團結就是力量作文范文（精選68篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的團結就是力量作文，希望對大家有所幫助。

　　團結就是力量作文 篇1

　　“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”這首歌歌頌了團結就是力量。開幕也是北京奧運會呈現給世界的“第一印象”，在整個奧運會中占有十分重要的地位。北京奧運會的開幕式水平如何，直接決定著我們是否舉辦一屆有特色，高水平的奧運會，2005年，張藝謀，張繼鋼，陳維亞等人被任命為北京奧運會開閉幕式總導演，負責整個開閉幕式的創作和實現。

　　為更好地展現“同一個世界，同一個夢想”主題口號的深刻內涵，體現綠色奧運，科技奧運，人文奧運三大理念，突出“文明”“和諧”兩大主題，張藝謀和他的團隊推掉了高昂報酬的商業合作，帶領他的團隊夜以繼日的工作。經過一千個日夜的努力，奧運開幕式以出人意料的方式，精彩闡述了以中華文明的演進和世界聞名的交融，用中國文化打動了世界。

　　團結就是力量，張藝謀和他的團隊團結一致，在奧運會的開幕式中，讓五千年文明躍然呈現，那一夜，種過驚艷世界。

　　對！團結就是力量，其力量勢如破竹……

　　團結就是力量作文 篇2

　　大家都聽說過食人魚，都知道他們很兇猛。但是，你知道嗎？食人魚還有“成功”的秘訣呢！

　　食人魚是群居、食肉動物，非常兇猛。它們只要愿意，就連幾頭鯊魚都能夠吃掉！那你要問了：那么小的動物，怎么會有那么大的力量？又會給我們帶來什么啟示呢？食人魚確實小，并且單個的“攻擊力”也不那么高。食人魚能“稱霸地球”，其實是因為他們明白著一個道理——團結就是力量！你有沒有注意到，它們一起的時候，能吃掉鯊魚，因為它們會把大家的力量聚集在一起，一起咬過去，就算一只只咬了5毫米，那十只呢？一百只呢？那傷害豈不是很大了。鯊魚哪還有不死的道理？

　　人也是一樣，只有團結才能勝利！就拿踢足球來說，阿根廷隊每個隊員的能力都是不是很強？但是沒踢贏德國隊，就是因為他們不團結，他們只顧著自己一個人去沖鋒，“無視”其他隊友，從而導致球常常被搶。而德國隊橋好相反，他們個人能力一般般，但是非常的團結——一遇到情況，立即傳給隊員，從而消耗他們的體力，再進攻，使人防不勝防。生活中，也不是這樣嗎？大家一起完成事業，只要有一個人不和群，就會導致減慢速度很多，而大家一起努力，就不是很快就成功了嗎……這樣的例子數不勝數。

　　大家看，這就是團結的力量，能讓我們獲得巨大的力量，能讓我們獲得巨大的成功！

　　團結就是力量作文 篇3

　　今天，老師帶我們去操場上玩兩人三足的游戲，還說：“冠軍有神秘大獎哦！”同學們聽到神秘大獎，便懷著好奇心參加比賽。

　　沒想到分組居然是抽簽分組，我抽到了我的死對頭“楊佳慧。”她也很不甘心的向我瞪眼。

　　我們練習了很久，終于掌握了技巧。比賽分為三輪，參加比賽的有三個小組，我和佳慧的編號是②，我們在起跑線上，腳上都綁著繩子，聽到老師一聲令下，我們齊刷刷地出發了，走到一半，其他小組快趕上了我們，我們急的就摔跤了，我怒氣沖沖地對她說：“怎么回事？都怪你不聽口令，我們才會摔跤的。”她卻被我氣得一言不發。老師對我們說：“團結才能勝利哦！”

　　聽了老師的話，我們都相互原諒了對方。我們決定用固定的口號：“一二，一二……”接著我們努力地跑了起來，超越其他小組，最后我們真的勝利了。雖然看似小如微塵，但對于我們來說也足以陶醉許久了。

　　自那以后，我很慶幸我獲得了神秘大獎，你們知道神秘大獎是什么嗎——沒錯，那就是團結就是力量！

　　團結就是力量作文 篇4

　　還記得那次拔河，它是我真正明白了團結的重要性。

　　那是在學校舉行的冬季田徑運動會上。運動會的項目十分豐富，跑步動人心弦；跳繩緊張激烈；跳高也十分精彩。但令我印象最深的就屬拔河了。

　　第一場是我們班對花杯，開始了，我們個個手握粗繩，身體后仰，花杯小學也不甘示弱，緊緊地抓住繩子。我們拉開了一場激烈的比賽，我們班咬緊牙關，觀眾也為我們吶喊助威，我們也為此得到了鼓舞，頓時一聲叫喊，奮力向后拉，繩子漸漸朝我方移過來了，我們更是不能有絲毫松懈，一口氣贏了這一場。第二場，交換場地，好像第一場的勝利使我們鼓足了勁，輕而易舉的拿下了這場，我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云。可裁判說重來，剛才有人在我們后面使力。那朵幸福的云消失了，這時的我們已經把力氣花費得差不多了，面對突如其來的挑戰，說實話，我們心中還真沒底兒。但該面對的總要面對，我們鼓足勇氣，開始了決定勝負的一場比賽，開始了，我們班由于后面東倒西歪，迅速被他們拉了過去，我們齊心協力，心中只有一個念頭，拿下這場比賽。功虧不負有心人，我們的堅持換回了勝利，創造了奇跡。我們控制不住自己勝利的喜悅，一蹦三尺高。

　　回到教室，老師表揚了我們，并送了我們一句話：沒有做不到，只有想不到。這句話我一直牢記。

　　也許一個人的力量是單薄的，但每個人使出一份力，就是強大的。一句話說得好，團結就是力量。

　　團結就是力量作文 篇5

　　讀完了文章《蘆葦的贊美》，我很喜愛那段描述蘆葦集群而長、眾志成城的段落，因為它突現出了蘆葦的一個很令我欣賞的品質——團結。一根蘆葦，就應說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的。但它們能夠團結起來，把微薄的力量凝聚起來成為一簇簇，一片片，變得氣勢磅礴，這一點是難能可貴的。

　　以前聽過這樣一個古老的故事：從前有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權奪利，而相互勾心斗角。一天，老國王把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓兒子們每人折一支，十個兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并緊緊地捆扎在一齊，讓十個兒子折，可他們用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個故事告訴我們什么道理呢？對，團結力量大！

　　其實，在生活中團結的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來能夠變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，能夠砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一齊，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一齊，就能排山倒海，戰勝一切！

　　新中國的成立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利靠的是什么？靠的是軍民齊心協力；成功戰勝“非典”靠的是什么？是所有同胞眾志成城！

　　一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經不起太陽的曝曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團結才會讓人生之路更平坦，天時不如地利，地利不如人和！

　　團結就是力量作文 篇6

　　今天上午，我在外面玩。突然，天上烏云滾滾，雷聲陣陣，眼看就要下雨了，我急忙往家跑，跑著跑著，我發現地上有一條小黑線在移動，原來是一群螞蟻呀！為什么螞蟻要在下雨前排著隊出洞呢？我腦子里突然涌出了一連串的問題。

　　于是，我跑回家打開電腦，查閱了一下關于螞蟻下雨前出洞的原因。原來，螞蟻是電腦的“小專家”，每當天氣悶熱，快要下雨的時候，它們都會從比較低的洞里搬到高一點的洞里去，因為如果下大雨的話，雨水會灌進它們的洞里，還有可能會被淹死，所以它們要搬到高一點的洞里去。

　　后來，我又觀察過幾次，螞蟻在下雨前搬家，發現螞蟻蟻不光是個“電腦家”，還是個“指揮家”呢！看，螞蟻的領隊指揮得多好哇！螞蟻們排著隊伍，就像訓練有素的隊伍一樣，邁著整齊的步伐，互相傳遞著電腦，搬運著食物，整個搬家過程井井有條，井然有序。

　　通過這個有趣的發現，我對螞蟻的認識進一步增多了，原來在人們的眼中一個很不起眼的小電腦，卻能準確地預報天氣，友好相處，而且是個優秀的團隊，值得我們人類學習。

　　團結就是力量作文 篇7

　　陽光明媚的早晨，太陽面帶著慈祥的微笑，從東方冉冉升起，把大地照得暖洋洋的。

　　早上，同學們上過課后，便來到操場上練習跑操，為下午的跑操比賽做準備。大家都想把自己最好的一面展現出來，我們在烈日下站了一個多小時，但大家還是堅持下去了，大家還是站得像一棵棵小白楊。

　　很快，下午的跑操比賽就開始了，我們班第一個出場，我們大家都昂頭挺胸地大步走來，那響亮的口號在整個校園里回蕩。只聽班長一聲：“跑步走！”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張，像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個人都好像變成了一個人似的，動作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著，同學們激動得臉都紅了。

　　很快，每個班都有秩序地跑完了。大家又一起唱了《國歌》。同學們都期待著校長趕快宣布成績，終于校長開始講話了，只聽：“三（四）班第一名。”那一瞬間，我們班同學都一起高聲歡呼起來，有的高興地抱在了一起。我們班長笑容滿面地跑上了領獎臺，拿著獎狀大聲說：“世上無難事，只怕有心人。”大家都鼓起掌來為我們班祝福。

　　這次跑步比賽真令人難以忘記呀！

　　團結就是力量作文 篇8

　　又一個陽春三月，春回大地，萬物復蘇，油菜花開了。蜜蜂和蝴蝶給油菜花傳粉，不久就長出了一根根飽滿富有光澤的果莢，于是，它們把果莢里的種子統統搬走，一起建立了一個油菜花養殖場。

　　剛開始，養殖場一點也沒有起色，可日復一日，年復一年，它們的油菜花養殖場的規模越來越龐大，大家都非常高興。可過了一段時間，蜜蜂們想：傳粉主力是我們，蝴蝶都在偷懶，應該由我們自主經營才靠得住，想著想著，它們便把蝴蝶們趕出了養殖場，真的自己經營起來。

　　蝴蝶們剛走不久，養殖場還蒸蒸日上，可是到了第二年春天，下了一場罕見的春雨，蜜蜂們便開始播種，但是它們哪里想得到挖土很困難，以前都是蝴蝶家族負責挖土它們負責播種。忙活了大半個春天，終于挖完地把種子播好，當蜜蜂們以為可以休息的時候，有些貪嘴的鳥兒又來搗亂，它們扒開土吃油菜籽，已經被它們吃了不少了。以前都是蝴蝶家族中的大眼蛺蝶負責保衛種子的。蜜蜂們只有趕緊去蟄那些鳥兒，可是只要一蟄鳥兒，蜜蜂自己也會死去，好不容易保護到油菜籽發芽并開花，蜜蜂群已經元氣大傷，只剩下些老弱病殘了。所以到了第二年春天，蜜蜂們又找到蝴蝶家族，請他們重新回來一起經營，養殖場又重新恢復了生機。

　　蜜蜂們明白一個道理：團結就是力量，能戰勝一切困難。

　　團結就是力量作文 篇9

　　“……團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”團結的力量大無窮！就連身軀渺小的螞蟻就能做出讓人震驚的事跡來了！

　　有一天，媽媽帶我們到樓下散步，我們剛走一半，妹妹便吵著要停下來休息，她這個“人精”心眼多，她是想去運動場玩一會呢！可是，這天氣熱得很，站著不動，都能滿頭大汗。我和媽媽遷就著她來到了運動場。

　　我無聊地坐在長椅上發呆。突然，我發現了“新大陸”，是在青草邊上有一個大大的桃核在動，我趕緊蹲下來細細地觀察著：這個桃核一定小朋友拿掉的，上面還有很多桃肉呢，看來這桃肉還很甜，已經圍觀了很多小螞蟻，它們有的從下往上推，有的從上往里拽，有的咬住不放，有的忙著向巢穴跑去搬救兵。看著它們奮力的樣子，這熱火朝天的場面，好像聽到了它們在喊著號子呢。這讓我想起了小螞蟻搬蟲蟲的歌：“小螞蟻搬蟲蟲，一個搬，搬不動，兩個搬，掀條縫，三個搬動一動，四個五個六七個，大家一起搬進洞……”

　　很快，我們到了該回家的時間了，又看看小螞蟻們，依依不舍地回家了。

　　回到家，我還是擔心小螞蟻的大桃核有沒有搬走，要是遇見壞人了怎么辦？要是下大雨把桃核沖走了怎么辦？這些問題在我的腦海里反復地呈現著，好像還能聽到小螞蟻們在一二，一二的喊著口號！希望它們早點成功！

　　小螞蟻的團結互助，是我們人類也需要的？我們要向小螞蟻們學習，學習它們的團結合作精神！

　　團結就是力量！

　　團結就是力量作文 篇10

　　就在上個星期，我們小區刮大風，將樓下的一棵大樹給吹歪了，眾人正為此發愁。

　　”不如就喊一輛卡車來拖走得了，省的這樹在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。

　　”不行不行，這樹在這里十幾年了，怎么能說不要就不要，夏天你們大家伙還在這里打牌呢。“李阿姨急忙反駁道。

　　”我也不贊同拔樹然后賣了，一是小區路窄，大車進不來，而且損壞地面。二是小區確實需要這棵大樹來遮陽蔽曬。”小區里年紀稍大的陳爺爺慢步走來說道。

　　于是在眾人的幾番交談后，一致同意老陳的看法，但是不拔掉樹就意味著要將這顆不小的樹立正，使它繼續在小區里蓬勃發展。于是大家又皺起了眉頭。

　　“這樣，找一根結實的繩子，拴在樹的主干上，然后大家伙一起向后拉，說不定就給拉直了。”小區里一個青年提出了自己的觀點，大家思考片刻覺得此法妙哉，于是說干就干，不一會兒就找來一根結實的繩子，栓好了樹后，一大群力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子，向拔河那樣一起向后拉去，數著一二三，拉的口號。

　　大樹不住地顫抖著，像是一個沉睡了許久的巨蟒，正樹立起自己的身軀，經過幾十秒的掙扎，大樹成功的直立在小區大院上，瞬間遮住了一大片陽光。幾個大叔拿著鐵鍬，咚咚咚的一陣修補后就離開了。

　　夏天到了，烈日炎炎的，讓人心里枯燥，但是不遠的小區卻熱鬧非凡，走進一看，原來是許多人在一棵大樹下乘涼聊天。

　　團結就是力量作文 篇11

　　小羊一家為了躲避大灰狼，在離大灰狼很遠的地方蓋起了房子。

　　一天，羊媽媽讓小羊去森林里拿點磚頭來。小羊說：“媽媽我害怕……”媽媽問：“害怕什么？”“媽媽，我害怕在去搬磚頭的途中遇到大灰狼。”“不用怕大灰狼。因為去搬磚頭的路程很短。走出家門兩百米之后，就會看到一條河用竹排過河就可以拿到了。”

　　小羊拉上小車出發了，小羊到了河邊，小羊剛想上竹排的時候，大灰狼突然跳出來，把小羊嚇得心都要跳出來似的。小羊馬上跳上竹排用力想到河對面。這時小羊的朋友：小牛兩兄弟和小馬看見了，他們在地上拿一根竹竿，一起使勁地打大灰狼。這時大灰狼手一滑，把小羊送到了河對面。小羊把磚頭放上車子，快速地跑回家放下磚頭。小羊想：我的朋友可能會有危險，我要幫他們。

　　于是，小羊拿起狼牙棒到河邊，跟朋友們一起，打得大灰狼鼻青臉腫，然后小羊把大灰狼逼下了河，大灰狼給河水淹死了。

　　這個故事告訴我們：“團結就是力量”。

　　團結就是力量作文 篇12

　　今天我們班舉辦了了一次驚險而刺激的拔河比賽，這次比賽不禁讓我體會到了成功的喜悅，也讓我明白了許多，收獲了許多!

