【必備】團(tuán)結(jié)作文錦集8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
我們班實(shí)在是很有商業(yè)頭腦的，學(xué)校園游會這天，我們光靠“造型氣球”和“茶葉蛋”，就賣得嚇嚇叫，除了租了攤位，我們還很天才的組了四隊(duì)的行動攤販，走遍天下無敵手，簡直就是游園會當(dāng)天最成功的賣家。
大家真該瞧瞧當(dāng)天的人潮，全部直撲我們班而來。沒有三兩下，茶葉蛋就賣個精光，大家機(jī)動性的迅速移位到隔壁攤位幫忙，有的叫賣，有的收錢，超級專業(yè)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就會看見我們班的招牌吉祥物，一只超肥的咖啡色姜餅人，既醒目又可愛。說起來我們賣的東西實(shí)在不便宜，偏偏我自己也禁不起誘惑買了一只。還有很多跟我一樣年幼無知的小朋友們，也都紛紛掏開腰包，乖乖的付錢買東西。最后的結(jié)帳，不得了。我們班賣翻了，總共收入三百多元，扣掉七成的成本，剩下的三成就歸我們，卻也有原汁多，全班樂翻天，所有的辛苦都有了代價。
聽說，有很多班級很眼紅，已經(jīng)在醞釀要模仿我們班的創(chuàng)意了，真是令我不齒。不過，再怎么模仿，也沒辦法學(xué)到我們班的團(tuán)結(jié)的啦！
老師為了慰勞我們，約定大家期末一起吃吃喝喝，把這筆血汗錢花光光。
團(tuán)結(jié)作文 篇2
翻著長城的照片，那秀美的景色和五張陽光的笑臉讓我為之一動：感謝你，團(tuán)結(jié)。
那天，學(xué)校組織去爬長城，這讓我十分激動，和幾個朋友組成一隊(duì)后，便開始了長城之旅。
從山腳向上望，長城如一條巨龍靜臥在深山之中，我心中暗自打氣：“加油！”幾個朋友也互相鼓氣，開始行走。初始還好，但路太陡，行走得又慢，費(fèi)些力氣，不一會兒，比較胖的怡和格就不行了：“怎么這么遠(yuǎn)啊？”格氣喘吁吁地說：“你們自己爬吧，我不行了。”聽了以后，我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭：“不行！我們是一個團(tuán)隊(duì)！”并拉著她的手，一步一步向前走。此時，作為一組組長的我，心中只有一個信念：我們是一個團(tuán)隊(duì)，我們必須團(tuán)結(jié)！
爬到了萬里長城，我們遇到了一個難關(guān)——又長又高又陡又窄的烽火臺臺階。我們組中有四個都沒問題，但怡有恐高癥，我必須特別關(guān)照。稍稍思索，我在心中有了小小的計劃，并分配了一下工作：琪最快，她在前面打頭陣，蒙是第二個，她負(fù)責(zé)接格，我則在最后，扶著顫抖中的怡。我們小心地下臺階，不快，也不算特別慢。大家在底下為她加油鼓氣，我也耐心地安慰著她。在扶她的過程中，我也不再緊張，舒展了身子，放松了不少。
望著前方的烽火臺，琪說道：“那里就是我們的目標(biāo)！為了到那里，我們必須加油！”但我回頭望了一眼大家，卻發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)累得不行，都沒了力氣。琪拍拍手，說道：“大家別放棄！我們努力了這么久才到達(dá)這個地方，怎么能這么放棄呢？我們是一個團(tuán)體，團(tuán)結(jié)就是力量！只要我們團(tuán)結(jié)起來，就一定能到！”她這一番話說的振奮人心，大家的斗志都被點(diǎn)燃。稍微整頓一番后，我們便手拉著手，由琪沖刺，我斷尾，一齊沖向長城最高峰，向著我們的終點(diǎn)狂奔而去！
