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我的同桌作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌作文1
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,當(dāng)然我也換了一個(gè)新同桌——班長(zhǎng)錢振佳依。
他有著像蘑菇一樣的發(fā)型,眉毛粗粗的像兩條毛毛蟲(chóng)趴在臉上,眼睛大大的像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的,嘴巴大大的,一張嘴就能露出那潔白如玉的'牙齒。半圓形的耳朵,可愛(ài)極了!
他的皮膚是我們班最白的了,我們都稱他為“白雪王子”,總是穿著金黃色T恤,深藍(lán)色的短褲,藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋,可能他覺(jué)得很帥吧。
他的脾氣很暴躁,一次我不小心把他的文具盒弄掉了,鉛筆摔斷了,瞬間他的眉毛皺了起來(lái),死死地盯著我,眼睛里仿佛有火在燃燒,我默默的低下了頭,可他竟然趁我不注意時(shí)就開(kāi)始動(dòng)手了,我左躲右閃,像只機(jī)靈的猴子一樣,向操場(chǎng)跑去,邊跑邊說(shuō)對(duì)不起,他也不聽(tīng),還是追著我打,直到上課才放過(guò)我。
他最喜歡拉小提琴,周末都會(huì)在家拉,有一次,他說(shuō)他拉小提琴一直會(huì)拉到晚上12點(diǎn),也正是因?yàn)樗呐Γ孕√崆俣歼^(guò)好幾級(jí)了呢!
這就是我的同桌,一位脾氣差但愛(ài)拉小提琴的同桌。
我的同桌作文2
我的同桌是劉嫻,她白里透紅的臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏黑烏黑的大眼睛,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。身材勻稱,使人感到她的一種嬌美可爰。
她最大的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量。打開(kāi)記憶的大門,有一次,上作文課時(shí),她忘了帶作文紙,就向我借。那時(shí)我正在聚精會(huì)神地構(gòu)思,被她這么一說(shuō),思路全打斷了。我沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)門!”她沒(méi) 吭聲,轉(zhuǎn)過(guò)聲去向別人借作文紙去了。
那天下午美術(shù)課,我準(zhǔn)備好了美術(shù)本、蠟筆,就是找不到鉛筆,我又把書包翻了個(gè)“底朝天”也沒(méi)找到鉛筆,我急得像“熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”劉嫻見(jiàn)了問(wèn)我有什么事。我說(shuō):“我的鉛筆不見(jiàn)了!我的'鉛筆!”她 這一問(wèn),把我弄地更加著急,真恨不得馬上就有一支鉛筆飛到我的桌子上。“我正好有一支鉛筆,給你用吧。”邊說(shuō)邊把鉛筆遞給我。我十分激動(dòng),對(duì)她說(shuō):“ 真是謝謝你了!”
此時(shí)我是多么慚愧,上午我沒(méi)借給他作文紙,下午卻她借我鉛筆。想到這里,我不禁害羞地低下了頭。
我的同桌作文3
我的同桌王小軍是五年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的,我見(jiàn)到他的第一印象就是黑,人長(zhǎng)得黑,頭發(fā)黑,嘴巴黑……反正他從頭到腳都是黑的。
他在我們班很不起眼,因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)的同學(xué)都很白,而他卻長(zhǎng)得那么黑。
可是,有一次我卻看到了他不同的一面。當(dāng)時(shí),學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,王小軍就走在我的前面,我看他走進(jìn)一間小商店里,買了一些面包。心想:果然他是一個(gè)貪吃的孩子。于是我就一直跟著他,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他買面包不是為了給自己吃,而是去給一些流浪的小貓和小狗吃。我看到這一幕,我的心瞬間被他打動(dòng)了。后來(lái),他在回家的路上遇到了一個(gè)穿著衣衫襤褸,渾身很臟的乞丐,他又把自己書包里的礦泉水、面包給了乞丐,走時(shí)還放了十元錢在乞丐的破帽子里。我的心又一次被打動(dòng)了。
到了第二天早晨,我去上學(xué)時(shí),又和我的`幾個(gè)同學(xué)講了這件事情,他們也都被深深地打動(dòng)了。我和同學(xué)們一直在等王小軍同學(xué)過(guò)來(lái),終于王小軍同學(xué)來(lái)了,我馬上走到他的身旁,跟他講了我昨天跟蹤他的事。最后王小軍同學(xué)不但沒(méi)有生氣,反而還和我成為了最好的朋友。
之前那個(gè)長(zhǎng)得很黑的王小軍,現(xiàn)在在我的心里一下子變得白了起來(lái),因?yàn)槲冶凰麡?lè)于助人的崇高品質(zhì)給打動(dòng)了。
我的同桌作文4
我的同桌長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,有一張櫻桃一般的小嘴,笑起來(lái)甜甜地,她的皮膚也非常的白,白得好似天邊的云霞。
我的同桌非常喜歡看書。每節(jié)課下課以后,她都會(huì)從書包里取出一本厚厚的書,在課間的十分鐘里像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)地盯著那一本厚厚的書看,甚至有時(shí)候我叫她出去一起玩她都聽(tīng)不見(jiàn)。我的同桌就是一個(gè)可愛(ài)的“小書蟲(chóng)”啊!
