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同桌小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-08 18:49:48 同桌 我要投稿

【薦】同桌小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的同桌小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】同桌小學(xué)作文

同桌小學(xué)作文1

  六年的時(shí)間匆匆流逝,六年的好友也各奔東西,走向不同的中學(xué),也走向了不同的人生。歲月匆匆,我似乎早已忘卻實(shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可是,當(dāng)我捧起那小學(xué)的畢業(yè)照時(shí),才知道,小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,早已滲入我的心底,再無法忘卻。于是,我憶起那溫柔文靜的她,一縷清風(fēng),拂過我的心田。

  “親愛的小鐘鐘,你可愛的同桌我,又殺回來了!”我叫囂著,以極其夸張的動(dòng)作,撲到同桌身上,在她的身上又摸又蹭。她沒有動(dòng)怒,只是淡淡一笑,輕柔的說:“別鬧了。”于是,我泄氣了;于是,我怨念的走到一旁,坐下,她卻輕輕的將手遞來:“別生氣了嘛,我向你道歉,好不好啊?”我立刻喜笑顏開,嗚呼。

  她總是一副淡然的樣子,與她在一起的時(shí)候,你總會(huì)感覺到一種全身舒暢的感覺。與她一起侃天文說地理,有一種說不出的愉悅,請(qǐng)?jiān)囅胍幌拢谂年?yáng)光下,煮一杯香茶,慢慢地欣賞一本名著,那種說不出的感覺,幸福的滋味。

  她也是風(fēng)趣的。但只有在你心情不好或是憂郁的時(shí)候,她才會(huì)充分發(fā)揮搞笑天賦,逗你開懷一笑。記憶中,我不愛哭,因?yàn)槲艺J(rèn)為,那是懦弱的表現(xiàn)。可是那一天,我因?yàn)橛H人的不理解,痛哭流涕,狠狠的發(fā)泄自己的情緒。面對(duì)她的時(shí)候,卻并沒有想象中的漠然,有的,只是她安慰的笑意和略帶調(diào)侃的語(yǔ)氣:“怎么,你不是自稱什么打不死的小強(qiáng)么?你不是不干沒有利潤(rùn)的事么?怎么盡掉沒有用的小珠珠啊?要堅(jiān)強(qiáng)哦。”于是,我在她的調(diào)侃中,破涕為笑,頂著一張混著淚水與汗水的臉,我開懷而又堅(jiān)強(qiáng)地笑了,只因?yàn)樗?/p>

  只因?yàn)槭ィ哦谜湎В恢灰驗(yàn)闅q月流逝,才知道青春無悔。同桌的她,溫柔文靜;同桌的她,詼諧風(fēng)趣。歲月匆匆,盡管忘卻太多,仍忘不了,同桌的她,那一杯清茶,那一縷淡香,縈繞在我鼻尖,直至心田,直至,靈魂最深處。作文

同桌小學(xué)作文2

  自從我轉(zhuǎn)了學(xué)以后,換了一個(gè)新環(huán)境,就很少與班上的同學(xué)說話了;總是一臉嚴(yán)肅的態(tài)度面對(duì)新同學(xué)。是我的同桌,讓我真正的融入到了這個(gè)新集體。

  我的同桌也是我的組長(zhǎng),他是我們班英語(yǔ)課代表,222雖然只有百分之八十幾的總分,我認(rèn)為還是很棒——(因?yàn)槲抑挥邪俜种呤畮椎目偡郑K袝r(shí)上課很認(rèn)真,組員走神了22還經(jīng)常提醒。2他上課也有一個(gè)壞毛病,那就老是愛講笑話,不僅是他一個(gè)人講,他還經(jīng)常“號(hào)召”我們上課一起講話。

  他常跟我們說,做學(xué)生要能玩2能學(xué)才是好學(xué)生。但是他卻常常違背自己定下的規(guī)則:他每次考試時(shí),不是在位子上傳紙條就是在給別人抄答案。我對(duì)他這樣的行為感到十分反感,因?yàn)檫@不僅是在害同學(xué),更是對(duì)同學(xué)的侮辱。

  他還很喜歡講笑話,每次他一有新鮮的笑話,都會(huì)在第一時(shí)間告訴我們,而且他的笑話足以讓我們笑掉大牙。有一次他在與我講笑話時(shí),沒有發(fā)現(xiàn)老師在后面,所以還與我講。還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了22,立馬裝出在認(rèn)真復(fù)習(xí)的樣子;而他因?yàn)樵谀欠怕暣蠼卸蛔ミM(jìn)了班公室。