到達(dá)烽火臺，望著遠(yuǎn)處的景觀，我慨嘆萬千：“團(tuán)結(jié)就是力量！讓我們達(dá)到了自己的目標(biāo)。感謝你，團(tuán)結(jié)！”
團(tuán)結(jié)作文 篇3
今天中午放學(xué)，我們幫同學(xué)唐凱文把受傷的小鳥脫離了高年級的“虎口”。
這只小鳥是謝老師送給他的，并希望知識豐富的唐凱文能把小鳥的傷養(yǎng)好。唐凱文非常的高興，用手輕輕的撫摸著它的背脊，活像一個“小爸爸”。小鳥全身烏黑烏黑的，尖尖的嘴巴，小小的眼睛，非常的可愛！但它的翅膀受傷了，有氣無力地躺在唐凱文的小手心里，有時會叫上幾聲，好像在說：“疼啊，疼啊！。
忽然，幾個高年級的學(xué)生擋在前方。說：”50元買下，少羅嗦，我要玩！”唐凱文聽了堅(jiān)定地拒決了，于是他們喊著：“快點(diǎn)交出來不然就搶了。”瘦小的唐凱文并沒有害怕，拔腿就跑。“高年級”緊追不舍，眼看就要追上了。有幾個同學(xué)幫唐凱文擋住了“高年級”的路，可我們在他們面前矮了一大截，一下子就快突破了“防線”馬上就要搶走小鳥了，在千鈞一發(fā)的時刻，班里的幾十個同學(xué)一窩蜂的擋在”高年級“的前方，為了保護(hù)小鳥，我們齊心協(xié)力筑成了一道“長城”。“高年級”對著我們這么多的幫手，也是無從下手。最后狼狽的閃了。怎么樣。咱三一班團(tuán)結(jié)吧。
后來在唐凱文的精心照料下，小鳥的傷慢慢地好了，他選擇一個陽光明媚的日子，讓它去找自己的媽媽。而小鳥媽媽沒有找到，竟然在他家的樓下的銀杏樹下安家了。大家聽到這個消息心里別提有多高興啦！
團(tuán)結(jié)作文 篇4
一天，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊肉，小螞蟻想：”如果我把這塊肉搬回家，家里的小伙伴們不就可以吃個飽了嗎？“于是他使勁的搬那塊肉，但怎么也搬不動。
他想起了家里的小伙伴們，連忙跑去把他們都叫來。大家一起用力，很輕松的就把那塊肉搬回了家。大家都很高興，開開心心的吃著自己的勞動果實(shí)。
團(tuán)結(jié)作文 篇5
有一句歌詞叫做“家是一個家，國是大中國”。這句歌詞誰也不陌生。中國是一個統(tǒng)一的多民族的國家。自秦朝開始，我國就是統(tǒng)一的多民族國家。在此兩千多年的歷史當(dāng)中始終沒有間斷過。我國幅員廣闊。在960萬平方公里上生活著56個民族。民族團(tuán)結(jié)是中國最重要的問題。
很小的時候，媽媽就告訴我，我們新疆是多民族地區(qū)，因?yàn)槊褡灞姸啵叛霾煌覀兙鸵帽Ｗo(hù)民族團(tuán)結(jié)之花。簡短而有力的話語，說得那么堅(jiān)定，從此我下定決心，一定要做一個好孩子，維護(hù)祖國和平，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，為祖國大大好河山增添更美的顏色。
我以前在博樂住的住宅小區(qū)里，民族眾多，有維吾爾、哈薩克族、蒙古族等，在我五歲的時候，我們院子里垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一個剛出生的棄嬰，一個維吾爾族老奶奶收養(yǎng)了他。媽媽知道后，把我小時候穿的衣物都給了他，我還送了一些玩具，那個小男孩我也很喜歡，以后每隔一陣，我們都要去送一些衣物和食物給他。