　　拔河比賽又驚險又刺激的第一局和第二局很快的過去了，我們一隊和對方分別打成了1比1平。接下來就是至關重要的第三局了。我們隊的隊員一個個如猛虎一般緊抓住繩子，怒視著對方!而對方一個個緊縮著脖子，尤如一只只老鼠一般。最終由于我們隊很團結，對方都只顧自己，所以我們隊取得了最終勝利!

　　我真高興啊!因為這次比賽是我明白了團結就是力量的道理!

　　團結就是力量作文 篇13

　　童年像一幅圖畫，永遠映在人的心中，讓人心頭時常漾起童年的波瀾。

　　那是一個夏天，我和小朋友玩了一場驚心動魄的拔河比賽。首先，我們選出了觀眾、指揮員、裁判員、拔河手等。我榮幸地被選當上了裁判員，王雪麗被選上了指揮員，其它的小朋友石頭、剪刀、布，分別選出了觀眾和拔河手，比賽開始了。我威武地舉著紅旗，在拔河繩之間挺立著。兩隊的拔河手都不甘示弱，有的拔河手使出了九牛二虎之力，結果手上的白粉全都給摸到繩子上。有的同學想打倒對方，絞盡腦汁，終于想出了一個辦法：讓對方使勁拉，突然撒開，這樣就可以讓對方倒下。我看到了這一幕，立刻吹起哨，宣布了比賽規則。讓隊員休息一會兒準備第二輪的比賽。我吹了如同洪鐘的哨聲，比賽開始了，觀眾、指揮、隊員都進入了狀態，仔細觀察積極應戰。結果，甲方贏了。

　　這次拔河真有趣，可以告訴我更多的啟示。

　　團結就是力量作文 篇14

　　在贏必中學里有一個活動是"山羊過獨木橋",這是是為民學校傳統的團體比賽項目。規則是，雙方隊員兩兩對決，同時相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨木橋，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，最后以全隊通過的人數多少決定勝負。因此習慣上，雙方相遇時，會像山羊抵角一樣，盡力使對方落下橋，自己通過。不過，今年預賽中出現了新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時，互相抱住，轉身換位，全都順利地過了橋。這種做法當場引發了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。事后，相關的爭論還在繼續。

　　"我覺得既然規則是，雙方隊員兩兩對決，同時相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨木橋，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，他們這樣是違規的！應該都扣分！"裁判員說。"雖然規矩是這樣的但是讓學生養成團結一致不是更好嗎？再說了，剛才你也看到了他們抱著腰，都通過了，是多么的團結啊！這種學生應該重點培養，還應該加分！"另一個裁判員說。

　　抱著腰過獨木橋其中的一個學生小紅走了過來！"兩位裁判員，請不要吵了，請允許我說一句！我們雖然不太符合規矩，但是規矩中也沒有寫不可以抱著腰過獨木橋是違規的啊！再說了我們這樣就等于互掐，你覺得我們在這整天比賽爭斗的很好么？我們不就應該手拉手一起向前走么！請兩位仔細考慮，我們也同意扣分，畢竟不太符合規則！"她說完就走了。兩個裁判員目瞪口呆，都久久沒有說話。

　　她說的話，通過各個媒體，發到了各個站、報紙等地方。引來里好大一陣轟動！

　　但是她不管什么轟動不轟動的，只是贊成自己的觀點"團結就會雙贏！"這一句話發出去以后，迎來了一陣好評！當然也有一些人覺得老規矩就是不可違反的！不過還是有很多人說：裁判太死板了，培養學生團結本來就是重中之重的事，這種裁判應該撤職！

　　最后裁判等人因深思熟慮過以后下發了一個通知：只要是因團結違反規定的一律不減分！從此這個學校的學生玩這個游戲的時候都是抱著腰過獨木橋的，即使有些同學失手兩個人一起掉下去了，也是手拉著手，掉下去以后也沒有對連一個人的一句怨言！

　　這個學校只要玩這個游戲換來的一定是更團結的集體，以后每年再評團結校園的時候，總是贏必中學得第一，這可都是經過小紅的啟發啊！學校吧學校每個學生的座右銘都改成了"團結才有雙贏"!

　　這個響亮的座右銘應該記在我們每個人的心中！

　　團結就是力量作文 篇15

　　每個人都不是孤立存在的，每個人都需要幫助，一個人，也只有在幫助別人的過程中，才能獲得別人的幫助，那么，讓更多的互惠之人體驗到合作的甜蜜與芬芳吧！——題記新龜兔賽跑

　　自從上次烏龜贏了比賽后，滿世界的人都瞧不起兔子，烏龜為了讓兔子挽回面子，便決定重新比賽，這下全森林的人都來了……

　　一聲槍響后，兔子"嗖"的一聲便沒影了，而烏龜呢？只能一步一步的挪，本想烏龜輸定了，可卻出現了出乎意料的一幕，兔子拿著一條藤飛奔回來，把烏龜系在背上一起奔向終點，途中遇到一條河，烏龜主動下來，把兔子安穩的馱過河，而兔子呢，又背起烏龜，兩人一起到了終點。

　　這個結局讓在場的每個人吃驚，裁判宣布兩人都是第一名，獲得最佳搭檔獎，兩人的互助成了森林里的一段佳話。

　　團結就是力量作文 篇16

　　一只小螞蟻正在覓食，忽然一陣大風把它吹到了河里，它不會游泳只能喊救命，這時，一只紙船漂了過來，問螞蟻怎么了，小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它，小船決定幫它，但條件是

　　螞蟻必須拉它上岸，它是紙做的，在水里時間長了就會散架，螞蟻答應了它的條件。

　　于是小船就載著螞蟻漂流起來，一天一夜后，昏過去的螞蟻醒了過來，但小船卻快撐不住了，于是螞蟻奮力想靠岸，他抓住一只岸邊落下的樹葉，用盡全身力氣才靠了岸，可小船太大，它自己拉不動，于是便找來很多小鳥幫忙，好不容易才把小船拉了上來。

　　小船，螞蟻互相感謝，小船就翻過身來給螞蟻當房子，從此，螞蟻與小船成了好朋友，他們都記得，一次完美的合作讓我們互相幫助，救了彼此的性命。

　　看哪！這么小的生命都能知道合作互助，何況我們呢？

　　團結是舟，合作是漿，幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮，有了漿，舟才會劃動。團結是水，合作是根，幫助是小草。只有在小草上，根才能起作用，有了水，小草才會成長。

　　團結是水，合作是冰，幫助是火。只有火才能融冰，冰才能成水呀！讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作，共創一片我們自己的綠蔭！

　　團結就是力量作文 篇17

　　有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

　　魚可以暫時充饑，但解決不了長遠的生計問題；魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。

　　由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

　　這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能

　　獲救。當然，是指兩個人合作起來共同創造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結局。

　　日本松下公司董事長松下幸之助常說："每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當大家對此有所了解，并同心協力開發時，就能為社會帶來繁榮。"他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時，日本正處于經濟危機時期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎？

　　當今世界，科技高速發展，社會分工越來越細，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

　　作為新世紀的中學生，更應該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長；與同學合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧；與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。

　　同學們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！

　　7團結協作互利雙贏——記一堂主題班會

　　星期五的上午，我們的班主任給我們開了一個主題班會：團結協作互利雙贏。

　　第一個環節是看圖悟道理。屏幕上出現了這樣一幅圖：兩頭腳被繩子

　　拴住的驢往不同的兩個方向跑去想吃草，可是繩子太短，它們都沒吃到草。這幅圖顧名思義講的就是團結，第一個環節就成功地引出了班會的主題：團結。

　　第二個環節是欣賞童謠。一個是三個和尚，一個是螞蟻搬米。讓我們明白了只有團結才能成功。

　　第三個環節是猜故事情節：一位女士來到一所小學，找來了五個小朋友，讓他們玩一個游戲，游戲規則是一個瓶子里有五個小球，小球上有一根繩子，每個小球代表一個小朋友，五個小朋友必須在七秒內將自己的小球拉出瓶口，但瓶口只有一個小球那么大，沒有在七秒內將小球拉出瓶口的就算淹死。老師讓我們猜下面的故事。我們七嘴八舌地討論了五花八門的答案：有的同學說他們爭著將小球拉出瓶口，結果堵在瓶口，全淹死了；有的同學說他們有順序地將小球拉出瓶口，全存活了；有的同學說一半人活了，一半人淹死了。最后老師揭示謎底：他們有順序地將小球拉出瓶口，全存活了。因為他們團結，所以沒被淹死。這個故事告訴我們：團結合作有助于成功；大家服從安排，互相配合很重要；領導的智慧和犧牲精神很重要。

　　第四個環節：明辨是非。屏幕上出現了三個事例。A是小明成績不好，小剛給作業小明抄，小明經常請小剛吃東西。這是錯誤的事例。B是小樺和小敏是非常要好的朋友，她們經常勒令同宿舍的同學幫她們洗衣服，請她們吃東西。這也是錯誤的事例。C是小宇數學不好，英語卻很好，小雯英語不好，數學很好，她們經常互幫互助。這是正確的事例。A,B兩個事例告訴我們"團結"是在好的方面發展，不是"團結"干壞事。

　　最后我們在團結有力的"團結就是力量"的歌聲中結束了這堂班會課。

　　這堂有意義的班會課使我明白了一個集體只有團結才會像一個強壯有力的拳頭，團結就是力量。

　　團結就是力量作文 篇18

　　“二人同心，其利斷金。”《易經》中的話道出了親友間團結的重要性。“上下同欲者勝。”兵圣孫武指出了官兵團結才能無往而不勝的真諦。“民齊者強。”先賢荀子指明了“人心齊，泰山移”的治國大道理。

　　團結組成集體，集體因團結而產生力量。導師馬克思說：“我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。”因此，我們應如大師巴金所言：“每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯系在民族的命運上，將個人的生存放在群體的生存里。”正是靠著團結的力量，我們把大悲大喜的2008年永遠定格在我們民族的記憶中：團結使我們戰勝了罕見的雪災，重獲溫暖；團結使我們戰勝了特大震災，重建家園；團結使我們點燃圣火，驚艷世界；團結使我們打造神舟，一飛沖天??團結，使中華民族眾志成城，走向更精彩的明天！

　　團結就是力量作文 篇19

　　夏日的火浪從窗口魚貫而入，吹得我心煩意亂，住在哥哥公司里，數天前小組合作的大敗讓我思緒頻繁短路，我這組長咋就這么失敗呢？

　　“咱們去打真人CS吧。”“哦？好”出于無聊，我答應了。哥哥拽著有我在內的七個人去了博遠CS。我們立下“條約”，輸的請吃燒烤。敵方4人先進了場地，哥哥對我，良，壯哥說：“我看他們路線分散，應該是各不聯系，我們集體行動，相互照應。”我們四個人向其中一個方向追去，急速行軍，“嗒嗒嗒，”一陣槍聲響起，我們都隱蔽在一面墻后，哥哥吩咐我：“吸引他們的注意，我們包抄。”“嗯，”我在那個出口處一邊閃來閃去，一邊攻擊，分明看見他們已經在他身后了，一人一槍，將他“擊斃”。

　　隨后，戰局在我們這種合作下向我方傾倒。不一會兒，他們就被我們逐個擊破。事后，敵方一個人說：“我也提議要合作，可他們不聽，偏說自己去的地方地勢好。”聽了他的話，我感慨萬千。我想到了自己，小組合作，我不是只管自己么？也不加強管理，組員各學各的，亂七八糟。我都在于我沒有合作的精神。而這次我們卻贏了，這時能做到團結合作，學習時何嘗不能呢？團結合作的力量不可估量，在一個集體中首先要有合作精神，別人不具有這種精神就要號召起來，讓他們擁有這一品質，一個團結的集體就像座山，憾也憾不動。如果集體沒有合作精神就像零散的士兵，輕輕一沖就七零八落。許多時候，并不是我們團隊不強大，而是沒把所有人的力量團結起來！

　　團結就是力量！

　　團結就是力量作文 篇20

　　從小學進入初中生活，我的第一個任務就是——軍訓。在我的想象中，軍訓的滋味是很苦的，但經歷過了才知道，軍訓有它不同的滋味，還讓我明白了：團結就是力量。

　　今天是軍訓第三天，早上我們排著隊伍，走到操場開始訓練。隨著教官一聲聲令下，我們準確地做著動作，大聲地喊著口令：“一二！一二！”踏步向前走時，我們也總是響亮地做著動作，大聲地喊著口令。休息時，我想到教官昨天教我們的一首歌：《團結就是力量》。是的，一個人的聲音，肯定沒有集體大，一個人的力量，必定沒有集體大。我們要團結一心，每個人都要有班級榮譽感，我想我們會訓練得更整齊，聲音更響亮！

　　軍訓過后是關于救護知識的講座，對我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護演練，在他們的團結協作下，很成功的完成了演練。這也說明了，只有團結協作，才能成功地完成一件事。

　　下午同學們都表現得不錯，也很有精神地完成了軍訓，教官最后表揚了我們。這都是我們班的同學團結努力換來的。

　　我們班的同學都要團結起來，一心向著班級，那就正如這首歌的歌詞：比鐵還硬，比鋼還強！十一班，加油！

　　團結就是力量作文 篇21

　　自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來，“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。而中國走到現在，成為一個讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎?用時下流行的話，即“團隊特神”。

　　人類的祖先，便是以團隊為單位，自己動手，豐衣足食。歷史的輪轉，也不是某一個人所能改寫的，而是集體的力量。在動物界，小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物，微弱的螞蟻能逃離洪水火災，靠的也都是“團隊精神”。現在，這個競爭白熱化的時代我們還有余力去“我的地盤，聽我的”嗎?

