同桌小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的同桌小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌小學(xué)作文1
晚飯后同桌驚喜生日禮物
總覺(jué)得這一年過(guò)得很匆忙，那些煩惱都是匆匆忙忙做完的。即使是我來(lái)到這個(gè)世界上最重要的一天也照常過(guò)著，完全沒(méi)有意識(shí)到這是一個(gè)特別值得紀(jì)念的日子。
那天，傳說(shuō)中的末日前天，生日。只有我的心在默默的回憶，用眼睛和心靈去尋找和感受那些勉強(qiáng)可以作為我生日禮物的東西。
吃完飯，回教室。這一天默默的過(guò)去了。還是找不到屬于我的禮物。我看得更仔細(xì)了。
我以前的同桌突然坐在我旁邊，拿起筆在書(shū)上潦草地寫著什么。她總是耐不住寂寞，就拿起她同學(xué)在后桌的筆，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):感受一下，看看這兩支筆有沒(méi)有感覺(jué)質(zhì)地。不一樣。
我覺(jué)得很無(wú)奈，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么奇怪的。他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就站起來(lái)，拿到我面前，讓我徹底摸一下。
可能我凍傷了，感覺(jué)不到或者感覺(jué)不清楚。我解釋了。
可能是在正常反應(yīng)，她退后一步，想坐下。誰(shuí)知道呢，她竟然Bang大叫一聲坐在地上。然后，我們哈哈哈開(kāi)懷大笑。原來(lái)是我現(xiàn)在同桌的惡作劇。她站起來(lái)，神不知鬼不覺(jué)地把凳子拿下來(lái)，讓她關(guān)著門吃。
在這么多人面前被人當(dāng)笑話，當(dāng)然是為了報(bào)復(fù)這個(gè)惡作劇的主謀。她冷靜地站了起來(lái)，以一種非人的速度追趕著計(jì)劃者。我們坐在凳子上，笑著看這個(gè)驚心動(dòng)魄滑稽的表演。
這場(chǎng)看似無(wú)關(guān)緊要的表演給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。我們開(kāi)心地笑啊笑。
末日同桌和老同桌的搞笑合作是我收到的最特別的禮物。我會(huì)記住這份禮物被我的老同桌和現(xiàn)在的同桌。
同桌小學(xué)作文2
在一望無(wú)際的海洋里，我們是46條可愛(ài)的小魚(yú)，張會(huì)寧就是其中一條有愛(ài)心的小魚(yú)。
張會(huì)寧有一雙明亮的眼睛，瘦瘦的鼻梁上戴著一副橢圓形的眼鏡，人長(zhǎng)得也很高，而且身材特別好。天氣暖和的時(shí)候，她穿著典雅又美麗的古裝；天氣稍涼的時(shí)候，穿著粉紅色的運(yùn)動(dòng)服，看上去充滿陽(yáng)光和活力。對(duì)了，她還是我們班的才女，既是“作文狀元”，又是“芭蕾舞大師”。
張會(huì)寧不但學(xué)習(xí)好，而且特別有愛(ài)心。今年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在行健館參加“摸石過(guò)河”比賽，這是一個(gè)有12人參加的集體項(xiàng)目，未參加的同學(xué)就在旁邊觀看。輪到我“過(guò)河”時(shí)，突然，我腳底一滑，掉“河”了，這給我們班扣了很多分，我很難過(guò)，情不自禁地哭了起來(lái)。比賽結(jié)束了，李逸一直在旁邊罵我：“蠢豬！傻豬！……”這讓我更傷心了。
這時(shí)，張會(huì)寧走過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們不會(huì)介意的，我盡力就好了，以后再接再厲！”我被她這番話深深地感動(dòng)了，心里萬(wàn)分感激張會(huì)寧。后來(lái)，我們一起去了操場(chǎng)，張會(huì)寧還送了我一個(gè)甜甜的、胖胖的桔子……就這樣，她陪著我直到下午。我永遠(yuǎn)忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，是呀，不管什么比賽，友誼才是第一。
