【推薦】同桌作文合集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的同桌作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌作文 篇1

　　一副兩百多度藍(lán)色邊框的眼鏡，一雙葡萄似的小眼睛，還有一雙滑來滑去地耍酷的暴走鞋，見過我的同桌牛田雨的人都會對他這三點(diǎn)留下深刻的印象。說起我的這個同桌，那可真是特有意思。因?yàn)樗�不僅姓牛，還富有牛脾氣，而且寫的作文也叫那個牛！

　　姓如其人，牛田雨有著牛一樣的脾氣。他經(jīng)常像牛一樣隨心所欲，想干什么就干什么。如果你和他在一起的話，那么你可千萬得小心。因?yàn)樗�可是個斤斤計(jì)較的人。你要是一不小心惹火了他，那你就倒大霉了。因?yàn)樗�的牛脾氣，是八頭大象也攔不住啊。還記得那次做眼保健操，因?yàn)樗麄兊诙�組有人講話，所以我就給這一組扣了一分。這下，牛田雨不服氣了。 “我又沒講話，你憑什么扣分。”說完，就用腳踢我的書包，還把我的書扔到地上。后來，因?yàn)檫@事英語老師還罰了他，我呢，也就大人不計(jì)小人過，饒他一回。

　　牛田雨的牛脾氣真讓人頭疼，說起大家也許不相信。更令人大跌眼鏡的是，這個具有牛一般性格的同桌，寫的作文居然很牛。在班上，牛田雨的作文常居全班之冠，總是被老師作為范文在班上朗讀，還常常在作文雜志上發(fā)表。每當(dāng)老師朗讀時，我細(xì)細(xì)地品味欣賞。他的每一個好詞佳名用得都是那么的恰到好處，他的選材立意總是那么獨(dú)具一格，總能讓人耳目一新。在他的那么多的文章中，令我印象最。深刻的還要數(shù)那篇《我家的“變色龍”》了。在作文中，他充分運(yùn)用對比手法，通過巧妙截取他媽媽一天三變其臉的故事，生動形象地刻畫出了他媽媽這個“變色龍”的形象。在文章中，他的修辭恰到好處，如“媽媽的牙齒咬得‘格格’作口向，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子” 中，他就用“眼里閃著怒火”， “好似一頭被激怒的獅子”形象地比喻出了“媽媽”的氣；他的對話很是幽默滑稽，如“‘你呀l你呀！你真是太有出息了！’我爭辯道： ‘我還發(fā)表了作文呢！’‘還提作文，那是另一回事，這個星期不準(zhǔn)碰電腦！’”，當(dāng)時，我讀到那就不由地“撲哧”一笑。老師也高度評價(jià)這篇文章，說什么“文章取材獨(dú)到，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言風(fēng)趣，道出了隱藏在文句背后的母子之間濃濃的愛”，這些都是值得我學(xué)習(xí)的。

　　同桌的牛呀，真的希望你好好改改你那牛脾氣，將你的作文寫得更好、更牛。那樣，你就會真正成為我們班的“牛人”了。

同桌作文 篇2

　　我的同桌喜歡助人為樂，不過有時也很頑皮。

　　上課的時候，我向他問題，他并不回答。只是下課的時候，他會一直耐心地給我講解，直到我會為止。還有一次，我需要衛(wèi)生紙，但我一摸書包，哎呀，昨天晚上，收拾東西，竟然放在家里了。我皺著眉頭，一臉懊悔。他看見我，似乎看穿了我的心思，他急忙從書包里拿出衛(wèi)生紙借給我，我感激地說：“謝謝！”他只是小聲說：“不客氣。”然后，就頭也不抬地繼續(xù)答卷。

