【精品】我的同桌初中作文錦集5篇
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的同桌初中作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同桌初中作文 篇1
我的同桌是一個名叫劉翰仁的男孩子,他是一個超自信,品學兼優的好學生。老師每說到他,就會流露出一絲微笑。每次考試,他都能考高分。我都非常佩服他。
記得上一次期中考試的時候,我們迫不及待地等老師發試卷,自認為考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應該考得不錯,得意地向四周望了望,心里飄飄然的。可劉翰仁卻不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學怪叫起來。這時,鈴聲響了,同學們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語好像在猜測自己的分數。惟有劉翰仁坐在那里,等老師報分數。這時,邢老師突然開始一個個地報分數。"劉翰仁!98分"邢老師報出了一個高分。我們不由自主的把贊賞的`目光投向劉翰仁,劉翰仁的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續努力。我們應該向他學習。
劉翰仁他不僅品學兼優,他還是一個超自信不氣餒的好同學,即使他不是一個班干部,他的指令,我們也會遵守。六年一期時。令人激動的三好學生競選又來到了。聽劉翰仁說,他想當三好學生。哈哈!沒想到,人氣最高的是董鳳翔,又增加了一個強勁的對手了。大家都在期待那一天,都在期待那場對決:劉翰仁VS董鳳翔。大家都在打賭,男孩們都在為劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒了信心。班會終于來到了,我心里沒了底。下課了,同學們一堆圍劉翰仁,一堆圍董鳳翔。問了董鳳翔一大堆的問題。周一,老師宣布了結果。我同桌以幾票的微弱差距,沒當上三好學生票最多的。男孩們咬牙切齒的,可我同桌卻不覺得遺憾:"這是一場很激烈的競爭,我同桌輸給了董鳳翔,下次一定要超過董鳳翔。"
這就是我的同桌,一個自信的,品學兼優的好學生。我從他身上找到了當代小學生閃光的東西。我要向他學習!
我的同桌初中作文 篇2
我的同桌 作者:邊思揚 在學校中,總會有讓老師頭疼的同學,每當看到老師頭疼的時候,我就想幫忙治一治那些同學。這不,一次偶然的機會,我跟董政濤讓老師頭疼的同學做了同桌。 董政濤是一個既令人頭疼又可以讓人開懷大笑的男同學,先來說說他讓人頭疼之處吧!
在英語課上,董政濤老是不認真聽講,在那自顧自地玩,我也懶得理他,只要不干擾到我們聽課就行了。可有一次,他與郭鎮楠玩了起來,郭鎮楠將一支壞掉的筆,以耳不及迅雷之勢,往董政濤受上一擦,呀!董政濤手上滿是墨汁。可董政濤并沒有生氣,反而在手上不緊不慢地畫起畫來,終于,他畫完了。
但是,他還是沒鬧夠,接著,他往手上吐了一口口水,又用另一只手抹到有墨的地方,他這樣反復做著動作。終于,我再也忍受不了董政濤了,轉過頭去,冷冰冰地說了一句:“董政濤,恭喜你,獲得了被我告狀獎!”董政濤一下子愣住了,過了一會兒,他用央求的語氣對我說:“啊,不要去,不要去嘛!”我的眼睛直直地盯著黑板,毫不理睬他。
就這樣,他被放學留下來與老師談話。 董政濤雖然令人頭疼但還蠻搞笑的。有一次,我正因擔心考試考不好而嘆氣。這時,董政濤嬉皮笑臉地走了過來,他走路的模樣奇怪極了,雙腳分得很開,兩只手掛在胸前,臉上充滿了陽光,像只袋鼠一樣蹦蹦跳跳的。啊,他是多么天真無邪,我不禁被他的陽光所打動,無論考
試多差,他的臉上依然充滿笑容。他還會在我不高興時講笑話給我聽,真的.令我好開心。 但是,我前面說了,我想幫幫老師,于是就實行了一個計劃。我對董政濤說:“從現在開始,每節課我只提醒三次,三次過后還要提醒,我就告老師。”其實,我只不過嚇唬嚇唬他,真的是不會告的。也許,我這樣做有些過分,甚至讓人覺得我多管閑事。
我的同桌初中作文 篇3
夕陽中,我漫步在回家的路上,看到了昔日的校園——倉小,它的身影被夕陽拉得好長好長。我親愛的同桌,你在何處?一切可好?
