團結的力量作文精選35篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的團結的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團結的力量作文 1
有三頭公牛總是在一塊吃草。一頭獅子很想吃掉它們,可這三頭公牛非常團結,一旦發生情況便互相合作,共同對敵。
為了吃這三頭公牛,獅子絞盡腦汁,終于想出了一條詭計。
它先找到牛老大,對它說:“牛大哥呀,你這么聰明強壯,怎么能跟那兩個蠢牛在一起呢?它們處處占你的便宜,你找到了嫩綠的'草地,它們便毫無理由地吃。它們還在背后說了你許多壞話……”牛老大信以為真,很生氣。獅子見到這種情形,暗暗高興,便離開了。
它又找到了牛老二、牛老三,對它們說了同樣的話,牛老二、牛老三也相信了。
早晨,這三頭公牛都繃著臉,各自只顧自己,分散吃草。
獅子一看機會來了,找到了牛老三,把牛老三咬死了,美美地吃了一頓。它決定第二天再去吃那兩頭笨牛。
然而,這個消息傳到了另外兩頭公牛的耳朵里,它們這才醒悟過來,決定團結起來,打敗獅子。
第二天,獅子剛走進草地,牛老大、牛老二齊心協力向獅子撲去,終于趕走了獅子。
他們感慨地說:“團結就是力量,團結才能勝利呀!”
團結的力量作文 2
放假了,小明和小紅在牧場相遇了,小紅說:“咱們一起去游樂園玩啊!”小明說:“好呀,我還沒去過呢。”于是他們就結伴出發了。他們一路上說說笑笑,打打鬧鬧,突然一個龐然大物擋住了他們。原來是一只熊!小紅嚇得連話都說不出來了!小明比小紅膽兒還小,“嗖——”的一下就跑得無影無蹤了。可是小明一想不對呀,那只黑熊不是睡著了嗎?于是他們對小紅說:“既然熊睡著了的話,那咱們從旁邊繞過去不就行了。”可是,剛走到熊前面發現黑熊醒了。他們趕緊拿出了兩罐蜂蜜說:“別吃我,別吃我,我不好吃呀!”沒想到熊看見了蜂蜜,就像貓看見老鼠似的一下子吃光了蜂蜜,為了表示感謝,熊還說要幫他們打蝙蝠。小紅想:哪里來的'蝙蝠?他們接著往前走。
過了一會兒,一群烏黑的蝙蝠飛了過來,只見跟在身邊的黑熊三下五除二,就吃下了10只大蝙蝠,蝙蝠一看,全都嚇跑了。
接著他們走過了傳說中的黑白森林,路中遇到了蛇、老虎,沒想到它們都是黑熊的老朋友。最后,他們終于到達了游樂園,與黑熊告別后,他們開心地玩兒了起來。
這時,小明想:還是團結力量大呀!而且還很開心,因為交了一個新朋友,那就是——黑熊。
團結的力量作文 3
什么是團結?團結就是許多人在一起齊心協力地做好一件事。我們從小到大都少不了團結的精神,只要有了團結精神,就可以做好每一件大小事。
上午大課間,老師說:“我們要舉行拔河比賽,希望你們團結一心。”比賽即將開始,五(3)班他們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,一副志在必得的樣子,隨著哨聲響起,比賽開始了,兩隊都氣勢洶洶、虎視眈眈地盯著對方,第一局我們獲得勝利,第二局我們便因得意而戰敗,第三局我們拼盡全力。只見趙世豪筋脈暴突,肌肉緊繃,眉毛揉成一團,臉上豆大的汗珠順著臉頰往下流。繩子上的'紅綢帶像個頑皮的小孩,一會跑我們這,一會跑對方那,不一會兒就跑到了五(3)班,啦啦隊使出獅吼功:“加油!”大家喊得嗓子都啞了,老天保佑,我班一定要贏呀!只見運動員個個滿頭大汗,臉上青筋直爆,恨不得腳下生根,突然,五(3)班有人摔倒,我們猛的一拉,贏了!
我從這件事中獲得啟示:只要團結與堅持,不到最后一刻絕不放棄,就一定能創造奇跡,我們從來沒贏過五(3)班,因為有這種精神,我們贏了!
團結的力量作文 4
從前有個國,叫羊國。也有個國,叫兒狼國。它們的關系不是很好,經常打仗。
有一天,有一幫獅子來到這里入侵羊國,由于獅子很強大,所以羊國抵擋不住,給入侵者獅子搶走了錢和糧食。然后獅子又去入侵狼國,狼國也一樣給獅子搶走錢和糧食。
獅子三番四次地入侵,每次都成功,所以獅子建了獅國,經常入侵狼國和羊國。
羊國和狼國都快被獅國擊敗了,羊國的羊軍師跟狼國的.大王說“我們快被擊敗了,咱們團結起來吧!”狼大王想了想說:“好!咱們就團結起來。”然后回國叫狼全部搬到羊國。獅國的兵看見了這情境,通知了獅大王,獅大王就說“不怕,我國這么強大,就算它們團結在一起也不是我的對手。”
過了許多天,羊和狼都逐漸強大起來了,它們攻打獅國,獅國被打了個落花流水,沒有還手之力,獅大王一時不知什么回事,想:“怎么兩個國加起來就能打敗我國呢?”最后獅國就這樣塌了。
狼和羊沒想到團結的力量這么大,從此以后,狼和羊也不打仗了,它們之間成為了友好鄰國,各自建造自己美麗的家園。
團結的力量作文 5
我記得有一首歌叫《團結就是力量》請大家一定要相信團結的力量。
有一天,我在學校發現了一只螞蟻。于是,我拿了一塊小蛋糕,放到了它的旁邊。這只螞蟻爬了上來咬了一口蛋糕,然后就想把這塊比它身體大幾十倍的蛋糕搬走。它使足了勁可是蛋糕還是紋絲不動。它走了我以為它放棄了。過了一會兒這只螞蟻帶了一批"螞蟻大軍"。有的在周圍抬;有的鉆到蛋糕底下;有的站在一旁打氣。在它們共同的'努力下蛋糕終于抬起來了。"螞蟻大軍”就把這塊巨型食物慢慢的搬進了自己的家里。
去年,學校舉行運動會,我參加了拔河比賽。拔河比賽采取三局兩勝制。第一局,我們由于發力不一致,很快輸掉一局。這時老師對我們說:你們要團結,不要氣餒,我和其他同學們給你們喊口號"加油!”,當聽到"油"字的時候你們一起發力。第二局,在老師和同學們的加油聲中,我們一步一步地把對方拉了過來。第三局,我們用同樣的方法取得了勝利。老師和同學們高興的跳了起來了。
團結就是力量,只要團結一心,就沒有戰勝不了的困難。
團結的力量作文 6
團結就是一致,把零散的弱小的聚集在一起,組成一股強大的力量。
國家需要團結,每個公民都有自己的應盡的義務,都會積極配合國家的政策,及時相應國家的號召,當外敵入侵時,每個公民團結一致對外抗敵,不做背叛國家的事情,一個國家因為團結,才會更加的強大,一個國家因為團結,才會更加富饒,一個不團結的國家,就很容易被外族入侵,而喪失主動權,白白的做了歷史的犧牲品。