　　下課的時候，他總喜歡跟女生打鬧，你看，他又來闖我們的老窩了。我出去一跺腳，他嚇得趕緊跑。有一次，把班長氣哭了。我急忙去追他，但不是輕而易舉地抓住他，讓他回去賠禮道歉，可他還嘴硬，不回去。我拿出殺手锏跟他說：“我去告老師。”他一下子變了臉，急忙說：“別別別，我去。”他來到班長面前，說：“好班長，乖班長，不哭了。”這才把班長逗樂。看他是不是很有趣呀！

　　這就是我樂于助人而又有些淘氣的同桌。

同桌作文 篇3

　　我的同桌是個男生，不記得何年何月跟他坐在一起，總之只要跟他坐，我總倒霉。可能是我們個性不同，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵個雞犬不寧。

　　古言說得好：君子動口不動手。而他呢？是君子動口又動手。

　　有一次下課后，我坐在他的椅子上和同學(xué)聊天，突然一本書砸到我后腦上，我一看，這不是我的書嗎？“干嘛”我大聲的嚷著。同桌神氣地說：“是我干的，怎么著？未經(jīng)我的同意，竟敢坐在我的位子上，活該。”說完，他得意地走出教室，卻把我氣個半死。

　　但他也有幽默、有趣的一面。

　　每一次我和他吵架，總會手心發(fā)癢，打他幾下，他也會還手。但我并不好惹，他還手，我就繼續(xù)打，雖然不是很大力，但只要他一還手，我就打。每一次吵架，當(dāng)他吵不過我，也打不過我的時候，他就會說：“畫個圈圈詛咒你”。我聽了哈哈大笑，我們現(xiàn)在有了深厚的友情，但偶爾也會吵吵架。

　　這就是我的同桌，一個有趣的同桌。

同桌作文 篇4

　　月亮靜靜地掛上了枝條，天空干凈得像一個少女的夢。幾顆多情的星星，在天邊眨著眼，縈縈細(xì)語。我不由自主地嘴角上揚(yáng)。原來我想到了你——我的同桌。

　　綠袖盈香踏聲

　　風(fēng)伸出婷婷的手，抓住我綠色的衣裙。寒意襲來，我抖了抖，好冷。隨即，一襲大衣落在我的身上，突然好暖。你的手輕撫我的背，那么輕，那么柔。仿佛手中抱著的是珍寶，重了就碎了。恍惚間，我仿佛聽到了一陣歌聲，沿一支菱藕的蕭孔，踏過高高低低的荷葉，一輪一輪，刻進(jìn)了怦然心動的記憶。

　　斜暉默默夕陽情

　　晚風(fēng)，輕輕拾起紛紛灑在路邊的楓葉。心情，糟到了極點(diǎn)，考試考砸了。我一直等所有的人都走了才敢出來。抬頭，太陽在釋放完最后一路光與熱之后悄然離開。我想，應(yīng)該沒人會懂我的悲傷。突然，一聲熟悉的呼喚從身邊傳來，原來是你，我的同桌。你拍拍我的背說：“人不應(yīng)該只活在過去，這一次不好不代表永遠(yuǎn)不好，要勇敢地站起來。”我抬起頭，月亮總算露出了枝頭，微弱的光密密地灑在地上，仿佛披上了一件銀裝。看著你，我笑了。

　　花香盈袖滿心房

　　隨著學(xué)業(yè)的繁重，心情便沉重不已，整天趴在桌子上悶悶不樂。突然，看見你從外面拿了一束花進(jìn)來，把它輕輕放在我的桌子上，然后說：“輕送點(diǎn)。”辛夷的花蕾在每株枝條的末梢露出含羞的表情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又如一群蓋著紅紗巾的少女在沖著我笑。心情莫名地輕送起來。看著窗外，陽光明媚，太陽正掛在枝頭沖著我笑。

　　松樹張開所以的手指，網(wǎng)不住流過的時光。晶瑩的露水墜落，清脆的聲音驚醒我的回憶。這就是我的同桌。

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。成長路上有你，于是不寂寞。

同桌作文 篇5

　　一頭烏黑亮麗的長發(fā)被扎成了兩根辮，一張白凈的小臉上嵌著一對閃閃發(fā)亮的黑寶石，一張櫻桃小嘴一笑兩個酒窩便在她的臉頰上綻放著光彩。她性格奔放，常常把我這個“老實(shí)人”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。她就是我的同桌——小安。