思緒又飛回到那一天……
四年前,我剛來到倉小不久,舉目無故,人生地不熟。我帶了一杯白開水,體育課后準備打開杯子喝水,可是不知怎么了,杯子怎么也打不開,像有一股巨大的力量吸著杯蓋。正當我欲哭無淚時,同桌--那個我還不知道名字的女孩對我說:“喂,我來幫幫吧!”“哦?”我遲疑了一下,畢竟還是初識,怎么好意思勞煩人家!同桌那清脆的聲音又響起:“怎么,不要我幫忙嗎?”我同意了,因為她是那么誠懇。“好吧!”說完,把杯子放在她面前。“喂,新同學,你握住杯身我來旋。”同桌又說。我握住杯身,她的手握住杯蓋,我們的友誼就在杯蓋的旋轉中產生了。杯子終于打開了,也許是友誼的力量戰勝了它吧,我喝著這普通的開水,突然覺得它是這般甘甜可口,仿佛玉液瓊漿。我問同桌:“你口干嗎?要不要嘗嘗這‘友誼之水’?”同桌眨著她清亮如水的眼睛說:“我本不口干,可這是‘友誼之水’,可讓人垂涎三尺哦!來吧,咱們為友誼干杯!”“好!為友誼干杯!”我說道。同桌的笑臉在夕陽的映照下格外燦爛,如一朵綻開的花兒,我們的`友誼就在這“友誼之水”的流淌中升華。
從此,我不再孤身一人,獨來獨往,我和同桌變成了一對形影不離的好朋友,我們常常結伴在夕陽中的校園里散步,看著我們的影子與花木的影子重疊在一起。
而今,花木依舊,身旁卻少了你我的同桌。我只能默默地回憶,默默地祝福
親愛的同桌,你在它校還好嗎?何時我們再相逢,再喝一杯友誼之水,再在夕陽中的母校里漫步秋天是思念的季節,就讓如血的夕陽替我為你帶去一串思念的風鈴吧
我的同桌初中作文 篇4
我有一個帥氣的同桌:在他那高高的鼻梁上架一副大大的黑框眼鏡,一張薄嘴突出了他英俊瀟灑的個性。
他這個人,最不愛回答問題。一到了上課的時候,他就像一個泄了氣的皮球。看,四周的同學生龍活虎,跟老師的思路走,可他,卻萎縮到一塊兒,打蔫了。唉,真拿他沒辦法。
他雖然不愛回答問題,但是他卻樂于助人。
記得上次老師上完了課,讓同學們翻閱一下自己作文的.參考書。我一聽,頓時愁眉緊鎖——我的作文書沒有帶。這可不得了,萬一老師檢查到我沒帶書,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”這時,他看到了我心急如焚的樣子,又看到了我那漲紅的臉,霎那間仿佛明白了什么,靜靜地從書包里翻出了另一本作文書,慢吞吞地遞給了我,嘴唇微微向兩邊抽搐了幾下,算是給我一個笑。我那起伏的心頓時平靜了下來,我的救星給我雪中送炭來了。我感激不已。
“以后沒帶書盡管管我借,我這兒還有好幾本兒呢,”是、他邊說便把那些書拿出來給我看,“我這書的種類可全了,你想看什么,就盡管借嘍!”
好一個“書庫”哦!他為了求知,買下了很多書籍,他不僅自己看,還愿把這種快樂分享給他人。
在這幾天,附近鄰桌也同我談起他,說他不僅熱愛讀書,心腸也好,十分樂于助人,有不會的題他總會給別人耐心講解。我真的越來越佩服他了,他真的是我的楷模!
我結識了這樣一個同桌——一個善良,樂于助人的同桌。他讓我明白了有好東西應分享的道理。我應該學習他那種慷慨無私的高尚品格。有這樣一個好同桌,我怎能不感到欣慰呢?
我的同桌初中作文 篇5
我有個好玩的同桌,他叫xx。他那對小小的眼睛上戴著一個眼鏡,又高又瘦,經常做些搞笑的動作。他那扁扁的腦袋里不知道又在思索什么惡作劇。
有一次,上寫字課,老師讓我們自己練習,可是xx自己偏偏閑不住,開始伸長脖子左看右看。這時,他發現了前面的張嘉怡在偷偷寫作業,于是,他舉起手,對老師大聲說:老師,張嘉怡寫作業!張嘉怡聰明地告訴老師她只寫了一頁,老師就收走了。可xx偏偏不信這個邪,變身李偵探,發現張嘉怡前面還寫了好多。他趁機勒索張嘉怡,要挾張嘉怡給他東西,他就不告老師。陳子楓也趁機和xx結成聯盟。他們一起對張嘉怡說:快點,給我們東西,我們就不告訴老師!張嘉怡實在無奈,她今天沒帶那些橡皮什么的,實在沒阻止告老師費。xx不相信,不懷好意地齜著牙,咧咧嘴,對張嘉怡說:我不相信,快點拿東西來!張嘉怡實在被逼無奈,非常生氣,開始拿書打陳子楓。xx在旁邊做著鬼臉,油嘴滑舌地說:咦?怎么不打我!看他這樣囂張,我忍不住給了他一拳。這時,下課鈴響起,怒氣沖沖的.張嘉怡依舊在打陳子楓。xx又見風使舵,站起身來,雙手框在嘴巴上,作喇叭狀,得意洋洋地大聲喊道:大家快來看啊!號外號外!張家少女張嘉怡被陳子楓強吻,陳子楓被當眾暴打啦!大家快來看啊!我忍不住又給了他一拳,他卻嬉皮笑臉地看著我,說:客官,快來看哦!
我這個同桌雖然有時候油嘴滑舌的,他雖然有點兒調皮,但是總會在我需要幫助的時候給我關懷與鼓勵。
有一次,我的聽寫沒得一百,我有些沮喪,他卻拍拍我的肩膀,說:沒事,下次努力,加油!我很感動,對他說:你也加油!
看,這就是我可愛的同桌。
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