而一個團隊團結也是最重要的一點,假如一個團隊不團結,每個人都有自己的想法,而不把想法匯聚在一起,團隊就會渙散,沒有中心,“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”,精英戰隊團結也是必不可少的一點,不然就很容易被擠壓下去,浪費資源,浪費時間,喪失機會。
人類是群居動物,任何一個人類都無法獨自的生存,每個人都有自己的'位置,國家分階層,團隊分階層,每個人各司其職,才能組成一個強大的團體,才能更好的在社會上生存下去。
我們的國家有五十六個民族,我們國家有廣闊的土地,我們是一個團結的國家,所以我們的國家一直在進步,我們的國家越來越強大,祝我們的祖國未來更加的繁榮富強。
團結的力量作文 7
今天,老師帶領我們做了一個游戲,游戲的名字叫”掰腕子“。
老師為我們分成紅、藍兩隊,我、岳鑫奇和唐新成是藍隊,張馨月、由岐和張涵月是紅隊。
比賽開始了,第一局是我們隊的岳鑫奇對決紅隊的張馨月。老師一聲令下,兩個隊員就較上了勁,都使出了全身的'力氣,不相上下,我們也都跟著喊起了”加油、加油……“就在我們的吶喊聲中,紅隊的張馨月敗下陣來,我們隊岳鑫奇贏了,我們歡呼起來。
第二局是我和由岐對決。我想:”我會不會輸那?不行,我不能輸,我不能讓我們隊在我這里掉鏈子呀。“于是我便在心里給自己鼓了鼓勁。比賽開始了,大家都很緊張的盯著我們,因為這一局很關鍵呀,我用盡了全力,一下子就把由岐給壓了下去。噢耶,我們隊又贏了,我心里美極了。
第三局是唐新成和張涵月,我們隊都在為唐新成喊加油,紅隊的隊員都很緊張,這局再不贏那就全輸了,感覺他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開始了,張涵月成唐新成一不留神之際,掰到了他。這次我們輸了。不過沒關系,三局兩勝,最后我們還是贏家。
通過這個游戲,我明白了:團結就是力量,只有團結起來才能戰勝困難,取得勝利。
團結的力量作文 8
螞蟻能搬的了比它們重幾十倍的重物,靠的是團結的力量,而我們班也是如此。
四年級的時候,足球聯賽我們所向披靡,一路來到了總決賽,對手是十分厲害的十一班。比賽前,運動員們個個摩拳擦掌,很有精神,自信滿滿。
一開始,男生們盡量控制住足球,十一班有股說不出的力量,想把球控制在對方區域就十分不容易了。然而,對方主力掐準時機,趁我們不注意,一腳弧線球,穿過我們的全部足球隊員,進了一球。接下來男生們拼盡全力,死死“護”住球門才沒有讓對方進球。
上半場我們2比0暫時落后,但我們并未灰心,反而鼓足勇氣,重整旗鼓,拉拉隊員們也前來安慰和鼓勵隊員,我們并沒有向挫折無理由的投降。
隨著裁判員的一聲令下,下半場正式開始,男生們向被激怒的獅子一般,“小李”帶球過人,奮力一踢,完美的.進了一球。兩邊立馬響起震耳欲聾的呼喚聲與掌聲。又一球“小李”做了一個假動作迷惑對手,一下又帶球穿過對手們,一腳射門,給了對方守門員一個猝不及防,另一球“小蔣”也趁對方不注意,使出渾身解數,進了一球,我們一雪前恥,領先于十一班。
最終我們贏得了這場足球賽,從中使我們懂得了一個道理:團結就是力量,才能不被挫折困難輕易打倒。
團結的力量作文 9
一天,我在回家的路上,看見一大塊面包在地上,還有一只螞蟻在旁邊,仔細一看,原來那只螞蟻在搬面包,不一伙兒,那只螞蟻就回巢了,我以為那只螞蟻放棄了那塊面包,回巢去了。正當我準備走時,只見那只螞蟻帶著五六只螞蟻出來搬面包了,可是,面包實在太大了,五六只螞蟻也搬不動。
誰知,有幾只螞蟻有幾進去了,之后又帶來了一群螞蟻之后又帶來了一群,我估計了一下,大概有三十多只螞蟻大概有三十多只。一開始,螞蟻們很不配合。一會兒爬到面包上;一會兒去另外的`地方;一會兒回巢通知其他的螞蟻;一會兒……最后螞蟻們齊心協力,搬起了面包,經過了艱難的旅途,面包終于搬回了巢里。這件事情使我明白了一個道理:團結就是力量。
團結就是力量,只要我們大家團結在一起,還有什么完不成地呢?
團結的力量作文 10
從前,我并不認為團結算什么,靠自己才是硬道理。后來,有一群卑微且弱小的生物讓我知道了團結力量大這個道理。你說,一群小小的生物怎么讓我明白大大的道理呢?是的,他們讓我明白了。
獨自一人去散步,順帶著一支棒棒糖,把它放進嘴里吃,那可真是悠閑。呀,一不小心把甜甜的棒棒糖給掉到底上了,我可憐的棒棒糖啊!蹲在糖前,準備為它默哀一分鐘,卻在此時發現一個小生物爬上了那顆糖上面,沒錯,那個小生物就是螞蟻,他正打算把糖搬走。由于剛剛把糖弄掉了,我現在心情不是很好,就想留下來看看這只小螞蟻的`笑話,果然,不出我所料,那只小螞蟻的確搬不走那么大的一顆糖。我心里暗暗發笑,嘲笑螞蟻的無知,螞蟻好像知道我想著什么,默默的走了。另我意想不到的事發生了:一大堆螞蟻正向這里行來,它們都一樣的小,但數量有成千上百,不,上萬都有可能。它們井然有序的走向棒棒糖,一個接著一個分解糖,然后再運走。沒多久,糖消失了。蹲在一旁的我,驚訝的都合不攏嘴了。
團結力量大,這句話一直銘記我心。
團結的力量作文 11
手指媽媽有十個孩子,這十個孩子活潑可愛,手指媽媽很喜歡它們。
可是它們就是不團結,總是吵著自己的力量最大。
有一次,它們又吵了起來。小拇指嚷嚷開了,它說:“我的力量最大了,你們誰都比不過我”。大拇指也說話了,“我的力量比天還大,人們經常搖著大拇指說,這是最好的”。食指說:“吹牛!我才是世界上力量最大的一個人,人們經常用我一個食指勾起東西”。無名指在一旁默默無聞的.聽著它們的爭吵。
這一切都被手指媽媽看的清清楚楚,媽媽想:要是再這樣下去的活,它們各自互相指責,爭強好勝,不團結,長大怎么會有出息呀!手指媽媽用心良苦的想出一個辦法。
第二天,手指媽媽對著十個孩子指著灑在地上的豆子說:“你們自己能把這些豆子都拾起來嗎!”手指兄弟你看看我,我看看你,瞪著眼睛說:“不能,我們要齊心協力,團結一起才能把豆子拾起來”。手指媽媽說:“這就對了,光靠自己的力量是不行的”,十個孩子這才知道錯了。
從此,十個孩子干什么都互相配合,相互團結,依靠自己的雙手,創造了很多財富。
手指媽媽看到它們又團結了,高興的笑了。
團結的力量作文 12
團結,可以完成許多無法完成的事情,一根筷子能折斷,那十根、二十根,甚至上千根、上萬根……你還能折斷嗎?同樣,一只迅猛龍對一只霸王龍是必死無疑的,幾十只,幾百只,甚至幾千只,幾萬只呢?它們有可能贏嗎?
