但說(shuō)著,眼淚卻已不知不覺(jué)地涌了出來(lái).....

  第二天她走了,這個(gè)陪伴我從小走到大,度過(guò)無(wú)數(shù)春秋的朋友走了,我回到家后,在被子里我無(wú)聲的痛哭了起來(lái)。

  之后隨著我越來(lái)越大,經(jīng)歷的離別越來(lái)越多,才明白,“天底下沒(méi)有不散的筵席”,只不過(guò)有人離席早,有人離席晚,而我這個(gè)等待她們?cè)俅螝w來(lái)的人,終究等來(lái)的只是一場(chǎng)悲傷。

  如果寂寥世界的人,終究背對(duì)著越走越遠(yuǎn);如果兩條有過(guò)交點(diǎn)的線,在向不同方向邁進(jìn)時(shí),終究不會(huì)再有交點(diǎn);如果世間的種種相遇,都貼著最終別離的標(biāo)簽,那么我們又何苦期待著一次又一次的相遇呢?

  珍惜每一段感情,才是我們對(duì)這段感情最“真貴”的付出。

  寫人作文 12

  在我的記憶中,農(nóng)村生活是艱苦而緊張的。每天清晨父親一聲如響雷般的吆牛聲驚醒了太陽(yáng),迎著那火紅的朝陽(yáng)走向田野,走出了一幅希望的風(fēng)景。直到每天黃昏,父親才扛著那張銀白色的彎鉤犁鏵走回村莊,落日的余暉映著他高高挺起的古銅色胸膛,歲月的風(fēng)霜在他臉上留下了灼痕,額頭的皺紋注滿了他苦澀心酸的人生歷程,那張堅(jiān)毅的臉?biāo)坪踉谠V說(shuō)著一個(gè)無(wú)人知曉的夢(mèng)想。忙活了一天的父親本應(yīng)是疲倦的,但是當(dāng)父親望著我那期許的眼神時(shí)卻仿佛倦意全無(wú)。于是,在海龍王的傳說(shuō)中,我滑入沉寂的`夢(mèng)想。而當(dāng)凌晨轉(zhuǎn)側(cè)時(shí),發(fā)現(xiàn)父親臉上一座座如溝如壑的山脈,在星光的照耀下笑意正濃。歲月悠悠,往事如煙,童年在父親的故事聲中遠(yuǎn)逝。

  那一年我七歲,父親出外打工,因?yàn)橥饷娴氖澜绺訌V闊,更加精彩。臨走時(shí),父親高大的身軀如同山的雕塑般屹立在站臺(tái)上,看著遠(yuǎn)處揮手的我,慈愛(ài)的眼中滿含著不舍與期待。

  那年冬天,父親回家過(guò)年,看著墻上火紅的獎(jiǎng)狀,一想堅(jiān)強(qiáng)的父親盡然哭了?一顆顆渾濁的淚珠映在昏黃的燈光里,折射出他往日的艱辛,往日的屈辱。那一刻我分明感受到了父親的滿足,父親在那一刻也許是最幸福的人吧!

  父親,是你,是你用風(fēng)烈的雙手把自己的血汗犁成一個(gè)圓圓的夢(mèng);是你,用強(qiáng)壯的手扶著那古老的年輪,把一彎瘦月犁的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,用手中的韁繩換來(lái)了幸福生活。

  父親,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也要到山那邊去了,因?yàn)槟阍谏侥沁叄谝粋€(gè)更廣闊的天空,更豐富的世界等待著我,召喚著我。

  而當(dāng)我踏上你為我營(yíng)造的家的時(shí)候,父親,我又一次感受到了你的艱辛,父親,你沒(méi)有依靠什么,只是用自己風(fēng)烈的雙手,打拼著,從收廢品開(kāi)始,從一個(gè)塑料瓶開(kāi)始,從一張廢報(bào)紙開(kāi)始。在這舉目無(wú)親大的異地建造咱們的家,從無(wú)到有,從小房子到大房子,父親,你付出了太多太多。

  父親,這個(gè)家的基石不是磚瓦,而是你往日或悲或喜或苦或樂(lè)或甜或憂的辛酸所構(gòu)建的。

  父親的愛(ài)像口深井,做兒女的我們,常常以為看到水面,就知道水的深淺。可是,終其一生,我們也不能抵達(dá)父愛(ài)的深度,父愛(ài)又像右手,它做了那么多事情,卻從不需要左手說(shuō)感謝。

  寫人作文 13

  我的母親個(gè)子不高,長(zhǎng)得也普普通通,而且視力也不是很好,還戴著一副眼鏡,渾身上下平淡無(wú)奇。但她在我心中卻是個(gè)偉大的人,因?yàn)樗仁俏业睦蠋熡质俏业呐笥选S捎诎职珠L(zhǎng)期在外地工作,家里的事都是媽媽一個(gè)人承擔(dān),媽媽可辛苦了。

  每天天剛蒙蒙亮,媽媽就起床給我做早飯;騎自行車送我上學(xué)后再去上班,下班回家后還要做飯,飯后輔導(dǎo)我練鋼琴、檢查作業(yè)。而我也幫著媽媽做力所能及的`事,比如扔垃圾、放學(xué)自己回家。盡管媽媽很忙碌,但在學(xué)習(xí)上卻從沒(méi)放松過(guò)對(duì)我的要求,為我的成長(zhǎng)付出了很多心血。記得我準(zhǔn)備鋼琴考級(jí)時(shí),特別反感每天都練琴。這時(shí),我的“老媽”卻毫不留情地說(shuō):“每天至少練習(xí)五十分鐘,而且每彈二十五分鐘后,才可以獲得五分鐘的‘自由權(quán)’。”當(dāng)時(shí)我可不想照這個(gè)規(guī)定來(lái)做,但媽媽卻在一旁“監(jiān)視”著我,唉!偷懶的計(jì)劃泡湯了。那一段時(shí)間,媽媽放棄了所有休息時(shí)間,每天鼓勵(lì)著我,教我如何按照老師的要求來(lái)練習(xí),如何將曲子彈得更加有感情。

  當(dāng)我回課受到老師的夸獎(jiǎng)后,心中不由得對(duì)媽媽充滿了感激之情。媽媽非常愛(ài)臭美,總喜歡在鏡子前穿著漂亮衣服看來(lái)看去,還逼著我評(píng)價(jià)穿得漂不漂亮。雖然她這么愛(ài)美,但當(dāng)我要買書(shū)時(shí),不管多貴,她寧愿不買新衣,也要給我買有意義的書(shū)看。前幾天,她還不惜花掉重金給我買了本《劍橋少兒百科全書(shū)》,回家后,我和媽媽一起捧著這本書(shū)看了好久,我們都覺(jué)得好看極了。在看《劍橋少兒百科全書(shū)》時(shí),我們讀到了關(guān)于陳夫人生前的居住情況和有關(guān)她的墓葬知識(shí)。

  我覺(jué)得這個(gè)陳夫人就是長(zhǎng)沙馬王堆的那位辛追夫人,可媽媽不相信,于是我就和她打起賭來(lái),誰(shuí)輸了誰(shuí)就模仿駝鳥(niǎo)跑,當(dāng)我們查閱了相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn),陳夫人和辛追特點(diǎn)基本一致。我媽只好扮駝鳥(niǎo)跑,逗得我哈哈大笑。瞧,我和媽媽沒(méi)有“馬里亞那海溝”(代溝)吧!你說(shuō),我的媽媽像不像我的好朋友呢?!我真幸運(yùn)啊,有這樣一位好媽媽!母親是偉大的,更是無(wú)私的。正如那熟悉的旋律:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”。

  寫人作文 14

  母親是一種最無(wú)私的感情。它像春天的甘霖,灑落在我們的心田,雖然悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。

  母親,多么神圣而純潔的字眼;母愛(ài),多么深沉而厚重的情感。在這發(fā)自內(nèi)心的叫一聲母親,是那么純真、那么動(dòng)人,那是我們對(duì)母親最深切的稱呼。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊的一首傳育古今的《游子吟》道出人世間最誠(chéng)摯,最深切,最令人動(dòng)容的母子情懷。都說(shuō)世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈祥的母親;都說(shuō)人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那么母親對(duì)兒女的稱喚;都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人,她就是我們最偉大的`母親!

  我的媽媽是一位合格的母親,而且她同時(shí)也是一位合格的穆斯林母親。因?yàn)槲覀兪巧贁?shù)民族,所以我的媽媽不管有多忙多累,她都會(huì)完成自己的功課(做禮拜),從那么早起來(lái),一直到很晚。可是媽媽不管有多么累,都會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)我的生活方面也特別的關(guān)心。

  記得有一次,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著鵝毛的大雪。不一會(huì)兒整個(gè)城市就變成了雪的海洋、雪的樂(lè)園、雪的天地。那天,我的乳牙還沒(méi)掉,恒牙卻長(zhǎng)出來(lái)了,媽媽非要帶我去拔牙我因?yàn)楹ε绿郏筒幌肴ィ€跟媽媽拗了半天。一路上,我一直沒(méi)有和媽媽說(shuō)話,還拿雪球砸媽媽。心想:媽媽真不近人情,這么冷的天非要出來(lái)拔牙,不拔也會(huì)掉,后來(lái),媽媽生氣了,所以就沒(méi)有拔,我當(dāng)時(shí)很高興,可是后來(lái)乳牙掉了,長(zhǎng)出來(lái)的恒牙卻都歪了。我這才明白媽媽的苦心,可是后悔也晚了,只怪我當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,所以現(xiàn)在媽媽不管讓我做什么,我都會(huì)照做,從來(lái)都不會(huì)問(wèn)為什么,因?yàn)槲抑溃瑡寢屪屛易龅囊欢ǘ际菍?duì)的,她永遠(yuǎn)都是在為我們著想。

  總之,媽媽為我付出的心血,為我付出的愛(ài),是難以衡量的,我要努力讀書(shū),孝敬媽媽,我愛(ài)我的媽媽,也愿世上所有的媽媽給自己的孩子溫暖和幸福,正像歌中唱的“世上只有媽媽好”,還有祝天下所有的母親身體健康。

  寫人作文 15

  我的爸爸41歲了,是個(gè)搞機(jī)械的廠長(zhǎng),天天在一個(gè)大火爐面前工作。

  我爸爸的頭發(fā)黑黝黝的,但是現(xiàn)在有些禿頂,大大的眼睛里烏黑烏黑的眼珠子。他的臉上長(zhǎng)滿了小斑點(diǎn),還有硬茬茬的胡子。老爸的身子骨比鋼鐵還要硬朗,大大的啤酒肚,偉岸的身軀,我和媽媽總是開(kāi)玩笑說(shuō):“你懷孕了,有幾個(gè)月了?”老爸答應(yīng)朋友的事,絕對(duì)是說(shuō)一不二,別看他笨笨的,其實(shí)是大智若愚,他平時(shí)總是粗聲粗氣地說(shuō)話,使人聽(tīng)了就望而生畏。父親在我的.眼里,是一位慈祥,對(duì)我十分關(guān)心的好父親,他的優(yōu)點(diǎn)可是數(shù)不勝數(shù)。別看我爸是個(gè)大漢子,其實(shí)他的心比豆腐還軟。寧可讓自己受累,也不讓朋友吃苦,因此常常被一些狼心狗肺的人騙,即使常常被騙,他也不能讓自己的豆腐心變成鋼鐵心,爸爸總是對(duì)他的那些朋友付出真心,可他的朋友只是把他當(dāng)作一顆棋子。比如,我們廠里以前來(lái)了一位工人,爸爸對(duì)他很好,總是請(qǐng)吃請(qǐng)喝的,然后,那個(gè)工人說(shuō),他家里很困難,想問(wèn)爸爸借點(diǎn)錢,爸爸想都沒(méi)想就答應(yīng)。

  可是,當(dāng)時(shí)我們家的生活條件也不好,就借給他那么多錢,至今都還沒(méi)還,老爸太重兄弟情誼了,也不知道這是好還是壞。爸爸是個(gè)寬容別人,嚴(yán)于律己的人,教育我也要這樣做。有一次,我們班中轉(zhuǎn)來(lái)了一位特別喜歡把別人的新用品,搶來(lái)自己用。有一天,我買了一個(gè)新的鉛筆盒,他把它搶了去,并且弄破了,我既難過(guò)又著急。經(jīng)過(guò)老師的處理,決定讓他賠一個(gè)給我。我回家之后,告訴爸爸,爸爸說(shuō):“你不能這樣,要懂得寬容別人,爸爸可以給你買一個(gè)的。”我似懂非懂,想了想:對(duì),我要懂得寬容別人。那個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)這件事,再也不拿別人的東西了。我不能成為一個(gè)小肚雞腸的人,要學(xué)爸爸寬大的胸懷。爸爸是我人生中的楷模,一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“父親的德行就是孩子的財(cái)產(chǎn)。他以寬廣的胸懷教我包容周圍的一切,不斤斤計(jì)較,有包容之心。

  父親是我心中的大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨,是我力量的源泉,讓我變得有力量,是我最好的老師,教我感悟人生中的真諦……爸爸教我的,我會(huì)銘記在心。

  寫人作文 16

  每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)桌上的那一盞臺(tái)燈時(shí),就會(huì)想起十分愛(ài)我的祖祖。

  有一次,我期末考試得了第一名。我接過(guò)成績(jī)單后,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興勁。回家的時(shí)候走在路上也蹦蹦跳跳的,路上,遇到了熟人,我就自豪的對(duì)他們說(shuō):"你們知道嗎?我期末考試得了第一名!"跑回家后,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):"我期末考試得了第一名。"媽媽聽(tīng)后也十分高興,對(duì)我說(shuō):"你看,祖祖平時(shí)那么愛(ài)你,你打個(gè)電話給祖祖,給他說(shuō)說(shuō)。"我聽(tīng)后從媽媽手里拿過(guò)手機(jī),撥通了祖祖家的電話,然后把這個(gè)振奮人心的好消息告訴了祖祖。祖祖聽(tīng)后說(shuō):"考得不錯(cuò)嘛,祖祖決定送給你一盞臺(tái)燈,下午你來(lái)拿吧!"我聽(tīng)后高興得一蹦三尺高,對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,祖祖說(shuō)要送給我一盞臺(tái)燈。"媽媽聽(tīng)了后說(shuō):"好呀!"

