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【必備】你的同桌作文(31篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的你的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
你的同桌作文 1
一個(gè)班級(jí)里有好多同學(xué),我真的很幸運(yùn)和你成為同桌。你好,小蝶同學(xué)!
你留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的個(gè)子,是個(gè)可愛(ài)的單眼皮女生。你是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的女孩,每次別人講搞笑的事情,你就在旁邊哈哈大笑,毫無(wú)淑女形象!不得不說(shuō)你的笑點(diǎn)真的很低,但是這樣的你每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。每天中午吃完飯,你都會(huì)拉著我一起去操場(chǎng)上散步,看到我不開(kāi)心,就會(huì)跟我聊聊心事,逗我開(kāi)心。其實(shí)你是一個(gè)心思敏感的'女孩子,卻一直在努力給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)!
你是一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌。我記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。每次老師上課讓同學(xué)們舉手回答問(wèn)題時(shí),我總是沒(méi)有勇氣舉手回答。于是課間時(shí)你主動(dòng)找我搭檔練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話(huà),這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間后,我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平有了極大的進(jìn)步。英語(yǔ)課堂提問(wèn)時(shí)我鼓起勇氣流利地回答了老師的問(wèn)題,得到了老師的夸獎(jiǎng)與肯定,我心里開(kāi)心了好長(zhǎng)一段時(shí)間,也在心里默默地感激你的陪伴。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,再見(jiàn)我的同桌,再見(jiàn)我親愛(ài)的伙伴,新的學(xué)期我們,再見(jiàn)!
希望新的學(xué)年開(kāi)始,我們依然是最好的伙伴,你--依然是那個(gè)同桌的你!
你的同桌作文 2
自從我們班全體“搬家”過(guò)后,我和程盛華“配對(duì)”成了同桌。剛剛來(lái)到這個(gè)“小區(qū)”,一切都好像是變得陌生了,總覺(jué)得空空落落的。
但是,“住”了一段時(shí)間后,我就想對(duì)同桌說(shuō):同桌,剛開(kāi)始幾天我一直挺無(wú)聊的,沒(méi)事就想找點(diǎn)樂(lè)子來(lái)刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的語(yǔ)言來(lái)譏諷你。可你居然能撐住這些話(huà),不會(huì)為之動(dòng)容和生氣,換以前的.同桌早就把我給“斃”了!你的態(tài)度反而讓我感到內(nèi)疚了,你的寬容和大度真的是值得我好好學(xué)習(xí)!同桌,你的知識(shí)面很廣,曾幾次問(wèn)你些不尋常的問(wèn)題時(shí),你也能應(yīng)答如流!你看過(guò)的書(shū)比我多,曾幾次見(jiàn)你在課間等一些空閑的時(shí)間“啃”書(shū),我卻被其他同學(xué)招去玩了,可你卻堅(jiān)決地拒絕了同學(xué)讓你一起游戲的請(qǐng)求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!
不過(guò),你的缺點(diǎn)我也替你挑出來(lái)了,你有時(shí)上課時(shí)還在看課外書(shū),竟然把課間作業(yè)都給忘了;你看書(shū)看到忘我的境地,放學(xué)了都忘記整理書(shū)包;還有你學(xué)習(xí)太拼命了,不懂得“勞逸結(jié)合”哦!
但是,俗話(huà)說(shuō)得好“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”!同桌,我依然敬佩你,因?yàn)橛心氵@個(gè)同桌我感到榮幸!感到很開(kāi)心!
你的同桌作文 3
新的一學(xué)期開(kāi)始了,老師把他調(diào)到我的旁邊。我決定給她一個(gè)下馬威,讓她瞧瞧我的厲害。于是,當(dāng)天我就在桌子中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”。她白了我一眼,啥也沒(méi)有說(shuō)。那天數(shù)學(xué)課我正在寫(xiě)作業(yè),忽然有一只胳膊直捅我寫(xiě)作業(yè)的手,作業(yè)本上立即出現(xiàn)了一條翹起來(lái)的“小尾巴”。我大聲吼到:“你,干嗎啊!”只見(jiàn)她毫不示弱,用兇巴巴的眼神示意我看看桌子上的“三八線(xiàn)”。呀,我果然超出了一大截,還能說(shuō)啥呢。從此,我對(duì)“三八線(xiàn)”十分警惕,她也是“寸土不讓”,就這樣,她在我的印象中也越來(lái)越壞。
隨著時(shí)間的推移,直到有一天發(fā)生的那件事,卻改變了我對(duì)她的看法。
一次語(yǔ)文考試,教室了很安靜,只有鋼筆寫(xiě)字的沙沙聲。一不小心,我有道題做錯(cuò)了,急得我抓耳撓腮。想找修正液可是怎么也找不到。文具袋里鋼筆,尺子什么都有,就是沒(méi)有修正液。正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,她毫不猶豫的把她的修正液遞給我。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),接過(guò)來(lái)擦掉錯(cuò)題,重新做好。等試卷發(fā)下來(lái)的`時(shí)候,看著鮮紅的“98”分,我激動(dòng)了很久。我很慚愧,我不該這樣對(duì)她,我鼓起勇氣給她道了歉,她對(duì)我笑了笑什么也沒(méi)說(shuō)。漸漸地,我們的關(guān)系越處越好了。
她還是我們班一流的“畫(huà)家”。一次,我看見(jiàn)她把一張紙鋪在桌子上,用毛筆蘸上墨汁,稍加思索,在紙上刷刷幾筆,一副優(yōu)美的畫(huà)就完成了。我對(duì)她說(shuō):“你畫(huà)的太棒了!”她只是淡淡一笑,說(shuō)“你要是喜歡就送給你了”!
她就是我的同桌——李柯蕊。一個(gè)很能干的小姑娘!
你的同桌作文 4
日記里的白色耳機(jī),一遍一遍循環(huán)播放著美好的記憶。最喜歡你在午后暖暖的陽(yáng)光里,趴在課桌上在我耳邊哼著那首《同桌的你》。
盛夏的燥熱中我們獨(dú)守著一份悠然與寧?kù)o。我在你身邊陪伴,你在我耳邊哼唱,聽(tīng)著你不知疲倦的唱著你喜歡的歌,忽然間,記憶的河倒流,回到我們初見(jiàn)的美好歲月。
你安靜地坐在座位上,不說(shuō)話(huà)卻也吸引了我的目光,利落的馬尾,純白的'襯衫,洗的發(fā)白的牛仔褲,一雙帆布鞋,正巧你的身邊還有位置,我放下書(shū)包坐下,從書(shū)包中拿出那盒彩色水晶一樣的棒棒糖,想了想,轉(zhuǎn)身正對(duì)上你燦如星辰的眸子,微微一笑,對(duì)你說(shuō):“諾,吃糖吧!”你一愣,轉(zhuǎn)而接受了我的禮物。也是那一次,你告訴我你的名字——涵,很好聽(tīng)的名字,就像你的性格一樣。
我們成了很要好的朋友,雖然也有過(guò)吵吵鬧鬧,但是轉(zhuǎn)身就和好如初,你喜歡漫畫(huà),喜歡聽(tīng)歌,你準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,你說(shuō)要把我們的故事畫(huà)作漫畫(huà),和你最喜歡的歌一起寫(xiě)在這個(gè)筆記本里。我點(diǎn)點(diǎn)頭,我相信,也堅(jiān)持你的決定,而你,也從未食言。
風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的枝椏,我們也都長(zhǎng)大,你做事永遠(yuǎn)是按照自己的愛(ài)好,而我一直努力學(xué)習(xí)才不會(huì)落下,我們之間就像有了一層隔閡,直到有一天我休息時(shí)你伏在耳邊對(duì)我說(shuō):“我唱歌給你聽(tīng),好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅止不住的在臉上洋溢開(kāi)來(lái)。你的聲音很透徹,輕輕的唱著:“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”我沉浸在你的歌聲里,感受著溫潤(rùn)美好的記憶。
“上輩子我們一定是情人,今生才有這么默契的靈魂。”這就是你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà),我們手牽著手,把一輩子的朋友守護(hù)成永恒的諾言。
將最美的時(shí)光寫(xiě)給同桌的你,塵日的煩躁化為一份澄凈的空靈,你的笑容仍在我的記憶中散發(fā)獨(dú)特的溢香,我微笑著,將一襲美好獻(xiàn)給同桌的你。
你的同桌作文 5
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的小心臟就都久久不能平復(fù)。
我們還有一個(gè)月左右就要分別,離開(kāi)母校。畢竟六年的感情,我們依依不舍。別看我們平時(shí)打打鬧鬧,其實(shí)我們的友情是很深很深的。
前幾天,我換了一位新同桌。她叫錢(qián)奕怡,臉色黝黃,是一個(gè)內(nèi)心自卑的女孩。我跟她不熟,平時(shí)根本說(shuō)不上話(huà)。現(xiàn)在老師竟然讓我跟她同桌,我心里有點(diǎn)不高興。
我倆常用陌生的眼神對(duì)視,互不相關(guān),如陌路人。不像別的同桌,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧的,親密得很。況且也耳聞過(guò)她以前一些糗事,因此我對(duì)她敬而遠(yuǎn)之。
可今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,她居然開(kāi)金口了:“ 李倩,能不能借塊橡皮?”
