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我的小學(xué)同桌作文

時(shí)間:2022-02-02 17:52:16 同桌 我要投稿

【實(shí)用】我的小學(xué)同桌作文3篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)同桌作文3篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】我的小學(xué)同桌作文3篇

我的小學(xué)同桌作文 篇1

  我們的班級(jí)就像一個(gè)美麗的花園,每個(gè)同學(xué)都是一朵盛放的花朵,在我心中最美的花朵就是林林。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛(ài)的笑臉。他不僅學(xué)習(xí)好,而且十分樂(lè)于助人。

  那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)我和沈弈同等一些同學(xué)在跑步。“哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái),原來(lái)是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來(lái),但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來(lái)拉我一把。可同學(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無(wú)策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上,艱難地走著。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了,可他卻奮不顧身地往前走

  他總是無(wú)微不至地幫助同學(xué);他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他總是愛(ài)幫助集體,幫助同學(xué);他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語(yǔ)來(lái)安慰別人;他總是許許多多的總是在我的眼簾浮現(xiàn)著,令我難以忘懷。我相信,善良的你一定會(huì)受到很多人的喜歡,你就是我心中那朵最美的花兒。

我的小學(xué)同桌作文 篇2

  “劉××,你跟張××做同桌。“張老師正給我們安排座位。

  唉!這已經(jīng)是我第五次和張××做同桌了。

  說(shuō)實(shí)在的,我一點(diǎn)都不喜歡他。我覺(jué)得他邋里邋遢,不講衛(wèi)生,有時(shí)一個(gè)星期才換一件衣服。

  張××的成績(jī)不好,有時(shí)是班上倒數(shù)一名。他上課的時(shí)候不認(rèn)真聽課,尤其是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。

  那一次,正在上課,我在聽蔡老師講課,旁邊的張××不知道在抽屜里玩什么東西。突然,他用手碰了碰我,神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“劉××,你拉拉這個(gè)帶子,看看拉得動(dòng)不?“我聽得正認(rèn)真,他來(lái)找我玩,我一時(shí)生氣,就用力地用鋼筆敲了他腦袋一下。可能是我敲得太用力,把他敲痛了,他立刻放下了手中的校牌,用手摸著頭,一副很委屈的樣子。那節(jié)課我敲了他以后,他老實(shí)多了,連抽屜都不碰一下。老師正在講課的時(shí)候,我討厭有人來(lái)打攪我。

  因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講,所以很多題目他都不會(huì)做。教他做作業(yè)真是一件難事。他的基礎(chǔ)不好,有的題目我教了他很久,無(wú)論我怎么講解,他還是不懂,我覺(jué)得他很笨。我有時(shí)候真的不想教他了,因?yàn)樘⒄`我下課玩耍的時(shí)間了,匆匆忙忙,干脆直接把答案告訴他。

  但是,和他同桌次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn)他除了不愛(ài)學(xué)習(xí),不講衛(wèi)生之外,其實(shí)他是一個(gè)善良,有愛(ài)心的'同學(xué)。

  那一天在教室,有同學(xué)叫我一起去玩游戲,我快快地站起身來(lái),結(jié)果一不心重重地撞到了鐵椅子的腳,疼死我了。這時(shí)張××立刻跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我要不要緊,疼不疼得厲害,直到我再三說(shuō)“沒(méi)事”,他才去做自己的事。班上有同學(xué)摔跤,受傷了,他也是立刻去安慰那個(gè)同學(xué)。

  慢慢地,我就沒(méi)有那么討厭他了,有時(shí)下課也和他玩一下。更讓我吃驚的是,有一天,張××突然對(duì)我說(shuō):“劉××,你是我在17班的第一個(gè)好朋友。”聽到他說(shuō)這樣的話,我很意外。

  所以,我現(xiàn)在每天總會(huì)多帶幾支鉛筆和鋼筆去學(xué)校。因?yàn)閺垺痢撩刻熘粠б恢т摴P,到了要用筆的時(shí)候,張××就會(huì)小聲地跟我說(shuō):“劉××,借我一支筆好不?”我什么話也不說(shuō),直接就把筆遞給他。下課教他做題目我也耐心了很多。

