(精)我的同桌作文14篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。

　　我的同桌作文 篇1

　　我的同桌有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有張紅嘟嘟的臉蛋，還有一雙像黑葡萄般的眼睛，一張總是逗人笑的櫻桃小嘴，十分美麗。

　　我的`同桌很幽默。有一次頒獎(jiǎng)大會(huì)，我的同桌的媽媽當(dāng)主持人，畫了濃妝，就對(duì)同桌說(shuō)：“我美麗動(dòng)人嗎?”同桌說(shuō)：“你確實(shí)美麗‘凍’人。”說(shuō)著她就做了個(gè)“冷”的動(dòng)作，她媽媽看了笑得直不起腰來(lái)。

　　我的同桌還是一個(gè)小書蟲。她對(duì)我說(shuō)，書是她每天必備的糧食。一次，她在家里看書，正看著入迷。突然想上廁所，就把書帶著去了廁所，經(jīng)過(guò)了一小時(shí)了，她還沒出來(lái)，媽媽就去找她，結(jié)果在廁所找到她說(shuō)：“臭不臭。”“不臭啊!”我在專心讀書呢!

　　我的同桌還很聰明。有一次，她一個(gè)人在家玩，突然聽到有一陣敲門聲，她在門洞看見了一個(gè)家伙，正在撬她家門。她想肯定是個(gè)壞人，就大聲喊媽媽：“有人來(lái)了。”那個(gè)壞人聽到聲音，立馬就走了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)幽默、聰明、可愛的同桌。

　　我的同桌作文 篇2

　　我的同桌是一個(gè)女孩，她叫楊文靜，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩，她扎著一個(gè)彎彎的馬尾辮，眼睛大大的，她的學(xué)習(xí)非常好。

　　每次上課她都能做到認(rèn)真、專心，而我卻是一個(gè)坐不住的調(diào)皮搗蛋鬼，每當(dāng)我做小動(dòng)作的時(shí)候，她都會(huì)提醒我：“別玩了，會(huì)被老師批評(píng)的，而且你的`學(xué)習(xí)會(huì)跟不上的。”我聽了之后打心眼兒里非常感謝這位同桌，記得一次上安全課，我們都吵著要看光盤，見同學(xué)們都要求，于是我也跟著起哄，沒料到楊文靜站起身來(lái)，惡狠狠的對(duì)我說(shuō):“看來(lái)，我的話你沒聽進(jìn)去，”我被她的這的突然間的這一舉動(dòng)鎮(zhèn)住了，嘴里只是小聲說(shuō)：“我只聽進(jìn)了一點(diǎn)，以后還要繼續(xù)努力，”說(shuō)著倆人都笑了起來(lái)。

　　從此以后，我慢慢地開始變得聽話了，懂事了，上課也認(rèn)真聽講了，我的學(xué)習(xí)也一天比一天進(jìn)步了，前不久，老師還表?yè)P(yáng)我了呢。不過(guò)我知道，這一切都?xì)w功于我的這位同桌。我要在這里鄭重的說(shuō)一句：“楊文靜，謝謝你，我希望能永遠(yuǎn)和你是同桌。”

　　我的同桌作文 篇3

　　我的同桌是一位可愛的小男生，不僅長(zhǎng)得帥、而且還有很多愛好。他有著短短而且很精神的發(fā)型，水汪汪的大眼睛、小小的鼻子、大大的嘴巴。

　　他非常喜歡跳街舞，課間休息的.時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)們一塊跳舞，班里面好多同學(xué)都和他一塊學(xué)習(xí)、玩耍。聽說(shuō)他還在街舞比賽中獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)呢，這另同學(xué)們贊賞不已。

　　他還喜歡打籃球，在一年級(jí)的時(shí)候就報(bào)名參加了學(xué)校的籃球訓(xùn)練班，到二年級(jí)下學(xué)期時(shí)候又不上了。雖然他退出了籃球訓(xùn)練班，但還是經(jīng)常打籃球，他說(shuō)打籃球能鍛煉我們的體質(zhì)，增加身體的平衡力和靈活度，還能結(jié)交很多好朋友，要一直堅(jiān)持下去。

　　這就是我活潑、帥氣的同桌：朱陽(yáng)。

　　我的同桌作文 篇4

　　在小學(xué)時(shí)期，我曾有過(guò)很多同桌，其他的我都不記得了，就談一談我五年級(jí)的同桌鐘張雄吧！

　　鐘張雄是一個(gè)男生，因?yàn)樗�長(zhǎng)的`很白凈，所以我很嫉妒他，誰(shuí)讓他長(zhǎng)的比我白，這就注定了他會(huì)被我欺負(fù)。