這就是我的同學(xué)張會(huì)寧，一位非常有愛(ài)心的女孩，我們要學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)。
同桌小學(xué)作文3
今天是我們新學(xué)期的第一天，我滿懷期待的走進(jìn)教室，期待著新學(xué)期的生活。我們每一學(xué)期換一次座位，新學(xué)期的開(kāi)始也就意味著我要換同桌了。果然不例外，開(kāi)學(xué)第一天我們就換了座位。
我幸運(yùn)的和我的好朋友坐在了一起，雖然我們以前就是朋友了，但是以前的我似乎并不是太了解她，現(xiàn)在我們是同桌關(guān)系了，接觸的機(jī)會(huì)也多了，我也借此進(jìn)一步的了解她了，今天就讓我來(lái)和你們聊一聊她吧！
她是個(gè)文靜的女孩，上課從不亂講話，不開(kāi)小差，因此她的成績(jī)自然也不會(huì)差，她現(xiàn)在在我們班成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的。我和她恰恰相反，我不僅成績(jī)不好，性格還比較活躍。雖然我們的性格相反，但是我們能玩到一起，這一點(diǎn)我還是挺開(kāi)心的。她在學(xué)習(xí)方面幫過(guò)我很多，當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，便會(huì)去請(qǐng)教她，而她呢，每次都會(huì)耐心的給我講解，幫我解除疑惑。她是一個(gè)不錯(cuò)的女孩。
她是一個(gè)漂亮的女孩，一張紅蘋果似的臉上掛著一顆小小的櫻桃，精致極了。她還有一雙明媚的大眼睛，眼睛上有道彎彎的月牙，美麗極了。她的身材也很是苗條，無(wú)論穿什么衣服都很好看。
她是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，她總是能及時(shí)地伸出援助之手來(lái)幫助我。當(dāng)我失落的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我；當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，她會(huì)正確的指導(dǎo)我并包容我；當(dāng)我傷心的時(shí)候，她會(huì)安慰我。
她是我的閨蜜，我的知己，她總是和我有著相同的想法。她很善良，很美麗，很謙虛……總之，她很好很好的，幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)。
我相信我們的關(guān)系會(huì)更好，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
同桌小學(xué)作文4
坐在寫字臺(tái)前寫這篇文章的時(shí)候，我說(shuō)不出我現(xiàn)在的心情你怎樣的，是后悔，是恨，或是感動(dòng)……這要從那節(jié)難忘的美術(shù)課說(shuō)起。
上課鈴響了，美術(shù)老師笑容若花的走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要去寫生，大家去準(zhǔn)備一下。”頓時(shí)教室里沸騰了起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)掛著笑臉準(zhǔn)備著工具，就等老師說(shuō)“出發(fā)”兩個(gè)字，就好像隨時(shí)可以“唰”的一下沖出去。去全班只有我低著頭。臉上掛著不安，同桌好似看出來(lái)我有心事，問(wèn)我為什么好像不高興，沒(méi)帶畫板嗎？我有些不好意思的輕輕點(diǎn)頭，于是他毫不猶豫的把他的畫板給塞到我手里。我一看這怎么能行，他會(huì)被老師說(shuō)的，我連忙在塞回去。他看了看笑臉如花的美術(shù)老師然后略帶羞澀對(duì)我說(shuō)“我是個(gè)差生，經(jīng)常被老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，但你是班干部得起帶用。”說(shuō)完又把畫板塞給我。在我的虛榮心和是班干部的光環(huán)下，我收下了。