  下午,我和媽媽坐上爸爸的摩托車,準(zhǔn)備讓爸爸帶我們?nèi)プ孀婕夷门_(tái)燈。這時(shí),爸爸的手機(jī)響了,手機(jī)里傳來(lái)了大娘的聲音,她說(shuō):"梟梟的祖祖中午心臟病突發(fā),送到人民醫(yī)院去搶救,卻沒(méi)有搶救過(guò)來(lái),過(guò)世了。"從手機(jī)里還能聽(tīng)到人們的哭泣聲。我聽(tīng)見(jiàn)后鼻子一酸,便哇哇大哭起來(lái),爸爸見(jiàn)后立刻安慰我,對(duì)我說(shuō):"沒(méi)事的,爸爸這就帶你去祖祖家。"說(shuō)完,就搭著我和媽媽去祖祖家了。

  到了祖祖家,我發(fā)現(xiàn)以前那個(gè)成天充滿歡笑的院子如今充滿了哀鳴。這時(shí),大娘走了過(guò)來(lái),拿了一個(gè)正方形的盒子給我,對(duì)我說(shuō):"你祖祖用最后一口氣對(duì)我說(shuō),一定要讓我親手把這個(gè)給你。"我接過(guò)后打開(kāi),里面不是別的`東西,正是一盞漂亮的臺(tái)燈。我把臺(tái)燈拿出來(lái)后,一張小紙條從盒子里飄了下來(lái),我揀起來(lái)打開(kāi)一看,上面寫的是"梟梟,祝你好好學(xué)習(xí),天天向上。"此時(shí)此刻的我,手里拿著如意的臺(tái)燈,心里卻不是高興的,而是滿腹的悲傷。

  雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但是,祖祖慈祥的面容常常在我眼前浮現(xiàn),親切的話語(yǔ)老是在我耳邊回響。這盞臺(tái)燈,一直放在我的書(shū)桌上陪伴隨我學(xué)習(xí),陪伴我成長(zhǎng)。

  寫人作文 17

  我的爺爺是一位老中醫(yī)。

  可能是職業(yè)的緣故吧,爺爺?shù)男愿褚彩稚衩兀屓俗矫煌浮_@個(gè)在奶奶認(rèn)為沒(méi)出息的老頭身上,卻有著最令人心酸的經(jīng)歷。

  每次回家探望爺爺,第一眼看到的總是一個(gè)忙碌的身影在藥柜間來(lái)回穿梭,而每當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),迎接我的總是一個(gè)開(kāi)心的笑容,我知道,盡管爺爺很累。

  一件不整齊的襯衣,一條寬松的黑色長(zhǎng)褲搭配一雙深藍(lán)色的拖鞋,也就是這個(gè)老人最常見(jiàn)的裝扮,而讓我印象最深刻的就是他走起路來(lái)與地面摩擦出的“沙沙”聲,爺爺?shù)耐纫蝻L(fēng)濕病導(dǎo)致有點(diǎn)兒跛,因此,每次看到他,總覺(jué)得他快走不動(dòng)了,卻仍然拖著疲憊的身子一步步前行。

  記得小時(shí)候,我和爺爺奶奶住過(guò)一段時(shí)間,每次走近爺爺,聞到的總是那中藥散發(fā)出的苦澀味,童年也許是我和爺爺之間最珍貴的回憶吧。他教我認(rèn)識(shí)了蜈蚣,毒蝎子,海馬等一些可用于治病的`藥物,而我也一如既往的跟著他,興致勃勃的請(qǐng)教。

  爺爺?shù)囊磺兴坪醵己苌衩兀看误w檢,明明有高血壓,心臟病的他,體檢結(jié)果卻顯示一切正常,還有,奶奶又一次找爺爺,我,媽媽,表姐,姨媽都跟著到處找,那時(shí)是晚上,我們更都心急如焚,擔(dān)心爺爺失蹤了,正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備打110時(shí),奶奶一個(gè)電話打來(lái),說(shuō)爺爺在牌場(chǎng)看麻將,當(dāng)時(shí),我們是又生氣又好笑。

  等到讀高中,和爺爺見(jiàn)面的次數(shù)是真的少了,每次放假回家,只不過(guò)是陪著他老人家吃一頓飯罷了。

  又是一次放假,本想著回家看望爺爺,但誰(shuí)知,媽媽的一個(gè)令人出乎意料的電話打來(lái),邊泣不成聲邊說(shuō)話的媽媽,告訴我:“你也要去世了。”聽(tīng)到這,我整個(gè)人都震驚住了,爺爺不是身體好好的嗎,為什么一下子就……?

  過(guò)了幾天,參加完?duì)敔數(shù)脑岫Y,才得知老人是因心臟病突發(fā)而死亡,當(dāng)時(shí),爺爺身邊空無(wú)一人在,就連個(gè)遺囑也沒(méi)來(lái)得及寫,想到這里,我就自責(zé)的淚流滿面。

  現(xiàn)在,爺爺已經(jīng)去世了二百零三天,我只想對(duì)他說(shuō):“爺爺,您在天堂上過(guò)的好嗎,我會(huì)把奶奶照顧好,您不用擔(dān)心,希望您能對(duì)自己好一點(diǎn),等下次回家,我再和媽媽一起去看您。”

  寫人作文 18

  首先感謝老師給了我們這個(gè)暢所欲言的機(jī)會(huì),結(jié)合政治課上所學(xué)的知識(shí),談一談這個(gè)在我們心中許久的話題。

  學(xué)校、老師對(duì)于在學(xué)校中度過(guò)了七年生活的我們來(lái)說(shuō)真是個(gè)最熟悉不過(guò)的詞語(yǔ)。我們?cè)趯W(xué)校的燦爛陽(yáng)光中成長(zhǎng),又在老師的關(guān)懷幫助下增高。學(xué)校與老師對(duì)我們提出了許多的要求,我們也在心底對(duì)學(xué)校與老師有了一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。近些年來(lái)反映校園生活的中外影視劇層出不窮,其中不乏有一些相當(dāng)優(yōu)秀而有教育意義的'作品。它們從校園概貌寫到學(xué)生的心理,讓我們看見(jiàn)了心目中的學(xué)校,心目中的老師。

  在我的心目中,學(xué)校應(yīng)該如一個(gè)世外桃源,遠(yuǎn)離城市的喧囂,為學(xué)生們營(yíng)造出一種和諧的讀書(shū)氣氛。教學(xué)設(shè)施一定要非常完備,應(yīng)把基礎(chǔ)教育與歐美開(kāi)放的教育方式相結(jié)合,多多采用電腦授課。學(xué)校也應(yīng)在每周開(kāi)展一節(jié)社會(huì)實(shí)踐課,讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì),熟悉社會(huì),走進(jìn)社會(huì)。為了了解學(xué)生的思想情況,學(xué)校應(yīng)該多搞一些不記名的調(diào)查活動(dòng),并與政治課結(jié)合,全方位的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)校可以利用這種方式,讓我們定期填寫一些問(wèn)卷調(diào)查,了解國(guó)內(nèi)外歷史與新聞。這樣,學(xué)校才能深化素質(zhì)教育,但同學(xué)們最敏感的考試問(wèn)題,學(xué)校也應(yīng)全面革新,對(duì)學(xué)生的創(chuàng)造力考試應(yīng)大于或等于基礎(chǔ)的測(cè)驗(yàn),使學(xué)生能夠成為一個(gè)全面發(fā)展的人才,而不是一個(gè)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的呆子。

  許多同學(xué)認(rèn)為老師不能留太多的作業(yè),不能對(duì)我們使用“暴力”,不能照本宣科,但我在這里要講一位我最欣賞的老師,那就是電視劇《校園先鋒》中的南方老師。她美麗、正直、大方、熱情,教學(xué)方法也獨(dú)具特色,很能就事論事,不推脫責(zé)任弄虛作假,強(qiáng)調(diào)學(xué)生重要的是品質(zhì),品質(zhì)高尚、思想健康的學(xué)生才能成就大事業(yè)。它能理解學(xué)生們對(duì)學(xué)校、社會(huì)中壞現(xiàn)象的看法,贊成他們與壞現(xiàn)象作斗爭(zhēng),勇敢承擔(dān)后果,不怕跌倒與失敗。在生活中她仿佛是同學(xué)的父母,遇事她能正確地引導(dǎo)學(xué)生,她敢說(shuō)敢做,在各方面都能成為學(xué)生的表率,我喜歡這樣的老師。

  這就是我們心目中的學(xué)校,這就是我心目中的老師,但是我想,在不久的將來(lái),我們的學(xué)校定會(huì)比我設(shè)想的更加美好,我們的老師也會(huì)更加完美,學(xué)校這個(gè)使我們面向未來(lái)的窗口,定會(huì)以一種新的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前,讓我們期盼著這一天的到來(lái)吧!

  寫人作文 19

  3月18日下午,我們彩虹城小學(xué)五年級(jí)組全體同學(xué)來(lái)到岳廟,開(kāi)始“彩虹泡泡堂”走進(jìn)歷史,參觀岳廟之旅。

  一路上大家七嘴八舌,都說(shuō)岳飛大將軍,只要是中國(guó)人,都會(huì)豎起大拇指。岳飛是南宋抗金名將,是中國(guó)歷軍事家、戰(zhàn)略家和民族英雄。他組建的岳家軍驍勇善戰(zhàn),數(shù)次北伐,收復(fù)了南宋大片土地,金人曾流傳“撼江山易,撼岳家軍難”。而杭州岳王廟就是一代英雄含冤致死后,后代紀(jì)念他的重要場(chǎng)所。

  一走進(jìn)岳廟,兩旁都是參天古木,中間就是巍峨莊嚴(yán)的“岳王廟”。解說(shuō)員阿姨先帶我們參觀了碑廊,北面碑廊陳列的是岳飛的詩(shī)詞手跡,南面碑廊就是歷代名人憑吊岳飛的詩(shī)詞,的“滿江紅”就被刻在一座大碑上。“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,當(dāng)年的岳飛將軍是何等胸懷大志,可惜他壯志未酬,就被奸人以“莫須有”的罪名所害,真是千古奇冤啊!在岳飛和岳云的墓前,四個(gè)鐵鑄人像,反剪雙手,面墓而跪,就是臭名昭著的秦檜夫婦和張俊、萬(wàn)俟咼。聽(tīng)到這些奸人殘害岳飛,賣國(guó)求榮的壞事,我們頓時(shí)覺(jué)得義憤填膺,若不是那鐵柵欄圍著,我恨不得沖上前去狠狠地揣上幾腳才能解恨!

  來(lái)到正殿“忠烈祠”,“還我河山”四個(gè)威風(fēng)凜凜的大字下面就是4.5米高的彩色岳飛塑像,他身著紫色蟒袍,臂露金甲,手持利劍,兩眼炯炯有神望著遠(yuǎn)方,不怒而自威,仿佛在說(shuō):“金賊,快滾出我中原去!”大家看著塑像頓時(shí)安靜下來(lái),一股敬佩之情油然而生。正殿四周掛滿了岳飛和岳家軍故事的壁畫,最的就是“岳母刺字”了。“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字寄托了一位英雄媽媽對(duì)兒子的殷切期望和嚴(yán)格要求,這讓我想到,平時(shí)老師和媽媽稍微嚴(yán)厲一點(diǎn),我就覺(jué)得委屈,實(shí)在是羞愧!

  “青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣”,走出岳王廟,我還在想這句對(duì)聯(lián)。我對(duì)岳飛將軍是既敬佩又惋惜,敬佩他的錚錚鐵骨,抗擊外敵的民族氣節(jié),感嘆他為奸人所害的.悲慘下場(chǎng)。今天“彩虹泡泡堂”給我們上了一堂生動(dòng)的歷史課,教育我們學(xué)習(xí)岳飛將軍的愛(ài)國(guó)精神和永不折腰的民族氣節(jié)。最后,在蘇老師的倡議下,我們一起徒步蘇堤,近1小時(shí)的路程,我們班只用45分鐘就完成了,我想這或許就是岳飛將軍在鼓勵(lì)著我們不懼困難,勇敢向前吧!

  寫人作文 20

  烈日炎炎烤大地,汗水津津涌上身,他只穩(wěn)健地蹬車,時(shí)不時(shí)問(wèn)我是否穩(wěn)當(dāng)。

  他是一名黃包車夫。

  我坐在車上,見(jiàn)座墊平整柔軟,并無(wú)破舊,車身整潔,微泛清光,但微有磨損,知是舊物當(dāng)新物擦洗的結(jié)果。我驚訝于他的用心,多看了他幾眼。

  這的確是一個(gè)用心而認(rèn)真努力的黃包車夫。

  半新的褲腿被卷起,小腿上肌肉壯實(shí),卻并不一味用力,只在恰好穩(wěn)當(dāng)?shù)墓?jié)奏上拉伸。他的背向前微躬,是便于騎行的姿勢(shì)。古銅色手臂上凸起蜿蜒山嶺。略微側(cè)過(guò)身,看到他的手,有風(fēng)沙磨過(guò)的痕跡,隱約可看到拇指上的繭。

  顯然他深諳蹬黃包車的要決,專于求穩(wěn)而非求快,決不草草了事,以乘客感受為主。這是一個(gè)好車夫。我想,他很努力。

  轉(zhuǎn)彎處,他減速慢行,不再蹬車,直到直道上才慢慢起力,見(jiàn)前面平坦無(wú)人,他快速地回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“坐著還穩(wěn),不顛吧?要不要快一點(diǎn)?”他眼睛渾濁,有些上了年紀(jì),但也掩不住他關(guān)切的神色,皺紋聚集,在風(fēng)中刻入他的臉上,我告訴他不必,這樣挺好。我才注意到,比起一般的車夫,他的車已平穩(wěn)許多。

  這是一個(gè)車夫的努力,為乘客著想的小貼心。乘客的安穩(wěn)是他考慮的第一要素,我沒(méi)有問(wèn)他為什么要做這么多的努力,我想答案一定是“做一行就干好一行唄!”

  車輪在地上摩擦,關(guān)節(jié)鏈條交錯(cuò)奔馳,有節(jié)奏地嗚咽著小調(diào),火紅的太陽(yáng)照在他被汗水濕透的背上,涂在他黝黑的皮膚上,覆在他微張的口中。他好像在哼唱著什么破碎的音節(jié)被南風(fēng)的.袖袍收走,只聽(tīng)得隱隱的小調(diào),我看不到他的臉,但我能想到他臉上的表情,是把職業(yè)當(dāng)信仰貢奉享受的神態(tài)吧。

  看山是山,看水是水,他是黃包車夫,就做好車夫,一路穩(wěn)健地向終點(diǎn)前進(jìn),他將生活中的細(xì)致入微的心思沿途播種,我相信,有一天他回望來(lái)時(shí)路,定然滿地芬芳。

  到了終點(diǎn),他貼心地送我至樓下,收的價(jià)錢也很公道,在夕陽(yáng)的托送下,他笑的真誠(chéng)而開(kāi)心。

  車夫的努力告訴人們,成功不在于名利錢財(cái),不因?yàn)閯e的什么,只在那一點(diǎn)三分世事的貼心,和自己腳踏實(shí)地的認(rèn)真努力。

  他在夕陽(yáng)下漸行漸遠(yuǎn),只留下一個(gè)穩(wěn)健的背影,駛向遠(yuǎn)方,駛向明天。

  寫人作文 21

  鄰居是一對(duì)外地夫婦加一個(gè)兒子,租住在我家隔壁。他們努力想與我們家親近,但是考慮到不知他們家的底細(xì),我們還是敬而遠(yuǎn)之。

  鄰居家的男人特別注重兒子的培養(yǎng),每天不是陪著兒子在戶外觀察螞蟻,就是陪著兒子練武術(shù),或者拉小提琴。每次他家的兒子拿到了武術(shù)的獎(jiǎng)牌,都要來(lái)敲門,給我們看一看,我們也只是禮貌性地恭喜一下。偶爾我和朋友在戶外玩的時(shí)候,鄰居會(huì)湊過(guò)來(lái)跟我們交談。原來(lái)鄰居夫妻都是大學(xué)本科生,女的是公務(wù)員,男的是企業(yè)高管,在某高檔小區(qū)買了房,但為了培養(yǎng)兒子,把房子高價(jià)租給了老外,他們租住在我家隔壁的毛坯房里。也真是不容易!

