我的同桌作文集錦[15篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
我在我以前的學校上學的時候有個同桌,他的名字叫朱賀,是我最好的朋友。他很瘦還有點矮,但是一雙黑黑大大的'眼睛非常有神。
我們經常在下課的時候一起玩,在校園里你追我跑,動不動就滿身大汗還意猶未盡,他有的時候有點癌作弄人,完了就跑,于是又一輪的你追我跑。累了就在樹蔭下乘涼,休息,聊天。
我們在一起不只是玩兒,我們還在一起寫作業,放了學又一起去輔導班。反正一天有一大半的時間我們都在一起,就那樣還有說不完的話。
他人雖然看上去很瘦弱,但是他體力很好,跑得也很快,學校里每次舉行比賽都會給我們班帶來榮譽和驕傲。他還是一個很有愛心的人,有次臨校的一個學生家里出了事故,學校組織為他捐款,他二話不說就把自己的零用錢和飯錢都捐了出去。
現在我在一所新的學校學習,也交了許多新的朋友,我依然會時常會想起他,想起我們曾經在一起的快樂時光。
我的同桌作文2
我的同桌是一名優秀的小學生,名字叫魏佳潤。
佳潤的個子不高,腦袋大大的,耳朵垂下來,很可愛。他還很胖,像一頭可愛的大肥豬,不過,他不像豬一樣懶惰,而是做什么事都很勤快。
記得那次自習課,我和他比賽寫作業,看誰寫得快而且正確率高,等我急匆匆地拿出了本子,一抬頭,驚呆了,“媽呀,同桌都寫一半了!”我趕緊馬不停蹄地寫了起來。終于,我把語文作業寫完了,可再看佳潤,他已經把所有的作業都寫完了!我那時已經徹底崩潰了!
記得還有一次,老師讓我倆抱作業本,我和佳潤連忙向教室奔去,可誰知他那么胖,還跑得飛快!一溜煙跑走了,根本追不上。唉!我無語了……對了,他還有一個優點:那就是記憶力好!
上周二的`兩節語文課,老師讓全班同學背三首詩,他快速地打開了課本,讀了兩三遍就背會了,我徹底被征服了。
如果你問我,他難道就沒有缺點了嗎?我會回答:“基本沒有!币驗樗俏业男峦溃疫沒和他接觸太久。不過目前為止,他是我最好的同桌。
這就是我親愛的同桌——佳潤,他為我的童年生活添加了一道色彩!
我的同桌作文3
我的同桌叫郭譯涵,下面就讓我隆重地介紹一下她吧。
她有著一頭烏黑發亮的秀發,留著齊劉海。那對月牙狀的眉毛下,有一雙黑寶石似的眼睛,炯炯有神。高挺的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴,一笑起來,會露出一口潔白無瑕的牙齒。臉龐兩邊各有一個迷人的小酒窩,十分可愛!
她很樂于助人。記得有一次數學考試,當我做到一道畫圖題的時候,發現尺子不見了,急得滿頭大汗。郭譯涵看見了,馬上拿出了一把尺子給我說:“給你,快用吧!”我趕緊接過尺子做起題來。下課后,我真誠地向她道了聲謝,她調皮地說:“沒關系啦!我們都是好朋友!”
她的`優點還有很多很多,但是我覺得她最大的優點是學習好,和我有共同語言。有一次,我被一道奧數題給難住了,她二話不說,快速地掃了一遍題目,然后像個小老師一樣一本正經地說:“這道題數學信息太多,你這個信息好像漏了!蔽易屑毧戳艘幌,果不其然,漏了一個最關鍵的信息,怪不得解不出來。幸好有她的提醒,我才把題完整地做了出來。
我真的很開心自己能有這么一個好同桌,一想到她的笑容心情就會好十倍。聽到這兒,你是不是也很想和她交朋友呀?