“拿去吧!”我惜字如金。
這樣一來(lái)一往,漸漸的,漸漸的,我們的關(guān)系融洽起來(lái)了。“啊!啊!啊!別鬧,好癢啊!”我被這個(gè)“小調(diào)皮”撓的,摔在了地上!“好啊你,長(zhǎng)膽了,叫你撓我,叫你撓我!”我開(kāi)始反擊,她笑得眼淚都出來(lái)了。看著對(duì)方坐在地上的狼狽樣都笑了起來(lái),那笑聲那么清脆,那么甜蜜。
“小倩,你怎么啦?”她笑嘻嘻地挪了過(guò)來(lái),朝我做了個(gè)鬼臉逗我。結(jié)果,我依然坐在地上,兩手捂著肚子,頭趴在膝蓋上,臉色蒼白。她感覺(jué)不對(duì)勁,摸了摸我的額頭,馬上站起來(lái),關(guān)切的說(shuō):“呀,發(fā)燒了!”說(shuō)完,三步并作兩步跑出了教室。我望著那背影,有氣無(wú)力地說(shuō):“去干嘛呀?”過(guò)了一會(huì)兒,她急匆匆跑了回來(lái)∶“李倩,我?guī)湍愦螂娫?huà)了,你爸爸馬上來(lái)接你!”說(shuō)完,幫我收拾書(shū)包,把我扶起來(lái),坐在凳子上。我看在眼里,感動(dòng)在心里。我看了看她,她沖我笑了笑,露出了一口潔白的牙齒。
我的.耳畔又響起了這悅耳的歌聲:“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”
你的同桌作文 6
我的同桌是史浩成,人送外號(hào)“小豆豆”。“小豆豆”有著一雙黑葡萄般的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。總體來(lái)說(shuō)長(zhǎng)的十分呆萌,就因?yàn)樗挠执裘扔钟哪晕覀儼嗟娜硕冀兴靶《苟埂薄?/p>
記得有一次在數(shù)學(xué)課上,我正聽(tīng)的聚集會(huì)神,忽然一股難聞的臭味直鉆我的鼻子。我皺著眉頭看向了旁邊,只見(jiàn)“小豆豆”在旁邊一直壞笑個(gè)不停。我像大師一樣,仿佛看透了其中的'一切奧秘。瞪了他一眼說(shuō):“這么臭!你想干什么?不能下課啊!”他邊笑邊說(shuō):“我忍不住了嗎!在說(shuō)離下課還那么遙遠(yuǎn)。”他故意把遙字拖的很長(zhǎng),這分明是想氣我。我想這世界上還真有“不要臉”的人,放了屁還那么理直氣壯的。于是我怒氣沖沖地說(shuō)了一句:“討厭!”。他一副居高臨下的樣子,仿佛自己“戰(zhàn)神了我”,于是又說(shuō):“此乃人生之氣,哪有不放之道!”我被逗的哭笑不得,只好先甘拜下風(fēng)。
這就是我的同桌,一個(gè)搞笑又呆萌的男孩子。現(xiàn)在他雖然以不在和我是同桌了,但是我依然很懷念和他做同桌的時(shí)光,和我們之間發(fā)生過(guò)的那些有趣的事兒。
你的同桌作文 7
同桌的你,名字叫小鷗,可我更喜歡親切地叫你“CEO”,我想這應(yīng)該也是你的爸爸媽媽給你取名時(shí)的美好愿望吧。
同桌的你,圓圓的腦袋上理著個(gè)小平頭,小小的眼睛,一笑起來(lái)便瞇成了一條縫,大大的鼻子,厚厚的嘴唇,可愛(ài)中又透露出你的樸實(shí)、憨厚。
同桌的你,性格內(nèi)向,沉默寡言,和我交流時(shí)總是惜字如金,甚至有時(shí)一整天都不見(jiàn)你的嘴巴“工作”,做起事來(lái)總是不慌不忙,真讓人佩服!
同桌的你,愛(ài)好很廣泛。你喜歡畫(huà)畫(huà),一下課,同學(xué)們都涌到我們座位旁欣賞你畫(huà)畫(huà),一張張白紙?jiān)谀愕拿枥L下變成了一幅幅色彩斑斕的畫(huà)畫(huà),讓大家嘖嘖稱(chēng)贊;你喜歡游泳,平靜的'水面在你的翻卷下變成了一朵朵美麗的浪花,真讓人羨慕;你喜歡看電視,都說(shuō)看電視會(huì)影響視力,可你的小眼睛卻依然那么明亮,在我看不清黑板字的時(shí)候,都是你不厭其煩地告訴我內(nèi)容,真是神奇!
同桌的你,總在我最無(wú)助的時(shí)候伸出援助之手。記得有一次,我忘記帶品德書(shū),老師布置的作業(yè)又是書(shū)上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看你在專(zhuān)心致志地做作業(yè),毫不理會(huì)我。我更加像熱鍋上的螞蟻。突然,你輕輕碰了碰我的胳膊。“干什么?”我以為你不懷好意。“你不是沒(méi)帶書(shū)嗎?我有,你就和我一起看吧!”說(shuō)完,沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。
這就是你——一個(gè)聰明可愛(ài)、正直真誠(chéng)的小男生,謝謝你!
你的同桌作文 8
我的同桌戴著一副橢圓形的眼鏡,臉圓圓的,肉肉的',很可愛(ài),讓人忍不住想捏她臉一把。
別看她可愛(ài),卻是個(gè)糊涂蟲(chóng),今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō),她是怎么犯迷糊的。
說(shuō)到犯迷糊,你可能會(huì)想到什么,忘拿筆?忘拿本?錯(cuò)了!這位同學(xué),她竟會(huì)忘了上課。國(guó)慶假期的前一周,學(xué)校怕我們落下課,決定周六補(bǔ)課一天。放學(xué)了,我走到她桌前,拍拍她,說(shuō):”周六還要上課,你可千萬(wàn)記住。”她隨口應(yīng)了一聲,我們就一起朝校門(mén)走去。
第二天,我們?cè)缱x都下了,也不見(jiàn)她人影,我一拍腦門(mén),想:這家伙準(zhǔn)是把上課這事忘了。果然,老師打電話(huà)一問(wèn),她竟還委屈的說(shuō):”何鴻悅告訴我周日上課啊。”明明是你自己犯迷糊,記錯(cuò)了日子。
她犯迷糊的事,經(jīng)常殃及他人,有一次,我因感冒沒(méi)有去學(xué)校。我在微信上問(wèn)她作業(yè),她說(shuō):”語(yǔ)文作業(yè)是把七課課文抄一遍,數(shù)學(xué)是……””七課全部都抄?那么長(zhǎng)。”我驚異的說(shuō),”是啊,老師就這么留的。”沒(méi)辦法,我只好開(kāi)始抄。
第二天,本發(fā)下來(lái),我打開(kāi)一看,老師給我寫(xiě)了四個(gè)大字:作業(yè)錯(cuò)了!我連忙去問(wèn)別人,聽(tīng)了別人的回答,我氣沖沖的去找她:”明明只用抄一二段。”她竟還理直氣壯的說(shuō):”吼什么吼,我不也寫(xiě)錯(cuò)了嗎。”最后,這件事只能不了了之。
沒(méi)錯(cuò),這個(gè)愛(ài)犯迷糊的人就是小呂。雖然她愛(ài)犯迷糊,可她依然是我特別好的朋友。我也希望她早日改掉糊涂病。
你的同桌作文 9
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)愛(ài)哭的你。老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。……"聽(tīng)到這首歌,你有沒(méi)有想起你的同桌呢?就說(shuō)小學(xué)吧,他(她)陪伴了你整整六年。雖然經(jīng)常打打鬧鬧,但一離開(kāi)他你會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的想他。就跟我的一個(gè)朋友一樣。
那是一個(gè)寂靜的夜晚,滿(mǎn)天的星星閃爍得能讓你睜不開(kāi)眼睛。準(zhǔn)確的說(shuō),那是六年級(jí)散學(xué)典禮后的晚上。我有一個(gè)朋友,她找到我,把我拉到了一個(gè)小亭子里。她對(duì)我說(shuō):
"你的同桌對(duì)你好嗎?”
