同桌話題作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的同桌話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌話題作文1
“怎么辦，我沒(méi)帶尺子？”我翻騰著鉛筆盒，心里忐忑不安，連我最后的希望——書包，都翻遍了，還是沒(méi)有。今天數(shù)學(xué)要考試，卷子的題目可是要用尺子的呀！借？沒(méi)辦法，只有借了。
我把求助的目光移到我的同桌，只見(jiàn)他正在用尺子劃來(lái)劃去，我又向他的鉛筆盒一望，啊！沒(méi)有多余的尺子了。好失望！此時(shí)同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著我未動(dòng)的筆尖和一臉茫然的神情，輕聲地問(wèn)我：“你怎么不寫了？”，他頓了一會(huì)兒，又說(shuō)： “是不是沒(méi)帶尺子？來(lái)，我借你！”“不……不用了，你自己也需要”我連忙推遲，把尺子還給了他。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師正在盯著我們，我連忙裝做題的樣子。又過(guò)了一會(huì)兒，他又說(shuō)：“你用吧，不然會(huì)被老師批評(píng)的。”我說(shuō)：“算了吧，你還有用。”這時(shí)，只見(jiàn)他把尺子放在抽屜里，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓！”一聲，他從抽屜里拿出一把尺子給我。不，不是一把尺子，而是半把尺子！這把尺子是他生日時(shí)爸爸送給他的生日禮物，這是新的，尺子的刻度清晰可見(jiàn)，上面還印著美麗的花紋，可現(xiàn)在它已經(jīng)分成了兩半了，一半在我這，一半在他那……
我的心里不禁涌出一股暖流，一滴清淚滴在那半把尺子上……
同桌話題作文2
我和夏宇晴是一對(duì)形影不離的好朋友，也是同桌，別看我們相處的很好，我們有時(shí)也會(huì)成為一對(duì)同桌冤家。
星期五的一節(jié)語(yǔ)文課，尹老師給我們下了一道特殊的任務(wù)，改同學(xué)的作文本。大家都拿起紅筆開(kāi)始改作文了，可同桌夏宇晴怎么也找不到自己剛買的紅筆，很是著急，就問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她的那一支紅筆。因?yàn)樯衔缥医柽^(guò)她的那支紅筆，夏宇晴就問(wèn)我還有沒(méi)有紅筆，我眼看時(shí)間來(lái)不及，就頭也不抬地說(shuō)“沒(méi)有！”夏宇晴也問(wèn)別人有沒(méi)有，可都是同樣的回答，只好自己用別的顏色的筆改。下課了，夏宇晴又問(wèn)了我同樣的問(wèn)題，我便感覺(jué)她太啰嗦了就說(shuō)了她幾句，她也說(shuō)了我不該說(shuō)的話，我們便發(fā)生了沖突，吵了起來(lái)。后來(lái)，她不理我，我也不踩她。一直到了放學(xué)，我正在整理書包，發(fā)現(xiàn)夏宇晴的紅筆正躺在我抽屜下面睡大覺(jué)呢，我正想還給她，可沒(méi)那勇氣，只好放到書包里先。第二天，我拿出夏宇晴的紅筆，鼓足了勇氣，剛想拿給夏宇晴，只見(jiàn)夏宇晴先向我道歉，我也忙向夏宇晴道了歉，并還給了她的新紅筆，我們又成為了一對(duì)好朋友，仍舊是和睦相處。
俗話說(shuō)得好嘛！“化干戈為玉帛。”
同桌話題作文3
她，像一縷清風(fēng)，拂去我心中的惆悵；她像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我干燥的心；她，像一束陽(yáng)光，照亮了我心中的陰霾。她是我的同桌——孫淑君。孫淑君長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，劉海兒捂著額頭，小小的單眼皮眼睛，炯炯有神，但不幸的是他戴上了眼鏡，鏡框是紫色的。紫色是美麗童話的顏色。它是一種夢(mèng)幻的顏色。這是一種充滿無(wú)限溫暖的顏色。也是她最喜歡的顏色。
