難忘的同桌作文400字

時間：2021-04-29 14:37:23 同桌我要投稿

難忘的同桌作文400字

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的難忘的同桌作文400字，歡迎大家分享。

難忘的同桌作文400字

難忘的同桌作文400字1

　　人生，很多人都說像一條路。只有經過崎嶇坎坷，才會遇見平坦大路，而我卻覺得，人生就像是一本書，那頁都會出現一個新的角色和你一起感受美好與快樂，使你難忘。

　　很多時候，在學校生活的我們總是會向往著外面的生活，這個時候我覺得，我們的朋友扮演的重要的角色，因為他們可以陪你一起哭，一起笑。我的同桌，一個14歲，善解人意卻不失脾氣的女孩。

　　在上學期的生活里，我不知道因為什么原因導致患上了胃病，每天都在病痛中度過，可能是因為不吃早飯緣故吧。可又馬上要到我們的期中考試了，所以我不能夠在家休息太久，只能回到學校上課，我每天都無精打采的上著課，這時候我的小福星降臨了。那就是我的同桌，她總是能在關鍵的時候給予我鼓勵與幫助。每次她都會幫我買好早飯，陪著我一起吃完，她幫助我改正亂吃的壞毛病，在我上課沒精神時，她就會幫我抄好筆記，然后下課后給我講給認真講解每一個題目。期中考試的時候，她每次都會認真詢問我考試情況，把我不會的題給我講解。她很聰明，學習很好，這是我應該向她學習的地方。考完試，她也鼓勵我下一次要努力，我不光是為了她，也為了我自己，我會努力。現在她已經轉學走了，我不會忘記她對我的鼓勵，會一直不負她的鼓勵，努力下去。

　　難忘過去的你!難忘你的鼓勵，會一直與你一起，感受我們的美好與快樂!

難忘的同桌作文400字2

　　在生活的大千世界，有著各種各樣形形色色的人，我們也經常和不同的人打交道。在這些人中，有你熟悉的人，有你喜歡的人，有你討厭的人，也有你敬佩的人------有樂于助人的人，有親切和藹的人，有開朗活潑的，有愛搞惡作劇的----他們的身上發生了許許多多的事，讓我們的神會哦豐富多彩。

　　今天，我要用我手中的筆，寫寫我的同桌。

　　“唉，語文考糊了”我坐在座位上發呆想著。突然，數學老師探進半個身子，大聲的說道：“圓規、驗算紙、小尺都準備好了嗎？”我轉身趕緊打開書包，拿出圓規、驗算紙---啊，我的小尺字忘帶了，對了，還有三角尺，“NO"我連三角尺都沒有帶，再看大家，大家都只有一個小尺，面臨突如其來的困難，我像熱鍋上的螞蟻。我同桌看了我一眼說：“咋了，”“我忘帶小尺了。”我邊說邊想起我那火紅的大尺，他說：“沒事，我借你。”他毫不猶豫的將自己那嶄新的小尺掰斷成兩截說：“語文沒考好，數學咱們要一起加油哦”“好啊”

　　數學開考了，他發現自己的鉛筆忘帶。哈哈，我今天剛好帶了兩只鉛筆“來，我借給你。”“謝謝”他笑著說。

　　漫漫人生路，有太多的感激。慕然回首，依然不變的是那份溫暖與感激。回首眺望間，如煙飄散的往事又組成了一幅幅畫面，總是浮現在眼前。

難忘的同桌作文400字3

　　好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱，因為和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監視和限制，而且每次法生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長，結果搞到班里雞飛狗跳。但是他也有優良的一面：他很大度，能寬容老師、同學和家人，有勇氣面對自己的處境。

　　其實我自己也有這樣的小毛病，總是和班長斗嘴，使我們的關系變得水火不容，使班里的同學感到厭煩。但是自從我看了這本書，我深受啟發，讓我和班長的關系也截然不同。我自己深深地想：瞧，楊自熱與他的同桌的關系也能慢慢地融洽相處，我為什么不能呢？楊自熱有一顆寬容的心，我又何嘗不能擁有？就是這樣，我們開始三言兩語地說話，到打招呼，再到互相傾述心事。漸漸地，我做了一個最好的自己。讓我認識到一位真誠的好朋友。