我的同桌也非常的喜歡幫助別人。記得有一次期末考試,有的同學(xué)沒(méi)帶筆,她趕快把一根精美別致的筆借給那個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)連忙說(shuō)道:“謝謝!蔽业耐牢⑿χf(shuō):“不客氣,下次遇到困難的時(shí)候還可以找我?guī)兔希視?huì)幫助你的,因?yàn)槟闶俏业暮门笥。?/p>
不過(guò)她更喜歡上課的時(shí)候積極回答問(wèn)題。每當(dāng)老師問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題她都是把手舉得高高的`,站起來(lái)后用洪亮而流利的話回答問(wèn)題。每次回答問(wèn)題的時(shí)候,不論是多困難的題目,她都能答上來(lái)。我好崇拜我的同桌啊!她真的太棒了!
我的同桌真的太厲害了!我把她介紹給大家,你們也來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的同桌吧!我的同桌在你們眼中是不是很熱愛(ài)學(xué)習(xí)?我的同桌在你們眼中是不是很喜歡幫助別人?在我的眼中她就是我的榜樣!
我的同桌作文5
今天,我要和大家介紹一下我的同桌——張晨豪。他呀,可是個(gè)個(gè)性溫柔的男生,而且他很愛(ài)笑,一件小小的事情就能把他逗得哈哈大笑。
他的發(fā)型永遠(yuǎn)都是“西瓜頭”,在他淡淡的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張有著吃貨本質(zhì)的大嘴巴,而且我倆都瘦瘦的,坐在一起像個(gè)數(shù)字“11”
他的學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)差,上課常常走神,這時(shí)我會(huì)悄悄地踢他一腳或者掐他一下,提醒他不要走神。也就是因?yàn)橛幸痪湓捳f(shuō):“好男不和女斗,女打男不還手。”他也從來(lái)沒(méi)有生過(guò)我的氣,但因?yàn)檫@點(diǎn),我也常常欺負(fù)他,感覺(jué)也挺對(duì)不起他。
我的同桌也是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次我們班一位同學(xué)摔倒了,鮮血直流,我們都不知道該怎么辦才好,而我的.同桌在這個(gè)時(shí)候卻挺身而出,拿出紙巾輕輕地幫他捂住傷口,而且對(duì)受傷的同學(xué)說(shuō):“你別怕,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”于是就攙扶著“傷員”一瘸一拐地走到了醫(yī)務(wù)室。我打心底里佩服他!
