實(shí)用的我的同桌作文合集六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我的同桌作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文 篇1

　　我?jiàn)W數(shù)班的同桌，他是一名男生，叫劉清源。是我們班成績(jī)最好的，還是班長(zhǎng)。他和我差不多高，方方的頭，圓圓的臉，長(zhǎng)得不是很好看。但他這個(gè)人，既幽默，又“無(wú)情”。

　　有一次，黎老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，是一整張卷子（家庭作業(yè)）。而我卻有些題做不起，但老師說(shuō)，這套卷子不難，有兩道以上的題沒(méi)有做，就“殺無(wú)赦”。我怎么辦吶！忽然有了一個(gè)主意……

　　我們一般都是第一節(jié)下課時(shí)交上次家庭作業(yè)。就在下課時(shí)，我同桌似乎忘了要交作業(yè)，就和好朋友出教室玩去了。就在這時(shí)，我伸出“賊手”，東瞧瞧西看看，沒(méi)有人注意到，我便小心翼翼地把劉清源的`卷子拿出來(lái)，想看看他怎么做的。正要拿出來(lái)時(shí)，他神不知鬼不覺(jué)地回來(lái)了，我忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)了，連忙說(shuō)：“你……你的卷子剛剛掉出來(lái)了，我……我?guī)湍惴胚M(jìn)去。”然后一把把他的卷子塞了進(jìn)去。他用奸詐的口氣說(shuō)：“哼，你以為我不曉得你想做什么呀？不就是想抄嘛！我才不借呢！看你怎么辦！”我努力掩護(hù)自己：“誰(shuí)……誰(shuí)要抄你的啦，胡說(shuō)！”他沒(méi)有和我爭(zhēng)下去，拿著它自己的卷子，像個(gè)神經(jīng)病一樣地連蹦帶跳地把卷子交給老師，還故意瞪了我一眼，仿佛在說(shuō)：“你完了！”我很不服氣，心想：不看你的照樣能做！

　　我專(zhuān)注地看著卷子，想著題，腦筋飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，靈光一閃，題還是做出來(lái)了，我也滿(mǎn)意地把卷子交給老師。

　　他看著我，不懷好意地說(shuō)：“‘20xx’提前將臨到你身上啦！”“那倒不一定哦，誰(shuí)說(shuō)非要抄你的才做的出來(lái)！”我得意的回答。他無(wú)話(huà)可說(shuō)了，悶坐在一旁。

　　劉清源的“無(wú)情”倒幫了我，讓我知道了，不管再難的題，只要用心去仔細(xì)想，就能做出來(lái)，別人的總是別人的，抄了，只是應(yīng)付老師，又幫不了自己！

我的同桌作文 篇2

　　剛開(kāi)學(xué)，老師不知出于什么原因，居然把我們班上最野蠻的女生安排在了我的旁邊。這下我可慘了。

　　說(shuō)起她我就一肚子的委屈。別看她是女生，發(fā)起火來(lái)比我們班主任還兇。

　　每次，我寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備收進(jìn)書(shū)包里時(shí)，只聽(tīng)“唰”的一聲，我的作業(yè)本就不見(jiàn)了。正當(dāng)我滿(mǎn)天找時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是我的同桌把我的作業(yè)拿去抄了。可我除了忍還是忍，因?yàn)槲抑灰�敢說(shuō)她一句，她就會(huì)用她那“天馬流星拳”教訓(xùn)我，沒(méi)辦法，我只好忍了。

　　即便是這樣，我也逃不掉她的“魔掌”。因?yàn)樗�蠻不講理，就算我不招惹她，她也會(huì)打我。開(kāi)學(xué)第一天，她無(wú)緣無(wú)故地就用“火焰掌”向我攻來(lái)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她的.魔爪又伸向了同學(xué)萬(wàn)宇，結(jié)果萬(wàn)宇被打進(jìn)了“熊貓基地”。

　　還有，每天早上，我都要穿幾件厚厚的衣服，因?yàn)槲乙�隨時(shí)準(zhǔn)備承受她的“花掌”。但是道高一尺，魔高一丈。她總是會(huì)找機(jī)會(huì)，趁我不備的時(shí)候攻擊我。就是放學(xué)了，她也沒(méi)忘給我一拳，送我一腳。