  但是有一次,樓上的`小樂(lè)樂(lè)不小心把鄰居的電動(dòng)車推倒了,鄰居去修了20元,竟然拿著發(fā)票非要樂(lè)樂(lè)媽賠償。我心里想:真是小氣,小孩子總有不小心的時(shí)候,這么斤斤計(jì)較,20元還要人家賠。從那以后,我更加不愿意多搭理他們。

  今天下大雪,地上的積雪估計(jì)有一尺厚。媽媽又不得不出去買菜回來(lái)燒飯,還硬拉著我陪她去。才走到樓道門外,發(fā)現(xiàn)鄰居男人左手拿著簸箕,右手拿著樹(shù)棒在鏟雪,樓道外通道上的積雪已經(jīng)全被他鏟掉了,他的鞋子全部濕了,手上還冒著熱氣,一簸箕一簸箕把雪鏟到花壇里……他看到我媽,仍是謙卑地笑笑:“出去啦?”“啊,是,你在鏟雪啊?”“對(duì)啊,不然不好走。”“小區(qū)有物業(yè)的呀。”“我今天反正歇在家里。我馬上去幫你把車上的積雪去掉,還有你車對(duì)面有一棵大樹(shù),我去把樹(shù)上的雪弄掉,不要把樹(shù)枝壓斷壓壞了你的車。”男人邊說(shuō)邊往媽媽的車位走去。“啊,不用不用,我自己去,真不用!”我有些不知所措。“挺冷的,反正我已經(jīng)鏟到現(xiàn)在了,你就不要再弄雪了。”男人說(shuō)話間已經(jīng)開(kāi)始用手把車玻璃上的雪推掉了。我和媽媽趕緊過(guò)去幫忙,這可是我們自己該干的。“你快去買菜吧,我是順便弄一弄,你不要再把身上全弄潮了。”男人真誠(chéng)地說(shuō)。恭敬不如從命,我們只好罷手,去買菜了。等買菜回來(lái),果然,車上的積雪全部被鏟掉了,對(duì)面樹(shù)上的積雪也被弄下來(lái)了。看著這情景,我心頭五味雜陳!

  我們到家燒飯了,媽媽讓我去喊鄰居來(lái)我家吃飯,但是說(shuō)什么,他們都不肯。有的時(shí)候,真不能戴有色眼鏡去看待別人,人不可貌相,了解人,是需要時(shí)間與經(jīng)歷的!

  寫人作文 22

  或許你的心目中,朋友只是玩耍的小伙伴;或許在你心目中,朋友只是放學(xué)后一起回家的同伴……

  可是真正的朋友是在你需要幫助的時(shí)候伸出援手,是在你傷心時(shí)發(fā)出問(wèn)候的短信,是在你遇到困難時(shí)為你帶來(lái)動(dòng)力和勇氣,總之,交到一個(gè)好朋友,你的人生就將五彩斑斕,充滿歡笑。不會(huì)孤單還記得周華健的歌“朋友不曾孤單過(guò),一生朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還要我”。是啊,有了朋友就有了快樂(lè),朋友時(shí)時(shí)陪伴在我們身邊,一個(gè)笑話,一個(gè)故事都是我們友誼的象征。一次,我的考試成績(jī)不太理想,我躲在一旁悄悄地哭,好朋友黃凌一看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)遞上一張紙巾安慰我道:“沒(méi)事,這次考差了,下次努力就行了。”

  說(shuō)完她笑了笑,給我講起了笑話,漸漸地我的臉上浮出了微笑,把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外,朋友陪我度過(guò)了傷心的時(shí)間,有了朋友就不會(huì)寂寞孤單。互相幫助“朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你正面臨不幸,請(qǐng)你告訴我”,這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧,朋友就是要互相幫助互相關(guān)心,在別人有困難的時(shí)候主動(dòng)幫助別人,在別人面臨窘境的時(shí)候,幫助別人擺脫尷尬。一次,我班的一位同學(xué)突發(fā)急病,刁靖珂馬上將自己的書(shū)包墊在生病同學(xué)的頭下,幫他躺下,其他同學(xué)連忙跑去找校長(zhǎng),打120忙的不可開(kāi)交,讓這位生病的同學(xué)得到了及時(shí)的救護(hù)。

  互相幫助互相關(guān)心,這就是朋友的本分。友誼記心“人海中難得有幾個(gè)真正的朋友,這份情,請(qǐng)你不要不在乎”朋友之間的友誼并不是掛在嘴邊,而是放在心里,只有在乎友誼的.朋友,只有真心把你當(dāng)成朋友的人,這種朋友才值得去交。我與好朋友周玉瑤曾經(jīng)為了一件小事誰(shuí)也不理誰(shuí),可是事后我非常后悔,是啊一件小事何必鬧成這樣呢,我真想向她道歉,可是又不好意思,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,她主動(dòng)來(lái)向我道歉,我們倆又和好如初了。朋友在一起時(shí)也難免會(huì)有一些摩擦,會(huì)鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通,相互多一些體諒,多一些理解,再大的風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去。

  多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的,朋友就如開(kāi)不敗的鮮花,在我們的腦海中一朵朵的綻放,朋友就是生命中不可缺少的一部分。

  寫人作文 23

  在生活中,好友易覓,可知己難尋啊!在許多地方,許多時(shí)候,我們都會(huì)結(jié)交許多朋友。然而,有朋友容易,而想找到知己,就得從許多方面來(lái)看了!從字面看,在大多數(shù)人的思維里,“朋友”就是“不是生人”的人。這就說(shuō)明他們沒(méi)有理解“朋友”這個(gè)詞語(yǔ)的內(nèi)涵。朋友并非單純的認(rèn)識(shí)。真正的朋友,不會(huì)因?yàn)槟阌须y而棄你于不顧。“朋友應(yīng)當(dāng)有福同享,有難同當(dāng)”對(duì)于字面上的朋友,我有過(guò)許多。從許多小事中,就能看出他不是我值得信賴的人。

  令我記憶猶新的,是那一個(gè)“朋友”。開(kāi)始,我令他無(wú)話不說(shuō),我把他當(dāng)真心朋友對(duì)待。聽(tīng)她傾訴煩惱,為她保守秘密,幫他許許多多……而她,開(kāi)始還好,可到后來(lái),不能說(shuō)是把我當(dāng)朋友,而是把我當(dāng)成她的“仆人”。那次,我請(qǐng)她幫我一個(gè)不用費(fèi)毫毛之力就能辦到,而我也很需要她的幫忙,她卻千辭推托。因此,那件事就砸了。那時(shí),我真正的感受到了所謂的“朋友”,原來(lái)就是這樣。這樣的小忙也不愿意幫,更談不上那虛幻的“有福同享有難同當(dāng)”了!這樣的朋友,寧可不交。在我看來(lái),交朋友最基本的要求,至少要尊重自己。

  許多時(shí)候,想交個(gè)朋友容易,而知己看的經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期相處才能找到!

  關(guān)于“知己”這個(gè)詞語(yǔ)的歷史,可追溯到春秋時(shí)期著名的“伯牙絕弦”。伯牙彈琴時(shí),只有鐘子期才能從他的琴聲中聽(tīng)出伯牙的心聲。因?yàn)橛羞@樣的知己,他們都非常愉快——終于有人能明白我的心情了;我終于聽(tīng)見(jiàn)那夢(mèng)一般的`琴聲了!可惜的是,好景不長(zhǎng)。鐘子期去世了!伯牙得知消息后,悲痛萬(wàn)分,于是為鐘子期彈奏最后一曲,破琴絕弦,決定此生不再?gòu)椙佟R驗(yàn)樗麑?duì)找到有失去的知己感到悲痛欲絕。知己,是永恒的的朋友,他不會(huì)因?yàn)槟愕目嚯y而舍棄你,他總會(huì)與你一起承擔(dān)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。人們常說(shuō):酒逢知己千杯少,而我在看來(lái)話“逢知己十回多”。我若能的一回知己,許許多多的煩惱會(huì)煙消云散,快樂(lè)將永伴身邊!

  朋友雖然易覓,但最好的找真心朋友!知己雖然難尋,但請(qǐng)找到屬于你的知音,讓你們彼此帶來(lái)快樂(lè)吧!

  寫人作文 24

  提起我老媽,親朋好友、街坊鄰居沒(méi)有一個(gè)不挑大拇指的,沒(méi)有不夸她精明能干,家庭、工作樣樣精通。可是在我的眼里,老媽卻是個(gè)不折不扣的粗心鬼。

  “呀!忘帶手機(jī)了!”

  “嗯,我的資料……”

  “我又忘記帶鑰匙了。”

  “不好意思,我忘了帶……”

  每逢周末,不得不外出加班留下我一人看家的'老媽總會(huì)邁出家門后不斷“返場(chǎng)”,一次次尋找她落在家里的東西。一次次的開(kāi)門關(guān)門聲,吵得正在寫作業(yè)的我煩躁不已。在她第N次“返場(chǎng)”的時(shí)候,我忍無(wú)可忍地大叫:”你能不能一次性把東西找全,不要一次次跑來(lái)跑去啊“”哦……我明白了。“老媽隨口答應(yīng)了一句,匆匆抓起車鑰匙,穿鞋走人。我看著她著急忙慌的背影,無(wú)奈地?fù)u搖頭。

  誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久,“丁零零——”電話響了起來(lái)。我嘆了口氣,放下筆站起來(lái)去接電話——果然又是老媽。“暄,你幫我看看書(shū)桌上有沒(méi)有一份文件。你干什么呢有沒(méi)有多喝水”這個(gè)老媽……我舉著電話徹底無(wú)語(yǔ)了。

  放暑假了,今日是周日,可“工作狂”老媽,仍舊要去單位加班。臨出門她又絮絮叨叨地囑咐我:“午飯?jiān)诒淅镉浀脽釤嵩俪裕鞖鉄嵋嗪人呀?jīng)洗好放在茶幾上了……”我不耐煩地打斷了她的嘮叨:“好啦,我明白了。你別光囑咐我,你自我的東西帶齊沒(méi)有鑰匙、文件、手機(jī)”“帶了帶了。”老媽擺了擺手,匆匆的走了。我站在窗臺(tái)前,享受著空調(diào)送來(lái)的涼風(fēng),望著她離去的背影和窗外,我仿佛明白了什么……

  我回到書(shū)房,隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū),信手翻開(kāi)了一頁(yè)。咦,這書(shū)上的字全是手寫的,資料也沒(méi)有多生動(dòng),全是心里話。我認(rèn)出了老媽的筆跡,莫非是老媽的日記我的心頓時(shí)砰砰直跳,就看一眼,就看一眼我就放回去!我握緊拳頭,屏住呼吸翻到了最終幾頁(yè):

  今日單位有急事,不得不把孩子一個(gè)人留在家里,也不明白暄在家怎樣樣,門有沒(méi)有反鎖有沒(méi)有多喝水她還在發(fā)燒。算了,回去看一眼吧。用什么理由呢忘帶手機(jī)……暄的燒已經(jīng)退了,我回去時(shí)她正在睡覺(jué)呢,這下我放心了……

  我愣住了,原先,我的粗心老媽并不粗心……眼淚不聽(tīng)話地一顆顆涌了出來(lái),我合上了老媽的日記抱在胸前,只覺(jué)得心中一片溫暖。

  寫人作文 25

  我的弟弟叫李東駿,小名叫東東,他即聰明又淘氣,不信就來(lái)看看東東吧!

  一天,他突然對(duì)我說(shuō):“我要看天線baby”,我想了想:好像沒(méi)有天線baby這個(gè)節(jié)目呀?我網(wǎng)上一查果然沒(méi)有,但細(xì)心一看邊上寫了幾個(gè)字:您是不是找“天線寶寶”?我大悟,可惡的小東東,原來(lái)他用三腳貓英文呀,我哈哈大笑,差點(diǎn)震壞了樓,他見(jiàn)了還一頭霧水了!

  還有一天,他不知從哪弄來(lái)一大塊美味到極點(diǎn)的果仁巧克力,我找他索要好幾次他都不給,眼見(jiàn)只剩二小塊了,眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)······嬉皮笑臉的我趕緊來(lái)到東東身旁,討好地說(shuō):“我們下去買可樂(lè)好么?”他信以為真,屁顛屁顛跟我身后還不但地喊:“哥哥,我們?nèi)ベI可樂(lè)哦!去買可樂(lè)哦!”“呵呵,這下看你給不給”來(lái)到電梯處,哈,這下我是主角呢,于是趕緊騙了他僅有的二塊后,又馬上把他騙了回去。哈哈,想和李子瑞軍師比,就是關(guān)公面前耍大刀,阿根廷龍旁秤體重。

  我的弟弟像一只小狐貍,時(shí)而明智、時(shí)而淘氣、時(shí)而漏洞百出,叫我如何不關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他、寫他呢!

  我 的 弟 弟

  我的弟弟叫李東駿,小名叫東東,他即聰明又淘氣,不信就來(lái)看看東東吧!

  一天,他突然對(duì)我說(shuō):“我要看天線baby”,我想了想:好像沒(méi)有天線baby這個(gè)節(jié)目呀?我網(wǎng)上一查果然沒(méi)有,但細(xì)心一看邊上寫了幾個(gè)字:您是不是找“天線寶寶”?我大悟,可惡的小東東,原來(lái)他用三腳貓英文呀,我哈哈大笑,差點(diǎn)震壞了樓,他見(jiàn)了還一頭霧水了!