　　團隊就像是一個凸透鏡，把分散的力童集中到一點；也是一個擴音器，把輕吟變成吶喊，影響到更遠的地方。

　　智慧、閱歷和經驗都讓我們無法忽視“團隊精神”。在這個競爭越來越激烈的時代，能有一個可盡我所能、可安心依靠的集體，就好像生活在一艘漂泊在海洋上的.輪船上，雖然生活中充滿風浪，前面可能還有很多暗礁，但是，同船船員是最好的朋友、最鐵的兄弟，有著共同的目標。于是，便不再害怕風浪和困難。大家在一起放聲高歌，過著酣楊的生活。

　　一個人再偉大，也離不開團體；一個人的智慧再率越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業，而英勇蓋世的項羽自別于烏江。歷史會理智地告訴你，什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史不因個人而改變，什么叫團結就是力貢。

　　沒錯。三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮。偉業積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電燈而流芳，離不開全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇跡，離不開緊衣縮食的百性。

　　一個想脫離眾人的人，是新時代的“新新盲人”。貌視忽徽，可能會讓他窮盡一生也只能走離原地幾步；或者只是像在沙澳中的過客，走了一圈又一圈，卻發現從沒有走出沙漠。

　　一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的婚予及綠葉的襯托。一杯土的成功，即使再少，也得依靠十個手指才能抓起。

　　邁入新時代雄心勃勃的你，別忘了：團結就是力童。

　　團結就是力量作文 篇22

　　那天，我們揮汗如雨；那天，我們團結一心；那天，我們使出吃奶的勁；那天，我明白了許多；那天，我永遠忘不了。

　　盼星星盼月亮，終于讓我盼來了這次的拔河比賽。通過抽簽，我們班和六一班進行拔河比賽。準備好后，大家紛紛走上前去，緊抓起巨蟒般的麻繩做好了準備，似乎有一股非贏不可的勁頭。我緊張極了，心里像揣了個小兔子一樣跳個不停。

　　哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅了臉，手像一把大鉗子，緊緊抓住繩子不放。此時的我，也使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。可誰知對方力氣也不小，兩邊這樣一拉，我像要飄起來一樣。大家都使出吃奶的勁兒，竭盡全力地往后拉著，個個臉紅得像熟透的紅蘋果似的，中間的紅帶子卻像個頑皮的小姑娘，忽左忽右地來回跑著，我的心也緊跟著此起彼伏，緊蹦著，緊張得快要跳出來一樣。漸漸地，那條聽話的紅帶子一寸一寸地向我們這里移過來，我們各個屏氣凝神，站在兩旁的同學們加油聲更加響亮了，我使出全身之力做出最后勝利的一擊，然而就在這時，我一個不小心，腳下一滑，摔倒在了地上。前后的同學因為我的摔倒傻了眼。導致的結果就是——我們輸了。

　　第一場比賽就這樣結束了。我沮喪的低著頭，自責不已。同學們的目光都不約而同地鎖定在我的身上，這讓我的臉不由地又紅了幾分。然而令我萬萬想不到的是，我們并沒有責怪我，反而你一言我一語的安慰我，關心我。讓我頓時感到如沐春風般溫暖。于是，大家又團結起來，在接下來的中場休息時間，結合上一場的經驗，想出了一些辦法。第一：在人員位置上，由高到矮排開；第二：大家要保持繩子平穩，不要左晃右晃的，用力方向一致；第三：拔河前做好前腿繃直，后腿下弓，身體重心往后傾斜的姿勢。

　　就這樣，第二場比賽開始了。大家都緊咬牙根，死死地攥緊繩子，腳下恨不得深深地扎進地里，眼睛瞪得滾圓，齜牙咧嘴，臉憋得通紅，很快便有豆大的汗珠迅速滾下。一旁觀看的同學們也十分激動，加油聲震耳欲聾，大家勇氣倍增，腳抵腳，身依身，手用力直向后拉。操場上，歡呼聲、口號聲、加油聲此起彼伏，匯成了一曲動聽的交響樂。氣氛熱烈極了！“嘟！”紅帶超過了白線——“贏了！贏了！咱班贏了！”大家歡呼雀躍，激動得擁抱在一起，歡呼聲久久回蕩在校園上空……同學們做著勝利的手勢，笑得像一朵朵盛開的花兒。?在以后的日子里，每當回想起這次拔河比賽，我都會涌起一股說不出的感覺，我明白了：一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用。因為，團結就是力量！

　　團結就是力量作文 篇23

　　愛心需要冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜，愛心是久旱后場的一場甘霖，滋潤了龜裂的心里；愛心是汪洋中的一個航標，指明了生活的希望。如果一顆心能團結起來，那么力量是是無比強大的！

　　“團結就是力量！團結就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼！”每當我聽到這首歌時我的心里就涌起了一股無比強大的力量！這種力量激勵著我們前進的方向，就算跌倒了，也要從那個地方堅強的爬起來。團結就是力量！

　　記得有這么一件事到現在都難以忘懷，那是一個春光明媚的早晨，同學們在班長帶領下來到了實驗樓，因為大家要為一個隆重的主題班會‘表演’所以每個同學都聚精會神，目不轉睛。

　　同學們紛紛地進入了教室，安靜的坐到了自己的位子上，端端正正，一動不動，就像電影中的定格一樣定在了那里。突然一聲響而有力的聲音喊道，全體同學起立！”頓時大家都唱起了國歌，每一位同學都站得比馬路上的的公路還筆直。抬頭仰望著五星紅旗，儀式結束后，又緊接著下一個節目，民族團結詩歌朗誦，同學們仔細認真聽著什么時候開始，呀！好沒有快也沒有慢，節奏也剛好，氣氛越來越濃。

　　當我們驕傲著念到：“五十個鮮花共栽一個盆，五十個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁花似錦時”仿佛教室里快被團結的力量包圍了。全班同學都帶著表情，有聲有色得朗誦著，此時我的心涌現了一股強大的力量。只有我們心連心努力學習，團結奮斗，就能把祖國建設的繁話似錦。有一句話說的很有道理：一個民族的發展前途總是由其人文精神決定的。

　　團結就是力量，這是我們每一個人發自內心的呼喊，團結一心就會使我們換發出旺盛的力量，譜寫更加輝煌的明天！

　　團結就是力量作文 篇24

　　眾人拾柴火焰高，這是爸爸經常掛在嘴邊的一個口頭禪。爸爸說，一個人再優秀、再強大，終究力量單薄。想要擁有強大的力量，就必須依靠集體團結的力量。很長一段時間里，我對這些話一知半解，未能領悟其中的深意。直到那次學校開展了拔河比賽，整個精彩的比賽過程深深地印在我的腦海中。那時，我對于什么是真正的強大才有了新的理解。

　　比賽前，同學們七嘴八舌，每個人都有自己的方法。比賽開始了，大家都認為我們班那么高大的隊員，肯定很快就能把對方那幾個小個子解決了。意外的是，我們第一局很快就敗下陣來。大家開始互相抱怨。就在大家吵成一鍋粥的時候，一直在旁邊觀察的老師開口了，“我們是一個集體，拔河需要協作，大家需要把勁往一處使，需要同時發力……”聽了老師的話，大家茅塞頓開，開始進行調整。最終，我們輕松拿下了后兩局的勝利。

　　有這么一首歌：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……歌詞寫得多好啊！一個班級團結的力量，讓我們更強，讓我們最終獲得了比賽的勝利。那一個國家的力量呢？還記得汶川大地震，短短幾秒鐘，高樓大廈瞬間被夷為平地，繁華的鬧市變成了一片廢墟，一個個孩子失去了親愛的父母和溫暖的家，昔日人聲鼎沸的城市只剩聲嘶力竭的哭喊聲，這哭聲像一把利箭，穿越重重山嶺，刺痛我們每個中國人的心靈。但我們沒有放棄，全國人民萬眾一心、眾志成城地加入抗震救災當中，一起渡過了難關，重建了家園。

　　單絲不成線，獨木不成林；人心齊，泰山移。只有大家齊心協力，擰成一股繩，才能爆發強大的力量。你瞧，就連我們國旗上的五顆星星，也象征著全國人民大團結——這是和平的、不可阻擋的力量！團結就是力量！

　　團結就是力量作文 篇25

　　今天，秋高氣爽，晴空萬里。運動會就在這樣一個好天氣里來臨了。這次我們班已經有兩個團體第一了，拿下這最后的一個團體冠軍，我們就能實現偉大的三連冠了，大家都整裝待發，非常興奮。

　　第一個項目是團體二十五米往返跑，這是占分最多的項目，拿下這個比賽，團體第一名就是囊中之物了。比賽馬上就要開始，我們的運動員們已經躍躍欲試了。只聽到裁判“嘟”的一聲令下，我們的第一個運動員飛奔而出，好像慢了一秒都會被人超過似的。所有人的目光都聚焦著他，大聲地為他加油吶喊。很快，第二個人又跑了出去，只見他咬緊牙關，邁開步伐，快得像是一陣風。接著是第三個、第四個……所有運動員都不敢有一點怠慢，全都拿出了自己最快的速度。

　　比賽結束，我們卻只得了第四名。所有人都不甘心，全都握緊了拳頭，可是，沒有一個人去責怪別人，也沒有人去抱怨誰，相互之間只有打氣和安慰。

　　接下來的每一項比賽，大家紛紛拿出自己的看家本領。這一刻，沒有人再想如何去爭第一，而是想著盡自己最大的努力去維護班級的榮耀。輸了，沒有責怪，勝了，便有喝彩。正是在這種團結的力量下，我們奇跡般的贏得了最終的勝利，如愿以償的拿到了三連冠，捍衛了我們班級的榮譽。

　　運動會結束后，頒獎儀式上，校長熱情洋溢地表揚我們班，同學們群情激昂，牢牢地擁抱在了一起……這時，我們明白榮耀不只屬于跑道上的同學，也是屬于他們身后加油鼓勁的拉拉隊同學，屬于我們這個團結的大集體……

　　俗話說得好：團結就是力量。只要我們學會團結，共同努力，沒有什么事情可以難倒我們。

　　團結就是力量作文 篇26

　　“團結”就是力量，動力。

　　天變越來越寒冷了，大雁要向南方飛去，有一次偶然的機會，我看見了大雁南飛的景象。

　　剛開始需要一個領頭大雁在前面，隨后緊跟著，逐漸形成一個v字形。但在飛行中他們會改變隊形。比如當領頭大雁疲勞的時候，那么他們就換另一個大雁在前面領隊，就相當于互換責任。大雁扇動著他們的翅膀，就好像在一起嬉戲，非常歡樂的樣子。他們的速度是其他小鳥速度的幾倍。

　　大雁南飛是非常團結，剛說的，領隊累了換一下。對了，煽動翅膀可以讓下面大雁放松一些，是由于空中的流動引起的。這樣大雁既可以休息，又可以很好的完成回家飛行的路程。

　　團結對于每個團隊來說非常重要。

　　在演出節目的時候，如果是唱歌節目是需要伴奏的，那么這就需要團隊的團結。

　　唱歌需要有伴奏———彈琴，跳舞等，如果不團結起來，那么這個節目就會變得很糟糕。

　　所以，團結是非常重要的。

　　團結就是力量作文 篇27

　　今天我們班發生了一件驚天動地的大事，南邊的暖氣片跑水了，后勤老師來修，不僅沒修好還越修越壞，次次聲越來越大，啪的一聲，水像噴泉一樣直插云天，我們的教室一片狼藉。

　　水像脫韁的野馬，放肆的流出來，有的同學用掃帚把水掃到外面，用鐵簸萁把水裝進塑料桶里，一次一次，一次又一次可還是無濟于事，不知是誰想的辦法，把水往男廁所里掃，同學們人手一把掃帚，像接力賽一樣，一個接一個的‘傳’水，一個同學向打掃衛生的老師借了一個很大的拖把，用來拖地。“你們去后勤老師那里借幾個袋子的吧！”老師提議。我和班長急忙的去拿袋子，我和班長跑到一樓去拿，后勤老師慷慨地給了我們很多袋子，我們謝過老師后，又飛快的跑到四樓，我們把袋子分給大家，有袋子套住腳，這樣就不拍水浸濕鞋子了。大家更賣力的干了。

　　經過一節課的努力，水終于把水被我們全都趕跑了，我們回到教室時，暖氣片又變回了乖寶寶。同時我明白了一個道理：堅持就是力量，團結就是力量！

　　團結就是力量作文 篇28

　　今天的空氣格外清新，時不時傳出大家的歡笑聲，正是在這美好又陽光的日子里，學校組織我們到寧鄉“稻花香里農耕文化園”開展研學活動。

　　剛到文化園，我就嗅到了大自然的氣息，聞到稻田里發出的幽幽清香。那些在稻田里用稻草編制的惟妙惟肖的稻草人和耕牛給這幅鄉村畫卷增加了一絲生機。看到被這些稻草人和耕牛所驚嘆的我們，導游便跟我們解釋這些稻草人和耕牛的來歷：“這些稻草人之所以要放到稻田里是因為當收割的麥子放到曬谷坪上時，總有一些鳥會來偷食。所以人們就把那些稻草編織成正在鋤草的人和耕地的牛。這樣那些鳥就不再來啄食了。”聽了這番解釋，我不禁感嘆道：“原來小小的稻草人都有這么深的來歷，看來還有許多豐富的文化知識等著我去吸取呢！”

　　接下來就是活動環節了，其中令我印象最深刻的就是“瘋狂獨輪車”了。

　　這個游戲的規則很簡單：將男女分成兩組比賽，一個人坐在獨輪車上，一個人則推，在這中間要經過崎嶇的“山路”。并在五分鐘之內，看哪組推運的人數最多，就獲勝。游戲開始了，我們這組先派出李欣怡座，程嘉敏負責推，再看看對方，他們分別派出張子軒和喻蘊錦鴻。“游戲開始！”老師大聲說。剛開始的時候，我們這組進行得十分順利，可是“山路”坑坑洼洼，一不小心，我們的獨輪車就掉到坑里去了，再加上大家的心情十分急，都想把獨輪車弄出來，動作又十分笨拙，所以，花了好久的時間才把獨輪車從坑里弄出來，可看看對方，他們已經運到第二個人了，我們急得就像熱鍋上的螞蟻，氣氛十分緊張。就在這緊張的時刻，我們隊又出現了一個大漏洞：有一些女生因為我們比男生落后了，所以就將我們大家的過錯怪給另一個女生……最終還是老師過來調解，并給我們總結失敗的原因。原來我們失敗的原因有兩點：第一點是我們總是把獨輪車的把手往上推，這樣會使我們的車經常掉進坑里，所以要將把手往下壓；第二點是因為我們這個團體并不團結，有人互相數落、指責，使我們就像一盤散沙。根據老師說的，我們改掉自己的漏洞后，不出所料，我們的速度果然趕上了男生，獲得了平局。

