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團結作文

時間:2022-01-04 09:33:36 團結 我要投稿

【推薦】團結作文錦集6篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的團結作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】團結作文錦集6篇

團結作文 篇1

  今天下午放學,爸爸來接我的時候,爸爸緊鎖眉頭地說:“這幾天作業好多,都快忙不過來了。”我對爸爸說:“我參加禮儀操表演,老師讓穿白鞋,你得去買哦!”路上我想:“我先和爸爸去買鞋,再去上鋼琴課,如果時間緊,我們就分工合作,我去上鋼琴課,爸爸去買鞋。”我就對爸爸說了我的想法,爸爸也拍手說:“好!好!好!”

  原計劃,我們買完鞋再去上鋼琴課,爸爸再接我。可是我和爸爸轉了一大圈也沒有找到白鞋。我只好和媽媽先去上課,爸爸去買鞋,就像上次在家里合作修電話一樣,再分工合作一次。我認認真真地上完課,老師還表揚了我。這時不知爸爸那邊進展的如何?我回到家里,令我非常驚喜,爸爸已經給我買好了鞋,我開心極了。爸爸說他跑了好多地方,最后在鐵塔寺買到了。我迫不及待地穿上試了一下,不但大小正合適,而且,還是我特別喜歡的樣式。我穿上它,還很認真地給爸爸媽媽表演了一段禮儀操,他們都夸我表演的很棒。

  這又是一次成功的分工合作,我上了鋼琴課,爸爸買到了白球鞋,希望以后每次合作都更好、更愉快!

團結作文 篇2

  在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校跳長繩比賽。

  也許這只是一件很微小的東西,而對于初一的我來說,那就是一件“比天還大的大事啊”!而這就像是天注定了似的——我非常榮幸成為這其中的一員!

  接下來就是緊張的訓練了,也許你時常會看到一群人忙碌的身影,那便是我們了,“一,二,三,……”我們從開始的幾下逐漸增加到十幾下,幾十下。一顆顆晶瑩的汗珠從額頭流到下巴這,緊接著是“吧嗒”的一聲。俗話說:一分汗水一分收獲。這其中凝聚著我們多少的汗水,多少的努力啊!而老師也為此付出了許多的心血。一次次地跳躍,又一次次地落下,反反復復地重復著相同的動作……

  跳長繩比賽的日子就在眼前了。我的心也時刻在變化,變得越發緊張了,伴著心里的壓力,我們還是一如既往地在訓練著,也許會有抱怨,有放棄的念頭,但是……

  星期五一眨眼就到來了,好像連老天爺都期待著我們的“表演”似的。滴答滴答時間一分一秒地過去了。現在是下午13點11分整,也正是我們比賽的時間,我們一直在心里默念老師的“教導”:要把握第一次的機會——因為你第一次沒發揮好,那你第二次就會沒力氣的,接下來我們就只有慢慢地難受了,記住了嗎?“遵命。”我們響亮地回答,但其實我有點底氣不足。因為我怕自己的不小心會為班級抹黑;因為我怕自己會拖大家后腿;因為我怕萬一失敗了,會留下一個罪人的頭銜;因為我怕……那一刻,我猶豫了。但最終我還是打消了這個念頭,因為我認為:如果不試一試,那么成功的機率是0%,而如果你抱著試試看的心理去的話,那么成功的機率就是50%了,那何樂而不為呢?“加油加油,盡力而為就行了,加油加油!”我的耳邊不斷重復著他們的加油聲。

  我的心緊繃著。“嘟嘟”隨著一聲震耳欲聾的哨聲,比賽就開始了,本以為“至少可以跳40下吧!”也就是這樣我們失利了——才跳了23下。這下我們的士氣大減,我心想:哎,這下完了,我們肯定是最后一名了。我低著頭瞄了蔣老師一眼,只見蔣老師眉頭緊鎖,一副失落的模樣,我看后,心中不由有一種莫名的.力量在支持著我。第二次的時候,我們提高了“警惕”不像第一次那么自以為是了。“38,39,40”說實話,其實我在40下的時候就沒力氣了,還能堅持,而到了50下的時候,我實在是筋疲力盡了,我再一次猶豫了,后來啊,我鼓勵自己說:“別人都還能堅持,那我怎么可以先倒下呢。不行,我要堅持!直到后來我們跳到67下的時候,我們才心滿意足地“放棄”了。比賽過后,我才納悶了:咦?我不是早就堅持不住了的嗎?怎么……

  跳長繩比賽結束了,我們取得了第一名的佳績。這次的跳長繩比賽只是我們人生道路上的一小部分,但是從這件事中我明白了一個看似再簡單不過卻威力無窮的道理:團結就是力量。只要我們心往一處想,那么就會出現“奇跡”!