　　“陽光姐姐”伍美珍很了解我們的心聲，從《我的同桌是班長》這本書中，得到心靈的放松。書中的點點滴滴都描寫的淋漓盡致。反映了現代學生的真實校園生活。我真的希望爸爸媽媽也能讀這本書，能傾聽我的心聲，讓我做一只快樂的小鳥，在天空中自由地展翅翱翔！

難忘的同桌作文400字4

　　在我們班，有個名副其實的搗蛋鬼。不巧的是我就是他的同桌，叫施哲鎬，聽起來好像是乖男孩，可正好相反。

　　記得有一次，大家都遠遠的躲著他，他咽不下這口氣，開始搗蛋啦！幸好我早有準備，抽屜里理的干干凈凈，沒想到他竟然翻書包。

　　“叮鈴鈴”他故意長出一副兇巴巴的樣，我心里正得意，這時，語文老師進來。檢查課前準備，：“華楠，書呢？”“哦，哦”我翻著書包，整個全都翻遍，就是不見語文出的蹤影。我氣得滿臉通紅，狠狠的瞧了他一眼。被蒙在鼓里的老師把我訓的，都沒臺階下了，下課還被老師叫走了。

　　中午我溫和的跟他說：“好同桌，我的語文書在哪啊？”（嘴上這么說，心里恨不得揍扁他）他斜視了我一眼，仿佛在說：“你自己找唄！”“什么，要我50個書包里找出一本語文書！”我仔細的想：如果不在他的書包里，那么肯定在好朋友的書包里，想離間我們，我還沒那么笨。

　　果真，的確在哪里，他捂著嘴偷偷的笑，：辛苦你了我的同桌沒累壞身子吧。我聽了，毛骨悚然，雞皮疙瘩都掉滿地了，回頭一想，不對，估計又有什么不見了。

　　哎，我怎么碰到這么個冤家啊！

難忘的同桌作文400字5

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學的時光已經如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。回首六年，有太多太多的東西值得回憶了。要說我最難忘的一件事，就是我最近發生的一件事情。

　　那是星期五的一個上午，我心情大為不快，正準備喝水，同桌趙哲文不小心碰了我一下，我就把那一肚子的氣撒在了他身上。我對他破口大罵，后來甚至打了他。他一句話也沒說，只是掉了眼淚。他這一哭，我心情反倒平靜下來，覺得自己做得太過分了，不過當時有這么多同學在場，我也不好意思向他道歉。放學后，我給他發了一條微信，問他是否能夠原諒我，他回我說他早就原諒我了……從此，我無論遇到什么事都不會大聲叫罵了，好像變了個人似的。是他讓我學會了寬容。因為學會了寬容，我又收獲了許多。

　　還有一次，老師讓同學們訂正試卷，訂完后再做其他作業。一個同學問我一道題，我不耐煩地說；“老師都將講解過一遍了，你怎么還不回？再說了我都還沒訂正完呢，你找別人去問吧！”他就去找趙哲文，他就耐心的給那位同學講起來

　　我一邊訂正試卷，一件聽著她給那位同學講解，我的心被深深觸動了。下課時我問他，你為什么在百忙之中幫一個講你壞話的人呢？他像個大人式的教育我說，“每個人都有犯錯誤的時候，您因該原諒他，給他改過自新的機會。”

　　聽了他的話我受益匪淺，我特別佩服她。因為他有著天使般的善良人格。一眨眼我馬上要與他分別，但是我無論走到哪里我都不會忘記他。

難忘的同桌作文400字6

　　今天就讓我們，來說說我們的的朋友吧。我認識的朋友眼睛大大的，鼻子尖尖的，臉胖胖的真可愛啊。

　　他是一個個子不高長的很像小女生的人，他叫小明他學習最好，每次都的第一名，我們班的男生，那個不喜歡和他玩所以我們天天下課問他題，他也和愿意，他說幫助人他最高興了，在這個、星期三、我們要開始考試了，我們都很緊張，他一點都不緊張，看著他拿臉上的笑容，讓我們為他擔心，考試考完后我們問他你會考多少分，他信心滿滿的說會考到95以上，過了兩天老師那這卷子說，我今天要表揚以為同學、同學都說是我是我，老師念出來說小明今天考了99分，全班都嚇的說不出話。