  還有一天,他不知從哪弄來(lái)一大塊美味到極點(diǎn)的果仁巧克力,我找他索要好幾次他都不給,眼見(jiàn)只剩二小塊了,眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)······嬉皮笑臉的.我趕緊來(lái)到東東身旁,討好地說(shuō):“我們下去買可樂(lè)好么?”他信以為真,屁顛屁顛跟我身后還不但地喊:“哥哥,我們?nèi)ベI可樂(lè)哦!去買可樂(lè)哦!”“呵呵,這下看你給不給”來(lái)到電梯處,哈,這下我是主角呢,于是趕緊騙了他僅有的二塊后,又馬上把他騙了回去。哈哈,想和李子瑞軍師比,就是關(guān)公面前耍大刀,阿根廷龍旁秤體重。

  我的弟弟像一只小狐貍,時(shí)而明智、時(shí)而淘氣、時(shí)而漏洞百出,叫我如何不關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他、寫他呢!

  寫人作文 26

  他,好似一陣涼風(fēng)捉摸不透;他,好似一朵梅花冷傲高貴;他,好似一層冰霧若隱若現(xiàn);他,好似一簇鮮花美艷芬芳;他,好似一滴冰水轉(zhuǎn)瞬即逝。他是溫柔,也是暴躁,他是沖動(dòng),也是理智。他是誰(shuí)?“我就是我。”這是他,只是他。

  我問(wèn)他,“你會(huì)不會(huì)突然變了一個(gè)人?”

  他告訴我:“我就是我,我不會(huì)隨任何人而變動(dòng)。”你犯錯(cuò),他幫你完善;你沖動(dòng),他控制理智;你不安,他給你安慰。他是誰(shuí)?“我就是我。”這是他,只是他。

  如果你是風(fēng),那么他便是輕柔的蒲公英。他會(huì)隨你之動(dòng)而動(dòng),隨你飄向遠(yuǎn)方,隨你的腳步前進(jìn)。為你善后,為你護(hù)航。如果你是水,他便是靈活的游魚(yú)。魚(yú)離不開(kāi)水就像他離不開(kāi)你。他會(huì)隨你遠(yuǎn)去。他是誰(shuí)?“無(wú)條件的信任你只是因?yàn)槟阕屛矣X(jué)得你值得。”這是他,只是他。

  你千萬(wàn)不要問(wèn)他“如果”“假如”“要是”這類詞。他會(huì)告訴你:“假的永遠(yuǎn)是假的,人只能看著現(xiàn)在。知道不了未來(lái),也回憶不了過(guò)去。”他是誰(shuí)?“人只求問(wèn)心無(wú)愧就好。”這是他,只是他。

  他會(huì)以別樣且特殊的身份陪著你度過(guò)無(wú)聊。他像是靜謐的朋友,又像是溫情的家人。

  學(xué)們有說(shuō)有笑的,是我們的大朋友,我們就像她精心呵護(hù)的小樹(shù)苗一樣。

  有一次,學(xué)校要消防演練,只要警報(bào)鈴一響,同學(xué)們就得在最短的時(shí)間內(nèi)有序的跑到操場(chǎng)上集合。就在第二節(jié)上語(yǔ)文課時(shí),警報(bào)鈴響了,同學(xué)們迅速“整齊”地把手中的筆扔上了天,在排隊(duì)飛奔到操場(chǎng)上集合。到了操場(chǎng),我們正在等班主任檢驗(yàn)隊(duì)形的時(shí)候,班主任在馬曉文旁邊停下了。老師皺著眉頭問(wèn)馬曉文:“你怎么沒(méi)有穿外套?”馬曉文回答道:“我忘了,對(duì)不起,老師。”老師聽(tīng)了后迅速把套在身上的大衣脫了下來(lái),套在了馬曉文的'身上。

  就這樣,聽(tīng)完老師們“文嗖嗖”的演講,同學(xué)們陸續(xù)回了班。我們幾個(gè)要好的女同學(xué)迎著寒風(fēng)走進(jìn)了教學(xué)樓,回頭看見(jiàn)班主任在茫茫人海中偉大的身影,是那么的親切!

  這就是我的班主任,我們一起走過(guò)了五年,她把剛發(fā)小芽的我們,養(yǎng)成了一顆顆生機(jī)勃勃的小樹(shù)。老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們,您用一根根粉筆描繪著一個(gè)個(gè)偉大的故事。老師,您永遠(yuǎn)都會(huì)是我們心中最特別的園丁!

  寫人作文 27

  “媽媽,我要學(xué)跳舞,我不喜歡畫畫嘛,媽媽……”“畫畫好啊,考大學(xué)時(shí)還可以加分呢。”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,小女孩就又是搖頭又是“不!不!不!……”媽媽提高聲音繼續(xù)說(shuō):“你聽(tīng)我說(shuō),考大學(xué)時(shí),比如你畫畫得100分,考試打了150分,那么你就有250分了。”“是嗎?”小女孩眨著眼睛看著媽媽,她終于不再爭(zhēng)執(zhí)了。

  車緩緩地向前駛?cè)ァ!霸谶@樣的大熱天里,道路兩旁的樹(shù)會(huì)不會(huì)出汗呢?”小女孩盯著車窗外,生出一個(gè)莫名的問(wèn)題。這時(shí),媽媽又開(kāi)始責(zé)備小女孩這次期末的成績(jī)了。小女孩用蠻有理的口氣說(shuō):“我們班還有30分、50分的呢!”“是嗎?”“是啊。就是上次我請(qǐng)他吃飯的那個(gè)同學(xué),他打了30分。”媽媽的聲音突然變了:“什么?考了30分的?那么你還請(qǐng)他吃飯,和他玩?以后不準(zhǔn)再跟他玩了,知道嗎?要請(qǐng)打90分、100分的同學(xué)吃飯。記住了。不然我打電話問(wèn)你老師的!”小女孩幾乎要哭了出來(lái):“他以前打90分我才和他玩的,后來(lái)我又沒(méi)跟他玩了。”我不知道小女孩是為了哄媽媽,還是陳述一個(gè)事實(shí)。太陽(yáng)火辣辣的,大地都快冒煙了。

  我使勁把玻璃打開(kāi),讓風(fēng)吹得更猛烈些,順便聽(tīng)到我不想聽(tīng)到的只言片語(yǔ),然后,沉浸在屬于自己的世界里。

  上大學(xué)是多少人的夢(mèng)想。它難道真的決定一個(gè)人的命運(yùn)?一個(gè)人不上大學(xué),將來(lái)的人生就真的一無(wú)所有了?孩子在很小的時(shí)候就被灌輸了那樣的思想,沒(méi)有了發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)被逼進(jìn)父母配置好的模子里,也許多少會(huì)有些成就,可我想終究沒(méi)有天分和愛(ài)好結(jié)合的'力量那么強(qiáng)大吧。

  小女孩的媽媽難道不知道,多少偉大的人物曾經(jīng)也是低分孩子?那最后促使他們走向輝煌的,不是因?yàn)槎嗔诵┦裁矗且驗(yàn)樗麄兩倭藗€(gè)模子。人人都有自己獨(dú)具的天賦和讓自己翱翔的天空。難道父母一定要把孩子當(dāng)作企鵝裝進(jìn)冰箱,當(dāng)作百靈鳥(niǎo)裝進(jìn)鳥(niǎo)籠嗎?孩子將來(lái)想成為一個(gè)人格健全的人會(huì)不會(huì)有困難呢?

  但愿天下父母能尊重孩子的愿意,為發(fā)展孩子的良好個(gè)性,培養(yǎng)孩子的健全人格,提供一個(gè)寬松的環(huán)境吧。

  寫人作文 28

  爺爺今年61歲了。他個(gè)子不高,體格偏瘦,白發(fā)蒼蒼,額頭上布滿橫七豎八的皺紋,像一條條小魚(yú)在爬行。爸爸告訴我,爺爺只讀過(guò)幾年的書(shū),爺爺以前的生活過(guò)得十分清苦。但是,爺爺讀過(guò)的書(shū)可不少!特別是那本《三國(guó)演義》,爺爺已經(jīng)看了N次了,不信,請(qǐng)看下面的事情吧:

  記得那次,吳老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),要求我們看完少兒板的《三國(guó)演義》。我便在圖書(shū)館里面借了一本《三國(guó)演義》來(lái),回到家里津津有味地看了1個(gè)多小時(shí)。到了吃晚飯的時(shí)候,我便想考考爺爺,我對(duì)爺爺說(shuō):"爺爺,我現(xiàn)在在看《三國(guó)演義》,你來(lái)考我吧!”我自信地說(shuō),爺爺問(wèn):“那么,你知道劉備除叫劉備,還叫做什么呢?”我苦思冥想,還是沒(méi)有想出來(lái),大概是我忘記了吧!我便只好說(shuō):“爺爺,我不知道,你說(shuō)吧。”“劉備是玄德啊,那么張飛和關(guān)羽的呢?”我連忙說(shuō):“是翼德和云長(zhǎng)。”“對(duì)了,那么是誰(shuí)統(tǒng)一了三國(guó)呢?”我當(dāng)時(shí)記得好象是司馬昭,就說(shuō)了一個(gè)司馬昭,但是爺爺說(shuō):“不是,因?yàn)樗抉R昭剛剛統(tǒng)一三國(guó)就死了,由他的兒子司馬炎來(lái)繼承。“哦,原來(lái)是怎么一回事情呢。我懂了!”“你回去再去看看三國(guó),你只是懂了一點(diǎn)皮毛。并且要注意帶著早已噼哩啪啦地響起,到處都洋溢著節(jié)日的熱鬧氣氛。我想早點(diǎn)出去玩,就將幾塊不愿吃的肥肉撥到了桌上,爺爺見(jiàn)了,臉立刻由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,瞬間大發(fā)雷霆,用命令的口吻讓我把它吃了。我自然不愿意,急忙向媽媽擠眉弄眼的`求救,媽媽心領(lǐng)神會(huì),說(shuō):“爸,過(guò)年了,就原諒他一次吧!”“不行。”爺爺嚴(yán)肅地說(shuō),“難道你忘了,過(guò)去人們連飯都吃不上嗎?”媽媽頓時(shí)語(yǔ)塞,面紅耳赤。哎!我戰(zhàn)敗,只得夾起肥肉吃了。飯后,爺爺對(duì)我講起了過(guò)去艱苦的生活,饑餓的人們啃樹(shù)皮,吃觀音土……聽(tīng)到這些,我無(wú)地自容,真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  爺爺一直保持著鍛煉身體的好習(xí)慣。每天,天剛放亮爺爺就起床了,沿著小路散步。當(dāng)然,爺爺也從不讓我睡懶覺(jué),散步回來(lái)就把我從美夢(mèng)中叫醒,帶我來(lái)到菜園,讓我摘蔬菜。睡意朦朧的我總把爺爺心臏菜園弄得亂七八糟,自然免不了要挨一頓批評(píng)。

  我愛(ài)我“古板”的爺爺!

  寫人作文 29

  讀人要比讀書(shū),更耐讀。

  你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個(gè)小兵鎮(zhèn)守城池,“乃集農(nóng)民數(shù)千戎服乘城”,又曾“會(huì)范伸淹引番漢兵來(lái)援”;你曾動(dòng)用公款搞勞邊關(guān)將士,祭奠英烈,撫恤遺屬;你曾為“涇州過(guò)公款案”中的主角……你便是慶歷四年春,被謫守到巴陵郡的滕子京。

  初識(shí)你,是在初中課本上。我第一眼就看到這個(gè)名字。它方方正正的夾在《岳陽(yáng)樓記》的第一行:“慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。”我愣在后一句話上……越明年,政通人和,百?gòu)U俱興,乃重修岳陽(yáng)樓……”不禁感慨:這么厲害啊……

  面對(duì)謎一樣的你,我迎了上去,一探究竟。

  鋪天蓋地的資料卻不如范伸淹那一句話來(lái)得痛快“不以物喜,不以己悲。”

  三年治政,滕子京成就了三件大事:承前制,重修岳陽(yáng)樓;素教化,興建岳州學(xué)言;治水患,擬筑偃虹堤。

  這近似傳奇的成就,卻沒(méi)讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道:負(fù)大才,為眾所嫉。是啊,你喜從何來(lái)?

  你是背著沉重的十字架來(lái)到巴陵岳陽(yáng)的。你是一個(gè)負(fù)罪的貶言!他可以郁悶、可以消沉、可以怨天怨地,而你卻毅然“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。你從沒(méi)在意過(guò)自己的感受,一門心思的治理岳陽(yáng),如此投入,上任一年便“政通人和,百?gòu)U俱興。”你一直忍著、忍著,直至岳陽(yáng)樓落成之日,你也只是“痛飲一場(chǎng),憑欄大份十?dāng)?shù)聲而已”。要知道:男兒有淚不輕彈啊。“燕雀安知鴻鵲之志戰(zhàn)!”你的心境豈是我們常人所能理解!“政通人和,百?gòu)U俱興。”這八個(gè)大字已說(shuō)明了一切。這是何等胸襟!

  我問(wèn)自己,你是不是一個(gè)沒(méi)有感情的人?至少表面上如此。我不敢去想象你內(nèi)心的世界——那該是怎么樣的糾結(jié)啊!但你心中肯定有一束為你而亮的.光芒。試問(wèn),有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜,不以己悲”呢?寥寥。

  也許,我不能一遍不落地讀你幾千遍,可是,你卻像太陽(yáng)一樣,就算我只露出一個(gè)小縫,你也能把我的心照得好亮好亮。好吧,既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力,那我也有讀你千遍的決心。

  好一個(gè)滕子京!好一個(gè)“一以物喜,不以己悲!”