團結作文 篇3

  一個星期天,我和弟弟正在公園里玩著,看到一個小姑娘手上拿著放大鏡好像在研究什么,我和弟弟就走過去瞧了一瞧。

  走近才知道,這個小姑娘正在借用火辣辣的太陽光和放大鏡來烤螞蟻呢!沒過一會兒,就烤死了好多好多的螞蟻。于是,這個軍容整肅的“大部隊”就停止了前行。我原以為這些螞蟻是發現了前方的情況不對勁,而打算回頭。可是,我萬萬沒有想到的是,這些螞蟻繼續向前進發,等他們找到那些士兵的尸體之后,還想把這個死螞蟻的身體抬回“軍營”。狠心的小姑娘還想把其它更多的螞蟻“士兵”給烤死,剛要下手,我就阻止了她,并給她講了一個團結的故事,她雖然似懂非懂的,但還是聽了我的勸告,停了手。

  最后,那些螞蟻歷盡了千辛萬苦才把死螞蟻抬回了螞蟻洞,同時,也告訴我了一個道理:不管是人還是動物都很看重情義,即便死了也一樣。所以作為人,我覺得更應當去尊重這樣一種情義。

團結作文 篇4

  團結一家親帽!扛起槍來開大炮,打得敵人哇哇叫!”此時此刻,腳踏在這塊綠色的土地上,滿眼充斥的也是生機勃勃的綠軍裝,心中的激動可想而知。這次之所以能夠到軍營里長長見識,還是沾了我媽媽的光。媽媽是長泰二中一名音樂老師,二中與坦克旅是軍民共建單位。這次聽說部隊里要舉行歌詠比賽,二中馬上派出了最優秀的音樂老師——我的媽媽前來指導。車剛到部隊門口,兩個值班的叔叔馬上給我們行了個標準的軍禮。還沒走進禮堂,戰士們就擁著出來歡迎我們。他們熱忱地與媽媽握手,連我這個小客人也不落下,就讓我感覺像是回到了久違的老家。連長領頭,我們到了禮堂,一看:茶倒上了,水果擺上了,連小點心也拿出來了!大家都坐下了,誰都有禮貌,誰又那么親切,一點兒也不拘束。聊完了以后,我們準備去指導、訓練。

  來到訓練場,只聽一聲哨響,十幾個軍人像一條長龍奔騰而出,一行行一列列的軍人嚴肅地向前看著,一絲不茍,一點兒也不馬虎。媽媽一站到隊伍前,一聲整齊劃一的“老師好!”響徹云霄,這可一點兒也不亞于我們這些名副其實的學生。媽媽拿著麥克風輕輕地說:“請從頭唱一遍!”只聽軍人們鏗鏘有力地唱了起來。不過,連我這個外行的,也聽出了歌中的幾個問題。媽媽一聽完,二話沒說,放開喉嚨,一句一句地糾正著。烈日炎炎下,媽媽不厭其煩地教著,汗水不停地往下淌,媽媽的聲音越來越沙啞。可媽媽始終堅持往下練。班長見媽媽累得這么厲害,急忙捧著一杯又熱又香的茶水給媽媽喝。媽媽接過茶水,又信心十足地領著戰士們唱起來。雖然只是一個不經意的動作,只是一杯熱騰騰的水,但是這水里包含著戰士們的多少的尊重、多少的感謝啊!

  就這樣堅持訓練了好幾次,終于等到了比賽的時刻。比賽時,媽媽真為戰士捏了一把汗,看媽媽那緊張的樣子,可能比上次帶著我參加小學生歌手賽還緊張。比賽一結束,成績馬上揭曉:第3名!媽媽樂得跳了起來!戰士們既歡呼又激動,連長特地接我們到食堂去慶祝!到了食堂,他們既敬酒又敬茶,場面不知有多熱鬧!

  不久,媽媽單位要舉行腰鼓比賽,接到消息后,坦克旅特地派了幾位腰鼓高手來幫助訓練。到了操場,由于多日沒下雨,同學們一訓練,灰塵滿天,有時連呼吸都覺得困難。可戰士們一聲也不吭,只是笑了笑,什么也不計較。為了讓18個動作更加熟練,戰士們陪著同學們一直訓練到天黑才離去。不管比賽的結果如何,戰士們的這份熱情,同學們將會永遠銘記在心中!

  啊,“軍愛民來民擁軍,軍民團結一家親!”愿這美好的旋律唱響神州大地!

團結作文 篇5

  學校是什么?學校僅僅教給我們知識嗎?不,學校教給了我們很多:學習方法、做人的道理……然而我在學校中收獲的不止如此,還有我珍貴的友誼和我內心的升華……

  一切還要從茹哈薩熱與我的故事說起。茹哈薩熱是一個漂亮的維吾爾族姑娘,有一雙水靈靈的大眼睛,一個高挺的鼻子,和一雙櫻桃小嘴。她還有著健康的、偏黑的黃皮膚,齊耳的黑色短發和一顆誠實守信、團結友愛的心。

  四年前,我三年級。周三下午放學,我與她一起走在回家的路上。

  “毛清泉,我告訴你個秘密……”

  “嗯!嗯!”我十分好奇。

  “我姐姐有一條非常漂亮的花裙子,要不星期五大課間我拿給你看吧!”

