我的同桌作文[錦集15篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
我的同桌是數學課代表,還是班級里當之無愧的.數學小達人,多難的題目都做得出來,我碰到難題都請教他。他不僅學習好,還懂得安慰同學,我受傷時,他就給我講笑話,逗我笑。他就是林同學———一位小天使。
有一天,同學們都在埋頭寫數學作業。我從第一題開始做,做下來,一直很順利,直到最后一題,我覺得很有難度。于是,我把草稿本拿出來,開始不停地計算,可是用了兩頁草稿紙后,還是沒算出來。我突然想到了同桌,不是有個數學小達人在我身邊嗎?我馬上轉過頭去問他:“林同學,我有一題不會做,可不可以教我一下呢?”林同學二話不說,就爽快地答應了。我把題目給林同學看了一下,林同學略一思考,就一步一步地告訴我,直到我弄明白,他才繼續寫自己的作業。
林同學不僅數學好,而且還懂得安慰人。有一次,我在校園里走著走著,一不小心就摔倒了,腳都流血了。我走進教室,回到自己的座位,看著腳上的傷口,情不自禁地流下了眼淚。林同學看見我哭,著急地問:“怎么了?”我傷心地說:“我不小心摔了。”他笑了笑說:“男子流血不流淚,不能哭。”說完還講了個笑話給我聽。我故作堅強地說:“我才沒有哭呢,那是汗水。”說完,我也笑了。
我的同桌是一位會幫我解決難題,又會安慰我的小天使,我為有這樣的同桌而自豪!
我的同桌作文2
這是我上小學第一學期,這一學期終于要結束了,在這里我想寫寫我的同桌佳煒。
我的同桌是佳煒,她是一個女生,說起來也許別人不相信,在班上男生中我是第二高,但是跟我的同桌站起來,我比她還要矮半個頭,她就是一副高高瘦瘦的.模樣,她今年才八虛歲,跟我一樣大,同年生的,很少有女生這么高,她是個例外。
這學期中,我跟佳煒相處得很好,我們一起學習,一起讀課文,一起寫作業,一起看書,一起去上學,下課了我們還一起去玩。她不僅是我的同桌,還是我們組的組長。
她不僅是我的同桌,還是我們組的組長,一個對工作認真負責的好組長呢!
有一次,我的中午作業還沒寫完,佳煒就來收作業了,我趁人不注意,塞給她一顆糖,說:“佳煒,我們是同桌,不要把我的名字記給老師好不好?”佳煒說:“不行!老師讓我當組長,就是信任我,我要認真做好自己的工作。”
結果,她不但記我的名字,還把我的“罪行”告訴了老師,老師嚴厲的批評了我,數罪并罰,罰抄課文三遍。從此,我再也不敢了,老老實實的寫作業。
這就是我的同桌佳煒,一個公私分明,認真負責的好組長!
我的同桌作文3
我在補習班補課時有一個同桌,他叫黃鑫豪,他比我大三歲。他有一頭烏黑發亮的頭發,和一雙明亮的眼睛。
雖然他不怎么帥,不過,他英語是出了名的好,很多人對他贊不絕囗,因為他每次驗收都是一次過關,雖然他對我的態度也不怎么好,動不動就說要開我"飛機",不過,他大都并沒有那么做,只是嚇一嚇我而已。
有的時候,他讓我加他的微信,有時間也聊聊天,打一打游戲。我記得有一次打游戲,還沒我厲害呢!
雖然有時候我很喜歡他,但是有時候我也很討厭他。
記得有一次,我說:"我是你大爺。"他就睜大眼睛,狠狠地抓住我的手,讓我動彈不得,我的手開始劇痛起來,馬上求饒,讓他放了我他就饒了我這次,不過,他是個口是心非的人,下課之后,他就開我"飛機"了。
他就是這樣一個不冷不熱的.捉磨不透的人。
有時候,我找他下五子棋,他還是很樂意的,有幾局,我還輸了,不過,他也不經常找我玩,他打撲克牌可厲害了,每次我找他打牌,他都以迅雷不及掩耳之勢地讓我輸得心服口服。
雖然他學習態度沒我端正,不過我還是喜歡他這個朋友,我再告訴你一遍他的名字吧,他的名字是一一黃鑫豪。
我的同桌作文4
你有同桌嗎?你的同桌是男生還是女生?如果是女生,她對你好嗎?如果是男生,他欺負你嗎?
