精選可愛的同桌作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的可愛的同桌作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
可愛的同桌作文 篇1
我有一個(gè)可愛又可恨的同桌。
他上課就沒認(rèn)真聽講過,不是玩手,就是玩跳繩、鑰匙、水筆……不管什么東西,只要到他手里,就變成了一樣樣玩具。還玩得不亦樂乎,津津有味,不是動(dòng)動(dòng)?xùn)|西,就動(dòng)動(dòng)別人。最令我痛恨的是他不講衛(wèi)生,說話唾沫星子亂飛。一打噴嚏準(zhǔn)噴我臉上,還好他現(xiàn)在打噴嚏不噴我連上了,但說話還是唾沫亂飛。我真想對(duì)他說一句:你講點(diǎn)衛(wèi)生好不好!不知道我有潔癖嗎?陳需你快改改吧!可惡的陳需!
他生氣時(shí)最可愛。有一次,他和別人吵架。吵不過別人,漲紅了臉,鼓著嘴,瞪著眼珠子,活像一只斗敗的公雞。嘴里還嘟囔著“你哥我……”這是他的口頭禪。他生氣極了,拿著一支鉛筆,竟開始“吧唧吧唧|啃了起來,肯成了好幾塊。周圍的人目瞪口呆,呆若木雞,鴉雀無聲。我仿佛聽見了幾只烏鴉在頭上飛過,接著大家哄然大笑。有得笑得上氣不接下氣,有得直接笑岔了氣,有得則捧腹大笑。更有甚者,也學(xué)著他的樣子啃起鉛筆來。唉!我也是醉了。
這就是我的同桌,一個(gè)可愛但更可恨的同桌。
可愛的同桌作文 篇2
同桌---一個(gè)多么美好的稱呼,讓人感到很親切。
八年寒窗已過,同桌已換了n個(gè)。但最值得一提的就數(shù)現(xiàn)在這個(gè)了。我們班的幾位同學(xué)可是替“異人”取外號(hào)的高手,卻沒有一個(gè)人能為他想個(gè)合適的外號(hào)。這不是因?yàn)樗煌怀觯且驗(yàn)樗怀觥C志秃塥?dú)特了,姓錢,還居然叫小玄。一開始我們就追著他問是xuan還是xian.他竟然還害羞讓我們自己。我們班的同學(xué)都喜歡惡狠狠的叫著他的名字,但我卻不喜歡。于是我就幫他取了個(gè)與他反著干的外號(hào)---池淮村的。其實(shí)也不算是外號(hào),只是為了不想叫他那別扭名字而起的代號(hào)吧。為什么說這是和他反著干呢?因?yàn)檠剑軔蹏徊粚?duì),應(yīng)該是很愛鎮(zhèn)吧。他的家鄉(xiāng)是池淮鎮(zhèn),聽說是開化最大的鎮(zhèn),就因這樣,他就老在我面前夸耀自己的鎮(zhèn),為了和他反著干,我就說他是池淮“村”的。“是池淮鎮(zhèn),大姐,鎮(zhèn),鎮(zhèn)……聽見沒。”“聽見了,池淮村的。”“你,鎮(zhèn)……”“村……”為了這事,我們吵了整段課余時(shí)間。其實(shí)我沒有叫他小玄子已經(jīng)算是客氣的了。不過,說實(shí)在的,他這個(gè)人還很不要“臉”,卻也挺走運(yùn)。他的前后左右除了后面坐著男生,其余都是女將。他每次和我們女生聊天時(shí)開口就問:我?guī)洸粠洝E梦覀兪强扌Σ坏谩S绕涫撬懊婺俏唬焯旌退樽欤瑸榱藙倮桶阉f得比什么都丑,氣得他趴在桌子上頭都不敢抬。他當(dāng)時(shí)肯定會(huì)想:要是地上有個(gè)洞那該多好。別看他失敗時(shí)那么可憐,可也有勝利的時(shí)候。有時(shí)大家打鬧時(shí)難免會(huì)碰到對(duì)方,可他卻借此尖叫一聲,說:“干嘛摸我,我的清白就這樣被你毀了。”笑笑又說:“哦,你 是不是喜歡我呀!喜歡我就直說嘛,干嘛毛手毛腳的。我可不給你開后門,先去排個(gè)隊(duì),買張票,第137個(gè)輪到你。”弄得我們是丈二和尚摸不著頭腦,哭笑不得。
可愛的同桌作文 篇3
上午最后一節(jié)是語文課,我們?cè)诔魑模菹⒌腵時(shí)候,我拿著一個(gè)改正貼,在上面寫著“馬嘟嘟”,然后貼在我前面馬睿君的凳子上。弄好我的杰作后,我讓同桌任念文看,沒想到他不但不欣賞我的杰作,還要告我的狀。他推了前面的馬睿君一下,嘴里不停地小聲喊:“馬睿君,馬睿君....”我趕緊拿下改正貼,馬睿君扭過頭不耐煩地說:“叫什么叫?煩不煩?”可任念文還在不停地推馬睿君,沒想到馬睿君一下子舉起手來,我以為他告我的狀,嚇得我急忙對(duì)他說:“別舉了,別舉了!