于是,“迅猛龍”(小記者)和“霸王龍”(老師)之間的'CS槍戰開始了!我們三五成群地討論著戰術,而“霸王龍”則悠閑地聊天。“哼,我們肯定能贏,看待會兒你們還能神氣起來嗎?”我朝老師瞥了一眼,要開始了!我們一擁而上,浩浩蕩蕩地向前擁去。“那兒有埋伏!”我被射了一槍,我蹲下來,躲在墻后面,只見一把槍闖入我的眼簾。我不管三七二十一,屏住呼吸,舉起槍,“呯—呯—呯—”地聲音不斷發出,只見老師逃跑了,我沖下樓梯,跟在老師后面,“啊!”我一聲慘叫,“有埋伏!”我倉惶逃走,大步跨上樓梯,“呼”,我長舒一口氣,“差點小命不保。”“搬救兵啦!誰跟我一起下去?”我發出求救。“我”“加我一個”“還有我”……許多“迅猛龍”報名參加。
“沖啊!”我們一群“小龍”朝“大龍”打去,“嗚”的一聲,“霸王龍”倒下了,哈哈,我們成功啦!
團結的力量作文 13
德國同阿根廷的比賽讓我知道了團結的力量……
德國隊一群90后對陣阿根廷這些個人能力超強的天才球員,靠的是什么取得了勝利?團隊精神,合作能力。賽前有阿根廷網友說:阿根廷準備好扳手,把德國戰車給卸了。結果卻總是出人意料的,尤其是足球,太出人意料了,沒想到德國戰車一襲黑衣為藍白條唱響了2010南非世界杯的最后挽歌。
我是偽球迷,支持哪個球隊全憑第一印象和個人喜好,因為德國發動了兩次世界大戰,這個民族太血腥太暴力,所以一開始我支持阿根廷隊,而且在小組賽時看阿根廷和韓國隊的比賽時,讓我真的領略到了什么叫腳下的`技術,阿根廷隊確實腳下功夫了得,梅西的個人能力和伊瓜因的魅力確實讓我心癢癢,今天晚上在開賽前我上網查了一下梅西的簡歷,87年,這么年輕就有這么大的成就,讓整個世界杯為他下達一項專門命令:“特別注意梅西的安全”,我不得不喜歡他。
德國人的團隊精神太強大,這就是為什么德意志民族可以在世界上兩次掀起腥風血雨的原因。
這次比賽讓我真正知道了團結就是力量的道理……
團結的力量作文 14
讀一本書、一篇文章,或多或少都會給予我們一些啟發,《閱讀年選》上李鳳春寫的《8分23秒》讓我明白了這樣一個道理:團結的力量是多么令人畏懼。
《8分23秒》用簡單的言語描述了這樣一個故事:作者在拍攝風光片時,遇到了三頭脫離了隊伍的野牛,在沒有任何征兆的情況下來到了獅子的地盤,慘遭圍攻,生命危在旦夕。小野牛嚇得躲在大野牛的后面,突然大野牛拋下小野牛轉頭就拼命地跑,留下可憐的'小野牛獨自面對六、七只龐然大物,就在作者以為小野牛必定成為獅子盤中之餐時,震憾的一幕發生了。原來大野牛在生死關頭的離開,并非茍且偷生,而是去搬救兵了。
幾百頭大野牛如風而至,把獅子團團包圍,在強悍的猛獸面前,它們似乎沒有往日的柔弱,步步緊逼,與獅子撕殺在一起,他們面對強者,沒有表現出絲毫的畏懼,以雷霆萬鈞的氣勢,讓獅群落荒而逃,而發生奇跡的時間只有8分23秒。
這一切發生得如此迅猛,不僅震驚了作者,同時也震驚了我。牛類身為食草動物,落入獅口本就插翅難逃,必死無疑,可結局卻因大野牛的決定發生了巨大的改變。牛群本是溫順乖巧的,可面對抓走它們同伴的獅子,沒有絲毫退縮,為了救出同伴,打退獅子,付出了血的代價。
如血的殘陽中,野牛們如一個個勇猛的戰士,憑著勇敢與力量,上演了一場悲壯的生命之歌,令人動容。
看到這兒,掩卷沉思,我想到了2008年汶川大地震,在天災面前人類是渺小的,根本無法與之抗衡。但在強大的天災面前人們沒有屈服,從中央到地方,全國人民團結一致,不放棄,不拋棄,拼盡全力救護每一個受困群眾,讓他們從悲痛中走出來,迎接新的生活,所以才有了現在新的汶川。
我記得文章中有這樣一句話說得很對,強與弱是一種精神與意志的較量。有些個體看似軟弱,可他們遇到困難就會緊密團結在一起,同仇敵愾,在這種力量面前,再強悍的對手都會被打敗。
團結的力量作文 15
老師決定下午帶我們到漁洞河去野炊,同學們都很高興,從家里把鍋碗瓢盆和蔬菜糧油都帶來了。
我們興高采烈地從學校出發了,太陽公公好像也格外興奮,盡力放射出它的光芒,照得我們汗珠直往下淌。由于女同學帶的鍋太重了,拿不動。男生看見了,搶著幫忙把鍋提上。
我們找到了一條小山溝,是一直通往山頂的。我們想要過那條河可真不容易,男生們先帶著行李過了河,放下行李,又返回來攙扶膽小體弱的女生。
找到了適合搭灶臺的地方,我們就停了下來。老師說搭灶臺需要找大石頭,男生就分頭行動起來。男生找了好幾塊大石頭,我們女生也找來了許多干柴。搭好灶臺后,開始生火了。我們剛把柴火引燃,正準備往鍋里倒水的'時候,風婆婆趕過來和我們做對——把火吹滅了。我們也不生氣,整個小組的人圍成一堵人墻,把風婆婆擋在外面,火終于燃旺了。開始做飯了。先燒水,可是鍋一放上去,一陣陣濃濃的黑煙就熏得我們睜不開眼。我見火要滅了,就使勁地吹呀吹。同學們看見了,放下手中的活,和我一起吹火。不一會兒,火又旺了。再看看鍋里,飄進去了許多木屑,我們就用湯勺一勺一勺地把木屑舀出來。水開了,我們趕緊把淘好的米倒進去。開始炒菜了。油燒好了,我們把黃瓜和雞蛋一起放進了鍋里,炸出來的是黃瓜被包在雞蛋里面。老師看見了,問我們這菜油名字嗎?一個同學叫道:“雞蛋包黃瓜。”同學們聽了大笑起來。接著,我們又炒了好幾個菜。
飯菜全都做好了,我們就以大石頭為餐桌,以小石頭為凳子,開始了露天大餐。雖然我們一個個都變成了小花貓,但是能品嘗到自己的手藝,心里格外興奮。
走在回去的路上,我們高唱著同一首歌:“團結就是力量,團結就是力量……”是啊,團結就是力量。如果我們每個人心中都秉承著團結的信念,世界就會變成美好的人間。
團結的力量作文 16
今天,我們要做一個實驗。首先,我們準備一個裝滿水的,塑料的,透明的小杯子。還準備了一盒回形針。到底要做什么呢?
這是一杯普普通通裝滿水的`杯子和一盒我們平時別東西用的回形針,我觀察杯子,水有些高出杯子,好像要溢出來一樣。能做什么實驗呢?
