團結的作文(精品5篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的團結的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
團結的作文 篇1
有一天,我跟爸爸出去玩,忽然,我看見一排螞蟻從我腳邊經過,都背著比它們還大兩倍的面包屑,我一瞧,啊,這不正是我們剛才沿路掉的面包屑嗎。
平時看見這種蟲子,我就會產生一種厭惡感,想把它們踩死,可這次不一樣,我跟爸爸出去玩,心情很好,于是就撇了一小塊面包放在路邊,這些螞蟻也只是看了看面包,還是專心運自己的面包。等了大約一刻鐘,很多螞蟻就“包圍”了面包,他們先用嘴部的“牙齒”把面包切成一小塊一小塊的,然后就平均分配——大螞蟻背大塊的,小螞蟻背小塊的',看到這,我心中不禁升起了對螞蟻的敬佩感:都說“人心齊,泰山移”,螞蟻就完美得詮釋了這句話。它們沒有私心,為的就是讓自己的家族發揚光大,很多時候比我們人類還團結呢!不知是被它們感動了還是怎樣,我就緊跟著它們,然后把剩下的一塊面包放在了洞口,它們略微遲疑了一下,隨后,領頭的就對我搖了搖它的觸角,像是對我表示感謝,我“噗嗤”得笑了:原來螞蟻也是有感情的呀!
當你用平淡的眼光去看螞蟻,會覺得惡心,覺得它們不勞而獲,撿食別人的東西。而用欣賞的目光,就覺得他們不僅很團結,并且還是大自然的“食物殘渣清潔員”呢!自然界許多生物都是這樣。
當你用欣賞的眼光去看待一個事物時,你就會發現大自然的美。
團結的作文 篇2
一天上午,我用一本《貝貝熊》跟同學王楚蘭換一本《上下五千年》的書。
我正要轉身離去時,我的另一個同學趙雅茹也來向王楚蘭換這本書。趙雅茹看到我先拿到這本書時,就說:“是我先提出向王楚蘭換書的!蔽艺f:“是我先向王楚蘭交換的.!闭f著,趙雅茹從我手上把書搶走了。我生氣地說:“還給我,是我先拿到的!闭f著,我就去跟她搶奪這本書。這時,王楚蘭說:“趙雅茹,讓許藍天同學先看吧!是她先來的,她看完后你再看!敝螅覀兓氐搅烁髯缘淖簧稀O挛,我把書看完后,回想上午跟同學發生的不愉快,就慚愧地來到趙雅茹的座位旁,跟她說:“對不起,我不該和你爭書!彼f:“不用說對不起,是我不好,我不該和你搶!闭f完,她接過這本書讀了起來。
這件事雖然已經過去了,卻給我留下了很深的印象。我想,如果我和趙雅茹同學都能做到相互禮讓,就不會發生爭執,比起我們同學之間的友誼,誰先看書誰后看書又有什么關系呢?同學之間團結友愛才是最重要的。
團結的作文 篇3
夜深了,文具盒里的文具,開始了激烈的爭吵。
尺子先開口說話了:“在咱們中間,數我最有用處。我可以幫主人畫出直線、曲線、三角形、長方形、正方形,還有最難畫的五角星!你們行嗎?”尺子驕傲地昂著頭,一副瞧不起別人的樣子。
一旁的鉛筆不愿意了,它氣呼呼地說:“神氣什么?如果主人沒有了我,你能畫得出什么?有了我——主人最好的助手,一切事情就不用擔心了,就算是圖形畫不好也沒什么,多畫幾遍不就OK了嗎?還要你這個沒用的玩意兒干什么!真是白花了幾元錢呀!”
尺子聽了這話,氣得火往上撞,它怒氣沖沖地吼道:“你說什么?你居然敢這樣來評價我,你把我當成什么了?”
“當成尺子了!”鉛筆漫不經心地回答,嘴里還唱著:“每一次都在徘徊孤單中堅強……”尺子聽了更生氣了,心里的火越燒越旺,正在它要張口罵人的時候,在旁邊一直默不作聲的'橡皮突然說話了:“好了,好了,你們都別吵了!咱們都是好兄弟,有什么可吵的呢?不就是比誰最有用么?我告訴你們吧,你們都很有用!仔細想想過去咱們是怎么一起合作幫主人完成作業的吧……”
聽了橡皮的一番話,尺子和鉛筆都不吭聲了,它們的臉變得通紅。是呀,只靠一個人的力量是不行的,只有大家互相配合,團結一致,才能為主人更好地服務。明白了這一點,它們又像原來一樣和好如初了。
團結才是最重要的。
團結的作文 篇4
在20xx年5月12日中午14時28分04.0秒,在四川省汶川縣發生了一場8.0級的大地震.這場有史以來在地震史上可算得上是極為罕見的大地震,讓中國全人數大約死傷人數達33萬人,讓多少人生離死別,讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望,互幫互助,萬眾一心.讓我們看到了中國人是那麼團結.也告訴了我們中國人是最堅強的,中國人是打不垮的.下面就讓我來給你們將這一幕幕感人的畫面重新展現吧!
畫面一:還記得在地震發生的時候有一位女老師正在上課,突如其來的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措,而這位老師卻是那么鎮定,她分先后將孩子們抱到樓下,一手一個背上也背著,經過這些來回她筋疲力盡了,倒在地上,房子塌了她被埋在了廢墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可愛的孩子!她是多么的偉大無私啊!讓我們記住她--一位年輕偉大的女教師!
畫面二:為災區人民募捐.在5月30日中午,石棉縣中醫院的兒童們為災區人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動.小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的.,五角的,一元的,十元的.一分不剩,都捐給了災區.這些錢不是向父母要的而是自己搌來過"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災區,這更能又一步的體現出中華民族的優良傳統"一方有難,八方支援"。
面對災難,團結就是力量,當13億中國人,肩并肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災難都是可以戰勝的!
團結的作文 篇5
運動會讓我們團結
本校第六屆校運會于20xx年9月27日開幕,這次的開幕式比以往的要精彩得多,此所謂:良好的開端是成功的一半。果然運動會的結果也是很喜人的。
開幕式上,個個學生方隊精神抖擻的經過司令臺,喊出自己的精神、喊出自己的激情,當然旁邊還有任勞任怨,在烈日下指導學生的老師。開幕式上,連信鴿都跑來助陣了,翩翩的向廣闊的藍天飛去,向世界宣布徐教院附中的運動會就在此時此刻舉行?赡苁菉W運會的余熱還沒過,火炬接力是一項流行的傳遞精神的方式,十幾位火炬傳遞手代表了附中的形象,雖然只有短短的80米左右,但大家都把這個項目當作是展現自己的舞臺,臉上洋溢著自信的笑容,紛紛向“觀眾”回收致敬。
開始是非常好,非常精彩,接下來的比賽可謂是激烈,大家你追我趕,勇奪第一,充分展現了“更高、更快、更強”的理念。大家拼死拼活地為班級取得榮譽。
此次運動會讓我們學會了團結,大家都知道只要自己做得不好,整個班級就會受到牽連,運動會讓我們心連心,共同享受運動會之后帶給我們榮譽的.光芒,更重要的是,運動會讓我們享受到了團結的力量是多么的大,我們七(2)班就是經過團結之后,出奇的拿到了方隊第一的優異成績,并且取得了女團、總體的第一,還取得了精神文明獎,這個禮物與我們全體同學和老師的辛勤付出是離不開的。
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