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描寫同桌的作文

時間:2022-10-26 17:45:55 同桌 我要投稿

精選描寫同桌的作文匯總6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的描寫同桌的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選描寫同桌的作文匯總6篇

描寫同桌的作文 篇1

  我的同桌是一個有愛心,開朗的女生,她有著一熾熱的心。

  有一天放學,我和她在小巷里看見了一只狗,它像是在睡覺,我輕輕地走過去,它注意到了我們突然睜開了眼睛,它頭上白色的毛把它的眼睛遮住了,我見了,嚇了一跳,撒腿就跑。狗見到我跑就起身來追趕我,我的同桌很機靈地站在原地沒有跑,狗繞過去,跑來追趕我,直到在一個轉角處狗才回頭走了。同桌問我有沒有事,我被嚇得心七上八下的,直喘氣,我發現腳底一股涼風吹過,原來鞋膠裂開了,我的同桌扶著我走回家去。還有一次,我的車輪胎破了,我急得像熱鍋上的螞蟻,她說前面有一家修自行車的店,天氣十分炎熱,她拉著自行車到自行車店俢,后來,我身上沒帶錢,還是她幫我付錢的,我看見她額頭上的汗珠與濕透了的衣服,禁不住感動。

  從此,我和她成了形影不離的好朋友。

描寫同桌的作文 篇2

  我的同桌——李昊雨,他雖然有很多缺點,不過人無完人,金無足赤,人也會犯錯,經過一個學期的`相處,我從開始不喜歡他漸漸可以在學習上互相幫助,先來看看我的同桌吧!哎!說曹操曹操就到,他來了!

  一雙充滿怒火的眼睛,牙齒咬得咯咯響,臉都漲紅了,脖子上的青筋也暴露出來了,他為什么這么生氣?只見李昊雨幾乎是用飛的速度趕過來,我問他為什么這么十萬火急,他咬牙切齒地說道:“你為什么拿我的心愛的親愛的牛牛筆嘛!”我馬上明白了,說:“我知道了,對不起嘛!我就想拿你的牛牛筆玩一會兒,可是忘記還了,實在不好意思!”李昊雨的紅臉馬上“熄滅”了,撓撓頭皮,說:“那啥,算了算了,我大人有大量,宰相肚里能撐船,算了!”我聽了,覺得一語雙關,過幾分鐘后才聽懂,我掄著拳頭向他跑去……

  他這種調皮的性格在下課后更容易顯露出來,看,下課鈴響了,他大聲叫“解放了!”就開始不安分起來,跟王炳清還有陳科聰,胡侃杰等人開始玩耍。我起初在做作業,后來覺得旁邊的響聲實在太大了,不由地扭過頭去,只看見李昊雨正在和陳科聰玩打肉搏,用手不安分地抓對方的頭發,李昊雨是心有余而力不濟,一下子就被按倒在地了,他頭發被揪得一塊突出一塊陷下去,臉紅得像關公一樣,真是關公照鏡子——自覺臉紅,他看見我在看,馬上起來,又整整衣服,開始做作業了,你說,他不是像猴子一樣調皮嗎?

  這就是我的調皮同桌——李昊雨。

描寫同桌的作文 篇3

  我的同桌是馮佳銘,他是一個非常懂事、勤奮好學、知識淵博的好孩子,他擔任過我們的班長、中隊委,現在是組長。

  馮佳銘長得一張可愛的笑臉,無論在什么地方他都會帶著微笑,臉型像個瓜子臉,大大有神的眼睛,嫩嫩的臉蛋。很討人喜歡。

  馮佳銘有很多優點:在早讀的時間,他會告訴我一些知識,讓我記牢。在課間的時候,他和我經常一起討論、探索科學的奧秘。在早上鍛煉的時候,他和我一起歡快地賽跑。在上課的時候,他專心聽課。在寫文章的時候,他每一篇文章都是精美用心去寫的。上課第一次舉手的總是他,他非常愛閱讀。寫字也挺好看的。在考試的時候,他又安靜又快速又正確率特別高的把老師發下來的卷子寫完。他很懂禮貌,而且非常樂于助人,每當在上學的時候,看到同學有困難他都樂意幫助。