過(guò)了一會(huì)一會(huì)老師問(wèn)同學(xué)們“誰(shuí)沒(méi)有帶畫板”我的臉?biāo)⒌囊幌录t透了火辣辣的。我的同桌緩慢地站起來(lái)。只聽(tīng)老師批評(píng)道“你怎么總是不合群，總是讓大家操心沒(méi)有一次乖的時(shí)候。好了好了，打家準(zhǔn)備好了出發(fā)吧。去寫生啦”老師叫我同桌也跟去了。步行了一小會(huì)。我們到達(dá)了靈東花園。我們被花園的美麗吸引。大家各自紛紛畫了起來(lái)。我同桌委屈的站在一棵小樹(shù)旁微微低頭好似做好了被批評(píng)的準(zhǔn)備。我的心好似是被打翻了的五味油瓶什么滋味都有，我好想站起來(lái)和老師說(shuō)明真相，但是，我是沒(méi)有這個(gè)勇氣的我是虛榮的。
在那堂課上我沒(méi)畫那些綠油油的小草，我沒(méi)畫高大的樹(shù)，也沒(méi)有畫含苞待放的花朵，我只畫了一個(gè)男孩站在老師旁邊一個(gè)小背影。這幅畫是我人生中的財(cái)富是我學(xué)習(xí)的典范。啊我忘不了你我的同桌，忘不了一個(gè)品德高尚的“差生”。
同桌小學(xué)作文5
這學(xué)期，我又換了一個(gè)新同桌，他長(zhǎng)的胖乎乎的，一雙眼睛圓溜溜，臉頰紅紅的，像一個(gè)紅色的大蘋果，他叫xx。
他最大的特點(diǎn)是力大無(wú)窮。我們班的礦泉水喝完了，xx便拎起空水桶，跑到圖書(shū)室再拿來(lái)一桶滿滿的礦泉水，上樓時(shí)，他雙手緊緊地抱住水桶，咬緊牙關(guān)，一口氣把水給搬進(jìn)我們教室。而這時(shí)，他已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課，他就拿著球拍、乒乓球，飛快地跑到球臺(tái)前，和同學(xué)們一起大戰(zhàn)起來(lái)。他愛(ài)好乒乓球，愛(ài)到了“忘我”的地步。有一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課文，而xx卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地批評(píng)了他一頓。
xx還是一個(gè)幽默大王。他今天上語(yǔ)文課時(shí)，老是說(shuō)一些廢話，老師為了維持課堂紀(jì)律就命令他不許說(shuō)話，xx便乖乖地關(guān)上了話匣子。下一節(jié)課是體育課，體育老師不管問(wèn)什么問(wèn)題，xx老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說(shuō)話。體育老師莫名其妙，不知他葫蘆里賣的是什么藥，xx就在本子上寫：語(yǔ)文老師不準(zhǔn)我說(shuō)話！！體育老師和同學(xué)們都哈哈大笑，而他卻還是抿著嘴，一點(diǎn)也沒(méi)笑。
xx，你喜歡打乒乓球是好事，但你要把作業(yè)認(rèn)真完成，錯(cuò)誤及時(shí)改正，再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，但希望你的幽默是用在課余時(shí)，而不是在課堂上，好嗎？
同桌小學(xué)作文6
“她像一條龍，我像一棵蔥，她呀翻身下了山，刮起了狂風(fēng)，南拳和北腿，不死也嚇懵，不要惹了趙文妍，小命在她手中。”我哼著我們五二班版的《中華功夫》，心里別提多美了。俗話說(shuō)：“好男不和女斗”，咱不和她打架過(guò)過(guò)嘴癮總可以吧。
自從一個(gè)多月前老師把我和她調(diào)成了同桌，我可算是倒了大霉了，不知道什么時(shí)候她就會(huì)伸出手來(lái)，不是掐就是擰，讓我防不勝防。那次上語(yǔ)文課，我正在安靜地做筆記，突然，她拍了拍我，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，她毫不客氣地伸出手照著我的胳膊就是一下子，疼得我差一點(diǎn)兒叫出聲來(lái)，還好老師正在板書(shū)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，要不然我可就慘嘍。
