同桌作文600字匯編5篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的同桌作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌作文600字 篇1
上課了,老師給我們安排了位置,我居然和一個長相丑陋而且非常不愛干凈的女同學坐在了一起,我心里既生氣又委屈,對她十分的討厭。
“叮鈴鈴”上課了,大家都坐在教室里安靜的上自習課。我的“丑”同桌感冒了,她上課流鼻涕不用紙擦,鼻涕流得像壞了的水龍頭一樣源源不斷地往外流,我看著就很惡心。可她一點都不在意,誰知她用手擰鼻涕時竟然甩在了我的新衣服上,“你干什么,這可是我的新衣服啊!”我生氣的大喊。“對不起,對不起,我不是故意的。”她連忙道歉,這時我從她的臉上看到不安的神情,大家也被驚動了,我只好算了。經過這件事我更討厭她了,心想:唉!要是能換個干凈的同桌多好啊!自從跟她坐了我就再也沒有得過“班級小小清潔員”的稱號了,這都怪她。
我以為我會一直討厭她,但是接下來發生的兩件事情,讓我對她的印象有了轉變。在一次非常重要的考試,我居然忘了帶筆,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。突然,有一個人伸出手,借了我筆。她居然是我最最最討厭的“丑”同桌,她輕輕地對我說:“我把筆借給你用吧!雖然不太好用,但你就將就一下吧!”“謝謝!”我感激地說。我就是用這支不太好用的“筆”考出了一個很好的成績。我想:她也沒有那么討厭嘛!甚至有點想跟她做朋友了。
老師上課出了一道難題讓我們做,全班同學都不會做,我也不會做,一會撓撓頭,一會摸摸手。只有我的“丑”同桌唰唰唰地寫了起來,寫完以后她檢查一遍就滿意地點點頭。她看見我也不會做,就熱心地當了我的小老師,教我寫,并把每一個細節都認真地教會我,直到我真正懂了為止。第二天她又拿了一道類似的題讓我做,做完后把我沒寫對的地方又重新認真地教了我。現在,我已經和她成為了好朋友了,而且我十分喜歡這個朋友。
這就是我的“丑”同桌,她身上的閃光點值得我去學習,我們會成為一輩子的好朋友!
同桌作文600字 篇2
“難以忘記初次見你,一雙迷人的眼睛,在我腦海里,你的身影,揮散不去······”每次聽到這首歌,我便不由自主的想起佐佳琪。
一
我比她大一個月十三天,她卻十分客氣的叫我哥,我有些肉麻,只會叫她一聲小琪。有時候心情好了,會開玩笑似的叫她日本大佐。她也會反駁說“胖司令”!我們是同院的,從小在一起玩了十年,可以說是青梅竹馬,但不知是哪個人亂說,說我們是天生一對,轟動了學校。老師叫來了我和她的家長,在經過一番交談后,我倆被父母領回了家。等我再來學校的時候,這個緋聞不見了,只剩下同學、老師、哼著《龍卷風》的我和喊我哥的佐佳琪。
二
她坐在我的旁邊,經常在上課的時候睡覺。我只得把我的各科課本拿給她,她用高高的課本擋住臉,睡她的美容覺。我問她為什么,她說:爸爸得了風濕,臥床不起,只有媽媽還有工資,每天在外面辛苦后直接晚上回來吃吃飯就睡了,于是家務活就全在我的手里。我聽了也無可奈何,不知怎么才好。
三
她下課后來找我:“下次老師叫我的時候掐我一下,告訴我答案。”她那雙眼睛讓我不敢直視,那清脆的語氣讓人不敢自拔,拒絕完全說不出口。“為保障我的學習能跟的上,你每晚給我補課,7:00來9:00回去”。我再一次受到她的命令,只能硬著頭皮答應。
這樣我的成績提高了,她也因為我的補課,成績一直沒有拉下。這次考試,我考了喜人的98分,她考了95分。
四
后來佐佳琪搬家了,她含著淚水告訴我,原來她爸爸根本就沒有得風濕,只是他喜歡的是兒子,喜歡的是我,就讓她默默地幫助我提高學習成績······而每天上課睡覺只是為了讓我上課認真聽講好幫她“補習”。
我沉默了。
我的身邊換成了胡雨潔,我依然忘不了佐佳琪對我的付出。
在學校里只剩下學生老師和哼著《龍卷風》的我。
同桌作文600字 篇3
本來剛開學的時候我很緊張,但我現在早已不這樣了。因為我的同桌是我的熟人,當時我特別的驚訝,不過現在跟她玩的更好了。還記得小學升入初中,我們已經有兩年沒見了,時間也帶著我們告別了單純。
我的同桌——小夢,她長得很漂亮。她頭發比較濃密,算是長頭發中的‘短頭發’;一雙清澈明亮的瞳孔,長長的睫毛微微地顫動著。不過,她卻帶了一副黑邊的圓框眼鏡。白白的皮膚透出淡淡粉紅,薄薄的雙唇如櫻桃一般,讓人想咬上一口。我最奇怪的是她那耳朵,好幾次都看到她的'耳朵通紅通紅的,也不知道是因為什么事而紅的。
小夢是我的好朋友。她比較瘦,個子不高也不矮。她的嘴唇,一笑起來,小嘴一咧就會露出一排整齊的牙齒,著實可愛。
小夢是個樂于助人的好姑娘,心腸軟,十分善良。當有人向她求助的時候,她總是耐心的幫助他人。有一次,她和我出去玩看到地上有一只小狗,它身上全是泥土,還叫著仿佛在說:‘我餓了。’小夢看見后,蹲到了小狗的旁邊,順了順它的毛。忽然,她轉過身來對我說:‘我們可以把這只狗帶走一起玩嗎?’‘我也想跟它一起玩,但是它脖子上有項圈,應該是別人家的小狗吧。’我很可惜。她想到一個辦法‘我們就帶它去玩一會兒,然后再把它送回來’我自然也同意了。
我們當時把狗帶到了小夢家。小夢和我先幫小狗洗了個澡,然后給它吃了一些東西。待它吃飽喝足后,我們和小狗一起在草坪上玩耍。我們都開心地笑了,想想當時是個多美麗的風景啊!玩了好久,天都快黑了。我們就趕緊把小狗送了回去,怕小狗的主人擔心,這也是小夢提出來的。那時,我就覺得她特別善良。
小夢,一路有你,一路有快樂;小夢,一路有你,一路有幸福!因為有友誼,讓我們的世界更精彩!