我的同桌作文4
我的同桌個子中等,頭發烏黑亮麗,眼睛雖然小,但是炯炯有神,高大的鼻子樹立在臉上想長了一棵樹,笑起來的時候臉像一個小酒窩,帥極了。
我的同桌很熱心,我是個粗心的男孩,常常丟三落四,每當我遇到困難時,他就會伸出援助之手,有一天,記得那天下午最后一節是美術課,老師讓我們在美術本畫一幅畫,我低下頭滿抽屜找,翻遍了桌子,找遍了書包,可連美術本的影子也沒找到,就在我急得像熱鍋上的.螞蟻時,我的同桌說:“我借你吧!蔽艺f:“謝謝!鳖D時,一股暖流溜進了我的心田,我接過美術本連忙畫起來。
我的同學拾金不昧,有一次,我把買校服的錢弄丟了,就在我急的像熱鍋上的螞蟻時,我的同桌走過來,對我說:“小明,拿去,這是你買校服的錢,我撿到了。”我接過買校服的錢連忙對我的同桌說:“謝謝,你真是一個拾金不昧的人。 边有一次,我和她在放學的路上撿到一百塊錢,我對她說:“這錢應該怎么處理!彼f:“我們把錢還給失主吧。”于是,我們一起去把錢交給了警察叔叔,警察叔叔答應說肯定還給失主。
這就是我的很熱心的拾金不昧的同學。
我的同桌作文5
我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字寫得歪歪扭扭,做事也馬馬虎虎,考試幾乎都是良。
最近我的同桌他變了,做事不像以前那么馬馬虎虎了,上課也認真聽講了,記得第七單元考試的時候,試卷有點難,當試卷下發的時候,我偷偷地瞄了一眼他的試卷,他考了個優,好樣的!這家伙在不斷的進步。當他發現我比他多了0.5分的時候,我以為他會悲傷和抱怨,可是他沒有。他只是輕輕地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那種很輕松的笑,說:“下次我一定會努力的!
還有他寫的字也變了,雖然還沒有達到很端正的'程度,但是也不像以前被風吹了似的彎彎扭扭。最近,他也不和班級里貪玩的同學靠近了。記得有一次同學在上課的時侯玩玩具車,如果是以前,下課了,他一定會去找同學一起玩,可是他沒有,他變了,變得有正義感了,他勇敢地告訴了老師。
以上這些都是我同桌的進步,這種進步是可貴的,在悄悄地變化中,他學習進步了,生活更美好了。作為他的朋友,我為他的這些好的變化而高興。
我的同桌作文6
自從上了三年級以后,我的同桌就換成了一個又、又矮、又黑的小女孩,名叫張聽雨。
自從她來了之后,我對她就很不順眼,三年級第一次考試,我得了滿分100,而她呢,不及格的46。5分,老師發下試卷,她瞪大了眼睛一看,傷心地哭了起來,我連忙去安慰她,她卻一把把我推開了,絲毫不領我的情。我傷心極了,決定不和她交往了。
不過后來,我卻發現,其實她是一個熱心腸的人,一次,一次,我沒帶鉛筆,她毫不猶豫地把一支鉛筆借給了我,英語課上我用了它,下了課,英語老師批評了她,事后,我才知道,她是用水筆做的`作業,第一次,一個人為我而挨罵。我流下了感動的淚水。
最后的一個學期,我和她成為了好朋友,而她,也是在那一年轉走了……
她,就是這樣一個樂于助人的人,我一下沒有忘記這位同桌摯友。
老師點評:通過兩件事例刻畫了一位自尊心極強而且熱心助人的同桌,流露出小作者對她真摯的友情。
我的同桌作文7
我的同桌是一位學習優秀、助人為樂的好學生。
記得有一次,我沒帶水杯,(雖然我是一個女孩,但我很丟三落四。)這不,又要去借水杯了。我向許多同學苦苦哀求,可他們就是不借我水杯,就連我的好朋友姚冰冰也不借給我?晌乙粏栁业耐澜,她很大方地說:“拿去用吧!蔽疫B聲說:“謝謝,謝謝。”她笑了笑,說:“不用謝。”
還有一次,我有一道題不會做,便在那兒傻呆呆地想。這時真想讓人來教我!我的同桌仿佛看透了我的心思,她一邊把頭伸向我的作業本一邊親切地說:“我來教你!庇谑撬托牡慕涛医忸}的思路。在她的幫助下,我順利的`完成了作業。我非常開心地對她說:“真是太感謝你了!彼郎\淺一笑說:“不用謝。”
這就是我那助人為樂的好同桌——許湘湘,你認識她了嗎?