實驗開始了,我打開回形針盒,取出幾個回形針,一個一個小心翼翼地放了進去,一共放了五個,水面只是搖晃了幾下,然后就恢復平靜了,后來所有人一人放一個回形針,大約放了三十五個左右,有人小心地把手貼近水面,輕輕地放了進去,水面動了幾下沒什么異常,我們松了一口氣,水竟然還沒溢出來。有人很頑皮,回形針直接從“高空中”扔了下去,我們很擔心水會溢出來,結果,只是濺出了幾滴小水滴,水里出現了幾個大大小小的小氣泡,回形針安穩地落到水底,水面安然無恙,還是沒溢出來,后來,有個人從更高的地方丟了下去,水還是沒溢出來。水為什么那么“堅不可摧”呢?有什么原理呢?
我摸摸口袋,發現里面有個一毛錢,我想把一毛錢放進去,水會溢出來嗎?我充滿好奇地把一毛錢很小心地放到水里,一毛錢快速沉到了水底,我本以為水還是不會溢出來。可是水還是溢出了好多。然后,又放入一個回形針,可放入回形針,水就沒溢出來?好奇怪呀。
我們把這杯水倒進另一個杯子里,那個杯子被裝滿,而且也多出來了一點,然后又把水倒回去,水沒溢出來,可能因為倒出來時水流出來了一些沒倒好的原因吧,有些人是這么想的。這到底有什么原理呢?
水分子中間有空隙,回形針放進去后,會把水分子拉緊就成了表面張力。連水分子都那么團結我們也要團結,要記住一句話:團結力量大。
團結的力量作文 17
在很久很久以前,有一個寓言故事:一位著名的教育家有10個兒子,教育家已經年老志衰,唯一放不下的就是自己這10個兒子。因為這10個兒子一點都不團結,雖都孝順父母父母,但他們從不為其他兄弟著想,就好像父母親只有他自己一個兒子一般,一天,教育家召集齊這10個兒子,讓他們每人手里拿著一根筷子,讓他們折斷,他們都輕而易舉的折斷了,他又把一捆筷子讓他們折,沒有一個人能折斷,這時10個兒子都默默地底下了頭,明白了父親的用意,再也不整天吵吵鬧鬧的了。這個故事便把那句俗語傳了下來。
還有,你知道為什么油條總是兩根一起炸呢?因為兩根面按在一起下鍋時,它們接觸的地方不會被炸硬,始終保持柔軟,于是給膨松劑的膨脹提供了充分的`空間。而一個油條放進油鍋后,整根都泡在油里,外皮很快就被炸硬,相當于罩了一個外殼,這樣里面的膨松劑再膨脹,也沒有辦法使出勁兒來,讓油條變得更大,這充分說明了一根太少,力量單薄,容易被困,只有兩根“擁抱”在一起,力量才最大。
這兩則故事讓我不由得想起我們的初二(10)班,我們跑操時,雖不再像以前那樣零零散散,但隊伍中總是有人說話,學生會已經多次提醒了,但還是有人不停,連下午集合這件小事還扣了八分的量化分!這不是令人十分惱火嗎!作為班級的一員竟絲毫不為班級著想,這個班就不會團結,只有每個人都會為一個班著想時,我們班才會成功!
團結的力量作文 18
今天下午,我和姐姐去小河邊散步,沒想到,這次偶然的機會,卻讓我懂得了一個道理。
我們走著走著,姐姐突然說了一聲:“我抓到了一只螞蚱。”我一看,螞蚱在姐姐的.手心上活蹦亂跳的,像一個迷路的孩子。姐姐冒出了一個念頭,說:“我們把螞蚱放在螞蟻洞邊上試試吧?”我立刻同意了。一不做,二不休,姐姐把原來抓的螞蚱放在一個螞蟻洞前,又抓來三只螞蚱放在另一個洞前。我看見螞蚱想走,便說:“先把腿弄斷。”姐姐把螞蚱腿弄斷后,又放回原處。只見螞蚱不動了,螞蟻卻多得數不過來。正在這時,媽媽喊我們吃飯,我和姐姐便回家了。
晚上,我們又出去散步。我來到先前放螞蚱的地方,眼前的一切簡直令我目瞪口呆:那些斷了腿的螞蚱一只也沒有了。原來,螞蟻已經把螞蚱全搬回洞里了。我突然想起一句話:“世上無難事,只怕有心人。”想著想著,我茅塞頓開:同學之間不也一樣嗎?只要團結合作,什么事都能辦成。
團結的力量作文 19
"團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強,向著法西斯蒂開火,讓一切不民主的制度死亡,向著太陽向著自由,向著新中國發出萬丈光線。"這首歌大家都很認識,這首歌叫團結就是力量。只有團結我們才有力量,才有能力,去完成我們想完成的事。只有團結,我們才能成功。
對于我們國家,我們從以前的抗戰,到現在的自由民主的生活,我們經歷了很多波折和磨難,但是我們最終還是挺了過來。是什么使我們能夠使我們國家能夠獨立,能夠超強呢?很顯然,就是我們中國幾億的人口團結再一起的力量,使得我們國家獨立。正是我們大家團結一致,相互合作,共同抵擋外族侵略著,最后把外族侵略著打跑了,我們國家才會獨立,才會變強。在內戰時期,正是毛主席帶領我們,我們大家團結一致,共同合作,最后解放了全中國,使得我們國家獨立。正是因為團結,我們才能夠獨立,反之,那么結果可以想想。
團結的力量不可估量,就像一個人掰斷一根筷子,很輕易,掰斷兩根也很輕易,那么假如一個人讓他一下子掰20根,他還會掰斷嗎,答案可以想到,那是不可能的。所以才說團結的力量不容小瞧。就像之前我說的對于我們國家的情況一樣,團結才能使我們變強。其實不光對于我們國家,其他的`國家也都和我們一樣。
在二戰時期,當時法西斯就要打到俄羅斯的政府那里了,但是俄羅斯領導人沒有驚慌,在開戰前又來了一次大閱兵,使的俄羅斯人民的心,團結在了一起,最后經過他們之間的相互配合,相互幫助,成功的拖延了敵軍,最后在盟軍的幫助下,使得他們最后取得了偉大的勝利,也正是因為這場勝利,使得其它國家的戰役也取得了成功,使的法西斯最后失敗。也正是因為大家的團結一致,使得最后取得了勝利。假如當時的俄羅斯人民因為害怕,沒有團結在一起,而是像一盤散沙,那么最終將會導致滅亡。
所以說,團結的力量是無窮大的,大的我們都沒有辦法想象。一個企業要像成功,那么首先他們的員工要團結,假如員工都無法團結,那么這個企業也將不復存在,最終會倒閉。正如團結就是力量中"向著太陽,向著自由,向著新中國發出萬丈光線 "的那句歌詞一樣,讓我們團結在一起一起努力,向著未來共同奮斗,我們的國家才能真正的強大,真正的閃耀在世界上。
團結的力量作文 20
今天,我突然聽到一陣爭吵聲。
我悄悄走過去看,原來是筆桿和筆芯在爭吵,筆桿一臉傲慢的說:“你怎么這么難看啊,我為主人有你這樣難看的家伙而感到難過。”,身材瘦長的筆芯氣得滿面通紅,憤憤的說:“你也不要驕傲,沒有我,你也寫不出漂亮的字來。”筆桿輕蔑的冷笑道:“你是什么東西,竟然這樣與我話。”它們越吵越大聲越吵越不可開交,可誰也不服誰。最后他們決定請白紙爺爺來評評理,見多識廣的'白紙爺爺微微一笑,你們都寫一篇文章,我來評一評可好?筆桿和筆芯點點頭,過了一會兒筆桿高傲的走了上去,它扭扭腰,擺了一個漂亮的姿勢,瀟瀟灑灑的寫了一篇文章,正想回頭看自己寫的文章時,卻發現紙上空蕩蕩的一個字也沒有。筆桿心想我的文章呢?誰把我的文章偷走了?筆芯也緊跟著走了上來,它也擺了一個姿勢在紙上寫起來,過了一會兒,它不滿自信的看著這篇字,說:“這是我寫的字嗎?真難看。”不一會兒,白紙爺爺說:“你們要團結友愛,互相幫助,才能寫出漂亮的字。”筆桿和筆芯聽了羞愧的低下了頭。