雖然說(shuō)他常常不講衛(wèi)生,喜歡自言自語(yǔ),但是我挺喜歡和他相處,這就是我的同桌——張晨豪。
我的同桌作文6
在我的旁邊,有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰(shuí)呢?告訴你吧,他就是我的同桌。
同桌有著一對(duì)亮晶晶的大眼睛,不大不小的鼻子,一張守口如瓶的嘴巴,像被黑墨水染過(guò)一樣的頭發(fā),在潔白的皮膚下更加的黑而亮。在班級(jí)里,他的成績(jī)中等;在生活中,他樂(lè)于助人,偶爾有點(diǎn)小氣。如果再仔細(xì)觀察他,你會(huì)發(fā)現(xiàn)下課的大部分時(shí)間在和我比掰手腕。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常是我的同桌輸。這會(huì)兒你就明白了我為什么叫他“手下敗將”的'原因了吧。
或許你會(huì)問(wèn),他是一個(gè)男生,力氣很大,怎么會(huì)輸給女生呢?那么,就讓我給你解釋一下,其實(shí),我并不是一味的用力氣贏他,當(dāng)然是用智慧。當(dāng)我和同桌一起掰手腕的時(shí)候,剛開(kāi)始,他使力氣想扳倒我,我會(huì)一直防御。就這樣堅(jiān)持,最后,在他力氣不夠了,我感覺(jué)到他的手有一點(diǎn)放松的時(shí)候,馬上使出九牛二虎之力,瞬間把他扳倒,最后是我贏啦!
多數(shù)掰手腕都是我贏,后來(lái)爸爸媽媽說(shuō),也許是同桌在讓著女生,讓著我唄!不管怎樣,課間十分鐘時(shí)掰手腕讓我們快樂(lè),也鍛煉了體力。這就是愛(ài)與我掰手腕的同桌。
我的同桌作文7
我的同桌是一位暴力女神經(jīng),她學(xué)習(xí)很好,但她很愛(ài)捏人臉,捏著就不放,還會(huì)越捏越狠,我不時(shí)叫出不同的叫聲,她時(shí)不時(shí)就來(lái)捏我臉,讓人很困擾。
她有一個(gè)完美的身材,愛(ài)穿長(zhǎng)裙子,頭上戴著花邊發(fā)卡,還有一雙烏黑光亮的黑眼睛。她平時(shí)很愛(ài)干凈,不管什么時(shí)候,只要她自己衣服上有一點(diǎn)泥,她就會(huì)大叫起來(lái),然后跑去女廁所里洗,不洗干凈的.話她就哪里都不去,只在廁所,甚至連上課還是在洗。
我記得有一次,上課的時(shí)候,她一直在找東西,不知老師已經(jīng)瞄了她好幾回,她還是在找。后來(lái),我好心提醒她,但她反過(guò)來(lái)捏了我一下。最后老師下來(lái)了,把我的同桌給罰站了,我心里笑開(kāi)花,心里想,叫你捏我,看老師不給你一點(diǎn)懲罰,我可不好惹。但她心里還是不服氣,用她那可怕的眼睛盯著我,我仿佛被她凌遲處死了千百次。下課以后,我的同桌可以回到座位上,可是我變得很慘。整個(gè)10分鐘,她一直煩我,我心里很生氣,大聲叫了起來(lái),她嚇著了,我生氣的走出了教室,同桌也跟著走出了教室,我們互相動(dòng)手,直到上課。
最后還是她贏了,她就繼續(xù)捏我臉,直到她轉(zhuǎn)學(xué)以后。
我的同桌作文8
我的同桌是女生,她長(zhǎng)得很高,圓圓的臉,下面有一個(gè)高高的鼻梁,她喜歡穿粉紅色的連衣裙。她可是我們班的班長(zhǎng)呢!
她是我們班的數(shù)學(xué)天才。我是我們班的第三名數(shù)學(xué)天才,她總是拿我和她比誰(shuí)的數(shù)學(xué)成績(jī)好。她的壞處就是脾氣差,如果別人輕輕捏她一下,她就會(huì)打捏她的那個(gè)人兩下。我們給她起了個(gè)外號(hào),叫“暴力女”。
她也非常樂(lè)于助人,記得有一次,她和我們班的副班長(zhǎng)在跑步,副班長(zhǎng)被一塊石頭給絆倒了。副班長(zhǎng)腳上的皮被磨破了,鮮血直流,我準(zhǔn)備過(guò)去扶她時(shí),班長(zhǎng)跑過(guò)去用自己的紅領(lǐng)巾包住副班長(zhǎng)的傷,背著副班長(zhǎng)去醫(yī)務(wù)室,一路上都沒(méi)有休息過(guò)。我看見(jiàn)班長(zhǎng)的汗,一滴一滴地向下流,當(dāng)副班長(zhǎng)回教室時(shí),班長(zhǎng)關(guān)心地問(wèn):“還疼不疼了?”“不疼了!备卑嚅L(zhǎng)說(shuō)。這時(shí)班長(zhǎng)才露出了微笑。
還有一次,數(shù)學(xué)考試時(shí),我做到了畫線段的題目,我摸了摸書包,糟了,忘帶尺子了,她看到了我煩躁的'臉,說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“我忘帶尺子了!彼f(shuō):“給,我的尺子借給你!薄爸x謝你!蔽艺f(shuō)。
她的愛(ài)好是唱歌,四年級(jí)上冊(cè)快結(jié)束時(shí),老師請(qǐng)她上來(lái)唱歌,她的歌聲真清脆。
這就是我的同桌,樂(lè)于助人的同桌。你們喜歡我的這個(gè)同桌嗎?
