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團(tuán)結(jié)友愛作文

時(shí)間:2024-12-20 18:25:14 林強(qiáng) 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)友愛作文(精品25篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)友愛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團(tuán)結(jié)友愛作文(精品25篇)

  團(tuán)結(jié)友愛作文 1

  從前,有一片樹林,那里有很多果樹,什么梨樹啊,蘋果樹等等。它們的數(shù)量成行滿畦,生活環(huán)境也非常好,果實(shí)長得又大又甜,特別是那棵蘋果樹最引人注目,上面掛滿了一個(gè)個(gè)小燈籠。

  一天,一只餓得慌的小刺猬走到掛滿蘋果的樹下,看見上面長有很多的大蘋果,小刺猬非常想吃,但它不會(huì)爬樹,要不到蘋果,只能呆呆的坐在樹下,看著樹上的蘋果,口水都流了三尺長。

  這時(shí),有一只老山羊跑了過來,看見小刺猬在這里坐著,過來對(duì)它說:“有一群狼看見了我,就把我追到了這里,你也快逃吧。”老山羊看見小刺猬太小,不請(qǐng)它幫助自己。就上氣不接下氣的.走了。“不要怕,看我的吧。”小刺猬自信的說。這時(shí),狼追了過來,小刺猬把身子卷成一團(tuán),向狼群沖了過去,因?yàn)樾〈题。黄鹧郏恐谎劬Χ级⒅仙窖颍灰粫?huì)兒,狼被小刺猬刺得遍體鯪傷,跑的跑,死的死。老山羊過來對(duì)小刺猬說;“謝謝你救了我,我要抱答你,你有什么請(qǐng)求,就大膽的說出來吧?”小刺猬說;“你能幫我摘樹上的果子嗎?”山羊看了看樹上的蘋果,說;“讓我想想,我想到了,你先去樹下。”小刺猬到樹下之后,只見山羊用頭撞樹,蘋果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起來,吃飯后,蘋果還沒有完,小刺猬帶著老山羊,駝著沉甸甸的蘋果回家了。天空由藍(lán)色變成了金黃色,太陽笑著躺到了山的背后。

  連動(dòng)物都知道了團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該要團(tuán)結(jié)!

  團(tuán)結(jié)友愛作文 2

  今天,我們班舉行了“爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛的好少年”主題中隊(duì)會(huì)。這一節(jié)課然我受益匪淺......

  “二人同心,齊力斷金。單絲不成線,獨(dú)木不成林。人心齊,泰山移。等等俗語在我耳邊圍繞。團(tuán)結(jié)就是力量!這句話不知被聽過多少遍,一個(gè)班的班風(fēng)主要體現(xiàn)在同學(xué)們是否團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。課前做好課前準(zhǔn)備,不大吵大鬧,見到老師行隊(duì)禮,不遲到......有人說:這么簡單的事,很輕松就可以完成了。是呀,這么簡單的事,很輕松就完成了。可是,他們?cè)绞亲龅貌坏轿唬椒从沉怂麄儗?duì)這件事不負(fù)責(zé)任,一屋不掃何以掃天下呢?你們知道人字是怎么組成的么?對(duì)了,是有一撇一捺搭建而成。你是那一撇,我是那一捺,只有互相依靠,才能組建成人字。如果一群人在一起,那就是眾字。有個(gè)故事說的.好:從前,有一個(gè)國王,他在生命垂危時(shí),把他幾個(gè)兒子叫到跟前,分給每人一只筷子,他讓其中一個(gè)兒子把筷子折段,那個(gè)兒子很輕松就辦到了。最后,他讓這個(gè)兒子把所有的筷子一起折段,這個(gè)兒子卻怎么也折不斷。這是,兒子恍然大悟。只有他們兄弟團(tuán)結(jié)一致,就像堅(jiān)硬的鋼鐵一樣,怎么也著不斷。這個(gè)故事雖然簡短,可告訴我們一個(gè)道理;:團(tuán)結(jié)就是力量!

  我們住在五四班這個(gè)大家庭里,一定要團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,才能創(chuàng)建更美好的家庭!

  團(tuán)結(jié)友愛作文 3

  世界上有許多愛:父愛、母愛、師生愛、友愛……我特別珍惜與同學(xué)之間的友愛,這種友愛能讓我感到特別快樂和溫暖,不僅如此,友愛還能使我盡快戰(zhàn)勝病魔呢!

  記得幾個(gè)月前,那天我發(fā)高燒都快到四十度了。可那幾天剛好又是期末,我躺在床上想:我今天到底要不要去學(xué)校呢?不去的話,趕不上復(fù)習(xí),這樣考試會(huì)考得很差。要是去的'話,我的病可能會(huì)更加嚴(yán)重。算了,我還是去吧。于是我慢慢地從床上爬起來,慢吞吞地走向門口。當(dāng)我來到門口開啟門時(shí),我的同學(xué)陳哲堯站在我面前輕聲地對(duì)我說:“你還是別去了,至于復(fù)習(xí)什么嘛,放學(xué)時(shí)我回到你家來吧老師說的東西跟你說的,你先回床上休息吧。”聽了他的一段話我想了一會(huì),就答應(yīng)了他。于是他把我扶到了床上就去上學(xué)了。

  我漸漸地睡著了,這一覺醒來我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點(diǎn)多了。當(dāng)我走出門正要去他家問作業(yè)時(shí),我突然看到她從樓梯那走了上來。過了一會(huì),他到了我家門口,手里提著一個(gè)袋子還背著個(gè)書包,我想他還沒回家就到了我這來。我被他的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。我馬上請(qǐng)他進(jìn)我家,到了家里他馬上從袋子里掏出一盒退燒藥情切地說:“我到藥店買的時(shí)候,買的人跟我說他的藥只要喝進(jìn)去好得就很快,趕快把它喝了,我就和你說說老師今天講了什么。”于是我很快的把藥喝了,認(rèn)真地聽他講……

  有愛就是這樣偉大,可以說和親情一樣,友愛也是無私的,他也能創(chuàng)造奇跡。

  團(tuán)結(jié)友愛作文 4

  社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。

  學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢,10元、50元、100元……有的同學(xué)甚至捐了500元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的'教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué),別說讀書,有的連吃飯都困難,這對(duì)他們多么不公平!也給社會(huì)帶來不和諧,真希望全社會(huì)都來關(guān)心、幫助他們!