　　這一次的研學活動使我受益匪淺，我也收獲了一個道理：團結就是力量，就像一滴水匯不成大海；就像一朵花集不成花壇；就像一棵樹組不成森林……一個人的力量再大，再強，也沒有集體的力量大，也沒有集體的智慧多。團結，是一種龐大的力量，只有團結才能戰勝困難，戰勝自己。

　　團結就是力量作文 篇29

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，同學們個個歡呼雀躍。我興奮得中午飯都沒吃好。

　　好不容易熬到了下午。老師一聲令下，同學們就像脫韁的野馬一般笑著、推著、跑去操場。到了操場，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。四周被一群同學圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利，有的在鼓足氣準備為自己的班級加油，還有的在為比賽同學分析對方的弱點。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　“預備！”裁判大喊一聲，雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓起繩子，緊緊的抓在手里，眼睛死死的盯著裁判，咬緊牙關，腳挨著腳，鼓足力氣，只要一吹哨，就使出全力往后拉。

　　“嘟——”哨聲響了，一場讓人驚心動魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓，都使盡了全身的力氣向后拉。只見梁俊哲臉漲得通紅，像一座快要噴發的活火山，一個人就把對方三十個人打敗一般。他的手里拿的似乎握的不是繩子，而是一把銳利的鋼刀，腳像生了根一樣一動不動。我也使出了九牛二虎之力，一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來，我顧不上擦汗，一心只想：堅持、堅持、再堅持，俗話說堅持就是勝利！紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向對方這邊移。“加油，加油，加油！”的喊聲在我耳畔響起。拉拉隊的臉上都寫滿了“急”字好像要集體狂奔過來幫我們贏得這場比賽似的。

　　漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動，我們怎么用力拉也拉不回來了，這場比賽不得不以失敗告終。

　　當交換場地再戰時，我們吸取了上次比賽的失敗教訓：一、重心掌握得不好;二、腳沒頂穩......失敗的教訓重新做了分析，決定讓班長蔣博文喊口號。經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅，心里像吃了蜜一樣甜。

　　對方不服，要求再戰，老師勸阻道：“這項運動，對雙方的體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”

　　今天這場激烈的拔河比賽讓我深深地體悟到“柴多火焰高，人多力量大”的道理。正所謂：三個臭皮匠賽過諸葛亮！

　　團結就是力量作文 篇30

　　在漫長的一生中，我們可以悟出許多人生的哲理。每一次抉擇，都可以悟出人生深刻的道理。

　　在一次語文綜合實踐活動中，老師讓我們幾個人組成一個小組，完成任務。下課后，我的兩個好朋友小宋和小銳跑過來說：“哎，小琳，我們三個人組成一個小組吧，好嗎？”我嫌棄地說：“不用了，我自己一個小組，不用你們幫忙，你們自己找人組吧。”小宋和小銳剛要開口說，我卻掉頭跑了。

　　到了周末，我做完了其他功課，準備做手抄報，可是卻還有許多工作沒做呢。我匆匆忙忙地弄了十來分鐘，終于拿來了畫紙和畫筆及工具。畫著畫著，又到了寫字的部分了。又到了一個難題，我還沒準備好詩歌方面的資料呢。這時，時鐘已經敲到晚上九點了。可是，除了這一份詩歌的手抄報，還有另一份詩歌的知識呀。我忙得焦頭爛額的，才開始后悔起來。當初就不應該那么高看自己，認為不需要同學的幫助。這下好了，作業都完成不了。真是“早知如此，何必當初”呀。

　　最后，我馬馬虎虎地寫完了字，草草地畫了幾筆，就交了手抄報。

　　通過了這件深刻的事，我明白了：團結就是力量。

　　團結就是力量作文 篇31

　　我今天來到峰毅拓展訓練營參加訓練。這一次訓練，不光是一次簡單的訓練，更讓我深刻感受到團結的力量。我們進行了三個項目，使我印象最深刻的就是諾亞方舟。諾亞方舟來源于電影“世界末日”中人們從災難中逃脫，看到了一只船，這條船就是“諾亞方舟”地上擺著五個板子，我們有六個小隊。要求每個人都成功登上諾亞方舟。但教官說：“如果有被擠下來的人，但不是他的錯誤，我希望看到的是你們互相謙讓，而不是爭先恐后。”災難降臨到我們身上，只有登上諾亞方舟，才能保住性命。

　　直到教官說開始，我隨著略少的人群，登上了諾亞方舟。然而，這一次我們很成功，沒有人被擠下去。接著，我們又進行了一次諾亞方舟訓練，從原來的五個方舟，變成了四個方舟，人群又擁擠起來。這一次很幸運，我搶到了一個方舟，并拉著幾個人上來，這一次也成功了。然后，四個方舟變成了三個。這次可沒那么幸運了。我已經被擠下去了，可又拼命上來，又保住了一次機會。方舟越來越少，已經剩兩個了，有的同學開始抱怨：“天啊！這可叫人怎么活啊！”我也有點緊張。直奔方舟，可不停地被擠下去，我已經精疲力盡了，雖然我被擠了下去。但我感受到團結的力量。

　　通過這次訓練，我明白了什么是團結。互幫互助，互相歉讓，這就是團結。

　　團結就是力量作文 篇32

　　一年一度的運動會又開始了！我們懷著激動的心情報了各自的項目。我報的項目是400米和60米。寫下項目后，我們各自開始緊張地操練起來。我努力的在操場上揮灑汗水，就是為了有朝一日能取得優異的成績。

　　經過數十天的努力，當常校長宣布校運會開始時，我知道，苦練的成果即將展現。“加油！”我在心里暗暗地想。

　　第一天的比賽開始了！我參加的是4×100米接力，我是第四棒。等待比賽的時候，我感覺我的心臟都要蹦到嗓子眼了。我的媽媽一直在安慰我。我看了看別的班，鐘德高、朱金豪、張鼎富……個個都不是等閑之輩，我咽了一口口水，結結巴巴地問媽媽：“去……去年我……我們是總分第一，……那今……今年我們還能得……得第一嗎？”媽媽笑著說：“肯定行！”我放心地點了點頭。

　　“文外四（5）班，第五道。”裁判宣布。我大步流星地走向起跑線。我故作鎮定，其實內心特別緊張。場邊的媽媽比了一個勝利的手勢，我信心大增，一手在前，一手在后，像豹子一樣準備捕捉獵物。“砰！”起點處那邊隱隱約約傳來一聲發令槍的槍響，我知道，比賽開始了！仿佛只是瞬間，第三棒宋來城猶如一匹脫韁的野馬一般飛奔過來，并對我大喊道：“跑！”我跑了起來，在交接區內交接了棒子，我拿著棒子，不顧一切地向前沖，終點近在眼前！我用盡全身力氣向前沖，沖過了終點。“我們是第一名！”當我聽見這句話，眼淚差點流下來，一切的勞累似乎都不存在了，所有的付出都是值得的！

　　當我拿到“團體總分第一名”的錦旗時，我腦海中浮現出這樣一句話：“只要你們團結一心，沒有你們打不敗的對手。因為團結就是力量。”

　　團結就是力量作文 篇33

　　在一個炎熱的夏天，螞蟻們外出尋找食物。可是找了很久才找到一些樹葉，他們非常傷心。“別愁眉苦臉的，有總比沒有好吧。”螞蟻隊長大聲說道，“我們再去其他地方看看吧，說不定能找到食物。”隊員們一聽便打起了精神，排成兩重隊，抬起樹葉，邁著整齊的步伐向遠處走去。

　　螞蟻們走啊走，走啊走……就來到了一個懸崖邊，懸崖兩邊橫跨著一根枯萎的樹枝，這可是通往懸崖的唯一出路了。“快后退，聽我的命令。”隊長命令道。他向前看了看，便身先士卒地走了上去，再向前踏了幾步，又跳了跳，覺得很牢固。螞蟻們見狀便紛紛走了上去，可是樹枝漸漸承受不了他們的重量，便發出了“吱吱”的響聲，樹枝快斷了。他們急忙往后退了幾步，可眼看隊長就要掉了下去，說時遲，那時快，在這緊急關頭，一名蟻兵連忙抓住了隊長的手，奮力往上拉，可把隊長拉上來了。“隊長，你可不能死呀，我們不能沒有你。”“謝謝你，要不是你救了我，我就死無葬身之地。”隊長激動地說。

　　這時，一張報紙隨風吹了過來，隊長見到，靈光一閃，高興地說道：“我有辦法了，我們可以用報紙折一架飛機呀。”“隊長萬歲，隊長萬萬歲。”蟻兵們齊聲歡呼道。他們立馬分工起來，很快一架飛機就造好了。大家小心翼翼地坐了上去，隊長坐在駕駛艙指揮道：“準備好，飛機要起飛了。”兩名蟻兵在后面用力一推，迅速跳上來，飛機順著風向飛了出去。“我們終于可以像人類一樣在空中自由自在地飛行了，太棒了。”“我愛藍藍的天空，我愛潔白的云朵。”……蟻兵們興奮極了，你一言我一語地歡呼起來。

　　他們飛過了一座座高山，穿過了一片片廣闊的草原，還有那一條條清澈的河流。然而就在他們興高采烈時，突然風向陡轉，飛機晃動了。螞蟻隊長連忙握緊了方向盤，可是，風力太大了，只見“呼”的一聲，飛機直線向下，重重地落在了河邊的一塊石頭上。他們個個摔得鼻青臉腫，哭爹喊娘的。“怎么辦？我們怎么才能回家？”“都別哭了，你們遇到一點困難怎么就這樣，沒志氣。”隊長訓斥道。蟻兵們立馬止住了哭聲，“隊長我有辦法，我們何不把飛機改成小船，淌著水過河，就能到我們的家了。”一名蟻兵建議著。“好辦法，你真聰明。”隊長連連夸贊。說干就干，不一會兒，一艘小船就造好了。他們坐上小船，順著流水，終于順利地回到了自己的家。

　　人心齊，泰山移。小螞蟻們因為團結一致，眾志成城，最終能化險為夷，戰勝困難，這說是團結的力量。

　　團結就是力量作文 篇34

　　一個風和日麗的下午，一群小螞蟻出來找食物，當他們回去的時候遇到“攔路虎”了！深不見底的懸崖攔在它們的面前，只有一根細細小小的木枝搭在懸崖上。“呼呼”螞蟻隊長，吹了幾聲口哨，一聲令下，“你們待在原地不動等我發號施令再行動，我去試試那根獨木枝”。螞蟻隊長試了試，感覺還不錯，又走到中間，用力跳了跳，“呼，可以通過了，過來吧！”隊員們齊齊走上小木枝。“咔嚓，咔嚓”，“怎么有一種不祥的預感，哎呀”，螞蟻隊長大叫一聲，“快……快快……后退！”可能是因為事情太突然了，螞蟻隊長連話都說不清楚了。螞蟻們又退回了原地。

　　螞蟻隊又想著辦法，它發現遠處有一張報紙，轉身對隊員們說：“來吧，我們折一架飛機，好嗎？”“好”。隊員們左拱右推，啊？推出來了一個烽火臺，不，我要的是紙飛機，隊員們馬上爬下頂，啊！一只大象，不，不，我要的是紙飛機。一次兩次三次，經過無數次實驗，一輛嶄新的飛機完成了。“我們坐上飛機就開回家啦”！小螞蟻們無比激動，但是……

　　飛機沒有想象中那么美好，而是直直地向下摔去。“啊，救命啊！我恐高啊！”但想象中的死亡并沒有如期來臨，而是乘著一陣清風飛上了天。螞蟻們猶如獲得重生一般，高興壞了。

　　但在他們還沒回過神來的時候，飛機就一頭撞上了石頭。站在石頭上的螞蟻們再看看飛機，已經掉在水里，不成樣子了。“這個飛機怎么看起來像一艘船啊？”“船？對呀！”螞蟻們馬上開工終于做成一艘“諾亞方舟”。“我們可以回家了。”螞蟻們坐上了船乘風而去。

　　是啊，只要我們團結就充滿智慧，只要團結一切困難都可以克服！

　　團結就是力量作文 篇35

　　從前，森林里有只心腸很好的獅子，他威武、力氣大而且樂于助人，森林里的動物都非常喜歡他。

　　可是森林里卻有只黑心老虎。有一次，老虎掉進沼澤地，也是獅子把他救了出來。可是老虎非常想當森林之王，想盡了千方百計都騙不了獅子，因為許多動物都把老虎的計謀給獅子說了。這次，老虎又想了一個對付獅子的辦法。他心想：我的各個計謀都是那些小動物識破的，我就把那些小動物抓起來不就得了嘛！至于大象……，我就叫我的老虎兄弟做個牢籠把大象關住，我的子子孫孫都可以當森林之王了。

　　果然，老虎捕抓動物的計謀成功了，但還沒有抓住獅子，可老虎和他的兄弟們已經百般得意了。

　　第二天早上，獅子出來散步，看見原來喧鬧的森林變得這么安靜了。他以為動物都在睡覺，他就繼續走著，他走了很久，發現今天有點不對勁，他想：我走了這么久，為什么連一個動物影都沒看見，于是他就問路邊的一棵大樹，大樹回答：“昨天，我看見老虎和他的兄弟把所有的動物都抓走了。”獅子聽了大喊道：“老虎，我和你沒完。”于是，獅子像風一樣跑到老虎洞前，又慢慢走進老虎洞，進老虎的鐵籠有二個老虎兵。獅子想了想：硬拼是不行的。忽然看見了個酒瓶，獅子眼珠一轉，想了個好辦法，他把酒瓶扔向老虎兵的后面，老虎兵聽到聲音，急忙跑來，卻看見香噴噴的美酒，兩個老虎兵為了獨自喝光這瓶酒而打了起來。最后，他們兩敗俱傷。獅子趁機把那動物放了出來，現在只剩下大象了。于是，他們向關大象的牢籠奔去，到兩個老虎兵的地方，小兔不小心把酒踢到了墻上，這聲音驚動了老虎，老虎聽出是從牢籠傳出來的，急忙帶著老虎兄弟，向牢籠那里跑去。獅子看見老虎跑來，就帶小動物們往其他方向跑去，老虎看見獅子又逃跑，又帶著老虎兄弟向獅子追去。獅子和小動物們來到了大象面前，老虎也追到了獅子跟前，獅子叫黑熊和老狼來抵擋老虎和他的老虎兄弟，其余的點燃火把燒爛鐵柱，放大象出來。過了一會兒，大象出來了，他先用他那長長的鼻子把老虎和他的老虎兄弟全部清理光，再用他那大腳板一下把老虎的洞穴踩爛了。大家都高興地跳起來了，大象第一次為民除害，也高興地哈哈大笑，整個森林都洋溢著他們的笑聲。

