你的同桌作文

時間：2024-03-03 15:30:41 同桌我要投稿

【優】你的同桌作文9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的你的同桌作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【優】你的同桌作文9篇

你的同桌作文篇1

　　我有一個好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的好同桌。

　　她的眼睛大大的，圓圓的，笑起來水汪汪的，像兩顆葡萄，還長著長長的睫、毛又黑又亮，眼睛漂亮極了。她鼻子非常小，如果她一笑你就看不見她的鼻子了。她的眉毛有點稀疏，也不黑，但是你可別小瞧她，每次只要她遇到難題時，她就會認真思考她的'眉毛就會上調了，她生氣時眉毛還會豎起來，我有時候會偷偷看她生氣的樣子，然后逗她開心。最重要的一點是她十分重視學習，寫作業還十分認真。

　　有一天下午，連上兩節作文課因為要寫一篇作文，過了一會兒，第一節課下課了我想；‘’出去玩會兒吧，下一節課再寫！‘’可李佳宜還在寫我說，你怎么還在寫？她說不寫完是不會下課的，她又說；‘’如果你現在多一分鐘去寫作業,放學就多一分鐘去玩耍，寫完作業，才能玩的開心。‘’我覺得有道理呀！我也寫了起來，還沒上課我和李佳宜以經寫完啦！老師說；‘’上課！‘’我們把作文交了上去。老師就布置了家庭作業，我們就去寫作業，那天我作業寫的又快又好。我們把作業寫完了，回家里只用改作業。

　　是李佳宜讓我明白只有作業寫完了，才能玩的開心，我是學生最重要的就是好好學習。

你的同桌作文篇2

　　在我的記憶深處總有那么一個人是我學習的好榜樣，他不僅學習成績好，而且還樂于助人，他，就是我的同桌。

　　他的的個子不算高，身體微胖，頂著個方臉，遠看似一個紙盒人，怎么看都像一個方形人，怪搞笑的。可別小瞧他喲！他可是我班的.小學霸，成績非常優秀，老師和同學都很喜歡他。

　　同桌的你，你還記得那一次嗎？那是一個陽光明媚的中午，同學們都在午休，而你還在認真地做作業，我休了一會兒，在你的感化之下，也情不自禁地拿出了作業認真地做了起來，突然好像聽到一點點的呻吟聲伴隨著一點哭聲，我尋聲看過去，原來是另一位同學趴在桌上，手按著肚子，苦皺著臉，好像很疼痛的樣子，是你立刻跑過去詢問情況，給他喂熱水，幫他按摩肚子，原來那位同學早晨吃了個肉包子，可能不衛生，引發腸胃炎了，你把他扶到廁所，讓他拉了，再扶他到座位幫他按摩，用熱水袋給他熱敷，過了一會兒，他感覺好多了，還好有驚無險，沒有要上醫院。你遇事總是那么的淡定，難怪你學習和辦事能力都非常優秀。

　　瞬間，我被你的一舉一動都感到了，我以后一定要以你為榜樣，多取把成績搞上去，做人的道理再更上一臺階。

　　同桌謝謝你，是你改變了我！

你的同桌作文篇3

　　“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽。”每當讀到這句詩，我便暗自慶幸，我遇到真正懂我的你……

　　記憶是塵封的往事，隨著那微風躲進沉睡的枯葉堆里，又隨被晚風吹散的落葉，飛舞在夢中。同桌，今夜你的夢中，是否會有我的身影呢？輕輕的，靜靜的想著你，怕風一吹記憶就會散去，再也找不回來。

　　星星，似乎聽懂了我的話語，眨著眼睛，閃著光芒。黑茫茫的天空中，那是多么美麗的光，點點就像鉆石般閃亮。同桌，記憶里，我們曾約定要一起看流星雨，再一起對流星許愿說我們的友誼要天長的久；記憶里，你不開心的時候，會發瘋似的拉著我滿大街的跑，然后肆意的大笑；記憶里，你會花癡的指著男明星的海報尖叫；記憶里，你不顧淑女形象的爬到樹上，只為幫我摘那朵我說好看的花，即使摔的滿身泥也毫不在乎……我知道，一切一切已隨風遠去，飄到那我看不見的夢中的遠方。因為，多年以來，你已離我而去，杳無音訊。飛翔的鴿子沒有為我帶來你的消息，關于你的記憶像斷了線的風箏，迷失了方向。同桌，愿閃耀的繁星能帶著我的思念，飄入你的夢鄉……

　　夜深了，燈滅了，只是，繁星依舊。依然，我還想著同桌的你。曾經，沒有了你我多么不習慣。沒有你笨笨的抓著頭發的問我功課我不習慣；沒有你搞怪的逗我開心我不習慣；沒有你上課的時候按住我的手畫畫兒我還不習慣；沒有你上課讓我提醒不要睡覺我還不習慣……曾經，拿著你的相片滿臉是淚；曾經，望著你送我的筆記本發呆；曾經，指著天空斥責你遺忘了我。如今，長大了，習慣沒有你的生活，也感謝你讓我學會獨立。其實，同桌，我們有太多的相似：同樣愛看星星，同樣愛看藍天，同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌，喝新鮮的果汁，同樣喜歡秋天，喜歡黃昏的時候散步……可是，我們又有太多的.不同：你愛鬧，我安靜；你活潑，我沉默；你剛強，我柔弱；你愛笑，我愛哭……這讓我忘不了曾經同桌的你，真的不能忘記。