　　哎，這就是我那既野蠻又討厭的同桌冤家。

我的同桌作文 篇3

　　我喜歡做事認(rèn)真的人，喜歡笑容滿(mǎn)面的人，喜歡活潑開(kāi)朗的人。

　　上課的時(shí)候，你手里拿著筆，眼睛炯炯有神的看著黑板，認(rèn)真聽(tīng)老師上課講什么，免得漏掉什么重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)你看起來(lái)嚴(yán)肅的時(shí)候，你看起來(lái)一點(diǎn)也不嚴(yán)肅。反而讓我覺(jué)得你很可愛(ài)。

　　你課后做的每一件事都以積極認(rèn)真的'態(tài)度對(duì)待。無(wú)論是跑板報(bào)還是排教室，你總是以最認(rèn)真的態(tài)度要求自己是最好的，完美的。作為你的同桌和朋友，你一絲不茍的精神讓我感到慚愧。我覺(jué)得你認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)習(xí)慣最終會(huì)感染到我，讓我在心不在焉的時(shí)候想起你，立刻恢復(fù)理智，讓我在做完一件事之后，能以你為榜樣，繼續(xù)完善事情，做到細(xì)節(jié)盡善盡美。

　　你認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度讓我一直相信你有一天能成為棟梁。無(wú)論何時(shí)何地你都會(huì)以最認(rèn)真的狀態(tài)出現(xiàn)，積極完成一切，時(shí)刻要求自己做到最好。我想向你學(xué)習(xí)，改變自己，做一個(gè)讓自己滿(mǎn)意，被別人認(rèn)可的人。

　　同桌，我喜歡你這樣的人。

我的同桌作文 篇4

　　我的同桌是班長(zhǎng)，是一個(gè)善良大度的男孩，他長(zhǎng)得很帥，長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一雙圓圓的大眼睛，他的臉上總會(huì)洋溢著笑容，給人一種快樂(lè)的感覺(jué)！

　　班長(zhǎng)的成績(jī)一直很好，每次考試都保持著他的記錄，一直是我們班的先鋒，它就像我們班的老師一樣，我們不會(huì)做的題都會(huì)找他幫忙。每次當(dāng)老師請(qǐng)假的時(shí)候，他為了讓我們學(xué)習(xí)，每次都站在講臺(tái)上，為我們講課。雖說(shuō)講得有些結(jié)巴、不熟，但是每講完一節(jié)，我們都會(huì)為他響起最熱烈的掌聲。但是我們班的學(xué)生都喜歡跟他玩，他也很有愛(ài)心每次都幫助別人。

　　班長(zhǎng)是四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的，他剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候?qū)W習(xí)很不理想，因?yàn)樗�好像�?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，導(dǎo)致英語(yǔ)就連26個(gè)字母都不會(huì)默全。我們當(dāng)時(shí)的班主任就和他談心，說(shuō)，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)會(huì)一無(wú)是處，現(xiàn)在每天做著白日夢(mèng)想著：“我長(zhǎng)大要干什么什么，要掙好多好多錢(qián)，過(guò)著快樂(lè)的生活。”可是你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，考什么資本在社會(huì)上混，連家都養(yǎng)活不了，更何談夢(mèng)想？不知道老師的那句話(huà)打動(dòng)了班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)就立志于學(xué)習(xí)，每天都向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)。每天都回家復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，一直到很晚很晚。五年級(jí)第一次月考就取得了優(yōu)異的成績(jī)，榮獲年級(jí)第一，從子以后就擔(dān)任了我們班的班長(zhǎng)。

　　記得記一次，學(xué)校組織為一位患有白血病的患兒捐款，我們都是捐五塊十塊的.，可他把自己存的錢(qián)都捐了進(jìn)來(lái)。我就問(wèn)他：“你是不是傻啊！捐那么多錢(qián)干啥，有那些閑錢(qián)，還不如買(mǎi)些東西吃吃呢！”他的回答把我震撼到了！他說(shuō)：“這不是閑錢(qián)，這是拿去給別人救命的錢(qián)。當(dāng)別人遇到問(wèn)題的時(shí)候，我?guī)椭鷦e人當(dāng)我遇到困難的時(shí)候人家也會(huì)幫助我的。人人為我，我為人人嘛！”當(dāng)她遇到困難的時(shí)候，總會(huì)以一顆樂(lè)觀的心帶來(lái)面對(duì)所來(lái)到的困難，他說(shuō)過(guò)：“當(dāng)困難悄悄地來(lái)到我們的身邊時(shí)，不妨還給角度想想，可能就有你想要的答案！”