  寫人作文 30

  他個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛,一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿,而左腿,卻從膝以下全部截去,靠一根被用得

  油亮的圓木棍支撐。這條腿何時(shí)、為什么截去,我們不知道。只記得有一次,他講課講到女媧氏補(bǔ)天造人的傳說(shuō)的時(shí)候,笑著對(duì)我們說(shuō):“女媧氏用手捏泥人捏得累

  了,便用樹(shù)枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也變成人。只是有的`人,由于女媧甩得力量太大了,摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉了一條腿的。”教室

  里自然騰起一片笑聲,但笑過(guò)之后,每個(gè)學(xué)生的心頭都泛起一股酸澀的感情,同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。

  他只靠著健壯的右腿和一根木棍,

  一天站上好幾個(gè)小時(shí),為我們講課。逢到要寫板書(shū)的時(shí)候,他用木棍撐地,右腿離地,身體急速地一轉(zhuǎn),便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字,又以拐杖為圓心再轉(zhuǎn)向

  講臺(tái)。一個(gè)年過(guò)半百的老師,一天不知道要這樣跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每次的一轉(zhuǎn),都引起學(xué)生們一次激動(dòng)的心跳。

  他的課講得極好。祖國(guó)的歷史,使他自豪。講到歷代的民族英雄,他慷慨陳詞,常常使我們激動(dòng)得落淚。而講到祖國(guó)近代史上受屈辱的歲月,他自己又常常哽咽,使我們沉重地低下頭去。后來(lái),我考入大學(xué)歷史系,和劉老師的影響有極大的關(guān)系。

  他不喜歡筆試,卻喜歡課堂提問(wèn),讓學(xué)生們述說(shuō)自己學(xué)習(xí)的心得。我記得清楚極了,倘若有同學(xué)回答得正確、深刻,他便靜靜地佇立在教室一角,微仰著頭,瞇起

  眼睛,細(xì)細(xì)地聽(tīng),仿佛在品味一首美妙的樂(lè)曲。然后,又好像從沉醉中醒來(lái),長(zhǎng)舒一口氣,滿意地在記分冊(cè)上寫下分?jǐn)?shù),親切、大聲地說(shuō):“好!五分!”倘若有的

  同學(xué)回答得不好,他就吃驚地瞪大眼睛,關(guān)切地瞧著同學(xué),一邊細(xì)聲說(shuō):“別緊張,想想,想想,再好好想想。”一邊不住地點(diǎn)頭,好像那每一次點(diǎn)頭都能給學(xué)生注

  入一次啟發(fā)。這時(shí)候,他比被考試的學(xué)生還要緊張。這情景,已經(jīng)過(guò)去了將近三十年,然而,今天想起來(lái),依舊那么清晰,那么親切。

  寫人作文 31

  啊,再過(guò)一年,我們就結(jié)束6年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)了,和老師同學(xué)相處的日子不多了,要和老師、同學(xué)們說(shuō)bay-bay了,在這些小學(xué)日子里,我學(xué)到了不少知識(shí),學(xué)到了我們以前不知道的東西。

  這些年來(lái),是老師教我識(shí)字、寫字、算術(shù)等,在06班,我也交到了許多好朋友,雖然常常為了一點(diǎn)小事吵架,但是我還是很快樂(lè),她們給了我歡笑,讓我不再是一只“丑小鴨”,讓我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活變地五彩繽紛,也發(fā)生了很多事情……

  記得那是個(gè)夏天,很熱,同學(xué)叫我請(qǐng)她吃棒冰,我同意了,可是沒(méi)想到,她竟然挑了一個(gè)最貴的,叫我付錢,我只帶下來(lái)3元,光是她那個(gè)就已經(jīng)3元了,我還要買呢,我就說(shuō):“你買那么貴的干嗎啊,而且那么多的,你喂豬啊你,換個(gè)換個(gè),要不然化了就要我付錢了。”邊說(shuō)還一個(gè)勁地推她,她生氣的'說(shuō):“推什么推啊,很好推的是不是啊,很好推的你去推垃圾桶去,那么急干嗎啊,又不是急著去趕喪,真是的。”一聽(tīng)這話我火了:“我能請(qǐng)你就已經(jīng)很不錯(cuò)了,你還羅嗦個(gè)P啊你,愛(ài)要不要,我可沒(méi)這個(gè)閑功夫陪你瞎轉(zhuǎn)悠,快點(diǎn),你只能拿5毛的,要不你自己付錢去啊。”沒(méi)想到她說(shuō):“我不要了,我不愛(ài)要,你要你自己拿自己付錢,哼,別以為我沒(méi)錢,我家里多的是,只不過(guò)今天沒(méi)帶出來(lái),以后別叫我請(qǐng)你!哼!”說(shuō)著就很生氣地走了,結(jié)果好幾個(gè)星期都沒(méi)和我說(shuō)話。

  還有一次,坐在我后面的學(xué)生叫我揀筆,我?guī)退龗耍墒呛髞?lái),她又叫我揀,我還是幫她揀了,可是,這樣的動(dòng)作我做了5遍之后,她又叫我揀,說(shuō)是鍛煉我的耐力,我忍不住了,說(shuō):“你的筆怎么老掉啊,是不是長(zhǎng)了2條腿啊,還是長(zhǎng)了4條腿啊,不然不會(huì)溜地這么快的……”她火了,說(shuō):“叫你揀一下筆這么難的啊,又不是叫你去干什么,真是的。”后來(lái)她自己去揀了,還說(shuō)以后如果我有什么東西掉到她那邊她一定不會(huì)幫我揀,還要狠狠地踩兩腳……

  這些事情以后可能不發(fā)生了,至少不是在同一個(gè)人身上發(fā)生了,所以,我要好好珍惜這一年時(shí)間!

  自己點(diǎn)點(diǎn)眼藥水,給點(diǎn)面子。

  寫人作文 32

  有人說(shuō)老師是蠟燭,有人說(shuō)老師是園丁。而在我看來(lái)老師就是一個(gè)普通的人,在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。

  我們的老師在工作的崗位上盡職盡責(zé),在教育的舞臺(tái)上婀娜多姿,盡顯風(fēng)采。我們的老師雖貌不出眾,語(yǔ)不驚人,但她的愛(ài)飛到了我們每一個(gè)人的生命之中。

  老師的課豐富多彩,趣味生動(dòng),沒(méi)有諷刺的語(yǔ)言,沒(méi)有刻薄的批評(píng),耳旁響起的是一句句鼓勵(lì)一次次表?yè)P(yáng)。與這樣一個(gè)老師相隨相伴讓我們感到慶幸。在我們的作業(yè)本上那一句句評(píng)語(yǔ),那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)讓我們看到了老師對(duì)我們的愛(ài)。

  從早上的自習(xí)到課間十分鐘直至晚上放學(xué),老師的'愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻牽系著我們。老師奉獻(xiàn)的說(shuō)不完,老師付出的道不盡。作為少年我們應(yīng)該感謝老師,作為學(xué)生我們應(yīng)該以自己的進(jìn)步回報(bào)老師。讓老師體會(huì)到他的學(xué)生給他的一分厚厚的愛(ài)。

  老師的愛(ài)永不停止,從我們剛剛相識(shí)那天起我的身旁又多了一分愛(ài)。老師的愛(ài)是那么溫柔,老師的愛(ài)是那么體貼。老師用愛(ài)謳歌生命,老師用愛(ài)描繪人生,老師用愛(ài)展示生命的真諦。

  我愿意與這樣的老師在一起學(xué)習(xí),有了這樣的老師會(huì)讓我感到溫暖。我愿意將最美的稱呼獻(xiàn)給我們的老師,讓您擁有常開(kāi)不敗的美麗。 寫人的作文450字三:老師的性格

  我的老師姓程,我們叫她程老師。程老師的性格十分古怪,不信,我給你講講下面幾件事吧。

  那時(shí)上個(gè)星期三,下了第二節(jié)課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做游戲。突然,一個(gè)熟悉的身影向我們走來(lái),我們仔細(xì)一看,正是程老師。程老師走過(guò)來(lái),說(shuō): 我想和你們來(lái)跳繩比賽。 說(shuō)完,把早已準(zhǔn)備好的繩拿出來(lái)。我們舉雙手贊成。開(kāi)始分組了,女生和男生各分兩組,每組二十五人,有三個(gè)女生兩個(gè)男生還有老師是一組。

  比賽開(kāi)始了,女生那一組跳了一百八十下,男生那一組跳了二百下,就差老師那一組了。只見(jiàn)老師拿起繩,輕松地跳著。老師自己一共跳了三百下,從那以后,我們覺(jué)得老師的性格是活潑。

  幾天后,我們對(duì)老師的性格改變了。那天,班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)做作業(yè),老師打了他們,吵了他們半節(jié)課。我們又說(shuō)老師的性格是嚴(yán)格。

  幾天后,我們又發(fā)現(xiàn)了老師幾個(gè)特點(diǎn),雖然老師的性格總變,但我都非常喜歡程老師。

  寫人作文 33

  “有點(diǎn)嚴(yán),有點(diǎn)愛(ài)玩,有點(diǎn)古怪”,這是同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)張老師的評(píng)價(jià)。

  說(shuō)起嚴(yán),確實(shí)讓生畏。開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)課,大家都還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中,整個(gè)教室熱鬧非凡。這時(shí),張老師走進(jìn)教室,定定地站在黑板前一言不發(fā)地看著我們。瞬時(shí),教室里嘻笑的聲音煙消云散,同學(xué)們像中了定身法似的,一動(dòng)不動(dòng)地端坐在座位上。張老師仍舊一言不發(fā)地掃視著,那眼神似乎穿透我們,令人渾身不自在。教室里鴉鵲無(wú)聲,過(guò)了好久,張老師才開(kāi)口說(shuō)道:“互相監(jiān)督,講話者抄10篇課文!”語(yǔ)氣果斷,不容商量。“哇!‘嚴(yán)師出高徒’這話真不假!”我不禁這樣想。

  張老師雖嚴(yán),可談起玩的方面,他的球技可是頂呱呱。那次體育課,張老師在球臺(tái)旁問(wèn)道:“誰(shuí)想跟我來(lái)一決高下?”立刻,我們男生中的“乒乓球狂熱者”呼啦一下圍上去,都想跟老師比一場(chǎng)。沒(méi)料到張老師“過(guò)三關(guān)斬六將”,旋轉(zhuǎn)球、正手、反手、發(fā)力、扣球……把挑戰(zhàn)者打得毫無(wú)還手之力,以27:0的成績(jī)完美勝出。以后,要是誰(shuí)吹牛自己的球技,都會(huì)被警告:還有張老師呢!

  姜昕雨活潑開(kāi)朗。下課或者體育課上,數(shù)他蹦得歡。剛開(kāi)學(xué),我們還不認(rèn)識(shí)的時(shí)候,他就很開(kāi)朗地和我搭話,真是自來(lái)熟。對(duì)每一位同學(xué)都是這樣,看起來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺的,從不和人生氣。我們給他起了一個(gè)外號(hào):行走江湖的“姜子牙”。

  羅錦懌幽默風(fēng)趣,號(hào)稱“羅漢果”。哈哈,這個(gè)外號(hào)有趣吧!我再告訴你們一個(gè)秘密,記住不要告訴他是我告訴你的喲!他還有一個(gè)外號(hào),叫“羅蛋蛋”。不過(guò),他性格開(kāi)朗,很會(huì)講笑話。每次開(kāi)講前都會(huì)說(shuō):“帥哥講壇開(kāi)講嘍······”他講的'笑話很有趣,常逗得我們哈哈大笑。

  “陳吃梨”,哦!不對(duì),是陳柯霓,但她的外號(hào)是“陳吃梨”,因?yàn)樗钕矚g吃梨了。她特喜歡彈鋼琴,有一次,她彈了一首歌,我都聽(tīng)入迷了,她還說(shuō)自己彈得不好。每次練琴。她都很努力,彈了一遍又一遍。由于她的堅(jiān)持不懈,鋼琴?gòu)椀煤寐?tīng)的要命。

  還有熱情大方的我。有一次,陳柯霓沒(méi)有拿鋼筆,我就讓她用我的,很大方吧!有人來(lái)我家做客,我又是遞水果,又是沏茶。這就是我,熱情大方的我。我的外號(hào)是“李子”,人們吃的李子。

  你認(rèn)識(shí)我們組的人了嗎?喜歡嗎?

  寫人作文 34

  每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著小區(qū)二期的那一棟棟樓房時(shí),我的腦海里便想起了在二期工地干活的一位工人——張叔叔。

  張叔叔大概三十多歲,生活十分艱苦,是從農(nóng)村來(lái)到柳州找工作時(shí)被聘到我們小區(qū)二期的工地里干活的。你瞧!他的那一頭濃密烏黑的頭發(fā)顯得多精神呀!方方正正的臉上有粗而彎的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下頭是一個(gè)不是很挺起的`鼻子,還有那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。每一天,張叔叔都會(huì)穿著一身十分樸素的衣服,干干凈凈的。見(jiàn)到誰(shuí)都是先給一個(gè)咧嘴的微笑,讓人覺(jué)得他十分可親。而在工作上,張叔叔也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。他從來(lái)不抱怨工地里吃的怎樣、穿的怎樣、住的怎樣,只是默默無(wú)聞的自我的工作崗位上辛勤的耕耘著。天天都數(shù)他開(kāi)工最早、收工最晚,可在發(fā)工錢是他卻從不計(jì)較多少。張叔叔這種對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,使我十分敬佩、喜歡他。

  記得有一次,媽媽到二期工地上找到張叔叔,請(qǐng)他為我們家再二期買的車庫(kù)埋水管。張叔叔想也沒(méi)想就一口答應(yīng)了,立刻提著工具箱向我家的車庫(kù)走去。可是此時(shí)天色已晚,媽媽想讓張叔叔明天再來(lái)埋水管。但張叔叔說(shuō)什么也不肯,硬是要此刻動(dòng)工,說(shuō)是怕明天耽誤我們時(shí)間。媽媽無(wú)可奈何了,只好提著充飽電的充電燈,和張叔叔一起來(lái)到我家的車庫(kù)。在昏暗的充電燈下,張叔叔開(kāi)始動(dòng)工埋水管了。

  他拿著笨重的鋤刀,一下一下的砸著堅(jiān)硬的水泥地,試圖開(kāi)鑿出一個(gè)坑。隨著時(shí)間的流逝,水泥地漸漸砸出了一個(gè)坑。但張叔叔卻已經(jīng)精疲力竭了。他頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,干了一天活的雙手已磨出了鮮血,可他全然不顧,仍然賣力的捶砸著。最終,那個(gè)坑足夠埋下水管了,張叔叔松了一口氣。然后,他拿出水管埋在地下,并嫻熟的把另一根管子和水管接起來(lái)。很快,一大堆工序就全部完成了。張叔叔打開(kāi)水龍頭示范給媽媽看后,便整理好工具箱要走了。媽媽讓張叔叔去我們家吃飯,可張叔叔婉轉(zhuǎn)的拒絕了,頭也不回的背著工具箱走了。我望著張叔叔漸漸遠(yuǎn)去的背影,心中油然升起了一種敬佩之情,并愈加喜歡張叔叔了。最近,張叔叔還被評(píng)為工地了“工作模范”了!

  此刻,張叔叔在我們小區(qū)里已經(jīng)算是個(gè)小有名氣“名人”了。人們只要一提起張叔叔,準(zhǔn)會(huì)嘖嘖贊嘆,說(shuō)他是個(gè)認(rèn)真工作、樂(lè)于助人的好工人!