雖然她叫“淑女”，看起來(lái)很精致，但其實(shí)她很粗心，充滿幽默細(xì)胞，甚至我平時(shí)也不茍言笑，經(jīng)常逗我笑。她似乎是一個(gè)快樂(lè)的天使，沒(méi)有什么讓她擔(dān)心。無(wú)論什么煩惱，只要和她銀鈴般的笑聲碰撞，就會(huì)自行消失。總之，她是個(gè)樂(lè)觀主義者。孫淑君因?yàn)榇蠓讲恍猓司壓茫兔總�(gè)女生都處得很好。但是，孫淑君有一種“人家不得罪我，我不得罪人”的思想，男生惹她，她永遠(yuǎn)不會(huì)原諒。所以她經(jīng)常被老師批評(píng)，她想改，就偷偷算算有多少天沒(méi)被老師批評(píng)了。然而她剛創(chuàng)下三天記錄，又因?yàn)闆](méi)穿校服被老師批了。唉，窮敘述！
我知道，屬于我們的，不僅僅是美好的回憶，更是一段堅(jiān)不可摧，如牛奶般順滑純凈的友誼。孫淑君，愿我們永遠(yuǎn)是同桌，愿幸福永遠(yuǎn)陪著你，愿我的祝福永遠(yuǎn)陪著你，無(wú)論何時(shí)何地…
同桌話題作文4
今天，我終于和新朋友同桌了。通過(guò)介紹，我知道她叫單澳捷，她姐姐叫單澳然，她們姐妹倆長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，姐姐發(fā)言很積極，妹妹只是坐在那里安靜地聽(tīng)課，不怎么舉手。可是上語(yǔ)文課時(shí)卻剛好相反。原來(lái)是一個(gè)愛(ài)語(yǔ)文，一個(gè)愛(ài)數(shù)學(xué)呀！
下課了，我問(wèn)了同桌好多問(wèn)題，比如說(shuō)：在那邊吃什么呀，玩什么呀，學(xué)什么呀等。她告訴我她們吃披薩和蛋糕類的東西，不像我們吃米飯和青菜什么的。她們?cè)谀抢飳W(xué)英語(yǔ)。我看到了她帶來(lái)的一本英語(yǔ)書，里面全是英語(yǔ)，除了一點(diǎn)圖案之外。我向她學(xué)了一個(gè)英語(yǔ)單詞“welcome”，是“歡迎”的意思。
放學(xué)了，我迫不及待地跟媽媽說(shuō)我們班兩個(gè)新朋友的名字。可是媽媽竟然說(shuō)她們和我住同一個(gè)小區(qū)，就在我家后面一幢，我從窗戶就能夠看到她們奶奶家，我們小時(shí)候還一起玩過(guò)。真是太奇怪了，怎么會(huì)有這樣的事情呢？那也太巧了吧！明天我一定要把這件事告訴她們。
同桌話題作文5
她，瘦小的個(gè)子，穿著一套粉紅色的運(yùn)動(dòng)服。一頭烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。白皙的臉上嵌著一雙透亮靈活的眼睛。小巧秀氣的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，從這張小嘴里常常流淌出快樂(lè)的歌聲。
雖然她學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是她的心靈卻很美。一次語(yǔ)文測(cè)試，教室里很安靜，只能聽(tīng)到鉛筆沙沙沙的聲音。突然，有一道題做錯(cuò)了，想找橡皮擦。打開(kāi)鉛筆盒一瞧，鉛筆、鋼筆、尺子躺得好好的，唯獨(dú)沒(méi)有橡皮擦。正當(dāng)我六神無(wú)主時(shí)，她毫不猶豫地把自己的橡皮擦推過(guò)來(lái)。我萬(wàn)分感激，拿起來(lái)把錯(cuò)答案擦掉，重新做題。試卷發(fā)下來(lái)看到鮮紅的“92。5”，我無(wú)比感激我的同桌，是她在我困難的時(shí)候向我施以援手。
這就她，一個(gè)聰明可愛(ài)，樂(lè)于助人的女孩。她就是張艷婷，我喜歡我的同桌。
同桌話題作文6
我的同桌叫江雨，她喜歡把自己打扮得花枝如玉。但我覺(jué)得她很自私，一點(diǎn)點(diǎn)小事她就認(rèn)為只有自己是對(duì)的，別人是完全錯(cuò)的。