  同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

  大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……

  實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

  團(tuán)結(jié)友愛作文 5

  今天我的老師布置了一個(gè)作業(yè),名字叫做《我學(xué)會(huì)了……什么》,在我回家的路上,我一直在寫什么才好,我走著走著,看到了正在團(tuán)結(jié)友愛的事情,一個(gè)大約14歲的孩子,去就一個(gè)被人的滿臉青紫的一個(gè)小同學(xué),我看到這一幕,我眼前一亮,謝天謝地我終于想到些誰么好了!

  我今天就寫《我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛》,要是說我的團(tuán)結(jié)友愛還是要讓時(shí)光倒流5年呢!那時(shí)候,我才七歲,那時(shí)候我還是一個(gè)傻呼呼的'小孩子,我也不知道團(tuán)結(jié)是什么東西,友愛又是什么東西,只知道自己才是最重要的!我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,就是在,七歲那年的冬天,在我回家的路上!因?yàn)槟菚r(shí)還很小,所以過馬路時(shí)就不看左邊和右邊,只顧著一個(gè)勁的往前跑,在各個(gè)時(shí)候飛奔而來得一輛汽車,差點(diǎn)把我撞倒在地,那輛車的反光鏡打在了我的書包上,我一下坐倒在地上,遠(yuǎn)處來了一位熱心的大哥哥,把我扶了起來,我高興的望著那位大哥哥,我急忙的說:“我家里沒人,你陪我到我家聊天好嗎?”他說:“好吧,反正你也受傷了,我就陪你去你家把。”我又用那種崇拜的眼神看著他那瘦小的臉!我們到了我的家,我跑到飲水機(jī)前,給他倒了一杯茶,我們倆走在沙發(fā)上聊起了天,他給我講了許多大道理,我雖然有的聽不懂,但是我還是聽得聚精會(huì)神。他最后給我說:“彬安,你一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,他會(huì)幫助你交到更多的朋友。”他的這句話激勵(lì)了我以后人生的團(tuán)結(jié)與友愛,就在這時(shí)我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛!

  團(tuán)結(jié)友愛作文 6

  星期二的晚上,天陰沉沉的,我們預(yù)感一件不開心的事將要降臨到我們班。晚飯前,歐老師命令:“今天晚飯后6:30到教室!”我垂頭喪氣地說:“哎,一大批作業(yè)又要降臨了,好慘!”

  當(dāng)我們走到教室時(shí),歐老師讓我們拿出隨筆本,我想:一定又要寫周記了。可事情的發(fā)展卻不像我們想的那樣。歐老師和我們一起欣賞了關(guān)于石榴的美文,我邊聽邊想:要是這時(shí)有石榴吃該多好啊!沒想我的'夢(mèng)想一下成了現(xiàn)實(shí),只見歐老師拿出一盤石榴,“耶……”全班頓時(shí)沸騰起來。我和肖思奇、陳雷等人為一組,看著圓圓的石榴,我們首先想到用刀切,我以最快的速度沖到小柜前拿了把小刀。肖思奇一刀切下去,咦?怎么變黑了?一看,原來是美工刀銹了。我說:“用手掰吧。”肖思奇就用盡了吃奶的力氣,才把石榴掰開。哇,一顆顆石榴籽像珍珠。我略一沉思,一首小詩涌上心頭:一堆小珍珠,光滑又透明,可愛又飽滿,蹦出果皮外,蹦進(jìn)我嘴里!接下來,開始分石榴,每人一份,盡管張加昊因?yàn)樯〔辉诮淌遥覀円步o他留了一份。雖然我們不知道石榴放到明天會(huì)不會(huì)變質(zhì),可他是我們班的成員,就要有福同享。吃著石榴,全班師生沉浸在無限的快樂中……

  石榴象征著師生之間團(tuán)結(jié)的心,我喜歡石榴!

  團(tuán)結(jié)友愛作文 7

  “走,去操場(chǎng)上玩吧!”

  “好啊,大家一起呀。除了王怡琴!”

  我們像一群快樂的小鳥,飛到了操場(chǎng),說說笑笑,歡呼著,奔跑著。

  過了一會(huì)兒,我望向教室,看到了王怡琴。她一個(gè)人默默地坐在椅子上,眼睛里充滿了淚水,神情憂傷,似乎在說:“為什么大家總是不和我玩呢?我到底做錯(cuò)了什么?我多想和大家一起玩啊!”

  這一刻,我覺得她非常可憐。于是我停止游戲,跑進(jìn)教室,對(duì)她說:“一起去操場(chǎng)上玩吧!”她愣了愣,然后無比激動(dòng)地對(duì)我說:“真的嗎?你們會(huì)讓我來玩?”

  “嗯,你先快去操場(chǎng)吧。”我拉著她的手來到了操場(chǎng)。

  幾個(gè)同學(xué)見她來了,滿是嫌棄的'表情,說:“讓她來干什么?不許她玩!”我拉著王怡琴的手,說:“你們?yōu)槭裁纯偸遣蛔屗?為什么老是針對(duì)她?如果你們也被孤立,你們會(huì)開心嗎?同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛才對(duì),大家一起玩吧!”