下課了，你準(zhǔn)能在教室里看到她追打男生的身影，這次倒霉的是朱柯東，只見(jiàn)一個(gè)在前面跑，一個(gè)在后面追，再加上周圍起哄的同學(xué)，好不熱鬧。朱柯東稍慢了一步，就被趙文妍追上了，緊接著傳來(lái)了朱柯東的慘叫聲，引起同學(xué)們一陣哄笑。
你別看趙文妍這么野蠻，做起事來(lái)那可是挺認(rèn)真的。這不，我們班要開(kāi)中隊(duì)會(huì)，她是女主持人，我經(jīng)常看到她在認(rèn)真地背稿子。和男主持李聰排練的時(shí)候，她的眼睛里可摻不得半點(diǎn)沙子，只有有一點(diǎn)錯(cuò)誤，那絕對(duì)得重新再排，把李聰給折磨得叫苦連天。
這就是我的野蠻同桌趙文妍。你聽(tīng)，我們班的一個(gè)男生又唱起了五二班版的《中華功夫》，哎呀，不妙！趙文妍又從后面追上來(lái)了！
自評(píng)：我們班的男生表面上都怕我的野蠻同桌，其實(shí)還不是讓著她？不想真的和她打架罷了，和諧嘛，和諧第一。不過(guò)她也是有優(yōu)點(diǎn)的，正所謂“人無(wú)完人”，這一點(diǎn)小缺點(diǎn)我也就原諒她了。請(qǐng)親愛(ài)的老師和博友們留下你們寶貴的意見(jiàn)，謝謝了！
同桌小學(xué)作文7
第二天不可愛(ài)，但是第二天的年齡很可愛(ài)。十四歲，一個(gè)孩子期待，大人懷念的年齡。既是時(shí)代的魅力，也是學(xué)習(xí)生活的角落。這些不僅塑造了你的人生觀和價(jià)值觀，也為你走向社會(huì)搭建了一座橋梁，讓你熟悉生活，熟悉社會(huì)，熟悉生活。
無(wú)論遇到誰(shuí)，遇到什么事，我覺(jué)得人們對(duì)這些事情的態(tài)度無(wú)非是開(kāi)心或者憤怒或者悲傷或者喜悅。
董是我的同桌。說(shuō)實(shí)話，她其實(shí)不講道理。每天都要被各種瑣事困擾。每天都是肚子氣或者肝氣。但是她真的很可愛(ài)。她極其可愛(ài)，充滿活力，陽(yáng)光明媚，容光煥發(fā)。她也很喜歡電視劇《心網(wǎng)》里的女主角小飛俠，但是一個(gè)俠客的形象在劇末給觀眾留下了深刻的印象。當(dāng)然，每次她都帶給我一種幸福的感覺(jué)，就像小飛俠。她很愛(ài)笑。她常說(shuō)，笑是一個(gè)人的資本。如果你有這個(gè)資本，為什么不笑？每次笑起來(lái)都能露出幾顆門牙，這也是她最顯著的特點(diǎn)。
自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，露西一直是我的好朋友。雖然是好朋友，但是摩擦也經(jīng)常發(fā)生。前不久我們又起了點(diǎn)小沖突，他還說(shuō)了一句很傷人的話，我們分手了。可能他說(shuō)話的語(yǔ)氣太嚴(yán)肅認(rèn)真了，我信了。分手就是分手。沒(méi)有你，我似乎沒(méi)有朋友。當(dāng)時(shí)心里就有這么個(gè)想法。我很容易把表情掛在臉上，整個(gè)下午都悶悶不樂(lè)。突然，一瞬間，我突然覺(jué)得我為什么要這樣做。畢竟我是我的好朋友。他怎么會(huì)生氣呢？我也生氣！俗話說(shuō)退一步。于是我向他道歉，說(shuō)今天真的有點(diǎn)激動(dòng)，求他原諒。他也很懊悔，向我道歉。就這樣，一場(chǎng)朋友間的誤會(huì)握手言和。
一東一西，這兩件事為我成為14歲壓軸最真誠(chéng)最有價(jià)值的東西鋪平了道路。告訴你，在我十四歲的記憶里，總會(huì)有你最可愛(ài)最漂亮的地方。
同桌小學(xué)作文8
自從我轉(zhuǎn)了學(xué)以后，換了一個(gè)新環(huán)境，就很少與班上的同學(xué)說(shuō)話了；總是一臉嚴(yán)肅的態(tài)度面對(duì)新同學(xué)。是我的同桌，讓我真正的融入到了這個(gè)新集體。
