團結的作文6篇(精選)
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的團結的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
團結的作文 篇1
“明天會不會下雨?演出能舉行嗎?回家的路上,我一直嘟囔著問媽媽,看著天上“萬里有云”的天空,心里卻一點也不踏實。
剛一踏進院子們,我就被一條黑線——螞蟻們吸引住了。一見這搬家的架勢,我便心灰意冷地仰天長嘆:“明天一定有雨。” 媽媽高跟鞋的聲音漸漸遠了,我卻被這群可愛的小家伙驚住了。那是多么神奇啊!一個個芝麻粒大的小螞蟻連成了一條黑壓壓的小溪,時而粗,時而細。我便隨著遷徙大軍北上。小心地蹲在那兒,緩緩地移動,害怕這弱不禁風的小生命消失在我腳下。他們有的高高地舉起大鉗子,有的拖著白色的卵,有的'三三兩兩合力搬一只小蟲......
我緊跟它們爬上了人行道的臺階,搬家的人數也越來越多。開始的小溪匯成了寬寬的小河,有的路段還分成兩股兵力同時行動。這時,一輛汽車從搬家路線上疾馳而過,我連忙跑去,害怕又有傷亡的小軍人。哦,謝天謝地!小家伙門從道路的縫隙處爬過去,因為凹在下面,車輪對它們毫無殺傷力。他們可真聰明!我一邊想,一邊跑回剛剛站立的地方,繼續悄悄觀察。我有一個驚人的發現:每兩只螞蟻遇見了都會碰頭示意,每只螞蟻都像企鵝一樣,走同伴走過的路,絕沒有一個頑固分子擅自做主,另辟蹊徑,多和諧的一個團隊啊?我猜想:他們大概是想節約時間吧!
十幾分鐘過去了, 這只龐大的軍隊足足有二三十米長,一直延伸到花園的草叢里。
一群可愛的小螞蟻可以生活得如此和諧,如此的團結,一個班級難道不更應該如此嗎?
團結的作文 篇2
今天上午,老師告訴我們一個好消息:中午要跟五班進行拔河比賽。一聽到這個消息,教室里立刻沸騰起來。
終于熬到了中午,同學們都興奮地沖到操場,只見一條大粗麻繩橫放在地上,中間系著一條鮮紅的紅領巾。老師把全班同學分成男女兩隊。為了能拔得頭籌鼓舞士氣,大家商量讓“鐵血真漢子”們先上。
“比賽的時候,后面一個人的腳一定要頂住前面人的腳,這樣才使得上力!”“身體要后仰,這樣重心穩,不容易摔倒。”大家都七嘴八舌,都在為比賽出謀劃策。
激動人心的時刻終于到來了。同學們身子微微向后傾斜,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,他們擺好了架勢,就氣勢洶洶地目視前方,蓄勢待命。此時,賽場儼然變成了一個沒有硝煙的戰場。老師大喊一聲:“預備——開始!”頓時,操場上像開了鍋似的吵得不可開交,加油聲、吶喊聲、歡呼聲連成一片。同學們就像一頭頭斗牛似地牢牢地拉住繩子,你拉我扯,各不相讓。決定勝負的紅領巾一會向我方這邊移,一會移向敵方那邊。只見,排頭兵沈家晨雙腳一前一后地站著,滿臉通紅,豆大的汗珠從臉上滑落,他一會咬緊牙關向后拉,一會又抬頭看著天,張著嘴巴,好像在仰天長嘯。我們女生用盡力氣為男生助威加油。最終,我們班的男生贏了第一輪比賽。
又一輪開始了,這次輪到我們“女漢子”上場了!我們心想:既然男生能贏,我們一定也能贏!裁判哨聲響起,我們拼勁全力與對手廝殺起來。起先,對方把繩子一下就拉了過去。這時,馮小景震耳欲聾的加油聲蓋過了其他人的喊聲,這聲音震得我精神恍惚,腦中一片空白。于是,我緊閉雙眼、咬緊牙關,使出全身力氣拼命地拉。終于,在我們的努力下,紅領巾又朝我們這邊移了一點點,我感覺自己快沒力氣了就快倒了。這時,我身后的`馮小景為了不讓我摔倒她用手撐住了我的腰。我好像聽見她在對我說:“王雨璇!加油!你不能倒下!”比賽進入到白熱化,明明我們就要贏了,卻又眼睜睜地看著對方將繩子拉了過去。“三班加油”、“三班必勝”,男生們吶喊聲振奮人心,點燃了大家不服輸的火焰。終于,在我們同心協力下,紅領巾越過了白線,我們贏了。我們贏啦!大家高興得又蹦又跳。
這真是一次讓人心驚膽戰的拔河比賽啊!通過比賽,我也深深地體會到:堅持就是勝利,團結就是力量。
團結的作文 篇3
大家好!
