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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2024-11-23 09:05:30 團(tuán)結(jié) 我要投稿

(熱)團(tuán)結(jié)的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)團(tuán)結(jié)的作文3篇

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  一天,一只弱小的螞蟻在一棵樹(shù)下玩耍時(shí),有只龐大的毛毛蟲(chóng)來(lái)到這里,毛毛蟲(chóng)看到了小螞蟻對(duì)他說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn),給我滾開(kāi)!別當(dāng)本大王的路!”小螞蟻不服氣,對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō):“為什么?路是大家的.,不是你自己的!泵x(chóng)說(shuō):“我叫你滾你就滾!廢什么話呀!”就這樣螞蟻和毛毛蟲(chóng)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)。先是毛毛蟲(chóng)對(duì)螞蟻用了個(gè)獅子搖頭,把螞蟻打了個(gè)半死。螞蟻落荒而逃,毛毛蟲(chóng)沾沾自喜道:“我是世界上最厲害的,哈哈哈哈哈!”過(guò)來(lái)一會(huì)兒,來(lái)了一群螞蟻對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō):“是你打傷我們的兄弟的嗎?”毛毛蟲(chóng)說(shuō):“原來(lái)你是那個(gè)臭螞蟻的兄弟呀!哼哼!你們死定了!”毛毛蟲(chóng)還你用獅子搖頭打傷了一些螞蟻,可是螞蟻還是源源不斷的來(lái),螞蟻爬上了毛毛蟲(chóng)的身子咬毛毛蟲(chóng),有的咬毛毛蟲(chóng)的頭,有的咬毛毛蟲(chóng)的肚子,有的咬毛毛蟲(chóng)的屁股,就這樣沒(méi)多久毛毛蟲(chóng)就死了。

  這件事使我們懂得:團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難。

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  小紅是學(xué)校里手最靈巧的學(xué)生。不管是誰(shuí),只要是見(jiàn)了小紅那雙手編出來(lái)的工藝品都會(huì)贊不絕口。這不,小紅的學(xué)校又要舉行一次“巧巧手比賽”,人人都說(shuō)小紅準(zhǔn)能拿冠軍。這下,小紅的五個(gè)指頭可就忙壞了。

  只見(jiàn)大拇指昂首挺胸地說(shuō):“看,要不是我?guī)椭銈兇┽樢,小紅能刺繡出什么漂亮圖案來(lái)呢?更不要說(shuō)得到大家的眾口喝彩了。所以,小紅址應(yīng)該感謝的就是我。”

  食指急了:“誰(shuí)說(shuō)這些都是你的功勞了?在我們五個(gè)兄弟姐妹中,就數(shù)你長(zhǎng)得最矮,最蠢,你有什么資格在這里邀功請(qǐng)賞?”食指把腰又挺了挺說(shuō),“小紅要想穿針引線也得有我來(lái)幫忙呀!”

  這時(shí)候,中指也發(fā)話了,它沖著大拇指和食指說(shuō):“你們的這點(diǎn)本領(lǐng)算什么?小紅給線打結(jié)的時(shí)候就需要我了。在咱們兄弟五個(gè)當(dāng)中,也只有我是個(gè)子最高的!闭f(shuō)著,它還用眼角將大家掃視了一遍。

  無(wú)名指正像她的名字一樣,一點(diǎn)名聲也沒(méi)有,這時(shí),看到兄弟姐妹們都在爭(zhēng)功,也忍不住了,表自說(shuō):“小紅織毛衣的時(shí)候,是誰(shuí)用盡全身的力氣去拉線呢?”食指不等無(wú)名指說(shuō)完就搶過(guò)話頭說(shuō):“你還好意思說(shuō),我們哥兒幾個(gè)都怕你添麻煩:我們誰(shuí)想動(dòng)一動(dòng),都得拉上你!

  “行了,行了!”大拇指以老大的`身份說(shuō):“準(zhǔn)是老大準(zhǔn)的功勞就最大,老二其次,老二排第幾,老四排第四,這最后的當(dāng)然是老五了!

  小拇指聽(tīng)了以后,不以為然,它一下子站到了大拇指的頭上說(shuō):“不要看我的個(gè)子小,身材苗條,但是,我能去的地方你能去嗎?”大拇指不屑一顧地說(shuō):“你想去哪?你還能去哪?”小拇指不服氣地說(shuō):“小紅要是想摳摳耳朵怎么辦?只有我才能伸進(jìn)去呀!”“可是——”“行了,行了!還是我最有用!”

  大家你爭(zhēng)我吵,弄得面紅耳赤。小紅不滿(mǎn)意了,大聲宣布:“你們不要再吵了,再吵我就不要你們了。”說(shuō)著,她氣憤地走了。五個(gè)小兄弟也宣布了罷工。

  比賽那一天,小紅可著了急,她的五個(gè)手指全都不聽(tīng)使喚了,針也穿不進(jìn)去了,打結(jié)也不靈活了,就連針都拿不住了。小紅急出了一頭的汗,只好求救于五兄弟。

  五兄弟這時(shí)才真正明自了,它們五個(gè)是一個(gè)相互合作的整體,各自有各自的長(zhǎng)處,少了誰(shuí)都不能順利完成任務(wù)。

  比賽結(jié)束的哨音剛落,小紅在五兄弟的幫助下,繡出了一朵燦爛無(wú)比的牡丹花,得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。

  五兄弟舉著獎(jiǎng)狀,心也連得緊緊的。

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  生活中,每件事都需要“團(tuán)結(jié)”。大掃除中的團(tuán)結(jié)更是無(wú)處不在。

  在我旁邊的章鑫能干極了!她的任務(wù)是擦講臺(tái)。章鑫先把帶來(lái)的抹布放進(jìn)水桶浸泡一會(huì)兒,再用手輕輕地?cái)Q干。擰干后,她把抹布鋪在講臺(tái)的.邊緣,雙手不停地?cái)[動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒,章鑫停了下來(lái)。她放下手中的抹布認(rèn)真而又小心地把講臺(tái)上的幾盒粉筆放到地上,繼續(xù)擦了起來(lái)。章鑫瞪大眼睛,仔細(xì)地把講臺(tái)的每個(gè)角落擦得一塵不染。

  其他同學(xué)勞動(dòng)的積極性也很高。他們有的拿起掃把,彎著腰,低著頭,拿著掃把前后掃動(dòng);有的拿著米尺,用米尺細(xì)心地量了量左右兩排的桌子,放下米尺,瞇著眼睛看了一下,使勁兒一拉,接著一推,然后,又用米尺量了一下,直到整齊為止;有的拿起拖把,在地上揮了又揮。擦窗戶(hù)的則將潮濕的抹布鋪在窗戶(hù)上,揮動(dòng)雙手輕輕地擦著。有些同學(xué)擦得不干凈,其他人便紛紛把抹布按在不干凈的地方,一起擦了起來(lái)。

  通過(guò)此次的大掃除,我明白了:“一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房。”我們只要團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,才能完成一件事,并且完成得又快又好。

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