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同桌作文

時間:2022-10-09 09:32:48 同桌 我要投稿

同桌作文匯總五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的同桌作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同桌作文匯總五篇

同桌作文 篇1

  他,矮矮的個子,總帶著一副眼鏡,有一點點的駝背,脾氣還那么的暴躁,不怎么喜歡笑,這個人,便是我的同桌。

  我剛開始和他同桌的時候,心里是100個不愿意,因為他當時的脾氣是我班出名的暴躁。當時我真的沒有給他多好的臉色,因為他長的也不怎么好看,脾氣還那么的暴躁。可是發生了一件小小的事情,那我對他的改觀改變了。

  還記得有一次,我班同學在外面受欺負了。我們全班同學都想管,可是他們卻找不出一個人來當隊長,因為當隊長的風險是很大的。怡適,如果被老師發現的話,會引來一頓臭罵,第二是,隊長的危險程度是最高的,就因為這兩個條件,我班同學都不想當隊長,我也不不例外。可是他沒有猶豫,他勇敢地舉起了自己的手,對,我班同學說,這個隊長,我來當吧!我們先是對他抱有懷疑的態度,以為她只是說著玩玩而已,因為這個風險真的'特別的大,但是他又接著說,我不是鬧著玩的,同學被欺負了,難道要坐著不管么?這時候,我班不知道是誰?竟帶頭鼓起來掌。但是最后,欺負那個同學的人士受到了報應,可是因為這件事,他也被臭罵了一頓。因為不知道是哪班的同學,告訴了我班老師。當老師問起他還有誰參與的時候?他閉口不說,一句話都沒有說。我們當時心里都捏著一把冷汗,害怕他說出自己來,可是他卻沒有說。老師生氣極了,對他說,罰你值日三周,明天把你的家長叫來。他聽到了這句話,沉默了一下,也接著點了點頭。

  當時,我們都以為她會說出來的時候,他還是一個字都沒有說,只是點了點頭。就在這個時候,那個被欺負的同學站起來了了,跟老師說,老師,這件事是因我而起,因為別的班的同學欺負我了,所以我才會想起來報復他,我沒想到這件事,竟然給你們這么大的壓力,跟你不要懲罰他,你懲罰我吧。她驚訝地看了看那個同學,隨后便張了張嘴說,老師,您別聽他胡說說,這件事都是我自己一個人做的,哥,他們沒有關系。聽到這句話的時候,我的心猶如顫了一下,世界上竟然還會有這樣的人嗎?

  雖然這件事過去了這么久,可是現在想想,還是忍不住會想起他,我的同桌,就因為這一件事,我對他的改觀也有所改變,也并不是以前的,沒有好氣,現在我知道他的人品怎么樣,所以我和她很快的成,為了好朋友。這,也是我的同桌。

同桌作文 篇2

  開學了,一切都煥然一新,我們的教室變了,老師變了,我的同桌也變了,和我同桌多年的肖翊鈿,不在跟我同桌了,跟我同桌的是我們班的娘娘腔——楊昭輝。楊昭輝他是數學尖子生,而我這個數學一般般的孩紙,坐在他旁邊可有福享了。噓,偷偷告訴你,每當我遇到不會寫的題目是,我便用我的“千里眼”瞄他的作業本。(不要亂說哦)。你知道他為什么是我們公認的娘娘腔嗎?

  沒有任何殺傷力我們班的男生都是暴脾氣(楊昭輝除外)下課了,我們在教室里、走廊上打打鬧鬧,可我的同桌依然做著位子上,這時總有一些男生跑到他跟前對他說:“喲,有人傻了。”“娘娘腔,你好啊。”旁邊有一些愛湊熱鬧的人總是會復和著說。要是別的男生不打起了,就怪了。

  典型的`愛哭鬼我的同桌他數學是相當滴好,可英語就是他的致命弱點。“楊昭輝,下課來辦公室。”“楊昭輝,你的作業呢?”“楊昭輝,你有沒有聽課呀?”這一串話幾乎天天都能聽到,而這個娘娘腔就經常到辦公室“做客”,這不剛從辦公事回來,眼睛就開始鬧水災了。要是別人向他這樣,就說明那人沒有感情這根神經了。他的“壞話’就先寫到這里,千千萬萬不要對他說。

同桌作文 篇3

  我的同桌,自從我認識她,就是個愛畫畫的女孩。經過她不斷的學習,終于成為全班畫畫最厲害的人。她曾對我說過,她以后要成為一名漫畫家。畫畫可是一門技術活,全身都有藝術細胞的她,自然輕輕松松就能完成。每當她開始畫畫,就會不動聲色的擺出一副閑人勿擾的模樣,用手撐著頭,開始構思,不出幾分鐘,她就動筆了。先畫骨架,再添細節,最后調整,我在旁邊都看傻眼了,只能在心里暗暗稱贊“畫的也太好了吧!”整個過程最多20分鐘,經過的同學看見了,也會不禁“哇?——”一聲表示贊嘆,她卻只“嘻嘻“笑一笑,絲毫沒有覺得了不起。