今天上午，我正在學(xué)校寫字。忽然我的筆芯斷了，就把它放到座位上準(zhǔn)備做我想要的東西。江雨見(jiàn)了二話不說(shuō)，拿起筆芯就丟了。我生氣地對(duì)她說(shuō)：“你干嗎，我要做東西！”而她卻不以為然地說(shuō)：“就這一點(diǎn)點(diǎn)東西你也要！”我把道理講給她聽(tīng)，可她卻把道理當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳朵聽(tīng)，右耳朵出，把我氣個(gè)半死。我想：這個(gè)瘋丫頭，別當(dāng)一個(gè)文文靜靜的女孩了，干脆當(dāng)個(gè)脾氣暴躁的男孩罷了。
還有一次，正在上英語(yǔ)課，我們組的分猛扣。同桌就泄氣了。我悄悄地碰了碰她，她好像沒(méi)發(fā)覺(jué)什么，繼續(xù)搞小動(dòng)作。還好這一次沒(méi)扣她的分，但是總有一次會(huì)扣分的。在她的行動(dòng)上讓我感到她很自私。這就是我的同桌，一個(gè)自私的同桌，我希望她以后都別再自私了，做一個(gè)令人喜歡的女孩吧！
同桌話題作文7
我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她的名字叫張家露。她有一張瓜子臉，一雙小眼睛顯得炯炯有神，鼻梁雖不高也不矮，一張櫻桃小嘴整天嘰嘰喳喳。她有一個(gè)非常的特點(diǎn)，那就是愛(ài)吃。
有一次，我們過(guò)元旦聯(lián)歡會(huì)。下午的時(shí)候，我們都在黑板上貼氣球，布置教室。而她坐在椅子上，開(kāi)始把我們買的零食拆開(kāi)吃。“露露，快來(lái)幫忙。”“沒(méi)事，沒(méi)事。這么多人，也不差我一個(gè)。”說(shuō)完，她又拿起一包薯片開(kāi)始吃。我們把教室布置好了，露露也把零食吃的差不多了。
還有一次我們?nèi)ノ奈募彝妗＜衣兑贿M(jìn)文文的屋子里就把我們都推出去，還把門反鎖了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，她才出來(lái)。她剛才干嘛去了呢？原來(lái)是見(jiàn)文文的屋子里有吃的，就一一拆開(kāi)吃。最后，我們走的時(shí)候，她還裝了七八個(gè)香腸呢！
我從家里拿了一包糖豆，不知怎么被她發(fā)現(xiàn)了。她便來(lái)央求我：“青，青，青，你給我個(gè)糖豆唄！”唉，又該被吃完了。一根甘蔗，三兩分鐘就吃完了。
唉！你說(shuō)我有一個(gè)這樣饞貓同桌，是喜呢？還是憂呢？
同桌話題作文8
他理著一個(gè)平頭，大大的眼睛下一個(gè)小鼻子，而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)特別棒。他是我們的班長(zhǎng)也是我的同桌——楊宇。
楊宇是個(gè)靦甸的男生，但他對(duì)同學(xué)們都很好，也關(guān)心每一位同學(xué)。
有一次，下大雨，我沒(méi)有帶傘沒(méi)辦法回家，楊宇像看出了我的心事，走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我：怎么還不回家？我?guī)е耷焕蠈?shí)對(duì)他說(shuō)：我忘了帶傘，回不去了。他走到我面前，拍了拍我的肩膀說(shuō)：你拿著，我的傘借給你。說(shuō)完，遞給我一把花傘，就騎上自行車消失在雨霧中。這件事至到今天我也念念不忘，因?yàn)樗臒嵝模驗(yàn)樗耐遥驗(yàn)樗谋砺省?/p>
那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他，大家在他手不方便的時(shí)候?yàn)樗隽嗽S多事，比如幫他整理課桌，整理書包，我曾幫他背過(guò)書包，謝謝你們，我們則學(xué)他的樣子說(shuō)：不用謝啦，這點(diǎn)小事是我們應(yīng)當(dāng)做的。說(shuō)起來(lái)這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。
關(guān)于我的同桌還有很多事，下次有機(jī)會(huì)我在給大家詳細(xì)介紹!