  他們都不說話了,低著頭似乎在思考著什么。過了一會(huì)兒,他們說:“好吧,是我們不對(duì),我們不應(yīng)該這樣對(duì)待王怡琴,王怡琴也一起來玩吧。”

  王怡琴和我們玩了起來。她就像一只快樂的小云雀,奔跑者,追趕者。操場(chǎng)上的歡笑聲、打鬧聲似乎更響亮了。

  上課鈴響了,我們飛奔向班級(jí)。

  王怡琴一邊跑,一邊大聲說:“今天真是美好的一天,你們終于愿意和我玩了。我幸福極了!謝謝你們!”

  那些之前不愿意和王怡琴玩的同學(xué)們都趕緊說:“對(duì)不起,王怡琴。以后我們要一直在一起玩!”

  團(tuán)結(jié)友愛作文 8

  今天下午我們第二節(jié)課沒有上,因?yàn)橐e行高年級(jí)口算比賽和作文競(jìng)賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)。讓人沒想到的是,頒獎(jiǎng)儀式還沒有開始,我們班的一位同學(xué)和另一位同學(xué)在操場(chǎng)上不知道怎們回事兒,竟然打了起來,其中一位同學(xué)的鼻子被打破了,流了很多的血,把臉都染得紅紅的,我特別害怕他會(huì)出事,還好沒事兒。

  我到后來才明白了他們這對(duì)小伙伴為什么打了起來。原來,一位同學(xué)罵了另一位同學(xué)不是人,這可把另一位同學(xué)激怒了。他沖過去,打了對(duì)方一拳,對(duì)方火了,猛地向他的鼻子上打去,一下子就把他打流鼻血了。

  看到他倆這樣,我的心里很難受。同學(xué)之間怎么能這樣呢,大家能夠在一個(gè)班里學(xué)習(xí),這是一件多么好的.事情,為什么就不能互相幫助、相互諒解呢!大家要相互關(guān)心,不能欺負(fù)人,要團(tuán)結(jié)友愛,不要因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事情而把事情搞砸,這樣對(duì)人對(duì)已都不好。

  我特別想對(duì)高年級(jí)的大哥哥們說:你們要尊老愛幼,不要再欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)了!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),這幾天每當(dāng)放學(xué)時(shí),在樓梯上,高年級(jí)的同學(xué)都喜歡推低年級(jí)的同學(xué),并且一邊推一邊還罵著“小孩,給我滾!”高年級(jí)的同學(xué)也可能覺得這樣好玩,但是我覺得這樣做很危險(xiǎn)的,萬一把人給推倒了就不好玩了。大家要相互關(guān)心,相互友愛,這樣才能每天開開心心、快快樂樂!小朋友們,你們說是嗎!

  團(tuán)結(jié)友愛作文 9

  在生活中,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情都是靠團(tuán)結(jié)來完成的,當(dāng)然,我也曾經(jīng)經(jīng)歷過,就讓我給你來講一講吧!

  今天,我和11個(gè)同學(xué)來了一場(chǎng)與眾不同的拔河比賽。我們打算要用“石頭剪刀布”來分組,結(jié)果我和郁雯詩,程欣,宋婷婷,林依娜一組,可惜我們只有5個(gè)人,她們組有6個(gè)人,而且他們組還有個(gè)“大力士”劉憶瑜。真是讓我絞盡腦汁也想不出什么好辦法呀!

  比賽開始了,還沒有到一分鐘,繩子就被拉去了小半結(jié)了,這種畫面簡直讓我們失去了信心,這時(shí),林依娜突然說:“我們不要失去信心,只要我們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力就一定能反超過她們的.。” 這時(shí),大家的信心 又油然而生,每個(gè)人都使了全身全部的力氣,拼命地向后拉,她們盡管自己滿頭大汗、汗流浹背也一定要贏這次比賽,經(jīng)過了一翻強(qiáng)烈的折騰以后,果然“功夫不負(fù)有心人”我們一組贏得了這回比賽的勝利者,這時(shí),整個(gè)走廊里都彌漫著我們的歡呼聲。

  這次拔河比賽讓我們真正明白了“只要我們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力就是泰山也會(huì)被我們移動(dòng)的。”這不就是所謂的“人心齊,泰山移”嗎?

  團(tuán)結(jié)友愛作文 10

  因?yàn)橛辛藧坌模圆庞辛私裉鞙嘏氖澜纭?/p>

  去年,我還在讀一年級(jí),我們班有個(gè)很傻的男孩,同學(xué)們都笑他,說他是我們班考試?yán)笸鹊娜恕S幸淮危荚囃炅耍挚剂藗(gè)不及格,他同桌偷了他的試卷取笑他。我十分的生氣了。學(xué)不好又不是他的錯(cuò),只要他開始好好學(xué)習(xí),一定會(huì)進(jìn)步的。

  果然,他進(jìn)步很快,在數(shù)學(xué)考試上還得了70分。我認(rèn)為,如果是他天生不聰明,不是他的錯(cuò),不要怪他。

  到了下學(xué)期,有些同學(xué)故意欺負(fù)他。他們搶他書、筆,有些還拎走他的書包,追著他滿地跑,我上學(xué)期幫過他,現(xiàn)在也要繼續(xù)幫他。,我趕走了那些人,他好像什么也不知道,不過他很高興,我也很高興。

  有一次我乘坐公共汽車,上來一個(gè)老人,人們不約而同的給他讓座。

  在商場(chǎng),我看了一些提醒人們不要上當(dāng)受騙的提示。這是一種不出聲的`關(guān)愛。

  地鐵站有一些穿著橙色衣服的義工,每天來打掃地板,他們沒工資,卻會(huì)像發(fā)工資的人一樣每天來幫忙。這些人都是在奉獻(xiàn),雖然事情很小,只是幫一下忙。

  有一次我們的數(shù)學(xué)老師很渴,然后有一個(gè)同學(xué)說:“老師,我?guī)湍裹c(diǎn)水吧!”老師很感動(dòng)

  還有,在教師節(jié)的時(shí)候有的同學(xué)送花。但有個(gè)同學(xué)的花不漂亮,但是他說:“這是我自己攢錢買回來的”。花雖然不漂亮,但是這表示了對(duì)老師的關(guān)愛。

  這樣,大家相互關(guān)愛,我們的生活就會(huì)很美好!很快樂!

