團結的作文[匯總3篇]
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的團結的作文3篇,歡迎大家分享。
團結的作文 篇1
我在一本雜志上看過一篇文章,其中那一段記憶猶新:“他們看到了地獄中的人圍著一大鍋食物,每個人的手中都有個長長的勺子,剛好撈到鍋中的食物,但他們誰也嘗不到,因為勺子太子長了以致不能放到嘴邊……他們又來到了天堂,看到的跟地獄中的沒什么兩樣:那群人圍著同樣大的鍋,手中是同樣長的勺子。不同的是他們都能嘗到鍋中的食物,因為他們懂得去喂別人……”
人人為我,我為人人。也許這是地獄中人們的思想。
我為人人,人人為我。也許這是天堂中人們的思想。
還記得有一次上體育課的時候,老師讓我們去練習排球。同學們都集中到那一大塊樹陰下練習。突然,我的球飛到了遠處的同學中間,于是我盼望著那邊的同學把球拋回來,免得我費勁去撿。但是,我白白地等待了一分鐘,一點兒回應都沒有。當然,我只有自己去撿了。半節課過去了,我發現大家都跟我一樣,要親自跑到遠處去撿球,沒有人愿意幫別人撿,即使她們曾希望別人給自己撿球。
于是,我期待著別人的球飛到我這邊來。不久,果真從遠處來了個球,我迅速地把它撿起,拋還給追著球跑來的同學。她看見了我的行動,接住了球,微笑著以表謝意,迅速回到自己的位置去了。
接下來的半節課,大家都學會了幫別人撿球,節省下來的練習時間就多了。下課時,個個都有說有笑的,無論是誰,至少碰到面也會報以一個微笑。
其實,“人人為我,我為人人”和“我為人人,人人為我”的概念是不同的.。
你不懂得為別人著想,怎能要求別人能為你著想呢?如果人人都先要別人為自己著想,那么還會有“人人為我”這句話嗎?
螞蟻懂得光靠自己的力量是不能成就大事的,所以它們無論是造蟻窩還是搬食物,都會和大家一起。
螢火蟲明白僅靠自己微弱的光是不能戰勝黑暗的,所以當它們尋找食物的時候它們總會和大伙兒一起。
蜻蜓也知道獨個兒在草地上盤旋是找不到快樂的影子的,所以你看到的快樂的蜻蜓總是成群結隊的。
連那么渺小的昆蟲都懂得的道理,為什么我們人類就不懂呢?不是說人類是最偉大的嗎?人類不是最聰明的動物嗎?
如果人類還不知道天空中一只大雁獨立飛行只能迷失方向;如果人類還不知道平原上聳立的一座大廈只會在狂風中倒塌;如果人類還不知道玉立在沙漠上的一株鮮花只有孤芳自賞,那么,請從這一刻開始來認識吧!
團結的作文 篇2
周二,課間休息的時候,我和同學們來到操場邊的大樹下,玩起了挖寶藏的游戲。我們每人拿一塊尖尖的石頭當鏟子迅速的`挖了起來。
不一會的功夫就挖出了一個小坑。我們正得意呢!一只小螞蟻從坑里爬了出來,東瞅瞅,西望望,緊接著一群群,一隊隊的“螞蟻兵”就像身經百戰的軍人似的,一個個踏著整齊的步伐,奮不顧身的向我們走來。我們被眼前情景嚇了一跳,意識到可能是驚動了螞蟻窩。螞蟻們個個臨危不懼,好像是為了保護自己的家園而向我們宣戰呢!我們停止了挖坑,被它們這種團結的精神感動了!同學們看到了么,團結的力量有多大,可以在最危難的時刻保護自己,保為家園!國弱則民弱,國雄則人強!我想:“祖國媽媽在日益強大,我生活在這樣溫暖的大家庭里,更應該努力學習科學文化知識,多參加對社會有用的公益活動,從小培養高尚的道德品質,將來為報效祖國時刻準備著!蔽迨鶄民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家!“讓我們各民族兄弟姐妹團結起來吧!共同努力,使我們中國像巨人一樣永遠屹立在世界的東方!
團結的作文 篇3
大家一定都見過螞蟻吧,它特別小,全身黑黑的。一看就認為很弱小,雖然它很不起眼,但它身上卻散發著強大的力量,與我一起來看看吧!
有一天,我正在院子里吃著餅干,掉了許多餅干屑,過了一會兒,這些餅屑引來了幾只螞蟻。我不由得被它們吸引住了,只見這幾只螞蟻用頭上的觸角碰了碰餅干屑,又碰了碰各自的`身體,好像是在發信息。它們頂了頂,怎么也頂不動,這些餅干屑對我們來講太渺小了,而對螞蟻們來講,卻是龐然大物。大約過了二十分鐘,來了一團黑黑的東西,我定睛一看,呀!這一些全是螞蟻。這些螞蟻用觸角交流了一會兒,就開始做任務了。它們有的在前面領隊,有的在賣力地搬運,還有的在旁邊支援……最后居然一步一步把餅干屑送往了回家的路。
螞蟻的舉動讓我感觸頗深,我想到了昨天我們玩拼圖接力時的場景,一開始看到圖片,小組成員指指點點,毫無頭緒,正在大家手足無緒時,我想到了那群偉大的螞蟻,身為組長的我果斷分工合作:兩個人看說明書,兩個人操作拼圖,兩個人仔細辨析圖片,我們一步一步沉著地拼著,在我們齊心協力下,我們完成了拼圖。我們一個個歡呼雀躍,這是我們全體組員精誠合作的結果。
“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”這就是團結的力量!只要我們團結合作、堅持不懈,相信任何困難都會迎刃而解。
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