　　從此以后，大家更友好，大家有福同享，有難同當，森林里又恢復了往日的和平與快樂啦！

　　團結就是力量，你要幫助別人。假如別人幫助了你，你也要回報別人。

　　團結就是力量作文 篇36

　　團結就是力量，一個集體不團結，怎么會獲得力量。

　　學校進來搞了一個大課間活動，為了要迎接大課間這個大比賽，學校把每天的空余的課堂都拿來練幾遍。

　　上體育課了，體育老師來了，然后他說去練自編操，體育委員就組織好集體出去練。

　　我們排好了隊形，我們女生都自覺的排好了，然而男生都拖拖拉拉，各自散開，都互相張望著，不肯排隊。因為在他們眼中，編這些自編操的老師是無聊的，做自編操也是一件并非有意義的事情。

　　《青春修煉手冊》響起了，"跟著我左手、右手一個慢動作，左手右手慢動作重播……”女生跟著音樂在跳，而男生一動不動地站著，像木頭般定住了……

　　大課間比賽漸而漸近，學校準備分年級進行一次演練。演練前我們班也先進行一次練習，也看見了九班，他們班有好一種團結的力量……

　　我懂得了一個集體真的需要團結，團結才有力量！

　　團結就是力量作文 篇37

　　在一個風和日麗的下午，螞蟻國王去糧倉看了看里面的糧食還剩多少，結果發現只剩兩串香蕉，十片葉子了。螞蟻國王左顧右盼，看著自己手下的螞蟻們個個都疲憊不堪、骨瘦如柴的，像是來逃難的，所以自己的國家才那么弱小。螞蟻國王就想找開個會議，討論討論食物的問題。

　　會議開始了，螞蟻國王對自己的子民們高聲說道：“誰愿意出去找點食物，讓我和你們能吃飽喝好，就高高舉起你的手吧！”

　　在寂靜的會議廳里，只見一只高高舉起的小手，使螞蟻國王十分興奮，就立刻讓那只螞蟻走上臺來。原來是最勇敢的螞蟻隊長啊！

　　螞蟻隊長說：“我愿意出去為您去覓食，但我需要一只兵蟻和十只螞蟻，不然就我一個是不行的。”

　　螞蟻國王就說：“誰能幫上這忙的，再舉起你們的小手吧。”

　　很快就有了100多只螞蟻舉起小手。螞蟻國王就讓螞蟻隊長從中挑選了一只兵蟻，十只螞蟻來。說著螞蟻隊長就帶著這十一只螞蟻出了宮，去外面找食物了。

　　螞蟻隊長唉聲嘆氣地說：“辛苦了一天，只有十二片樹葉。”

　　其中一只螞蟻對螞蟻隊長說：“沒事，只要是吃的就行了，不一定需要一百多片樹葉啊！”

　　走著走著，突然前面有懸崖，想到對岸的話，需通過樹枝才行。勇敢的螞蟻隊長立刻站出來，小心翼翼地走上樹枝，螞蟻隊長發現樹枝兩頭搖搖晃晃的，都不會被折斷，就讓隊員們有次序地走上樹枝，等螞蟻們走到樹枝中間時，樹枝已經快被折斷了，螞蟻隊長大聲地說：“停！快！撤退！”隊員們聽了螞蟻隊長的指令，立刻往回跑，就在樹枝斷的最后一秒，螞蟻隊長跳上了岸。

　　螞蟻隊長看了看旁邊的廢報紙，讓隊員們造個紙飛機，總共做了五次才做成。

　　螞蟻們乘著飛機回家了，突然方向不穩了，就旋降在一塊大石頭上。

　　螞蟻隊長就讓隊員們造出一艘船，一路迎著溪流，哼著歌，回了宮。

　　這個故事告訴我們，團結就是力量。

　　團結就是力量作文 篇38

　　十一月，秋日的陽光灑滿校園，迎著燦爛的陽光，伴著收獲的喜悅，我們迎來了沈一小第XX屆秋季運動會。

　　星期三上午，同學們穿著清一色的校服，陸陸續續地走進校園——今天是學校運動會。

　　隨著高昂的《運動員進行曲》，旗隊邁著整齊的步伐走進田徑場，彩旗隊和花束隊緊隨其后，最后是運動員入場，一個個整齊的方陣邁過主席臺，一聲聲響亮的口號貫徹云霄，我們班的運動員高昂著頭，雄赳赳氣昂昂的踏入田徑場，喊著“努力拼搏，永不放棄”的口號，校長和主持人在臺上笑著向我們點頭。

　　短暫的開幕式過后，就是團跑比賽了。音樂響了起來，我們班的馬晨昱穿著鮮艷的運動服，帶領我們跑入田徑場，我們隨著音樂跑動起來，腳步整齊劃一，雙手有力地揮動著，四十四個同學仿佛合為一體，每個人臉上都掛著笑容，嘴里喊著“一二三四，一二三四”。一圈，兩圈，三圈，呀，有個同學堅持不住了，腳步也漸漸慢了下來，我不禁為她擔心起來，旁邊的同學輕聲鼓勵她，她仿佛得到了力量，又重新振作起來，揮動雙手，合上我們的節拍，四十四個同學在最后一圈的時候，高喊道“五一五一，我愛五一，團結一心，共創佳績！”喊聲如雷貫耳，觸動著每個人的心。

　　在大家的汗水與笑聲，運動會接近了尾聲，短暫的三天就要結束了。團跑比賽給我留下了很深的印象，生活中我們都應該團結合作，互幫互助，團結就是力量。

　　團結就是力量作文 篇39

　　今天上午，我去學琴的時候，在路上發現了上百只螞蟻，仔細一看，它們在和一條比它們大百倍的毛毛蟲“搏斗”。

　　我想螞蟻這么小，毛毛蟲肯定會逃脫的。再看毛毛蟲使勁掙扎著，很想逃走，就在這時，小螞蟻也越來越多，慢慢地包圍了毛毛蟲，這下毛毛蟲掙脫的希望很渺茫了，只看見毛毛蟲被小螞蟻咬的翻來覆去，尾巴一會兒翹到上面，一會兒翹得筆直。一條大毛毛蟲怎么會被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”，真是不可思議啊！再看看小螞蟻，個個忙忙碌碌，齊心協力！團結一致，一起喊著加油！經過大家的努力，毛毛蟲終于被活活的咬死，一會兒就成了螞蟻的戰利品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲拖回了家。

　　小螞蟻們高興得手舞足蹈，這下大家可以美餐一頓了。我覺得雖然毛毛蟲很大，但它是獨身一人。螞蟻很小，但它們很多，也很團結，才使毛毛蟲沒逃脫。可見團結就是力量啊！

　　團結就是力量作文 篇40

　　今天，我們班到青少年教育中心進行實踐活動。

　　到達基地后，我們班同學分成兩部分，各有一名老師帶隊。老師帶我們先玩了個熱身小游戲，叫做“貨幣抱團”。這個游戲雖然簡單但是很有趣。我們按老師的要求，兩個、三個、五個的抱成一團，哈哈大笑。

　　接著，我們開始了今天的正式游戲——“大腳板”。老師先把同學分成兩隊，分別選出一名隊長，再給自己的隊伍取個隊名，想一句響亮的口號。我們隊叫“飛虎隊”，口號是：團結努力，天天向上。我們的對手是“無影戰隊”，口號是：天下第一，無人能比。這口號是不是很霸氣？但是，實力可不是口號喊出來的。老師講明規則后，我們便開始練習了。一開始任憑我們怎樣用力，腳下的那塊木板一動不動。我們看看老師的動作，再想想可能導致的失敗原因，終于掌握了技巧，七個人像一個人一樣的抬腳、走路。這樣練，走得就越來越順利了。

　　比賽正式開始了，我們隊出師不利。因為太著急了結果步伐不齊，大腳板紋絲不動。看著對方越走越遠，我們更著急了。這時隊長大喊說：“冷靜！跟我一起喊口號！左、右，左、右~”就這樣我們重新走動了起來。而對方卻發生了出人意料的事——他們“跑偏了”，只能重來，這給我們創造了寶貴的時間，我們利用這個機會，快速前進，一鼓作氣，第一個到達了終點。

　　賽后，隊長總結發言，一語道破了天機——“團結”。沒錯，一個人的力量再強大，也敵不過團體的力量。“大腳板”這個游戲讓我明白了團體合作，要把自己融在集體中，幾個人一條心就會成功！

　　團結就是力量作文 篇41

　　團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強………

　　常言說得好:人心齊，泰山移!一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。劉備三分天，全賴孔明與關張。總而言之一句話，團結就是力量，我就來給大家講個故事吧，這個故事就是關于團結的故事。

　　有一天一只小螞蟻出來找食物，找著找著那只小螞蟻遇到一只兇猛的大象。大象要把那只小螞蟻吸進他的鼻子里，小螞蟻害怕極了，它緊緊地抓住一棵樹，用自己的觸角聯系它的伙伴們，就在這千鈞一發之際，突然成百上千只螞蟻來了，他們上去堵住了大象的鼻子，螞蟻們勝利了，而那頭高大兇猛的大象卻因為窒息而死亡。

　　大家是不是感到很驚訝，那么那么小的螞蟻竟然戰勝了高大威猛的大象，實在是太不可思議了。但事實勝于雄辯，這就是團結的力量，我們只要團結一心，沒有什么能夠打敗我們!

　　團結就是力量作文 篇42

　　“一花不成春，獨木不成林”，作為五(3)班的一員，我感到驕傲和自豪，因為我們是一個團結、友愛的集體。

　　一天下午，我剛交完數學作業，走出老師辦公室，就被隔壁班的同學拉住了：“趕緊回去看看，你們班出事啦。”“啊!”我一聽，心頭一緊，趕緊加快步伐跑回教室。

　　剛跑到教室外面，就聽見教室像炸了鍋一樣亂糟糟的。透過窗戶往里看，同學們胡亂擠在一起，課桌橫七豎八，東倒西歪，桌bu也被揭了下來，和剛才的整齊模樣差之千里。

　　“這是怎么了?”我急切地叫住一個同學問。同學指了指教室右后方，驚慌失措地喊道：“水管裂了!”“什么?”我朝著他指的方向跑過去，天呀，原來是暖氣片爆開了，黑色的水正往外噴，耳邊傳來木匠鋸木頭的“刺啦刺啦”的刺耳聲音，一股燒化的焦臭味彌漫了整個教室。“哎呀，我的書被弄濕啦!”“我要出去，別擋道。”大家亂成一團。

　　見此狀況，我和幾個同學很快將同學們亂七八糟的書桌，推擠到一起，讓出了一條過道，把被弄濕的書本搬到教室外面，然后準備疏散大家離開教室。“大家趕緊收好自己的東西，到教室外面去。”未等我發話，已經有人在大聲喊了，原來是陳zi晗。他大聲喊著，一臉沉著冷靜的樣子。他一邊喊，一邊率先拿起一塊抹布，堵住了噴水口，又叫同學端來一個臉盆放在出水口下方。

　　滾燙的水，裹挾著一股股臭氣，壓得我們喘不過氣來。管子里噴出的水，濺濕了他的衣服，流在地上的水，又浸濕了他的腳，但他毫不退卻，依然用手將抹布死死地壓在破裂的暖氣管上面。看著即將被全部淋濕的陳zi晗，我大聲說：“你先出去歇會，讓我來按著吧!”

　　“不用，我已經弄濕了，你來你也會被淋濕……”聽著他的話，我不由得對他產生了一種敬佩之意。看著快要接滿的污水盆，我立刻彎下腰用力地端起來，大步朝廁所走去。

　　“今天這事真夠險的，要不是陳zi晗，我們都被淋濕了。”“對呀，對呀，多虧了他!”走廊上傳來了陣陣議論的聲音。

　　等我倒完污水回來時，只見走廊里的同學都不見了，跑進教室才發現，原來大家在陳zi晗的影響下，都加入到打掃現場的工作中去了。同學們有的拿起掃帚，“吭哧吭哧”地掃起地上的積水;有的整理課桌;有的撿拾地上掉落的書本……用了不到一節課的時間，就把這次突如其來的“水災”給解決好了。

　　經過這次事件，我更深刻地意識到“團結就是力量”這句話的含義。這節課看似浪費了學習文化課的時間，卻收獲了全班同學齊心協力，團結一致的精神力量!我認為值!

　　團結就是力量作文 篇43

　　哈哈哈，五（2）班加油。咦？怎么這么大聲，開慶功會？你走進一點。哦原來是接力賽呀！

　　我們班在賽前陳老師對我們說：“每一個人心想跑快一點跑快一點，每人跑快一點就等于和第一名靠近了一點。輸了沒關系，只要竭盡全力就行了。”你別看我們班經常有內斗可一到比賽不知多團結。

　　一個跑完立刻加入拉拉隊行列中為我們加油打氣，幾乎是全場都有我們的加油聲。

　　最終的結果，是我們第一個沖線。有人說我們班有人搶跑，我們看見一人掉棒，唉，不知道最后結果怎么樣？是我們第一名嗎？超期待！雖然有人搶跑但裁判也沒有叫重來，希望那個人是亂說的。

　　團結就是力量作文 篇44

　　集體不論大小，團結才有力量“同學們，今天我們的任務是爬我身后的這面救生墻……”

　　“啊？”聽到消息，同學們剎那間像耗子撞見貓一樣，瞪著圓溜溜的大眼睛，張著櫻桃般的小嘴，傻愣了許久。望著眼前這面高險的墻，身體不禁微微顫抖起來。我知道，我真的害怕了！“來，下一位同學！”到我了！頓時，四肢中蘊藏了許久的汗一股腦地從手心、腳心爭先恐后地冒了出來。我拖著沉重的雙腿，來到墻下。抬頭看著與地面垂直的墻，我顫抖地更厲害了。我踩著底座（兩名男同學的手），雙手伸直，緊接著在墻頂的男同學拉住了我。頓時，我像只快要掉入萬丈深淵的小鹿在拼命掙扎著，抓狂，抓狂，我死死地拽住了男同學的手，仿佛得到了生的希望。我用盡我所有的力量，將右腿抬起，又失落地落了下來。

　　我又抬，啊！被夠到了！我松了一口氣。此時，男同學們用盡吃奶的力氣將我拽上去，登上了墻頂的那一瞬間，我感覺有一股強大的力量涌上心頭，這種力量有一個響亮的名字叫做團結。經過全班同學的努力，所有人都依次登上了墻頂。集體的團結能給每個人力量，能把每個人的力量合成一種巨大的聚變和升華，能使人們完成自己不能完成的事情，戰勝自己不能克服的困難。團結能給人以幸福和快樂，通過團結獲得的成功后的感受是幸福的。團結是一種幸福，團結是一種快樂，團結是一種巨大的力量。擁有團結，就擁有了幸福；擁有團結，就擁有了快樂；擁有團結，就擁有了一種無法想象的自豪。

