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同桌的你作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的同桌的你作文,希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文1
同桌是一起互相幫助,同桌是一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),而我就有一個(gè)好同桌他就是一李楊。
他個(gè)子高高的,大大的眼睛炯炯有神,還有一張能言善辯的嘴。整天說(shuō)個(gè)不停。
三年級(jí)時(shí),早晨我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,我不知道怎么和老師說(shuō)。李楊看我愁眉苦臉的樣子,他問(wèn)我怎么了,我把事情的原委告訴他,他說(shuō)這有什么怕的,我們用一本不就行了。他一下課就東奔西跑的給我找語(yǔ)文書(shū),直到下午才找到。
李楊不僅樂(lè)于助人,而且還很通情達(dá)理。
記得有次作文課上,全班安靜地寫(xiě)著作文,只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,李楊的手臂忽然碰了一下我的手臂,我的筆立刻在本子上畫(huà)出了一條"小蛇",我火冒三丈,用手臂猛地撞了他一下。我們開(kāi)始了戰(zhàn)斗。我們都?xì)獾媚樇t脖子粗。開(kāi)始互相占位置,我把桌子往一邊一拉,李楊的文具盒掉在了地上,我說(shuō):"怎么樣,自作自受吧"。李楊沒(méi)有還嘴。在地上不聲不響地?fù)煳木吆,第二?jié)的`美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具。李楊非但沒(méi)有記仇,還把美術(shù)工具借給了我,我才明白自己做的事是多么愚蠢,我給李楊道了歉,李陽(yáng)說(shuō):"沒(méi)事,咱們都是同學(xué),知錯(cuò)能改就好"。
這就是我的同桌一李楊,一個(gè)樂(lè)于助人、通情達(dá)理的人。我很喜歡這個(gè)同桌。
同桌的你作文2
你,每天早上總是來(lái)得很早,但不是為了抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),而是掄著“王羲之”的筆法一目十行補(bǔ)作業(yè)。等到同學(xué)快到齊了,你也就做完收攤了。組長(zhǎng)要是走到我們桌前說(shuō):“把語(yǔ)文正式作業(yè)、政治練習(xí)冊(cè)……交了。”你就會(huì)有兩種情況:把做完的作業(yè)大方的毫不猶豫地交出去,然后把聲音放到小而和緩:“沒(méi)做完!苯M長(zhǎng)便也只能轉(zhuǎn)移去別處了,這就是同桌的你。
上課時(shí),你的胳膊總是縮在一起,把自己圓乎乎的'腦袋壓在胳膊上,好似“掌上明珠”。我們坐在第二排,你就一直擺著那種姿勢(shì),身體蜷縮成一團(tuán),像一個(gè)可愛(ài)的大能貓。這時(shí)老師說(shuō):“第一組的那個(gè)男生,上課怎么能趴在桌子上?”你嚇得馬上站立起來(lái),才發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)得不是你,又慢慢趴下,這就是同桌的你。
下課你總是雙手插兜,在教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒去那邊看看熱鬧,一會(huì)兒這邊望望風(fēng)景。有時(shí)我坐在座位上,你想進(jìn)去寫(xiě)作業(yè),“姐,進(jìn)去一下!蹦闱笕税愕卣f(shuō),我自然也會(huì)讓開(kāi)。你龐大的身軀坐在那里,一只胳膊搭在窗臺(tái)上,另一只手按住本子,身子側(cè)著寫(xiě)作業(yè),這就是同桌的你。
不午你來(lái)得有些遲,經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完給我借借,等著寫(xiě)呢!”數(shù)學(xué)課上不認(rèn)真聽(tīng)講,在玩自己的東西,但每次,課后習(xí)題你都會(huì)做,考試成績(jī)也從沒(méi)下過(guò)八十分,這就是同桌的你。
同桌的你,課上玩弄東西,不認(rèn)真聽(tīng)進(jìn),課下吊兒郎當(dāng),作業(yè)草草了事,成績(jī)也不低。同桌的你,你到底是個(gè)什么樣的人。?