我的同桌也是我的組長(zhǎng)，他是我們班英語(yǔ)課代表，222雖然只有百分之八十幾的總分，我認(rèn)為還是很棒——（因?yàn)槲抑挥邪俜种呤畮椎目偡郑Ｋ袝r(shí)上課很認(rèn)真，組員走神了22還經(jīng)常提醒。2他上課也有一個(gè)壞毛病，那就老是愛(ài)講笑話，不僅是他一個(gè)人講，他還經(jīng)常“號(hào)召”我們上課一起講話。
他常跟我們說(shuō)，做學(xué)生要能玩2能學(xué)才是好學(xué)生。但是他卻常常違背自己定下的規(guī)則：他每次考試時(shí)，不是在位子上傳紙條就是在給別人抄答案。我對(duì)他這樣的行為感到十分反感，因?yàn)檫@不僅是在害同學(xué)，更是對(duì)同學(xué)的侮辱。
他還很喜歡講笑話，每次他一有新鮮的笑話，都會(huì)在第一時(shí)間告訴我們，而且他的笑話足以讓我們笑掉大牙。有一次他在與我講笑話時(shí)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師在后面，所以還與我講。還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了22，立馬裝出在認(rèn)真復(fù)習(xí)的樣子；而他因?yàn)樵谀欠怕暣蠼卸蛔ミM(jìn)了班公室。
他也是一個(gè)很愛(ài)閱讀的人。一次，我?guī)Я恕朵撹F是怎樣煉成的》，他立馬兩眼放光，請(qǐng)求我把書(shū)借給他。借給他后的第二天，我便與他交談了一次。我們?cè)谝黄鹫f(shuō)了為革命獻(xiàn)身的保爾悲苦的一生，他說(shuō)活靈活現(xiàn)，越說(shuō)越來(lái)勁；最后因?yàn)樗椴蛔越牧鳒I了我才岔開(kāi)話題。
我很慶幸有這么一個(gè)組長(zhǎng)同桌。他和每一個(gè)孩子一樣，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。但充滿了生活的樂(lè)趣。正是有了他，我很開(kāi)心，也很快融入新的集體之中。
同桌小學(xué)作文9
在3年級(jí)的時(shí)候我的媽媽啊，居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起?我可是學(xué)習(xí)不要命的人，哼，打擾了我，我可殺人放火、無(wú)惡不做哦!
話雖如此，上課我可喜歡說(shuō)話了，老師眼拙，每次都表?yè)P(yáng)我“兩二不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。嘿，這次跟他坐在一起，不知是福是禍。
唉，上課了，他又開(kāi)始試探我了：“哇—哦—夷?”“￥#%…4￥%”什么嘛，哼!
“你的頭發(fā)像枯黃的野草!”“不不不，應(yīng)該像沾了塵的麻繩!”我，我ren!
“嘿，不像!”哼，算你識(shí)相!“簡(jiǎn)直就是麻繩嘛!”哇呀呀，我受不了啦!本人用二指神功往死里掐，看你以后敢不敢!“你們看啊，班長(zhǎng)打人了!” 不好，我馬上收手，“淑女”地翻閱著書(shū)。唉，堅(jiān)持兩節(jié)課不跟他說(shuō)話，還是“放手”了。他總是時(shí)不時(shí)地敲打我的話匣子，不好，我的話癮犯了，終于滔滔不絕了。
他的鬼主意真多，一會(huì)兒把別人的鞋帶系在桌角，一會(huì)兒又把人家的頭發(fā)打節(jié)，還好我幸免一節(jié)。我畫了一只烏龜，他提議貼在老師背上。老師拿著課本腳步漸漸往我身邊逼近，嘿，他手太短，一會(huì)兒，那張紙落了下來(lái)。我趁勢(shì)把它抓住，貼在了老師身上。天啊，我干嘛了!純粹只是發(fā)自內(nèi)心“真誠(chéng)”的幫助。也許剛才太用力了，老師馬上轉(zhuǎn)身，死了!
唉，東窗事發(fā)，老師肯定會(huì)追究。“誰(shuí)啊，誰(shuí)!”冷靜，冷靜，也許有轉(zhuǎn)機(jī)，我把頭壓得很低。“麗虹，你說(shuō)”“我，我，是我。”同桌馬上說(shuō)：“——的同桌!”
他被老師叫走了，回來(lái)時(shí)候，手里拿著一份保證書(shū)。他從沒(méi)失手要不是因?yàn)槲遥罂煞裾J(rèn)。他笑嘻嘻地望著我，透著一種清新的氣息，風(fēng)吹起他的劉海兒，沒(méi)想到，他長(zhǎng)得還挺帥的!