  他也是一個(gè)很愛閱讀的人。一次,我?guī)Я恕朵撹F是怎樣煉成的》,他立馬兩眼放光,請(qǐng)求我把書借給他。借給他后的第二天,我便與他交談了一次。我們?cè)谝黄鹫f了為革命獻(xiàn)身的保爾悲苦的一生,他說活靈活現(xiàn),越說越來勁;最后因?yàn)樗椴蛔越牧鳒I了我才岔開話題。

  我很慶幸有這么一個(gè)組長(zhǎng)同桌。他和每一個(gè)孩子一樣,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。但充滿了生活的樂趣。正是有了他,我很開心,也很快融入新的集體之中。

同桌小學(xué)作文3

  我的同桌唐小麗,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。

  提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說不完的話。

  那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就

  在這時(shí),卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)兒”

  像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說,“小不點(diǎn)兒”

  的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

  像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時(shí),只

  見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你對(duì)偶衛(wèi)生室去吧。”

  你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

  我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

同桌小學(xué)作文4

  校園里,清晨的小鳥聲,伴隨著風(fēng)四處飄蕩;嬌弱的桂花樹,揮灑著香氣的汗水;大步流星的同學(xué)們正直奔教室;這看似擁有美麗而又讓人感覺和諧的學(xué)校,也彌漫著“戰(zhàn)火的硝煙”。

  我和同桌就是打響這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的次要者之一。剛成為同桌只是袖手旁觀,互不相干,后來,我們的關(guān)系開始逐漸惡化,水火不容,分席而坐。沒有炮火怎能燃燒呢?那炮火又是誰(shuí)呢?我三思而后行過后,一下恍然大悟,原來是性格。

  性格不融洽,其它何必可談呢?我的性格是熱心助人,風(fēng)趣幽默,一個(gè)愛安靜的女孩。同桌是個(gè)愛管閑事,狡猾殲柞,一個(gè)愛講話的男孩。這天,老師讓我們寫篇作文,說完就若無其事的走了出去。教室里口若懸河的同學(xué)們立馬沸騰起來,嘰里呱啦的聲音像是刺穿了我的耳膜似的。這還是學(xué)習(xí)的地兒?jiǎn)?簡(jiǎn)直是個(gè)菜市場(chǎng),我不由地罵了句。我的同桌也不例外,跟人玩得笑逐顏開,好好的思緒就這樣被他打亂了,想想看,其實(shí)沒必要說他,到時(shí)他寫不完,自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。在我寫作的過程中連綿不斷的嘈雜聲蓋過了正在歌唱的小鳥,淹沒過了所謂香飄十里的桂花香,蓋不過的是我大腦思考轉(zhuǎn)動(dòng)的思緒。不久后,我一揮而就,輕輕松松地就搞定了這篇作文。而我的同桌還在慢吞吞地寫著開頭呢!我好心地提醒了句:“快些吧,我都寫好!”至于寫得怎么樣就不用去談了。可同桌非但不聽從勸告還大聲呵斥道:“你管我,你以為你寫好了就了不起啊。”我咬牙切齒,扭過頭表示不想看見他。這次的經(jīng)過使我對(duì)他的不良印象又加深了。

  雖然性格不融洽,但只要抓住對(duì)方的愛好也可以。我的同桌愛探索,愛科技,所以我每天都會(huì)以一個(gè)科技方式去交流。逐漸的,我們之前的風(fēng)波才恢復(fù)下來。

  其實(shí)只要抓住別人的喜好,相信一定可以快樂的學(xué)習(xí)下去,你的付出一定可以得到大家的認(rèn)可的。

  

同桌小學(xué)作文5

  我今年讀五年級(jí)了,五年以來,我有過許多同桌,但我現(xiàn)在的同桌王盼最幽默。

  他胖乎乎的,長(zhǎng)著一雙小眼睛,一個(gè)大鼻子和一張能說會(huì)道的嘴。他給我印象最深刻的地方就是他眉宇之間的那顆痣,我們私下都叫他“二郎神”。有一次我們排練一個(gè)小品《幽默對(duì)列》,他是導(dǎo)演兼演員胖肚皮司令。胖肚皮司令這個(gè)名字聽起來就很好笑,他演起來更好笑。

  那天,我們第一次排練,他挺著大肚皮,大搖大擺地走上場(chǎng),我們笑得直捂肚子,好不容易才停下來。他還在劇本里的暗號(hào)里下了工夫,好不容易才想出了改編的兩首“名詩(shī)”,還帶著夸張的表情和動(dòng)作朗誦出來:“抬頭明月光,李白打開窗。遇見x光,牙齒掉光光。日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店。口水直流三千尺,摸摸口袋沒有錢。哎,人呢?”這時(shí),我們都笑得在地上打滾呢!