　　團結就是力量作文 篇45

　　一個陽光明媚的早晨，太陽暖暖的，白云在天空中飄來飄去，小草綠油油的，野花五顏六色把草坪點綴的十分美麗。

　　有一只小螞蟻出來找食物，它走著走著，突然，眼前一亮，發現草叢里有一根又大又長的骨頭，小螞蟻高興的手舞足蹈，心想：要是我把這根骨頭搬回去的話，伙伴們一定會對我刮目相看的。于是，小螞蟻左搬搬，右抬抬，可是這根骨頭在草叢里仍然紋絲不動，小螞蟻自言自語的說：“哎，還是去找我的伙伴們來幫忙吧。”

　　小螞蟻急忙跑回洞中，大聲喊道：“伙伴們，我在草叢里發現了一根又大又長，非常美味的骨頭，大家趕緊跟我去搬吧！”螞蟻們一聽這呼喊，興奮的叫起來，異口同聲的說：“好，好，好！”大家來到草叢中，其中，一只螞蟻說：“這骨頭這么大，我們怎么搬呢？”小螞蟻說：“我們一共有10只螞蟻，我們可以分成2組，左邊5只，右邊5只，大家聽我口令，我喊1、2、3，大家齊心協力把骨頭扛在肩膀上”，大家聽著小螞蟻的口令，排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，把骨頭搬回了螞蟻洞。

　　到了晚上，螞蟻們把這根骨頭熬成了湯，每只螞蟻分享了一碗。

　　從這個故事中，我懂得了，只要齊心協力，萬眾一心沒有辦不成的事，同時我們還要互相關心。

　　團結就是力量作文 篇46

　　今天，是一個難忘的日子，全班同學在班委的倡議下，正在做著一件有意義的事，那就是為三年級一位身患白血病的小同學捐款。我作為班長，首先把十元錢投進了設立在講臺上的捐款箱。同學們紛紛上來，十元、五元、二元、一元……一份份零用錢帶著一份份愛心，不斷地涌進小小的捐款箱。這才是捐款的第一天，箱子里就裝了一半了。更令大家驚喜的是，第二天還有不少同學在繼續捐，有的同學甚至捐了三次。我知道，這箱子里的錢，不是普通的錢，而是同學們的片片愛心。我們送去的不僅是資助，更是同學們的關愛，是對那位患病小同學的深深祝福。也許這點錢只是杯水車薪，但那是我們全班同學一顆顆火熱的心啊！眾人拾柴火焰高，我相信，只要學校的每個班級、社會的每個成員都象我們17班一樣，獻出自己的一份愛心去幫幫他，那位小同學的病就肯定有救。

　　我為我們班自豪，我也衷心希望小同學能早日康復，回到學校的大家庭中來。因為我堅信團結就是力量，只要大家團結互助，什么困難都將在我們面前低頭。六一兒童節期間，學校舉行了“快樂六一，重走長征路”的活動，我們班的表現，讓我再次感受到了這句話的魅力。

　　當活動進行到“夜行軍”這個項目時，按照規則，睜開眼就要被扣分，不睜眼又很容易踩白線犯規。有的同學因此產生了一些畏難的緊張情緒，全班所有其他的同學紛紛拉住他們的手，幾十雙小手緊緊地握在一起，高喊一聲“YE”！活動馬上就要開始了，同學們都在緊張

　　而有序地做著準備工作――把眼睛閉得緊緊的，生怕給班級扣分，給集體丟臉，一個同學扶著前一個同學的肩。“開始！”老師一聲令下，同學們一步步地、小心翼翼地走著，相互扶持著向終點“行軍”，雖然嘴上不能說話，但心里都在默默地鼓勵著自己，同時也在默默地鼓勵著一前一后的同學們。“停，游戲結束！”緊張的兩分鐘終于過去了，同學們都停了下來，睜開雙眼，大家都松了一口氣。可是，我心里的一塊大石頭還沒有落地，因為游戲的結果還不知道呢！沒過兩天，學校就發來了兩張獎狀，原來我們班在“二度赤水”和“夜行軍”這兩項目中取得了優異的成績。看著同學們歡呼雀躍的開心場面，我的心里再次涌起那份感動、那份自豪。

　　其實，在平時一些小事當中，我們班也非常團結互助，時時刻刻能擰成一股繩。在同學碰到不會做的作業，周圍的同學會耐心的教他解答；在同學鉛筆斷了的時候，會有熱情的同學把鉛筆借給他；當同學不開心時，會有同學主動上前安慰他，逗他開心，讓他忘掉所有的不快樂；在同學們一起做手工時，大家會團結一心，說出自己的意見，讓作品更完美……

　　我們班是一個快樂的集體，更是一個團結友愛的集體，老師是這個集體的家長，我們就是家庭中的一個個小成員。我們時時把“以團結互助為榮，以損人利己為恥”牢記在心，正因為這樣，我們才能有強烈的集體榮譽感，我們班在各個方面才取得了如此優異的成績。

　　團結就是力量作文 篇47

　　前天上午我們去游學，明白了團結就是力量這個道理。

　　我們觀看了小演員們表演的精彩絕倫的雜技。而他們這次演出之所以能夠成功，有一個重要因素——團結。

　　在這個節目里，很多演員層層疊在一起，形成一個大三角形，造型十分好看。想表演好這個節目很不容易。要求兩個人站在三個人中間，手緊握同伴的手往上拉，同時，腿也要往上蹬。借助這兩股力量沖到同伴的肩膀上。最頂層的人也按同樣的辦法爬，不過要保持好平衡。稍不留神，之前的努力就會付之東流。在這里團結是很重要的，任何一個人不以團隊為重，那么這個節目也就不會成功。

　　這使我想到了后來發生的另一件事。昨天在進行“激情節拍”時，一開始，有的同學控制不好力度，還有的同學，嫌別人轉身轉得慢，總之，十分不和諧。好在最后，我們齊心協力，努力練習。“我們是的班級”這八個字響徹云霄，口號喊響了，動作迅速了，最終以13秒的好成績獲得第一名。

　　“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵很硬，比剛還強”這歌詞說的沒錯。團結所產生的力量真的很強大，只要團結就一定會成功。

　　團結就是力量作文 篇48

　　周末到了，整個森林都是熱熱鬧鬧的！怎么回事呀？哦，原來是小動物們正在進行拔蘿卜比賽呢！瞧，大家正在田野里等候著比賽開始呢！

　　就在這時，小老鼠驕傲地說：“我可不要和別的小動物一組，我自己拔也能贏你們！”小動物們嘻嘻哈哈地在說笑，根本就沒聽到小老鼠的話。小老鼠生氣了，聲音提高了八度，說：“你們聽著，我不要和其他小動物一組，我自己一組也能贏你們！”小動物拿他沒辦法，就同意了。

　　比賽終于開始了，小老鼠雄赳赳，氣昂昂地走到一個大蘿卜前，用力地拔呀拔，可不管他怎么用力，大蘿卜還是紋絲不動！在看看其他小動物，喲，已經拔了好幾個大蘿卜了！唉，小老鼠干脆不拔蘿卜了，坐在柔軟的土地上干等。

　　終于比賽結束了，小猴那一組奪得了第一名。而小老鼠呢？不說你也知道，他也奪得了第一，只不過是倒數第一而已！

　　同學們，一根筷子容易折，一把筷子這不斷，團結就是力量。

　　團結就是力量作文 篇49

　　從前有個小男孩，他的聽力、視力、嗅覺、口舌都很好。小男孩耳聰目明，聰明活潑，每天快快樂樂。但是有一天，五個器官吵得不可開交。

　　耳朵說：“我的功勞大大的，每天要幫主人聽八方，太辛苦了。”口舌聽了很生氣，反駁道：“才不是。應該是我們倆的功勞最大才對！我們幫主人嘗美味佳肴。”眼睛說：“要不是我，主人才不會看見這么美的世界。”鼻子說：“明明是我的功勞最大，因為沒有我，主人就聞不到花和食物的香味！”“才不是。”“憑什么呀？”“你走開！”“明明是我的功勞最多，最偉大！”大家七嘴八舌地叫起來。身體見到了，說：“你們不要吵了，你們只有團結，主人才會得到快樂。”它說完，大家紛紛看向它齊聲說：“你以為你是誰呀？我們才不聽你的！”于是他們繼續吵了起來。吵了一天，它們再也沒有出來工作過。

　　小男孩變得沉默寡言，健康一天比一天差。有一天，小男孩出去散步，因為沒有了光明，摔了好幾跤。因為沒有鼻子，他聞不到他最喜歡的茉莉花香。他聽不到朋友們清脆的聲音。小男孩郁郁寡歡，五個器官終于知道了一個道理：團結就是力量，只有團結才能使人變強大。

　　從那以后，五個器官又和和氣氣地生活在一起了。那個機靈活潑的小男孩又回來了。

　　團結就是力量作文 篇50

　　今天我來習而樂作文班，莎莎老師對我們說：“今天我們要玩一個游戲”。聽到這個消息我很開心，好想立馬開始。莎莎老師給我們講解了游戲規則，講完之后讓我們站成一列，到前臺集合。

　　一到門口一位男老師就嘰里呱啦的說著什么，我們興高采烈，非常期待，可是老師又說：“有一些不懂事的孩子，把提示語撕掉了一部分，我們需要等待一下。”我有一點小失落，不過，因此我悄悄的看見了一個老師貼提示語的位置，其他人也看見了。老師把我們分成abcde五組。當老師說開始的時候，所有人朝四面八方跑去，我和許多人跑向提示語，剛拿起就被E組的人搶走了，可是E組的人看到提示語上寫的是D，就很失望，只好讓給了我們，我們卻很高興，拿到這張提示語，我們就趕緊去找其他的提示語，當我們找到第五枚快樂幣時非常開心，馬上飛奔到前臺，開始拼拼圖，我們組有一個人拼過這塊拼圖，他迅速地拼好了，所以我們成為了第一名，我們非常開心。

　　拍照留念的時候，我就想：果然，團結就是力量。

　　團結就是力量作文 篇51

　　“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，鐵還硬，比鋼還強……”這是一首關于團結的歌曲，唱得是十分壯闊，十分的激昂。

　　所謂的團結就是力量很簡單，就是告訴大家一定要站在一起，全心協力的去共同完成一件事，相互配合，這樣一群人的力量遠遠比一個人的力量要大得多。

　　我喜歡看動物世界，我最喜歡看的就是一個狼群在圍追一個獵物的時候，那驚心動魄的場面。一個狼群發現了一只獵物以后，他們往往不會輕易行動，而是有組織有計劃的準備著，先由一兩只狼去追趕獵物，讓獵物放棄戒備，其他的狼群伺機埋伏在一個地方，準備埋伏一起捕殺獵物，當獵物進入了狼群的包圍圈，所有的狼群一擁而上，最后才可以將獵物捕殺。這樣的方式既減輕了捕獵的困難，又增加了團隊的凝聚力。假如一只狼去捕獵可能要花費很長的時間，有可能獵物還捕捉不到，這樣的話輕而易舉就可以捕到獵物。這就是團隊，而狼群的行為也被稱為團結。

　　行軍打仗最需要的也是團結，即便你單兵作戰能力有很強，但是當你面對千千萬萬的敵人同時你一個人的能力再強也打不過一群人，所以軍隊中部隊中都是有紀律的，有組織的，所以就會說，有紀律有組織的部隊才能打勝仗，這個是不無道理的。

　　我們在生活中會有許多朋友，許多的同事在面臨一件事情是我們最好是需要有朋友搭檔，不要單槍匹馬的去闖，而且還要學會分享榮譽，團隊的勝利才是真正的勝利，一個人的榮譽不算勝利。

　　我們從上幼兒園老師就告訴我們要學會團結，要相互幫助，其實就是這個道理，這也是做人最基本的道理，因為一個人不可能永遠一個人，團結就是力量。

　　團結就是力量作文 篇52

　　人們常說：“一根筷子易折斷，一把筷子就難折斷”。是的，團結就是力量。團結往往能創造奇跡，這不禁讓我想起，去年我們年段那一場激烈的接力賽。

　　比賽開始前，我們班的隊員們正在熱身，有的踢踢腿，有的伸伸手臂，有的彎彎腰，有的在練習跑步；一切蓄勢待發！操場邊，一聲聲加油，一句句吶喊是班級同學對我們的期許。作為接力運動員中的一員，我的心里就像藏了一只活蹦亂跳的兔子，激動不已。

　　比賽馬上就要開始了，他們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，擺出了跑步的姿勢。每個班的第一棒已經聚精會神地站在了起跑線上。載判員一聲令下：“各就各位，預備…開始！”只聽“砰”的一聲槍響，第一棒的運動員就像離弦的箭一般已經跑到幾十米外了，果真是傳說中的“飛毛腿”啊！在一旁拉拉隊的加油聲更加響亮了。我目不轉睛的盯著接力棒，快輪到我來接棒了。我的心怦怦直跳，仿佛要到噪子眼兒了，緊張的手心滲出了許多汗珠，真害怕自己拖班級后腿，不能給班級帶來榮譽。我擺好姿勢接過棒，飛快地奔跑起來，心想：如果我稍微跑慢點，她就會超過我的。我告誡自己必須要加快腳步！于是我使出吃奶的力氣，竭盡全力往向前跑。我們班的同學個個都歡呼雀躍起來。幸運的是通過自己的努力，我超越其他班級的同學，給班級帶來一份特殊的榮譽。最后，我們班在這次接比賽中獲得冠軍。團結的果實真是格外香甜！

　　接力比賽雖已結束，但“團結就是力量”這個道理，我一直根植于心，并將永遠牢記！

　　團結就是力量作文 篇53

　　大自然像一位魔術師，它無奇不有，人類從它身上得到過許多啟示，發明了許多東西，我也從螞蟻身上得到過啟示，有所感悟。

　　記得那是一個周末的下午，我做完作業想出去玩一會兒，便來到樓下散步。忽然我的注意力被一只我平時從不注意的小螞蟻吸引了。它左瞧瞧右看看，還不時地爬來爬去，好像在找什么東西，突然它停了下來，我好奇地朝它呆的地方看一眼，原來是一顆小糖果吸引了它。我愈加好奇，蹲在它旁邊看個究竟。只見它在那停留了很久，看著糖果又不行動。我想它只能“望梅止渴“吧，對我們來說，一顆糖果很小，但對螞蟻來說，糖果算得上龐然大物。我原以為它會跑回螞蟻洞找自己的同伴來幫忙，但它的做法卻出乎我的意料，它不但沒有去找“幫手”，而是靜靜地守在那里。接下來發生的事情更是令我震驚：不一會兒，浩浩蕩蕩來了一支“螞蟻軍隊”。我一頭霧水，難道螞蟻們“心有靈犀”嗎？我帶著這個疑問回家問媽媽，媽媽告訴我螞蟻是用氣味來傳遞信息的，一只螞蟻如果發現了食物，它就會一路留下氣味，讓其它的伙伴去找它。我聽完媽媽的解釋又迫不及待地去觀察螞蟻了，果真，這時我看見的不再是一只小螞蟻，而是一大群螞蟻齊心協力，步調一致地一起努力搬運糖果，我被深深地震撼了。