”廢話(huà)!我的同桌敢對(duì)姐不好嗎?對(duì)了,為什么突然這么問(wèn)呢?“
”你就好啊!還有一學(xué)期的時(shí)間能和你的.同桌一起玩兒,我呢?
我頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,她的話(huà)真的讓我驚呆了,她并不是一個(gè)多愁善感的人啊!怎么今天,突然說(shuō)這個(gè)呢?我望著她,不知道該怎么說(shuō)。她望望天上的星星,又看著我,然后低下了頭,眼淚竟然留下來(lái)了。我頓時(shí)驚慌失措,想安慰他,卻又不知怎么說(shuō)不出來(lái),就只能幫她擦眼淚。她突然抬起頭,用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):
"算了,反正你也不會(huì)明白的!天晚了,我先回去了,你也快回家吧!”
說(shuō)著,便跑著回家了。可是,她的眼淚卻掉到了我的手心上。突然,我仿佛明白了什么,我終于知道了她現(xiàn)在內(nèi)心的想法,就如刀絞,用火燒,拿劍刺。
我的同桌對(duì)我很好,我也會(huì)好好珍惜和他在一起的時(shí)光!
你的同桌作文 10
我的同桌是小晨,她是個(gè)瓜子臉,眼睛大大的還是雙眼皮,經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮,她的成績(jī)一直很優(yōu)異,還是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生。
她不僅是我的同桌也是我最好的朋友,我非常高興我可以和她分到一個(gè)班,在一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天我們就成了最好的朋友了,以前她家在南邊時(shí)候我們每天都一起上學(xué)一起回家,但是現(xiàn)在她家搬到北邊了,這下子我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少了很多,但是至少在學(xué)校我們還是可以見(jiàn)面的,每次進(jìn)學(xué)校排隊(duì)時(shí)都和她站在一起。
說(shuō)到學(xué)校,我來(lái)給大家講一下我同桌的故事吧!我的同桌梁宸爍在學(xué)校是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)和愛(ài)幫助同學(xué)的人,就像上美術(shù)課的時(shí)候,前后左右桌的同學(xué)有忘帶美術(shù)工具的,她會(huì)主動(dòng)借給他們,有調(diào)皮一點(diǎn)的同學(xué),用完就直接給丟到桌子上面,如果有掉在了地上的,她也不會(huì)去說(shuō)他們,她會(huì)一支一支的'把桌子上的收起來(lái),然后把地上的也自己彎腰撿起來(lái),撿完后她也沒(méi)有生氣,等下次上美術(shù)課的時(shí)候還依然借給他們。
我的同桌也是老師的小助手,每次趙老師讓她收發(fā)作業(yè),她都很認(rèn)真的完成,每次都做的井井有條。
我可以交到這么好的朋友,這真是我的運(yùn)氣好,如果我沒(méi)有梁宸爍這個(gè)同桌也不會(huì)在四年級(jí)學(xué)習(xí)中進(jìn)步,她經(jīng)常幫助我解決不會(huì)的作業(yè)難題,還會(huì)交我學(xué)習(xí)方法,讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
這就是我的同桌梁宸爍,一個(gè)最好朋友。
你的同桌作文 11
班主任突發(fā)奇想,給我們換了座位。對(duì)于這次換座位,我是極力反對(duì)的,只因我好想,曾經(jīng)同桌的那個(gè)她。
無(wú)論春夏秋冬,她的臉都是紅紅的從未改變過(guò)。印象最深刻的就是她清脆的歌聲、銀鈴般的.笑聲。在她的臉上,很少寫(xiě)著憂(yōu)愁。
那次,老師讓我們自己選座位,自己找同桌,說(shuō)要嘗試一下。班上一下子變得熱鬧起來(lái),一到課間,幾乎所有的同學(xué)都去找同桌了,我當(dāng)然也不例外,突然,我一眼就看到了正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)的她,心里突然萌生一個(gè)想法:我想和她坐同桌。
她同意了。其實(shí),在小學(xué)時(shí)我們就是同學(xué),但也僅僅限于普通同學(xué)罷了,我對(duì)她的了解度絕對(duì)不超過(guò)百分之十。為了照顧我的眼睛,我們來(lái)到了第一排,開(kāi)始了一段整日與粉筆灰和唾沫相伴的生活。
那一個(gè)月,漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們性格很相似,都是那種好強(qiáng)的人。就在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),在換座位時(shí),我以為我們就要分開(kāi)了,心里還是有不舍的。可后來(lái),我在白板上看到我們的名字是在一起的,我激動(dòng)地回眸,卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來(lái),一時(shí),四目相對(duì)。就這樣,我們又成為了同桌,不時(shí)地打打鬧鬧,為了誰(shuí)坐里面誰(shuí)坐外面而爭(zhēng)吵,不時(shí)相視大笑……
總會(huì)分開(kāi)的,但我沒(méi)有想到,和她分開(kāi)我會(huì)這么難過(guò)。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅只是同桌。分別的時(shí)候,我們都強(qiáng)忍著快要奪眶而出的淚水,她靜靜地轉(zhuǎn)過(guò)身,眼底一片晶瑩……
同桌,我好想你,你呢?
你的同桌作文 12
流光逝水,似水流年。我的腦海里,卻永遠(yuǎn)忘不了一個(gè)人——小靈。
小靈是三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,開(kāi)學(xué)時(shí),老師看見(jiàn)我旁邊是個(gè)空位子,就安排讓他和我坐。在記憶當(dāng)中,小靈是個(gè)活潑好動(dòng),樂(lè)于助人的男孩。
一開(kāi)始,我決心要給小靈來(lái)個(gè)下馬威,我倆一致決定,在桌子上分一條分界線(xiàn),誰(shuí)也不能超過(guò)這條分界線(xiàn)。
我正埋頭苦干的做著作業(yè),一只手推了推我的手,使我上的筆一劃,在作業(yè)本上留下一條黑黑的筆印。在鴉雀無(wú)聲的教室里,我大聲嚷嚷:“是誰(shuí)在推我?”我這樣一說(shuō),面八方的同學(xué)都不約而同地朝我望,“是我!我一看,竟是小靈,我大吃一驚“你干嘛推我?”“你的手超過(guò)分界線(xiàn)了!”他理直氣壯的說(shuō)。我低頭一看,呀我的手超過(guò)分界線(xiàn)一大截了,我不好意思地縮回我的手,埋頭一大繼續(xù)做我的作業(yè)腦海里全是剛剛那個(gè)尷尬的場(chǎng)面心里不是什么好滋味!