  王盼不僅是個(gè)好導(dǎo)演、好演員,還是我學(xué)習(xí)上的“強(qiáng)敵”呢!那天,老師在課堂上讓我們寫一篇作文,寫完后同桌互改。我好不容易寫完了,修改了大半天。這時(shí),老師叫我們交換了。

  我看完他的作文后,覺得寫得很好,正想夸他兩句,他就把我的本子還了回來。我一看,本子上到處都是清晰可見的紅圈圈,我還沒有看完,就生氣地對(duì)他說:“你怎么這樣啊,這可是我辛辛苦苦寫出來的呀,你居然這樣評(píng)價(jià)我的作文?”“你自己看吧!這兒,語(yǔ)句不通。還有這兒,用詞不當(dāng)……”我聽后仔細(xì)看了看,被他改過的句子比原句通順些,我羞愧地對(duì)他說:“對(duì)不起,我不該平白無故冤枉人。”“沒事兒!”

  為了超過他,我暗暗下了決心,每天都刻苦練習(xí)作文,作文水平得到了明顯的提高,我心里可開心了。

同桌小學(xué)作文6

  我的同桌可不是一般人,為啥呢?因?yàn)樗齻儌(gè)個(gè)身懷獨(dú)門絕技。

  第一位:揉捏大法的創(chuàng)始人,和我做過一星期的同桌。“揉捏大王”一看這名,就知道她的修為了吧,沒錯(cuò),她賊會(huì)擰人。她擰人的時(shí)候,先擰一小塊,再擰一大把,聽著就讓人毛骨悚然。此人擰人的時(shí)候就會(huì)聽到“被害者”“凄慘”的“嚎叫”你聽,教室里又傳出了慘叫,肯定又是“揉捏大王”在擰人了,就是不知那位倒霉蛋中招了。絕技星級(jí):三顆星

  第二位:小紅魚,跟我做了三個(gè)月的同桌,別被她的外表和外號(hào)所迷惑,這小妞可會(huì)打人了,必殺技:一扇二哭三報(bào)告,保證讓你吃不了兜著走!再來,她學(xué)習(xí)好,所以才有此必殺,最慘的`是王子豪,再一次上美術(shù)課,美術(shù)老師又用了必殺:“八方來攻”只要你說話,四面八方的人都可以打你一下,搞笑大王又碰巧坐在小紅魚旁邊,被扇了一巴掌,響的連坐在最后一排的同學(xué)都能聽見,老師又在批評(píng)同學(xué)了,看,小紅魚在抹眼淚,那個(gè)同學(xué)肯定是中了小紅魚的必殺了。絕技星級(jí):五顆星

  第三位:雙棍女俠,看著這名字,就知道不好惹,此人最著名的的武器就是兩根鐵棒,鐵棒?你可能要問了,上學(xué)帶什么鐵棒?誰(shuí)讓學(xué)校的椅子不質(zhì)量,鐵棒是從椅子上掰下來的。此人沒找過老師,因?yàn)闆]人敢找她的麻煩,由此可見,她有多么強(qiáng)悍了吧!搞笑大王就是一個(gè)活生生的例子,他把雙棍女俠的書藏了起來,從此麻煩不斷,還記得美術(shù)老師的必殺吧,在此必殺下,雙棍女俠雖不用棒,但殺傷力不減當(dāng)年,“搞笑大王”在美術(shù)課上又愛說話,他有多慘,你知道了吧!而她又是我的現(xiàn)任同桌,咦?!雙棍女俠又找“搞笑大王”的麻煩了,圍觀啊!