同桌話題作文9
嘿！你們知道我的好朋友是誰(shuí)？哈哈，猜不出來(lái)吧！告訴你們吧，她也是我的好同桌，名叫陳妍彤。
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張櫻桃似的小嘴，小臉蛋肉嘟嘟的，總體看上去有點(diǎn)胖，可愛(ài)極了！但是，別看她長(zhǎng)得有點(diǎn)胖她那一身肚皮舞技術(shù)可是一流的，她曾經(jīng)揚(yáng)言道：假如我去參加肚皮舞比賽，一定可以取得一個(gè)很好的成績(jī)！陣妍彤不僅喜歡跳舞，她還有一個(gè)愛(ài)好——畫畫，只要有空閑的時(shí)間，她就會(huì)毫不猶豫得拿起畫筆，開(kāi)始她的創(chuàng)作。她的優(yōu)點(diǎn)雖多，只不過(guò)，她的缺點(diǎn)也不少，今天我就向大家介紹一個(gè)她的最大缺點(diǎn)——太馬虎，老師昨天給她布置的務(wù)任務(wù)，她今天就給忘了，害得被老師白白批評(píng)了一頓，還有時(shí)候考試，每次都因?yàn)橐恍┬〔畛兀x滿分又差了一個(gè)級(jí)別。
好了，今天就先講到這里，假如聽(tīng)了這篇習(xí)作，對(duì)她的事感興趣的話，可以來(lái)北京東路小學(xué)三班找到我，了解關(guān)于更多她的事吧。
同桌話題作文10
我的同桌是一個(gè)很瓜得人，因?yàn)樗偸菚?huì)問(wèn)一些很神的問(wèn)題。有一次，老師在課堂上講了一個(gè)新的`班規(guī)。它是：只要考試不達(dá)到本班平均分的話，那就要抄卷子。而就在這時(shí)，我同桌出人意料的提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：老師，下一次考試平均分是多少啊？
還有一次，再一次簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)測(cè)試中，我的同桌只考了66分而我卻考了99分。（真是形成對(duì)比的例子，66倒過(guò)來(lái)不就是99嘛）扥我糾正錯(cuò)誤，我拿過(guò)他的卷子看了看。應(yīng)用題、判斷題全錯(cuò)。其他就不說(shuō)了吧，就說(shuō)這兩大題。判斷題你蒙幾個(gè)也有一兩個(gè)對(duì)吧，他竟然連一個(gè)都沒(méi)對(duì)。唔唔唔唔唔唔。應(yīng)用題也是：有這樣一題，列式是20—（5+8）結(jié)果應(yīng)該是7，而他算出來(lái)卻是13！
哦！他很愛(ài)撅嘴，真的很難看。他愛(ài)撒嬌，（在我面前，在其他人面前就不一樣了）真的很惡心。因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)都是女的。有時(shí)我真的惡心的快要吐了
他可能有些有點(diǎn)沒(méi)被我發(fā)現(xiàn)。但我對(duì)他的印像還是有點(diǎn)惡心。
同桌話題作文11
其實(shí)，我和我的玉米同桌是好朋友，屬于親密無(wú)間的那種。