老奶奶也很感激我們，為了回報我們，老奶奶做好吃的抓飯、羊肉湯都會送一份過來，我每次都吃得很開心，因?yàn)橛X得自己做的好事得到了認(rèn)可。我們的關(guān)系也日趨融洽。我在院子里玩的時候，所有人都認(rèn)得我，我每天過得開心極了。
我們班的同學(xué)也分好幾個民族，學(xué)校里還有專門的雙語班，在學(xué)校里，大家都能友好相處，相互幫助，大家心中沒有民族之分，沒有等級的限制。56各民族沒有等級之分，更沒有高低貴賤。只有我們56個民族在一起，和諧共處，和睦相處。才會讓我們的國家更加的繁榮強(qiáng)大。只有個民族團(tuán)結(jié)，我們才是真正的一家人。
團(tuán)結(jié)作文 篇6
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……。”每當(dāng)我聽到這首振奮人心的歌時就會想起五年級時的一次拔河比賽。
那一年，學(xué)校舉行拔河比賽，讓我們五年級和六年級的同學(xué)們比賽。六年級選出來的隊(duì)員一個個人高馬大，又胖又壯，而我們班的選手“苗條”的.占多數(shù)，跟人家站在一起，瞬間就有了壓力，有的同學(xué)們有點(diǎn)泄氣地說：“一看人家這塊頭，我們班就不是個兒。”校長也覺得力量懸殊，于是讓我們班多出兩名選手，老師看出了我們的心思，鼓勵我們說：“不怕，團(tuán)結(jié)就是力量。我們雖瘦了些，但我們的力氣不比他們小，況且人數(shù)還比他們多兩個呢！”于是同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽要開始了，我們緊緊的抓住繩子，身體下蹲。聽哨聲一響，我們就奮力向后拉。同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲響了起來。“加油！加油！┉┉”我們一個個鼓足信心，眼看著中間的紅繩向?qū)Ψ狡^去，也不放棄。大家嘴里不約而同的喊著：“一、二、一、二┉┉”我們一邊喊，一邊有節(jié)奏地努力向后拉。我們看見六年級同學(xué)開始拉得吃力起來。我們的口號聲越來越大，“一、二、一、二┉┉”
當(dāng)校長喊出“停！”宣布五年級同學(xué)獲勝時，我們高興地把繩一扔，緊緊地抱在一起。激動地大聲說：“我們贏了！”這時，老師對我們說：“別高興的太早，還有一輪呢！下一輪不要驕傲，記住，團(tuán)結(jié)就是力量。”
我們一鼓作氣，在第二輪比賽中，又一次將六年級的同學(xué)打敗了。聽到獲勝的消息，全班同學(xué)都沸騰起來。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事時還特別高興。因?yàn)檫@件事讓我們堅(jiān)信“團(tuán)結(jié)就是力量。”只要團(tuán)結(jié)，不管對手多強(qiáng)大都會被我們戰(zhàn)勝。
團(tuán)結(jié)作文 篇7
一個夏日的下午，鋼筆爺爺忙完活了，就在鉛筆盒里睡覺，鋼筆爺爺剛睡著就被吵醒了，走出去一看，原來是鉛筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀在爭執(zhí)誰最厲害。
鉛筆傲慢的說：我可以寫字，你們都不能，所以我最厲害！
橡皮擦反駁道：不對不對！如果你寫錯了字怎么辦？還不是要我來擦，我最厲害！
轉(zhuǎn)筆刀說：如果鉛筆頭斷掉了，我不來‘啃’你，你就不能寫字，所以我才是最厲害的！
鋼筆爺爺拍了拍腦門，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，頓時計上心來，想到一個公平的辦法，于是忙勸道：你們各寫一篇作文吧，限時十分鐘，預(yù)備開始！