  絕技星級(jí):六顆星

  雖然她們都很“恐怖”可正是她們,才構(gòu)成了我們打打鬧鬧,五彩繽紛的歡樂校園生活。

  附歪歌伴唱一首:手拿一張投降書,喊著投降的口號(hào),前方同桌很危險(xiǎn),有能耐快點(diǎn)跑!嘿。

同桌小學(xué)作文7

  我的同桌李鍇,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)力壓群雄,也是班級(jí)評(píng)價(jià)中的得分王。但想想他平時(shí)的所作所為,也就不足為奇了。

  記得有一次,我出教室時(shí),接到唐老師的指令維護(hù)公區(qū)清潔。我就在走廊上慢慢走著,時(shí)不時(shí)彎下腰慢條斯理地?fù)炱鹨粡埨2鸥蓻]多久,我就開始沾沾自喜乃至洋洋得意起來,我撿了垃圾,維持了室外衛(wèi)生,要是班上加了分,功勞我占一半。突然我發(fā)現(xiàn)了李鍇,他慢慢悠悠地走出教室,突然腳步一頓,猛然折返回了教室。他可能忘記什么東西了吧?我猜測(cè)道,但事實(shí)卻截然相反。剛一會(huì)兒,一個(gè)手持簸箕掃帚的身影就急匆匆的躍出了教室——是李鍇,只見他揮舞著手中的工具,給每個(gè)細(xì)小的污物都判了死刑,才一會(huì)兒,走廊就變得亮潔如新。做完這一切,他抹了抹額頭上的汗珠,又緩緩地走回了教室。他那副無所謂的樣子刺得我愧疚萬(wàn)分,我紅著臉,悄悄地從后門溜進(jìn)了教室。

  檢查作業(yè)時(shí),李鍇也認(rèn)真的過分。又一次改錯(cuò),我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了每句話、每個(gè)詞、甚至每個(gè)標(biāo)點(diǎn)!檢查無誤后,往李鍇桌子上一拍,剛想走就被叫住了,迎接我的是李鍇冷冰冰的話:“抄題。”我有點(diǎn)氣樂了,翻開作業(yè)把題目一個(gè)一個(gè)讀給了他聽:“四,給加點(diǎn)字選擇正確的意思,五,按要求寫句子,六……”“等一下!”李鍇猛地推開我的手,指著作業(yè)叫道,“你沒抄‘課內(nèi)閱讀’!”我無奈的望向他,他也不甘示弱的望向我。在他的注視下,我只好乖乖添上“課內(nèi)閱讀”,他才收回了視線。

  其他方面,李鍇也同樣認(rèn)真,午休時(shí)安靜休息;上課是積極思考;做操時(shí)精神抖擻還有……

  同桌的你,認(rèn)真無比。

同桌小學(xué)作文8

  蓋上《同桌冤家》這本書的最后一頁(yè),我開始回想和我坐過的所有同桌,真是感慨萬(wàn)千,沒想到,我的那么多同桌里,竟沒有一個(gè)是女的,真是無語(yǔ)。而且我 還 發(fā)現(xiàn),這書中有幾個(gè)人物,和我的同桌,特點(diǎn)簡(jiǎn)直是一模一樣。下面我來盤點(diǎn)一下,我“親愛”的同桌!

  極品同桌之NO.1::鄭浩浩我和鄭浩浩,坐過很長(zhǎng)一段時(shí)間的同桌,對(duì)他的了解,也是略知一二。說到他的最大特點(diǎn),就是胖了,他的最大愛好,便是“吃”了。還有,我跟他坐完之后,便變得特別愛吃,跟他是有一定關(guān)系的。每次看到他吃的那么起勁,吃的那么香,嘴角上都是白白的,飽滿的飯粒,雖然惡心的我有些吃不下飯,但是我也被他“感染”了,愛吃飯的病毒,弄得我一個(gè)瘦的“只剩骨頭”的女孩子,還跟他們,這些胖子一起去搶飯,真是太沒面子了。而且,他在 搶 飯的時(shí)候,真是一點(diǎn)面子都不給我,平常我還好心教他作業(yè),借他東西,真是可惡!但是鄭浩浩同學(xué),認(rèn)真的樣子還真的很“Q”呢!