　　上語(yǔ)文課時(shí)，我的筆怎么寫也寫不顯，我生氣極了，就把氣發(fā)在了鐘張雄身上，我對(duì)著他就是一腳，說(shuō)；“我筆壞了，快點(diǎn)修”，他也不生氣，拿起我的筆修了起來(lái)。

　　我遇到不順心的事，就會(huì)在他衣服上畫畫，他要是生氣，我就畫的更高興，有一次，我竟然把他打哭了，他也沒告訴老班。

　　他有些口吃，不知道是什么原因造成的，他還有個(gè)外號(hào)，叫狗熊……

　　我對(duì)他了解很多，知道什么時(shí)候打他，他不會(huì)生氣，我也是很細(xì)心的人哦！

　　我的同桌作文 篇5

　　我的同桌叫文文，她是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，心地善良，活潑又可愛的小女孩。她那淡淡的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，閃閃發(fā)光。一張可愛的小嘴巴，總是在微笑，好像每天都是“春暖花開”。

　　有一次，我們?cè)诎嗉?jí)里背宋詞，聽見窗外有同學(xué)玩耍、嬉鬧的聲音，我的心啊，早就像小鳥一樣飛出去了。這時(shí)，我的同桌用手輕輕敲敲桌子，提醒我：“把宋詞背會(huì)了，下課才能開開心心地玩啊！”這時(shí)的她，就像我的小鬧鐘，提醒我要珍惜時(shí)間。

　　還有一次，我肚子忽然疼了起來(lái)，老師讓我休息一會(huì)兒。我的同桌一會(huì)兒?jiǎn)栁姨鄄惶郏�一�?huì)兒幫我接熱水，我的心感覺很溫暖。她那善良的大眼睛，就像亮亮的寶石，美極了！

　　下課了，我和文文在操場(chǎng)上玩得歡天喜地，我們是形影不離的.好朋友！

　　這就是我的同桌。我們一起學(xué)習(xí)，一起開心，互相幫助。我喜歡我的同桌，我也喜歡我們的快樂(lè)時(shí)光！

　　我的同桌作文 篇6

　　我的同桌，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)，小巧的'嘴巴。

　　我的同桌非常善良。有一次考試，我剛寫到一半，就發(fā)現(xiàn)我的筆芯用完了，可是，我還有許多題沒做，我頓時(shí)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，將一根筆芯放到我的桌子上。我一看，原來(lái)是我的同桌黃宇然，她的眼睛正盯著我，好像在說(shuō)：“快用吧！這樣好考試。”于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起筆芯，將它裝在我的自動(dòng)筆上，然后又繼續(xù)寫了起來(lái)。那時(shí)，我心里充滿了感激，要不是她及時(shí)給我一根筆芯，我準(zhǔn)得完蛋。

　　還有一次，我們上體育課的時(shí)候，老師叫我們圍操場(chǎng)跑四圈。跑完后，我累得直不起腰來(lái)，坐在地上不想動(dòng)。忽然，有人用手拍了我一下，我回頭一看，原來(lái)是黃宇然，她遞給我一杯水，說(shuō)：“喝吧！”我聽完，說(shuō)了一聲“謝謝”，把水喝下去了。

　　這就是我善良的同桌，你們羨慕我嗎？

　　我的同桌作文 篇7

　　是誰(shuí)，在說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)？是誰(shuí)，在教同學(xué)做英語(yǔ)題？是誰(shuí)，在上課時(shí)積極回答？是他——朱國(guó)愷。

　　朱國(guó)愷是我的同桌，他長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛，一丟靈巧的`耳朵，一張會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的嘴。

　　暑假到了班級(jí)組織集體活動(dòng)，我有許多英語(yǔ)題不知道要怎么做，想借著這個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)朱國(guó)愷，我們租了一輛中巴士，在車上，我的目光不停地尋找的他，終于找到了！

　　他坐在一個(gè)角落里，我急忙坐到他座位旁邊，有許多人來(lái)找他，問(wèn)他英語(yǔ)作業(yè)怎么做，我剛開口：“朱國(guó)愷，這題……”我還沒有說(shuō)完話，他就打斷我，“排隊(duì)！”雖然，我是他的同桌，關(guān)系也不錯(cuò)，但是，他還是那么一視同仁。

　　過(guò)了幾分鐘，排到我了，他很有耐心的教我，要是我聽不明白，他還會(huì)說(shuō)第二次，第二次聽不會(huì)，還會(huì)教第三次，他一遍遍教我，不厭其煩。