我的同桌作文9
你知道我的童年伙伴是誰(shuí)嗎?猜不出來(lái)吧,她就是我們班的“暴力妹妹”——文心念。她頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總是喜歡扎著一對(duì)羊角辮,眼睛水靈靈的,炯炯有神,鼻子小小的,還有點(diǎn)凹進(jìn)去,還有一張櫻桃小嘴,就像一件完美的藝術(shù)品。
記得有一天,我去找班級(jí)其他同學(xué)玩,可他們都說(shuō)我頭大跟我玩會(huì)得腦癌。我只能在教室地走廊上低著頭走著。突然,文心念拉著我到座位上坐下。我已經(jīng)被嚇得半死,心想:“這下玩蛋了,被暴力妹妹盯上了”。結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)她說(shuō):“你帶………我………到座位上干嘛?”她笑咪咪地說(shuō):“我們一起玩橡皮泥啊!蔽乙宦(tīng)玩橡皮泥就來(lái)勁了,爽快地答應(yīng)了。我們一會(huì)做“四不像”,一會(huì)做遙控飛機(jī),一會(huì)又做成小樹(shù)林,一會(huì)做成小娃娃,我們欣賞著自己地勞動(dòng)成果,情不自禁地笑了起來(lái)。
瞧,這就是我的.同桌,她是那么地大方,熱情。
我的同桌作文10
我的同桌劉丹玲。有時(shí)候調(diào)皮可愛(ài),招人喜歡;有時(shí)候卻喜歡捉弄人,我對(duì)她恨之入骨。
她總是喜歡讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她,我不假思索地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。一看,哇塞!嚇我一大跳,劉丹玲拿著一把槍對(duì)著我,當(dāng)然這不是一把真正的槍,只是劉丹玲做的手勢(shì)。她有時(shí)候是這個(gè)手勢(shì),有時(shí)候又是那個(gè)手勢(shì),還有的時(shí)候喊都不喊就直接一拳飛向我,把我的小心肝兒都要嚇出來(lái)了!
劉丹玲有時(shí)候壞得像個(gè)惡魔,壞得讓我想把她揍一頓;有時(shí)候又好得像個(gè)天使。她有時(shí)候好,有時(shí)候壞,完全是像兩個(gè)人。
她好的時(shí)候什么都答應(yīng)我。就說(shuō)昨天,我的鋼筆壞了。我問(wèn)劉丹玲:“劉丹玲,我可不可以借用一下你的鋼筆?”劉丹玲大方地借給了我兩支鋼筆。我說(shuō)了聲:“謝謝”。她說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,你以后也要借給我!