后來(lái),我才漸漸對(duì)著男孩刮目相看。一次測(cè)驗(yàn)中,我寫(xiě)錯(cuò)了一道題,想擦掉它,突然,我發(fā)現(xiàn)我的透明膠不翼而飛了。正在我十萬(wàn)火急的時(shí)候,小靈毫不猶豫的把它的'透明膠借給我用,我低頭說(shuō)了聲謝謝。第二天,老師把試卷發(fā)給我時(shí),我連忙一看,哈!我的試卷上寫(xiě)了個(gè)鮮紅的字“97”,我考到了97分。我興高采烈的和小靈道謝,感謝他昨天借透明膠給我,我才考到這么高的分?jǐn)?shù)。
此后,我們成了好朋友,可是,五年級(jí)的時(shí)候又轉(zhuǎn)學(xué)了,現(xiàn)在回想起和小靈一起嘻嘻哈哈的上學(xué)時(shí),總會(huì)微笑地拿著我和小靈一起拍的照片!
你的同桌作文 13
小玲,從四年級(jí)到現(xiàn)在一直是我的同桌,我一直從心底里佩服她。
她,是個(gè)不折不扣的好學(xué)生,每次學(xué)科競(jìng)賽都會(huì)有她的份兒。而我,恰恰和她相反,成績(jī)排在中下游。因此,老師特意安排她和我同桌。自從我和她同桌后,因?yàn)樾愿癫煌袝r(shí)會(huì)爭(zhēng)吵。可每次爭(zhēng)吵之后,我又覺(jué)得受益匪淺。
一天上語(yǔ)文課,我在偷偷地看漫畫(huà)書(shū)。她見(jiàn)到了,我以為她會(huì)告訴老師。可她沒(méi)有這么做,而是捏了我一把,小聲說(shuō):“不要看漫畫(huà)書(shū)了,專(zhuān)心聽(tīng)課。”偏偏這時(shí)候,老師叫到我:“謝小敏同學(xué),請(qǐng)站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”我一時(shí)不知所措,慢悠悠地站起來(lái),臉“唰”地紅了。到底是同桌,只見(jiàn)她慢慢地移過(guò)來(lái)她寫(xiě)的答案。于是,我順利地回答了老師的問(wèn)題。從此,我再也不敢不聽(tīng)課了。
有一次,輪到我做清潔值日了,我故意說(shuō)不做,然后跑了。我嘴上雖說(shuō)不做了,可心里還是忐忑不安。過(guò)了幾分鐘,我又回到了教室。夕陽(yáng)下的教室里只有一個(gè)孤零零的身影。我定睛一看,是同桌。她在幫我做值日。我心頭一顫,便走了進(jìn)去和她一起做。第二天,老師說(shuō):“昨天值日的工作做得很好,教室里很整潔。”其實(shí)只有我知道,這是同桌的'功勞。
同桌讓我有了很大的改變,我十分感謝她。她常說(shuō):“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,我有責(zé)任這樣做。”同桌,謝謝你!
你的同桌作文 14
同桌的你,與眾不同,別的男生都把自己的頭發(fā)剃的稀稀疏疏,而你的頭發(fā)似乎從來(lái)都是烏黑茂密的。同桌的你,年齡比我大,個(gè)子卻比我矮一對(duì),人稱(chēng)“大文豪”,不是因?yàn)槟阕魑暮茫且驗(yàn)槟愕拿帧獎(jiǎng)⑽暮恋脕?lái)。同桌的你,愛(ài)笑,一遇到有趣的事情,就會(huì)笑得趴在桌子上。
同桌的你,有一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛,被額前的頭發(fā)遮住。你有一雙水汪汪的'大眼睛,只要你的眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)一圈,準(zhǔn)是想到了鬼主意來(lái)捉弄我,臉上淡淡的雀班,仿佛成了你的標(biāo)記。
你總是像個(gè)長(zhǎng)不大的小孩一樣,在下課時(shí)總是招惹我們女生,那時(shí)的你真氣人,哇哇大叫,哈哈大笑著在走廊里亂跑,后面有好幾個(gè)女生追著你打。仿佛我們追你,好像是兒戲一樣,只是在陪你練跑步。被捉到時(shí),你那挫敗的樣子,讓我不禁笑出了聲,遇到不會(huì)的題時(shí),你又會(huì)來(lái)請(qǐng)教我,可教你時(shí),你卻不停地打著哈哈,總是說(shuō):“啊哈,我…”我以為你說(shuō)你會(huì)了,下一句卻是“還是不會(huì)。”
可是,各種各樣的你都是那樣調(diào)皮幽默。在我生氣時(shí),你又心甘情愿當(dāng)我的出氣筒、傾聽(tīng)者,等我發(fā)泄完、傾訴完后,對(duì)你由衷地說(shuō)聲“謝謝”,你卻毫不在意地?cái)[擺手,“沒(méi)關(guān)系,這算是對(duì)你陪我跑步的答謝。”
時(shí)間流逝,三年過(guò)去了,還有一年,我們就將各奔東西,好好珍惜這美好的時(shí)光吧!
你的同桌作文 15
翻開(kāi)那一本被整理過(guò)的照片,一張張都是我們最快樂(lè)的時(shí)候呀,這張熟悉的面孔,這不是我的同桌嗎?
她有著烏黑的頭發(fā),炯炯有神的雙眼,一個(gè)又大又能說(shuō)的大嘴巴,一口被污漬粘穩(wěn)了牙齒,對(duì),沒(méi)錯(cuò),這就是我的同桌,我又看起了他,雖然調(diào)皮調(diào)皮總是被女生們欺負(fù),但是他卻一點(diǎn)也不害怕,而是依然的調(diào)皮,有時(shí)還被我打。
叮當(dāng)叮當(dāng)上課鈴響了,我們靜悄悄的等老師來(lái),只有我的同桌還在不停的說(shuō)話(huà),這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們好,我們習(xí)以為常的關(guān)了一老師開(kāi)始講課了,你全然不顧老師的`話(huà)語(yǔ),這時(shí)老師拿起了一支粉筆,向你扔了過(guò)去,真正好好中了你的頭,全班的同學(xué)都笑出了生,這時(shí)閉上你的嘴巴,我的耳邊就清凈了許多,老師讓你站起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,你緩緩的移動(dòng)著,咋了,起來(lái)碰了一下,我看向了我,我心里暗西哈哈,誰(shuí)讓你整天,跟個(gè)蚊子一樣,叫來(lái)叫去,這下你死定了吧他賤和我求情沒(méi)用又像我了別的同學(xué)看去,慢慢的說(shuō)一句話(huà),老師這太難了,我不會(huì)老師被你氣的火冒三丈,可還是讓你坐了下來(lái)
你雖然調(diào)皮的很,但是你有一顆善良的心,樂(lè)于助人的心
上次跑步時(shí),你被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔在了后面,前面的一位同學(xué)因跑步時(shí)被別人絆了一跤,直接摔倒在地上,腿破了一個(gè)大口子,一急忙沖上前把她扶了起來(lái),帶她去了醫(yī)務(wù)室。
我的小學(xué)很充實(shí),謝謝你_我的同桌。
你的同桌作文 16
陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)蔭,形成微弱的光斑灑在地上,我坐在窗下,迎著清風(fēng),有一瞬間感覺(jué)耳邊劃過(guò)的是時(shí)間,飛逝而過(guò)。重溫初中三年時(shí)光,同桌,你好。
茫茫人海遇見(jiàn)你是緣分,和你做同桌是福氣。
第一天,剛步入初中大門(mén)的我仍有些唯唯諾諾,什么事自己都做不了主,每天和你在一起時(shí)間是最長(zhǎng)的,所以你處處幫助我,并盡全力使我能夠更成熟穩(wěn)重。
