【必備】同桌作文匯總八篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的同桌作文8篇,希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
我有一個樂于助人的同桌,她總是在我遇到困難而且百思不解的情況下,給我幫助和鼓勵,總是在不經意間給我很大的感動。
她是一個漂亮的小女孩,有一雙水汪汪的大眼睛,每當看向我,我都會驚嘆,她的眼睛簡直跟珍珠一樣美麗。一雙彎彎的眉毛掛在明亮的眼睛上,她輕輕一笑,那對眉毛就奇跡般地變成了彎彎的月牙。一只小小的嘴巴像櫻桃一樣,十分精致。她不僅長得好看,而且還有一個純潔的內心,經常給我一些幫助。
記得有一次,我遇到了一道非常困難的語文題,查遍了各種各樣的資料,還翻了語文書,也找不到這道題的答案。正當我絕望的時候,我的同桌來了,她似乎看到我遇到了困難,微笑著跟我說:“是不是遇到不會做的題了?別灰心,仔細想想老師上課講的,你一定可以做出來的。”聽到這,我的心里充滿了自信。最后她和我一起回憶老師講的內容,最終解決了這個問題。
還有一件事讓我印象很深刻。那天太陽像一個巨大的火球烤著大地,下午有一場運動會比賽,但是我卻摔傷了,在比賽的時候沒有拿到名次。我很難過,感覺自己不如別人。這時,同桌過來了,我以為她是來嘲笑我的,因為她在女生的比賽中拿到了前三名。讓我出乎意料的是,她過來竟然是安慰我的,她站到我面前對我說:“沒關系的,以后都有比賽,不要因為這一次失去了信心,你是最棒的!”聽到這,我感動極了,一股暖流在心底涌動。
她是我的同桌,更是我的好朋友。在我最無助的時候,她總是能夠第一個出現,她總是幫助我,鼓勵我,讓我感到這個世界是多么美好。我的同桌是我見過最善良的人。
同桌作文 篇2
我的同桌名叫張慧倩,和我差不多的年級。她長得十分水靈可人,一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,嘴巴甜蜜蜜的,是粉色的蜜桃色,那樣子一看就十分的惹人喜歡。她蜜桃色的嘴巴中,還有一副令人不得不注目的銀牙,在陽光的照耀下,十分的耀眼,陽光照射著潔白無瑕的牙齒,她張開嘴巴的.時候銀牙就顯現了出來,美麗得令人睜不開眼……尤其是她笑的時候,嘴巴全張開了,牙齒也就明顯地照應出來,真是美極了!怎么,你們還不信?哈哈,那就讓我來和你們說說吧!
是同桌的銀牙給了我鼓勵,每當我失敗灰心的時候,發現她卻笑得燦爛,牙隱隱約約地展現出來,看著她面對困難那樣的樂觀積極,我也沒有了理由再垂頭喪氣、悶悶不樂的了,于是我和她一樣也露出了陽光般的笑容。是同桌的銀牙給我了快樂,記得她掉牙的時候,那一排排整齊的銀牙中突然少了一顆,無論誰都會奇怪不已的吧,開始我只是奇怪,后來轉念一想覺得是掉牙,于是再仔細一看,發現原本很整齊的,都是滿牙,但卻意外地少了一個,我頓時笑得哈哈大笑,笑得肚子都痛了……她就一臉羞澀地看著我,趕緊閉上了嘴巴,但是我的笑還是沒有停止。
嘻嘻,我同桌的銀牙多么有趣啊!
同桌作文 篇3
1) 一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點兒,說不定眼珠兒會掉下來呢!
2) 我的同桌是女的,現在我就來介紹介紹我的同桌吧!
3) 同桌的你還好嗎?是否還會想起我?那個愛哭的我;那個總是借你橡皮的我;那個總需要被你哄著的我;那個被你欺負的我;那個被你當成小孩子的我?
4) 友情像小溪,清澈而透明,不帶有一絲渾濁;友情像陽光,時時刻刻溫暖著我的心田;友情像一首動聽的歌曲,一直愉悅著我的心靈。
5) 我們班有位男生,他有一肚子的開心調味劑。他就是我的幽默同桌——湯玉峰。
6) 從我上小學時,我就不停地換同桌,我的同桌百分之百都是男生,現在我就將我的兩大同桌介紹給你們認識吧!