同桌作文600字 篇4
光陰似箭,日月如梭。我已5年級了,同桌有過無數個。但有一個同桌,卻讓我難以忘懷。
說他調皮,也不調皮;說他成績差,也不差。要是你從外表上看他,一定覺得他是一個非洲來的小黑人!他愛玩也愛學習,每每下課,他便找一個人與他用英語對話,不管你認識他還是不認識他。
有一回,他找全班脾氣最不好的吳成浩(han)對話,han一時答不上來,他便笑han本(笨),han聽了,氣得直跺腳,揮舞著自己的小拳頭,朝正笑他的wally打去,哎,wally真慘啊!瞧,他的手背上還留著紅紅的爪印。
如果你帶好吃的來,他肯定第一個上前去和你討吃的。要是你不給他,那他就和你直瞪眼或逗你笑,直到你一個給他他才停下;要是這兩種方法他試過了不管用,他便莊嚴地說:“東西是我們大家的,我們共同分享,你的就是我的,我的……”如果你聽了,拿了一個給他,他便笑著說:“我的———還是我的的嘛!”那個給他吃的人聽了,覺得既生氣又好玩(我也被他騙過,那次是老師獎的糖果)。
wally雖然玩的時候盡情的玩,不過他在學習上一點兒也不松弛。有一次,上英語課,老師將我們每個人都分了組,老師問了一個問題:“看,我完成了!的英文是什么?”大家聽了,八仙過海——各顯神通,有的說:“look!”還有的說:“looking!”我想了想,便舉手回答,沒想到,wally和我同時舉手,老師只好叫我們同時回答,我先搶答了:“look,lookinside!”老師在我的列表中加了一個紅旗,我看見了,興奮得差點從椅子上摔下來,wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過,下課后看看黑板,他竟然比我多一面紅旗!月考后,他比我多了1.5分,占了全班第一的位子,真炫!
有空你們去見見他吧,我敢肯定,他是最容易找到的,因為他愛用英語對話,頑皮,可愛……
同桌作文600字 篇5
“您會記得明天,您昨天寫的日記嗎,或者您是否仍然記得明天,那個最愛您的人,老師沒有記得,您無法猜到的問題,我還不小心把照片翻了個面,餐桌上的您也一樣,送給您感傷的人,看到您的日記,長長的頭發,給您結婚禮服的人。”
這是《同桌的你》的歌詞,它是一種美麗的悲傷歌詞,讓人想起數千個人。
眨眼間,您已經變成了我以前的桌子。同時與您在一起是多么偶然,從來沒有想過我會和您坐在同一張桌子上,從那以后我再也不想與任何人坐在一張桌子上了,我也不知道為什么。回顧過去的日子,我真的很瘋狂。它也吸引了很多關注和諺語。但是我不介意,因為我們只是純友誼。聽他們說,你是那種與人不親近的人(非常冷,很少與人交談,尤其是女孩)。但是我很幸運,我們倆都聊了很多。因此,它已成為異性的最好朋友。我仍然記得我們在學校路上的足跡;談笑的記憶;吵架的不滿;太多的記憶無法珍惜。有時我會很自我約束,但您總是比我更任性,我必須為難。我總是說我必須測試您,但是我并沒有每次都測試。
我仍然記得八年級上初中的時候(當時您不在同一張桌子上),您威脅我說如果這次我不能測試您,我會和我一起破裂的。我知道您只是想讓我測試良好,即使您表現不好,也不會與我分手。我沒想到我真的測試過你。但是當時我還是有點不滿意——。您的分數下降了,下降很快,很快!
在同一張桌子上的你,在同一張桌子上給我帶來幸福的那個。我只想告訴你,朋友們,在同一張桌子上,你必須快樂,你必須提高自己的成績,然后來嘲諷我!我記得我在路上。
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