  寫人作文 35

  教師是世界上最偉大的職業(yè),它是靈魂的工程師。自從三歲以來(lái),我便認(rèn)識(shí)了許多教師,他們都給我留下了深刻的記憶。在開(kāi)學(xué)的前兩周,我班又有了一位新的實(shí)習(xí)教師——陳教師。

  她面容清秀,中等身材,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),斜劉海隨風(fēng)擺動(dòng)。我竟然拿她與我們上初一時(shí)的實(shí)習(xí)教師周教師作比較。或許她們有些不一樣,同學(xué)們都覺(jué)得周教師的地位是無(wú)可代替的,但我總能在陳教師身上看到周教師的影子。

  在陳教師實(shí)習(xí)的第一周,我們班舉行了一次“小組牌子”評(píng)比,這是為生本課堂而準(zhǔn)備的。我第一個(gè)上臺(tái),心里有些緊張,正好同桌熊瑞林在我上臺(tái)時(shí)對(duì)我講了一個(gè)笑話,使我忍不住在臺(tái)上笑起來(lái)。評(píng)比結(jié)束后,您(陳教師)當(dāng)全應(yīng)對(duì)我說(shuō):“你是在笑我們班舉行這個(gè)評(píng)比呢,還是笑自我小組坐的牌子呢?”我無(wú)奈,沒(méi)有出賣組員,隨口答道:“是笑牌子。”可您說(shuō):“這是小組各個(gè)成員努力的成果,怎樣能夠笑呢?”我當(dāng)時(shí)很不解,你沒(méi)有弄清楚就批評(píng)了我。之后我腦子蹦出了這樣一個(gè)想法:這三個(gè)月就和您堅(jiān)持著敬而遠(yuǎn)之的`關(guān)系吧。

  而在上一周,我們學(xué)習(xí)《棗核》一課時(shí),我?guī)еM員回答問(wèn)題,聽(tīng)到您的點(diǎn)評(píng),說(shuō)作者同窗因?yàn)檎煞蚝蛢鹤訛樗麌?guó)工作而不能回祖國(guó),你很同情她。我突然覺(jué)得您是一個(gè)心腸軟的人。第二天上《最終一課》這一課,張謀向大家提問(wèn),我信心滿滿地回答,可后面的回答答非所問(wèn),張謀當(dāng)場(chǎng)對(duì)我批評(píng)指正,其實(shí)在這個(gè)場(chǎng)合下,我還真有些下不來(lái)臺(tái)。這時(shí),您就像及時(shí)雨般,立刻對(duì)張某的話做點(diǎn)評(píng):您說(shuō)完這話,讓人感覺(jué)像是批評(píng),我覺(jué)得你應(yīng)當(dāng)這樣說(shuō):多謝劉沅,不僅僅將我提出的問(wèn)題作出了回答,還會(huì)答了其他問(wèn)題。這樣讓人聽(tīng)了好受些。正是您的“出手相助”才讓我不至于難堪,我對(duì)您的好感加深。我看到了周教師的影子。

  您的那三句話我會(huì)一向牢記,他們是我對(duì)您的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,雖然您批評(píng)人的次數(shù)比周教師多,但這并不證明您不好相處。萬(wàn)教師都能和我們建立友好關(guān)系,更何況您并不是那么嚴(yán)肅。期望您能天天開(kāi)心,讓路人甲去評(píng)論吧,我看好你,準(zhǔn)教師!

  寫人作文 36

  說(shuō)實(shí)在,他是我從小到大和我一起玩兒的好朋友。從小,因?yàn)閷?duì)方的爸爸媽媽都互相認(rèn)識(shí),以至于到現(xiàn)在,我們倆的關(guān)系還好的不得了,讓人無(wú)由來(lái)的生起一股羨慕之情。我們倆就像穿著一條褲子長(zhǎng)大的,一起玩,一起學(xué)習(xí),一起上課,當(dāng)然還有一起挨罵。

  在很小的時(shí)候,有一天他到我們家來(lái)玩,媽媽開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句:“你看看你們倆的關(guān)系那么好,干脆長(zhǎng)大讓她嫁給的你好不好?”媽媽笑著說(shuō)。“嫁?騎大馬嗎?那可不行,我那么小,萬(wàn)一妹妹騎到我身上,摔到她怎么辦?她要是想騎馬,將來(lái)等我長(zhǎng)大,我給她買一匹。”他一臉嚴(yán)肅的看著我。大人們都笑。這件事還是媽媽后來(lái)告訴我的。我聽(tīng)后只是尷尬地笑了笑,也沒(méi)有出聲。

  在我們大概五六歲的時(shí)候,有一天我跟他出去玩兒,因?yàn)槭窃卩l(xiāng)下,所以并沒(méi)有什么游樂(lè)場(chǎng),田地的昆蟲(chóng)就是我們的樂(lè)園,那天,我興奮極了。急匆匆的跑進(jìn)人家的菜地,也沒(méi)怎么注意,便高興的又蹦又跳,好開(kāi)心。卻沒(méi)有想到,因?yàn)槲业囊粋€(gè)舉動(dòng),我遭了殃。“誰(shuí)家的小孩,也不管管,你看把菜弄成什么樣,還能吃嗎?”一個(gè)憤怒的聲音傳來(lái),我被嚇壞了,站在那里直直的不敢動(dòng)。他看見(jiàn)我這樣,拉起我的手就跑。全然不顧身后憤怒的吼叫聲。

  “等到下午的時(shí)候什么也別說(shuō),見(jiàn)機(jī)行事!別人問(wèn)起來(lái),就說(shuō)是我干的,和你沒(méi)有關(guān)系。你看著我的動(dòng)作就可以。”他摸了摸我的'腦袋,讓我有個(gè)錯(cuò)覺(jué),他不是比我大不了幾歲的玩伴,而是我的親兄弟。

  下午的時(shí)候,人來(lái)鬧事,他正準(zhǔn)備站出來(lái)的時(shí)候,我陪他一起站出來(lái)。他詫異的看著我,我得意的笑了笑。不外乎,最后我們兩個(gè)被罰站。“讓你聽(tīng)我的你不聽(tīng)!”他瞪了我一眼。但打那之后,我們兩個(gè)的關(guān)系更加好了。

  又過(guò)了幾年,我們逐漸慢慢長(zhǎng)大,明白了好多事,也有了屬于自己的秘密,也明白了男女有別,關(guān)系慢慢的疏遠(yuǎn)。見(jiàn)面的時(shí)候還是會(huì)淡淡的打個(gè)招呼。也便過(guò)去了。但彼此之間的那份感情和默契,還在。打過(guò)招呼向前走,卻又不舍的回頭,我發(fā)現(xiàn),一雙眼睛正直勾勾的看著我。

  我向他走去,撞過(guò)肩膀的時(shí)候,對(duì)他說(shuō)了一句,不管怎樣,你都是我的好兄弟。

  寫人作文 37

  爸媽離婚那年我四歲,我和哥哥被丟棄在奶奶家。哥哥只比我大三歲,但他卻非常的懂事。或許從那時(shí)起,爸媽就不再是我的愛(ài)護(hù)傘,而哥哥卻用他小小的肩膀?yàn)槲覔纹鹨话褌恪?/p>

  我很膽小,小時(shí)睡覺(jué)總怕黑,哥哥總給我講故事。一個(gè)故事他會(huì)反復(fù)講好幾遍,聽(tīng)煩了聽(tīng)膩了,我有時(shí)也鬧,但哥哥總是很耐性的哄我。有一次,我吵著要媽媽,哥哥哭著說(shuō):“媽媽不要我們了。”我不出一聲,就那么看著哥哥哭。從那以后,我再也不找媽媽,因?yàn)槲也幌胱尭绺缈蕖?哥哥上學(xué)很早,而且也很用功。從上學(xué)那天起他就名列前茅,許多大人都很喜愛(ài)哥哥,我不懂為什么媽媽會(huì)丟棄我們。哥哥很早就戴上了紅領(lǐng)巾,也是第一個(gè)當(dāng)上三好學(xué)生的。我跟哥哥上同一所小學(xué),我的家長(zhǎng)會(huì)是他去,他的家長(zhǎng)會(huì)他自己去。老師了解我們的狀況,況且哥哥的成果特別好,我比不上哥哥,但也是班級(jí)前五名。對(duì)于成果好的學(xué)生,老師不會(huì)很挑剔,也不會(huì)很苛刻。

  十三歲以前,都是哥哥教我該做什么,不該做什么,我的`一切都是他打理,我的零用錢也是他分發(fā)。上中學(xué)以后,我有了主見(jiàn),有時(shí)我們會(huì)為了小事?tīng)?zhēng)吵,他管得太多,幾點(diǎn)放學(xué),幾點(diǎn)回家,跟什么人交摯友……好多好多他都管。有一次,我發(fā)覺(jué)他偷看我的日記,我特別生氣,惡狠狠地跟他說(shuō):“我厭煩你!”哥哥嘆了口氣說(shuō):“我只是想愛(ài)護(hù)你!”。 那件事慢慢平靜了,我和哥哥還像以往一樣,只是他不再管那么多,他說(shuō)讓我學(xué)著長(zhǎng)大。

  哥哥很帥氣,而且很會(huì)打籃球。中學(xué)時(shí),許多女生為他傾倒,甚至還有人誤會(huì)我是他女摯友,為此那女生哭了一夜。哥哥說(shuō),這輩子也不交女摯友,要好好照看我。我把哥哥的話牢牢記在心里。

  后來(lái),哥哥高校畢業(yè),交了一個(gè)很美麗的女摯友。我一氣之下離家出走,哥哥為我放棄了伊人的女友,我真的傷了哥哥。我很怕,我怕哥哥有了女摯友,就不再喜愛(ài)我。哥哥始終沒(méi)再交女摯友,他就努力工作。偶然一次我遇到了哥哥的前女友,我給了她哥哥的電話號(hào)和工作單位,我想哥哥為我做了那么多,這或許是我唯一能為他做的。

  我有一把傘,他為我攔住風(fēng)雨,讓我歡樂(lè)的長(zhǎng)大;我有一把傘,他是我的哥哥。

  寫人作文 38

  我喜歡的歷史人物很多。例如孔子、孟子、商鞅、毛澤東、周恩來(lái)等歷史優(yōu)秀人物,我只喜歡他們,這個(gè)世界上只有一個(gè)能讓我深深敬佩的歷史人物,他是有名的魯迅!

  我對(duì)魯迅的尊敬是他凝聚人格力量的不朽作品,通過(guò)它們,加強(qiáng)了我對(duì)他的愛(ài)和尊敬。從他的作品中,我明白了生活中處處的真理。

  我從《朝花夕拾》中講述了魯迅的童年故事。其中,我讀了平靜和留戀。魯迅的字里行間充滿了多少鄉(xiāng)情,有很多孩子的興趣,你愛(ài)生活,卻經(jīng)常表現(xiàn)出對(duì)封建教育的各種缺點(diǎn)不滿。正是這些思維的記憶片段,構(gòu)成了魯迅不斷創(chuàng)作的靈感。你知道,那些古老的腐敗觀眾和真理終究成了古老的`世界,屬于死亡。魯迅用他的智慧和銳利把陳腐推向深淵。在這一點(diǎn)上,我也深深欽佩魯迅的智慧。

  魯迅有著與那個(gè)時(shí)代不相容的反抗,突破黑暗,有勇氣為很多人尋找明亮的勇氣,也有創(chuàng)造新的氣魄,他用驚人的呼喊,給生活在水深熱中的人們帶來(lái)希望,他的文字成為銳利的武器,刺傷敵人的胸部,粉碎他們的夢(mèng)想魯迅說(shuō):希望無(wú)所謂,無(wú)所謂。這就像地上的道路,其實(shí)地上沒(méi)有道路,走路的人變多了,也成了道路。是啊,只有希望卻開(kāi)墾不了幸福道路的人,只是把希望寄托在神上。魯迅的話,要深刻意識(shí)到對(duì)人生理想的追求,要依靠大家踏實(shí)的努力。

  魯迅也看到了尋求社會(huì)變革過(guò)程中的辛苦,迷茫前途,你從未停止過(guò)腳步。一直站在時(shí)代的前沿,呼吁還沒(méi)有醒來(lái)的人,步伐困難地與反功力戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗……

  魯迅的精神不僅僅是獨(dú)自忍受著黑暗和孤獨(dú),魯迅對(duì)人民的愛(ài),對(duì)民族的責(zé)任感,這種內(nèi)在的巨大力量激勵(lì)著老師用一生的時(shí)間和精力喚醒人們的靈魂,魯迅,你為人民而生,為人民而死。冷淡地指著千夫,俯首甘為孩子牛是魯迅當(dāng)初的心跡,它使我們無(wú)數(shù)現(xiàn)代的孩子也興奮起來(lái),我們一定會(huì)刻骨銘心,把獻(xiàn)身作為我們的最高追求。我相信魯迅的放置一定會(huì)成為我們理想的引航燈,代代相傳。

  人的生命只有一次,魯迅為人的貢獻(xiàn)是永遠(yuǎn)的生命。魯迅的作品,沒(méi)有熱情的贊美,沒(méi)有風(fēng)花雪月,沒(méi)有奢侈和幻想,但每一句話都很深,隨時(shí)都能推動(dòng)歷史的發(fā)展。

  有人活著,有人死了,有人死了,他還活著。魯迅,永遠(yuǎn)活在我心里,活在千萬(wàn)人的心里!

  寫人作文 39

  “白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)杜鵑開(kāi)。”是啊!苔花雖然沒(méi)有陽(yáng)光、行人的觀賞,但它也默默付出,開(kāi)出了屬于自己的花朵。我媽媽是一位理發(fā)師,小時(shí)候很貧窮,沒(méi)有什么文化,但她也默默付出,她就是我心目中最美的苔花!