同桌的你作文3
在物理中有一個(gè)公式是P=F/S。P就相當(dāng)于我,而S就是我的同桌,我們互幫互助,共同獲得的成就就是F。
我的同桌個(gè)子微高,身形微胖,他有大大的眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,一張厲害的嘴。
他整人的方法很多,逗人的`方法很多,總是讓人們又憤怒又開(kāi)心的,所以,大家都說(shuō)和他做同桌肯定每天既是“愚人節(jié)”,又是“兒童節(jié)”。有時(shí)也有人問(wèn)我,我每天都是怎么“忍”過(guò)來(lái)的,我無(wú)非是打他幾下,能讓他安分一會(huì)就一會(huì)。
我的同桌也是一個(gè)有故事的人,他曾經(jīng)因?yàn)榇┝艘患䶮晒饩G的衣服,被取外號(hào)叫小綠,到現(xiàn)在為止,還有不少人叫呢。他在英語(yǔ)上的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)也像是熒光綠一樣耀眼,所以我一直把他當(dāng)做我的榜樣,希望哪一天可以趕上他甚至超過(guò)他。按單科講,他的英語(yǔ)比我好,而我的數(shù)學(xué)比他好。正是因?yàn)檫@個(gè),我們開(kāi)始互相幫助。
自從我們成為同桌后,我?guī)退v解數(shù)學(xué)題,他幫我講解英語(yǔ)語(yǔ)法,就這樣日復(fù)一日,在不間斷的努力下終于迎來(lái)了期中考試,一個(gè)可以檢驗(yàn)我們成果的方式,看看我們是否真正努力了,看看我們互幫互助的方式是否有效。
踏進(jìn)考場(chǎng),在這緊張的氛圍中我還是能夠鎮(zhèn)定自若地寫(xiě)出答案,最終“功夫不負(fù)有心人”我們兩的成績(jī)都有所上升,而成績(jī)的上升是我和他一起努力的結(jié)果,就像一個(gè)F。激動(dòng)之余,我們互相為對(duì)方感到自豪。
同桌,是你幫助了我,是你讓我每天都感受到沉浸在知識(shí)海洋里的快樂(lè),我要在此默默地感謝你。
同桌的你作文4
第一次注意到你,是因?yàn)槟泐^后的一個(gè)小辮子,我總在想,一個(gè)男生扎什么辮子,可更吸引我的,是你那與眾不同的性格。
同桌
明亮的'燈光,粉筆在黑板舞蹈,幾行白色的小字整齊地靠在一起。風(fēng)扇呼呼轉(zhuǎn)著,卻改變不了悶熱。
調(diào)座位了,這是我和你第一次同桌。你我兩人都默不作聲地寫(xiě)作業(yè)。才一會(huì)兒,你便對(duì)我說(shuō):“那什么,同桌,呃……我給你講個(gè)故事吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就此,你我之間的話匣子被打開(kāi)了。
你我的友誼邁出了第一步。
幫助
雨,下了起來(lái),操場(chǎng)上分外熱鬧,聲音仿佛要把水珠從葉子上震落下來(lái)。
“啪”的一聲,你跌坐地上,雙手捂著眼角!澳銈儻偭耍墒裁囱,快道歉!”我怒吼道,兩個(gè)“犯人”吞吞吐吐,面如土色。我立馬扶著你,趕往醫(yī)務(wù)室,可你卻倔強(qiáng)地說(shuō)道:“我沒(méi)事,我沒(méi)事。”
不知道為什么,你一受到欺負(fù),我就會(huì)出來(lái)打抱不平,也許,這就是友誼吧!