從此,它們再也沒吵過一次,它們變的很團結友愛了。
團結的力量作文 21
“耶!”隨著一陣陣歡呼,精彩的巴赫比賽落下了帷幕。
那天,驕陽似火,萬里無云,我們和六班打起了“氣壯山河”的拔河奪冠賽!賽前,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,每個人的臉上嚴肅而又神秘,仿佛一場大戰就在眼前。
比賽開始,主裁判一聲令下,一場沒有硝煙的戰爭拉開序幕。只見大家“咬牙切齒”,兩眼直直瞪著對方,恨不得一口將他們“吞”了。對方也毫不示弱,那高昂的頭、挺直的胸、不屑一顧的眼神,似乎在說:“就你們,差十萬八千年了,還能與我們匹敵?”我后方的重量級潘文,他雙唇緊閉,勇武干練,只見他一會兒扯著繩子,一會兒抓著繩子向后仰,一會兒又使出九牛二虎之力,拉著繩子向后拽。瞧!潘文又使出渾身解數,拉著繩子往后拖。此時,繩子又向我們這邊靠攏,可對方見形勢不妙,喊起了口號,于是,我們才占得一點優勢,又被拉了回去。我們惱羞成怒,便拼盡全力,加上拉拉隊的.鼓舞,振奮人心,才扳回了局面。大家高聲喊道:“狂風為我們吶喊,暴雨為我們助威,巨浪為我們加油!”此時,比賽進入白熱化,我們齊心協力,終于即將勝利。然而那一刻,對方發力了,眼看著繩子一點一點地往前移動,潘文同學干脆當了個“無賴”。他一手扶著繩子,一手緊鎖地面,并用兩只腳,用盡全身力,往后蹬。大家見潘文這招挺靠譜,都當成了“無賴”。對手回天無力,只好坐以待斃。
“嗚——”的一聲長鳴,結束了比賽,我們以1比1的成績,勉強獲勝。
友誼第一,比賽第二,這次比賽讓大家懂得:團結協作,才能戰勝敵人。
團結的力量作文 22
一天清晨,小羊們正在聽慢羊羊講課。懶羊羊跟往常一樣,趴在地上睡著大覺。
慢羊羊講了一個他年輕時候的故事。一天,他騎著自行車去開會。路上,他看見一位老人卡在了樹枝間,于是把那位老人救了下來。老人為了報答慢羊羊,送了他一個袋子,還提醒他只有在危險時才能打開它,還說這里面的武器可以幫助小羊們打敗狼群呢!
故事正精彩的時候,教室里傳來了一陣陣呼嚕聲,還不時有一些模糊不清的話語。大家往地上一看,原來懶羊羊正帶著灰太狼的面具一邊睡覺一邊說夢話呢!頓時,全班同學全都仰面大笑。但喜羊羊卻沒有笑,他一本正經地對慢羊羊說:“我去把灰太狼引過來,然后用那個袋子里的武器消滅灰太狼。”他還沒等村長回答,就一溜煙兒的向著狼堡進發了。
慢羊羊一聽,急得大叫:“天哪,我忘了把袋子放哪兒了!大家快找啊!”就在它們到處找的時侯,羊村的大門被推開了,喜羊羊跑了進來,大喊:“村長,灰太狼已經引來了!”慢羊羊聽了大吃一驚,大聲叫道:“大家抓緊找,灰太狼來了!”就在這時,沸羊羊喊道:“找到啦!”原來,袋子不知怎么跑到了慢羊羊的.床底下。慢羊羊盯著那個袋子一看,便又驚又喜地說:“就是它了!”
這時,灰太狼推開了羊村的大門,大搖大擺地走向羊群。小羊們一看,飛快地打開了袋子,但里面只有一張紙條,根本沒有任何武器。紙條上面寫道:團結就是力量。小羊們看了,一個個雄赳赳氣昂昂地向灰太狼沖過去,沸羊羊帶頭打了灰太狼一拳。灰太狼還沒搞清楚怎么回事,小羊們就你一拳我一拳地打起灰太狼來。可惡的灰太狼終于被打倒在地!
這就是團結的力量!
團結的力量作文 23
團結如一縷陽光照在身上,溫暖著我們,閃耀著我們。
陽光如帶上了一串耀眼的鈴鐺,在那歡快的溜達,撒著一路清脆的鈴鐺聲。一襲襲清風微微撫過臉龐,細長的發絲在眼前拂動,樹葉們哼著“莎莎”的小調,好像在和大自然訴說著什么。
我們全班步行來到江海風情園進行趣味運動會,剛剛走上小木橋,透過碧綠的枝條之間的縫隙,只見一絲絲黑沙混合著空氣,漫天飛揚,漫天彌漫,遠處時不時傳來同學們那強勁有力的加油聲,吶喊聲,口號聲……
我們拿起兩人三足的道具,輕輕撕開那粘帶,那一絲絲“次次”聲仿佛在那不斷地割劃著我們的內心,十分刺耳,我們再兩手分別拿著黏帶的兩旁緊緊地箍著自己的大腿,用手輕輕拍上幾下,生怕等會兒突然松開了。等都系好了,我們雙手緊緊抓住前面那個人的`肩膀,人稍稍往前站點,使繃帶有些松弛。此時,我們十個人仿佛是系在一條船上的人,要摔的時候一起摔,要倒的時候一起倒。只聽前面的人大喊一聲“開始”,我們有的人在那大聲地呼喊“一,二;一,二……”,有的在那緊閉嘴唇,緊緊注視著腳下的步伐。突然,腳上好像中了詛咒似的,怎么提都提不起來了,被限制住了,整個團隊的步伐都混亂了,不一會兒身子也都在那晃動。隨著“撲通”一聲,前面的幾個同學像無頭蒼蠅似的倒在了地上,潰不成軍。
經過無數次的訓練,多少次地從黑沙中爬起,那雙白嫩的手早已烏黑,那雙白凈的運動鞋早已四周布滿灰塵。在最后那決定名次的剎那,我們終于…
你看,我們整個團體緊緊地抓住著前方能成為我們依靠的肩膀,我們在那洪亮,激昂,鏗鏘,整齊地呼喊口號,腳步也隨之越來越快,越來越穩。我仿佛看見一抹光亮在那勝利的彼岸。啊,終于我們做到了!一股暖流淌入我們的心懷,十分溫馨,十分幸福……
團結的力量真大啊,如一泓清泉,滋潤著我們;如一個擁抱,溫暖著我們。
團結的力量作文 24
大自然中有許多奇妙的東西,都等著我們去發現。
這一天,我和媽媽還有姐姐從超市里回來,快走到我們院的時侯。媽媽對我們說:“我們在這里玩一會吧!然后在回家吃飯。”我說:“好。”說完我們就去玩了。
突然,我姐看到橋上有好多賣東西的。就迫不及待的跑了上去,東看看,西看看。玩著玩著,我們就玩累了。所以我們就回來拿了一包薯片吃,吃的時候我掉了一片。那時,我也沒太在意。過了一會,成群結的螞蟻來搬運這個薯片。我姐過來一看,嚇了一跳。過了一會,她才反應過來。我姐說:“一只螞蟻能搬動比自己身體大5~6倍的東西。”那時我還不相信。所以,我又掰了一小塊薯片放在這里。果然,這個薯片比它大3~4倍,它還能搬動。頓時,我被驚得目瞪口呆。于是,我又扔了一整片,心想,這次你肯定搬不動了吧!過了幾分鐘,先來了6只螞蟻,果然搬不動。其中有一只螞蟻又從別的地方找了10只螞蟻,它們有的拉、有的拽、有的抬、還有的`推?,一步一步地將這個薯片移到洞邊。
通過這次發現,我深深的體會到團結的力量!