　　此刻，車外白云飄飄，但是，我覺得朱國(guó)愷比窗外的風(fēng)光更吸引我，不僅是他的英語(yǔ)好，也不僅是他長(zhǎng)得高，而是他那顆一視同仁的心！

　　我的同桌作文 篇8

　　我想夸夸我的同桌王子陽(yáng)，她有一雙大而明亮的眼睛，長(zhǎng)而黑的`頭發(fā)。她很喜歡看書，我給它起了一個(gè)外號(hào)是“書呆子”。

　　有一次，“鈴鈴鈴”下課了，我和王子陽(yáng)上課說(shuō)好的下課一起玩游戲，我們正準(zhǔn)備玩的時(shí)候，她忽然不見了。我就到處去找她，找了好久，終于找到她了。我一看，她自己在人群后面偷偷地在看書。我對(duì)她說(shuō)：“我們不是上課說(shuō)好的，下課我們?cè)谝黄鹜鎲幔俊蔽覍?duì)她說(shuō)的話她都沒聽到，依然低著頭看書。我走到她的后面，用手撓，她這才回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你干什么？”我又說(shuō)：“咱們上課說(shuō)好的，下課的時(shí)候一起玩的呀？”她又不理我，又低下頭看書了......

　　我想起了她很喜歡玩玩具，我對(duì)她說(shuō)：“別看了，咱們快點(diǎn)去玩吧，再不玩就上課了，你要是和我玩，我就送你一個(gè)玩具。”結(jié)果，她還是不為所動(dòng)，我只好找別的同學(xué)玩了......

　　雖然她沒有信守承諾，但是她依然是我的榜樣。

　　我的同桌作文 篇9

　　我的同桌是學(xué)校學(xué)生會(huì)文藝部主席。她長(zhǎng)著一張瓜子臉、清澈的雙眼和修長(zhǎng)的脖子，喜歡穿白色毛衣和牛仔夾克。

　　上課時(shí)，幾乎老師的每一個(gè)提問(wèn)她都要舉手回答。文藝匯演上，她表演過(guò)獨(dú)舞、京劇獨(dú)唱和數(shù)不過(guò)來(lái)的大小舞蹈。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，她總愛和我搶著動(dòng)手。課間，她喜歡給我梳個(gè)漂亮的.發(fā)型，有時(shí)會(huì)拿出新上市的餅干讓我嘗嘗或是介紹新出版的流行歌曲磁帶給我。體育課上，她身手不凡。英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，她得分總是排在前列。總之，她很活躍，很優(yōu)秀，總是在為學(xué)校的文藝會(huì)忙前跑后。

　　而令我最難忘的是她對(duì)我說(shuō)過(guò)好幾次：“任潔，你是個(gè)好人，和你做同桌很開心，能有你這樣的同桌是件幸福的事，我就是想有你這樣的同桌。”我默默地記著這句話，心里早已在想：和你做同桌我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

　　我的同桌作文 篇10

　　今天，我來(lái)夸夸我的同桌熊佳羽，我覺得他是一個(gè)善良。老實(shí)。樂(lè)于助人的'男孩。

　　有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師叫大家寫課堂作業(yè)，我打開書包一看，發(fā)現(xiàn)忘記帶鉛筆了。我就對(duì)同桌熊佳羽說(shuō)：“我的鉛筆忘帶了，把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”？他連忙說(shuō)：“可以”。 忙從文具盒里拿一支筆給了我。我用完后把筆還給了他，還對(duì)他說(shuō)謝謝。他說(shuō)不用謝，這是我應(yīng)該做的，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。多么真誠(chéng)的話語(yǔ)啊！我頓時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。你們說(shuō)，這么好的同學(xué)，我能不喜歡他嗎？

　　我的同桌作文 篇11

　　我的同桌，大家都應(yīng)該知道是誰(shuí)吧？他可就是“江湖上”無(wú)人不知，無(wú)人不曉的“凱文大俠”。

　　自從這學(xué)期老師把我們安排成同桌后，我每天都過(guò)著提心吊膽的學(xué)校生活。

　　周四那驚心一幕大家都知道了，后來(lái)，“凱文大俠”也知道了自己的錯(cuò)誤，一下課，就偷偷的碰了碰我，輕輕的說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”然后又遞給我一塊包裝精美的巧克力。我嘆了口氣，說(shuō)了句：“沒事兒，過(guò)去的'事兒就讓它過(guò)去吧！”把巧克力推了回去。聽了他這句真心的對(duì)不起，我的心里突然出現(xiàn)了一絲絲的悔意，如果在他欺負(fù)我、打我的時(shí)候，我不大聲還擊，就不會(huì)打斷老師上課，他也就不會(huì)被老師罰一個(gè)月不能出去玩了。回到家，我把這件事兒告訴了爸爸，他說(shuō)：“每個(gè)人都是雙面的，有好的一面和不好的一面，為什么不多看看別人好的一面呢？”