體育課上我們會(huì)一起向前奮力奔跑;會(huì)為一道題爭(zhēng)執(zhí)不下,甚至鬧翻;當(dāng)我因早上沒(méi)吃飯而昏昏欲睡時(shí),你毫不猶豫把自己的面包掰成了兩半,最大的那半給我,我們邊吃邊做著題,那份感動(dòng)在我心里揮之不去。親愛(ài)的同桌,雖然有時(shí)候我們會(huì)鬧矛盾,但當(dāng)你真的也生氣不再朝我笑時(shí),我會(huì)很傷心,如同失去了最喜歡的東西。
你是夏日繁盛的'香樟,扎根在我溫暖的心房。
人生中有太多人成為匆匆過(guò)客,年華終究會(huì)與化為華麗的燕尾蝶,而我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
親愛(ài)的同桌,中考的警鐘已經(jīng)敲響,倒計(jì)時(shí)牌在一天天地翻篇,所有的一切都意味著我們要分別了。畢業(yè)就像一窗玻璃,我們要撞破它,然后擦著鋒利的碎片走出去,悲傷后開(kāi)始新的旅途,我很幸運(yùn)身邊有你。
"明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記……"耳邊回想起這首歌的旋律,眼眶不知不覺(jué)濕潤(rùn)了,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,曾有一個(gè)女孩兒,她教會(huì)我,教會(huì)我愛(ài)。
你的同桌作文 17
班主任心血來(lái)潮,給我們換了座位。我強(qiáng)烈反對(duì)這次換座位,只是因?yàn)橄胍郧巴赖乃?/p>
無(wú)論春夏秋冬,她的臉都是紅紅的,從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。印象最深的是她清脆的'歌聲和銀鈴般的笑聲。悲傷很少寫(xiě)在她的臉上。
當(dāng)時(shí)老師讓我們自己選座位,自己找同桌,說(shuō)要試試。班里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。一下課,幾乎所有的同學(xué)都去同桌,我也不例外。突然,我一眼就看到她躺在書(shū)桌上做作業(yè),腦子里突然冒出一個(gè)想法:我想和她同桌。
她同意了。其實(shí)小學(xué)的時(shí)候,我們是同學(xué),只是普通同學(xué)。我對(duì)她的了解絕對(duì)不超過(guò)10%。為了照顧我的眼睛,我們來(lái)到第一排,開(kāi)始了一天粉筆灰和吐槽的生活。
那個(gè)月,我們漸漸發(fā)現(xiàn),我們的性格很像,都是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。那是在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候。換座位的時(shí)候我以為我們要分開(kāi)了,但我還是覺(jué)得難過(guò)。但后來(lái)我看到白板上我們的名字在一起了,我興奮的回頭一看,才發(fā)現(xiàn)她也看著我,對(duì)視了一會(huì)兒。就這樣,我們又成了同桌,時(shí)不時(shí)的打架,爭(zhēng)論誰(shuí)坐里面誰(shuí)坐外面,時(shí)不時(shí)的互相嘲笑...
總會(huì)分開(kāi)的,只是沒(méi)想到和她分開(kāi)會(huì)這么難過(guò)。我們不是閨蜜,不是閨蜜,只是同桌。分手的時(shí)候,我們都強(qiáng)忍著快要爆發(fā)的淚水。她靜靜地轉(zhuǎn)過(guò)身,眼睛清澈透明...
同桌,我好想你,你呢?
你的同桌作文 18
所謂話(huà)癆,就是一打開(kāi)話(huà)匣子,就哇哇啦啦的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。班我們班能稱(chēng)得上“話(huà)癆”的,恐怕,只有宋宇航了吧。
那個(gè)課間,我借到了一本吸引人眼球的書(shū),正要打開(kāi)看時(shí),只聽(tīng)得一陣魔性的笑聲:“哈哈哈……”“嗯?”我心生好奇,順著笑聲的來(lái)源方向看去——不要!有宋宇航在教室什么都干不安穩(wěn)!我只得堵上耳朵,全神貫注地好好看書(shū)。
“不,你錯(cuò)啦!”
“什么啊?“哎哎哎!你打我!”
就算我把耳朵堵死,宋宇航這魔音灌耳,依舊讓我愁眉不展。快上課吧!我可受不了啦!盡管我默默祈禱,但是上課鈴卻遲遲不響。我好是無(wú)奈。
好不容易投入到書(shū)中去了,宋宇航卻給我念起了緊箍咒:“讓我進(jìn)去!”
我不耐煩地指了指另外一邊。
“從這進(jìn)去近,從那邊又得繞一圈,快閃開(kāi),讓我進(jìn)去!”師傅,放了我吧,我給你讓道!
宋宇航下課吵就算了,我管不著,不過(guò)他上課說(shuō)話(huà)的這種話(huà)癆病可得好好治療了。
那天上音樂(lè)課,老師給我們放了一部十分令人感動(dòng)的電影,每當(dāng)看到最入迷,最感動(dòng)時(shí),宋宇航的.魔性笑聲,就鉆入我的耳朵:“哈哈哈!”要么就是與后面的張B談?wù)撌裁赐跽邩s耀里的英雄皮膚,什么虞姬、李白、老夫子等等一些古代人的名字,我在一旁聽(tīng)的云里霧里的——不對(duì),不是看電影嗎?宋宇航!你賠我的劇情!賠我的電影!
這就是我的話(huà)癆同桌——宋宇航,他那永遠(yuǎn)關(guān)不上的話(huà)匣子,給我們班添加了一抹奇異的色彩。
你的同桌作文 19
同桌的你,性別男,身高一七五,有一雙精神但不夠大的眼睛,架著一副300度的黑框眼鏡,喜歡籃球,總在球場(chǎng)上揮灑汗水。
同桌的你,是非分明。會(huì)在下課時(shí)和我及眾兄弟勾肩搭背,打打鬧鬧;會(huì)在上課時(shí)提醒旁人安靜;會(huì)在有錯(cuò)誤時(shí),毫不逃避地承認(rèn)。
同桌的你,總有好人緣。能和老師好好相處,深受喜愛(ài),能和每個(gè)人愉快地交流。能在上午和別人發(fā)生一點(diǎn)小摩擦,下午又重歸于好一起窩在寢室里侃大山。
同桌的'你,成績(jī)算不上一流,但絕對(duì)有一個(gè)聰明的腦袋。你曾在我冥思苦想時(shí),一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,也會(huì)很可愛(ài)地皺著眉頭瞪著眼睛說(shuō):為什么是這樣解咧?同桌的你,能看見(jiàn)別人的不開(kāi)心,體諒別人的心情。
和你同桌讓我很享受,很舒服,因?yàn)槟阕龅拿恳患拢坪醵寄敲吹睾虾鯐r(shí)宜。我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你會(huì)碰巧地很安靜;我高興時(shí),你會(huì)碰巧地要求我分享開(kāi)心事;我莫名地不爽時(shí),你會(huì)碰巧地垂下眼角小小地與我爭(zhēng)執(zhí)一番,又調(diào)皮地笑鬧,除去了我的不快。
當(dāng)然你不是一身的優(yōu)點(diǎn),你字寫(xiě)的不太好,你總愛(ài)不知廉恥地照鏡子擺弄頭發(fā);你會(huì)很敏感,因?yàn)橐患∈律鷲灇猓荒銜?huì)很遲鈍,看不懂我的眼神暗示,不明白老師來(lái)了我才會(huì)打斷你的調(diào)笑。但我也喜歡你的缺點(diǎn),同你的優(yōu)點(diǎn)一樣地喜愛(ài)。它們都是組成你的一部分,讓你成為了一個(gè)對(duì)人真誠(chéng),偶爾耍潑,調(diào)皮,重要時(shí)刻信得過(guò)的人。
好吧,說(shuō)了這么多婦人之語(yǔ),我都有些想吐了,但這真是我想說(shuō)的,可以歸結(jié)成一句豪邁的呼喊:
嘿,兄弟!