”讓我感到意外的是馬睿君卻說:“我不是告你的狀,告任念文。”我懸著的一顆心終于放下來了。任老師叫起馬睿君問他有什么事,馬睿君說任念文在后面老推他,還不停地叫他的名字,他都沒法寫作業(yè)了。任老師說:“難怪任念文作業(yè)寫得這么慢。”任念文剛準(zhǔn)備辯解,任老師不讓他說了,讓他好好寫作文,他只好垂頭喪氣低著頭寫作業(yè)。
下課后任念文嘟囔著說:“我以后再也不參與這種事了,不但沒得到好處,還被批評(píng)一頓,真是冤呀!
倒霉,我簡(jiǎn)直比竇娥還冤,我跳到黃河也洗不清了。”看著他那一臉窘迫樣,我開玩笑地說:“那你跳長(zhǎng)江吧?長(zhǎng)江能洗清吧?”周圍的同學(xué)都呵呵地笑了,任念文不好意思地摸了摸頭,也笑了。笑聲抹去了我們每個(gè)人心中的不快,填平了同學(xué)之間的溝壑,增加了我們的團(tuán)結(jié),班集體更加和諧了。
可愛的同桌作文 篇4
我的同桌是林錦鵬。他的眼睛小小的,像一顆黑黑的寶石。不過他卻是一個(gè)刀子嘴豆腐心的男生,舉一個(gè)例子吧!
有一次,林錦鵬下課的時(shí)候剛好看見我在做數(shù)學(xué)同步,那時(shí)我被一道數(shù)學(xué)題目給難住了。于是,就思考起來,可是想了好一會(huì)兒也想不出來。我剛轉(zhuǎn)過身去,林錦鵬好像知道我要請(qǐng)教他似的,一溜煙地跑了。“壞蛋,超級(jí)大壞蛋!”我心里恨恨地罵著。這時(shí)候,上課鈴聲想了起來,為他解了圍。我也只好放下手中的作業(yè),準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。四十分鐘后……
又下課了,林錦鵬來到我跟前晃蕩,低下頭對(duì)我說:“對(duì)不起,我不該跑的,我來教教你吧!”我諷刺他:“怎么?平時(shí)那么驕傲的林錦鵬也會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò)嗎?不想以前的性格!轉(zhuǎn)型了,還是改造了呀?”我別過臉,說:“算了算了,你沒有義務(wù)叫我,快點(diǎn)走吧!”
可是最后,他還是沒有出去玩,留下來教我。……“你想一想嘛!這題很簡(jiǎn)單,用方程試一下,不行啊?用算術(shù)試試。可以嗎?長(zhǎng)方體的體積等于底面積乘以高就可以知道長(zhǎng)方體的體積了。下面那些題個(gè)上面那題差不多,也是用我叫給你的方法來做就行了。好了,我教完你了,不關(guān)我的事了,先走一步,我去玩啰!拜拜!
他來自人家,心底善良,嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂著他的腦袋,他也不會(huì)說;他要是淘氣起來,連老師都管不住他;他生氣的時(shí)候,簡(jiǎn)直可以打死一只獅子!
他就是我可愛的同桌——林錦鵬!
可愛的同桌作文 篇5
同桌,是每個(gè)人都會(huì)遇到的。其實(shí)與同桌的日子也不長(zhǎng)久,在與同桌的日子中,經(jīng)常會(huì)有打鬧、開玩笑等某些事情,但有些事情可能會(huì)把她惹哭……
我調(diào)到了她的旁邊仔細(xì)地打量了她一番,只見她身材苗條,一對(duì)柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛,再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,還有一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)。
那次調(diào)座位的時(shí)候,我被調(diào)到了她旁邊,過了幾天我們便熟悉了,又過了兩三天我們便可以互相說話了,有時(shí)候我們會(huì)為了一些小事而打起來,不過很快便和好了,有時(shí)候她也會(huì)開些小玩笑,比如那次下課的時(shí)候,她悄悄地把我的鋼筆藏了起來,我回來以后發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,便知道是她干的了,因?yàn)槌怂覍?shí)在找不到第二個(gè)人了,我偷偷地看了她一眼,只見她一臉嚴(yán)肅,喲,裝得還挺像,什么時(shí)候可以去好萊塢去演戲了,但是人外有人,天外有天。讓你知道什么叫做厲害,我裝做十分傷心的樣子,趴在桌子上,果然她看見了便把鋼筆拿了出來說“好了,算我不對(duì),別哭了。”我想:看來我裝得比她還像。于是我一伸手抓住了鋼筆,哈哈大笑,她看見了什么都明白了說道:“竟敢戲弄老娘。”我趕緊說:“看!老師來了!”本來這只是我為了逃脫她魔掌的方法,沒想到老師真的來了,她只好放開我。
這就是我的同桌,一個(gè)可愛的同桌。
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