我的同桌作文8
說起“故事大王”,我一下子就想起了我的同桌馬東浩。馬東浩有一雙大大的眼睛,雖然是個男孩子,但是長得很秀氣。他很喜歡給我講故事,每天每天都要講,仿佛肚子里有說不完的故事。
每當他講故事的時候,仿佛旁邊什么聲音都沒有了。而且每當他講到精彩的地方,還會手舞足蹈。如果你沒有專心的聽他講故事,他會垂頭喪氣的說:“好吧,我不講了!蹦俏臉幼诱娴暮芸蓱z。但是,如果你看他可憐而要求他繼續講的話,他就會異常興奮,馬上又全身心地投入到講故事中了。
有一次,他給我講了一個故事,這個故事的主人公有:陽光小姐姐、貪吃小姐、快樂先生……他講故事時,眉飛色舞的,連老師來了都不知道。有時,他又激動地結結巴巴的握著拳頭好像用上了全身的.力氣。我這個觀眾仿佛一下子就身臨其境了,隨著他的節奏而緊張、興奮,跟他一樣握著拳頭,屏住呼吸,一起哭、一起笑。我問他:“馬東浩,你都是在哪里買的書,怎么這么精彩?”他驕傲地說:“就不告訴你,你自己猜去吧!”哈哈,真是一個調皮的馬東浩。
我的同桌作文9
我的同桌只個漂亮的女生,喜歡把頭發扎的很高,給人的感覺十分干練,性格嘛!時而開朗時而暴躁,陰晴不定,讓人捉摸不透?偟膩碚f,她是一個讓我“又愛又恨”的人。
她上課經常不聽講,喜歡和后面的同學講話,轉來轉去,把我都弄暈了!剛開始我十分不適應,她這樣子影響其他人學習,如果不是主課,她就會更加肆無忌憚,甚至還下過座位去和別人搶東西。有一次,我和她鬧翻了,那天我哭了兩次,不是被打哭的,而是被她“說”哭的,那次我才認識到她“毒舌”的本事不是浪得虛名!時間一久,我也就習慣了。每次她講話,我就會本能地屏蔽,如果忍無可忍的話,我也不會像以前那樣沖動,而會輕聲的對她說:“先別講,老師在看。”這下,她才會安靜十幾分鐘。(這招是我偶然發現的,百試不爽。)
但是,野蠻的她也會有善良的一面。比如我筆壞了她會幫我修好;我有的`題我不會做她會給我講;我不開心時她會給我講笑話,會安慰我;有什么東西忘了拿她會提醒我;東西掉在地上了,她會幫我撿起來;我沒帶筆她會借給我……
她是“兩面派”,一面是令人討厭的“魔鬼”;另一面是樂于助人的“天使”。我對這個同桌真是“又愛又恨”啊!
我的同桌作文10
上五年級時,我和XXX分到了一桌,他是個小個子,比我矮了不少,偏黑的皮膚,卻有一口大白牙,顯得格外醒目。
他對學習時而熱情,時而冷淡。熱情時上課搶答問題,如閃電一般,幾乎個個準確,當然通常是老師在狠狠訓他一頓后的醒悟,但總免不了好的傷疤,忘了疼;冷淡時,老師讓寫練習冊時,他和前后桌談天說地,口若懸河,等到老師說下課就講他便手忙腳亂的補,在最后一刻交或遲交,這些乃家常便飯。
一次數學課做卷紙規定第三節課交卷,同學們都奮筆疾書之時,他卻用胳膊拄著臉,望著窗外,心神早已不在教室里了,等我答完了,3/4,他方才醒來,開始答題了,下課了,自然沒答完。第二節課是語文課,老師在臺上講課,他卻把練習冊放在桌堂里,低著頭抄著不知是誰的答案。
我看了,偷偷好笑,他寫了幾個字就猛地抬起頭望望老師,生怕被老師發現,課上了一半的.時候,老師悄悄走到他身后,一把扯過了練習冊,他被嚇了一跳,不知所措的站了起來,自然免不了一頓訓斥。
還有兩個月就是期末考試,轉眼小學同學們就要各奔東西了,希望你抓緊這寶貴時間,努力學習吧,不要浪費這大好青春。
我的同桌作文11
我的同桌是一個調皮的男孩,叫羅藝鑫。他喜歡玩一個危險游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。
他的臉圓圓的,戴著個黑框眼鏡,頭發短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。
他有豐富的想象力,因為他喜歡看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說:“斗羅大陸里唐三轉世去了另一個世界,要是我也能去另一個奇妙世界就好了。”我說:“你別開玩笑了,我們這個世界是不會有魔法的.!彼f:“說不定會有呢!”