7) 我的同桌是一位高高的男孩,他總是吊兒郎當,一副不正經的樣子,可我十分愿意跟他做個好朋友。
8) 兒時的許多同學,在我腦海里巳模糊不清了,唯有我那童年時期朝夕相處的好伙伴曾萍,仍象一葉小舟在我記憶的海洋里行駛……
9) 我的同桌是張宏,他的同桌是我和高文昭,他坐在我倆中間。
10) 與我的同桌相處這么多日子了,我才知道他是一個什么樣的人,平時打我小報告的那個人是他,我問他道數學題他都躲躲閃閃,還要我拿錢才可以。
11) 在幾年的小學生活中,同桌既是我的學習搭檔,又是我的好朋友。可這個學期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對頭。
12) 我的同桌是個學習非常好的人。我好幾次捉弄她,可她卻豪不在意。
13) 開學了,我有了一個新同桌,他叫胖胖。
14) 她,一頭烏黑的長發,長著水靈靈的大眼睛,眼睛下面是一張能說會道的嘴巴,最令我感動得不是這些,而是她那顆溫暖的心。她就是我的好朋友,我的同桌——王書君。
15) 我的同桌是一個女孩,名叫秦先鑫,開學的時候我們仍是同桌,在補課班的時候我們也是同桌。
16) 我的同桌是一位愛學習的人。不對她讓我敬佩的是她的樂于助人。
17) 從來不在作文中寫自己的同桌,不為別的,只是覺得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負的無處可逃……一句話,典型不夠。
18) 仔細打量他,一雙烏黑的眸,一張紅潤的嘴,一對彎彎的眉毛,他就是我的同桌——卞楠。在學習的路途中,我與他發生了許許多多有趣的故事,我們互相學習,取長補短,不斷進步。其中有一個故事讓我學會了一點——誠實。
19) 我的同桌是錢一麟。
20) 媽媽常說:每個人都有自己的優點。真的嗎?我從來沒有看到我的同桌有什么優點,學習不算很好,課下嘰嘰喳喳的,能有什么優點?
21) 我的同桌楊怡琳是一個不記私仇,很為他人著想的人;所以我們都叫她“熱心腸”。平時,我們班有同學有困難,她總會熱情地去幫助他們。所以,她經常受到老師的表揚,我們也經常可以看見她臉上的燦爛笑容。
22) 今天老師排位,因為我運氣不好,所以跟我班的男人婆鄭志做了同桌!
23) 她,個子高高的,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
同桌作文 篇4
“太好嘍!”我興奮地叫著,為什么呢?因為我換同桌了,原來的同桌簡直讓我叫苦不迭,今天我終于解放了。
本來以為會換一個好同桌,可是我的位置,不過是往后移了一位,這回的同桌我自以為會很好,可萬萬沒有想到,這個同桌卻像只母老虎。我剛坐在椅子上,還沒坐穩,只感覺椅子一晃,接著,“撲通!”我一下坐到了地上。我好不容易才站起來,對她大喊:“干什么?”“你的紙掉在地上了。”她說。哎!紙掉在地上,也用不著這樣玩我呀,氣死我了。這還不算,記得有一天,我帶了一個熱水氣球,她見了,就一把從我的手中奪過去,不,應該是搶過去,還差點把它捏爆,把我嚇得心砰砰跳,臉也冒出了冷汗。
一天上午,我們發現班級里流行著一種時尚——分“三八線”,很多男女生同桌,都在桌子的中間畫了一條界線。大家一定覺得這樣界線分明,避免侵略,我也這么認為,于是桌子上也有了一條“三八線”。我的同桌上課不聽課,也不看書,我把書借給她,她居然說:“請你注意‘三八線’。”狗咬呂洞賓——不識好人心,真叫人煩心。老師提問到她,她不會回答,便用眼睛掃了掃我的書,結果答對了。下課后,我說她過了“三八線”,她卻賴賬,真是冤家路窄,易結不易解。
看來,我永遠也逃不脫同桌之戰。
同桌作文 篇5
我的同桌光軒,她很膽小,甚至都不敢大聲講話。
記得剛與她做同桌時,我下課時喜歡喳喳喳地與同學們聊天,而光軒很文靜,下課就一個人畫畫、折手工紙。每當我與她講話時,她滿臉通紅,也不發聲這人怎么這么膽小呢?這是我的第一反應,但我還是喳喳地說個不停,盡管她閉著眼睛不理我。
有一次手工課,手工老師教我們折南瓜盒子。我東拼拼,西剪剪,不是南瓜的眼睛沒了,就是紙條兒破了。而我的同桌光軒,她的南瓜盒子早做好了,還很小巧呢!