有一次，他心血來(lái)潮，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“爽娃，我來(lái)當(dāng)宇春，你當(dāng)玉米。預(yù)備，開(kāi)始!“我故作痛苦的搖搖頭，“不可能，要我當(dāng)玉米，太難了!“他才不管呢，從座位里出來(lái)站在過(guò)道上，邁著李宇春的步子，邊走邊招手，說(shuō)：“大家好!我是李宇春，謝謝支持。“說(shuō)著，他一瞪眼，對(duì)我大聲說(shuō)：“好你個(gè)玉米，你偶象來(lái)了怎么不要求握手擁抱呢？“我笑得氣都接不上來(lái)，沒(méi)心思向他作出回應(yīng)。上課鈴響了，他卻意猶未盡，還在作明星夢(mèng)。這時(shí)，班主任抱著一摞書進(jìn)來(lái)，他卻毫未察覺(jué)，我小聲說(shuō)：“老師，老師來(lái)了——““爽娃呀，你怎么能叫李宇春老師呢？“我擺擺手說(shuō)：“不是不是，老師——“這時(shí)老師已站在他身后了：“趙一，你想罰站呀？”嚇得他落荒而逃。
同桌話題作文12
我們?cè)趯W(xué)校讀書，會(huì)有自己的同桌，下面我們來(lái)看看作者與同桌之間發(fā)生的故事吧。
我的同桌非常的討人厭，她把我當(dāng)成敵人一樣，而我把她當(dāng)成一個(gè)好伙伴。
記得有一次，我和她一見(jiàn)面就說(shuō)：“早上好，祝你愉快!”她卻用那雙宛如一顆湯圓的眼睛望望我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我覺(jué)得如果你遇到這種同桌可能會(huì)有一些不爽吧。我就有點(diǎn)想看都不看她呀!
我的同桌也很愛(ài)找?guī)褪郑话闩轿抑粫?huì)說(shuō)聲“對(duì)不起”比個(gè)冷眼就繼續(xù)埋頭苦干——堅(jiān)持不懈地做作業(yè)。而我呢，她只要遇到班長(zhǎng)從旁路過(guò)，便會(huì)成為一只五星級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓來(lái)，這還真是：“誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)被騙”呀!因此，我會(huì)經(jīng)常被班干部批評(píng)呀——嗚嗚嗚……
我與同桌之間都不知道有什么不對(duì)。
記得有一次，在一個(gè)砸鬧的美術(shù)課上，同學(xué)都帶了手工袋，可一位同學(xué)他沒(méi)有吸管，來(lái)找我的同桌。只見(jiàn)同桌一個(gè)眼神把他騙走了。我在想：“嘿，這神了，我同桌從哪學(xué)來(lái)的讀心術(shù)呀?肯定是夢(mèng)!”她一見(jiàn)我穿透了她的詭計(jì)，慢慢和好了!
我希望同桌你不要變幻了。
同桌話題作文13
說(shuō)到我的同桌，我可是有一大肚子的話要說(shuō)，我那個(gè)同桌長(zhǎng)得還可以，不胖不瘦，就是有個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是速度不是一般的慢。 我們常常一起利用下課時(shí)間去小賣部買零食吃，我們總是要等到她選完才可以回去，可是每次到了上課鈴打響，她還是沒(méi)選完。所以最后我們抱著零食狂奔回教室。 她是個(gè)文文靜靜的女孩子，名叫X平!她的眉毛不粗不細(xì)，高興的時(shí)候是新月形的，平時(shí)是“一”字形的。一遇到不好意思的事，臉就會(huì)變得紅彤彤的!
我們?cè)谑程贸燥垥r(shí)，一般幾分鐘就吃完出去玩了。當(dāng)我們玩好長(zhǎng)時(shí)間被老師送回班級(jí)時(shí)，肖瑤才不慌不忙地走到我面前。唉，我的天呀，她才吃完走回來(lái)呀，這也太慢了吧!