　　一天，在自習(xí)課上，我正在聚精會神的朗讀課文。小安會燃用手肘頂了頂我的手臂，我低下頭，用課本擋住嘴小聲地問道：“干什么呀？現(xiàn)在可是自習(xí)課，別胡鬧！”

　　“我才沒有胡鬧呢，我只不過想要和你講一個笑話而已嘛。”我偷偷瞄了一眼講臺上的老師，“要講的話下課了再講，我要認(rèn)真聽課，你要想死別拖我下水。”誰知，這小妮子聽了這句話非但不害怕，反而對我笑了笑，說道：“切，不就是講個笑話么？有什么好害怕的？難道，你這么膽小？要是別人知道你是這樣的人，會怎么說你呢？”

　　“才怪！”我看著她奸詐的笑，一心急便脫口而出，“哼，你要講的'話，就講吧！”

　　“嘻嘻，那我開始講了。”見我上當(dāng)了，她似乎有些得意的笑了，“從前，有一個神經(jīng)病病人不知從哪里得到一把手搶。一天晚上，他走在一個巷子里，突然！”

　　“呀！你嚇?biāo)牢伊耍　?/p>

　　“噓，我接著講——然后，他遇到了一個年輕人，他報(bào)槍口對著年輕人，說道：‘一加一等于幾？’那個年輕人便說道：‘2。’神經(jīng)病病人立馬就打死了他。”我感到很奇怪，立刻搶先一步說道：“為什么呀？他明明說對了誒。”

　　“別鬧，你還要不要我接著講？”

　　“哦，那你繼續(xù)吧。”

　　”然后，神經(jīng)病病人把槍摟在懷里，緩緩說道：‘你知道的太多了。’”

　　“什么，居然是這樣！哈哈哈。”

　　“你們兩個在做什么？下課后到我辦公室來。”老師看著我們兩個，生氣地說著。？我幽怨的看了一眼小安，識相的閉了嘴。

　　這一天，她又不知怎么了，一個人在那里”咯咯“地笑。我問她有什么”新聞“可講，她便裝出一本正經(jīng)的樣子：”老師叫你去辦公室。“是嗎？”我將信將疑的進(jìn)了辦公室：“報(bào)告，老師，您找我有什么事嗎？”“我找你？哦，對了，我原本讓小安把這些本子和練習(xí)冊發(fā)給同學(xué)們的。你幫她發(fā)了吧。”“可是，好吧。”“那就謝謝你了。”老師立刻就笑了，我承認(rèn)我在她的眼里看到了一絲狡黠。

　　哎呀，重死了！這個死小安，真是謀財(cái)害命，不可原諒。重啊！重啊！我好不容易爬了好幾層樓，這才把書本搬到了教室，再分發(fā)了下去，所謂“師命不可違”呀。

　　發(fā)完本子，我走到小安的位置上，以一副興師問罪的模樣看著小安：“小安，你是不是該向我坦白些什么事實(shí)？”“唉~我剛才肚子疼的厲害，這才叫你幫我。沒想到，你居然這么冷血。唉~好人少呀。”“這個，我……”我剛想說些什么，旁邊的一位同學(xué)扯了扯我的手臂，小聲說道：”喂，別信她，剛才你走了后她還練習(xí)演戲呢！“

　　小安在一旁偷聽著，聽完后忙對我說道：”嗚嗚，蘇小幕從來都是個樂于助人的人，幫我分發(fā)書本一定只是舉手之勞，對不對？“看她一臉的楚楚可憐，我倒還像是兇神惡煞了：”好吧好吧，看在你這么了解我的份兒上，就算了吧。“誰讓我有這么一個這樣的同桌呢？