　　這次怎么又是小明啊，他學習真好啊，我們班的同學都無法比較，老師說小明下次再接再厲你一定能考到100分的，在、星期四、的時候老師開公開課的時候我們，沒人舉手只有小明勇敢的舉手了，他告訴我們一定要勇敢要勇敢的面對，后來我們都像小明一樣勇敢的舉起手來，老師都夸我們真棒，在我們的期中考試中，我們全班52人有49名是90分以上還有3個人都是85以上，我們班在全鄉排第一名全校第一名，我們都得了獎狀，小明考了雙百分被評為三好學生，小明真是學習又好還長的可愛，我們要向他學習。

　　你們身邊有沒有朋友長的奇怪學習又好，有什么特長來給我們講一講吧，下次我們討論討論，我們下次再說，你朋友的故事吧。

難忘的同桌作文400字7

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”是誰在唱歌？不用說，就是我的同桌。

　　他似乎天生就愛唱歌，而且又唱的那么好。每當下課鈴打響時，伴隨著一聲聲“老師再見”，教室里就迎來了一陣高潮。“等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年……”伴隨著一句句悅耳的歌聲，仿佛也牽動著那兒童特有的天性——玩。

　　隨便瞟一眼，你都會被他上課入迷的樣子驚呆——耳朵巴不得比教室還大，不放過老師所說的每一個字；那一雙眼睛如饑似渴地看著老師所板書的一切，生怕漏了任何一個細節。

　　他酷愛數學，又特別愛攻克數學里的“疑難雜癥”。你看他的抽屜里，光是數學教科書、練習冊就占了一半。

　　如今我們被分在了不同的班級里，見面的次數也少了。但每次偶遇時都能看到他哼著快樂的歌曲；陽光、機靈的一面展現在我面前。懷念曾經與他一起學習，一起攻克數學難題和經常放聲大唱的快樂時光。

　　曾經的同桌，你如今可好？

難忘的同桌作文400字8

　　說起我的同桌，我哭笑不得。

　　有一次，上英語課，他竟趴在桌子上睡覺，我當時正在認真的聽老師講課，他卻打起呼嚕來，我連老師說什么都沒聽到。于是，我就悄悄提醒他，你能不能別出聲，他沒睬我，過了一會兒，他坐起來對我說：“煩死了，這么吵，我都睡不著了”我瞪了他一下，又開始認真聽課了，誰知，他不睡覺了，反到對我的頭發感興趣了。這里摸摸，那里碰碰，我生氣的對他說，別煩了，可是他偏不聽，還趁我不注意的時候把我的頭發高高的舉起來，有時在我后面做小動作，這時我真的發火了，我就嚴肅地對他說，別折磨我了，不然我就告訴老師了，結果他卻模仿我的聲音，聽了他講的話，我笑了。因為他真的太好玩了，真是讓我哭笑不得，心中的火，也消了大半。

　　她也是班級的開心果，你看，不管是誰哭了，他都會主動上去關心，只要哭的人還沒笑，他就會用盡全力哄他開心，樣子真像一個小孩子，再說，有時你對他客氣，他就對你客氣，你對他暴力，他就對你用雙倍的暴力，有時只要別人碰了他，或做了他不滿意的事，他都會把事情鬧大，搞到不可收拾的地步。

　　你看，他就是我的同桌——趙成剛，他真是一個變化多端的人啊!

難忘的同桌作文400字9

　　自從我上了初中，我們的老師就經常給我們調位置，而我已經換了四個同桌了。在這四個同桌中，最令我難忘的是我的第一個同桌——德健。

　　德健不僅是我的第一個同桌，還是我上了初中認識的第一個人。他看上去整天笑嘻嘻的，有點沒心沒肺，但他內心卻是一個很憂郁的人。

　　那一天，第一次數學考試的成績下來了，我是92分，他只有34分，老師把他狠狠的罵了一通，他雖然沒有哭出來，帶我知道他心中的痛。放學的時候，我有東西忘拿了，就回到了教室。不知是天意還是巧合，剛開門，他就從教室里出來，眼角還帶著淚痕，顯然剛哭過。