  極品同桌之NO.2:張繼元說到他,我真是“咬牙切齒”啊!張繼元就是我的災(zāi)星,掃把星。我真懷疑,他那張嘴,是不是專門用來?yè)p我的!一下課,他就開始:“周雪彤,筆借我一下!”我堅(jiān)定的搖頭,并說“死也不借!”他看到我這樣,便開始損我:“歐巴桑!接下筆又不會(huì)死的,那么倔干嘛!你看你本來長(zhǎng)得就不怎么樣,還小氣,再加上愛臭美,等毛病,見過有缺點(diǎn)的人,沒見過有那么多缺點(diǎn)的人。”我氣得連肺都要炸了,雖然他真么損我,我已經(jīng)習(xí)慣了,但是我真是搞不懂,他不是向我借東西的嗎?還那么自以為是,而且我一點(diǎn)也不愛臭美啊!我哪里小氣,是因?yàn)樗看谓钖|西都不還。不想了,氣急傷身,犯不著。這就是我的極品同桌,多虧了他們,才能讓我的學(xué)習(xí)生活多添一份樂趣。

同桌小學(xué)作文9

  我的同桌叫:莫**。他有一頭短短的頭發(fā),像一朵小蘑菇。整整齊齊的劉海下面有一對(duì)水靈靈的大眼睛。小巧的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴和一張圓圓的臉蛋。她不僅熱心幫助別人,還是個(gè)蠻可愛的女孩哦!平時(shí)老師叫他買本子啊之類的東西,她從不拒絕。大部分的同學(xué)都拜托她買,只有那些看不起他的同學(xué)不想讓她幫自己買。

  有一次,我忘了帶筆袋,我把整個(gè)書包翻來覆去,找了九萬(wàn)九千九百九十九遍也找不到。我突然想起:昨晚做作業(yè)把筆袋落在書桌上。就快上課了,怎么辦啊!怎么辦啊……最后,我做了一個(gè)偉大的決定——借筆!可是最近作業(yè)多,兩三天就用完一支筆,誰(shuí)也沒有多余的筆。可我還是東借西借,可還是沒有借到。怎么辦,怎么辦!離上課只差一分鐘了,要是老師發(fā)現(xiàn)我沒帶筆,非把我宰了不可。“鈴——”一陣清晰的上課鈴聲傳入耳中,我垂頭喪氣地走回座位,等著挨批評(píng)。莫琰華見我這樣垂頭喪氣的,就問我:“林浩,你怎么了?不舒服嗎?怎么無精打采的?”“ 我沒帶筆,老師知道了肯定要批評(píng)。”“我借給你吧!”莫琰華剛說完就遞給了我一支筆。上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)莫琰華沒帶筆,就問她為什么,她回答道:“老師,我沒帶筆。”話音剛落,只聽見“啪——”的一聲,莫琰華的手立刻紅了。下課后,我對(duì)她說:“謝謝你!”她回答道:“不用謝!我們是同學(xué)嘛!同學(xué)之間不是應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心的嗎?”“是啊!”我笑著回答道。

  這就是我的同桌——莫**,她是不是很活潑、很可愛呢?

同桌小學(xué)作文10

  我的新同桌是一個(gè)活潑、可愛、文靜的美少女,她叫小薇。

  小薇高165cm,有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā),一張瓜子臉,和白皙的肌膚,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有點(diǎn)大。小微下課經(jīng)常和我在一起,我們一起拿作業(yè),一起買東西,一起上廁所。但有時(shí)會(huì)引來別人的閑話:“你們看,那個(gè)高個(gè)子的美少女竟然和一個(gè)矮冬瓜般的丑小鴨在一起。”確實(shí)小薇165厘米可我還不到150厘米,我還不到她肩頭了,但也不能說我是丑小鴨啊!有這么可愛的丑小鴨嗎?

  小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內(nèi)向,脾氣十分溫柔,對(duì)別人說話輕言細(xì)語(yǔ)。而我的性格爽朗,脾氣有一點(diǎn)暴躁,對(duì)別人說話有一點(diǎn)兇。我和小微有一個(gè)共同的缺點(diǎn):馬虎,她是小馬虎,我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了,我忘帶飯盒四次,勺子買了七八次,連課本都忘帶了十余次。有人會(huì)說“有這樣的學(xué)生嗎?”的卻,我不是一個(gè)好學(xué)生,連課本都會(huì)忘帶,但我會(huì)改的,我已經(jīng)向小薇保證了。