分別
那年夏天,蟬不鳴,風(fēng)不吹,樹(shù)不搖,一切好像在等待著什么。
“茄子——咔嚓!”一張照片,記錄了我們六年的時(shí)光,每一位同學(xué)都深情地?fù)肀АN覐?qiáng)忍淚水,相信你也一樣,散了,看著你離開(kāi)的身影,本想叫住你,可一陣風(fēng)刮來(lái),迷住了雙眼,酸酸的,再一睜眼,人已不見(jiàn)了蹤影。
畢業(yè)后,我們各奔東西,不知何時(shí),才能再見(jiàn)到你的辮子,見(jiàn)到你。
同桌的你作文5
同桌的你,頭長(zhǎng)得像籃球一樣圓圓的,濃濃的眉毛,明亮的大眼,一副虎頭虎腦的樣子。
同桌的你,對(duì)籃球已達(dá)到癡迷的地步,在全校大名鼎鼎。從晨光熹微至暮色降臨,球場(chǎng)上總閃動(dòng)著你矯健的'身影。
同桌的你,對(duì)籃球已經(jīng)著了魔。籃球,它像一塊巨大而無(wú)形的磁石吸引著你那“鐵”一般的心。去年冬運(yùn)會(huì),你帶領(lǐng)本班隊(duì)員過(guò)五關(guān),斬六將,打遍全年級(jí)無(wú)敵手,奪得了冠軍。那時(shí),我們的心中迸發(fā)出一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的激動(dòng),你為六(四)班爭(zhēng)了口氣。六(四)班因?yàn)橛心愣。同桌的你讓我自豪?/p>
同桌的你,是我們班的籃球“百事能”。幾時(shí)有什么樣的比賽,你都清清楚楚;每次比賽的名次,你如數(shù)家珍。對(duì)中外籃球的名字倒背如流,如喬丹、科比、姚明……
同桌的你,曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你的理想就是長(zhǎng)大后做一名像姚明那樣的中國(guó)人,馳騁在籃球場(chǎng)上。我在此衷心祝福同桌的你夢(mèng)想成真。
明天你是否會(huì)想起曾經(jīng)昨天的你留的獎(jiǎng)杯,明天你是否會(huì)忘記曾經(jīng)許下諾言的你,那時(shí)候天將會(huì)更藍(lán),成功不再遙遠(yuǎn)無(wú)期。
同桌的你作文6
我的青春,曾有你的眼眸,你的樣子、你的陪伴
——題記
說(shuō)起來(lái)很幸運(yùn),能和你做過(guò)同桌。
你給予過(guò)我安慰的眼眸,喜歡你那雙美麗的眼眸,其中的原因不僅是美麗,更多的是你安慰我的那溫情。記憶中,有次被嘲笑,我心中倍添充的是不滿(mǎn)與悲傷,仿佛在下一個(gè)瞬間總會(huì)有什么從眼中滾落。還好,你來(lái)了。你的安慰的眼眸倒映在我的心中,只是眼神,我也不知道,同桌的你有什么能力將我安慰。讓他刺耳的嘲諷,隨你的安慰而逝。
你的樣子是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。
“大眼睛、翹馬尾、小巧玲瓏!边@些常說(shuō)的漂亮話好像就是講給你聽(tīng)的',但是僅這十個(gè)字卻顯得格外單薄,同桌的你,雖然端莊大方,但每個(gè)女生都有一點(diǎn)自己的公主病,甚至也會(huì)有點(diǎn)缺點(diǎn),對(duì)吧,我一直相信,“不完美在某種意義上才是真正的完美”,所以你的面龐成為了我心中那幅畫(huà)。你的樣子也成為了我現(xiàn)在見(jiàn)過(guò)的美麗風(fēng)景。
感謝你的陪伴。既然是同桌,那么陪伴彼此的時(shí)間也會(huì)變。甚至可能比陪伴父母的時(shí)間都要多,你會(huì)陪我哭,陪我笑,你會(huì)陪我瘋狂、陪我沉默,你會(huì)陪我互學(xué)互助,會(huì)陪我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè),希望你可以一起陪伴在身旁?赡芡赖哪悴辉偈俏业耐,在心中某處我的青春,你一直都是我的同桌。
同桌的你作文7
我的同桌是個(gè)“非洲人”。
他有著一個(gè)健康的膚色,以至于一把眼鏡摘下來(lái),就形成了一條天然的斑馬線。原本頭發(fā)就不長(zhǎng)的他還總是撫摸他的秀發(fā),還會(huì)加一些很做作的動(dòng)作,顯得特別的……
每到要做眼操時(shí),他就會(huì)發(fā)出那些似豬非豬,似熊非熊的猥褻笑聲來(lái)吸引薛中航的注意,使我的左耳在一片猥褻的聲音中度過(guò)眼操。
他總是會(huì)出一些餿主意來(lái)惡搞后位王一杭。最近的一次就是在數(shù)學(xué)課上討論試卷,趁著王一杭不注意,我同位就把他試卷藏了起來(lái),一時(shí)也不知道藏到哪里,就把王一航的試卷給夾到他的書(shū)里了,等到王一杭回頭時(shí)試卷早已“沒(méi)有”了。王一杭就開(kāi)始東找西找,而王翊飛呢,又再那里演戲了。
“來(lái),來(lái),來(lái),你自己找找來(lái),你要是找到就算你厲害!”