“肯定會(huì)借的`。”我對(duì)她說(shuō),然后把她借給我的兩支鋼筆放進(jìn)我的文具盒,做好課前準(zhǔn)備。我剛放好,劉丹玲就讓我看她,我想都沒(méi)想轉(zhuǎn)過(guò)頭去。天!嚇?biāo)牢伊耍≈灰?jiàn)一個(gè)拳頭飛向我,差點(diǎn)打到我的眼睛!過(guò)了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)劉丹玲又在做惡作劇了。劉丹玲看我被她嚇呆了,便放聲大笑……
瞧!這就是我的同桌,一會(huì)兒像個(gè)天使,一會(huì)兒像個(gè)惡魔,性格真是古怪,讓人猜不透她。
我的同桌作文11
今天,我要和大家介紹一下我的姐姐同桌——李瑞婷
她的頭發(fā)永遠(yuǎn)都是可愛(ài)的馬尾辮,眉毛濃濃的,在眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛,她還有著大大的嘴巴,而且在班里是個(gè)大高個(gè),悄悄告訴你個(gè)秘密:她不光是我的同桌,其實(shí)也是我的姐姐。
他的學(xué)習(xí)非常好,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都能考100分,就算最難的科學(xué)也能上90分。這是因?yàn)榻憬闵险n的時(shí)候從來(lái)不走神,而且每次上課都要把老師說(shuō)的每個(gè)字聽(tīng)進(jìn)去,就算中午不睡覺(jué)課堂上也堅(jiān)持不打瞌睡。每當(dāng)我一籌莫展不會(huì)數(shù)學(xué)題的.時(shí)候,姐姐總會(huì)耐心的幫我講解那道題,一直到我懂為止,而且常常把她的學(xué)習(xí)方法告訴我。
姐姐不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,回到家也很關(guān)心我,我常常無(wú)理取鬧,有時(shí)一哭二鬧,姐姐就會(huì)拿玩具給我玩。她很關(guān)心我,有一次我骨折了,姐姐就很著急地問(wèn)醫(yī)生:“我弟弟沒(méi)事吧?”醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么大問(wèn)題,好好休養(yǎng)就好!边@時(shí)姐姐才放心。,而且之后更加細(xì)心的照顧我了。這一件件小事很讓我感動(dòng)。
這就是我的同桌,也是我的姐姐,這是我見(jiàn)過(guò)最好的同桌兼姐姐了,沒(méi)有人能比過(guò)她。
我的同桌作文12
我的同桌高晟益,一個(gè)壯壯的小胖,濃濃的眉毛,總是一臉壞笑。我們經(jīng)常稱他為小胖。他最大的'特點(diǎn)就是拖拉。
最后一節(jié)課下課鈴聲已經(jīng)響了,別的同學(xué)早已在整理書包,唯獨(dú)小胖還坐在位置上發(fā)呆,仿佛在云里霧里。過(guò)了一會(huì)兒他才問(wèn)我:“這是放學(xué)了嗎?”“是啊!”他才慢吞吞的整理東西。我和同學(xué)飛快地跑出教室沖向了樓下。幾分鐘后,才看到小胖慢吞吞地趕來(lái)。
放學(xué)后,我在前頭走著,小胖在后邊屁顛屁顛的跟著。偶爾回頭一看,小胖一會(huì)追蝴蝶,追不著,有在樹(shù)上摘果子,摘了一些果子,開(kāi)始玩弄地上的小昆蟲(chóng)。怎么就像一個(gè)小孩。
雖然他有些拖拉,但挺聰明的。一到燒腦的難題,難得別的同學(xué)頭頂冒汗。我倆知道了,分別把自己的想法寫出來(lái),在討論一會(huì)。他說(shuō)的頭頭是道,不到兩分鐘這道難題就解開(kāi)了。
他也很活潑,下課時(shí)總和同學(xué)們打成一片。他在樓道里跑來(lái)跑去,與同學(xué)們打鬧玩耍。他經(jīng)常給我們講他的所見(jiàn)所聞,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的同桌高晟益,一個(gè)拖拖拉拉,但活潑可愛(ài)的小胖子。
我的同桌作文13
“路昊冉”,聽(tīng)到這么清脆的聲音,我就知道是我同桌邱運(yùn)辰在大聲喊我了。他的頭發(fā)像森林一樣茂密,一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑珍珠,閃閃發(fā)光,圓圓的臉蛋像面團(tuán)一樣柔軟,最讓人印象深刻的是他的臉上有一道細(xì)長(zhǎng)的疤痕。
他是一個(gè)十足的“小書迷”,他小小的書包里總是裝滿五花八門的課外書,就像一個(gè)流動(dòng)的圖書館。每當(dāng)下課后,有的同學(xué)奮不顧身的沖出教室,奔向操場(chǎng);有的同學(xué)三五成群的聚在一起大聲聊天,只有他靜靜的坐在位子上,拿出厚厚的書本,津津有味地開(kāi)始看書。他貪婪的讀書,就像一直饑餓的小羊沖進(jìn)一片嫩綠的草地,有的時(shí)候哈哈大笑,有的.時(shí)候低頭沉思,有的時(shí)候情不自禁的拿出筆劃出好詞好句,就這樣沉浸在知識(shí)的海洋中。
邱運(yùn)辰不僅喜歡讀書,也樂(lè)于助人。
有一次我精美的書簽不翼而飛,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道怎么辦才好。細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),就默默的走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,輕輕的說(shuō):“你垂頭喪氣的,怎么了”。我把事情一五一十的告訴他后,他一會(huì)兒蹲在地上,一會(huì)兒詢問(wèn)同學(xué),就像一個(gè)小偵探一樣幫我找書簽,看到這么熱情的邱運(yùn)辰,我的心理頓時(shí)暖烘烘的,就像穿了一件厚厚的大棉襖。
這樣的同桌,你們都喜歡嗎?