  我敬佩媽媽對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我的媽媽是一位理發(fā)師,她在老家附近開(kāi)了一家理發(fā)店,已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了二十幾年。有一次,她感冒了,我爸爸讓她在家里休養(yǎng)幾天,她死活不干,說(shuō):“一天就兩百塊呢!況且明天還是雙號(hào),我還是去吧!”農(nóng)村有這樣一個(gè)習(xí)慣,一般是雙號(hào)趕集市,單號(hào)人很少。所以媽媽不遠(yuǎn)丟掉幾個(gè)雙號(hào)的錢。過(guò)了好幾天,感冒沒(méi)有減弱,可媽媽依舊不肯休息。最后,沒(méi)有辦法,只好讓媽媽休息一個(gè)周末和一個(gè)單號(hào)。媽媽禁不起我和爸爸的軟磨硬泡,無(wú)可奈何,最后還是同意了。事后,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真學(xué)習(xí)。有一次,英語(yǔ)老師讓我留下來(lái)寫過(guò)關(guān)單的,我本來(lái)想走的,但一想到媽媽就咬緊牙關(guān)寫完了。

  我敬佩媽媽對(duì)家庭的責(zé)任之心。從我家到老家,少說(shuō)開(kāi)車也要半個(gè)小時(shí)。而媽媽早上六點(diǎn)半起來(lái),差不多七點(diǎn)十分就把我送到學(xué)校,然后還要在八點(diǎn)之前趕到理發(fā)店。早上又是高峰期,路上還很堵。晚上又要千里迢迢從老家趕回來(lái),一天下來(lái)非常疲憊。可回家后她就搶著干活。要是爸爸沒(méi)有回來(lái)的話,她就給我煮飯。還經(jīng)常洗衣服、晾衣服,似乎要把家務(wù)事全部給做完,她才肯安心休息。她不肯中途休息,從不怕累。一戰(zhàn)到底才是她一貫的作風(fēng)。

  我敬佩媽媽對(duì)我的.關(guān)懷備至。有一次,一整天下來(lái),我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去多少,腦袋很沉,昏昏欲睡。我晚上寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽也察覺(jué)到了我的不對(duì)勁。連忙給我測(cè)了一下體溫,三十八度幾!接近三十九度!把她給嚇了一跳,連忙把我送到了縣醫(yī)院。過(guò)了幾天,我的體溫終于降了下來(lái),媽媽也松了一口氣。我再次看見(jiàn)媽媽時(shí),看到了她的兩個(gè)黑眼圈,瞬間有一股想哭的沖動(dòng)。有一次,我們有個(gè)同學(xué)吐了,一想起媽媽,我就上去幫助他。

  我敬佩我媽媽對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)家庭有責(zé)任心,對(duì)我關(guān)懷備至,她不偉大,卻默默付出,在平凡中創(chuàng)造偉大。

  寫人作文 40

  天漸漸黑下來(lái)了。院子里的鞭炮聲噼里啪啦地響著,滿院子都是孩子們歡樂(lè)的笑聲。這正是全集團(tuán)聚的時(shí)刻,除夕夜。明亮的燈光照著暖烘烘的屋子,可弟弟卻怎么也打不起精神來(lái),滿桌香噴噴的飯菜一點(diǎn)兒都引不起他的食欲。媽媽一摸弟弟的頭,不由得驚叫起來(lái):“好燙啊!”一試體溫,40度!媽媽什么都顧不得了,連忙去請(qǐng)醫(yī)生。

  醫(yī)生請(qǐng)來(lái)了,是醫(yī)務(wù)室的董阿姨。

  董阿姨先檢查了弟弟的心肺,又看了看嗓子,然后稍稍松了一口氣,說(shuō):“孩子上火了,是扁桃體發(fā)炎。”“那可怎么辦?”媽媽焦急地問(wèn)。“沒(méi)關(guān)系,”董阿姨一邊甩著體溫表一邊說(shuō):“我家桌上有服中藥,見(jiàn)效很快,我這就去取來(lái)。”我連忙說(shuō)了聲:“我去吧!”便向董阿姨家走去。一進(jìn)董阿姨家,就看見(jiàn)董姥姥躺在床上,床前的小桌子上放著一服中藥。他頭上搭著濕毛巾。亞,董姥姥也病了。焦急不安的楊叔叔和他的女兒在床邊,等著董阿姨回來(lái)為董姥姥看病,吃團(tuán)圓飯。然而,她正為我弟弟的病忙碌著哩!

  我快步走到董姥姥床前,給姥姥換了條毛巾。這時(shí)我望了一眼床頭前個(gè)那服中藥,我真不愿意去拿。楊叔叔看出了我的心思,把藥遞給了我。我用顫抖的手接過(guò),匆匆地走了出去。我什么也沒(méi)說(shuō),因?yàn)槲也恢涝撜f(shuō)什么好。

  回到家里,看見(jiàn)董阿姨正給弟弟打針。弟弟一向怕打針,一個(gè)勁地往被窩里縮。“小東是個(gè)好孩子,阿姨打針是不疼的,你說(shuō)是嗎?”說(shuō)著話,針已經(jīng)打完了。隨后董阿姨又去幫媽媽煎藥。這中間,我好幾次想把媽媽拉到一邊,可是媽媽完全沒(méi)有理會(huì)。我實(shí)在忍不住了,硬把媽媽拉到小屋里,把情況告訴了媽媽。媽媽顯出很難為情的.樣子說(shuō):“我是在家門外喊她的不知道董姥姥也病了。”媽媽回到大屋,一個(gè)勁兒地向董阿姨道謝。可董阿姨只是淡淡地一笑,說(shuō):“您別客氣了,這是我們醫(yī)生的職責(zé)呀!”

  我看看東女阿姨,什么話也說(shuō)不出來(lái)。在送董阿姨回家的途中,我不斷想著董阿姨所說(shuō)的那句話:職責(zé),職責(zé)啊!董阿姨,您真是個(gè)盡職盡責(zé)的好醫(yī)生。

  董阿姨,真牛!

  寫人作文 41

  岳家宇和岳新偉是一對(duì)親兄弟,岳家敏是岳家宇的堂姐,岳新偉的堂妹。

  人們都知道,兄弟之間應(yīng)該和睦相處,齊頭并進(jìn),當(dāng)然,他們也不例外,所謂“兄弟齊心,其利斷金”他們“桃園結(jié)義”,要共創(chuàng)一番事業(yè),光宗耀祖,造福人類。

  岳家宇和岳新偉雖說(shuō)是親兄弟,但是交流很少,必然有些不熟悉。所以,岳家敏這個(gè)無(wú)辜人士拉了進(jìn)來(lái)。現(xiàn)在,讓我來(lái)進(jìn)行一個(gè)得體的介紹。

  岳新偉是大岳,年方十八,性格冷漠,岳家敏是二岳,年方十三,性格倔強(qiáng),活潑,開(kāi)朗,心急,不想做作業(yè),要不是形勢(shì)所迫,她早就不做了(她僅用了5天就把《平安與生活》做完了,前提條件:看答案)岳家宇是三岳,年方十二,性格溫和。

  先開(kāi)始講岳新偉與岳家宇之間的趣事,鏡頭轉(zhuǎn)到家里。

  岳新偉和岳家宇在寫作業(yè),一個(gè)在臥室,一個(gè)在書(shū)房,中間隔著客廳,不要認(rèn)為他們的'脾氣不和而隔了一條界限。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他們只是按照母親的要求用安安靜靜地寫作業(yè),來(lái)?yè)Q取玩電腦的權(quán)利。

  到了十一點(diǎn),大岳呼喚三岳:“咱們玩電腦吧!”老三知道這是誘惑,但是還是不謀而合。

  “我要玩玩造夢(mèng)西游5。”岳家宇說(shuō)。

  “笨蛋小弟弟,不玩那個(gè),玩啥?”。

  于是兩兄弟背靠背,肩并肩,腿搭著腿,一口氣升到了25級(jí)。在這期間,岳新偉一直說(shuō)岳家宇的壞話“你太笨了,上去先把大招放了,不就行了,干等著我掛是吧?是不是不想玩電腦了。”

  一聽(tīng)這個(gè)想不想玩電腦了,家宇立刻說(shuō):“想想想,下次保證不這樣了”。

  鏡頭轉(zhuǎn)到:岳家宇和岳家敏的交集。

  天陰陰的,下午岳家宇到了奶奶家,和岳家敏下棋,家敏膀大腰圓,長(zhǎng)得和男孩一樣壯。不過(guò)家宇還是蠻喜歡她的,就在那天,家宇背著母親和家敏玩游戲,家宇和家敏玩了一中午。

  每到夏日,姐姐總是送家宇,在三點(diǎn)之間,他們總是一人買一根雪糕,行駛在小路上,盡管那小路插了白旗,撒了雛菊,有人家在辦喪事,他們對(duì)這些恐懼仍然不屑一顧。

  他們?nèi)丝偸浅鋈ゴ蚧@球,吐槽,玩狼人殺,或者散步,反正總是有說(shuō)有笑。分不出男孩女孩。

  家宇和家敏和新偉真是福氣,不知是命運(yùn)的安排讓我們姐弟哥三人在一起,估計(jì)是上輩子的福分。

  寫人作文 42

  我不禁夠了夠嘴角,一旁的婆婆笑著:“你那時(shí)也是這樣呢!”

  一回到家,婆婆端著一盤煎雞蛋,得意地笑著,小心翼翼的放在我面前,我順著她的意思看了看,這是一個(gè)愛(ài)心形狀的!我驚喜的去吃,卻被攔住了:“吹吹啊!燙!”婆婆寵溺的看著我吃,直到抹去最后一星油。不經(jīng)意間我瞧見(jiàn)了她手上的紗帶,婆婆收了收手,蹙著眉忸怩地說(shuō):“這樣好看,你要不要也像婆婆這樣?”我就這樣被騙了過(guò)去。

  晚上,我盯著婆婆看她做飯,只見(jiàn)她一手扶碗,一手拿著雞蛋,在碗沿上輕輕一敲,雙手從蛋殼中的`裂縫向兩邊一掰,金黃的雞蛋便落入油鍋中,油星四濺、哧哧地響,具體的我卻記不清了。

  回家后,婆婆更是忙個(gè)不停,她會(huì)做的菜不知什么時(shí)候越來(lái)越多,她做出的菜不知什么時(shí)候越來(lái)越好,沙灘魚(yú)蒸雞蛋、煮雞蛋、鹵雞蛋、雞蛋胡籮卜餅、雞蛋糕……那一顆顆粉白的雞蛋似乎成為了我生命中的珍珠,無(wú)法離開(kāi),每一顆珍珠里,都藏滿著婆婆對(duì)我的愛(ài),是香的、是暖的、是甜的。

  我咬了一口,艱難地咽了下去,婆婆,您什么時(shí)候老了?怎么就老了?……焦黃的臉是油煙熏出來(lái)的嗎?我吃著煎雞蛋,滋生出了愧疚和難過(guò)。

  “別跑!把雞蛋吃了再走!”“不嘛!不好吃!我不吃!”一個(gè)小小的身影沖跑著,后面跟著一位老奶奶。

  是啊!從小討厭吃雞蛋,婆婆想盡了辦法才讓我改過(guò)來(lái)。那時(shí)大病初愈,婆婆托人帶了幾箱土雞蛋,頓頓做著煎雞蛋,本來(lái)就不愛(ài)吃雞蛋的我吃了幾次后就不想吃了,婆婆捧著盤子,張了張嘴,卻發(fā)不出聲來(lái)。

  婆婆依舊煎著雞蛋,有愛(ài)心形的、眼睛形的、三角形的……在我眼里,她簡(jiǎn)直就是一個(gè)藝術(shù)家!

  上了初中后,婆婆擔(dān)心我不好好吃飯,每次上學(xué)前都塞給我兩個(gè)煮雞蛋讓我在路上吃,熱乎乎的雞蛋暖著我的手,從舌尖上流入心底,暖暖的、甜甜的。

  前不久才發(fā)現(xiàn),婆婆煎的雞蛋沒(méi)有以前黃了,沒(méi)有以前好吃了,還有一根銀發(fā)雜在當(dāng)中,我抬頭,正對(duì)上婆婆的目光:“怎么了?不好吃嗎?”

  “婆婆,這是我吃過(guò)中吃的!”她笑了,宛如一個(gè)十八歲的小姑娘,年輕而美麗。

  寫人作文 43

  陽(yáng)春三月就快到來(lái)了。雖然前陣子才剛下過(guò)白雪,但被雪水凍過(guò)的綠色更為顯眼。田野里,吹來(lái)一陣陣青草味與薺菜花的清香的微風(fēng)。這時(shí),我的腦海里又浮現(xiàn)出那個(gè)普通人的背影……

  “喲,丫頭,回來(lái)了。”遠(yuǎn)處,有一個(gè)模糊的身影,在向我打招呼。“嗯。”我懶懶地應(yīng)了一聲。“怎么,心情不好啊?”他聽(tīng)到我的回答,又往前移了幾步。這時(shí),我才看清楚他的臉:一張皺皺巴巴的臉上,卻鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子看上去有些怪怪的感覺(jué)。但是,一身灰色的'衣服和他頭上的草帽,還有手里拿著的鋤頭,讓我一下子就認(rèn)出了他———“田伯伯”。

  其實(shí),我一直都不知道他是誰(shuí),只是每次來(lái)到外婆家,去田野里散步的時(shí)候,都可以看到他忙碌的身影。偶爾也和他寒暄幾句,卻怎么也記不住他的名字。于是,我便給他取了一個(gè)綽號(hào)———田伯伯。

  “來(lái),丫頭,過(guò)來(lái)坐。”他拍拍田邊的小泥路,一臉微笑地看著我,樸實(shí)而又親切。我走了過(guò)去,緩緩地做了下來(lái),低頭看著自己的鞋,雙手緊緊地拽著衣角。他看著我憂愁的表情,自己的眉頭也快打結(jié)了,卻依然咧著嘴在笑,透出一點(diǎn)傻氣與無(wú)奈。“這是咋的了?”他終于忍不住了,問(wèn)了出來(lái)。我抬起頭,望著無(wú)邊的嫩綠,心頭涌上一股不知名的情愫。“這次考試我考砸了。”我悠然開(kāi)口道。“丫頭啊,不是我說(shuō)你。你看,你們現(xiàn)在的小孩子不僅家庭、學(xué)校的條件都好,而且還不用干活,哪像我們以前,吃的都是粗糧,別提面包了,連饅頭也很難吃的上。每天放學(xué)回來(lái),還要割草、挑菜,然后才能寫作業(yè),哪像你們現(xiàn)在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。雖然我只是一個(gè)農(nóng)民,一個(gè)普通人,但我也曾經(jīng)學(xué)過(guò)知識(shí),要不是家里沒(méi)錢交學(xué)費(fèi),我一定會(huì)再去上學(xué)的。你現(xiàn)在遇到一點(diǎn)小困難就這么傷心,哪像我想考試也考不了啊!這次的考試,你當(dāng)給自己一個(gè)教訓(xùn),要珍惜鍛煉自己的機(jī)會(huì),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)啊······好了,去干活了。”他站了起來(lái),拍拍身上的灰塵,又去田里忙活了。

  雖然田伯伯只是一個(gè)普通人,但他對(duì)我說(shuō)的那番話,卻讓我久久不能忘懷。

  我站在田邊,望著他的背影,一切煩惱都悄然離去……

  寫人作文 44

  有人把老師比作蠟燭,照亮了別人卻燃盡自我;有人把老師比作泥土,總是默默無(wú)聞地培育著每一粒種子;而我則把老師比作媽媽,因?yàn)樗媚赣H般溫暖的愛(ài)呵護(hù)著我們,用她那靈巧的雙手?jǐn)y扶著我們健康成長(zhǎng)。我仍然記得那 一天,我沐著蒙蒙細(xì)雨,來(lái)到了泰山國(guó)際學(xué)校,迎接我的是一張慈祥的笑臉,她微笑著把我接到了班里。當(dāng)我看到她眼睛的一瞬間,就像理解了溫暖的陽(yáng)光,將我心底的冰塊融化了。從此我便在老師愛(ài)的.光輝里。

  敬愛(ài)的老師,您明白嗎?當(dāng)我理解您的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)時(shí),心里是多么幸福啊!您就是媽媽,用愛(ài)編織成溫暖的搖籃。

  老師,您用那雙靈巧的餓雙手“打造”著我們。剛開(kāi)學(xué)時(shí)有些同學(xué)因?yàn)閼猩T了,總是違反紀(jì)律,您呢,不緊不慢細(xì)細(xì)地“打造”。我們就像是小樹(shù),分叉了,您會(huì)時(shí)將他們除掉,期望我們成棟梁;我們就是莊稼,當(dāng)害蟲(chóng)侵蝕我們時(shí),您就用“巧手”將它們消滅;我們就像是在爬山,當(dāng)有人遇到阻礙時(shí),您就會(huì)及時(shí)地伸出雙手,幫我們排憂解難,不讓任何人掉隊(duì)……

  我的身體不好,容易感冒,每當(dāng)您看見(jiàn)我咳嗽時(shí)就會(huì)心痛,所以,您將我輕輕置在愛(ài)聞到。她有一張大大的嘴巴,可會(huì)吃了,只要是能吃的,她都吃得津津有味。妹妹長(zhǎng)著一張瓜子臉,臉蛋就像紅紅的蘋果一樣紅,在臉頰兩側(cè),有一雙可愛(ài)的耳朵,但是這對(duì)耳朵非常不聽(tīng)話,總是跟媽媽鬧脾氣。

  妹妹只比我小一歲,我們從小是一起長(zhǎng)大的,我對(duì)她的性格和脾氣了如指掌。妹妹的性格很開(kāi)朗,敢于和陌生人結(jié)識(shí),交談。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)眼里的小老師,有什么事情敢于和老師交流。妹妹的脾氣很倔強(qiáng),經(jīng)常和她的爸爸、媽媽頂嘴,總是被他們批評(píng)。事后我經(jīng)常勸她,你的爸爸媽媽也是為你好,何必自討苦吃呢?