結(jié)果早就知道了,試卷就在書(shū)里呀!
看著王翊飛那憋紅了的臉,我也禁不住笑了起來(lái)。
但是,別看王翊飛每一次的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)都全對(duì),他每一次都急著要看我的英語(yǔ)書(shū),你說(shuō)他自己有英語(yǔ)書(shū),干嘛還要看我的呀。有的'時(shí)候還蹬鼻子上臉了,自己把我的英語(yǔ)書(shū)拿走看來(lái)起來(lái)。
他最大的缺點(diǎn)就是上課敲筆的毛病。我聽(tīng)他敲筆都聽(tīng)了快一個(gè)學(xué)期了,他敲筆的旋律我聽(tīng)著都煩,王翊飛他自己不煩么?
這就是我的“非洲人”同桌,不僅僅滿(mǎn)腦子的壞主意,還整天敲筆,自己敲還不說(shuō),還要帶著別人一起敲,我們旁邊組的人也有會(huì)敲的了。
這就是我的同桌---王翊飛。
同桌的你作文8
上學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)和好多同學(xué)做過(guò)同桌了。但最要好的同桌是五年級(jí)上半學(xué)期和我同桌過(guò)的吳語(yǔ)瑄。
她有一頭烏黑亮麗的'頭發(fā),大大的眼睛很明亮,充滿(mǎn)智慧。別看她長(zhǎng)得文靜,其時(shí)她是個(gè)十足的“假小子”。上體育課時(shí),她總喜歡和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戲時(shí),她也來(lái)湊熱鬧。她和男生一樣愛(ài)玩、愛(ài)鬧。我們男生都愿意和她一起玩。
學(xué)習(xí)時(shí),她又是另外一個(gè)樣子。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真努力,有時(shí)遇到難題,她會(huì)請(qǐng)教別人,直到弄懂為止。她字寫(xiě)得很漂亮,不管是習(xí)字冊(cè)上還是作業(yè)本上,每個(gè)字都寫(xiě)得工工整整、一絲不茍。她的學(xué)習(xí)成績(jī),一直保持在班級(jí)前茅。每年都被評(píng)為“新三好”。今年還被光榮的提升為英語(yǔ)課代表。我很佩服她。
學(xué)習(xí)中,我們會(huì)互相幫助。我遇到難題時(shí),她會(huì)詳細(xì)為我解答。她遇到不理解的題目,我也會(huì)耐心為她講解。當(dāng)然,有時(shí)我們也會(huì)為解一道題各自據(jù)理力爭(zhēng),最后錯(cuò)的一方會(huì)虛心接受。
她對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還經(jīng)常幫助并輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的同學(xué)。老師也對(duì)這個(gè)小助手非常滿(mǎn)意,還?渌!
這就是我的同桌。
同桌的你作文9
她,站在高高的桌子上,認(rèn)真的綁著氣球。有時(shí)跑下來(lái),仰頭看看有沒(méi)有綁正。那個(gè)背影,可愛(ài)而活潑,快樂(lè)而自由。
她,是我見(jiàn)過(guò)最端莊的同桌。圓潤(rùn)而小巧的瓜子臉,一雙水靈靈黑溜溜的大眼睛旁邊架著一副粉紅色的眼睛,十分惹人喜愛(ài)。那挺拔高聳的鼻子下有一張漂亮但冬天會(huì)長(zhǎng)凍瘡的小嘴,可愛(ài)極了!