同桌小學(xué)作文10
那段時(shí)間好像過(guò)了很久。當(dāng)時(shí)周圍的人都各奔東西了。我從來(lái)都不是個(gè)好記性。很多人的樣子我記不清了，很多溫暖的細(xì)節(jié)我也記不清了。但是我還記得曾經(jīng)和我同桌很久的你。我打到這里，同桌就放音響里了。我也無(wú)意中談到了喜歡和我在一起。我真的對(duì)這首歌沒(méi)有免疫力。每次聽(tīng)著眼淚就忍不住噴了出來(lái)。我不喜歡我的做作。
但是，我還記得，每次吃?shī)W利奧的時(shí)候，你總想讓我喂，吃香蕉的時(shí)候，你想讓我剝下來(lái)，遞到你嘴邊，咬一口，然后再咬一口。LOL很流行，平時(shí)很爆笑沒(méi)心沒(méi)肺，但是教我科學(xué)題的時(shí)候很認(rèn)真。記得自習(xí)第二天的一個(gè)晚上，你肚子疼，趴在我右手一動(dòng)不動(dòng)。我想安慰，卻無(wú)從下手。即使過(guò)了這么久，我仍然記得那種無(wú)力感。我覺(jué)得有些東西，不管過(guò)了多久，不管改變了多少，總是小心翼翼的儲(chǔ)存在心底，總會(huì)在不經(jīng)意的.瞬間被人記住。就像我現(xiàn)在記得的，有一次上完體育課累得趴在桌子上，你突然走過(guò)來(lái)吹走了我頭發(fā)上的葉子。在那個(gè)不經(jīng)意的下午，那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，也許你忘了，但我還記得。第三天，我們一起去金礦玩。大家在半山腰合影。你走過(guò)來(lái)晃手機(jī)讓旁邊的同學(xué)給我們拍張照看看有沒(méi)有夫妻。然后我們一起對(duì)比剪刀手。
今天翻舊照片，找到了之前的合影。其次，它燃起了火焰。但我很高興，在那些陽(yáng)光明媚的日子里，草飄白云飄，你在我身邊。
同桌小學(xué)作文11
我們班有一個(gè)男生，充滿了快樂(lè)的味道。他是我幽默的同桌——唐玉鳳。
課間休息時(shí)。我和他展開(kāi)了一場(chǎng)幽默的戰(zhàn)爭(zhēng)。游戲規(guī)則是：誰(shuí)讓對(duì)方笑誰(shuí)就贏。游戲開(kāi)始：我講了一個(gè)“猴子掰玉米”的笑話。他一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。他的耐力驚人。我拿自己開(kāi)玩笑。他還說(shuō)我的笑話太無(wú)聊了。輪到他了。他說(shuō)：“我給你講一個(gè)學(xué)過(guò)的笑話，我想讓你從中學(xué)習(xí)一些知識(shí)。”。他開(kāi)始搖頭滔滔不絕：“有一天，兩個(gè)房客發(fā)生了一件有趣的事。一個(gè)房客早上起床，在樓下燒柴。燒柴的煙到了樓上的二房客。b很不高興，說(shuō)：“你一大早就抽煙人，一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有。一個(gè)房客笑著說(shuō)：“我想讓你知道，陽(yáng)光香爐里冒出的紫色煙霧是什么。”第二個(gè)房客大怒，說(shuō)：“今天，我也讓你看看，看到瀑布掛在河邊是什么意思。”之后，他拿了一盆水從樓上倒下來(lái)滅火。“哈哈哈哈。我鼓掌：“這個(gè)故事真有趣”。我已經(jīng)忘記了幽默大戰(zhàn)。唐昱峰喝了一口可樂(lè)：“陳謙，你輸了，哈哈哈。“我只是沒(méi)有減緩我們的競(jìng)爭(zhēng)協(xié)議。我別無(wú)選擇，只能放棄投降。誰(shuí)叫我摻和他的段子忘了自己的事？我還在想從樓上傾瀉而下的那盆水。
唐玉鳳不愧是我們班的幽默大王，我們的開(kāi)心果。和他在一起，我們班每天都充滿歡笑和歡笑。如果同學(xué)不開(kāi)心，他會(huì)想辦法逗他開(kāi)心。除了我們枯燥的學(xué)習(xí)，他總是滿肚子調(diào)味劑給我們帶來(lái)快樂(lè)。
同桌小學(xué)作文12
調(diào)皮的同桌個(gè)子不高，長(zhǎng)得還行，最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事，讓我至今很難忘。