你的同桌作文 20
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我的同桌男女都有。從小學(xué)一年級(jí)起,我的同桌大部分都是男生,他們給我的感覺(jué)就是無(wú)語(yǔ)呀……自到上了初中,我的同桌終于是女生嘍!我們有了共同的語(yǔ)言我不再是坐在座位上極少話(huà)的“老實(shí)”學(xué)生了。
我不記得是什么時(shí)候做到一起,成為同桌的'了。自從我和你成為同桌后,我的生活變得多姿多彩了起來(lái)。上課我們一起討論那煩惱的學(xué)習(xí)問(wèn)題,當(dāng)我們?yōu)榱怂鼈冏员┳詶壍臅r(shí)候,你用你那動(dòng)聽(tīng)的聲音為我耐心地分析它們解決它們。下課我們一起講笑話(huà),一起玩游戲……這些都是因?yàn)橛心悖业膶W(xué)習(xí)生活才從男生的同桌變成你的同桌,也是因?yàn)橛心悖也艔姆υ餆o(wú)為的學(xué)習(xí)中感到了樂(lè)趣。
是你,教會(huì)了我唱那些流行歌曲;是你,多次在我學(xué)習(xí)困難中幫助我;是你,在我上課時(shí)出現(xiàn)“人在教室,心在外”的時(shí)候,一把把我拉回了。還是你,在我想把心中的怨恨發(fā)泄出來(lái),但是卻找不到地方,你就讓我把你當(dāng)發(fā)泄的對(duì)象,讓心中的不滿(mǎn)都發(fā)泄出來(lái)。你不但不怪我,反而用微笑坦然面對(duì)我……這一切的一切,都是身邊同桌的你為我的所作所為,和你成為同桌,是我莫大的榮幸。
遇見(jiàn)你,是上天有意的安排,讓我們成為同桌甚至成為好朋友,是上天的眷顧。謝謝你那么的幫助照顧我——我的同桌,真的很謝謝你!
你的同桌作文 21
他長(zhǎng)得不怎么樣,細(xì)長(zhǎng)的老鼠眼,淡似清水的眉毛,俏皮可愛(ài)的塌鼻子,一張淡紅色的嘴巴正在談?wù)摗皣?guó)家大事”,下巴很翹,跟畫(huà)眉鳥(niǎo)似的,如果不看前面的“他”,你會(huì)誤以為這位是染色體為的女生,但是,他確實(shí)是個(gè)男生。不錯(cuò),此人正是本人的`同桌陳錦鵬。
別看他長(zhǎng)得很“嫵媚”,我與他坐過(guò)三次同桌,對(duì)他的性格了如指掌,總結(jié)起來(lái)十個(gè)字:典型書(shū)呆子,超級(jí)搗蛋鬼,先不說(shuō)超級(jí)搗蛋鬼,先說(shuō)說(shuō)這個(gè)典型書(shū)呆子。
此人書(shū)癡書(shū)迷書(shū)醉程度讓我不得不佩服。他喜歡的書(shū)多數(shù)是名著,中國(guó)名著,而且書(shū)很舊,大多是他爺爺傳給他的,他從不看我們大多數(shù)喜歡的校園小說(shuō),只看破破爛爛的“老書(shū)”。
某年某月某一日,中午午讀,我在訂正數(shù)學(xué)作業(yè),陳錦鵬正在津津有味地看著泛黃的《封神演義》。“這題怎么做呀?”我遇到了難題,正要問(wèn)人,發(fā)現(xiàn)四周的同學(xué)們正熱火潮天地暢談,無(wú)奈,只好問(wèn)同桌陳錦鵬了。“老陳,這題你會(huì)不會(huì)做啊?”我小聲對(duì)他說(shuō),一分鐘,毫無(wú)動(dòng)靜,我又放大聲音,邊拍帶喊,又是一片無(wú)語(yǔ)的沉靜,我問(wèn)了他N遍,他N次沒(méi)反應(yīng)。我忍無(wú)可忍,拿起我厚厚的書(shū)向他胳膊上拍去。“啊,干什么啊?”哦,感謝上帝他終于對(duì)我的動(dòng)作有所反應(yīng)。“問(wèn)你題目!”“哦,有必要用書(shū)來(lái)拍我嗎?推推我就行了”,他嘟起嘴,但目光還在書(shū)上。我把題目給他看,他匆匆講解完題目,又迫不及待地把頭埋在書(shū)里了。
我的同桌陳錦鵬就是這么個(gè)典型的書(shū)呆子。
你的同桌作文 22
同桌的你,是個(gè)天真的女孩。一天到晚就一個(gè)表情,那就是笑,而且是傻笑。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你有進(jìn)步時(shí),就咧開(kāi)嘴傻笑;當(dāng)老師批評(píng)你退步時(shí),你也笑了,但眼里充滿(mǎn)了悲傷;當(dāng)你摔倒時(shí),你不但不哭,而且還在傻笑,告訴我們你沒(méi)事……
同桌的你,是個(gè)用左手寫(xiě)字的女孩,每當(dāng)在寫(xiě)作業(yè),你不得不侵犯一下我的“領(lǐng)地”,再對(duì)我抱歉地一笑。這時(shí)的我會(huì)惱羞成怒,邊把你的.手碰回去,邊責(zé)怪你為什么不要用右手寫(xiě)字,何況你的右手完好無(wú)缺。可你笑著說(shuō):“我習(xí)慣了……”
同桌的你,是個(gè)勤勞的女孩。每當(dāng)我們值日時(shí),你總是默默地掃地,默默地提水、倒水……還主動(dòng)用手去撿垃圾,而我們卻覺(jué)得你是個(gè)傻子,不挑好活兒干,偏偏挑壞活兒干。而你微微一笑:“沒(méi)事!”
同桌的你,是個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的女孩。每當(dāng)上課老師不注意時(shí),你總是偷偷摸摸地傳紙條給我,還拼命敲打桌子,叫我回信。下課后,我再次警告你,不許再給我寫(xiě)信,可你不以為然,第二節(jié)課你一如既往,給別人傳紙條,讓別人都無(wú)法安心上課……
同桌的你,是個(gè)平平凡凡的女孩,你站在人群中,幾乎沒(méi)人能認(rèn)出你來(lái)。你有許多品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),但你的壞習(xí)慣需要改正。
啊!同桌的你,是我的知己,是全班的開(kāi)心果。啊!這就是,同桌的你。聽(tīng),《同桌的你》響起來(lái)了:明天你是否會(huì)想起/昨天你寫(xiě)的日記/明天你是否還惦記/曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你/老師們都已想不起/猜不出問(wèn)題的你……
你的同桌作文 23
當(dāng)你的辛辛苦苦完成的任務(wù)在一轉(zhuǎn)眼間就被盜取了,你會(huì)是怎么樣的心情?是無(wú)語(yǔ)呢?是悲憤呢?還是無(wú)所謂呢?夏溫是和我分到一個(gè)班的同學(xué),也是我的`好朋友,我們又非常幸運(yùn)地成為了同桌。
夏溫在成為我的同桌后,我才發(fā)現(xiàn)了她的種種缺點(diǎn),以前我認(rèn)為她是很完美的。她每天都會(huì)在早課上偷偷補(bǔ)作業(yè),就算是只需花半個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè),她都會(huì)拖到第二天才來(lái)寫(xiě),而且還是“盜取”別人的,沒(méi)錯(cuò),她每天早上都會(huì)到處借作業(yè)。
上課的時(shí)候,她叫我?guī)退龘踔一仡^一看,她竟然在玩手機(jī)!要知道學(xué)校可是不允許帶手機(jī)的,而她居然在玩課上玩。我忍住跟老師打報(bào)告的沖動(dòng),假裝沒(méi)看到,因?yàn)槲抑牢乙钦f(shuō)了她肯定會(huì)跟我絕交,而我也沒(méi)幾個(gè)朋友。我在下課的時(shí)候提醒了她,讓她別在課上玩,她還說(shuō)沒(méi)關(guān)系,反正老師不知道。
昨天下午老師布置了作業(yè),我在自習(xí)課上把作業(yè)完成了,剛放進(jìn)書(shū)包,就被夏溫拿去抄了,五分鐘不到就抄完了,而那是我花了一節(jié)課時(shí)間寫(xiě)完的。我跟她說(shuō)要自己寫(xiě),自己完成的才是自己的,她朝我回了個(gè)笑臉,擺擺手:“沒(méi)事兒,反正我不會(huì),網(wǎng)上也沒(méi)有,有現(xiàn)成的就拿現(xiàn)成的嘛。”說(shuō)完就低頭繼續(xù)玩手機(jī),我那時(shí)候特別想吼她:你是沒(méi)關(guān)系,那我呢?我的答案憑什么要給你抄,你自己不會(huì)寫(xiě)啊!