她,是一個(gè)文靜的同桌,但也有活潑開(kāi)朗的一面。在主席臺(tái)上嚴(yán)肅演講的她,平時(shí)一絲不茍的她。統(tǒng)統(tǒng)都是浮云!在班級(jí)布置里積極向上的她,在主持班隊(duì)活動(dòng)上灑脫自如的她,才是真正的她。
記得那一次,我們一起為第二天的活動(dòng)留下來(lái)布置教室。我一直以為文靜是她的冠名詞,可是那一天,她跳到東跳到西的布置教室,這里綁綁,那里扎扎,還不時(shí)對(duì)我說(shuō):“扎在這里好看,嗯,再向右一點(diǎn),好了。好了!保(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。我驚訝之余也不忘和他聊起怎么布置好看來(lái):“你說(shuō)我們把彩帶綁在哪兒好看呢?怎么綁好看?”她笑笑,托腮作思考狀。過(guò)了一會(huì),她說(shuō):“綁在門(mén)上吧,綁成“M”字形!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)意見(jiàn)統(tǒng)一了,不過(guò)十分鐘就布置好了班級(jí),我們也因此變成了好朋友。
那天的`她,那個(gè)可愛(ài)的背影,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。她,就是我那大方的同桌——毛嘉和。
同桌的你作文10
剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校,來(lái)到這個(gè)班,一眼便看見(jiàn)了你。你是這個(gè)世界的一部分,又與這個(gè)世界不同。
這便是你。
和你同桌不過(guò)一年,你我卻已熟悉,好像相識(shí)多年的老友,無(wú)話不談。
我初在你身旁坐下,你有些訝異地看著我,臉上很快綻開(kāi)一朵花:“你好呀!
我微微一怔,馬上回以一個(gè)笑容:“你好。”你我的距離,在一應(yīng)一和的問(wèn)好中,緩緩拉近。
你的笑,像初升的太陽(yáng),散發(fā)著光芒,熱乎乎的,神采飛揚(yáng)。
那節(jié)體育課,陽(yáng)光灑在你的身上,分不清哪個(gè)是陽(yáng)光,哪個(gè)是你?
棕色的籃球在你的'手中跳躍,你投籃,我便看,不由地還會(huì)拍下手。你聽(tīng)到,回頭看,向我笑笑,繼續(xù)練。
“為什么不和大家一起玩?”有一次我問(wèn)。
“他們打得不好。”一句話,顯出你的自信。我便笑了。
你要走了,我想挽留,卻留不住你。
晚上,我夢(mèng)見(jiàn)一片向日葵,金燦燦的,每個(gè)都像你的笑臉。
第二天,你向我道別,我拿出一朵大大的向日葵:“別忘了我啊!”
你愣了一下:“為何送我?”
我笑了:“像你。”
你又笑了,和向日葵一樣明媚。
夕陽(yáng)伸出一只手,拉長(zhǎng)你我的影子。在路上,你遠(yuǎn)去的背影漸漸變小,變小……
同桌的你,給我留下了最深刻的回憶。
同桌的你作文11
在我的記憶深處總有那么一個(gè)人是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還樂(lè)于助人,他,就是我的同桌。
他的的'個(gè)子不算高,身體微胖,頂著個(gè)方臉,遠(yuǎn)看似一個(gè)紙盒人,怎么看都像一個(gè)方形人,怪搞笑的?蓜e小瞧他喲!他可是我班的小學(xué)霸,成績(jī)非常優(yōu)秀,老師和同學(xué)都很喜歡他。
同桌的你,你還記得那一次嗎?那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,同學(xué)們都在午休,而你還在認(rèn)真地做作業(yè),我休了一會(huì)兒,在你的感化之下,也情不自禁地拿出了作業(yè)認(rèn)真地做了起來(lái),突然好像聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟聲伴隨著一點(diǎn)哭聲,我尋聲看過(guò)去,原來(lái)是另一位同學(xué)趴在桌上,手按著肚子,苦皺著臉,好像很疼痛的樣子,是你立刻跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)情況,給他喂熱水,幫他按摩肚子,原來(lái)那位同學(xué)早晨吃了個(gè)肉包子,可能不衛(wèi)生,引發(fā)腸胃炎了,你把他扶到廁所,讓他拉了,再扶他到座位幫他按摩,用熱水袋給他熱敷,過(guò)了一會(huì)兒,他感覺(jué)好多了,還好有驚無(wú)險(xiǎn),沒(méi)有要上醫(yī)院。你遇事總是那么的淡定,難怪你學(xué)習(xí)和辦事能力都非常優(yōu)秀。
瞬間,我被你的一舉一動(dòng)都感到了,我以后一定要以你為榜樣,多取把成績(jī)搞上去,做人的道理再更上一臺(tái)階。
同桌謝謝你,是你改變了我!