我的通知你應該不知道他是誰吧?我的同桌他叫王XX,聽名字是不是已經吸引你了。下面就讓我給你介紹一下他吧!
他是一個很陽光的小男生,像所有的.同學一樣,他既有自身的缺點也有閃亮的優點。先說說他的不足吧,那就是在學習方面,尤其是在上英語課的時候,我就經常見到他在那發呆。我提醒他,他不聽,偶爾會被老師罰站,事后還特后悔,但到第二天就又忘了。呵呵……這就是他需要改正的地方吧。
當然,在他身上還有很多閃亮的優點是需要我學習的。他愛勞動,多次被評為勞動好少年。記得有一次,我吃完飯回到教室,有的同學在看書,有的同學在聊天,有的在做游戲,但只有他在打掃教室,這一點讓我很佩服!還有就是他特愛幫助別人。有一次考試,我發現自己忘帶鉛筆了,我就四處張望了一下,他發現了,主動把他的鉛筆給了我一支,我特感動。
這就是我的同桌,一個熱愛勞動,喜歡幫助別人的陽光小男生,你感覺他怎么樣呢?
我的同桌作文5
我的同桌是沈浩然,矮小的個子,胖乎乎的身體,肉乎乎的看著就想掐他一下,身浩然就想我們班的“文學家”似的,無論是什么《三國演義》《水滸傳》,還是以前的老電影都像老鐵十的深深地烙在他的肚子里。他要介紹是我們常常聽得入了迷,但是有的.時候他也不分場合不分地點的講,猶如滔滔江水連綿不絕。記得一次品德課上,其中講到了“地道戰”。
“我知道。”這時李文洲回過頭來說:“你給我講唄!”“好!”這下可好了,就像黃河決了口似的,沈浩然講的熱火朝天,李文周廷的那是不亦樂乎。
沈浩然不僅能將,而且還愛逞能,你說逞能就逞能吧,你把事情辦好了也行啊!他還每次到關鍵時刻就掉鏈子。記得有一次每班都要參加唱歌比賽。“孩子們,學校自治參加比賽,誰代表咱們班去啊?”“我!”沈浩然把手舉得高高的,聲音也喊得最響。“好,星期三你帶著歌曲的伴帶,來學校比賽。”“好。”他回答得干凈利索,到了星期三下午,他回家吃晚飯后,人影都沒有來,學校只好所我們班棄權了。
老師批評過他很多回,可他還是不改。這就是我的同桌,一個關鍵時候就掉鏈子的同桌。
我的同桌作文6
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你。”熟悉的歌詞,熟悉的旋律,熟悉的你。我的同桌長得很帥,明明是個女生,卻有著男生都嫉妒的臉,她性格活潑開朗,人很好,也很仗義!我同桌的`體育很好,每次上體育課跑步,她永遠是第一。
她音樂很好,經常唱歌給我們聽。她很仗義,絕不允許自己班里的人受欺負。她還有很多優點,可我要說的,是我們兩個人的友誼。在第一天同桌的時候,我們不是多熟,在往后的日子里,我們感情越來越好,她經常逗我開心,她不善于表達,她一直在用自己的方式默默關心我。在這個清明節期間,我們約好出去玩,還有我們班的同學,只是,我卻生病了,我讓我媽媽給她打電話。
她答應著,沒說什么,晚上回家打開手機,滿滿的都是她給我的短信。“你不好好照顧自己你就完了”“傻瓜,自己的身體最重要,別太在意今天的事”“你周二我要不看見你完好無損的在我面前,你就完了”“你要再生病,我們就絕交”看著這滿滿的短信,我哭了,周二見到她,她先是問了我的身體情況,接著又責怪我沒好好照顧自己。
但我知道,這個傻瓜在用自己的方式關系我,只是,她不說而已。同桌,你給了我歡笑,給了我淚水,我們做一輩子的朋友,好嗎?