  小微的愛好是:唱歌、跳舞、畫畫、記歌詞。如果學(xué)校要是舉辦文藝節(jié)目她一定會(huì)積極參加,而且她一定會(huì)被選上,她可是我們學(xué)校有名的才女哦。我的愛好是:打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實(shí)我也喜歡唱歌,可是我對(duì)音樂沒天賦五音不全,我連一首歌都不會(huì)唱。

  這就是我的同桌和我,如果你還發(fā)現(xiàn)我的同桌還有哪些優(yōu)點(diǎn),我還有哪些缺點(diǎn)就請(qǐng)告訴我,我會(huì)學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)改掉我身上的缺點(diǎn)。


同桌小學(xué)作文11

  中學(xué)生涯中,我和我的學(xué)霸同桌乘著朝陽(yáng)展翅飛翔。

  開學(xué)一個(gè)月了,就要迎來入學(xué)第一次大考,我打心里恐慌又激動(dòng),熱火朝天投入了緊張的學(xué)習(xí)中去。“學(xué)霸,這道題怎么寫呢?”我疑惑地問詢。她靈機(jī)一動(dòng),侃侃而談:“這道題應(yīng)該是先把它化簡(jiǎn)以后,再……”她的悉心講解,讓我豁然開朗。

  月考完了,我們都松了一口氣,但她卻從來都是很充實(shí)的,她在為下次的期中考試做準(zhǔn)備。過了幾天,月考分?jǐn)?shù)出來了,她喜獲全年級(jí)第三和全班第一的好成績(jī),我拉她過去看,她卻凝視著那想成績(jī)單,神情中透出不滿和遺憾。

  冬天即將來臨,同學(xué)們的身上都裹上了一層厚衣服,我望著厚厚的云層,正在為下一次期中考試發(fā)愁,忽地,我被一個(gè)人打亂了思緒,“嘿,同桌,你知道這道題的思路嗎?”學(xué)霸拍拍我肩膀,面帶微笑。我回頭一看:這不是學(xué)霸嗎?她怎么會(huì)問我題呢?一個(gè)個(gè)疑問涌來。我激動(dòng)地解答:“這道題應(yīng)該是一先減去……”講解完后感到無比自豪,學(xué)霸也有不會(huì)的題呀!我的學(xué)霸同桌,她就是這么的謙遜好學(xué)。

  早晨六點(diǎn)四十出門,這是我的習(xí)慣,因?yàn)橐ペs公交車,真沒想到在車上遇見了學(xué)霸,她和我一起談笑,一起討論,我還問了她一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,她竟無言以對(duì)。在車廂里,我們討論著也背背課文,這真是一個(gè)快樂的集聚地呀!她原來還是一個(gè)暖心的人。

  在這金色的九月,我有幸遇到她,不過,她現(xiàn)在轉(zhuǎn)去別的學(xué)校了,回想起她那聽課的精益求精真讓我難以忘懷。

  這就是謙遜暖心又精益求精的她,我的學(xué)霸同桌。

同桌小學(xué)作文12

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”

  呀!?等等,我怎么唱起歌了?

  這也難怪,我之所以會(huì)唱這首《同桌的你》,不正是因?yàn)檎幠晟俚奈覀儯写蟀氲臅r(shí)間都是在學(xué)校中度過,而陪伴自己左右時(shí)間最長(zhǎng)的不也正是同桌嘛。

  現(xiàn)如今,青春話題持續(xù)上演,新電影《同桌的你》也被市民們贊嘆不絕,我想,無關(guān)演員的演技,拋開電影的制作效果,大人們贊嘆的應(yīng)該是那份值得懷念的青澀回憶和那時(shí)的美好吧。

  托腮而思,我也想細(xì)數(shù)一下那些在我人生中留下“刻骨銘心”回憶的同桌。

  小學(xué)時(shí),我與XX坐,也許是名字和她的性格吧,大家都喜歡把她叫做“呆呆”,我看到的也確實(shí)如此。呆呆的樣子,傻傻的表情,是那么特殊。她學(xué)習(xí)不好,所以一旦有問題便會(huì)向我“求救”,我也很耐心的解答。完成后,她便會(huì)對(duì)我露出那“大大咧咧”的笑容。那笑容不美,可卻是那樣樸實(shí)與親切。令我觸動(dòng),我也會(huì)回她一笑。