記得在五年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，我們班中有兩位同學(xué)從（1)班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，調(diào)皮的同桌就是其中的一位。她很善良，就連小小的蟲(chóng)子都不會(huì)去傷害。她還非常樂(lè)于助人，一但同學(xué)們有困難，她一定會(huì)幫助他們；她對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，遇到不懂得問(wèn)題就會(huì)去問(wèn)老師，老師如果不在的話，她就會(huì)問(wèn)班里學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很勤奮，所以她的成績(jī)也不錯(cuò)。
有一次，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，可到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時(shí)，我的心情緊張又焦急。但是這時(shí)。我同桌來(lái)了，她問(wèn)我怎么了，我非常著急地說(shuō)：“的紅領(lǐng)巾放在家里了，待會(huì)就要舉行升旗儀式了，怎么辦？”她很淡定地安慰我說(shuō)：“先別著急，我想想辦法。”這時(shí)她向身邊的幾位同學(xué)問(wèn)有沒(méi)有多余的紅領(lǐng)巾。過(guò)了一會(huì)兒，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在我的面前，我既開(kāi)心又有些激動(dòng)，我戴上紅領(lǐng)巾，連忙對(duì)調(diào)皮的同桌說(shuō)：“謝謝你。”從此，我和調(diào)皮的同桌成了最好的朋友。
調(diào)皮的同桌，她是那么善良，那么活潑，那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時(shí)候會(huì)上不同的學(xué)校，但我會(huì)珍惜和同學(xué)在一起的每一天。
同桌小學(xué)作文13
上課了，那位“管家婆”似的先生又開(kāi)始念他的經(jīng)了：什么“石器”的第幾關(guān)難玩啊，“江湖”又升到了第幾級(jí)啊……絮絮叨叨地講過(guò)一節(jié)又一節(jié)課。有時(shí)，我也會(huì)想也許他不來(lái)上學(xué)，在家里苦心鉆研“外交技術(shù)”說(shuō)不定大有所成。什么“律師”“辯論手”不是都需要好口才嗎？我想，以他這種“說(shuō)話可以幾十年不喝水”“吵架可以幾十年不閉嘴”的趨勢(shì)發(fā)展下去，前途大概是沒(méi)有問(wèn)題了。
不僅上課，下課也能說(shuō)個(gè)沒(méi)完。“大傻，你還沒(méi)還我錢呢！”“肉包子，你玩‘石器’到第幾關(guān)了？”“豬頭，你還欠我5角錢呢！”有時(shí)，我真想堵住他的嘴，可我剛開(kāi)口就被他罵回來(lái)了。老師說(shuō)，打架、罵人只是不文明的行為，要象晏子一樣學(xué)會(huì)說(shuō)話，讓別人輸?shù)男姆诜？墒抢蠋煟绻鷣?lái)和他坐上十天，半個(gè)月，您的看法也一定會(huì)改變，遇上他這種“蠻不講理”的人，不用“河?xùn)|獅吼”的威力震服他，他是不會(huì)罷休的。
雖然我討厭他，但是有的時(shí)候覺(jué)得他也挺可憐的。每天被這個(gè)人打一下，那個(gè)踢一腳，連書(shū)包、文具也不能“幸免于難”，看著他的樣子，真是可憐巴巴的。所以有時(shí)候的仇恨也“煙消云散”了。不過(guò)，過(guò)不了幾天，仇恨又象幾何數(shù)增長(zhǎng)起來(lái)。什么“淑女風(fēng)范”也不記得了，拿起他的書(shū)包亂扔，把文具全部“肢解”，草稿本上寫滿討厭他的話……這才解恨！
唉，現(xiàn)在想想，如果沒(méi)有這些小小的風(fēng)波，學(xué)習(xí)生活也許會(huì)更無(wú)趣，還是樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！
同桌小學(xué)作文14