團結的力量作文 25
“一根筷子好折斷,十根筷子折不斷”這句簡單的話語,我已經聽過無數遍,然而就是這一句簡單的話語,卻蘊含著極為深刻的道理“團結就是力量”
暑假到了,我回到了鄉下的奶奶家,在我奶奶家的附近有一條小溪,說大不大,說小也不小,那就是我們這些孩子暑假時歡樂的源泉,每次暑假我回到奶奶家,總會叫上鄰家的孩子們三五成群的去那玩,和往常一樣,我和我的伙伴們在水中嬉戲著玩鬧著,但是沒一會兒一團黑乎乎的東西就引起了我的注意,我連忙叫上我的伙伴們一起去查看,說時遲那時快,我們三五步就沖了過去,仔細看那竟然是一團螞蟻,密密麻麻的看起來非常嚇人,但我們還是在好奇心的驅使下格外認真地觀察了起來,我們看到這群螞蟻在不停地爬動著,而在這個蟻團的頂上,有一只肚子很大的螞蟻,我們當時感到十分的詫異,為什么這么多的螞蟻會不顧生命的去保護這一只大螞蟻呢?
我們眼神交流了一番,并沒有說話,繼續靜靜的'觀察著他們,而這個蟻團剛離岸沒多久,在蟻團底部的幾只螞蟻就被湍急的河水沖走了,他們在水中掙扎著,掙扎著,我好像聽到了他們那絕望和痛苦的慘嚎,我竟開始有些同情他們了,就這樣,蟻團底部的螞蟻不斷被沖走,而蟻團也載著那只大螞蟻不斷地向岸邊挪去,這些螞蟻團結在一起,最終渡過了這條小溪。
后來啊,我們回到家中,跟爺爺奶奶提起了這件事,他們說:“上面啊,最大的那只螞蟻是蟻后,負責繁衍后代,所以那些小螞蟻才會奮不顧身的去保護他。”
我們常說螞蟻非常渺小,然而就是這在我們眼中異常渺小的生物,卻有著驚人的團結和凝聚力,也就是這一種渺小的生物,向我們展示出了什么是團結的力量!
團結的力量作文 26
每個人都有自己的童年發現,這些童年的發現多得數也數不清。我當然也不例外,它就像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現。
螞蟻,是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以難以搬動到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團結的力量! 從而至今,我最討厭螞蟻了,它總是“偷吃”了我家最美味的`東西。但是由于我八歲那年親眼目睹了螞蟻的意志力后,使我對它刮目相看。 那天早晨,我坐在桌前空閑地玩著手中的橡皮泥,不知不覺中,肚子餓了,便跑到櫥窗前拿了一塊小蛋糕,津津有味地品嘗起來。這時,我發現了旁邊爬來了一只螞蟻,它悄悄爬到我不小心掉在桌上的一粒蛋糕上,便迫不及待地去搬,可惜沒成功,爬走了。我開始得意洋洋:以你的本事能搬起這粒蛋糕,除非太陽從西邊出來了。
本以為螞蟻知難而退了,可是令我出乎意料的是,那只螞蟻領來了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動這粒食物。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來了——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場面,我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現象發生了,隊伍突然停了,原來食物太重了,“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”來了,它們抬著食物往洞里運,在途中,它們累得精疲力盡,但為了得到這頓美食,便勇往直前。最終,這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。 真是一場激烈的搬運活動呀!小小的螞蟻竟有如此的團結精神。
在生活中,人人都認為螞蟻的力氣很小,要想搬一粒東西比登天還難。今天,我目睹了這一切之后,我才領略到螞蟻的力量是無法抵擋的。是它們那團結一致的精神戰勝了困難。如果我們人類也能像螞蟻那樣勇往直前,團結一致,那還有什么困難不能克服呢? 童年的發現還真有趣!
團結的力量作文 27
一堆沙子是松散的,可是它和水泥,石子,水混合后,比花崗巖還堅韌,團結也是一種力量,它能幫人們戰勝挫折,走出困境。“千里之堤,潰于蟻穴”螞蟻的力量是團結的力量。在森林發生大火的時候,螞蟻會聚成一個球,然后從火海中滾出去,伴隨著噼啪的響聲最外層的螞蟻為此次逃生付出了生命,可是他們挽救了家族中其他的螞蟻而不至于滅絕,螞蟻的智慧在于團結,他們憑著這種團結的力量得以生生不息。動物尚且知道團結的力量,人更是懂得團結的重要性。
當大地開始劇烈的晃動,無數生命被廢墟所吞沒,曾經富饒美麗的地方只剩下倒塌的房屋,地震的陰影像一片烏云遮住了陽光,無數的人流離失所,空氣中彌漫著悲傷,可是人們并沒有放棄希望,“一方有難,八方支援”在這個危難的時刻,四面八方的同胞站了出來為災區人民捐錢捐物,遠方的人們在為他們默默祈福,消防隊員仍在不懈的搜尋廢墟下的生命的跡象,終于創造了一個個生命的奇跡,團結的力量驅散了烏云,溫暖的陽光撒在大地上,災區人民有了重新站起來的力量。團結是一種力量,它能讓逆境中的`人不被困難所打倒,在絕望中找到生存下去的希望。團結是一種力量,不懂得如何使用這股力量的人會被困死在獵人的網中。就好比掙脫獵人的飛鳥,如果不懂得齊心協力,只去想著自己想要去做的事情的話,最終只會被網纏住翅膀,摔落在地而被獵人抓住。
“一滴水只有放進大海才永遠不會干涸。”在這個世界上,一個人的力量再強大也是微小的,只有在團體中才能把自己的力量發揮的更好,團結的力量帶給了我們成功,帶給了我們希望,如果世界上的人能夠團結起來,世界的明天將會更加美好!