  到了中學(xué),我與XX坐,她與我同一學(xué)校畢業(yè),給人印象與前任同桌為之不同,她有時(shí)瘋癲,有時(shí)安靜;表面看似“女漢子”一枚,實(shí)則是一只柔弱“小綿羊”。我們會(huì)一起唱起歌,一起笑與一起鬧。她哭的時(shí)候我細(xì)心安慰;他皺眉的時(shí)候我會(huì)幫她“撐”開眉頭。而她,亦會(huì)如此。要睡覺時(shí)她會(huì)說:“待會(huì)到時(shí)間了叫我哦。”我看她她皺眉時(shí)會(huì)說:“嘖,不要老是皺眉。”很滿足,很簡(jiǎn)單。

  到了后來,我與她“分道揚(yáng)鑣”了,換來的是我的一個(gè)摯友XX,她也不同與前兩個(gè)。是一個(gè)安靜而又文靜的乖乖女。不不不,你看到的只是表面現(xiàn)象。她在我面前可大咧得很啊!她是一個(gè)很有判斷力的人,遇事會(huì)給出自己的看法。我應(yīng)該是相當(dāng)了解她,她也了解我,我們無話不談,我們也會(huì)看著對(duì)方出囧而“幸災(zāi)樂禍”。我們同樣,會(huì)“同舟共濟(jì)”,我與她,就是這樣,忘年之交。

  唉……改天我也拍部微電影吧,叫做《同桌的那些事兒》親愛的同桌,與我攜手共行吧!

同桌小學(xué)作文13

  今天,我耐心地(因?yàn)闆]人聽得下她的話,五年級(jí)的同學(xué))聆聽了我那可愛又恐怖的同桌的愿望(要不是為了投稿,我才不會(huì)去聽那無聊的語(yǔ)言哪!)。仔細(xì)聽啊:(我們的對(duì)話)“文穎(我同桌)啊!你最大的愿望是什么?”“天天看看動(dòng)畫片,有”虹貓藍(lán)兔七俠傳”“奇奇顆顆歷險(xiǎn)記”“名偵探柯南”......(省略,她看的動(dòng)畫片太多了,連她小時(shí)候看的也搬出來了)我希望每個(gè)電視臺(tái)天天播放(那大人還不無聊死)我媽媽也愛看,她總和我一起看虹貓藍(lán)兔七俠傳!(拜托,那是你媽媽疼你,不讓你沒伴)“那有沒有其它愿望。”“有,讓我的房間布滿布娃娃,陪我玩,無聊時(shí)我和他們說話(注意:她自己幻想布娃娃會(huì)說話,會(huì)做游戲)”我一邊記著.....我問她:“你是不是很喜歡哆啦A夢(mèng)?”“是啊!哇噻!太好看了!”說完使勁搓我的手,最后可以假想我的手變成“叉燒包”,你不痛我還痛呢!

  “你喜歡哆啦A夢(mèng)到啥程度,有沒有想和思穎那樣全部東西都是哆啦A夢(mèng)的!”“應(yīng)該有吧!”我來回答一下:“當(dāng)然有,每天她班長(zhǎng)一起騎自行車時(shí),開口閉口都是哆啦A夢(mèng),什么哆啦A夢(mèng)有啥法寶啊!昨天演啥啊!”

  “喂,醒醒啊!”對(duì)不起啊!都怪我那催眠同桌使前后左右的同學(xué)都睡著了。我趕緊叫同桌說一句反常的話!同桌:“咦?今年超男是誰(shuí)?”(同學(xué)猛然驚醒)還是這句話有效。

  “喂,我還喜歡HELLOKITTE啊!!喂..等等”投稿去嘍!謝謝我那高幼(高貴又幼稚)的催眠公主。哈哈!啊.....我也要睡了,聽了半小時(shí)催眠語(yǔ),恩,(滴答滴答)口水流出來了,恩,這桌子真舒服!

同桌小學(xué)作文14

  非常拉風(fēng)的頭型,大大的、總是充滿笑意的眼睛,微微上揚(yáng)的嘴角……,這就是你,一個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”,讓我飽受“折磨”的同桌。