  現(xiàn)在我再也不討厭那句話了:“劉××,你來(lái)跟張××做同桌。”

我的小學(xué)同桌作文 篇3

  足球:圓形;教室:矩形。這方圓之間是我的初中。我的同桌是個(gè)球迷熥約閡蠶不短擷熕的偶像是巴喬。據(jù)他自己聲稱:他和巴喬長(zhǎng)得很像。每每體育課下課煴愫妥約禾咔虻吶笥芽始攻訐剛才的某人技術(shù)如何爛熞環(huán)矯嬗侄醞震全校的13班球員充滿鄙視地艷羨。記得我曾經(jīng)虛心地向他請(qǐng)教過(guò)“越位”的問(wèn)題熃峁他說(shuō):“太復(fù)雜了,你聽不懂。”

  有一陣子,出于對(duì)新來(lái)的體育老師的崇拜,學(xué)校里掀起了一場(chǎng)“全校皆球”的運(yùn)動(dòng)。

  那時(shí)候,學(xué)校里踢球同學(xué)穿的球服總是很混亂,令我驚詫的是,那群在場(chǎng)上踢球的人竟然不會(huì)弄錯(cuò)。有一個(gè)據(jù)我同桌說(shuō)是“只長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)心眼”的男生,高高瘦瘦,像只仙鶴。他是從13班剛轉(zhuǎn)來(lái)的,總是穿著全校唯一的鮮艷的藍(lán)白相間的7號(hào)球衣,是個(gè)異類。冬天,怕摔傷,他總是在抑制自己飛起來(lái)的那種沖動(dòng),不過(guò)和人踢球時(shí),他假摔很到位。

  一次在學(xué)校組織的足球比賽中,為了捍衛(wèi)自己班級(jí)的榮譽(yù),他勇敢地摔倒,結(jié)果遏制了13班一個(gè)同學(xué)的進(jìn)攻,還給自己班級(jí)的隊(duì)友制造了一次射門機(jī)會(huì)。他這次真的是光榮負(fù)傷,還擦破了一大塊皮。因?yàn)樗摹安缓竦馈保颐棵恳姷剿臅r(shí)候,很是敬畏。

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【實(shí)用】我的小學(xué)同桌作文3篇

我的小學(xué)同桌作文 篇1

  我們的班級(jí)就像一個(gè)美麗的花園,每個(gè)同學(xué)都是一朵盛放的花朵,在我心中最美的花朵就是林林。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛(ài)的笑臉。他不僅學(xué)習(xí)好,而且十分樂(lè)于助人。

  那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)我和沈弈同等一些同學(xué)在跑步。“哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái),原來(lái)是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來(lái),但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來(lái)拉我一把。可同學(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無(wú)策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上,艱難地走著。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了,可他卻奮不顧身地往前走

  他總是無(wú)微不至地幫助同學(xué);他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他總是愛(ài)幫助集體,幫助同學(xué);他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語(yǔ)來(lái)安慰別人;他總是許許多多的總是在我的眼簾浮現(xiàn)著,令我難以忘懷。我相信,善良的你一定會(huì)受到很多人的喜歡,你就是我心中那朵最美的花兒。

我的小學(xué)同桌作文 篇2

  “劉××,你跟張××做同桌。“張老師正給我們安排座位。

  唉!這已經(jīng)是我第五次和張××做同桌了。

  說(shuō)實(shí)在的,我一點(diǎn)都不喜歡他。我覺(jué)得他邋里邋遢,不講衛(wèi)生,有時(shí)一個(gè)星期才換一件衣服。

  張××的成績(jī)不好,有時(shí)是班上倒數(shù)一名。他上課的時(shí)候不認(rèn)真聽課,尤其是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。

  那一次,正在上課,我在聽蔡老師講課,旁邊的張××不知道在抽屜里玩什么東西。突然,他用手碰了碰我,神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“劉××,你拉拉這個(gè)帶子,看看拉得動(dòng)不?“我聽得正認(rèn)真,他來(lái)找我玩,我一時(shí)生氣,就用力地用鋼筆敲了他腦袋一下。可能是我敲得太用力,把他敲痛了,他立刻放下了手中的校牌,用手摸著頭,一副很委屈的樣子。那節(jié)課我敲了他以后,他老實(shí)多了,連抽屜都不碰一下。老師正在講課的時(shí)候,我討厭有人來(lái)打攪我。