  團(tuán)結(jié)友愛作文 11

  我家有兩只可愛的小貓。它們的樣子大都相同。它們有雪白的毛,只是頭上有一小團(tuán)黑毛,一雙水汪汪的眼睛,大大的,圓圓的,一張小小的嘴巴。讓你越看越喜歡,它們還是一公一母呢。如果你注意看它們也有區(qū)別:公貓頭上的.黑毛多一些、要膽大一些。母貓兩只眼睛的顏色不一樣、頭上的黑毛淡一些、膽小要一些,見到人就跑開了。

  它們剛到我家時(shí)特別膽小,兩只小貓躲在洞里,總是不肯出來,不管我們?cè)趺唇小⒃趺春埃鼈兌疾怀鰜怼S幸惶旃埥K于出來了,我很高興。那只公貓出來后發(fā)現(xiàn)我們不會(huì)傷害它,它就開始對(duì)著那個(gè)洞叫了起來,仿佛在對(duì)那只母貓說:“快出來吧,他們很好,不會(huì)傷害我們的!”公貓喊了很久,母貓才小心翼翼地跑了出來。而警惕性還是很高,我們無論如何也摸不著、喊不到,所以被我們稱為“野貓”。公貓就不同,公貓跟我們很親熱,我們每次一喊它,它就跑過來讓我們摸它,很溫順,被我們稱為“乖咪”。兩只貓?zhí)焯煸谝黄穑偸且磺耙缓螅浅5匾谩?/p>

  一天,我無意中發(fā)現(xiàn)了兩只小貓?jiān)谂罉洌耙柏垺迸懒艘粫?huì)兒,它很累似乎沒有勁了,“乖咪”爬在它前面,它回頭看了一看,然后把前爪子伸了過去,好象要把它拉上來,在公貓的幫住下,它們終于爬上了樹。

  我被那種團(tuán)結(jié)友愛的精神給感動(dòng)了。你呢?

  團(tuán)結(jié)友愛作文 12

  愛是鮮花,你送我一朵,我送你一朵,便有了真摯的友誼,在眾多愛中,最貼心的,也是最純潔的愛就是——友愛。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,太陽光照耀在我們的臉上,我們正在上陽光體育課,一些女同學(xué)在打籃球,我們男生呢?在比賽跑步。一個(gè)男同學(xué)說,我們分四個(gè)人一組,一共有五個(gè)組。到我跑了,我才剛剛跑了一會(huì)兒,倒霉的'事就發(fā)生在了我的身上。我不小心被一個(gè)小石頭拌倒了,正巧,我摔倒的地方許多的碎玻璃,我的手被玻璃碎片劃傷了。我的好朋友見了我這樣,就連忙把我扶了起來,輕聲問到:“沒事吧!走,我們?nèi)メt(yī)物室。”說著他便扶著我一拐一拐的進(jìn)了醫(yī)物室。他先把手洗干凈,然后,用清水把我的傷口洗了干凈,然后用紅藥水往傷口上涂了一些,最后,把我的傷口用繃帶包扎了起來。當(dāng)她把我扶進(jìn)教室時(shí),媽媽出先在了我的眼前,媽媽把我送回了家。正當(dāng)我對(duì)下午落下的功課不知該怎么辦時(shí),我聽見了一陣陣敲門聲。打開門一看,原來是我的好朋友,他是來為我補(bǔ)習(xí)功課的。他細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)講給我聽,生怕我會(huì)聽不懂。最后,我都聽懂了他講的內(nèi)容,也找回了自信。

  友愛是重要的,它是比任何愛更容易溝通的。沒有友愛的地方就沒有歡聲笑語;沒有有友愛的城堡里不會(huì)有華麗的燈光;沒有友愛的花園,里面就不回有百花齊放。友愛將陪伴我一生。

  團(tuán)結(jié)友愛作文 13

  我們生活在同一所校園里,就像一個(gè)大家庭這里有我們的兄弟姐妹,我們每天朝夕相處,共同學(xué)習(xí),共同玩耍。

  在學(xué)校里,同學(xué)之間要友好相處,不要打架,這對(duì)我們學(xué)生來說是個(gè)好的習(xí)慣,這也是好的品質(zhì)。在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)在一起愛打仗,我會(huì)制止,對(duì)他們說:“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,有困難是可以共同解決的,不可以用打架的形式來解決,這是一個(gè)不好的品質(zhì),在學(xué)校里同學(xué)之間要你我互相幫助。”

  記得,有一次我生病了,耽誤了課程,同學(xué)們都要紛紛把我落下的課補(bǔ)上,這就是團(tuán)結(jié)友愛的表現(xiàn),只要是全校的同學(xué)都能這樣,那該多好啊!就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個(gè)同學(xué)似的遇到了難題就用打架的方式來解決,希望不要在出現(xiàn)這種事情,這樣我們的校園就會(huì)更完美了,更團(tuán)結(jié)了,校園里更充滿了關(guān)愛、和諧。

  我們從小就要養(yǎng)成良好的.品質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為我們的將來打好基礎(chǔ)。所以我認(rèn)為同學(xué)之間要結(jié)友愛、互助,在這基礎(chǔ)上我們會(huì)做的更好!