　　依然，我記的同桌的你，你的笑，你的一言一行。愿同桌的你，也依然記的曾經的同桌的我！

你的同桌作文篇4

　　我和你走在橋上，你停了下來，倚在橋欄桿上望向遠方。你撿起一塊石頭投向遠處。“撲通——”清脆的聲音沖蕩在水面。你我對視一眼，笑了。一層層水波蕩漾開來，輕輕地激到岸邊，又折回來，勾起了你和我的回憶。

　　“下面介紹新來的同學，她叫小Q，”那是一個秋天的早上，老師將你介紹給全班同學，“因為她父親的工作原因轉到了咱們班，你們要讓她感受到家一樣的溫暖。”老師介紹了你，班里的同學有鼓掌的，有吹口哨的，還有同學跟著起哄，但你只是微微一笑。“那么小Q同學，你坐在她旁邊。”老師指著我邊上的'空座位對你說。

　　那時的我們班，課桌分成三列，我位于第一排中間的位置，另兩列沒有人坐，第二排才稀稀拉拉坐了一些學習較好的同學，沒有什么同學愿意坐在老師的眼皮底下。家長曾經想讓老師調一下座位，讓一些學習差的同學調到第一二排來，結果第二節課他們又自動“搬家”，挪回了自己原來的位置。那時的我們班，每次考試我都穩拿第一，第二名與我差著十萬八千里，但是不管怎么樣，我也沒有辦法進年級前五，漸漸地，我都學習松懈了。那時的我們班，是一個落后班級，每一次上課跟集市一樣熱鬧，聊天喝水吃東西，老師沒法管，而我也沒有什么招數，只得任他們聊天，自己學好就是了。

　　你的到來，改變了班級散亂的學習生活，也改變了班級的面貌。

　　記得第一次考試，你與我只相差一分，而全班30人中次于你的那位同學還是在及格與良好之間徘徊。而你一上來就考了一個優秀，使全班的平均分提高了3分——這讓老師很高興，給你了一些獎品。之后我努力學習，生怕趕不上你，使我的學習效率提高了一大截。而你在學習之余還發動班里的其他同學一同學習，幫他們復習功課，幫他們講題，簡直就是一個小助教。終于，在老師和同學的一同努力下，那個學期的期末測試連最低分也超過了及格線。

　　而這只是你對我們班做的一點貢獻。

　　你來之后，課堂從一個集市、茶館變成了一個討論的地方，所有同學沒等老師發問就搶著回答，而這是因為你的“強制性措施”：如果上課誰沒有專心聽講、回答問題，這位同學的課間休息就變成了學習時間，你會幫著他將老師上課講的東西復習一遍。

　　你除了課上是一個嚴肅的人，課下總是十分活潑。課間休息時，如果你在教室外，似乎校園內都布滿了你歡快的笑聲：跳繩時有你輕盈的身影，跳遠時有你飛似的身影，跑步時有你矯健的身影，而當上課鈴響時，你又是第一個沖進教室的人。

　　記得一次你升旗，老師親自為你廣播你的成績。此后，你和我穩穩排在全年級的前兩名——你第一，我第二。

　　你笑了，拍拍我的肩膀。

　　那時我們成了很好的朋友，友誼維持了幾十年。

　　現在，你還是活潑的性格，與孫兒玩的很快樂。而我想對你說：同桌，謝謝你。有了你，我的學習才能不松懈，有了你，我們班級才能被評為先進班級，也是有了你，我們才能更好地相互競爭，相互促進。你曾經對我說過一句悄悄話：“同桌，比一比才幸福，進步得才快。”

你的同桌作文篇5

　　我有一個很淘氣的同桌。

　　我的同桌名字叫孫毅，今年11歲，他和我都在荔園小學四（3）班讀書。我和他是在四年級第二學期開始同桌的。

　　他的個子不高，很瘦，他整天很陽光，笑容總掛在他的臉上。他有一雙明亮的眼睛，兩道淺淺的眉毛，一張小小的嘴巴，他的臉是三角形的，白白的臉蛋，小小的耳朵，瘦瘦的小手，他經常穿校服，白色的`球鞋，皮膚有點白。

　　他的性格內向，上課時很少發言，下課也不經常和別人交往，總是呆在座位上看書。他的愛好是玩電腦，聽說他每天玩電腦都忘記了吃飯，經常練習打字，所以他打字非常快；他喜歡看書，每當下課就會找書看，一般不會找同學玩。