我想你的心情也不會(huì)無(wú)所謂吧,畢竟那是自己辛辛苦苦才完成的。
你的同桌作文 24
和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)教師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿(mǎn)眼含淚。
一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可教師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的'螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎樣還不寫(xiě)啊?是不是英語(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有剩余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)。“那個(gè),多謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒(méi)事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。
啊!同桌的你便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話(huà)說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!
你的同桌作文 25
我的現(xiàn)任同桌是王宇菲,我們成為了很好的朋友。她樂(lè)于助人,愛(ài)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,是一個(gè)很好的女孩。
有一天,葉老師出差了,囑咐麻老師給我們每人發(fā)了一張語(yǔ)文試卷,讓我們做。我拿到卷子,奮筆疾書(shū)起來(lái)。前面的幾道題讓我很輕松的解決了,可是,一道縮句題卡住了我的'進(jìn)度。看到這道題,我腦海里浮現(xiàn)出很多種答案,卻又不知道哪個(gè)答案是正確的。
正當(dāng)我冥思苦想,運(yùn)用排除法排除一個(gè)個(gè)答案不正確的句子時(shí),王宇菲湊了過(guò)來(lái),幫我看了看這道題,想了想,就說(shuō):“我覺(jué)得答案應(yīng)該是這樣的……”聽(tīng)到這個(gè)答案,我豁然開(kāi)朗,又仔細(xì)思考了一下,發(fā)現(xiàn)這個(gè)答案確實(shí)很標(biāo)準(zhǔn),于是我就快速寫(xiě)完了這道題,開(kāi)始做后面的題了。
也有一次,數(shù)學(xué)王老師發(fā)了一張小卷。我做完之后,發(fā)現(xiàn)王宇菲有一道題不會(huì),這時(shí),她也希望我能給她講一下這道題,我立即答應(yīng)了。我把我的卷子拿過(guò)來(lái),給她講解這道題的解題思路。王宇菲想了想,很快就想明白了,理解了這道題的思路,并迅速地寫(xiě)完了。
每當(dāng)我遇到不會(huì)的題,王宇菲也會(huì)和我一起細(xì)心思考。每當(dāng)王宇菲遇到有難度的題,我也會(huì)耐心地給她講解。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,希望我們能共同進(jìn)步,探索更多的知識(shí),在知識(shí)的海洋里遨游。也希望我們能保持這樣的互幫互助,做很好的朋友。
你的同桌作文 26
唉!我每天遭受你的”打擊“,每次在我寫(xiě)功課的時(shí)候,你老是用你那比擴(kuò)音器都大的嗓門(mén),把我震起來(lái);每次我去衛(wèi)生間的時(shí)候,你都像一只跟屁蟲(chóng),我到哪兒,你就去哪兒;每次我在聽(tīng)課時(shí)的時(shí)候,你老是用你驕傲的雙手,把我從課堂里揪出來(lái);每次……我被你搞得心煩意亂!
你讓我心煩的地方太多太多,盡管你已經(jīng)不是我的同桌了,可是,你——何英凡,你已經(jīng)讓我?guī)缀酢北罎ⅰ傲恕?/p>
調(diào)皮,對(duì)我們男孩子來(lái)說(shuō),是很正常的,但是,你有點(diǎn)過(guò)火了。
你還記得吧,有一次,老師去開(kāi)會(huì)了,我正在當(dāng)真地寫(xiě)功課,你閑著沒(méi)事兒,瘋了似的猛打我?guī)紫拢冶荒氵@莫名其妙的.舉動(dòng)激怒了,于是還了手。這一還手可好,你和我爭(zhēng)斗起來(lái),我左推右擋,卻被你從下面把手伸進(jìn)來(lái),捉住我的眼鏡腿,使勁一掰,‘咔嚓’一聲,可憐的眼鏡腿離開(kāi)了它的”身體“,整理時(shí)引起了民憤,我四周的同學(xué)們,你一言我一語(yǔ)地聲討你。我也惱羞成怒,真想一拳把你打飛!你害的我三天沒(méi)有眼鏡戴。
更可氣的是,放學(xué)時(shí),老師給了你一次改正的機(jī)會(huì),認(rèn)為你能回去跟媽媽說(shuō),而你卻隱瞞著。讓老師很氣憤。我們每個(gè)人都會(huì)出錯(cuò)誤,但是既然犯了錯(cuò)誤,就該有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,這才有利于你改正錯(cuò)誤。
何英凡啊,何英凡,固然現(xiàn)在我們已經(jīng)不是同桌了,但是我還要對(duì)你說(shuō):”你固然非常非常……淘氣,但你很智慧。我但愿你以后不要鋪張你的智慧,要做智慧的事兒,別讓老師再操心了!
你的同桌作文 27
“丁”上課鈴響了,作文課開(kāi)始了。陳老師走進(jìn)教室,在黑板上寫(xiě)下了“你們同桌”的大字。所有人都愣住了,靜了下來(lái),像一個(gè)激情的行軍突然插入了休息。又是一陣嗡嗡聲。我和我的同桌在盯著對(duì)方看。似乎時(shí)間還在。過(guò)了兩三秒,我們異口同聲地叫了一聲:“啊?!”同桌雖然是我們朝夕相處最熟悉的同學(xué),但他(她)也是經(jīng)常讓人生氣的敵人。缺點(diǎn)自然很多。怎么才能寫(xiě)出他(她)的優(yōu)點(diǎn)?大家都忍不住擔(dān)心。
我的同桌是鄭。他個(gè)子不高,看起來(lái)很白,尖尖的鵝蛋臉上有一雙銳利的眼睛。他瘦得胳膊手細(xì)如雞爪,好像一碰就要散架。一個(gè)男生其實(shí)比眾所周知的“高瘦”要輕很多——我更輕!和班上最重的楊順元比,就是一根竹竿和門(mén)板的差距。別看他瘦,跑起來(lái)精力充沛,經(jīng)常騎在山上,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。
鄭很害羞,在正式場(chǎng)合不怎么說(shuō)話(huà)。然而,通常他是一個(gè)真正的話(huà)匣子,他總是很有趣。“哈哈!”“不說(shuō)了,嘻嘻……”《幽默大師》又振振有詞了。我看見(jiàn)鄭用一種恰當(dāng)?shù)姆绞剑妹髁恋难劬粗胺健!坝幸粋(gè)人又胖又壯……”沖大師的笑話(huà)太搞笑了,我喝的'水都快噴出來(lái)了。呵呵,他不愧是真正的幽默大師。
我的同桌鄭有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。恐怕一天到晚都完不了。但總的來(lái)說(shuō),他脾氣好,好相處。他既不像某些學(xué)生那樣孤僻,也不太“大膽”。我常常想,有這樣一個(gè)同桌六年的朋友,我該慶幸嗎?