我的同桌作文7
高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發,寬寬的衣服里面藏著一個大肚子,這便構成了我的同桌——鐘博。
他喜歡蹦,喜歡跳,活像個猢猻。瞧,他又在動了,頭搖來晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著彩泥,腳還在地上跺個不停,嘴里不知在說什么,一張一合的。
我問他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經’”。我一聽就想:天吶,這人也太逗了吧。
中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來:“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)。”本來悄無聲息的教室,一下子就像炸了鍋。
看著笑得東倒西歪的同學們,吳攸一愣,繼而似乎意識到了什么。“鐘博!”吳攸憤怒地掄起拳頭,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿地找牙——”最后,鐘博的臉都腫成一個大氣球了。
你別看他只會搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經帶領著同學為我們班在班級籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的'同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個不停,什么時候老師才能給我換同桌啊?
我的同桌作文8
我的同桌是張誠,我們從幼兒園的時候就認識了,那時候的我都差點認錯呢,以為灰太狼從電視里跑出來了。他一頭蓬起的黑發,像極了灰太狼頭頂的帽子,還有那嗓音,帶著一點沙啞,如果學上灰太狼的.口氣,就更像了。
那天,健忘的我忘帶了鉛筆袋,正一臉窘態時,張誠“大方”地借給了我,我滿心歡喜,正準備接過水筆,可狡猾如張誠,只見他一下子將筆拿遠,可憐我手不長,夠不著,我欲哭無淚,該怎么辦呢?但我轉念又想:借筆非要找你借嗎,我不會借別人的啊。于是,我直接無視張誠手里的筆,將目光往周圍一掃,鎖定在馮怡身上:“馮怡……”話還沒說完,便聽到張誠的聲音:“我數到三哦,你不來那就沒有了哦。”一開始,我還沉浸在他繳械投降的喜悅中,沒反應過來,可再轉頭,已經數完了,我再次把目光移向馮怡,正要開口,又傳來一陣急促的聲音:“我再數一遍,1、2……”我已經將水筆一把奪過,寫起字來,嘴角揚起一抹不易察覺的笑。就他那堅持不懈戲弄人的本領,我自愧不如。
我的同桌作文9
“我是你們的首領!”
聽見了么,我們班大名鼎鼎的“火焰領主”又在發話了。
“火焰領主”只是他的一個外號,他的真名叫龐春鵬。
他長著一雙大眼睛,一頭烏黑的頭發。其中最引人注目的就是它那張臉。他的臉在我們班可是赫赫有名,同學們都叫他鏟子臉,因為他的臉長得像鏟子。
他愛打籃球,每次我干完值日,他都和我一起疾風似的奔向操場。他的球技不錯,和我不相上下。在三分線上投球,進的機率是我的兩倍。在二分線上投球,進的機率是我的四分之一。每次他在投三分球的時候,眼睛緊盯籃筐,連眨眼的次數都有定額,只聽嗖的一聲球進了!
他們和龐春鵬不一樣,龐春鵬知道自己學習還可以,所以他還是認真的'學習。所以,他是我們學習的榜樣。
他的學習成績和我不相上下,記得有一次我們為了一道題爭得面紅耳赤,去問了老師以后,我還是以失敗告終。他的語文雖好,但是他的數學和英語不如我。我們在學習方面互相幫助,所以我們的關系非常好。
我相信我們倆永遠都是最鐵最鐵的鐵哥們。
我的同桌作文10
我的同桌叫劉卓衡,他有一張瘦長的臉,眼睛上面點綴著濃濃的'眉毛,翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個運動健將,尤其是短跑很厲害。
“叮鈴鈴……,上體育課啦!”同學們興奮不已,想想看,這節課可是室外賽跑啊!我們迅速排好隊,蹦蹦跳跳得下了樓,體育老師說:“我們跑會接力賽,運動運動身子。”我、趙悅容、葛一航和劉卓衡比賽,我看他只比我大幾個月而已,沒把他放在眼里。