說(shuō)起我的同桌，真不好形容，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都是一大堆。
優(yōu)點(diǎn)嘛：
一、她的二胡拉的很好，9級(jí)了。她當(dāng)背誦組長(zhǎng)時(shí)比較認(rèn)真，一個(gè)字一個(gè)字的摳，一個(gè)字0。5分，如果你背書(shū)時(shí)喜歡加字減字的話，你就慘了。她會(huì)把你的書(shū)上畫的一個(gè)圈一個(gè)圈的，并仔細(xì)的說(shuō)你什么地方錯(cuò)了，說(shuō)到你臉色蒼白為止。
二、她的作業(yè)也比較認(rèn)真，字寫的也比較不錯(cuò)。
缺點(diǎn)嘛：“你看會(huì)王亞茹那樣子，那么驕傲，了不起了。"說(shuō)完還哼一聲。看到別人受到老師的表?yè)P(yáng)她也經(jīng)常說(shuō)一些不對(duì)的話，這一點(diǎn)可是她的大毛病。四、她經(jīng)常在老師集體改作業(yè)的時(shí)候趁別人不注意用黑筆改掉她寫的錯(cuò)了的地方。
五、別人指出了她的缺點(diǎn)，她不但不改正，反而用一大堆理由來(lái)反駁你，得了，算她嘴巴功夫厲害。
六、她覺(jué)的別人什么東西好就死問(wèn)別人要，即使別人不想給她，她就跟你磨嘴皮子，最后當(dāng)你實(shí)在受不了的時(shí)候，那東西就歸她嘍。
七、她愛(ài)占位子，上個(gè)學(xué)期是王潔和她坐，她把位子都占滿了，王潔都沒(méi)辦法寫字了。王潔脾氣好，什么都沒(méi)有說(shuō)，問(wèn)她怎么忍受的，說(shuō)當(dāng)梁婉娉不存在，厲害。而我連五分之二的位子都沒(méi)有占到她就說(shuō)我占的位子太多了，佩服她。
糟了，梁婉娉大俠啊，拜托拜托，不要K死我啊，我還想多活幾年哪。
同桌小學(xué)作文15
每個(gè)人肯定曾經(jīng)有過(guò)學(xué)習(xí)生涯中坐在一起的同桌，我以前的同桌叫雅虹，她是我記憶里最深刻，也是印象最好的同桌。
經(jīng)常扎著兩根小辮子的雅虹有一張白里透紅、圓圓并充滿智慧的小臉蛋，細(xì)細(xì)的黑眉毛下面長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，里面閃爍著稍帶淘氣的光，小巧玲瓏的鼻子微微向上翹，粉紅色的小嘴說(shuō)起話來(lái)很真切。
雅虹的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，還是我們班的語(yǔ)、數(shù)組長(zhǎng)，講起英語(yǔ)來(lái)很流利，其他科目的成績(jī)也名列前茅。
由于雅虹善良熱情，所以我和雅虹經(jīng)常“談天說(shuō)地”，下課時(shí)說(shuō)，放學(xué)了的時(shí)候說(shuō)，偶爾碰到了也要說(shuō)一會(huì)兒，雅虹自然成為和我交談最多的好朋友之一了。
我們班上許多同桌之間都要在課桌上“劃清界線”，而我們也不例外，但每當(dāng)我超過(guò)“界線”時(shí)，她只總是滿不在乎地說(shuō)：“超過(guò)‘線’了!”卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真和我計(jì)較過(guò)。
我因鼻子過(guò)敏鼻涕奇特的多，所以我就是班上的“二大鼻涕蟲(chóng)”之一。記得有一天，輪到我們小組值日，我正在掃地，突然看到雅虹正在用她那潔白無(wú)瑕的小手，把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙一張張地拿出來(lái)放在垃圾桶里。那骯臟的鼻涕紙是那么惡心，她卻一點(diǎn)也不在乎。看到這一切，我的臉“刷”地一下紅了，我深深地感到激動(dòng)和慚愧，在我眼中，雅虹變得更加美了!多好的雅虹啊!
難道我還要和她“劃清界線”?她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了，我希望她以后別忘記我這個(gè)同桌和我們之間的友誼，也希望同學(xué)之間互相諒解和愛(ài)護(hù)!
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