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團結的作文400字

時間:2024-03-17 13:27:57 團結 我要投稿
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團結的作文400字集合【5篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的團結的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團結的作文400字集合【5篇】

團結的作文400字 篇1

  螞蟻是人們再熟悉不過的小昆蟲了,它們在我們的眼中十分的渺小,以至于一腳就可以將它們送上天堂,可是它們團結起來的力量卻非常強大,大到可以抬起是它身體85倍的一塊石頭。

  在夏天,工蟻們四處尋找食物。要是找到了很大的食物,它們就會招呼自己的同伴,一起搬回巢穴里。一粒米,一只小螞蟻就可以抬走;一片面包片,七八只螞蟻就能夠抬走;在炎熱的夏天,要是遇到了一只昆蟲的死尸,它們便會召喚來一個小隊,齊心協力地抬回家中。那時,辛勤的.小螞蟻就可以敞開肚皮,大吃一頓了呢!

  老師曾經給我們講過這樣的一個故事:當小小的螞蟻遇到大火災時,不會自己獨自逃生而不顧同伴。它們臨危不懼,會迅速地抱成一個螞蟻團,然后像球一樣飛速滾動,被火舌舔到的小螞蟻已經肝膽俱裂,但是它們仍然緊緊地抱成一團不肯分離。這時,火群中響起的啪啪聲清晰可聞,但是它們還是堅守著自己的崗位。不一會兒,蟻團沖進了河流,隨著蟻團的滾動,河面上升起了一層厚厚的霧,內部的螞蟻得救了。

  這時,我感到了一個十分強大的力量——那就是團結。

  千里之堤,潰于蟻穴。從一個側面也反映出了在這個世界上,唯一一個可以通向成功的捷徑,那就是團結。只有團結才可以戰勝一切困難!

團結的作文400字 篇2

  “56個民族,56朵花,56個兄弟姐妹是一家……”我每次聽到這首歌,心里都有說不出來的感慨。在新疆,各個民族團結、和睦地共同生活。我們就像一個花園開的各式各樣的花,一起成長,一起綻放。

  說到這里,我很想說說讓我難忘的一個故事。

  有一天,我和媽媽一起去奶奶家,由于我們出門急,在路上媽媽把錢包弄丟了,錢包里有我們一家三口一個月的生活費。我媽媽很著急,不停地說:“怎么辦?怎么辦?”突然,一位漢族阿姨來到我們身邊說:“怎么了,需要幫忙嗎?”媽媽著急地說:“我的錢包丟了,這個月怎么過呀,這是我們家一個月的'生活開支呀,我真糊涂!

  這位阿姨說:“不著急,我幫你找找!痹谶@位阿姨的熱情幫助下,媽媽終于找到了錢包。

  這件事,讓我很難忘。那些素不相識的哥哥姐姐,我們以前都不認識,但他們心里充滿愛,是團結的愛,是幫助的愛。我很想對他們說:“謝謝你們!因為你們在,所以世界美麗,而多彩!”

  我愛我的家鄉,我愛我的祖國,我愛生活在祖國大地上的每個民族。

  雖然我還小,但我知道,只要我們一起手拉手,心連心,我們的家鄉會越來越美,美得像一個花園:那是一個開滿各種花、各種植物的,有蝴蝶、蜜蜂的花園,在那兒我們一起玩耍,一起學習,一起成長!

團結的作文400字 篇3

  5月31號,我和一完小的三十多名少先隊員一起去團結完小參加手拉手活動。

  早上7:10,我和媽媽吃完早餐或,匆匆忙忙地趕到學校集合。我本以為是到得最早的,可是,當我走進學校的時候,看見眼前的局面,大吃一驚!人都已經來了一半了,等人來齊了,我們排著整齊的隊伍,有序地上了大巴車,我們一完小的鄧校長也參加了這次活動。我們的車子一到團結完小的大門,學校的孩子們都在大聲喊:“歡迎你們,一完小的同學們!”我們高高興興地去參觀了他們的學校,我一看他們宿舍,真的有點不敢相信,他們竟然是睡木板床。老師要我們到各自的年級去,我們去了四年級,到四年級教室,我看見有位男同學坐得很好,學習很認真,所以,我跟胡敏軒一起跟他成了朋友。他的名字叫袁杰華,他跟我一樣也喜歡打乒乓球。后來,我跟他在學校打了乒乓球,我總是讓他幾個球。過了一會,我們背著桌子放在禮堂觀看演出,兩個主持人是我校的'劉東辰、黃穎。在這些節目中我最喜歡的,還是最后一個節目,那是我們和自己的好朋友手拉手,一邊唱歌一邊跳舞,我右手牽著鄧校長的手,左手牽著好朋友的手,高聲齊唱《我和你手拉手》!

  活動結束了,我們即將離開團結完小,每個人都不想走,但是,我們也覺得開心,因為我們交到了自己喜歡的朋友!

團結的作文400字 篇4

  秋日的第一縷陽光照射在操場上。

  熟悉的操場,熟悉的教練老師即將舉辦的是,我校秋季田徑運動會,也是我們全體六年級同學畢業前最后一次的運動會。

  11月3日這天清晨,藍天上幾朵白云悠悠地飄蕩著,似乎等待著這場精彩的運動會。8點30分,全校同學昂首挺胸,精神抖擻,穿著整齊的校服,排著隊形來到操場上集合。

  看,迎風飄揚的彩旗高舉在半空中,本校的國旗布陣隊進場,為賽場增添幾分活力色彩;聽,環繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號,各班的運動員代表隊上場了!我宣布,秋季田徑運動會正式開始!隨著校長的宣布詞,大家都鼓起掌來,慶祝本屆運動會正式開幕!

  明媚的陽光帶來一絲溫和的暖意,六年級各班的拔河選手們在拔河賽場上準備著。這一輪,我們六(8)班對戰六(11)班,我班的男生和女生相互交錯站在右邊的繩索旁,個個鉚足了勁,準備開始拔河。吱!伴著裁判員口中的`哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲,拔河選手們開拔了!

  我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索,一二!一二!一二!、加油!加油!六八班,加油!老師指導的聲音和其他同學加油的聲音充斥了整個拔河賽場。裁判員時刻注意著繩索中間紅巾的移動,啦啦隊不停在為各班的選手加油鼓勁!吱!又一聲尖銳的哨聲響起,對方選手高呼起來

團結的作文400字 篇5

  一次運動會,一次拔河比賽,掌聲體現出群眾力量的偉大,驗證了“團結就是力量”這句話。

  每當看到黑板前的墻上貼著的獎狀,就會是使我想起“團結”、“群眾”的力量。會讓我想起我們以前一齊努力過。

  記得那一次運動會上,我們班雖然成績不理想,但我們都盡力了。比賽不僅僅是拿好成績,更重要的就是讓我們體會群眾力量的偉大。一根筷子容易折斷,那么10根呢?100根呢?還會很容易被折斷嗎?

  比賽時,我們拉拉隊為運動員加油。我們的心總是懸掛著的,不得安寧的'。為運動員擔心,著急。我們為運動員鼓掌,加油。我們看見運動員快支持不下去了。我們有的鼓舞運動員跑下去,有的為運動員服務,熱了脫下衣服,服務員為運動員拿著。在終點等著他們跑完全程,無論輸贏,運動員回來我們都以熱烈的掌聲歡迎他們,感謝他們。他們為了我們這個群眾,每一天放學后聯系,為了我們群眾犧牲了自我的時光,為了我們群眾在運動場上流汗。

  一切盡在不言中,群眾的力量是偉大的,一切感激,感謝的話都無法代替我們對運動員的感激。

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