還有一次，“叮零零”上課鈴響了，肖瑤就要走進(jìn)教室了，我看不好，趕忙往教室跑，可當(dāng)我“嗖”的一聲坐下時(shí)，她才不緊不慢地走到椅子前。
上課了。“請(qǐng)同學(xué)們拿出補(bǔ)充習(xí)題，翻到第2頁(yè)。”包老師說(shuō)。我飛快地拿出來(lái)，可她還是不急不忙地打開(kāi)補(bǔ)充習(xí)題，每翻一頁(yè)都認(rèn)真地折一下，然后慢慢地做著習(xí)題。我看她的字，就跟她本人一樣，不高不矮，不胖不瘦，非常好看。我真羨慕她每次都能得優(yōu)!怪不得，她每次都那么慢，原來(lái)是慢功出細(xì)活!
同桌話題作文14
我的同桌是一個(gè)叫曹的男孩，長(zhǎng)著一張圓臉，一個(gè)普通的學(xué)生頭，一雙大眼睛，一個(gè)小鼻子和一張大大的嘴巴。
我的同桌寫得很好，但有時(shí)她也寫得不好。當(dāng)他開(kāi)心的時(shí)候，他的臉笑得像朵花。他的座位挨著墻。每次他踩在我的椅子上，我的椅子上就有一個(gè)“污點(diǎn)”。他自己種了一盆花，發(fā)現(xiàn)花生的葉子在夜里合攏下垂。于是他以為花生死了，就大聲叫道：“媽媽！我種的花是生是死！”但是第二天早上花生還活著。他心中充滿了疑惑。他查了書才知道花生和人一樣可以睡覺(jué)。這個(gè)問(wèn)題我都不知道。
記得有一次，我們?nèi)ケ荣愖ヲ唑眩唑扬w得到處都是。我們用左手和右手抓住了他們，但還是抓不住。我們坐在兩塊大石頭上，想了想。我們突然想到讓“捕手大師”網(wǎng)來(lái)抓這些調(diào)皮又會(huì)飛的娃娃。時(shí)光流逝。該回家了。我們先看看包里的蜻蜓，再看看彼此的收獲。我們笑著說(shuō)：“打成平手了。”
我同桌真是個(gè)聰明的同學(xué)！
同桌話題作文15
星期二，本來(lái)是個(gè)很平靜的日子，可被我這個(gè)“洋相出盡”的同桌添了不少“波瀾”……
早晨，我正在聚精會(huì)神的聽(tīng)課，忽然，我聽(tīng)到一種“沙沙”聲，原來(lái)是同桌正鬼鬼祟祟的在書包里一陣“搗鼓”，我納悶：“這家伙不認(rèn)真聽(tīng)講，在做什么？”只見(jiàn)他拿出一個(gè)手機(jī)狀、小巧玲瓏的東西，盡管他藏得很難發(fā)現(xiàn)，在一些書的中間，但還是被我發(fā)現(xiàn)了，是現(xiàn)在非常流行的“拓麻歌子”！這家伙真行！只見(jiàn)他津津有味的玩了起來(lái)，以至于我推他幾次他都沒(méi)發(fā)覺(jué)，老師都走到他邊兒了，我不禁為他捏了一把汗，他竟然還在玩！膽子真大！老師一看，臉色發(fā)青，一把奪過(guò)來(lái)，走上講臺(tái)，冷冰冰的丟下一句話：“下課來(lái)我辦公室！”他現(xiàn)在才回過(guò)神來(lái)，沮喪的垂下了頭。
下午，因?yàn)樗t來(lái)了，所以“風(fēng)風(fēng)火火”的把鋼筆字帖完成了，可課堂作業(yè)還一筆未動(dòng)，他的“倒計(jì)時(shí)”又開(kāi)始了，他快馬加八鞭的完成了課堂作業(yè)，才如釋重負(fù)的舒了口氣，可事與愿違，在他最喜歡的電腦課上，數(shù)學(xué)老師叫他去訂正課堂作業(yè)，原來(lái)他太急了，所以做的課堂作業(yè)基本上全做錯(cuò)了……
可憐的同桌！
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