  雖然她很快的就可以畫完,但一旦她認真起來時間都仿佛會為她停止。

  記得上自習課的'時候,她總是拿出自己的畫本畫畫,而我在旁邊寫作業,眼神的樣子好像可以看透整個世界,而手中的筆卻從未停下過,一直在不停的努力“工作”而我寫了一半時,一道畫圖題出現在我眼前,而我卻沒帶鉛筆。我輕輕戳了下她,她沒有理我,依舊專注地畫畫。然后我小聲地對她說:“劉雯倩,借我這支鉛筆。”可她不為所動,我也只好跳過那題題往后做。又過了一會兒,她畫完了,把筆放下,長長倒舒了口氣。這時我再找她借筆,她立馬就遞給了我。我問她之前為什么不借給我?她一臉茫然地反問我:“你什么時候找我借過筆?”好吧,她畫畫太認真了,連我找她借筆都不知道。這也是我佩服她的地方,要是我,肯定做不到。

  我的同桌,一個努力追夢朝著夢想,不停向前的女孩。

同桌作文 篇4

  我的同桌是一個女學霸,今年獲得了三好學生,聽起來很厲害吧!

  她有長長的臉,是瓜子臉。有一雙明亮的大眼睛襯著她長長的臉,像似月明珠一樣。聲音很大,尖叫起來就像狼大吼了一聲,很嚇人!

  嘴巴很甜又紅又小,個子屬于我們班矮這級別。眉毛像彎彎的月牙,又黑又濃看著讓人喜愛。說胖也不胖說瘦也不瘦,瘦的剛剛好。我的同桌鼻子不是很算翹反正長得也很好。有一次我說你的頭發好厚呀!她說我是想把頭發剪得很短很短不想要長頭發,我很驚訝不是女生都是要長頭發好看嗎?我疑惑不解的`問她,她說:“頭發短了好梳呀!”說到頭發我同桌的頭發是烏黑亮麗的,跟你們說說厚到什么程度吧!大皮筋扎四次就斷了。

  有一次,我和我的同桌在我們桌子上有一個地方到了點水玩,就吵架了,你們想知道為什么吵架的呢?因為呀我們兩個人都不愿意倒水最后還是我們都不玩兒了。就這樣過了兩三天就和好了,這件事讓我們懂得要和好朋友和睦相處,不要因為一點小事就會生氣打架,要解決不要埋怨他人。

  這就是我的學霸女同桌啦!我很高興能和他做同桌,我們總會有一些開心的事情,傷心的事情,驚喜的事情等等

同桌作文 篇5

  夕陽中,我漫步在回家的路上,看到了昔日的校園——倉小,它的身影被夕陽拉得好長好長。我親愛的同桌,你在何處?一切可好?

  思緒又飛回到那一天……

  四年前,我剛來到倉小不久,舉目無故,人生地不熟。我帶了一杯白開水,體育課后準備打開杯子喝水,可是不知怎么了,杯子怎么也打不開,像有一股巨大的力量吸著杯蓋。正當我欲哭無淚時,同桌--那個我還不知道名字的女孩對我說:“喂,我來幫幫吧!”“哦?”我遲疑了一下,畢竟還是初識,怎么好意思勞煩人家!同桌那清脆的聲音又響起:“怎么,不要我幫忙嗎?”我同意了,因為她是那么誠懇。“好吧!”說完,把杯子放在她面前。“喂,新同學,你握住杯身我來旋。”同桌又說。我握住杯身,她的手握住杯蓋,我們的友誼就在杯蓋的旋轉中產生了。杯子終于打開了,也許是友誼的力量戰勝了它吧,我喝著這普通的開水,突然覺得它是這般甘甜可口,仿佛玉液瓊漿。我問同桌:“你口干嗎?要不要嘗嘗這‘友誼之水’?”同桌眨著她清亮如水的眼睛說:“我本不口干,可這是‘友誼之水’,可讓人垂涎三尺哦!來吧,咱們為友誼干杯!”“好!為友誼干杯!”我說道。同桌的笑臉在夕陽的映照下格外燦爛,如一朵綻開的花兒,我們的友誼就在這“友誼之水”的流淌中升華。

  從此,我不再孤身一人,獨來獨往,我和同桌變成了一對形影不離的好朋友,我們常常結伴在夕陽中的校園里散步,看著我們的影子與花木的'影子重疊在一起。

  而今,花木依舊,身旁卻少了你我的同桌。我只能默默地回憶,默默地祝福

  親愛的同桌,你在它校還好嗎?何時我們再相逢,再喝一杯友誼之水,再在夕陽中的母校里漫步秋天是思念的季節,就讓如血的夕陽替我為你帶去一串思念的風鈴吧

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