同桌的作文400字

時間：2022-09-11 13:33:03 同桌我要投稿

精選同桌的作文400字六篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的同桌的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

精選同桌的作文400字六篇

同桌的作文400字篇1

　　同桌的你是英語課代表，每次英語考試都能考出優異的成績。同桌的你不但英語出色，數學、語文也同樣不含糊，特別是你的成績很穩定，每次考試都穩居全班前二十名。相比而言，我就非常慚愧了，我的成績太不穩定，有時候考得好能進前二十名，有時候又一下子滑到五十名開外。在這方面，我要向同桌的你好好學習。

　　同桌的你還是個樂于助人的人，同學們有什么不懂的問題，只要是找上你，你都會耐心地解答，從來不厭其煩，直到大家滿意為止。

　　同桌的你也有一些小缺點，如果你以后上課能管住自己，不和后面的同學說話，那就更好了。再有就是你的字寫的不太規范，而且也太大了，雖然都不是什么大的毛病，但是改掉這些你會更完美。

　　另外，還有一個小秘密要告訴你：有一次，我在座位上彎腰系鞋帶，突然聞到一股又酸又臭的味道，像是飯餿了一樣，難聞極了。我到處找，最終才發現，這個源頭就在你的抽屜里。原來是你上周帶的包子和餡餅，沒吃完遺忘在抽屜里了。我趕快和打掃衛生的同學一起扔掉了。這些細節也請你以后要注意。

　　從明天起，咱倆就不是同桌了，但是你對我的幫助我是不會忘記的，也祝愿你學習取得更大進步。

同桌的作文400字篇2

　　新學期開始，新的同桌即將產生，我在頭腦里幻想著我美好的同桌。

　　我們班有四十七名同學，活潑好動的、愛科研發明的、多才多藝的、動手能力強、文靜的……我理想的同桌會是那一種類型的同學呢？我在思考著。劉家寶同學喜歡科學發明、張春陽同學活潑調皮好動、李潔涵同學和我一樣屬于文靜但動手能力比我強、羅羽旋同學文藝多才多藝……有些同學性格屬于外向、有些同學屬于內向，我的性格屬于中性吧。

　　我理想中的同桌應該找那種類型性格呢？我忽然明白，我班四十七位同學性格不樣、動手能力不樣、學習情況不樣……有緣能做同桌，學習和在校生活肯定能相互幫助、相互學習、取長補短。每個同學身上都有學習的地方，梁俊超的字體讓我羨慕、張春陽榮一凡架子鼓讓我震驚、潘茗蕊等同學電子琴讓我陶醉、李潔涵學習成績一直保持班級前茅讓我佩服、李雨馨、劉家寶、孫澤軒等同學英語流利讓我崇拜……，我理想中的同學就是我班任何一位同學，從你們每個人身上都可以學到我沒有的東西，同桌的你是四十六位中的一員。我們是同桌，我倆要共同學習進步，取長補短，相互的幫助，在同桌有困難的時候可以伸出援手相互來幫助他（她）。

　　我理想中的同桌就是四十六位同學中的一員，相互學習和相互監督對方，讓我倆共同進步，只要能相互幫助就是我理想中的同桌。

同桌的作文400字篇3

　　怎么辦，我該怎么辦嘛。作為在小升初的重點考試中。我心中又可悲又可悲。我不想離開這個讓我如此眷戀的學校我也不想離開我那幾個好朋友；也不想離開我的老師，甚至不想離開我的桌子，上滿刻滿了我六年的奮斗……我希望這可以再多待幾年，哪怕那么一兩天。

　　不想離開我的好同桌，它是一個真正讓我覺得好的同桌，在我哭的時候關心地問；同桌，怎么了。在我不理他是一個孩子一樣，搖著我的手，在我知道他買糖時，他也會自覺地給他的同桌一塊。在我難過時，給我講笑話，在我被人欺負時，偶爾幫我說幾下對方不許他欺負我。多好呀。

　　那個以前的同桌，在我離開他時都快哭了，我也不知道為什么要離開他，它是一個好同桌，它打我一下，我打他三下。我使勁打他他也沒怎末還過手，聽朋友說，在我過生日那天，他竟然要給我買禮物，感動到哭了。

　　再見，我希望你們記得我，我是你們的好同桌，我會默默地關注你們的……記住哦，我有兩個同桌。不管將來遇到多好的同桌，我也不會忘記你們滴……？哎哎。要是你們把我給忘了怎末辦……我是不會放過你的……李樹偉，記住我的厲害……王寶潔，記住我的巴掌哦……你們在我看來是最最好的`同桌，尤其是李樹偉哦，說好你要考上五中的，考不上，你就別認我這個同桌……

同桌的作文400字篇4

　　一個小腦袋，一雙水汪汪的小眼睛，一條細腰細腿的長腿，一顆圓圓的瓜子，組合成一個動畫版的男孩。是的，這是我的同桌。

　　記得有一次，看到同桌的手又黑又臭，就說：“跟我來。”同桌說：“你準備拿你怎么辦？”我說：“跟我來你就知道了。”我把他帶到廁所旁邊的水池。我說：“同桌，在我眼前洗手�！薄拔业氖趾芎�。洗完了，還是很黑�！蓖酪荒槦o辜的說道。我說：“不可能，我的手怎么這么黑？”同桌說了很多遍，我還是不信。幾分鐘后，我看到水很清爽。我看著他的手，還是黑黑的，皺巴巴的，像松樹皮一樣。我不禁嘆了口氣�！澳愕氖终娴暮煤冢@么久沒洗干凈了。如果是污漬，早就洗干凈了。哎，你的手好黑！”我說。同桌說：“哎，要是能變白就好了！”

　　再來說說他的可愛！他很會把可愛賣給我。不，他還在賣可愛給我。不要被他的外表所迷惑。有一次，我們玩老鷹抓小雞的游戲。他來是鷹，我來是母雞，兩個同學是雞。游戲開始，同桌先發起攻擊。向右跑，向左跑，再鉆到我下面。嘿，一只“雞”被抓住了�，F在只剩下一只“雞”。我需要集中精神。然后，我同桌說要為我們做點什么，他就在左邊晃了晃。到了右邊，他又鉆了一次，最后一只“雞”被抓住了。啊，這是我“狡猾”又有趣的同桌。

同桌的作文400字篇5

　　我的同桌是個又傻又呆的男孩。但是，他的學習還不錯，尤其是數學�？墒�，我發現他上課時有唱歌的毛病，并且在老師批評他是，他還會像沒聽見一樣，繼續認真的聽課。而老師一表揚他，他就會做出一副高材生的樣子來。

　　我的學習還行，就是上課的紀律不太好，他會幫我把紀律搞好。他的語文和英語的成績不好，這個我可以幫助他。

　　我不開心時，我會向他發泄滿肚子的怒氣，直朝他那“瘦弱”的板凳上踢，甚至有時我會踩他的板凳。忘了說，他姓邢，名宇坤。當你第一次聽到這個名字時，你不禁會說：“好難聽、好土氣的名字哦！”我也是這樣認為的。他的話很少，每當我問他某個問題時，他總是“默默無聞”。他還喜歡湊熱鬧，他的記性也不是很好。因為日記本經常被他遺忘在學校，如果不寫日記，又怕被老師批評，只能在買一個日記本，直至現在，他已經有五個漂亮的日記本了。

　　每當班里發生大“事故”時，人群里總是少不了他的身影。等到人都走光了的時候，他才肯回到自己的座位上去。我有時會覺得他是一個數學天才，大多數時候，我還是會覺得他是一個呆子的。

　　這就是我的同桌。