有一次上心理健康課的時候路老師給我們了一張紙,上面畫著一個蘋果樹,蘋果樹上有大蘋果、小蘋果,還有不大不小的蘋果,路老師說:“在大蘋果上面寫上你最擅長做的事情,在小蘋果上寫你不是很擅長的事情,在不大不小的蘋果上寫上經過努力才能做好的事!蔽铱匆娏_藝鑫在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”,我說:“羅藝鑫,我只見過你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒想到你還要努力練習飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的?”羅藝鑫說:“我會小心再小心的!比缓笪揖蜎]理他了。
這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。
我的同桌作文12
個子很高,戴著一副眼鏡,頭發向外凸出,好像戴了定帽子,小小的嘴巴,后腦勺上有一顆痣,他跑步很快,耳朵圓圓的,眼鏡也是圓圓的,笑起來一件瞇成一條線,像一個彎彎的月亮。他就是我的同桌,毛一丞。
他是我們班的班長,我們眼保健操沒做他就嘮叨:“做去,做去。”我們沒聽廣播他也嘮叨:“聽好,聽好。”唉!真煩。就這樣,我和他的關系越來越不好。有一次考試,林李碩把我橡皮拿走沒還我,我急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉。這可怎么辦?老師說不能在試卷上亂涂亂畫。這個時候一個聲音悄悄地傳來:“你沒橡皮嗎?”我看了看是我同桌,便點了點頭,他毫不猶豫地把橡皮遞給了我,我接過橡皮,擦去了錯字。下課了,我找到他,主動對他說:“謝謝你”。
我心里想:原來我同桌是刀子嘴豆腐心。從這以后,我們成了好朋友。
我的同桌作文13
我的同桌是個小女孩,她的名字叫王伊楠。她是我在幼兒園里認識的,那時候我們倆一個班,坐在同一個桌子。她的眼睛小小的.,她長了一頭烏黑的頭發,長了一個櫻桃小嘴,笑起來就漏出來兩個小酒窩。個子矮矮的,可愛極了!
記得有一次,我上學忘帶《拼音》書了。上課時我對她說:你的書讓我看一下吧,我的書忘在家里了。她看來我一下說:不行,不讓看。我生氣地趴在桌子上一動也不動。這時老師走過來說:你們是好朋友,要互相幫助,才是好孩子。說完轉身走了。我同桌對我說:對不起,我錯了。說著她把書放在了桌子中間。我說:沒事,我不生氣,我們一起看吧。
下課了我們一起做游戲,一起回家。
從此以后我們成了形影不離的好朋友,她就是我的同桌。
我的同桌作文14
我的同桌鄧彬,留著一個“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進去。一張大嘴常在滔滔地解說難題,像是專門用來講數學題的'。他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得那節數學課,老師講評一道數學難題。指導我們分析題目的數量關系時,老師要求同學們踴躍舉手發言。許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三地提示啟發,同學們還是一言不發。這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學們更不敢舉手發言了。此時,鄧彬把手舉得高高的,著急地說:“老師,您別急,我才想起來呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時緩解了。鄧彬站著大聲講著,有條有理的,老師的臉上也開始露出了笑容。
這就是我可愛的同桌。
我的同桌作文15
我是一名小學三年級的學生,從剛上學到現在,我有過很多同桌,他們都很可愛,但有一位卻讓我難忘。
離開幼兒園剛剛來到學校,互相之間都不認識。第一次看到那么多陌生的同學,我心里暗暗高興,但也非常緊張,每天大多數課余時間都是和同桌度過的。
班主任老師按照我們的身高和視力給我們安排座位,不定期還要做調整,所以我有過好幾個同桌。讓我印象最深的是現在的同桌,她叫駱麟,是一個大眼睛、圓臉蛋的.漂亮女生。平時總是扎著一個馬尾辮,低頭時,辮子就會變成一朵小喇叭花。她很喜歡紫色,經常穿一件紫色的外套,襯得她很美,像個小公主。
她不僅美麗,還很寬容大度,誰不小心碰撞了她,她也不會計較。她學習不能算很好,但她樂于助人,因此被推薦做我們小組的組長。
有一次月考,我信心十足,可考試一開始,我才發現鋼筆沒水兒了。駱麟看到我著急的樣子,就說:“你沒帶筆,把我的筆拿去用吧”。由于她的及時幫助,我不但順利的答完卷,還取得了很好的成績。我在心里默默地感謝她。
我的同桌很平凡,但她的品質是我今后做人的榜樣。以后我們倆要互相幫助,還要帶動全班同學互幫互助,讓我們班級每一名同學的成績、品德都優秀。
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