　　這群螞蟻的行動讓我深深體會到團結的力量，當這群螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時候，就凝聚成一股強大的團結合作的力量，就能成功地完成一件事。我們生活中也應該像螞蟻一樣團結友愛，互相幫助。

　　團結就是力量作文 篇54

　　團結就是一致，把零散的弱小的聚集在一起，組成一股強大的力量。

　　國家需要團結，每個公民都有自己的應盡的義務，都會積極配合國家的政策，及時相應國家的號召，當外敵入侵時，每個公民團結一致對外抗敵，不做背叛國家的事情，一個國家因為團結，才會更加的強大，一個國家因為團結，才會更加富饒，一個不團結的國家，就很容易被外族入侵，而喪失主動權，白白的做了歷史的犧牲品。

　　而一個團隊團結也是最重要的一點，假如一個團隊不團結，每個人都有自己的想法，而不把想法匯聚在一起，團隊就會渙散，沒有中心，“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”，精英戰隊團結也是必不可少的一點，不然就很容易被擠壓下去，浪費資源，浪費時間，喪失機會。

　　人類是群居動物，任何一個人類都無法獨自的生存，每個人都有自己的位置，國家分階層，團隊分階層，每個人各司其職，才能組成一個強大的團體，才能更好的在社會上生存下去。

　　我們的國家有五十六個民族，我們國家有廣闊的土地，我們是一個團結的國家，所以我們的國家一直在進步，我們的國家越來越強大，祝我們的祖國未來更加的繁榮富強。

　　團結就是力量作文 篇55

　　“團結就是力量！”相信誰都聽過這句話，也明白其中蘊含的道理。但想要真正了解這句話必須要通過實際行動才行。而今天這堂綜合實踐課讓我深受啟迪。

　　下午同學們拿出自己早已準備的制作材料，而我卻只有一幅“苦瓜臉”因為自己連最需要用的泡沫都沒帶，真是讓人傷腦筋！上課了，趙博綸走向講臺，結結巴巴地說道：“今天我們要學會做樹脂請大家翻開勞技書的42頁，看一看樹木的做法，好了，同學們，快開始制作吧。”

　　我感到十分詫異，什么這樣就算開始制作了？我可是一頭霧水，什么都不會呀！萬事只能靠自己，只好自己想怎么做了，趙老師實在太不靠譜了。張鵬拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小樹枝其他兩位也各自拿出材料，左看看右看看，原來我們組還是缺少泡沫，我呼喚了一聲好朋友的名字，她立即拋給我一塊泡沫我又向前面的蔡婷借了一些，他扳了一大塊給我，就這樣慢慢的積累起來，我們一組的泡沫變多了。溫翠可是我們組的“高手”，似乎沒有什么他不會的，但一個人又忙不過來，于是，我們分工合作。我先用塑料刀切下一小塊紫紗泥，揉成一團一團的。溫翠平將形狀各異的泡沫剪成球形。張鵬將潔白的泡沫插在樹枝的一頭，再把樹枝的另一頭戳進揉好的紫砂球中，白色的樹我可沒見過，所以，我們小組四人給樹木分別天上顏色，深綠、淺綠都混合一起，模擬小樹木終于勉強做好了。再看看其他小組的樹，高低錯落，“顏色各異”，其中我敬佩的還是李緣一小組，他們不僅各自分配好帶哪些材料，還合理的按照每個組員的特長進行工作，這是我們其他小組所要學習的地方。

　　雖然我們小組帶的材料不夠充分，也沒有分配好自己的工作，但是讓我懂得了團結合作的重要性，必須要為團體著想，放在心上，只有我們團結合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。

　　團結就是力量作文 篇56

　　如果把每個人比作一滴水，那么只有大家合在一起時，才能形成滔滔不絕的江河。

　　那次，我去上課外興趣班，因為大家表現良好，老師竟大發慈悲，帶著我們來到樓下的鍛煉廣場上玩耍。

　　廣場旁的草坪上，明顯有了春的足跡，就連那調皮可愛、無處不在的小野花也都在春風的撫摸下睜開了惺忪的睡眼。

　　春風像一位調皮的孩子，將我披在肩頭的長發不斷反復地挑起，那輕輕在風中飛揚的不僅僅是我的頭發，還有我那愉快、放松的心情。

　　在春風中，老師連打了幾個噴嚏，叮囑我們不要亂跑后，便急忙上樓泡藥去了。

　　游戲間，一位同學大叫起來：“我的手鏈上的掛墜不見了，剛剛下樓時還有的呢，那可是我媽媽送我的生日禮物，我可喜歡它了，現在可怎么辦呀！”說著，她一下坐在了一旁的椅子上，悶悶不樂地嘟著嘴，撐著頭嘆息著。

　　“沒事的，大家一起來幫你找找。”一位同學拍了下她的肩膀安慰著。

　　“這事可不能讓老師知道，她身體不好，知道了肯定會幫著我們一起找的，那她的身體就會更不好的。”另一位同學補充道。

　　“那大家現在就趕快開始找吧，你們倆去找那一塊，你們倆找這一塊，我們三去找那一塊！”一位年紀較高的同學在一旁指揮著。

　　一瞬間，原本吵吵鬧鬧的人群立刻安靜了下來，大家散了開來，分別去各自的負責區域找掛墜了。

　　“我找到了！”大家的目光都被吸引了過去，可那位同學一看，原本洋溢著驚喜的笑容又收了回去，看來不是這個呀，大家又繼續埋頭尋找。

　　功夫不負有心人，又過了兩分鐘，大家成功地找到了躲在野草叢中和我們玩捉迷藏的小掛墜。

　　顆顆石子填滿汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅硬礁石，在老師不在場的時候，大家都明白了一個道理——團結就是力量！

　　團結就是力量作文 篇57

　　晴空萬里，陽光懶懶地灑在大地上，甚是愜意，在這愜意的下午，迎來了我們盼星星盼月亮的——運動會！

　　運動場上，個個運動員摩拳擦掌，展示出一副生機勃勃、生龍活虎的畫面，我第一次參加，也做了個運動員，心里難免會有些緊張與忐忑。

　　運動會的比賽開始了，我的心好似有小鹿沖撞，手心出滿了汗，腿也微微的顫抖著。隨著發令員的聲音響起＂各就各位，預備，跑！＂我的腿微微彎曲，聽到發令槍聲音，像箭一樣就沖了出去，同學們對我的鼓勵與呼喊，我屏住呼吸，拼盡全力，想為班級爭光。不知何時，我的腿突然疼了起來，不行，我必須拿前三，這樣才能入決賽為班級爭光，不能對不起為我吶喊的老師和同學啊！想到這兒，我屏息凝神，祝最后的沖刺機會進入了決賽，不知何時淚水在眼眶里打著轉兒，公布名單時我早已激動地淚流滿面。

　　60米的比賽也即將開始。只見我班的丁源創同學早已舒活筋骨，準備迎戰了。只聽裁判員舉起發令槍＂各就各位，預備，跑！＂隨著槍聲的響起，丁源創好似火箭升空的速度向前跑，可是，出了特殊情況——丁源創摔倒了！我不由擔心了起來，她有沒有摔疼，不會摔傷了吧？希望她沒事。我看見她那白皙的膝蓋上流下了鮮血，我不由心疼了起來，但她還是頑強的站起來，繼續奔跑。雖然沒有進入決賽，但我覺得她已經很棒了，可她，哭了，她因沒進決賽感到拖累了我們，我走到她身邊對她說＂身體第一，比賽第二，沒關系想奮斗過了就行，重在參與。＂我很是佩服她，摔倒了還能再站起來，這是一件多么不容易的事啊！

　　就因為有這樣的同學存在，我們一般這個大集體也變得越來越強盛，從而我們七一班拿到了第一！

　　運動會，是考驗同學們的團結合作的精神；運動會，是考驗同學互幫互住的精神；運動會，是考驗同學友愛互助的精神！

　　團結就是力量作文 篇58

　　我是一只鳥兒，一直普通的鳥兒。

　　聽媽媽說，我的家園很美——那是很久以前的事了，現在我們居住的森林已經被貪財的人們砍光了，百獸們都遷移了，只有我們鳥兒，還生活在這祖祖輩輩留下的天地中。可我們也快待不下去了：空氣越來越嗆鼻，我們越來越不安全。

　　鳥中的長老們經過幾個月的研究討論，結果是：遷移!

　　我們口中銜著樹枝，帶著對家園的懷念和生存的希望在黎明中悄悄遷移了……

　　我們的目標是穿過太平洋，來到一片無憂的樂土，創建美好的家園。我們知道：太平洋是浩瀚無邊的，不知何年何月才能穿過，可我們不放棄任何希望——包括帶危險的。

　　天很是不巧，才上路兩天，我們就遇到了一場史無前例的大風暴，天黑的可怕，我們使勁拍著翅膀，搏擊長空，好多朋友堅持不住了，尤其是年長的鳥兒，可我們并不退縮，而是互相幫助，互相鼓勵，他堅持不住了你推一把，你堅持不住了我拉一把，大自然好像和我們作對，風刮的更猛了，水打得更高了，盡管我們幾乎是寸步難飛，但大家憑著毅力，咬著牙，終于頂了過來，至今我還記得那天夜里有多么令鳥恐懼。

　　頂過了長達兩天的暴風，我們早就筋疲力盡，我們把事先準備好的樹枝扔在海面上，然后站在樹枝上捉淺海魚吃，有些鳥兒怎么也捉不到，一些“捕魚能手”就把多出來的魚兒分給他們，大家再一次靠團結戰勝了饑餓。

　　吃完了飯，我們就開始睡覺了，有些鳥兒自愿站出來為我們“站崗”，讓大家睡個安穩覺，大家輪流站崗，又戰勝了疲憊。

　　就這樣，一天一天，我們滿懷激情，滿懷生的希望完成著我們共同的夢想，一天一天，我們憑著堅忍不拔的毅力和團結的力量戰勝了種種困難……

　　我們看見岸了!終于看到岸了!幾個月來的疲勞、痛苦，悲傷眨眼間飛到九霄云外了!我們兩個月來看到的第一片大陸!

　　我們又創建了家園，也創建造了一個奇跡，還明白了一個永遠不變的真理：團結就是力量!

　　團結就是力量作文 篇59

　　“團結就是力量，團結就是力量……”每當聽到這首歌，我就會情不自禁的跟著音樂唱。是的，團結就是力量!無數個事實告訴我們團結很重要。

　　河南省林縣，(今為林州市)，自古以來飽受缺水之苦，由于干旱缺水，當地老百姓常常為了水而打斗，甚至鬧出人命來。上個世紀的六十年代，河南省林縣的幾十萬百姓，為了解決困擾了他們祖祖輩輩的吃水難問題硬是平著一雙雙手，憑著自己的血肉之軀，在太行山深處的懸崖峭壁上，開鑿出了一條全長1500公里的人工天河，將遠在山西境內的漳河水引入了他們千百年來飽受干旱之苦的故鄉，這就是聞名世界，被日本《朝日新聞》稱為"世界第八奇跡"的"紅旗渠"。從1960年2月至1969年7月，紅旗渠修了整整十年，30多萬人參與修建，這個史無前助現代化機械力量，完全憑林縣人民一錘一釬一雙手修成的。

　　不僅人們會團結，就連天真可愛的小動物們也懂得團結。我還聽說過這樣一個故事：有一天，由于游客的不慎，使林河的一片草叢起火了。順著風勢走著的火舌包圍了一個小小的丘陵。丘陵上的一群螞蟻眼看著就要葬身火海了!可萬萬沒想到，著區區弱者并沒有束手待斃，竟開始迅速地扭成一團，突然向著河岸的方向突圍。蟻團在火舌的草叢間越來越迅速的滾動著，并不段發出外層螞蟻燒焦后爆裂的響聲，但是蟻團卻不見縮小。顯然，這外層被燒焦的蟻國英雄們至死也不放棄自己的崗位。一會兒，蟻團沖進了河流里，隨著向對岸的滾動，河面上升騰起一層薄薄的煙霧……

　　正如古今賢文所說：人心器，泰山儀。獨腳難行，孤掌難鳴。只要團結，就一定能夠戰勝困難，只要團結，就能取得成功，只要團結，就能創造奇跡。

　　團結就是力量作文 篇60

　　在美麗的森林里，生活著一些動物，有小兔乖乖，有小豬皮皮，有山羊咪咪，還有刺猬尖尖，它們幸福地生活著。可是森林里來了一只大老虎，小動物常常受到老虎威脅，它們決定團結起來想個辦法消滅老虎。

　　想什么辦法好呢?它們去請教森林里最聰明的狐貍聰聰，狐貍聰聰正在為大老虎吃了它的爸爸而想著報仇的事，所以爽快地答應了，狐貍在屋里走來走去，眼睛轉個不停，不一會兒，它想出一條妙計。他對幾個小動物說：“我家對面有一個山崖，只要能把老虎引誘到那個山崖邊，再讓刺猬尖尖刺它，我們出其不意推它下去。”大家聽了這個辦法，都覺得好，可是誰去引誘大老虎呢?這可是很危險的事。幾個小動物都爭著去，最后狐貍聰聰覺得小兔乖乖身材小、跑得快，它去危險性小，成功的機會大一些。

　　事情說好后，幾個小動物分頭行事，白兔乖乖來到大老虎家門前，聽見老虎的呼嚕聲，原來老虎還在睡覺，白兔乖乖找來一塊石頭向老虎的門窗砸去，砰的一聲響，老虎被驚醒了，它睜開朦朧的睡眼走出來，發現了白兔乖乖，第一反應就是想去吃掉它，白兔靈機一閃，拼命地向山崖跑去，老虎窮追不舍，白兔利用它身材矮小、動作靈敏的優勢，迅速地跑到山崖邊的草叢里躲起來。老虎氣急敗壞地在山崖邊找著白兔乖乖，刺猬尖尖趁它不備，一個驢打滾，使勁地刺向它的腳，老虎被刺得疼痛難忍，它看見一個滿是刺的圓球，拿也不敢拿，踩也不敢踩。這個時候，狐貍聰聰把準備好的石灰粉撒向老虎，小豬皮皮和山羊咪咪拿起石頭砸向老虎，老虎的眼睛已經看不見了，狐貍聰聰對幾個小動物使了一個眼色，趁老虎擦眼睛的時候，把老虎推下了山崖。老虎被打敗以后，小動物們在森林里快樂的生活著。