　　不錯吧？她是不是聰明過諸葛亮，大膽過孫悟空呀？她就是我的同桌——小安。一個活潑開朗又聰明健談的重慶女孩兒。

同桌作文 篇6

　　她，長得平平常常，貌不驚人。她有時能給我?guī)�來很多的歡樂，有時卻也會給我?guī)�來巨大的煩惱，令我哭笑不得。下面就聽我來介紹一下我的這位同桌吧。

　　瞧，放學(xué)的時候，一個步子輕盈，走路時胳膊迅速擺動的女生向我走來了。她就是我的新同桌，一看她的步子就知道，她一定是一個跑步的高手。“哎，快講講，快講講《蕭十一郎》演到哪兒啦？”聽這口氣，就知道這是我的老同桌。你說，我的那位新同桌每天晚上都熬夜看電視，一看便能看到12點(diǎn)，最早也得10點(diǎn)多鐘，因此耽擱寫作業(yè)的時候更是如同家常便飯。而我的老同桌講起電視來也是很入迷，這兩個電視迷要是搞到一塊兒的話，那還了得，還不得講個天昏地暗啊！唉，我怎么總是與電視迷為鄰啊！

　　因此，我對新同桌說過好幾次，告訴她說：“如果你把看電視、講電視這種精神用到學(xué)習(xí)上，那你的學(xué)習(xí)肯定會很好，可你為會偏不那樣做呢？”“哎喲，我呀，就這么個樣子，你說也是白說，快，快，你快寫作業(yè)，寫完了俺來參考參考。”“哎，你看你，老是這么個樣子，永遠(yuǎn)也別想學(xué)好！”“你呀，真是皇帝不急太監(jiān)急！對了，房偉，今天下午俺有點(diǎn)事，你幫俺請個假，行嗎？”“為什么？”“今天下午沒有正課，不是體育就是美術(shù)，況且天氣又這么熱，所以我就不來了。”“那你就不怕你爸爸打你嗎？”“他呀，管不了我，我愛咋的咋的。”“那我怎么跟咱班主任說呢？”“你就說我肚子疼唄！”“什么？那我不就成了包庇你的罪行了嗎？這種缺德的事情我可不干。”“哎呀，你，你怎么……”快到她家門口的時候，她又問我：“到底幫不幫忙？”“哎呀，你說說你，是在家吃藥了，還是打針了，還是輸液了，還是在家里呻吟了呀，都沒有吧？所以，我是堅(jiān)決不會幫你這個忙的！”

　　誰知到了下午，她又去上學(xué)啦！我故意問：“你怎么又來上學(xué)啦？”“嗨，你這家伙不給我請假，我敢不來嗎？”“哦，是這樣嗎，別騙我了，你不是不怕咱班主任嗎？”“嘻嘻，騙你的，家里有客人，老爸讓我來的唄！！”“你不是說他管不了你嗎，這次破例了？”“家里有客人，不來上學(xué)能行嗎？”“噢，原來如此啊！”

　　在下午的活動課上，我的這位同桌又發(fā)言了：“房偉，你和俺下去吧，我給你買雪糕吃。”我說：“我不去，你又不是不知道，我在活動課上一直都是不下去的。”“哎喲，你怎么這么倔啊，我給你買水喝，去不去？”“不去，你愿意去你自己去吧！”“哼，不去拉倒，好好學(xué)習(xí)啊！拜拜！”說完后便像一陣風(fēng)一樣下去了。

　　瞧瞧，我的這個同桌啊！

同桌作文 篇7

　　我的同桌，她那微抿的雙唇總帶著蒙娜麗莎般的笑。一頭黑發(fā)整齊的披在肩上，風(fēng)一吹，那長發(fā)便舞動起來，特好看，她高高的鼻梁上有一個特殊的“標(biāo)志”——黑痘痘，她正是我那“傻”透的同桌：妍杏子。