各就位——”,隨著范老師一聲哨響,我們四人像離弦的箭一樣,霎時,沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥見劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過,他矯健的雙腿,輕盈的步伐,像踩著風火輪一樣,疾馳而去,而我也加快步伐,緊追不舍。只見他的背影離我越來越遠。等我跑到終點時,發現他已經在那塊等候多時。
稍事休息,新一輪比賽又開始了。三輪下來,我是滿盤結輸。
這次體育課下來,我對劉卓衡是士別三日刮目相看。看來,生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌,短跑健將——劉卓衡
我的同桌作文11
有時候,一件事物不僅僅只有一個面,要跳出固有的圈子,從多個角度去觀察它,發現它。——題記
開學了,我們正在調座位。正當我興高采烈地期待著我的好朋友會坐到我旁邊時,一個身影走了過來——天呀,那竟然是我們班成績最差的陳柳瑩!我頓時心灰意冷,無精打采地趴在了桌子上。
周四上午,我拿著杯子正準備回座位,無意間發現我的同桌正鬼鬼祟祟地在我的位置上翻找著什么,隨后從我的筆袋里拿出了我的筆。我站在門口,觀察著她的一舉一動,想看看她要做什么缺德事。突然,她做了一個令我震驚的舉動:她從她的文具盒中拿出一支筆芯,把我用完的筆芯取出來,然后換上了她的'新筆芯。我在一旁竟不知所措,嘴都成了“O”形。
還有一次,有個同學跟我請教問題,我便專心致志地為他講解著。正巧,當時班長正在發新的日記本,我目不轉睛地盯上了桌子上的那兩個本子:一個是嶄新的,完完整整的,另一個封面被撕掉了一角,而且還沾著些污垢。我很想跑過去拿那個完好無損的日記本,又怕被其他人嘲笑自己自私,只好憋在心里,繼續給同學講題。但此時我的心si已經不在題目上,時刻用余光關注著桌上的本子。這時,我發現陳柳瑩竟然不假思索地順手拿起了那個壞的筆記本,并寫上了自己的名字。題講完了,我回到座位,她把那個嶄新的日記本遞給我,傻傻地沖我笑著,那笑容格外燦爛。
我的同桌教給了我很多。她雖然成績不好,她卻用她閃亮的一面感動著我……
我的同桌作文12
我的同桌,是一個微胖的女孩,鵝蛋般的臉蛋上鑲嵌這兩只如寶石般閃耀的大眼睛。高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。嘴角總是掛著笑容。她無時無刻不在笑,在我眼里,她是一個活潑開朗的人。
不過,下課的時候,十分鐘里,她都是歡笑滿滿;一道上課,她立刻變得嚴肅,老師在黑板上寫了什么,她就在本子上記上什么。老師的板書一字不漏的記在了她的本子上,記在了她的腦海里。在我印象中,她沒笑的.唯一一個下課,就是在一節數學課之后。
那一次,老師出了一題奧數題,讓我們帶回家做。同桌一拿起筆,就沉浸在了破題的世界里。一分鐘,兩分鐘。她變得越來越認真,緊緊抓住每一個細節,時而扶額思考著,時而拿起筆在草稿紙上寫下什么。十分鐘快過去了,她突然抓著我的肩膀,開始請教我了。
我微微一笑,拿出筆,在草稿紙上畫有了一個草圖,然后一步一步指導他,列下一個式子。一整個下課,她都為了奧數題而煩惱,但是得知答案,并且完全理解的時候,她笑了,那種自豪的笑容。
這就是我的同桌。
我的同桌作文13
在這即將結束的小學生涯之中,我不由得寫寫每天與我朝夕相處的同桌——強宇了。
同桌的反面
這一天老師布置下了背1~4課導學案,還讓我盯著強宇。這小子哪肯老老實實背呢?你聽:“王哥,我要上廁所拜拜!”只見強宇丟下這句話便沖進了廁所——他最安全的避風港。時間一分一秒的過去,眼看快上課了,強宇這才慢條斯理的走進來找起了導學案,可不一會,強宇有嬉皮笑臉的說:“王哥,我沒有導學案,你的能不能借我看一下?我發誓以后再也不罵你了!”我沒好氣地說:“想得美,看看你導學案的下場就知道我把導學案借給你就是虐待我的.導學案,借給你,門兒都沒有!在這個說,你曾無數次說不罵你周圍的人,但事后你那次沒罵?”強宇聽了垂頭喪氣,去找他的救星蔣鋆了。可有了導學案的強宇仍然沒有背完,被老師留了下來,爽!