  團(tuán)結(jié)友愛作文 14

  我家住在黃金花園小區(qū),我們小區(qū)里有一片草地,每次經(jīng)過草地旁邊我都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多螞蟻洞,我每天都在觀察著,它們有著一種友愛和團(tuán)結(jié)相互幫助的精神。

  有一次,我一放學(xué)就行色匆匆的趕回家,經(jīng)過草地旁看著小螞蟻在圍著搬什么東西。我駐足癡望,然后心想:我去拿些食物,看看會(huì)怎么樣?我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去,不一會(huì)兒,地上熙熙攘攘的螞蟻看見了,饞得快流口水了。第一只看到葡萄皮的.螞蟻,先去搬并想吃掉葡萄皮,可小螞蟻搬了一會(huì)兒,葡萄皮一點(diǎn)兒都沒有動(dòng),于是它叫來同伴一起來搬。你們知道嗎?小螞蟻傳遞訊息的方式不像人類,它們雙方只要把觸角一碰,一下子就知道對(duì)方的信息。所以,一大群螞蟻很快圍上來,而且輕輕松松的把葡萄皮給搬走了。

  小螞蟻也懂友誼。還記得那次,我和哥哥想到一個(gè)法子,我們把棉簽點(diǎn)上火,然后用火來燒螞蟻,這殘忍的方法讓我更驚奇了!我先看見小螞蟻知道我要燒它們,就馬上往回跑,可是這也跑不過我的手掌心,我一下子就把好多螞蟻燒傷了,卻沒燒死它們,而是為了觀察小螞蟻。我又看見兩三只螞蟻從洞里急急忙忙的出來,來到傷員面前,幾分鐘后,我驚訝的看到受傷的螞蟻被救治好了,那只螞蟻好像是醫(yī)生。通過這幾次實(shí)驗(yàn),我越來越喜歡小螞蟻了。

  小螞蟻是那么友愛,那么互助,那么團(tuán)結(jié),雖然它們是那么弱小,但是我們要好好保護(hù)它們!

  團(tuán)結(jié)友愛作文 15

  一天,陽光明媚,天氣晴朗。森林里有高大挺拔的大樹、綠油油的小草和清澈見底的小河。

  小鴨子出來散步,一不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里了。小鴨子四處張望,非常害怕,拍著翅膀大聲呼救。小猴聽見了立刻跳了過來說:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進(jìn)陷阱里去了。”小猴靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,小猴找了一根又細(xì)又滑的竹竿,倒掛在樹枝上說:“小鴨子你抓住棍子,我拉你上來吧!”小鴨子抓住棍子,可是棍子又細(xì)又滑,小鴨子滑了下來,摔得很疼很疼。大象來了說:“怎么了?”小猴說:“小鴨子掉進(jìn)又大又深的陷阱里了。”大象伸出長鼻子想把小鴨子卷上來,可沒上來小鴨子又掉下去了。小熊急急忙忙拎著一桶水過來,問:“怎么了?”他們兩個(gè)說:“小鴨子掉進(jìn)陷阱里了。”小熊把水桶里的'水倒進(jìn)陷阱里了,小鴨子就快上來了。小熊把周圍的石頭往小鴨子旁邊扔,慢慢地水就升上來了。小鴨子游上來了,說:“謝謝小猴、小熊和大象三位好朋友。”他們?nèi)齻(gè)一起說:“不用謝,小朋友要互相幫助。”

  我懂了一個(gè)道理:好朋友之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

  團(tuán)結(jié)友愛作文 16

  我的班級(jí),是泰禹小學(xué)1602班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí),是我最喜愛的班級(jí)。

  我們班環(huán)境優(yōu)美,雖然看起來很樸素,但是有很多可愛的地方。教室里課桌擺放得整整齊齊,上面鋪著青藍(lán)色的'桌布,木質(zhì)花架上擺放著綠油油的綠蘿,顯得生機(jī)勃勃。圖書角的書架上放著很多書,同學(xué)們可以自由閱讀,為我們遨游在書籍的海洋中提供了便利。上課時(shí),大家都認(rèn)真聽課、記筆記;下課了,大家在走廊里比賽踢毽子、抽陀螺。

  我們這個(gè)班級(jí)不僅環(huán)境美麗整潔,還很團(tuán)結(jié)友愛。四年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)月,長繩隊(duì)的同學(xué)們?yōu)榱四苋〉酶玫某煽儯刻煸缟隙甲园l(fā)地到學(xué)校訓(xùn)練。其中有一位叫呂敏陽的同學(xué)因?yàn)橛悬c(diǎn)胖,總跳不好,但是大家沒有放棄他,而是幫助他一起進(jìn)步,有的同學(xué)告訴他跳好的方法,有的同學(xué)給他喊口令,有的同學(xué)帶著他一起跳,就這樣訓(xùn)練一段時(shí)間后,呂敏陽也跳得非常好了。在大家的共同努力下,運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天我們班的長繩隊(duì)員像穿珠子一樣一個(gè)接一個(gè)地跳過繩子,最后獲得了年級(jí)第二的好成績。

  我們班不僅團(tuán)結(jié)還很友愛。有一次黃暄詞同學(xué)跳舞摔傷了腳,需要坐輪椅上下學(xué)。她的好朋友鐘子涵就主動(dòng)去幫她。她要上廁所了,鐘子涵就推著輪椅送她去廁所。課間休息時(shí),鐘子涵就推著輪椅帶她去走廊上看風(fēng)景。就連老師都被這一幕給感動(dòng)了。

  這就是我的班級(jí),1602班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,是我最喜愛的班級(jí)。