　　他一見到我，就又哭出來了向我說了一大通話。我這時才知道：他父母在他三歲就死了，和奶奶、大伯和伯母住在一起，而他的大伯和伯母對他和奶奶很不好。他想現在好好學習，以后好好孝順奶奶，讓她過上好日子。可他的成績根本不好，沒有一科能在班里名列前茅。

　　他越哭聲音越大，都把保安給引來，我們只好回家了。在路上，他給我講了他小時候奶奶對他的好。聽他越講越煽情，我也想起了我的外婆帶我出去玩的事，忍不住和他一起哭了起來。最后回到了家，我們已經哭成了淚人。在我家門口，我們只好依依不舍得分別了。

　　在那之后，我們的革命友情更加深厚了，我經常幫他補習，他的成績不僅比以前好了，整個人也更加正真開朗了。

　　這就是我最難忘的同桌——德健，他不僅讓我快樂，還讓我的生活很充實。

難忘的同桌作文400字10

　　“厲害”女生王心藝，我班無人不曉，而“瘦猴”我嘛，在班里名氣也不小。

　　新學期，老師把林澤威調到我旁邊。我決定給他來個下馬威，讓他瞧瞧俺老刁的厲害，于是，我便在桌中央劃了條三八線。林澤威看了我一眼，并不開腔。一次我正在做作業，忽然有一只胳膊直捅我做作業的手，作業簿上馬上出現了一條“小尾巴”。我大聲喊道：“為什么擠我？”林澤威毫不示弱的回答道：“誰讓你超分界線的？”。我一看果然過了一截，只好啞口無聲。從此我對三八線十分警惕。林澤威也是“寸土必爭”，林澤威在我心中的形象也是越來越壞。

　　但有件事使我改變了對他的看法。

　　一次語文測驗，教室里很安靜,只有鋼筆寫字的“沙沙”聲。突然，我的鋼筆沒水了，想換根鋼筆，可一瞧筆盒里，油筆、尺子、鉛筆、橡皮都擺得好好的，唯獨沒有鋼筆。正當我六神無主的時候，林澤威毫不猶豫的把鋼筆推過來，微笑的望著我。我二話沒說拿過來重新做題。試卷發下來，鮮紅的“A”沖我直笑，這次多虧了林澤威。

　　我悄悄的擦掉了三八線，我們的關系越來越融洽。

難忘的同桌作文400字11

　　記憶曾讓我吃驚過，讓我感動過，讓我淚流過。但我永遠都不會忘記那次帶給我感動的記憶。

　　那是一個深秋的早晨;我們正在上課我低著頭抄筆記。‘鈴、鈴、鈴’讓同學們久違的鈴聲終于響起，同學們一個個邁著步伐向外面走去，此時的我似乎感覺到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔心的問：“你怎么了，是不是不舒服呀?”她難受的說：“我感冒了。我想請假去醫院。”我趕緊說：“趕快去吧!”

　　同桌請假后，就離開了學校。不一會我也感覺到難受，頭疼極了，但我知道一定要堅持，兩節課后就放學了。此時此刻的我不知道該做些什么。

　　“同桌、同桌。”耳邊傳來熟悉的聲音，我抬起頭。“咦，你怎么那么快就回來了。”她說：“沒事我就扎了一針，這是我給你包的藥。我早就看出來你不舒服了，快吃吧!”我感動的哭了。

　　吃了藥好多了，再看一看這個關心別人的同桌，心中不免多了些感動。而她都不忘在她生病的時候還關心著別人。謝謝你，你永遠是我八年級最好的同桌。我永遠不會忘記你這個好同桌。

　　那份濃濃的同桌情我永遠會珍藏，我相信它會像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發光。像雪花，像翅膀，飄落在我成長的天空，飛滿我生命的旅程!!!