我的同桌作文14
那個(gè)瓜子臉、小嘴巴、大眼睛的小女孩是誰(shuí)?她就是我的同桌——王宣越。我和她同桌已經(jīng)兩年多了,算得上是“老搭檔”了。我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事,有傷心的、也有開(kāi)心的。
有一次,我去學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)她坐在我的座位上,我讓她離開(kāi),她卻不以為然。我生氣了,拿起“人質(zhì)”(其實(shí)就是她的鉛筆袋),就像強(qiáng)盜一樣,兇巴巴地對(duì)她說(shuō):“快點(diǎn),不然我就‘殺’了它!”她竟然爬在桌子上大哭起來(lái),此時(shí)我已經(jīng)慌了,忙把“人質(zhì)”還給她,并且對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我是和你開(kāi)玩笑的,我不該這樣和你玩”。她立馬從桌子上爬起來(lái),笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“我是嚇唬你的”。這時(shí)她竟然跳了起來(lái),淚水早已無(wú)影無(wú)蹤了,臉上的笑容就像一朵燦爛的花兒。我簡(jiǎn)直是驚呆了,真是變臉比變天都快!
我的`同桌喜歡讀童話類的書,我喜歡讀科學(xué)類的書。于是,課下我們互相借閱、互相交流。
她身上有許多優(yōu)點(diǎn):善良、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)……當(dāng)然,也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn):做事拖拉,不會(huì)合理安排時(shí)間。我們就相互學(xué)習(xí)、互相幫助,共同進(jìn)步。
我的“老搭檔”——王宣越,擁有一顆善良的心,這樣的美德少年值得我們學(xué)習(xí)。
我的同桌作文15
我的同桌長(zhǎng)著一雙圓圓眼睛,鼻子高高的,耳朵大大的,嘴巴像櫻桃一樣甜,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。她就是——林靜
昨天,我和幾個(gè)同學(xué)去玩,回到教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書不見(jiàn)了,心里急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。
上課時(shí),我只能眼睜睜的看著黑板,跟我一位的'同學(xué)看見(jiàn)了,問(wèn)道:“你怎么了?”我覺(jué)得很羞,但又想,反正她是學(xué)習(xí)委員,告訴他又怎么樣,我面紅耳赤地說(shuō):“沒(méi)什么,只是語(yǔ)文書丟了。”“沒(méi)什么?”她說(shuō)。接著,她把她的語(yǔ)文上遞給了我,我說(shuō):“等一下上課呢?”“我和你一起看”她笑著對(duì)我說(shuō)。放學(xué)時(shí),我偷偷地把書放回她的書包里。回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書在我的書包里,這時(shí),我慚愧的低下了頭。
今天,我來(lái)到教室,看見(jiàn)林靜看著一本語(yǔ)文書,語(yǔ)文書外表還很新,可里面已經(jīng)很破舊了,根本看不見(jiàn),還有兩頁(yè)不見(jiàn)了。她的筆沙沙的響,低著頭,在抄著不見(jiàn)的那兩頁(yè)。
“叮鈴鈴……”上課了,她正認(rèn)真的聽(tīng)著課。我有一次慚愧的低下頭。
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