你的同桌作文 28
“兒時(shí)的你,同桌的你……”這首歌常常在我耳邊回放時(shí)常激起我心中的波瀾。小學(xué)六年生活似流水,最難忘記的無(wú)疑就是同桌了。
談到我的同桌,我最難忘記的是她,與她之間發(fā)生的事讓我既感動(dòng),又羞愧,既自豪,又傷心。
在小學(xué)生活中,沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有和同桌畫(huà)過(guò)“三八線(xiàn)”的,而我也不例外。記得當(dāng)時(shí),“三八線(xiàn)”在我們班掀起了一陣潮流,我也趕趕潮流,和她畫(huà)起了“三八線(xiàn)”。第二節(jié)課一下,我找了根粉筆畫(huà)了一條線(xiàn),很明顯,我的地盤(pán)要大些,本以為她回大吵大鬧,可她卻只是對(duì)我笑了一笑。每一次,總是我超線(xiàn),我往她那擠一擠,她就往旁邊移一移,桌前的同學(xué)看見(jiàn)我這樣做,便叫我讓一讓?zhuān)蠹叶颊f(shuō)我欺負(fù)她,我不服氣,嘟起了小嘴,大眼睛瞪著她,我哪兒知道,每一次同學(xué)們想去老師那揭發(fā)我的“惡行”時(shí),都是她在阻攔,我后悔極了,想當(dāng)初真不該那樣對(duì)她。
還有一次,我的作業(yè)本忘記拿回家了,放在了教室里,我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻,正當(dāng)我一愁莫展時(shí),聽(tīng)到了一陣急促的敲門(mén)聲,我心想:大下雨天的,誰(shuí)來(lái)了?我一開(kāi)門(mén),只見(jiàn)她像個(gè)落湯雞似的.,從書(shū)包里拿出我的作業(yè)本遞給我說(shuō):“這是你的作業(yè)本,值日時(shí),我看見(jiàn)了,順便幫你送來(lái)。”我說(shuō)了聲謝謝,便關(guān)門(mén)了。第二天,同學(xué)們告訴我,她的家住得很遠(yuǎn),為了給我送作業(yè),她發(fā)燒了,現(xiàn)在正在醫(yī)院躺著呢!我驚住了。
這就是她,我的同桌,一個(gè)處處為我著想而不顧自己的一個(gè)人。
你的同桌作文 29
我懷著忐忑不安的心情背著書(shū)包來(lái)到了楊晨的旁邊位子坐了下來(lái)。
中午正準(zhǔn)備寫(xiě)毛筆字的時(shí)候,老班突然奪門(mén)而入,疾步走向講臺(tái),感覺(jué)有種不好的預(yù)感,果不其然,老班在班級(jí)大電腦打開(kāi)了一個(gè)表格,本來(lái)還漫不經(jīng)心的我一下子提起精神來(lái),我的位子在哪兒呢?在哪兒呢?呀,找到了!又瞄了一眼同桌——楊晨!怎么可能?平時(shí)八桿子都打不著的人,讓我跟他坐,而且我從來(lái)沒(méi)跟男生坐過(guò),還是成績(jī)這么好的。
我坐在那愣著,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)人都換好座位時(shí),我只得趕忙理好書(shū)包朝楊晨走去,繞過(guò)他,坐了下來(lái),第一次感覺(jué),不適應(yīng)!導(dǎo)致我一句話(huà)也不敢說(shuō),第一節(jié)音樂(lè)課開(kāi)始了,我剛拿出音樂(lè)書(shū)便被他搶了去,心想:男生都這么粗魯嗎?后來(lái)我才明白只有他喜歡這樣,只有在關(guān)健時(shí)刻才會(huì)拿書(shū)來(lái)瞧瞧,一會(huì)問(wèn)我:“你喜歡某某這個(gè)歌手嗎?”等等等等,讓我啞口無(wú)言。
他視數(shù)學(xué)為命,楊晨非常喜歡數(shù)學(xué),每天數(shù)學(xué)課幾乎都在上午,會(huì)聽(tīng)的.很認(rèn)真,等到老師布置完作業(yè)后離開(kāi)教室時(shí),他都會(huì)立馬拿出來(lái)寫(xiě),顧不得下節(jié)是什么課。像語(yǔ)文,英語(yǔ)他會(huì)停筆,但一旦是生物、地理課時(shí),他有時(shí)書(shū)都不拿出來(lái),等老師講重點(diǎn)再拿出來(lái),或者向我書(shū)上瞄個(gè)幾眼,有次下課我好奇地問(wèn)他:“你怎么老是副課寫(xiě)數(shù)學(xué),副課成績(jī)還那么好?”“智商,還有上課一心二用啊,這你都不懂。”他打著草稿頭也不抬地說(shuō)。
同桌是一個(gè)陰晴不定,愛(ài)損人,喜歡聽(tīng)歌的男生,希望以后能好好相處吧!
你的同桌作文 30
我有一個(gè)同桌,他是一個(gè)古靈精怪、堅(jiān)持不懈的男孩兒,我這個(gè)同桌呢,清秀的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,高挺的鼻子,紅潤(rùn)的嘴巴,烏黑的頭發(fā),平常,還挺愛(ài)逗人的。
回憶起來(lái),我的同桌,上課時(shí)喜歡搞怪,有一次上公開(kāi)課,大家都坐的筆直筆直的.,你瞧瞧,他這個(gè)搗蛋鬼,又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,他先是趁老師不注意,朝我們吐了吐舌頭,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他就開(kāi)始大幅度的動(dòng)作了,一會(huì)兒把兩只手插起來(lái),放到下巴下面,還刻意的歪了歪臉,活像一個(gè)蒙古姑娘,只是人家蒙古姑娘走的是舞蹈派,他走的是搞笑派,一會(huì)兒又東看看,西瞧瞧的,真是不安分,好不容易下課了,我終于松了一口氣,告訴你們,那時(shí)候,我一直在忍著不笑呢。
我的同桌也很寬容,有一次下課,我們班集體去書(shū)房參觀(guān)藝術(shù)品,我不小心扯掉了他褲子上的一條彩帶,我很愧疚自己犯的錯(cuò),第二天早上,本以為他會(huì)怪罪我,但他居然沒(méi)有那樣做,反倒下課還愿意跟我說(shuō)話(huà),我很驚訝,但他卻一點(diǎn)也不驚訝。
我的同桌說(shuō)好也很好,說(shuō)壞也很壞,就這樣一個(gè)人。和我坐同桌已有三年,說(shuō)起這個(gè),感到時(shí)間真的很快啊,那時(shí)候覺(jué)得他好奇怪好討厭,一分開(kāi),卻又天天想念,同桌的你,一直伴我三年,共苦共甜,也許我是習(xí)慣了和你一起,分開(kāi)之后不管跟誰(shuí)玩,玩的多痛快,但還是沒(méi)忘全班人的樣子,更沒(méi)忘同桌的樣子,同桌,希望四年級(jí),我們還在原來(lái)的教室相約。
你的同桌作文 31
我的同桌名叫小彤,她不僅是我的同桌,而且還是我最好的朋友!
她瓜子臉,雙眼皮,談?wù)劦拿济?xì)又長(zhǎng);她的眼睛不算很大,但非常有神,笑起來(lái)像彎彎的`新月;還有一個(gè)粉嘟嘟的小嘴,是一個(gè)每天都把笑容掛在臉上的清秀的女孩。
她是班上的數(shù)學(xué)課代表,在我看來(lái),她是班上最負(fù)責(zé)任的班干部,因?yàn)椋刻鞄臀覀兪瞻l(fā)作業(yè),還要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),非常辛苦,不過(guò),她的辛苦也有收獲的,這不,已經(jīng)積攢50多顆小星星了!比班上任何一位同學(xué)小星星都多,我們可是要憑借得到的小星星個(gè)數(shù)來(lái)評(píng)比先進(jìn)的呀,我一定要向她學(xué)習(xí),努力加星。她成績(jī)也非常好,每次在班里考試都名列前茅。
她非常喜歡跳舞。課間休息時(shí),她總時(shí)不時(shí)展示下身段。記得有一次,上體育課的時(shí)候,她和李笑同學(xué)比了幾個(gè)舞蹈動(dòng)作,他們都做得非常標(biāo)準(zhǔn),非常柔美,如果我跟她比的話(huà),沒(méi)幾個(gè)回合就把我比下去了。因?yàn)槲抑簧狭艘荒甑奈璧赴啵長(zhǎng)期不練,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我的舞蹈動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。看來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)東西還是要不斷練習(xí)才行呀。
她還救過(guò)我呢,有一天放學(xué)之后,我跟她一起回家,半路上,突然沖過(guò)來(lái)一輛車(chē),眼看要撞到我了,多虧她眼疾手快,迅速把我拉到一邊,我才躲過(guò)一劫,安然無(wú)恙!所以我很感謝她!
這就是我的同桌,我最好的朋友郭桐彤!如果你們也有一個(gè)這樣的同桌你會(huì)喜歡么?
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