  因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講,所以很多題目他都不會(huì)做。教他做作業(yè)真是一件難事。他的基礎(chǔ)不好,有的題目我教了他很久,無(wú)論我怎么講解,他還是不懂,我覺(jué)得他很笨。我有時(shí)候真的不想教他了,因?yàn)樘⒄`我下課玩耍的時(shí)間了,匆匆忙忙,干脆直接把答案告訴他。

  但是,和他同桌次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn)他除了不愛(ài)學(xué)習(xí),不講衛(wèi)生之外,其實(shí)他是一個(gè)善良,有愛(ài)心的'同學(xué)。

  那一天在教室,有同學(xué)叫我一起去玩游戲,我快快地站起身來(lái),結(jié)果一不心重重地撞到了鐵椅子的腳,疼死我了。這時(shí)張××立刻跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我要不要緊,疼不疼得厲害,直到我再三說(shuō)“沒(méi)事”,他才去做自己的事。班上有同學(xué)摔跤,受傷了,他也是立刻去安慰那個(gè)同學(xué)。

  慢慢地,我就沒(méi)有那么討厭他了,有時(shí)下課也和他玩一下。更讓我吃驚的是,有一天,張××突然對(duì)我說(shuō):“劉××,你是我在17班的第一個(gè)好朋友。”聽到他說(shuō)這樣的話,我很意外。

  所以,我現(xiàn)在每天總會(huì)多帶幾支鉛筆和鋼筆去學(xué)校。因?yàn)閺垺痢撩刻熘粠б恢т摴P,到了要用筆的時(shí)候,張××就會(huì)小聲地跟我說(shuō):“劉××,借我一支筆好不?”我什么話也不說(shuō),直接就把筆遞給他。下課教他做題目我也耐心了很多。

  現(xiàn)在我再也不討厭那句話了:“劉××,你來(lái)跟張××做同桌。”

我的小學(xué)同桌作文 篇3

  足球:圓形;教室:矩形。這方圓之間是我的初中。我的同桌是個(gè)球迷熥約閡蠶不短擷熕的偶像是巴喬。據(jù)他自己聲稱:他和巴喬長(zhǎng)得很像。每每體育課下課煴愫妥約禾咔虻吶笥芽始攻訐剛才的某人技術(shù)如何爛熞環(huán)矯嬗侄醞震全校的13班球員充滿鄙視地艷羨。記得我曾經(jīng)虛心地向他請(qǐng)教過(guò)“越位”的問(wèn)題熃峁他說(shuō):“太復(fù)雜了,你聽不懂。”

  有一陣子,出于對(duì)新來(lái)的體育老師的崇拜,學(xué)校里掀起了一場(chǎng)“全校皆球”的運(yùn)動(dòng)。

  那時(shí)候,學(xué)校里踢球同學(xué)穿的球服總是很混亂,令我驚詫的是,那群在場(chǎng)上踢球的人竟然不會(huì)弄錯(cuò)。有一個(gè)據(jù)我同桌說(shuō)是“只長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)心眼”的男生,高高瘦瘦,像只仙鶴。他是從13班剛轉(zhuǎn)來(lái)的,總是穿著全校唯一的鮮艷的藍(lán)白相間的7號(hào)球衣,是個(gè)異類。冬天,怕摔傷,他總是在抑制自己飛起來(lái)的那種沖動(dòng),不過(guò)和人踢球時(shí),他假摔很到位。

  一次在學(xué)校組織的足球比賽中,為了捍衛(wèi)自己班級(jí)的榮譽(yù),他勇敢地摔倒,結(jié)果遏制了13班一個(gè)同學(xué)的進(jìn)攻,還給自己班級(jí)的隊(duì)友制造了一次射門機(jī)會(huì)。他這次真的是光榮負(fù)傷,還擦破了一大塊皮。因?yàn)樗摹安缓竦馈保颐棵恳姷剿臅r(shí)候,很是敬畏。