  總之,馮佳銘是一個優秀的好同學,很多同學都非常喜歡他。我要好好地向他學習,吸取他的優點,做一個優秀的學生。

描寫同桌的作文 篇4

  瞧,她高高的個兒,白皙的臉龐,纖瘦的身材,外表看是那樣的文質彬彬;她是老師的得力助手,是我班學習的佼佼者?赡銊e被她的假象迷惑了,其實她很野蠻。更慘的是——她是我的同桌。

  那是一個陽光明媚的早晨,我一到校,就和她互查家庭作業,沒想到被我檢查出她還有幾題沒做。我正準備告訴課代表,把她的名字記錄下來,沒想到她用溫柔的語氣對我說:“嗨,我們都做了這么久同桌了,這么點小忙,你都不幫嗎?”我反問道:“我沒做家庭作業的時候,你是怎么待我的?想讓我不告你,沒門!彼犃耍⒖搪冻霰緛淼拿婺,厲聲道:“那你是敬酒不吃,吃罰酒了?”她那氣吞山河之勢,像要把我吃了,見我并不做聲,她就用那九陰白骨抓,向我伸來,我是深知這其中的厲害的,要是我不躲避,身上會立馬遍體鱗傷的。好漢不吃眼前虧,見勢不妙,我立刻求饒:“我不告了,不告了!”她卻說:“算你小子識相,下次再惹我,小心我把你的手折了!”

  看到了吧,這就是我的野蠻同桌,外表可愛,其內可是炸彈呀,一旦爆炸,那將一發不可收拾,這真是應了那句老話——知人知面不知心。哎呀,快跑,她的旋風腿又飛過來了!

描寫同桌的作文 篇5

  我的"假小子"同桌的一雙大眼睛和一個鼓鼻梁長在那黝黑黝黑的臉上,可惜的是這雙水靈靈的大眼睛卻要加上一副高度眼睛。她很喜歡笑,可他笑得聲音很爽朗,簡直是一個十足的"假小子"!

  同學們都說她像"假小子"也是有原因的。因為她的嗓音很高,而且很厚,和其他女孩可不一樣。更重要的還是她那大大咧咧的男孩子性格,總是天不怕,地不怕。就那上次英語考試來說吧,平時一向成績在班里名列前茅的她考得極為糟糕,差一點就"越境"了?上抡n她還是有說有笑,似乎什么都沒有發生似的。唉,說她什么好呢!

  其實她這種"假小子"爽朗性格里面總有著一種粗致。

  上課鈴響了,因為下節課是體育課,大家排好了隊伍,下樓上體育課。到了樓下,體育老師說:"跑一圈,走一圈。"跑到一半的時候,一個女生"啪"的一聲摔倒在地,她疼得哭了起來。我們幾個女生把她扶了上來。衛生委員給她擦拭傷口,她疼得叫了起來。旁邊的"假小子"把衛生委員推開,自信地說:"我來。"她來?我心想她可倒霉了,還不得疼得暈過去。只見"假小子"先用濕紙巾幫她擦拭傷口,然后用棉花沾了一些紅藥水輕輕地撫摸傷口,最后拿出創可貼,輕輕的貼在傷口上。

  怎么樣?她真是一個粗中有細的真女生!寫到這兒,你猜到她是誰了吧?對了,她就是宮雨晴,你也想和她交朋友吧!

描寫同桌的作文 篇6

  我的同桌名叫謝宜陽,他經常穿著一件天藍色的小棉襖,衣服上帶有帽子,背上還畫著一對小翅膀,簡直就像一位天真純潔的小男天使。

  他非常愛好學習,課堂上認真聽講,不打架,也不追跑攆打,就是上課不敢舉手回答問題,只有在老師偶爾提問他的時候才回答。也有一次在上語文課用白板學習“比一比”做游戲的時候,他舉 手了,雖然老師始終沒有叫他,但是他沒有灰心。

  他在上數學課經常不舉手,有時候心里知道,外表裝作不知道。有時間的話,他就給我說一說這題的答案,他的答案也都對。

  我很喜歡我的同桌,我祝愿他能大膽的舉手,好好學習,夢想成真!

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