見我盯著她的手工作品,光軒有些羞澀地笑了,對我說:“別著急,是你的紙太軟了。”說出原因后,她似乎看出了我的著急,就從書包中拿了一張硬紙遞給我,她那雙眼睛似乎在對我說:“先用我的紙吧!
手工老師看中了她那個小巧的南瓜盒子,請她上講臺跟同學們講講是如何做的。她馬上大踏步地走上講臺,毫不畏懼地拿起話筒,流利地講了起來。
我的同桌就是一個既“膽小”又不“膽小”的好同桌,我喜歡我的同桌!
同桌作文 篇6
在我的記憶里,我有許多同桌,有性格溫和的女生,有溫文爾雅的男生,在我腦海里記得最深的是我現在的同桌——廖揚帆。他是班里最調皮的之一,在四年級我同他也是同桌,當時我對他印象并不深,可能他當時并沒有這么調皮吧!沒想到在六年級開學時我又同他坐在了一起,他變的很調皮,調皮的我想揍他一拳。廖揚帆高高的鼻子上有一副眼鏡,看起來聽斯文的,其實骨子里還是老樣子,我與他約法三章,他常常犯戒律,沒當我忍無可忍時,準備給他一掌時,他又笑嘻嘻的湊上來說:“熊姐,我錯了。”我原諒了他,廖揚帆仍舊屢次不改,他終于嘗到了我
熊掌的厲害。
可是他雖然調皮,但他也有顆助人為樂的心。
一次,鄧筱怡忘帶作文紙了,她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路,因為我也是像別人借的,所以,也只能愛莫能助了,快要上課了,馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時,廖揚帆走了進來,他見鄧筱怡急得滿頭大汗,便忙詢問,得知后,廖揚帆毫不猶豫的從書包里拿出作文紙來給鄧筱怡,我見他這樣毫不猶豫,驚呆了,連忙說:"喲,廖揚帆,你也有慷慨救人的時候呀!”“我怎么就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,勝造七級浮屠”。我們有“吵”了起來。
誰叫我有一個變化多端的同桌呢,我說的對吧!
同桌作文 篇7
我的同桌叫畢枋庭,他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發,再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。
畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫,他的夾克衫總是一塵不染,而褲子呢,是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了?他喜歡穿運動鞋,跑起路來就像風一樣。
他的學習成果不太好,有時候還會被老師批評,可這叫我怎么辦呢?一向不太用心學習的畢枋庭讀書倒是響亮的很,可是讀得沒感情呀!就說下課吧,鈴聲一響,他就沖出去和男生們玩,可是當上課鈴響了,第一個下課的人倒變成最后一個進教室,這是為什么呢?原來是他太喜歡玩了。
這都是小學二年級的事了。告訴你們吧,現在的畢枋庭學習可好了,讀書不只有感情,而且不再貪玩了,這是為什么呢?原來是他找到了學習的樂趣,更喜歡學習了!
同桌作文 篇8
“老師謝謝您。”全餐廳的同學大聲說道。等全部同學坐下的時候,老班領著余戴回來了。余戴并沒有垂頭喪氣,我們齊聲問他:“怎么不唱《逆戰》了,來啊繼續!”“嘻嘻,老班請我吃巧克力去了。哈哈,沒想到吧,但是老班也訓了我兩句。”小酷目瞪口呆,羨慕嫉妒恨啊。想捉弄一下余戴于是,小酷就說起了,胡言亂語,一句也聽不懂。“呆,我寫一首詩,你敢不敢念下來?”“男子漢大丈夫有什么敢不敢的,哼!”“哈哈……哈哈”嬌麗、伊佳大笑,似乎在說“就你還是男子漢,娘娘腔還差不多。”開始寫詩了:
臥春
臥梅又聞花
臥知繪中天
魚吻臥石水
臥石答春綠
“哼哼,來念啊!”小酷得意洋洋的看著余戴。余戴二話不說就開始念:
我蠢
我沒有文化
我只會種田
欲問我是誰
我是大蠢驢
“撲哧”伊佳吃進嘴里的飯瞬間吐出來,放聲大笑“你太逗了,!”幾乎笑了五分鐘。余戴還沒有反應過來,就又念了一遍。這時,嬌麗也放聲大笑:“哈哈……小酷真有你的,余戴你被騙了,哈哈!”小酷也嘻嘻的笑了兩聲。頓時,火冒三丈向小酷“殺來”嘴里還說著:“過來受死!”小酷只好求饒,悲哀地說:“老大爺,老頭,饒你本大王一命。”“撲,我要吐血!”旁邊倆人嘻嘻的笑著。
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