鉛筆剛寫了幾個字，就出現(xiàn)問題了，一會不小心寫了一個錯別字，只能涂改繼續(xù)寫，一會又不小心寫斷了筆芯，這下沒辦法再寫了而鉛筆擦只能擦不能寫，結(jié)果把紙擦爛了也沒有寫出一個字。轉(zhuǎn)筆刀用刀在紙上寫著一會紙就成了一堆廢紙屑！
鋼筆爺爺看了，笑著說：現(xiàn)在，你們一起寫一篇作文吧。
大家聽到后立刻去寫了，鉛筆寫錯了一個字，橡皮擦就去擦掉，鉛筆頭斷了，轉(zhuǎn)筆刀就去啃。最后一篇作文就這樣寫完了。
鋼筆爺爺語重心長地說道：團(tuán)結(jié)就是力量！像你們這樣單獨(dú)‘行動’是不可取的。大家聽了都慚愧極了。
的確，大家只有團(tuán)結(jié)，才能夠發(fā)出巨大的力量！
團(tuán)結(jié)作文 篇8
團(tuán)結(jié)是什么？古人云：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。是的，我在這次“輕叩詩歌的大門”班級活動中，真正體會到了團(tuán)結(jié)的力量。
因?yàn)槲覀冋Z文課這一單元學(xué)習(xí)有關(guān)詩歌的內(nèi)容，所以老師就想讓我們舉辦一場詩歌朗誦大賽，增添我們對詩歌的興趣與了解。接到這個消息，我和爸爸媽媽忙得不亦樂乎。我們小組先開了一場視頻會議，借此分配工作。我和媽媽上網(wǎng)查找作者的資料，和詩歌一起導(dǎo)入電腦；然后再找關(guān)于詩歌的圖片，精心挑選；安兆涵媽媽再給詩歌排版，最后爸爸給我們的PPT寫了一個完美的序，才大功告成。
盼星星盼月亮，終于盼到了投票競賽的那天。當(dāng)天晚上，我懷著一顆忐忑不安的小心臟，打開了手機(jī)，仔細(xì)閱讀了一遍規(guī)則，當(dāng)看到“不能選自己組”這一條規(guī)則時，我嘆了口氣，誰不想選自己組呢？經(jīng)過仔細(xì)閱讀，我選出了第一、二、五組，他們選的詩歌不僅有趣，而且插圖也很不賴。最后，王老師宣布了各組的投票成績，看到我們組只得了個倒數(shù)第二名，我瞬間怒了。我們組不是做的很好嗎？有序，有插圖，還有每個組員的頭像。豈有此理！！這可是我們花了好多時間才弄好的！媽媽看我這副怒氣沖沖的模樣，不禁笑起來：“看你那副樣兒，來，喝杯水解解氣。”然后又語重心長道：“失敗乃成功之母，你知道王老師組織這次活動為了什么嗎？不僅僅為了讓你們對詩歌更進(jìn)一步了解，更重要的是培養(yǎng)你們這種‘從哪兒跌倒，就從哪兒爬起’的精神，讓你們更堅(jiān)強(qiáng)。你們不是還有一次朗誦比賽嗎？你可以爭取在那次比賽中得一個理想的名次呀！”是呀，媽媽的話激起了我對朗誦比賽的希望。
于是我們又開始準(zhǔn)備朗誦比賽了，先是分配朗讀的部分，再一個個地指導(dǎo)，然后把我們所有人的朗誦都剪輯在一起。
等呀等，終于等到了比賽那天。我一個一個地觀看了同學(xué)們的視頻，看到趙溶沁的朗誦時，我眼前一亮，沁沁好用心呀，自己在小黑板上畫了關(guān)于他朗誦詩歌的畫，朗誦得抑揚(yáng)頓挫。
晚上老師發(fā)起了投票，我不管三七二十一先選了我們小組，再選了趙溶沁等人。過了一會兒，投票成績出來了，果然我選得沒錯，趙溶沁是第一名，我們小組是第二名！我又跳又叫，開心得不得了。
我想，贏得這次比賽的，不僅是組員們之間的心有靈犀，還是我們團(tuán)結(jié)一心，團(tuán)結(jié)的力量幫助了我們！
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