  妹妹還是一個(gè)心地善良,樂(lè)于助人的人。有一次我和妹妹一起坐公交車,準(zhǔn)備去光谷書(shū)城看書(shū),一上車就見(jiàn)靠窗的地方有兩個(gè)座位,我和妹妹趕緊坐上去。過(guò)了兩站,上來(lái)一位老爺爺,妹妹看到了,急忙站起來(lái)說(shuō):“爺爺,您過(guò)來(lái)坐。”老爺爺坐下來(lái),直夸妹妹是個(gè)董事的好孩子。妹妹的心特別善良,他總是把家里沒(méi)吃完的飯和菜用袋子裝起來(lái),拿到樓下給流浪貓吃。

  這就是我可愛(ài)、善良、熱心的妹妹。

  寫人作文 45

  掌聲,是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。或許你會(huì)認(rèn)為掌聲只屬于臺(tái)上閃耀輝煌的人,但我會(huì)告知你:你錯(cuò)了!而我會(huì)把我的掌聲送給那個(gè)和善、樂(lè)觀的她。

  她只是一個(gè)平凡的人。她,沒(méi)有許多美麗的衣服,也沒(méi)有舞臺(tái)上明星們光鮮靚麗的一面,有的只是那恒久分類不完的垃圾和掃不完的大街。在別人的眼中她的職業(yè)甚至被說(shuō)成是卑賤的,那是一個(gè)多么不堪的詞語(yǔ)啊!她就是我們城市的美容師——清潔工。起初,我跟別人一樣戴著一副“有色眼鏡”看待這樣一份職業(yè),認(rèn)為這樣的人很沒(méi)出息。可讓我最納悶的是為什么小區(qū)里的人并沒(méi)有像我想的那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)她,而是親切地打著招呼還有說(shuō)有笑呢?后來(lái)所發(fā)生的一件事也由此變更了我對(duì)她的看法。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我像平常一樣走在那條窄窄的小道上去上學(xué)。突然,迎面竟駛來(lái)一輛電動(dòng)車,我只能惶恐避開(kāi),可還是沒(méi)站穩(wěn),退后幾步后摔倒在了花壇的邊緣,手也被擦傷了,滲出一絲絲的血水。這時(shí),一個(gè)影子來(lái)到了我的面前,只見(jiàn)她朝我伸出了手,而我還是傻傻地蹲坐在那里,游離的眼神忽然觸遇到了面前那雙手的主子,那是一雙怎樣的'手啊?竟是那么的干枯、烏黑。我抬頭望了望才知道是她,她正焦急地問(wèn)我:“小同學(xué),有沒(méi)有摔傷?用不用扶你去擦點(diǎn)藥油?”她的話就如一陣陣暖風(fēng)漸漸地滲透進(jìn)了我的心頭,卻又感到不知所措,只能呆呆地望著她。她望見(jiàn)我出神的樣子就把我扶到椅子上讓我坐下,然后從口袋里掏出藥油,細(xì)心地幫我上藥。上完藥后見(jiàn)我沒(méi)什么大礙就走了,這時(shí)的我才回過(guò)神來(lái)。調(diào)皮的風(fēng)娃娃來(lái)了,它把樹(shù)上僅存不多的葉子吹落了,只見(jiàn)她左手拿著畚斗,右手拿著掃把揮動(dòng)著,兩三下就解決了掉落的枯葉。她剛轉(zhuǎn)過(guò)身去,調(diào)皮的風(fēng)娃娃又來(lái)了,我以為她這次定會(huì)不再理睬,沒(méi)想到她照舊不勝其煩地走了過(guò)去,起先了新一輪的對(duì)抗。我再也無(wú)法限制自己的心情,眼眶里流出了晶瑩的淚珠。

  假如說(shuō)誰(shuí)最應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿业恼坡暎敲次野颜坡曀徒o你。因?yàn)樵谖业难壑校闶瞧椒捕譄o(wú)私的。城市因你而漂亮,我們同樣因你們的存在而傲慢驕傲。是你為我詮釋了生活的真諦,也讓我看到了人性中至善美妙的一面。

  寫人作文 46

  他恰似仲夏的盛陽(yáng),明亮炙熱

  ——題記

  清晨的朝陽(yáng)從窗簾的縫隙中透了進(jìn)來(lái),喚醒了睡覺(jué)的人。我從半夢(mèng)半醒中從床上爬起,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)我哥,他像一位大爺似的躺在沙發(fā)上,身后倚著兩個(gè)抱忱,手里還抱著一個(gè),他看了我一眼,把手機(jī)放到到一邊,指了指餐桌上的早點(diǎn)說(shuō):“劇完牙再吃。”接著又拿起手機(jī)玩了起來(lái)。我走過(guò)去看了兩眼,實(shí)在是沒(méi)有食欲了。“唉,我等會(huì)要出去,你個(gè)人在家好好待著。”他用腳踢了踢我說(shuō)。“我有名字,還有,爸媽不是讓你照顧我的嗎?你怎么還自己跑出去玩了。”我也用腳還了他兩下說(shuō)道。他用手將我的腳握住,跟我面對(duì)面坐著,語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)口“這不是有事嗎?現(xiàn)在都11點(diǎn)多了,你就早餐午餐算一起,下午餓了吃一點(diǎn)零食,我再給你點(diǎn)錢,行嗎?祖宗。”他眨了眨那個(gè)大眼睛,哀求的模樣實(shí)在好笑,他看我笑了出來(lái),快速的跑進(jìn)了房間。

  他換好衣服出了門,不知道什么時(shí)候會(huì)回來(lái)。

  等我將作業(yè)都做完成后,他還沒(méi)有回家,我走到窗前從上往下看去,外面烈陽(yáng)依舊,行人大多都帶著帽子,仲夏的驕陽(yáng)照在窗戶上,向?qū)γ娴陌讐φ丈洌纬傻?光的形狀。當(dāng)丁達(dá)爾效應(yīng)出現(xiàn)時(shí),光就有了形狀。

  忽然門打開(kāi)了聲音傳來(lái),我跑到門前,看見(jiàn)他帶著一身暑氣,頭上掛著滴滴汗珠,手上還拿著一大袋零食。他將零食地給了我,轉(zhuǎn)身身去換了鞋,他習(xí)慣性的去拿腰拿鞋,卻發(fā)現(xiàn)鞋子被也放到了外面,我一下子就笑了出來(lái),他轉(zhuǎn)身瞪著我,然后對(duì)去換鞋了。他剛帶上門,兜里的電活響了,他回房間后,我坐在外發(fā)上,一邊看電視一邊吃著他剛帶回來(lái)的零食。

  到了快睡晚的時(shí)候,媽媽發(fā)消息問(wèn)我“你哥今天過(guò)生日了嗎?我看到消息后愣了好久,許久,我拿出新買的游戲機(jī),躡手躡腳的走到他的房間前,輕輕地打開(kāi)門,將游戲機(jī)放到了書(shū)桌上。那時(shí),周圍寂靜無(wú)聲,他平穩(wěn)的呼吸聲環(huán)繞在我耳畔。后來(lái)才知道,那是他的生日派對(duì),但他卻在一半時(shí)離天,回來(lái)時(shí),車壞了,他是走回來(lái)的。

  仲夏的盛夜,空氣中依舊還有暑氣,使人難以入眠。

  寫人作文 47

  或許你的心目中,朋友只是玩耍的小伙伴;或許在你心目中,朋友只是放學(xué)后一起回家的同伴……

  可是真正的朋友是在你需要幫助的時(shí)候伸出援手,是在你傷心時(shí)發(fā)出問(wèn)候的短信,是在你遇到困難時(shí)為你帶來(lái)動(dòng)力和勇氣,總之,交到一個(gè)好朋友,你的人生就將五彩斑斕,充滿歡笑。不會(huì)孤單還記得周華健的歌“朋友不曾孤單過(guò),一生朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還要我”。是啊,有了朋友就有了快樂(lè),朋友時(shí)時(shí)陪伴在我們身邊,一個(gè)笑話,一個(gè)故事都是我們友誼的'象征。一次,我的考試成績(jī)不太理想,我躲在一旁悄悄地哭,好朋友黃凌一看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)遞上一張紙巾安慰我道:“沒(méi)事,這次考差了,下次努力就行了。”

  說(shuō)完她笑了笑,給我講起了笑話,漸漸地我的臉上浮出了微笑,把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外,朋友陪我度過(guò)了傷心的時(shí)間,有了朋友就不會(huì)寂寞孤單。互相幫助“朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你正面臨不幸,請(qǐng)你告訴我”,這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧,朋友就是要互相幫助互相關(guān)心,在別人有困難的時(shí)候主動(dòng)幫助別人,在別人面臨窘境的時(shí)候,幫助別人擺脫尷尬。一次,我班的一位同學(xué)突發(fā)急病,刁靖珂馬上將自己的書(shū)包墊在生病同學(xué)的頭下,幫他躺下,其他同學(xué)連忙跑去找校長(zhǎng),打120忙的不可開(kāi)交,讓這位生病的同學(xué)得到了及時(shí)的救護(hù)。

  互相幫助互相關(guān)心,這就是朋友的本分。友誼記心“人海中難得有幾個(gè)真正的朋友,這份情,請(qǐng)你不要不在乎”朋友之間的友誼并不是掛在嘴邊,而是放在心里,只有在乎友誼的朋友,只有真心把你當(dāng)成朋友的人,這種朋友才值得去交。我與好朋友周玉瑤曾經(jīng)為了一件小事誰(shuí)也不理誰(shuí),可是事后我非常后悔,是啊一件小事何必鬧成這樣呢,我真想向她道歉,可是又不好意思,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,她主動(dòng)來(lái)向我道歉,我們倆又和好如初了。朋友在一起時(shí)也難免會(huì)有一些摩擦,會(huì)鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通,相互多一些體諒,多一些理解,再大的風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去。

  多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的,朋友就如開(kāi)不敗的鮮花,在我們的腦海中一朵朵的綻放,朋友就是生命中不可缺少的一部分。

  寫人作文 48

  是你,將我?guī)У竭@個(gè)世上;是你,用心血將我哺乳;是你,將慈愛(ài)化作密密的漁網(wǎng)將我困住,從此我無(wú)法逃脫,是你,是你啊,我最親愛(ài)的母親,我最難忘的回憶啊!你的眉;你的眼;你的鼻;你的嘴,你的一切我都還記得,只是你的人卻早已不見(jiàn),只留回憶在我身旁,我已無(wú)法逃脫,夜夜夢(mèng)見(jiàn)你的身心、你的`愛(ài),你是否知道我夜夜痛哭流淚?!你是否知道我夜夜在夢(mèng)中懺悔?你是否知道我難以而發(fā)的悲痛?

  我想,只有我自己明白,那是一種悲痛中夾雜著愧疚的痛,啊!我的母親,我親愛(ài)的母親,我最敬愛(ài)的母親!我已知曉我的錯(cuò)誤,結(jié)果是否還能挽回?每天,我能在窗前看見(jiàn)你忙碌的背影,你那據(jù)僂的背影,我是如此的辛酸;你把一滴滴的愛(ài),撒入鍋中,看著翻騰的白粥,你笑得如此滄桑而幼稚,但我卻把你的慈愛(ài)化為烏有;親眼看見(jiàn)你在我眼前躺下,我感覺(jué)如此的無(wú)力,我恨,恨我自己如此的弱小!

  從小,我便在你的羽翼下成長(zhǎng),本該,如此優(yōu)秀的我,你應(yīng)該享福,但你卻閉上了你那雙一輩子堅(jiān)強(qiáng)的眼。我一直都知道,你在希望,希望我能回過(guò)頭來(lái)看一眼你,但這,卻變成了奢望,媽!錯(cuò)了,我錯(cuò)得實(shí)在是離譜。我總是向前看,爭(zhēng)取早日功成名就,卻忘了你還在我背后,你的支持、寬容、理解,卻化作了一把刀,一把殺你的刀,而刀的那一頭,指向了懵懂的我,我成了一個(gè)“罪犯”,一個(gè)殺了人卻還不自知的“罪犯”,還“假惺惺”的跪在你的墳頭上,接受世人同情的目光與憐憫,我不知該哭還是該笑,不知該接受目光的洗禮還是躲起來(lái)過(guò)自卑的生活,直到最后一刻,我才幡然醒悟,但已遲了,白色的布蓋上了母親的面容,我在你的身旁痛哭,以前,你總會(huì)摸摸我的頭,慈祥而溫柔的跟我說(shuō):“不哭不哭……”

  但現(xiàn)在,不會(huì)了,一切都不會(huì)了。是我,毀了我的幸福;是我,害了你,我的母親;是我,是我,還是我!除了我,讓你如此的傷心與憤然,還有誰(shuí)?我,對(duì)不起你,媽,這個(gè)我從小喊道大的名字,這個(gè)我從長(zhǎng)大起就沒(méi)喊過(guò)的人,我的傷心、愧疚、無(wú)奈該何去何從,讓我心神縈繞的人呢?在哪!在哪!我記得,您以前最喜歡的是國(guó)歌,我常常聽(tīng),卻總是聽(tīng)不出像你那般的韻味。如今,紅旗飄飄,歌聲依舊,你還在燈火闌珊處展望嗎?