  在我的眼里,你是一個(gè)全校聞名的“皮蛋子”,常常把人氣得發(fā)狂。記得一次自習(xí)課,我和前位女同學(xué)傳紙條,告訴她我?guī)У拿⒐桑m然我小心翼翼地傳給她,但還是被眼尖的你發(fā)現(xiàn)了。你立刻花言巧語(yǔ)向我要芒果干。我一口回絕,然后你露出失望的表情,接著,又不動(dòng)聲色地笑了。下課,你抓起小紙條,跑到講臺(tái)上,聲情并茂地“朗誦”了我們的傳話內(nèi)容,結(jié)果同學(xué)們都知道我?guī)Я嗣⒐桑桓C蜂似地?fù)砩蟻恚盐业拿⒐蓳屪吡艘淮蟀搿N叶逯_去追你,你先將我引出去,然后又轉(zhuǎn)回到我的座位上,一把抓起剩余的芒果干塞到嘴里,很快就吃得一干二凈,等我反應(yīng)過來時(shí),你已經(jīng)像一陣風(fēng)似的又跑出了教室,只留下愣在原地眼淚汪汪的我。

  臨近期末,體育將要測(cè)試了,你和我分在一組練習(xí)800米。你先跑在前面不遠(yuǎn)處,不時(shí)回頭做些搞怪動(dòng)作,讓我不得不邊笑邊追你,不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁,你看見自己成功地將我的體力耗盡了,就不懷好意地一笑,說“拜拜!”然后猛地沖刺,把我落下好遠(yuǎn),結(jié)果我最后墊底。

  期末考試完,我考了第二名,你考了第一名。看著卷子上漏的題,我嘆了一口氣,小聲嘟囔著:“如果我認(rèn)真一點(diǎn),就能考第一了,真可惜啊。”“哈!活該!”你一臉令人討厭的表情,冷嘲熱諷地說。“我原本是能考第一的,被你這個(gè)壞蛋搶走了!”我惡狠狠地瞪著他。“誰(shuí)讓我這么優(yōu)秀,想不考第一都難啊!”你斜著眼瞪著我。“你……”我一時(shí)語(yǔ)塞,唉,這次你又贏了。

  你每天都在我和斗嘴,我每天都在和你競(jìng)爭(zhēng),在這競(jìng)爭(zhēng)中我們一天天長(zhǎng)大了,因?yàn)槟悖业男W(xué)生活添上了無數(shù)色彩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,一個(gè)令人可氣的卻各科成績(jī)又很優(yōu)秀的“皮蛋子”男孩!

同桌小學(xué)作文15

  小學(xué)我的同桌叫秦俊燁。一雙還算大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副帶框眼鏡,鼻子下面是兩片厚厚的嘴唇,嘴里悄悄露著兩顆小虎牙,組成了她憨厚的臉。

  秦俊燁的性格也與他的長(zhǎng)相一樣,老老實(shí)實(shí),很憨厚。他很喜歡發(fā)呆。他常常睜著一雙眼無神地望著窗外或作業(yè)本,一動(dòng)不動(dòng),讓人覺得他好像是一座思考的少年彩雕。有時(shí),他也會(huì)像發(fā)現(xiàn)了什么似的,目光緊緊地盯著窗外,那神情,恰似一只正耽耽注視獵物的老狼,睜著眼,緊緊隨著一樣?xùn)|西。這時(shí),我就要充當(dāng)“靈魂召回師”了。我會(huì)用筆尖戳一戳他微微顫抖的手臂,將他的魂魄給“召”回來。這時(shí)的他,便會(huì)像突然活過來一樣,打個(gè)激靈,連忙坐端正,認(rèn)真聽講。

  秦俊燁也很樂于助人。有一次,我寫錯(cuò)了字,沒帶修正帶,只好將書包翻了個(gè)底朝天,又來回地翻著書,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也許是他察覺到了我的異常吧,只聽他問了聲:“唔,怎么了?沒帶什么呢?嗯……什么?修正貼?哦,我有!”只見他拿起僅有的一張,小心翼翼地從中間撕開,放到我桌上,沖我“嘿嘿”一笑,說道:“快用吧……”此時(shí)的我也顧不上說什么,趕忙用起來。

  不知不覺,又到了下午,我的修正貼也所剩無幾,他見了,忙又遞過來些,憨憨一笑:“呵,我還有很多,這些給你吧!你不修掉,涂掉對(duì)你可不利!”又忙補(bǔ)了一句:“不謝!”。我心中卻還是心存感激,我沖他笑了笑,包含了我的感謝,包含了千言萬(wàn)語(yǔ)。

  雖然第二天,我又還了他一張,但他將那半張修正貼給我的情景,卻深深地印在我腦海中,謝謝你,小學(xué)我的同桌!

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