　　他喜歡哭，據說他一兩歲時人家看他一眼他就哭，現在老師放學拖堂他也哭，老師有時說話重一點他也哭，不過他成績很好，他每科成績都是A。

　　每天中午，我們都在學校吃午飯，一次，他吃著吃著就用手抓，抓后又把手上的油涂我書包上，我很生氣，最后我們就打了起來，老師就讓我以后午托坐到別的位置去，這樣，我們就不會打了。

　　一次，老師在投影儀上講卷子，我的同桌用嘴用力一吹，投影儀上的卷子吹跑了，但老師不知道，還是指著投影儀上的空白處講題，他笑了，笑的太大聲，打擾了老師上課，結果給老師趕到外邊，站了一節課，結果下課時淚水漣漣，成了個淚人。

　　這就是我的同桌孫毅。

你的同桌作文篇6

　　馬上就要開學了，你的作業一定沒寫完吧，是不是還在熬夜補作業呢？下個學期我們就不是同桌了，不知道誰又要倒霉和你做同桌，他能忍受你摳鼻屎，亂扔垃圾，滿嘴臟話嗎？

　　我記得我們做同桌的第一天，你就向我投來鄙視的目光，于是之后的日子，我們就兩天一小吵，三天一大吵。你常常說些很傷人自尊的話，說我腿粗、嘴大、學習上的天才，生活上的智障，當然我也不示弱，罵你死結巴。現在想來，倒是很有趣呢，裝點了平時枯燥的學習生活。

　　我記得有一次自習課，你用手機發短信，我本想睜一只眼閉一只眼不管你，沒想到你竟然還在班上公然對班長說：“老班長，我買的死飛到貨了，我要去樓下取貨。”全班頓時笑了起來，班長拒絕了你，你還是不安生，在座位上哭喊著你的死飛。你的兄弟們跟著你一起起哄，那節課，班上很亂。第二天，老班知道了，把我叫到了辦公室訓話。我覺得這件事我也有錯，是我沒管好你，心生愧疚，于是對老師隱瞞了你的罪行。事后你感激的不行，還封我為“中國好同桌”。

　　令我最難忘的事還數“全品事件”了，也許你已經忘了吧。數學課上，老師讓同學們自己講題，恰好點到了你。你的全品全是空白，恐怕你連題都不知道吧。于是，你搶走了我的全品，我用了一秒鐘的時間思考同意還是拒絕，但我還是選擇了前者。你講完后，老師只說了一句話：“把你的全品拿來讓我看看。”你吱吱唔唔說不出話，而我頓時就傻了。這是什么罪？私藏朝廷侵犯，窩藏品，還是知情者不報？我還沒反應過來，老師就走到了跟前，拿起全品撕了幾頁。這是我的全品！然后怎么樣了，我腦子里一片空白，只聽見你不停地說：“好同桌，我錯了。”這次，我依然沒有怪你，誰讓我自己沒有把全品要回來。

　　論你的缺點，我說三天三夜也說不完；但是論優點嘛，還能勉強挑出幾個。

　　在咱班，你應該能算上“土豪”了吧。你每天整理錢時，總是能掏出幾張粉紅色的大鈔。所以，在我那天忘帶錢時，第一個想到的就是你。“賤周帶錢了沒？”“你想干嘛？”“借錢啊。”“沒帶。”這個結果我已經猜到了。看來現在，只好巴結巴結你了。五分鐘后，我幾乎說了所有好聽的話，說的.我自己都有些惡心的想吐，可是你還是不借。“切，大不了我問別人借。”我沒了耐心。你最終還是借我了，雖然我罵了你半個小時。

　　盡管你平常會抄作業，但你考試的時候從來不作弊，還算誠實吧；每次有好吃的會和我分享，記得那次看電影時我差點吃光了你買的所有零食，但是你不計較，還算大方吧；垃圾從來不扔到地上，因為你只扔到我的書包里，就算干凈吧。

　　似乎你的優點就這么多了。希望你在下個學期可以好好改改臭毛病，也希望你碰上一個負責任的同桌。我們終究不是同一路人，我答應老師的將你的成績提上去也沒有完成，你常說成績不能代表一切，我想是的。

　　也許時光將記得，也許歲月將遺忘，同桌的你。

你的同桌作文篇7

　　從小到大，我有過很多的同桌，他們無不各具特色，但其中最令我記憶深刻的還是李丹陽。

　　瞧，他來了。她全身縮在一起，背也彎著，一副玩世不恭的樣子，他的兩腿也不停地抖動著，邁著悠閑的步伐向我走來。他越走越近，臉上的全貌也展現出來了，一對狹長的眼睛中閃現著輕視，一個長而挺的鼻子，一張不大不小的嘴巴微微抖動，兩旁的臉蛋上顯現出幾分笑意，眼睛上的.那兩對眉毛猶如墨汁畫上去似的，烏黑亮麗，分外顯眼。

　　鵬超兄，近日可好？他抖了抖眉毛笑著對我說。我暗想：這家伙，又來跟我說文言文了。

　　李丹陽是一個文言文狂人，同時是一位知識淵博的人，每次的歷史課，他都能用淵博的知識為我們講解，這一點不禁令我佩服。