　　這就是我的同桌，同桌的他教會(huì)了我：人人都應(yīng)該有一顆寬容心，不要計(jì)較一些小事，這樣才會(huì)有更多的朋友。不要因?yàn)橐豢脴?shù)，而放棄了一片森林，我們要時(shí)時(shí)刻刻記住，友誼是我們一生中最珍貴的財(cái)富！如果我們?yōu)榱艘患�小事在一棵�?shù)上吊死，那么生活就會(huì)變得無(wú)聊、乏味、孤獨(dú)。但是如果我們每個(gè)人都寬宏大量的面對(duì)他人，那么社會(huì)的明天就會(huì)變得晴朗明媚！為了我們更好的明天，努力加油吧！

我的同桌作文 篇5

　　“滾開(kāi)！”我同桌對(duì)XX大喊“你再不走你下課就死定了！”我像看到了動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》里的小蘭一樣，給我同桌一個(gè)驚訝的目光！沒(méi)想到吧，告訴你，我們班的女生沒(méi)有一個(gè)不會(huì)打人的，特別是我的同桌，竟然會(huì)“佛山無(wú)影腳”呢！

　　我的`同桌，雖然“武藝高超”但是成績(jī)卻非常非常的不理想，就像某某人一樣“偏科”。我天不怕地不怕，就怕我同桌的“佛山無(wú)影腳”踢到我的大腿，把我的腿踢殘廢了，我跟這種同桌坐，真是老天沒(méi)眼啊，硬把我給推到這個(gè)想啥時(shí)候炸就啥時(shí)候炸的大油鍋里啊！

　　她每次在做題目是，只要是不會(huì)的，她都會(huì)在沉思，一沉思就N久，我有時(shí)好心教她，她卻“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心”一腳飛過(guò)來(lái)，幸虧我早有準(zhǔn)備，一閃，她踹空了，我高興的歡呼，可是，她卻告了XX，害的我被批評(píng)了，嗚嗚嗚！同桌，我跟你勢(shì)不兩立！

　　她的脾氣可以說(shuō)是全班數(shù)一數(shù)二的了。我和XX組成了一個(gè)隊(duì)伍，和我同桌，XXPK考試成績(jī)，結(jié)果，我們贏了，可是她們卻不認(rèn)賬，說(shuō)了一大堆道理，把我們弄生氣了，我們說(shuō)不公平，我同桌一個(gè)“佛山有影腳”，吧XX給踢“飛”了，她還傲慢的說(shuō)：“我的“佛山無(wú)影腳”還沒(méi)用呢！”

　　我的同桌充滿(mǎn)著暴力，X老師，我想換位，只要不跟她坐！最后，請(qǐng)各位不要告訴我同桌這件事，否則，哎……

我的同桌作文 篇6

　　高正，一個(gè)又高又大的胖男孩。他，大大的腦袋，肚子滾圓滾圓，一頓午飯的飯量簡(jiǎn)直比老師的還大。但一直以來(lái)他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好。這學(xué)期，他居然又成了我的同桌。/

　　但是，人不可貌相，海水不可斗量。或許是因?yàn)樘普�在四年�?jí)的期終考試中沒(méi)有獲得理想的'成績(jī)，也或許是因?yàn)樘普�明白了五年�?jí)是最關(guān)鍵的一年，只有努力才能考上自己夢(mèng)以求寐的中學(xué)吧，開(kāi)學(xué)不久，我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽(tīng)講了，他不再像過(guò)去那樣上課愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)講廢話(huà)了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句，他都深深地印記在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn)，唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次，唐正對(duì)數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂，便來(lái)問(wèn)我。當(dāng)我一步步告訴他后，他沖我一笑，說(shuō)了聲謝謝，便回到座位上認(rèn)真訂正起來(lái)。在最近的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真，總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧，哇，98分！唐正他通過(guò)自己的努力，居然獲得了98分！我感到非常震驚，一下子覺(jué)得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。

　　讀一本好書(shū)，等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌，卻勝讀十年書(shū)。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個(gè)爭(zhēng)取進(jìn)步的人成為同桌，確實(shí)是件幸運(yùn)的事。

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