  團(tuán)結(jié)友愛作文 17

  一天,有一只漂亮的小鴨子搖搖擺擺的從水里上了岸,小兔看見了對(duì)旁邊的小貓說:“啊!這鴨子真漂亮,跟童話中的仙女一樣美。”小貓說:“是啊!”這時(shí)候小貓的好朋友小黑狗來了,小貓忙說:“你看,這鴨子真好看。”小狗也說:“對(duì).”小鴨子聽了可開心了!擺動(dòng)著自己的.翅膀展示給大家看。大家看后都贊不絕口。小鴨子又想了想說:“那只小狗真丑,看見它我就難受.”說完小鴨子就準(zhǔn)備走了。小兔子馬上走過去對(duì)小鴨子說:“小狗是丑,但它心靈美,上次我遇到大灰狼就是小狗幫我趕走的,不然我就成了大灰狼的美餐了!”小鴨子聽后便不服氣了:“什么可以趕走大灰狼,大灰狼來啦我可以游走,它有這本事嗎?”小貓也湊了過來:“小狗也會(huì)游泳,你憑什么說它?”小狗對(duì)小兔和小貓溫和地說:“我們走吧。”說走就走,大家都走了。

  小鴨心想:“走就走,有什么了不起的。”小鴨子也走了。忽然大家聽到一聲叫聲。小兔子豎起靈敏的耳朵聽了聽:“這是小鴨子的聲音,從草叢里發(fā)出來的。”小狗聽后不顧困難跑進(jìn)草叢,一看原來是大灰狼。大灰狼吐著舌頭直流著口水,那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追,小鴨子在前面拼命跑。小狗想:“雖然小鴨子說我不好看,但我們還是朋友。”小狗馬上向前沖去。狼看見狗來了馬上回頭跑掉了。大家都夸小狗真勇敢,小鴨子很慚愧,后來它再也沒瞧不起其他動(dòng)物了。

  我寫這個(gè)故事是要讓大家明白不要吹牛皮,不要驕傲自滿,要團(tuán)結(jié)友愛。

  團(tuán)結(jié)友愛作文 18

  我的同學(xué)張之奕有個(gè)外號(hào)叫“好打人”。因?yàn)樗偸谴蛲瑢W(xué)。張之奕個(gè)子偏矮,坐在第一排,上課時(shí)經(jīng)常抓耳撓腮——好動(dòng)。大眼睛、小鼻子更突出了他好動(dòng)的性格。

  我是班長,平時(shí),我去辦公室抱作業(yè)本,經(jīng)常有同學(xué)來告狀:“老師,張之奕打我!”“老師,張之奕把×××弄哭了!”“老師,張之奕把×××推倒了!”每次老師都會(huì)說:“丁子珈,你去把張之奕叫來!”我每把張之奕叫來,他都會(huì)被老師批頭蓋臉一頓臭罵,然后被罰抄課文。但張之奕只能老實(shí)一兩天,就又開始打人了。真是本性難改啊!

  有一次,我正在上學(xué)路上,張之奕突然從路邊竄出來拍了我一下。我以為他在鬧著玩,看了他一眼,繼續(xù)走。可是誰知他一會(huì)兒拍拍我的左肩,一會(huì)兒拍拍我的右肩,一會(huì)兒從后面猛推我一下。我狠瞪了他幾眼,不理他了。張奕之自討沒趣地走了。然而,一下課,張奕之又來找我,還擺出一副絕不善罷甘休的.樣子,一會(huì)兒用手指戳戳我,一會(huì)兒揪揪我的辮子。好像我不告老師他就不舒服。同學(xué)們見我老不還手,便告訴了老師。

  我很奇怪,為什么張奕之喜歡打人?明知道會(huì)被老師罵,可他還是打人。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我找他談了談。他對(duì)我說:“我很孤單,沒有人陪我玩。我就想拍拍同學(xué),讓他們和我玩,誰知,他們都以為我在打他們……”聽著,頓時(shí),我覺得鼻子酸酸的,原來是這樣啊!

  下次班會(huì)上,我一定會(huì)對(duì)大家說出原因,讓大家都來關(guān)心張奕之,和他成為好朋友,使他不再孤單。

  團(tuán)結(jié)友愛作文 19

  有一群小鳥,他們的住處嚴(yán)重干旱,許多小鳥都病倒了,有一些小鳥知道一個(gè)傳說:傳說從它們這兒飛越太平洋就可以到達(dá)一個(gè)神秘而又美麗的地方。于是它們組成一個(gè)小組,先去探索,然后再通知其它小鳥搬過去。組長通知大家都帶一根樹枝,這其中有一只頑皮的小鳥,它不愿帶樹枝,覺得太煩了,而其它的鳥都帶了一根樹枝,準(zhǔn)備遠(yuǎn)行。

  它們起飛了,那只頑皮的小鳥因?yàn)闆]有帶樹枝,所以飛在最前面。這只小鳥還嘲笑其它鳥,它說:“你們真笨,飛這么遠(yuǎn)的路,還帶樹枝?哈哈!一群笨蛋,像我這樣,多輕松呀!”它們又飛了好幾個(gè)小時(shí),這些小鳥累了,它們便把帶來的樹枝放在海面上,站在上面開始休息,可那只沒帶樹枝的小鳥急壞了,它現(xiàn)在只會(huì)“嗚嗚嗚嗚”的哭了,其它小鳥們看見了,為它難過,可卻不知道怎么幫助它。這組小鳥的組長突然眼前一亮,把自己的樹枝和另一只小鳥的樹枝拼在一起,讓那只小鳥站在中間。那只小鳥慚愧地低下了頭,它連聲說:“對(duì)不起、對(duì)不起,是我不對(duì),是我對(duì)不起大家了。”這些小鳥們聽后都哈哈大笑說:“沒事兒!只要你下次相信我們就可以了。”這只小鳥堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“沒問題,我會(huì)做到的'!”然后,他們又開始前進(jìn),接下來的幾天里,小鳥們吃盡了苦頭,但功夫不負(fù)有心人,小鳥們終于飛越了太平洋,達(dá)到了那個(gè)地方。最后,它們通知所有小鳥都搬了過去,小鳥們的病都治好了,它們幸福的生活在這美麗的地方。