　　通過這件事，小動物們明白了團結就是力量的道理。

　　團結就是力量作文 篇61

　　最近，老師個我們看了《變形金剛3》這部精彩的電影，其中擎天柱和大黃蜂他們那團結的場面，在我腦海里回蕩。

　　原本，御天敵他們可以打贏的，可就是因為他們不團結，被一個女孩的一句話，被自己的野心給打倒。最后，他們自相殘殺，他們贏了。

　　記得有一個這樣的故事：某落頭首領有三個兒子，都十分勇敢彪悍，彼此之間誰也不服誰。首領老了，擔心自己死后三個兒子爭位而導致部落分裂。有一天，首領把三個兒子叫來，表示準備傳位給他們三個中的力氣最大的一個。測試的方法是放一堆羽箭，讓三個兒子同時測試，看誰折斷的多。折一根箭時，三個兒子都能很輕易做到。折斷五根箭時，三個兒子用用力也都能做到。折斷十根箭時，三個兒子費了九年二虎之力才能辦。但等到二十根箭時。沒有哪個兒子能辦到。首領對三個兒子說，你們看自己折斷箭。如果把這二十根一根一根折斷，是不是能容易。而要一下子折斷二十根箭，是不是就很難甚至辦不到。所謂兄弟同心，其利斷金。父親希望你們無論是誰當了首領，其他兄弟都應當服從他而不是拆他的臺。三兄弟聽了很感動，發誓在父親百年之后，一定不為了首領之位而自相殘殺。

　　電影中的那些特工也非常團結，在那些壞機器人眼中，他們只有芝麻大小，而特工們卻用團結的力量打敗了一部分壞機器人。

　　還記得，列寧說過一句話：只要千百萬勞動者團結得象一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。高爾基也說過一句話：個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。美國的韋伯斯特也說過一句話：人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一起，幾乎是萬能的。是呀，他們的話可真對，我們要團結一心!

　　有一次，我們班和六(6)班還有六(8)班進行了一場扣人心弦的拔河比賽。我們班只有一個人不團結，我們班的男生和一些力氣大的女生都一起用力并有節奏的拉，可是我們班的毛偉不僅不幫我們班拉，反而去幫對手的忙，最后，我們打了個平手。

　　這部電影給我留下了深刻的印象，并讓我懂得了一個道理——團結就是力量!我們是祖國的花朵，也就是下一代大人，我們要團結一心，為下一代打造一個和平和快樂的世界。

　　團結就是力量作文 篇62

　　星期五下午，我們舉行了一場別開生面的拔河比賽。我們到了操場上，這里早已人山人海。

　　比賽開始了。首場比賽是我們班對五班。我們在南面，好幸運啊!五班胖子超多，可我們班瘦子多。我既高興又擔憂，可誰料我們班竟然贏了!我們班讓一、二、四、五班統統成了我們的手下敗將了。

　　終于到了激動人心的時刻，也是巔峰之戰哦!我們對抗六班。隊員們的表情嚴肅，也很緊張。我對他們說：“要想想我們最強壯!”比賽開始了，隊員們的臉繃得緊緊的，我對他們大喊：“團結就是力量!”我們用力拔，快到六班的界內了。李世紀拿著瓶子對六班詛咒：“妖魔鬼怪快離開……!”六班沒勁了，我們班的宋嘉輝用力往后拉。我們竟然贏了!我們激動得快要哭了。

　　從比賽中我悟出了一個道理：“團結就是力量，堅持就是勝利。”

　　團結就是力量作文 篇63

　　陽光明媚的早晨，大象灰灰小狗汪汪，小兔白白來到了公園的草地上。

　　他們在草地上玩了洗很多豐富多彩的游戲，比如說捉迷藏，救人木，木頭人等等的游戲，玩得又累又渴，突然大象灰灰看見了一顆果實累累的蘋果樹，他指著蘋果樹說：那邊有一棵蘋果樹，我們去摘幾個蘋果來吃吧！小狗旺旺和小兔白白說：好呀，好呀！

　　他們一起跑到了蘋果樹像蘋果樹這么高，我們怎么才能摘到蘋果呢？小狗旺旺問。小兔白白說：大象灰灰你先站在蘋果樹下，我再和汪汪爬上去摘蘋果。

　　它們齊心協力地摘到了九個蘋果，小狗汪汪說：每個人分三個蘋果，先去小河邊把蘋果洗干凈，再過來樹底下吃吧。它們一路有說有唱的來到了小河邊洗蘋果，洗完蘋果就坐在蘋果樹下享受果實。好舒適啊！

　　太陽下山了，它們一邊走一邊唱：團結就是力量，這力量是鋼。一個人的成長離不開團隊的力量，團隊的強大也離不開個人的努力，只有團結一心才能共享勝利的果實。

　　團結就是力量作文 篇64

　　團結的力量真大呀！它的力量就如一絲絲陽光聚在一起可以打敗黑暗；就如一條條一河聚在一起可以變成一片汪洋；就如一朵朵鮮花聚在一起可以綠化環境；就如一棵棵小樹聚在一起可以應成大森林。這就是團結的力量。

　　記得一年級的時候，學校組織了一場拔河比賽，輪到我們班上場了，同學們摩拳擦掌，雙手緊緊抓住繩子，雙腳分開，用力蹬地，身體向后傾斜，嘴里一邊有節奏地喊著："一、二！一、二！一、二！"一邊共同用力拉繩子，只見繩子中間的紅綢子一會被我們拉過來，一會又被對手拉過去，互不相讓。就在這關鍵時候，只聽到不遠去傳達班主任老師的加油助威聲"一四班加油、加油……"同學們個個面紅耳赤，齜著牙，咧著嘴，好象把全身的力量都聚到了繩子上，在老師的加油聲中，紅綢子一點一點地向我方移動，最后我們取得了比賽的勝利。

　　這次拔河比賽，使我明白了團結就是力量。只要大家心往一處想，勁往一處使，就一定能戰勝困難。

　　團結就是力量作文 篇65

　　冬天即將來臨，大雁打算著什么時候到南邊過冬。有一天，風和日麗，陽光明媚，夾著一陣涼絲絲的微風。一群大雁準備啟航去南邊。

　　這群大雁排成有次序的人字形，慢慢的飛向蔚藍的天空。其中有一只剛學會飛的小雁。它長著一個圓圓的腦袋，小巧的身子和玲瓏的尾巴。稚嫩的翅膀在空中慢慢的拍打，睜著小眼睛看著新奇的世界。這時，小雁看到下面飛來了一朵云彩。它便好奇的飛了下去，在云彩中高興的玩耍著。不知不覺，雁群已經飛離了此處，只剩下小雁。但小雁似乎玩得很開心，它一會飛到高空俯視大地，一會躲在云中，一會飛到湖面喝水……一點也沒注意到，隊伍已經離開了。小雁離開后很久，它的爸爸媽媽才意識到，整個雁群便急切的尋找小雁。

　　在小雁玩的忘乎所幾的時候，有一只面目兇惡，饑腸轆轆的的老鷹發現了小雁，心想：總算有吃的了，你跑不掉了！我的美味午餐！想著想著，它伸開鋒利的爪子，向正在玩耍的小雁撲去。說時遲，那時快，眼看就要被抓到的小雁，好像意識到了危險，趕忙抬起頭，看到一只兇狠的老鷹正撲向自己。它連忙向前飛去，老鷹在后面緊追不舍。小雁說：“不要吃我！不要吃我！我身材小，你吃了還不夠塞牙縫那！”“我才不管，反正你早晚都是我的午餐，你還是不要跑了！”老鷹說。小雁心想：怎么辦，怎么辦，爸爸媽媽他們在哪？快來救我呀！小樣絕望的喊道：“爸爸媽媽，快來救我，快來救我！”別喊了，沒用的。”老鷹又開口說話了。小雁靈機一動，暗自說道：“我先在這里借助云拖延時間，然后邊喊救命，讓爸爸媽媽有時間找到我。”于是，小雁便和老鷹玩起了“捉迷藏”。

　　正在尋找小雁的雁群聽到呼救聲，便聞聲趕來。只見一只兇狠的老鷹在追趕著小雁，小雁的爸爸媽媽疾速地向老鷹飛去，用身體阻擋著老鷹去追捕自己的孩子，老鷹說：“你們再不讓開，我就先吃了你們！”這時，群雁向老鷹進行包圍，接著，沒等老鷹反應過來，大雁們就你一下，我一下地攻擊老鷹，老鷹憤怒的大叫了幾聲，像大雁們用力地啄去，有的大雁脖子出血了，有的大雁翅膀受傷了，有的大雁羽毛掉得空中都是。但雁群還在和老鷹輸死拼搏，老鷹被大雁們撞得頭破血流，奄奄一息。這時，小雁以自己身體小巧的優勢向老鷹的心臟撲去。老鷹頓時失去了平衡，從空中摔下了懸崖，重重的摔在了地上。群雁以團結的力量戰勝了老鷹。它們相互照顧著，繼續向南飛去。

　　團結就是力量，團結的力量是無窮的。在生活中，我們只要有一顆團結的心，一起齊心協力，就能戰勝一切困難。

　　團結就是力量作文 篇66

　　記得在秋天的一個下午，老師為了讓我們鍛煉身體，增強我們的凝聚力，在操場上舉行了一次拔河比賽。

　　比賽前，老師簡單地說明了一下比賽規則：全班分成四組，一共有三場比賽，一組對二組，三組對四組，獲勝兩組，進入總決賽，爭奪冠軍。

　　比賽開始了，第一場，我們的對手是二組。我們組隊員雙手緊緊抓著繩子，身體微向后“躺”，使出渾身力氣向后拉，而對方也不甘示弱，也使勁拉。就在紅布條移向對方時，忽然對方有一位男同學摔了一跤，我們組就趁機用力一拉，紅布條就快速地向我們移過來了。第一場，我們一組勝利了。第二場是三組對四組，原本三組快贏時，但領頭的那個女生因用力過度，手不小心被繩子擦破皮流血了，四組隊員趁她手松時，以迅雷不及掩耳之勢，猛地把繩子拉了過去而贏了。

　　最后一場總決賽開始了，最激動人心的一刻到了！我們一組對四組爭奪冠軍。雙方隊員一個個雙手緊拉繩子，雙腳蹬地，身體向后傾，拼命向自己方拽繩子，失敗的隊伍也在一旁充當起了啦啦隊，給自己喜歡的隊伍助威。繩子被拉來拉去，紅布條一會兒向一組移過來，一會兒向四組移過去。兩隊的力量旗鼓相當，相持不下。我們組員緊張得嘴巴張大，發瘋般地叫著、喊著、吼著，那架勢“力撥山兮氣蓋勢”，好像這樣身體更充滿能量，撼動繩子往后拉。隨著“拉拉隊”的喊聲，我們一組穩穩地抓住繩子，沒有一絲一毫的松懈，紅布條慢慢地移向了我方，最后終于取得勝利。我們歡呼雀躍，互相擁抱著，大聲喊叫著，慶祝勝利。

　　團結就是力量，成功不是一個人的力量，它是團隊合作的力量。

　　團隊合作的精神像一股繩，匯集了大家的凝聚力，激勵我在未來的路上，克服困難，全力以赴，永不言敗。

　　團結就是力量作文 篇67

　　我們終于可以下樓去玩了！玩什么呢？大家一致決定來一場拔河比賽。

　　邱老師選了錢某某和洪某某當隊長，讓我們自己選隊。全部人都選了錢某某，洪某某那邊沒有一個隊員，這令我大吃一驚。邱老師把幾個人強行分到了洪某某那邊，我心里想：這次肯定是我們贏，因為我們這邊“人多勢眾”嘛。

　　來到了樓下的一片開闊地，邱老師說：“我們就在這里拔河。”準備好了，隨著邱老師一聲令下，我們兩方開始發力。我覺得好輕松，不出意料，第一局我們果然贏了。這時，我發現我們隊每個人的手都紅了，而且力氣也快沒有了，我不禁擔心了起來。

　　第二局開始了。我們使勁地往后拉，怎么覺得對方力氣大了許多，好像多了一個人似的。我并沒放棄，繼續用力往后拉，可怎么都拉不過來。這時，我旁邊的周子晨突然放開了一只手，對方趁這個機會使勁一拉，把我們拽了過去。怎么回事？這局我們輸了。現在是1：1，還有一局。我們暗暗鼓勁：下一局我們一定要贏！

　　決勝局開始了。一點力氣都沒有的我們，還在堅持著。雙方誰都不讓誰，繩子一下往左邊一下又往右邊，兩方勢均力敵。可是我真的已經精疲力盡了，都不知道剛才發生了什么，繩子一下就跑到了對方那邊去了。這次的比賽，我們徹底輸了。

　　我們隊的人不甘心地請求老師：“我們再來一局吧！”可是邱老師沒答應，我們只好回教室了。如果真的再來一局，或許我們會贏。

　　看著紅通通的手掌，我還在回想拔河時候的情景。從今天拔河這件事，我明白了一個道理：團結就是力量，勁往一處使才能贏！

　　團結就是力量作文 篇68

　　我總是認為螞蟻非常弱小，于是便想捉弄它一下，但是今天發生的這件事情，卻讓我對螞蟻刮目相看。

　　今天上午，我閑著沒事干，就在小區轉悠，無意間發現了一個螞蟻洞。我想看看螞蟻洞里到底是什么樣子的，可惜螞蟻洞太小，我怎么看也看不到，也不知道里面是一座豪華的宮殿，還是一間狹窄的小屋。過了一會兒，我看見一只螞蟻從洞里爬出來，在東張西望。我正在吃餅干，餅干渣渣掉在了地上，螞蟻看見了餅干渣，掉頭迅速爬回洞口，完全沒有了剛才的慢條斯理。我好奇地等了一會兒，只見一只只螞蟻陸陸續續地出了洞口，一眨眼的功夫就圍住了餅干渣，一點一點地往回搬，不一會兒就搬到了洞里。我看見了，很是不服，于是便把一小塊餅干仍在了洞前，過了一會兒，只見一只又一只的螞蟻從洞里出來，它們有的馱，有的扛，有的推。餅干上全是螞蟻，但是餅干絲毫沒動，最后，螞蟻們全軍出擊才把餅干拖回了洞里。

　　一只螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的力量聚在一起就很強大，團結就是力量啊！

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