同桌的你作文12
一路的小學(xué)生涯,我換過(guò)好多個(gè)同桌,有的讓人喜,有的讓人怒,還有的讓人百般無(wú)奈。就是因?yàn)橛辛诉@些可愛(ài)的同學(xué),小學(xué)生涯才更加有趣。
一年級(jí)有個(gè)讓我很無(wú)奈同桌。濃眉大眼,皮膚較黑,活像個(gè)黑貓警長(zhǎng)。跟她同桌根本沒(méi)有“民主”可言,若真有,那就是我是民,她是主。當(dāng)我這個(gè)小小的順民斗膽跟主人斗嘴時(shí),可真?zhèn)黄鸢。∷盟歉诤诘腵指頭指著我的臉,眼睛瞪得像銅鈴,大聲呵斥:“我跟你說(shuō),你敢再這樣,我就發(fā)怒了噢!”那如天雷般的聲音穿過(guò)我的耳膜,嚴(yán)重刺激我的大腦,心靈也為之顫抖,我不禁馬上知趣地閉上了嘴巴。
她還有個(gè)怪癖,就是喜歡輕輕捏我的臉。一天兩次是必需的,上午一次,下午一次。一天下午放學(xué),她正在輕輕捏我的臉,正好被來(lái)接我的大姑姑看見(jiàn)了,急忙問(wèn)她為什么,她說(shuō):“舒服唄!笔娣,多么神奇的字眼兒,在那時(shí),我還會(huì)泛起一陣微微的得意。
二年級(jí),換同桌了,沒(méi)人跟我吵了,沒(méi)人再捏我的臉了,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。我的同桌變成了鄭諾,為了適應(yīng)新的同桌,我決定激怒一下她。結(jié)果偷雞不成蝕把米,別看她人小,力氣可大了,她抓住我的手腕,使勁一扭,差點(diǎn)兒使我成了殘疾人。等松開(kāi),我還在呲牙咧嘴地喊疼。
之后,我又陸續(xù)換了許多同桌,但每一位同桌都有他的個(gè)性。在即將離開(kāi)母校時(shí),回憶起來(lái)還別有一番滋味,他將給小學(xué)生涯披上濃濃的一筆。不論身在何處,都愿有個(gè)同桌的你。
同桌的你作文13
他,是一個(gè)文武雙全的人;他,力氣過(guò)人;他,從不欺負(fù)弱小,有著敬老愛(ài)幼的正能量……他,就是我的同桌。
我的同桌十分大方,絕不是一個(gè)小氣的人。一次,學(xué)校的飲水機(jī)沒(méi)水了,又正好剛上完體育課,我疲憊不堪,杯子里空空如也,說(shuō)道:“。±咸爝@是要我的命!渴死我了!”我的'同桌恰好路過(guò),見(jiàn)我“叫苦連天”就大方地打開(kāi)杯子,借出杯子里的水,我連忙對(duì)他說(shuō):“謝謝你,你是我的救命恩人!滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我一定會(huì)報(bào)答你的!”他回答道:“沒(méi)什么,不用謝!”喝完后,我想再“貪污”一點(diǎn)水,就趁他不在,打開(kāi)杯子,發(fā)現(xiàn)里面空空如也,原來(lái),他為了我,而讓自己渴著,我真是對(duì)他感激不盡……
我的同桌十分勇敢,絕不是一個(gè)膽小的人。有一次,他邀請(qǐng)我去他家玩,我爽快地答應(yīng)了。要回去了,突然,旁邊的灌木叢中竄出一只兇惡的大狗,追著我跑,我嚇壞了,大叫著:“救命啊——”他一見(jiàn)此景,連忙掏出一把隨身攜帶的小剪刀,向狗刺去,并對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧?我先收拾一下這只狗!別管我了,你先走吧!”我趕緊回家了,生怕那只狗再追過(guò)來(lái)……后來(lái),我又遇見(jiàn)了他,發(fā)現(xiàn)他的腿上多了一個(gè)“痕跡”,原來(lái),他在與惡狗搏斗時(shí)不小心被咬傷了,我知道了后,熱淚盈眶,心想:他是為了我而受傷的,我真對(duì)不起他!