  團(tuán)結(jié)友愛作文 20

  夏天的晚上,花草睡覺,一切都變得很安靜。

  誰在哭?“哇,哇,哇”?啊!是一只小青蛙。

  是什么讓它哭得這么傷心?當(dāng)蜻蜓聽到聲音時(shí),它問青蛙:“你為什么哭?”小青蛙哭著說:“我迷路了,不能回家了”?說完還傷心地哭著。

  我?guī)慊丶摇}堬w說道。

  “這么黑,你怎么能送我回家?”小蜻蜓笑著說:“別小看我。我現(xiàn)在就去找人幫忙。”說完,小蜻蜓飛走了。

  等了很久,小青蛙隱約看到遠(yuǎn)處有很多亮點(diǎn)。原來小蜻蜓和一群螢火蟲來了,它驕傲地說:“看!螢火蟲可以照亮你回家的路。”

  “可是,你不知道我回家的`路,你怎么能送我回家!”小青蛙慢慢地說。

  我可以帶你回家。地上傳來一個(gè)細(xì)小的聲音,一只小螞蟻探出頭熱情地說了聲:“我去過小青蛙家,我可以帶你回家。”

  “好了,既然大家都到齊了,我們可以馬上開始了。”小蜻蜓高興地說。

  就這樣,他們開始了。螢火蟲照亮前方的路。小螞蟻充當(dāng)導(dǎo)游,告訴大家該走哪條路。小蜻蜓安慰小青蛙,告訴他不要害怕。他很快就會(huì)回家。

  不一會(huì)兒,他們來到了森林附近的池塘。當(dāng)他們繼續(xù)往前走的時(shí)候,小青蛙突然喊道:“這里太美了!”彎彎的月牙掛在天上,稀疏的星星在閃爍。它能聽到荷葉在風(fēng)中搖曳,發(fā)出美麗的搖籃曲,所有的小動(dòng)物都沉浸在夢(mèng)里。

  青蛙爸爸帶著青蛙媽媽焦慮地看著遠(yuǎn)方。他們很高興看到小蜻蜓、螞蟻和螢火蟲送回來的小青蛙。

  他們?cè)趯庫o的夜晚歡呼,他們?cè)谏掷锟鞓返馗璩?/p>

  團(tuán)結(jié)友愛作文 21

  星期一早上上學(xué),我剛走進(jìn)校門,就見到彤彤媽媽背著她走進(jìn)校園,我連忙趕上去,關(guān)切地問:“彤彤,你怎么了!?”彤彤扭過頭,說:“我周末扭傷腳了,暫時(shí)走不了路,只好媽媽背我上學(xué)。”我本想說我來背你吧,想想確實(shí)不可能的,我哪里背得動(dòng)?于是我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)彤彤的媽媽說:“阿姨,我來幫彤彤背書包!”我從阿姨手中接過彤彤的'書包,阿姨和彤彤連聲道謝,我急忙擺擺手,說:“這是我應(yīng)該做的!”這時(shí)有好幾個(gè)同班的同學(xué)上學(xué)看到了,大家都關(guān)切的和彤彤打招呼。

  終于到了教室,阿姨安頓彤彤坐到座位后,和班主任老師說了幾句話,便離開了。班主任對(duì)我們說:“彤彤扭傷了腳,行動(dòng)不方便,大家要給予多一些的幫助和關(guān)心!”班里最高大威猛的小建站了起來,說:“我來背彤彤吧!”小欣也站起來,說:“我來幫彤彤背書包!”于是同學(xué)們開始七嘴八舌地,自告奮勇地要幫助彤彤。彤彤感動(dòng)得熱淚盈眶,老師示意大家安靜,然后對(duì)大家的團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助給予了肯定,并安排大家成立了幫扶小組,每天由三個(gè)人照顧彤彤,彤彤紅著臉,說:“謝謝老師,謝謝大家!”

  老師常常教育我們,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,今天,班里暖暖的情誼,讓老師展露了笑臉,我們也感覺很開心!

  團(tuán)結(jié)友愛作文 22

  在陽光明媚的早上,一只小鴨子高高興興地來到綠油油的草地上,他四處張望欣賞美景,一不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。

  于是他就大聲喊救命。小猴聽到救命聲,就連忙跑過來。小猴問:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進(jìn)獵人挖的.陷阱里了。”小猴說:“小鴨你別怕,我馬上就來救你。”于是,小猴爬上樹,從樹上折斷一根樹枝,放下去讓小鴨子抓住,可是樹枝太短了,小鴨子抓不祝于是,小鴨子又大聲呼救,這時(shí)大象聽見喊聲急忙跑過來,問小鴨子:“你怎么了?”小鴨說:“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了。”于是,大象伸長鼻子想讓小鴨子抓祝可是大象的鼻子太滑了,小鴨子剛抓住就又掉進(jìn)坑里了,摔得鼻青臉腫。于是小鴨子又大聲喊救命,這時(shí),小熊來了問:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了。”小熊聽了說:“小鴨子你別怕,我馬上就來救你了。”于是小熊把一桶水倒進(jìn)坑里,可是坑太大了,一桶水不夠用。這時(shí)小猴靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,他讓大象用鼻子吸水,讓小熊用桶提水,讓他們倆把水倒進(jìn)坑里。不一會(huì)兒坑里就裝滿了水,小鴨游了上來。小鴨子說:“謝謝你們救了我。”小猴、大象、小熊齊聲說:“不用謝,我們這么做是應(yīng)該的。”

  學(xué)了這個(gè)故事,我懂得了朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

  團(tuán)結(jié)友愛作文 23

  今天我的老師布置了一個(gè)作業(yè),名字叫做《我學(xué)會(huì)了……什么》,在我回家的路上,我一直在寫什么才好,我走著走著,看到了正在團(tuán)結(jié)友愛的事情,一個(gè)大約14歲的孩子,去就一個(gè)被人的滿臉青紫的一個(gè)小同學(xué),我看到這一幕,我眼前一亮,謝天謝地我終于想到些誰么好了!