  “那好啊,就這樣定了!星期五大課間我們老地方見!”我的好奇心又一次被勾起,畢竟“愛美之心人皆有之”嘛!

  時間過得飛快,轉眼星期五到了。到了我最喜歡的大課間時間了,這節課間,老師組織我們在前操場堆雪人。男生們力氣大,一部分男生用鐵鍬堆雪,以便“制作”雪人的身子,班里的馬小東和位靜宇用滾雪球的方式“制作”雪人頭。

  而我們女生則是做一些點綴,比如,雪人的眼睛、鼻子、嘴巴……校園里回蕩著我們銀鈴般的笑聲,陽光照耀,歡聲笑語,好一個歡樂的校園呀!

  歡樂的時光總是過的飛快,我意識里有一件事情要辦,一件事在我腦海中一閃而過,我猛然想起:那件花裙子,我的好朋友!我顧不上其他事情,奔向我們相約的“老地方”。平整的雪地里只留下一了串足跡,目光一移,她居然還在那里!潔白的雪地,映襯著她那瘦瘦的身軀。

  我連忙跑過去,拉住她的手,正要更她說些什么,可看到了她的眼睛猛然一亮,我的話到了嘴邊又咽了下去,轉而低頭看向她那懂得通紅的手,問道:“你的手怎么這么涼,一直在這里等我嗎?”她低聲答道:“嗯!”“你不冷嗎?”“冷,可是再冷我也要信守我的諾言呀!”我一時竟無言以對,心中充滿了歉意。“對、對不起……”終于,我把我最想說的話說出了口。“沒關系的,下次記住不就行了嘛!”她平靜地說道。“嗯,我一定會的!”“嗯,我相信你一定知錯就改,我們一起做誠實守信的小學生!”她一笑而過。

  此后,我便與她走的格外的近,經常邀請她來我家做客,有什么好吃的也總會留一份給她,我想由此來彌補我的過錯。有一次,她邀請我去她家玩,我點頭答應。

  到了她家,她熱情的招待我,還特地打了噴香的烤馕給我吃,拿著熱乎乎、香噴噴的馕,我忍不住問她:“那次的事情我也沒好好的給你道歉,我……”話未說完,她就打斷了我,“什么啊?”她疑惑道。“

  就是,就是上次我、我把你丟在雪地里……”我支支吾吾,臉羞的通紅。她恍然大悟:“那次的事情我都快忘記了,你要不說我還想不起來呢!沒有關系的,你要知道,雖然我的不同民族,但我們是一家人呀!我們要緊緊擁抱在一起呀!”我用力地點了點頭。

  謝謝你,茹哈薩熱,在民族團結的路上,我們攜手向前!

團結作文 篇6

  無數條河溪匯聚成大海,才能夠洶涌澎湃;無數塊磚石砌成長城,才能夠綿延萬里;無數棵樹木形成的屏障,才能夠抵御風沙這難道不是團結的力量?

  常言道:單絲不成線,獨木不成林。就拿大雁來說,如果一群大雁不團結,那它們就會成為一盤散沙,無法到達目的地。做任何事我們應該團結一致,只有互幫互扶,才能將事情做好。

  記得有一次我在公園玩,看見一群螞蟻圍繞著一塊面包渣團團轉,出于好奇便蹲下來仔細觀看:原來是幾只螞蟻在抬一塊面包呀!

  十幾分鐘過去了,它們怎么也抬不動。于是,一只螞蟻急匆匆地走開了,過了一會兒只見一大群螞蟻趕過來了,它們齊心協力地推動著這塊面包渣向洞口走去。

  我有點驚異了,跟隨這一壯舉仔細觀察:發現它們把面包渣推到洞口螞蟻群里,分吃戰利品,享受著美餐。

  小小的螞蟻就有如此強大的力量,多么團結的小群體啊!

  一滴水,只有融進大海才能永遠不會被太陽所蒸發,一個人只有將自己融入一個集體才能產生巨大的力量,團結的力量是無窮的。

  個人的力量也許微不足道。但可以通過優勢互補,產生強大的合力,從而完成單憑一己之力無法完成的事情,團結的力量是無窮的。

  縱觀近代史,中華民族一次次有效應的重大挑戰,抵御重大風險,克服了重重困難,從貧窮變得自強自立,國際地位也有所提高,從農業大國變成工業大國,綜合國力愈加強盛,民族早已進入了復興階段,這難道不是團結的力量嗎?

  一根筷子易折斷,一把筷子折不斷。讓我們攜手前進,共創美好未來吧!

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