團結的力量作文 28
“團結就是力量”,是的,只要大家互相幫助、合作,那么,事情總能成功。
記得有一次,學校舉行五年級籃球比賽,是打全場的,而我們的對手,正是507班。對于“身經百戰”的我來說,七班和我們班打比賽簡直是以卵擊石。雖然七班實力一般,但我們還是全力以赴。學校規定每個班都只能選五個人去打比賽。于是,老師選了我,小A,小B,小C和小D去打比賽。
在走向賽場的途中,我們商量好了戰略:五人連環繞。就像五邊形一樣,每個人站一個“角”,不僅非常完美無缺,還可以隨時轉換模式,當對方攻擊我們的時候,我們就可以變成防守模式,三個人在前面防守,兩個人在后面接應;當我們進攻對方的.時候,我們就可以切換成攻擊模式,前面兩個襲擊對手或搶別人發的球,后面三個為防守或接住隨時可能搶到球的隊友的球。這個計劃,大家都拍手稱妙。
比賽正式開始,我們嚴陣以待。七班發球了,我們立即轉換為防守模式。七班氣勢洶洶地進攻了,只見小A和小B給七班的“突擊隊員”來了個“左右包抄”。可是,七班的“突擊隊員”跑得太快了,我們都追不上。眼看七班要進球了,我們不能放任不管。只見小B一把沖上去,想給七班來個“蓋帽兒”。可是他太矮了,根本夠不著,七班進了一球,領先一步。“嘟——”上半場比賽結束了。
我們并沒有因為失敗而感到傷心、沮喪,而是坐下來商量計策。最后,組長小C決定讓我去投籃。
下半場比賽開始了。小B、小A和小D一開始就像三只攔路虎一樣攔在籃球場中間。小C給我打了一個眼色,讓我偷襲。我在七班后面,很有優勢。大家看好了,我要來個“瞞天過海”。我敏捷地站到一個準備接球的七班隊友后面,這時大家的注意力都在三只“攔路虎”那里,而且,我很矮,沒人注意我。趁七班把球傳給隊友的當兒,我往空中一撲,就接住了球,傳給小C。我對小B、小A和小C喊了一聲“掩護!”七班就是左沖右突也過不了中場線了,小C投進了球,為我們班爭了光。
還剩10秒了。我接過隊友的球,便向七班那兒沖去。大家一起喊“沖呀!殺呀!攻擊!”七班頓時信心大減。我過關斬將,再加上一個瀟灑的“帥哥大翻身”,就投進了球讓七班目瞪口呆,頓時,場上響起了雷鳴般的掌聲。
“嘟——”下半場比賽也結束了,我們以2:1的分數贏了7班,我們勝利了!
這次比賽,不僅鍛煉了我的體魄,還讓我懂得了:大家每個人都像一只螞蟻,雖然一只螞蟻搬不動一顆大米,但幾只螞蟻卻能搬起幾粒米,說明團結力量大,團結一定能成功。
團結的力量作文 29
今天早上,我正走向陽臺,突然看到一個角落里有一圈螞蟻。仔細一看,原來是螞蟻背著一個小東西。一只螞蟻正在叫它的同伴來搬東西,但是他們搬不動。我看到了,心想:螞蟻難道沒有團結的力量嗎?為什么不能動?
哦,我明白了。原來東西太粘,螞蟻團結的力量不夠。我們必須用刀來雕刻它們。但是我不用。我要看看螞蟻是不是大團結。
幾分鐘后,螞蟻越來越多,但那東西還在。看到這里,我很生氣。我拿起拖把擦干凈。想想:螞蟻傻。螞蟻來的越多越好。先把下面黏糊糊的東西都吃了,再背回去?每個人都稱贊螞蟻的智慧,但有時并不一定。今天,他們想移除粘在地上的東西,但他們沒有使用機智,而是讓人們“解開”。他們下崗的都是什么“機智”的`小螞蟻?
同學們,你們要記住,無論什么時候遇到不能統一行動的螞蟻,一定要記住,螞蟻的統一性不夠強,因為它們沒有聰明的大腦。
團結的力量作文 30
有人說,生活是一個五顏六色的調色板,每一種顏色代表一種感受,那件事就是綠色,還有人說,生活是一個五味瓶,那么那件事就是淡淡的甜。
我們小學部在3月份舉辦了一次“風箏節”活動,分為“話風箏”、“做風箏”和“放風箏”。
星期一的班會課上,我們在階梯教室進行了第一部分的內容,老師們講了風箏的歷史,風箏之最以及風箏的原理......語文老師還講了關于風箏的古詩呢!我們聽得津津有味。
第二部分“做風箏”要在外面進行,老師讓我們自愿分組,我和幾名同學分成了一組。開始制做了,有兩名同學按住布料,我和剩下的'兩名同學涂色,眼看我們的風箏就要做完了,可是天公不作美,吹了幾口氣,頓時刮起了大風,風箏被吹了起來,我一下抓住了它,它才沒被吹走。這場大風害得我們多用了二十分鐘的時間才把風箏做好。
這個活動使我們明白了不管做什么事都要團結一心。“人心齊,泰山移。”這句話真的沒錯。
團結的力量作文 31
每個人在童年都會發現無數的事情。我當然也不例外!它們像朦朧的月光,像朦朧的歌曲,在我的腦海中若隱若現。
螞蟻被稱為大力士!然而,因為它太小,很難移動到自己的食物。然而,令人驚訝的是螞蟻有團結的`力量。
我過去討厭螞蟻,因為它們總是吃我們家最美味的食物。然而,當我6歲的時候,有些事情改變了......
那天早上,當我餓的時候,我跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味地嘗了起來。這時,我發現一只螞蟻爬上了我不小心掉下的蛋糕,我迫不及待地想移動它。不幸的是,它沒有成功,爬走了。我很高興地想到,除非太陽從西邊出來,否則你可以用你的技巧舉起這塊蛋糕。
我以為螞蟻已經從困難中退縮了,但令我驚訝的是,螞蟻帶來了五六個伙伴。他們爬上去,討論如何搬動食物。幾分鐘后,他們開始忙碌起來一些人蹲在蛋糕下面,其他人爬到蛋糕上面。看著這有趣的一幕,我的興趣越來越濃。這時,一個奇怪的現象發生了。隊伍突然停下來。食物太重了。船長。“蝙蝠俠。移動“救援。開始吧。果然如此。救援。當他們到達時,他們把食物帶到了山洞。在路上,他們筋疲力盡,但是為了得到這美味的食物,他們勇敢地前進。最后,這是。攜帶谷物的軍隊。他滿載而歸。
這真是一個激烈的移動活動!小螞蟻有這樣的團結精神。在生活中,每個人都認為街頭表演很弱,移動一個東西比爬上天空更難。今天,我目睹了所有這些報道,才意識到螞蟻的力量是不可抗拒的。是他們的團結精神克服了困難。如果我們人類能夠像螞蟻一樣勇敢前進,團結一致,我們還能克服什么困難呢?
團結的力量作文 32
今天,我和妹妹、小丁和他的弟弟、小李和他的姐姐、小蘇和他的哥哥,一共八個人,我們要玩“捉迷藏”。
可是在哪玩呢?那肯定是小區樓下唄!到了樓下,我先告訴大家規則:“大家在玩時不能笑,誰笑誰就出局。”
我和妹妹,小丁和他的弟弟,我們四個人是一組。小李和他的姐姐,小蘇和他的哥哥,他們四個人是第二組。
“第二組的'人先轉三十圈,我們要藏起來嘍!”我大聲喊著。“什么?三十圈!”小李驚呼。“這是規則。”我鄭重地說。他們只好轉起來,一、二、三、四……
我們四個人立刻去了小區的后院,那里有五棟別墅,看他們怎么找!