　　這幾天，這位“大俠”還真沒怎么再欺負(fù)我。

　　你看！真的像我說(shuō)的一樣，同桌，不一定非得是冤家，與其做敵人，還不如做好朋友呢！

　　我的同桌作文 篇12

　　上個(gè)學(xué)期，老是把我和我們班打架最厲害的男孩子王玉濱坐在一起。這個(gè)王玉濱這起事來(lái)都不管三七二十一。因?yàn)樗麗鄞蛉耍�我的朋友在背后都叫他霸王。我和他的性格恰好相反，看著它那所作所為，我只能怪老師把我和他安排在一起，我也只能在心里暗暗叫苦�?/p>

　　這個(gè)學(xué)期才平平安安的過(guò)幾天，但我每天都是提心吊膽，總害怕把他惹火。可越害怕就越出事。

　　有一節(jié)自然課老師讓背提綱，我再認(rèn)認(rèn)真真的背，我后面的劉志宇有字不會(huì)，讓我告訴她，我回頭剛想問(wèn)她哪個(gè)字不會(huì)?剛說(shuō)出哪個(gè)兩個(gè)字，我一回頭，手里拿著的筆正好畫在了他的衣服上，這下把我嚇壞了，他可不好惹，何況這還是他的`新衣服，我連聲對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，我想他一定不會(huì)放過(guò)我。沒想到他在衣服上畫了一個(gè)小猴，他說(shuō)：“看動(dòng)物園里的動(dòng)物又多了一個(gè)好朋友。”

　　看，這就是我的同桌，一個(gè)胸懷寬大的人。我再也不覺得他是霸王了。

　　我的同桌作文 篇13

　　我的同桌叫張旭，是一個(gè)助人為樂(lè)的人，有一天我在學(xué)校打掃環(huán)境區(qū)，我一不小心被小樹上的刺扎了一下，十分的痛，張旭看見了，說(shuō)：“你別撿了，小心你的手扎一下的”好的，那我就幫你拿箱子吧，張旭就說(shuō)行。

　　有一天，我一不小心把語(yǔ)文書和鉛筆掉在了地上，我低頭想撿，可是我那找不著，張旭說(shuō)：“我?guī)湍隳冒伞！薄爸x謝你”“不用謝”，張旭真誠(chéng)的說(shuō)。

　　還有一次我在認(rèn)真的'畫畫，張旭想讓我給他借一根鉛筆，可是我氣呼呼的說(shuō)：“我不給你借。”張旭只好沒辦法有管別人借，過(guò)了一會(huì)我的橡皮找不到了，別人都不給我接，我只好紅著臉對(duì)張旭說(shuō)：“你可以給我借一下橡皮嗎？”張旭微微笑著說(shuō)：“可以”我臉紅的笑了。

　　我覺得他助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　我的同桌作文 篇14

　　說(shuō)起我的同桌，哎！簡(jiǎn)直就是“無(wú)惡不作！”

　　有一次，我拿著剛買的`一本童話津津有味的看了起來(lái)，我的同桌看見了，“哎呀，吳小姐，你最好啦！能不能…嘿嘿。”不行，想從我這搶童話書，沒門！好吧，他哭了起來(lái)：“嗚嗚嗚嗚嗚，老師，吳媛媛?lián)屛彝�話書，你要為我主持公道呀！我不活啦……”哎，可真夠嚇人的，他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來(lái)。老師來(lái)了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”（哎，罰抄3遍課文！我恨死你了）。等我抄完，他竟然在看我的童話，還笑著說(shuō)：“哎呀，這個(gè)不錯(cuò)不錯(cuò)！”我一把奪回，他先是驚了一驚，然后笑瞇瞇的說(shuō)：“哼哼！反正我都看完了！”“什么？你。”我生氣地一把把童話書扔在桌上，憤怒地盯著他。沒想到他對(duì)著我扭了扭屁股，從桌上以0。0001秒的速度把童話書搶起就跑，還唱起了歌，“我們手牽手，一起去走走……”最后，他說(shuō)了一句話：“放學(xué)還你……”

　　這個(gè)同桌真讓我哭笑不得啊！

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