　　她的特點(diǎn)便是笑，盡管是摔著了。陽光明媚的下午，暖烘烘的。我們正漫步在操場上。只聽“丁零零”的上課鈴聲響起，熱鬧的校園霎時間安靜下來，我倆立刻回頭，向教室迅速的跑去。很快，就只剩我和她這個“慢半拍”了。她不慌不忙的繼續(xù)走，用一步踩兩個梯子的速度。突然，“撲通”聲在樓梯間里響起——我摔倒了，正是我回頭看妍杏子跟上我腳步?jīng)]的那一瞬間。我臉紅了，扭過頭回去看時，讓我不由得吃驚起來。我原本認(rèn)為她正在哈哈大笑，誰料，現(xiàn)實(shí)硬要和我“唱反調(diào)”。妍杏子不但沒笑，反倒和我一樣，撲在冰冷的地上。

　　她低著頭，頭發(fā)下的面孔令人感覺有一絲絲蹊蹺。她是不是哭了？我連忙跳到她面前，眼前一幕不由得讓我把嘴巴張大的成了“O”形。她雖然摔倒了，但依然在咯咯傻笑。一旁的我心想：摔倒了應(yīng)該哭才對呀！她是不是摔傻了？妍杏子似乎會讀心術(shù)，說道：“你是不是認(rèn)為我摔傻了？我沒有，只是覺得太好玩了！”

　　這個即可愛，又愛笑的同桌，盡管是摔著了，但對于她來說：那沒什么，跌倒時，再站起來便是，但沒了笑，就不好玩了！

同桌作文 篇8

　　又是新的學(xué)期，有了新的老師，新的同桌。我的同桌我可是十分了解，她叫王丁寧，是我三年級的同學(xué)。

　　她是一個乖乖女還是一個魔女呢？這個問題真叫人困惑。因?yàn)樗�在老師前面那可是一流的好學(xué)生，上課時總是坐得端端正正，一有問題，她總是高高舉起小手，博得老師贊許的目光。她還寫得一手漂亮的鋼筆字，讓我羨慕不已。在我們小組既是組長又是班長，有著一副熱心腸。我這人有時有些小懶，文具盒不想掏了，“王丁寧，借我一支筆。”懶洋洋的語氣真有些讓人不受聽，我以為她不會理我，結(jié)果她二話不說，掏出鋼筆遞給了我。后來，我三番五次找她借筆，她總是毫不猶豫，沖她這一點(diǎn)，她真是個熱心腸。

　　大概是人無完人吧，她的一副“九陰白骨爪”可讓我吃盡了苦頭。一不小心惹到了她，那可是自討苦吃，我這個五大三粗的男子漢，也是怕她三分。就就像昨天吧，她的橡皮在桌上放著，我一聽到下課鈴聲那是興奮不已，抓起數(shù)學(xué)書胡亂一塞就想往外跑，誰知慌亂之中把她的橡皮碰掉了。她一邊低頭拾，一邊吼道：“何南，你把我的橡皮碰掉了！”一瞬間，我嚇懵了，一句沒有經(jīng)過大腦思考的話就那樣脫口而出：“沒事，你不是已經(jīng)拾起來嗎？”話一出口，看到同桌勃然大怒的神色，我驚慌失措，心想：“壞了，說錯話了。”轉(zhuǎn)身我就跑，可為時已晚，只見同桌伸出“九陰白骨爪”像蜂鳥似的展開了攻擊—抓胳肢窩。不一會，我已是“遍體鱗傷”，只好放下男子漢的尊嚴(yán)苦苦求饒：“對不起，我錯了，停止！停止！”這樣同桌才放我一馬，讓我逃離了“事故現(xiàn)場”。到現(xiàn)在，我才知道她的指甲為什么留那么長，原來這是她的致命武器呀.

　　你會不會認(rèn)為我很命苦，有了這樣一個的“魔女”同桌？好了，本人鄭重宣布：同桌轉(zhuǎn)讓，有意者聯(lián)系本人.

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