我以前在一本書上曾讀到過這樣一段話:一個外國人說:“中國人一個人的時候是一條龍,而一群人在一起的時候卻是一條蟲。”我知道他這是在說我們中國人不團結。我認為,中國有一部份人連動物都不如,大家一定都見過螞蟻搬東西吧!螞蟻只有一只的時候,稍微大一點的`東西就搬不起來了,可是它們是怎么抬起大一點的食物的呢?相信你們小的時候也曾想過這個問題,我長大以后明白了,螞蟻之所以可以搬運起十分大的東西是因為它們很團結,會互相幫助,一起搬運。
“人多力量大”,中國以前之所以會被別的國家欺負、攻擊,是因為中國被分成了兩半,蔣介石說:“攘外必先安內。”圍攻紅軍革命根據地。中國自相殘殺,是遠來生機勃勃的中國變得死氣沉沉。中國起了內訌以后,外國攻打中國最后,中國團結起來,打敗了外來的敵人。從以上兩件十六可以看出“人多力量大”這是真理,也提醒了中國人以后要團結,不然的話中國真的會變成一只巨大的“蟲子”。相信中國人以后一定會團結互助的。
我的講話完畢,謝謝!
團結的作文 篇4
我每次做大課間的時候都會回想起我三年級學跳皮筋時候的場景。
記得那時侯我還是很討厭做大課間的,總有千萬別放大課間音樂的.念頭。因為每次做大課間,總是一成不變,我快煩死了。那時,練跳皮筋時,我老是偷懶。我那時想:為什么我一定要會?什么團體精神,都是騙三歲小孩的。后來,通過一個事情,我明白了,我的想法是錯的。事情是這樣的:有一次,老師說:“你們練了那么久,那現在你們就把練成的結果給老師看看吧。”我緊張了,因為我還不會跳皮筋。但是,老師說:“每個人一會兒說說你的感想。”所以,我只能硬著頭皮上了。開始了。我對自己鼓勵說:“別害怕,努力做到極致就行了。”然后,我就我深吸一口氣,便做了起來,可還是做錯了,我不氣餒,繼續做著,可依舊不行。我求助似的望了望別人,有一位同學對我說:“不要不踮一下,要跳起來。”聽完他的話后,我開始認認真真的做了起來,第一次,成功了!第二次,也成功了!我那時非常高興。結束以后,老師問:“有沒有人想發表自己的感想的?我把小手舉得高高的,說:“團體精神是很重要的,你不能只顧自己,也要為別人著想。如果沒有那位同學的幫助,我就不會跳皮筋這個課間操了。”“說得很好,團體精神是很重要的。大家如果沒有團體精神就不會得獎杯,就不會得獎狀了。”老師贊同地說。
我現在很喜歡大課間,也很喜歡我們班。
團結的作文 篇5
現在大部分哦都是獨生子女,有些就很自私,只顧自己,不顧別人。只要是集體,要團結才能辦好事。
我們的琵琶老師說:“一個人彈得好,不代表合奏就能彈的好。三年級,我參加了民樂團,我對這個民樂團很陌生。第一次排練,曲子是《花好月圓》。一開始我不知道這譜子怎么看,后來在老隊員的幫助下,恍然大悟。沈老師拍拍手,要開始排練了,第一次合奏,我們自己彈自己的,這么動聽的曲子被新隊員彈得亂七八糟,”停……“由于聲音太吵,我們沒聽見,繼續彈自己的,老師放大聲音又喊了一遍,我們才停下來。老師語重心長的對我們說:”合奏,是好幾種樂器合起來的',而獨奏是一個人。在合奏時,要傾聽主旋律。合奏要團結,要‘三心二用’。“練了幾次好多了,經過大家的齊心協力,我們彈得曲子讓人如癡如醉,這是我們十幾個人辛勤的汗水換來的呀!
人心齊,泰山移。集體中每個人都要團結,事情一定能辦好。
團結的作文 篇6
運動會讓我們團結
本校第六屆校運會于20xx年9月27日開幕,這次的開幕式比以往的要精彩得多,此所謂:良好的開端是成功的一半。果然運動會的結果也是很喜人的。
開幕式上,個個學生方隊精神抖擻的經過司令臺,喊出自己的精神、喊出自己的激情,當然旁邊還有任勞任怨,在烈日下指導學生的老師。開幕式上,連信鴿都跑來助陣了,翩翩的向廣闊的藍天飛去,向世界宣布徐教院附中的運動會就在此時此刻舉行。可能是奧運會的余熱還沒過,火炬接力是一項流行的傳遞精神的方式,十幾位火炬傳遞手代表了附中的形象,雖然只有短短的80米左右,但大家都把這個項目當作是展現自己的`舞臺,臉上洋溢著自信的笑容,紛紛向“觀眾”回收致敬。
開始是非常好,非常精彩,接下來的比賽可謂是激烈,大家你追我趕,勇奪第一,充分展現了“更高、更快、更強”的理念。大家拼死拼活地為班級取得榮譽。
此次運動會讓我們學會了團結,大家都知道只要自己做得不好,整個班級就會受到牽連,運動會讓我們心連心,共同享受運動會之后帶給我們榮譽的光芒,更重要的是,運動會讓我們享受到了團結的力量是多么的大,我們七(2)班就是經過團結之后,出奇的拿到了方隊第一的優異成績,并且取得了女團、總體的第一,還取得了精神文明獎,這個禮物與我們全體同學和老師的辛勤付出是離不開的。
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