難忘的同桌作文400字12

　　我和張斯棋是一對形影不離的好朋友，不過，我們也曾經發生了一件不愉快的經歷——吵架。

　　在一次上武術課的時候，張斯棋趁我不注意，把低團丟到我的臉上，我很憤怒，罵了他一句。

　　他笑呵呵地對我說：“我想跟你玩一下。”

　　玩一下？分明就是丟我嘛！于是我把這件事告訴了老師，老師嚴厲地批評了張斯棋。

　　張斯棋不時地用憤怒的眼神瞟我，令我感到很不安。看來，他是不想再理我了……

　　“不理我”這個詞對我來說簡直晴天霹靂。我后悔萬分，其實張斯棋是個很可愛的人，剛剛他只是想和我親近一下，但我卻誤會了他。在整個武術課上我都無精打采的。我漸漸地明白“朋友”這兩字是多么的珍貴了。最后，我向張斯棋伸出了手，說道：“我們和好吧！張斯棋。”他愣了一下，同樣也伸出了手，撓著頭發說道：“好的，我們和好吧！”于是，我們握了握手，會心地笑了。

　　通過這件事情，我明白了：有很多寶貴的東西，當你擁有時，也許你并不覺得珍貴，如果一旦失去了，你才會覺得珍貴。

難忘的`同桌作文400字13

　　高高的身材，瘦瘦的胳膊，可卻是“瘦是瘦，有肌肉！”他，可是我校的體育健將！要不是必須帶書包，他還什么都不帶，除了作業以外，任何的物品都放在學校的柜子與抽屜里，學習成績那可是飛機上掛暖壺——高水平！！！他是誰呢？嘿嘿，我先不告訴你聽，你聽我細細道來。

　　上課時：他專心致志地一邊聽老師講，一邊記老師重點講的地方，從側面望過去，他的筆就像一個跳動的小人，讓你看的眼花繚亂。老師提問別人時，他就像老師提問自己一樣思考；老師提問他自己時，他總會先想想，然后用流利的語言表達出來；老馬總會有失蹄的時候，他自己回答錯誤時，他會認真聽取別人的答案，做好筆記，以防下次回答老師的問題。

　　下課后：有時，他與其他男生聚在一起，在走廊，在教室里談天說地，談論有關上課的事，有時，還充滿壞笑地笑對方；有時問掌管“天地”的數學老師，問他這題怎么做；有時，卻搞惡作劇，去弄女生的頭發，讓女生追著他滿地世界跑，邊跑邊說一些類似“XXX你給我站住！”的話，可到底不夠跑，以失敗告終。

　　放學時：他如風似的抄完作業，收拾好書包，向校園的門口大步邁去。

　　他到底是誰呢？告訴你吧：（成績優秀+上課認真+愛搞惡作劇）*他=羅銳彤！

難忘的同桌作文400字14

　　生活是一條小河，記憶是張大網，捕捉著生活的點點滴滴。在這網里，總有一些令人難忘的人，任憑歲月的沖刷，也不會有絲毫改變。

　　在我記憶中，有一個人令我難忘，他的名字叫葉離。記得第一次遇見他是在一年級的時候，我們有幸成了同桌，雖然彼此都很陌生，但不久我們就成了好朋友，從熟悉開始，我們就一起學習、一起開心、一起憂傷。他很平易近人，成績好，卻從不驕傲，依舊和我說說笑笑。

　　剛開始我對他不太喜歡，因為他總是動不動就說我，但是一節體育課使我重新認識這個“討厭”的家伙。在一節體育課上，體育老師在帶領著大家熱身并準備跑步，可是我卻想熱身并沒有用。所以在跑步的時候我扭到腳了，在前面的葉離同學發現了，他走過來詢問我怎么樣了，我的腳此時正在痛，只好如實回答。他蹲下來后對我說：“上來，我背你去校醫室。”我聽話的照做了。這段明明只有50米的距離，可是我卻感覺走了很久很久。一路上我倆都不吭聲，到了校醫室，校醫叮囑我說：“以后記得熱身。”葉離同學對我說：“以后可不能這么懶了”我點了下頭，并對他說了聲謝謝，只見他將頭扭到一邊，對我說：“你是叫鄭永業吧，以后我們就是朋友了。”我看到他的臉上有些紅暈。

　　于是我和他的同桌生活就開始了，他是我最好的哥們，也是最好的同桌。

　　可是二年級開學的時候，他轉學了。我知道后整個心仿佛都是痛的，好在，我們互留了聯系方式。

　　葉離同學近來可否安好？