很快,他們轉完三十圈,快過來了!我們第一組跑進了第四棟別墅,在別墅的房頂陽臺上躲著。
誰知,第二組居然用了“調虎離山之計”。他們先轉身假裝找不到我們,說我們太高明了,不好找之類的話,然后垂頭喪氣地坐在那里好像甘拜下風。妹妹一高興,居然自己跑出去了,我們暴露了!算我們輸。
現在輪到我們來找他們了,我們眼睛閉住在原地轉三十圈。剛一轉完,我們就跌跌撞撞地碰到了墻上。
“咱們該怎么找呀?”妹妹叫道。嘿嘿!看我的!
我大聲說:“小蘇你先出來,我就給你買個棒棒糖吃,那個甜喲,想著都快流口水了。”他們幾個也附和著我,小蘇終于抵擋不了誘惑,笑著跑出來了。我們很快找到了他們,個個欣喜若狂。
晚上,躲在被窩里想今天玩的游戲,覺得團結的力量是多么的強大。以后不管遇到什么困難,只要團結起來就會戰勝它。
團結的力量作文 33
有一種力量,它是萬眾一心,眾志成城,那種力量叫團結;有一種精神,叫堅持不懈,分秒必爭,那種精神,叫拼搏。直到領獎的那天,我才深刻的體會到,有種成就,叫輝煌,有句班呼,叫“團結拼搏,永創輝煌”……
軍訓里的每個片段都是回味無窮的。酸甜苦辣的像一個五味瓶,而令我印象最深刻的,卻還是合唱比賽……
得知要合唱比賽的那一天,所有人都沸騰了。歌聲一班接著一班,此起彼伏。就在別的班練的差不多時,我們卻一籌莫展。男女生配合不好,高音唱不上去等都像是攔路虎一樣把我們與成功隔開,而我們每個人的心底卻都有一句話:團結拼搏,永創輝煌!
也許就是因為笨鳥先飛吧,訓練營里每天都能聽到我們的歌聲。無論驕陽似火,或陰雨綿綿,柳樹下,餐廳外,宿舍里,場地上……別的班回宿舍時,我們在練歌;別的班休息時,我們依舊在用沙啞的喉嚨練歌。漸漸的,我們的`眉頭舒展了,高音和諧了,嘲諷的笑聲變成掌聲了,我們也力盡無悔了……
比賽那一夜,每個人都拼盡全力,用心中的信念與團結,唱出了不滅的一曲。隨之而來的,是第四名的獎杯……我們成功了!
那天的歌聲依舊回蕩在我腦海里,記憶仿佛又飄到了基地的上空,優美的歌聲飄蕩在天際……
團結的力量作文 34
俗話說:團結力量大,從接下來的幾件事中,我明白了,團結真的非常重要。
在一座蟻丘上,住著成千上萬只螞蟻,它們每天都忙碌著,日子過得非常幸福。
有一天,“死神”在它們的頭上降臨了。當螞蟻們正在開會的時候,蟻丘突然震動了起來,緊接著又聽見許多螞蟻的哀嚎。原來,外邊有一只食蟻獸!它正在津津有味地吃著螞蟻。
一些螞蟻大臣們都驚慌失措,只有蟻王沉著冷靜,冥思苦想了一會兒,終于想出了一個絕妙的辦法。螞蟻們全部聚焦在一起,抱成了一個球,食蟻獸一吸,這個螞蟻球就滾了過去,一下子就堵住了食蟻獸的鼻子,使食蟻獸不能呼吸,食蟻獸的臉憋得通紅,不一會兒,它就因不能呼吸而暈死了。螞蟻們興高采烈,個個都喜笑顏開。
在一個海島上,住著一群活潑的螃蟹,除了它們,還有一群龍蝦,兩個族群像國際象棋,隔著“楚河漢界”,雙方都很不友好,常常朝對方吹胡子瞪眼,甚至還發動戰爭。
有一次,它們展開了大戰,無數的鐵鉗在空中夾來夾去,叮叮當當的。突然,云層中出現了一只饑腸轆轆的海鷗,海鷗看到海灘上數不清的“美味佳肴”,激動得睜大了眼睛,它突然向下俯沖,以迅雷不及掩耳之勢沖了下來,一下子就叼到了一只龍蝦和一只剛出生不久的小螃蟹。海鷗在樹上大吃一頓,可它還得寸進尺,又飛到空中,向著螃蟹群沖來,繼續它的“大屠殺”。
這時,意想不到的'事情發生了,螃蟹將軍打了一個響指,兩隊螃蟹馬上擺成了一個正方形,一起昂著頭看著天空。海鷗不知道螃蟹們要干什么?它也不想知道,從古至今,螃蟹就是海鷗的食物。可是,當海鷗快要接近螃蟹們了,它們突然一起舉著鉗子,像一條條豎起的長矛。海鷗見勢不妙,想停下,飛快扇著翅膀,眼珠快瞪出眼眶了。可是,它的速度太快了,身體完全控制不住,一直往前沖去,一頭栽進了螃蟹的長矛陣。
螃蟹們毫不客氣揮舞著鉗子,像一個剃毛機一樣,瞬間,空中的白色羽毛亂飛。當羽毛落盡時,海鷗不見了,只剩下一只扒光了毛的烤雞,哦,不是烤雞,就是那只海鷗--沒有了羽毛,它再也飛不起來了。
團結的力量真大啊!擁有團結,即便是比自己強大數百倍的對手也能被你打敗,那么,生活中,我們有什么理由不團結呢?
團結的力量作文 35
“一花不成春,獨木不成林”,如果你想走得遠,就請和大家一起攜手。在螞蟻身上,就體現了這種精神,這種團結友愛,永不言敗的精神。
我一向就很歧視能用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為它的渺小還是卑微,心里都暗暗嘲笑它的無能弱小,不自量力。
但是它們團結起來的力量,卻使人感到非常震撼。
一天,和煦的陽光溫柔的灑在身上,我懶懶散散地嗑著瓜子,無聊之奈,漫無目的的把瓜子皮打掃于院子的角落,目光凝視著那一小堆瓜子時,不知從哪里冒出來一大群螞蟻,四處尋找著那被我遺漏的瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難的向著它們的巢穴爬去。它們的速度依然像來時那么快,就像一個個長跑選手。整個看起來,像一個縮小版的運輸大隊。我看著那團紅得發黑的螞蟻,不由得心中升起了肅然的敬意。就在這時,又來了一群螞蟻,看樣子,是來幫助它們的伙伴的,一群螞蟻抬著瓜子仁,快速的向它們的巢穴狂奔而去。
螞蟻團隊是非常有名的。我曾經聽到過這樣一個故事:
在炎熱的南非土地上,由于一名游客的疏忽,扔下的煙頭不知怎的點燃了一片干枯的土地,或許這并不影響其它的`什么,但是,這對于一群正好路過的螞蟻絕對就是一場滅頂之災。但是它們是一種團結的生物,它們用自己的身體卷成了一個巨大的蟻球,利用蟻球來滾動,在這片火海里發出了噼里啪啦的響聲,經過漫長的滾動,它們終于滾出了那片火海,但是蟻球卻發出一陣陣的焦味,原來,最外層的螞蟻用自己的生命換來了同伴們的生命,這是多么璀璨的生命光輝。
這難道不是團結、友愛的力量嗎?
團結的力量可以把渺小變為巨大,團結就是力量。一個人怎樣也敵不過眾人的團結,“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”;“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”
一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創造無數的奇跡。
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