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【推薦】小兔的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小兔的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小兔的作文 篇1
小時(shí)候，我養(yǎng)了一只灰白色的小兔子。在那時(shí)，我記得還是在一年級(jí)的時(shí)候……
那時(shí)，是在去哈爾濱的路上，我和爸爸、媽媽在走向火車站時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)路邊的小店，那里有刺猬、小鳥(niǎo)、狗，還有小兔子。我原本沒(méi)見(jiàn)過(guò)刺猬，想買一個(gè)，但因?yàn)榕略郑瑡寢尣蛔屬I。刺猬才30元，而且很好玩，當(dāng)時(shí)就想買，沒(méi)有想扎手的.問(wèn)題。現(xiàn)在一想，養(yǎng)了又能怎么樣呢！我又不能再賣掉。
我走了幾步，看見(jiàn)了一堆小兔子，有十元、十五元、二十元的。我講了半天價(jià)，花16元買下了一只20元的兔子。可是，難題又來(lái)了，當(dāng)我們準(zhǔn)備上火車時(shí)，碰到了一位警察，他不讓我們帶小兔子上車，怕有細(xì)菌帶入火車廂里。
我這下可傻眼了，這可怎么辦啊？我想了一個(gè)好計(jì)策，我把籠子拎出來(lái)，并且找一找有什么不對(duì)勁的地方，加以修改和修飾。
果然，我們成功地把小兔子帶回了家。在家中，什么都是它好奇的根源，我可得好好想想該怎么辦。之后，我就動(dòng)手給它做了一個(gè)籠子，好玩的是，它會(huì)在里面倒著睡覺(jué)，不好玩的是，它還不想在這里呆呢！
可好景不長(zhǎng)，在那周日的早上，我起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小兔子在玩，它難得玩小球，我還拍了照呢！但，就在那個(gè)早上，我吃紅燜肉，就給了它一塊，結(jié)果它倒地死了。
知道這事之后，我用力捶打著被子，放聲大哭，仿佛凝固了一樣。
再見(jiàn)了，小兔子。
小兔的作文 篇2
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，有一朵潔白無(wú)暇的云，這朵云的上面，住著一只可愛(ài)的`小兔子。
小兔子每天騎著她的云車，周游各地。
小兔子騎著云車來(lái)到大森林。
小草不再那么翠綠，還垂頭喪氣，樹(shù)不再那么健壯，還沒(méi)有了頭發(fā)，花兒不再那么鮮艷，還散發(fā)著難聞的氣味。
小兔子被眼前的一切驚呆了，她想：
“是誰(shuí)把森林弄成這樣呢？”
她沒(méi)有停留在那里，繼續(xù)前進(jìn)。
小兔子騎著云車來(lái)到小溪。
水上漂著許多垃圾和死魚(yú)的尸體，溪水不在那么清澈見(jiàn)底，還變成了灰色，孩子們都不想來(lái)玩耍了。
小兔子被眼前的一切驚呆了，她想：“是誰(shuí)把小溪弄成這樣？”她沒(méi)有停留在這里，繼續(xù)前進(jìn)。
……
一天下來(lái)，小兔子去過(guò)森林、小溪、大山、大海……
沒(méi)有一處朝氣蓬勃，沒(méi)有一處讓她心曠神怡，她到人間問(wèn)了一只狗，“環(huán)境是被誰(shuí)破壞的？”小狗一直喘氣，聲音斷斷續(xù)續(xù)，說(shuō)：
“是人們，是人們破壞的。他們到處排放污水、扔垃圾，才造成現(xiàn)在這種局面！”
小狗說(shuō)完，倒下死了，小兔子看了他的嘴巴，發(fā)現(xiàn)他的喉嚨里卡著一個(gè)塑料袋。
小兔子想：
“我要想辦法，讓人們覺(jué)悟，哪怕不能成功，也得試一試！”
第二天，
小兔子騎著云車，手里拿著一支魔筆，她用魔筆在天空中寫(xiě)到：
“人們啊，請(qǐng)保護(hù)你們賴以生存的家園吧！”
小兔的作文 篇3
“萌寶，是什么？”是烏龜？小鳥(niǎo)？小貓？小狗？都不是！萌寶——可是我們家的小兔子。
萌寶有著一對(duì)毛茸茸的小耳朵，畢竟它還是小幼崽呢！大大的眼睛可愛(ài)極了，眼睛下的那三瓣嘴時(shí)不時(shí)地還一動(dòng)一動(dòng)的。
它和我的關(guān)系可好了，也因?yàn)槊让鹊模越忻葘殹Ｓ幸淮危以谧呗窌r(shí)不小心踩了一下正在睡覺(jué)的萌寶。于是，晚上的時(shí)候，它竟來(lái)到我的床上撒了一泡尿，還差一點(diǎn)尿到我的臉上。也就是因?yàn)檫@件事，才更增加了我們的親密關(guān)系。
它變得乖巧了！當(dāng)然，是它長(zhǎng)大以后。有一天，我正在吃東西時(shí)，它卻過(guò)來(lái)爬上了我的腿，趴下來(lái)，用圓圓的'大眼睛看著我，我便給它嘗了嘗小餅干，可它好像吃得不甘心的樣子。然后，我又嘗試著把餅干先放在腿上，沒(méi)想到它立刻用手把餅干拿起來(lái)吃了呢。
“哈哈”你問(wèn)我笑什么？其實(shí)，是我想起了上次給它洗澡時(shí)。那次，我先打開(kāi)了水龍頭，剛想給它沖水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)兔子不見(jiàn)了！我生著氣去找萌寶。過(guò)了一會(huì)兒，好不容易找到了它，沖水剛沖到一半時(shí)，萌寶突然一下亂蹦亂跳的，害得我滑倒了，現(xiàn)在想想還有些痛呢！
可和萌寶相處了三年后，我才明白了一個(gè)道理：每一次的分別，都有可能是再也不相見(jiàn)。媽媽說(shuō)要給山區(qū)的孩子們送點(diǎn)愛(ài)心，可是媽媽卻沒(méi)告訴我是兔子。就這樣，我的“萌寶”離開(kāi)了我。
然而，沒(méi)過(guò)不久，媽媽又買回了一只烏龜……
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