同桌的正面
要說強宇的反面,我三天三夜都說不完,正面呢,嗯……對了還有這么一回,強宇算是幫了我一個忙。 有一次換完座位后,我的自動筆便失蹤,問周圍的人沒人帶了兩支筆,這是我將目光轉向我的同桌(這小子的筆袋里有不下20支筆)我把強宇叫過來說:“強宇給我一支筆。”強宇爽快的說了一聲:“哦,一次兩元。”我白了他一眼,便一把拿起了它的筆袋找了只能用的筆做起了作業。
無論同桌的正面還是反面都能給我帶來歡笑,如果他能不再給我們起外號的話,他的日子也會好過一些吧!
我的同桌作文14
“哎呀!”我驚訝地看著大拇指,鮮紅的血液蔓延開來,涌起一種涼絲絲的痛感,我疼的大叫起來
“你怎么了?我來幫你吧!”同桌孫淇熱心的跑過來。“哎呦,痛死啦…哎呦!”我捂著大拇指,那層皮被割開了,紅紅的血跡涌得我心里一跳一跳,根本無心理會孫淇的話。但是她用手狠狠掐了我一下,“嗯,去拿碘酒。”什么?碘酒!我嚇得倒吸一口涼氣,火一樣的藥水讓我嚇得發顫,不過大拇指上劇烈傷痛刺激著我。這時候,孫淇已經拿著藥水走了。
頓時,痛感全無,有的只是眼前碘酒明晃晃的瓶子以及泡得鮮紅的小棉花棒。
“好啦,現在把手伸出來,快一點,馬上要上課了。”她著急的一邊拉過我那只手,一邊讓我坐下,好像就怕我逃了。
我驚恐地想:怎么辦啊?如果擦了藥水以后血還沒止住的話,那么難道就要白痛了?一邊伸出手來,媽呀!血還在往外涌,已經從剛開始的染紅指甲到染紅了整個大拇指了,痛極了,感到整只大拇指麻麻的。除了涼涼的痛感,已經什么都不能感覺了。
孫淇大聲的質問我:“你還在想什么?我看再不擦你的大拇指就該廢了!”她不顧我的輕聲求饒,把那涂得跟魔鬼似的棉花棒小心翼翼的'涂在我的傷口上。“哎呀,媽呀!怎么這么痛。”我失聲大叫著。“好啦,不要緊了,注意一點。”孫淇叮囑我。
望著她矯健的身影,我溫暖極了。有這樣的同桌,真好!
我的同桌作文15
我的同桌是一個“橄欖球”小子,因為他的頭像一個放大版的橄欖球。為什么這么說呢?他的頭頂上有一簇蓬松的頭發,加上尖尖的`下巴,組成了一個橄欖球的形狀。當我開心的時候,想摸摸他的頭,當我生氣的時候,我真想把他的頭扯下來,和小朋友們一起玩耍。
他鼻子旁邊有一顆痣,那個痣和螞蟻差不多大小,如果他想把那顆痣弄走的話,估計只能去“點痣”了。不過,他是肯定不會去的,因為他說那是一顆“發財痣”,這輩子就靠它來發財了。
他是一本有生命的《十萬個為什么》,每次下課的時候,他都會來問我為什么。
“為什么拿破侖能當上法國的國王?”
“為什么汽車會跑?”
“為什么人要吃飯、睡覺?”
“為什么她上課會睡覺?”
“為什么小白兔的眼睛都是紅色的?”
“為什么地球會自轉?”
……
他就是這樣,一天到晚都問我為什么?我都快招架不住了。因為有很多問題我也不知道,所以我回到家里就會拿起鼠標上網查百度。每當別人在問我這些問題的時候,我就能完完整整地告訴他正確答案,就這樣,我成了班上的智多星,我真得感謝他呢!
他還喜歡彈琴、下棋、寫字、畫畫、運動,其中他最喜歡畫畫,每次他去比賽時都能拿前三名。他畫出來的畫栩栩如生,校長經常讓他去參加比賽,每次回來時,他總能捧著一個大獎杯,脖子上掛著一個獎牌,為我們學校取得好榮譽。
這個愛畫畫、愛問為什么的“橄欖球”小子就是我的同桌——覃凱瑞。我挺喜歡他的。
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