  我今天就寫《我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛》,要是說我的團(tuán)結(jié)友愛還是要讓時(shí)光倒流5年呢!那時(shí)候,我才七歲,那時(shí)候我還是一個(gè)傻呼呼的小孩子,我也不知道團(tuán)結(jié)是什么東西,友愛又是什么東西,只知道自己才是最重要的'!我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,就是在,七歲那年的冬天,在我回家的路上!因?yàn)槟菚r(shí)還很小,所以過馬路時(shí)就不看左邊和右邊,只顧著一個(gè)勁的往前跑,在各個(gè)時(shí)候飛奔而來得一輛汽車,差點(diǎn)把我撞倒在地,那輛車的反光鏡打在了我的書包上,我一下坐倒在地上,遠(yuǎn)處來了一位熱心的大哥哥,把我扶了起來,我高興的望著那位大哥哥,我急忙的說:“我家里沒人,你陪我到我家聊天好嗎?”他說:“好吧,反正你也受傷了,我就陪你去你家把。”我又用那種崇拜的眼神看著他那瘦小的臉!我們到了我的家,我跑到飲水機(jī)前,給他倒了一杯茶,我們倆走在沙發(fā)上聊起了天,他給我講了許多大道理,我雖然有的聽不懂,但是我還是聽得聚精會(huì)神。他最后給我說:“彬安,你一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,他會(huì)幫助你交到更多的朋友。”他的這句話激勵(lì)了我以后人生的團(tuán)結(jié)與友愛,就在這時(shí)我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛!

  團(tuán)結(jié)友愛作文 24

  我們?cè)谏鐣?huì)生活中,許多事情都需要人們團(tuán)結(jié)合作。就拿比賽來說吧,如果有矛盾的話,那就不能取得好成績了,在排球中,二傳手機(jī)智靈活,主攻手攻擊力強(qiáng),副攻手隨機(jī)應(yīng)變,防守的隊(duì)員動(dòng)作敏捷,這些都是獲勝的重要因素。但是,每個(gè)隊(duì)員的技藝,只有在與其他隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作中,才能更好地發(fā)揮。如果沒有相互之間的密切配合。個(gè)人的球技再高,也不可能去得比賽勝利。女排連奪五次冠軍,正式由于全體隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作,才去得了一次次勝利。當(dāng)然,她們?cè)谇斑M(jìn)的過程中也有過失敗與教訓(xùn)。那我就給大家講一個(gè)我從書上看來的故事吧!

  在一次的日本比賽中,中國隊(duì)很輕取前兩局,從第三局開始去處于逆境,那時(shí),郎平還是個(gè)新手,孫晉芳提醒她:“注意攻球的路線”郎平還無反應(yīng),沖著孫晉芳說:“球高一點(diǎn)!”孫晉芳不高興的想,你一個(gè)新手怎么這樣對(duì)我說話,以后在處理球時(shí)便隨便起來。結(jié)果這場(chǎng)球賽輸了。事后通過談心,才弄清楚。原來郎平根本就沒有聽見她的話。當(dāng)時(shí)她扣球不成功很著急,對(duì)孫晉芳說話沖了一點(diǎn)。事情教育了她們,不團(tuán)結(jié)合作,就不能取得勝利。

  打排球需要團(tuán)結(jié)合作,在生活中有許多的`事情同樣需要團(tuán)結(jié)合作,當(dāng)然,團(tuán)結(jié)也不是指的一方面,還有我們不能打架,打傷對(duì)方不也是不團(tuán)結(jié)友愛的表現(xiàn)嗎?只有善于團(tuán)結(jié)合作的人,才能在當(dāng)今和未來社會(huì)中有所作為。那么,我們?cè)趺床拍茏龅綀F(tuán)結(jié)合作呢?

  團(tuán)結(jié)友愛作文 25

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。在這金色的日子里,我們迎來了盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我班的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏。我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅,也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵(lì)。他們以自己的行動(dòng),充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力,展現(xiàn)自我的風(fēng)采,展現(xiàn)了自己頑強(qiáng)拼搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌,為我們班爭(zhēng)了光。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下,喊加油聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員從賽場(chǎng)上氣喘吁吁的下來了,志愿者連忙上前攙扶,然后端茶送水,成為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上別樣的風(fēng)景線。

  我們小記者也不能閑著,一邊趕場(chǎng)看比賽,了解最新的`賽事;一邊又在臺(tái)下絞盡腦汁的寫稿子,表揚(yáng)我班得金牌的同學(xué),又鼓勵(lì)失敗的同學(xué)不要失去信心;一邊把成稿送到主席臺(tái),為了109班得文明班級(jí)爭(zhēng)分。

  雖然大家各有所事,可心是連在一起的;目標(biāo)也只有一個(gè),為班級(jí)爭(zhēng)光。109班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體,我喜歡我的新班級(jí)。

  每個(gè)健兒都是我們班的英雄。成功不是看輸贏,而是看我們?cè)谶@過程中領(lǐng)悟了多少。一場(chǎng)簡簡單單的運(yùn)動(dòng)會(huì),給我們來的是兄弟姐妹般的感情,還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝?

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然沒有取得太好的名次,但明年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們會(huì)卷土重來,再立新功!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)起來,美好的明天,我們一起開拓!

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