這就是我的同桌,一個(gè)勇敢大方、舍己為人的人,能擁有這樣的一個(gè)同桌,我真是太幸福了!
同桌的你作文14
瞧,那個(gè)他是個(gè)帥小伙!我和那個(gè)他一年級(jí)的時(shí)候不太熟,上了三年級(jí),就成了形影不離的好朋友。
你看,他長(zhǎng)得可精神了!他長(zhǎng)著一對(duì)天生的“火眼晶晶”,視力超凡!做在最后一排,看黑板看的一清二楚,比起我的小近視眼兒,太羨慕他了!但走路時(shí)就是不看地,常常會(huì)摔個(gè)狗啃泥。他有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來(lái)彎彎的,小巧的鼻子,櫻桃小嘴。他的腦袋瓜很大,大家都以為里面裝的.是豐富的知識(shí),其實(shí)他腦袋瓜里都是一個(gè)個(gè)餿主意!比如,爬個(gè)墻啊,挖個(gè)樹(shù)啊,逗各個(gè)同學(xué)啊。跟他在一起總有“驚喜”。就像上次,他在泥坑里可憐兮兮的看著我,我趕快拉他上來(lái),誰(shuí)知他一把把我拽進(jìn)了泥坑里,然后發(fā)出了豬一樣爽朗的笑聲……他個(gè)子高高的,總是飛毛腿,跑的飛快,也不看路!校園故事里最多的就數(shù)他!今天撞翻了五年級(jí)的大哥哥,前天把隔壁班小姑娘的牙撞得松松的……就因?yàn)樗@雙無(wú)敵的飛毛腿,他成了老師辦公室里的常客!我總是說(shuō)他,慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)!可他還是飛奔!哎!
只有一件事能讓他安靜下來(lái),那就是看書(shū)!他有許多許多的書(shū),都是他的寶貝!各式各樣的漫畫(huà),小說(shuō),名家名著。因?yàn)樗麗?ài)看書(shū),他是個(gè)小百科,因?yàn)樗麗?ài)看書(shū),他的作文總是棒棒噠!這點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)!
嗨,帥小伙,我的同桌——李明哲!
同桌的你作文15
光陰匆匆消逝,猶如白駒過(guò)隙。不經(jīng)意間,我的身高早已經(jīng)過(guò)一米六了,弟弟也已經(jīng)上三年級(jí)了。忽然想起弟弟現(xiàn)在讀書(shū)的地方,就是我小學(xué)畢業(yè)的地點(diǎn)。所以就這樣,去拜訪以前的老師,才忽然看見(jiàn)那張照片。
那是一張大合照,照片上你站在我身邊,笑得一臉燦爛。
老師微笑著提起我們兩個(gè)的往事,我也微笑著回顧起那一年的如歌歲月
遇見(jiàn)你是因?yàn)樵鹊膶W(xué)校分流,你不知所措地站在教室門(mén)口,不知道去哪里報(bào)名。我就充好人,提醒你老師在辦公室里。
再見(jiàn)到你的時(shí)候,你成了我的同桌,兩個(gè)女生相視而笑。
后來(lái)是相知,然后相識(shí)。
被你拉去測(cè)音階,結(jié)果因?yàn)椴恍⌒,把所有音符唱高了一個(gè)大調(diào),進(jìn)而成為了合唱隊(duì)高音部的一員,和你同甘共苦了五個(gè)月,拿了一個(gè)三等獎(jiǎng)(還要是集體的)。
后來(lái)又因?yàn)槟闱宕嗟耐尥抟艉臀疫可以的英語(yǔ)底子,被英語(yǔ)老師拉去做英語(yǔ)演講。
后來(lái)之后又是一個(gè)后來(lái),我們就這樣走過(guò)了一年。
畢業(yè)那天,大家都沒(méi)有哭。
那一年的'兒童節(jié),我們一起唱起了光良的《童話》。
同桌的你,卻只剩下苦笑。
戶(hù)口,戶(hù)籍。
你轉(zhuǎn)學(xué)了。
回家翻出了那張一起去拍的大頭貼,粉紅色的相框似乎框著整個(gè)世界。
此時(shí),耳邊傳來(lái)了老狼的聲音,我悄悄地改了歌詞,也哼了起來(lái):明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)笑的你
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