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同桌作文匯總9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的同桌作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
郭毅恒是我的一位同桌,他那一嘴的大爆牙凸在外面,兔子似的,吃飯的時(shí)候,兩個(gè)大門牙總會(huì)蓋住他的下嘴唇。瘦得像一根長(zhǎng)細(xì)棍,老鼠洞都鉆的進(jìn)去。頭長(zhǎng)得像個(gè)鴨蛋,整個(gè)看上去就像個(gè)小丑,在我的旁邊晃悠著。
下課的時(shí)候,我們倆總會(huì)說(shuō)一些笑話,郭毅恒不但怪,講出的笑話也怪,有時(shí)還真的聽不懂。
他做作業(yè)也很怪,有些老師特別講過(guò)的、簡(jiǎn)單的,他也不會(huì),總來(lái)問(wèn)我,有時(shí)候真的告訴的他,但他還是不知道。
每個(gè)活動(dòng)課,他都玩不了,因?yàn)樗K、打籃球、踢足球……什么都不會(huì),只能跟別人玩玩游戲,玩游戲時(shí),他總會(huì)被當(dāng)成替罪,被別人欺負(fù),有時(shí)還真的覺得他有點(diǎn)可憐。
老實(shí)說(shuō)他有事還有點(diǎn)傻,也不知道是假傻還是真傻,他人緣也不好,但只要一接近他,還覺得他挺可愛的。
其中最可笑的就是,他上課時(shí),有時(shí)候認(rèn)真,有時(shí)候很不專心,老師讓他起來(lái)回答,他明明知道還不說(shuō),誰(shuí)都不知道,誰(shuí)都不知道他為什么這樣。
他脾氣很好,不管我們?cè)趺慈撬疾粫?huì)發(fā)火。
總之,他就是那么怪!
同桌作文 篇2
鐵面的我VS倒霉的他
在英語(yǔ)課上,老師講了一會(huì)兒課文,突然說(shuō)要默寫單詞。這可難不倒我,因?yàn)槲沂孪纫呀?jīng)把單詞默寫過(guò)三四遍了。在默寫過(guò)程中,我用手臂把自己的單詞遮住,生怕同桌來(lái)個(gè)突然襲擊。果然,過(guò)了一會(huì)兒,同桌小聲地說(shuō):“好丁睿明,發(fā)發(fā)慈悲吧!讓我看一眼唄?”我嚴(yán)厲地說(shuō):“不行,誰(shuí)叫你不復(fù)習(xí)的,哼!”哈哈,同桌又要被罰單詞嘍!因?yàn)槔蠋熢缫严逻^(guò)“圣旨”——錯(cuò)一個(gè)罰十遍。
吝嗇的我VS無(wú)奈的他
上語(yǔ)文課時(shí),老師在黑板上寫生字讓我們記,恰好同桌的橡皮失蹤了。他對(duì)我說(shuō):“丁睿明,你在全班算是最樂(lè)于助人了,借我用一下橡皮好嗎?”我哼了一聲,說(shuō):“連橡皮都買不起呀?”他用眼睛斜了我一下:“小氣鬼,不借就算了,誰(shuí)稀罕!”“喲,借橡皮的人反倒數(shù)落起人來(lái)了,本想施舍借給你的,現(xiàn)在免談!”“你……你……”他氣得鼻子都歪了。
野蠻的我VS受氣的他
最近班上出了個(gè)新花樣——男女生“三八線”。每次我寫作業(yè)的時(shí)候,肩膀自然舒展開來(lái),結(jié)果可想而知——超線了。同桌又是說(shuō)又是推。同桌說(shuō):“超線啦!”我說(shuō):“沒(méi)有,是你的眼睛近視了。”“你……你……你強(qiáng)詞奪理!”一場(chǎng)嘴斗又開始了。唉!這種日子什么時(shí)候才能過(guò)完哪!
這就是我那可憐的同桌。不好,他來(lái)啦,快閃!
同桌作文 篇3
你好!偶然間發(fā)現(xiàn)你的日記中藏著如此多的煩惱,我心頭微微一震。細(xì)心地并從頭到尾地讀完了你的“煩惱清單”,身為你的好朋友和同桌,我深感到自身的責(zé)任,于是我決定抬筆給你寫這封信。
煩惱一解決方案:正如你所寫,作業(yè)多是令我們每個(gè)學(xué)生都頭痛的問(wèn)題。但是,是問(wèn)題總會(huì)有解決的辦法。首先考慮一下我們?yōu)槭裁匆獙懽鳂I(yè)呢?因?yàn)橐惶焖鶎W(xué)下來(lái)的知識(shí)不一定一下子就能記下來(lái),或是馬上就能靈活運(yùn)用。這樣,作業(yè)不就給了我們一個(gè)“操練”的平臺(tái)?俗話說(shuō):“養(yǎng)兵一日,用兵一時(shí)”,如果我們作業(yè)都不“養(yǎng)”好,又怎么“用”呢?其實(shí),時(shí)間就像海棉里的水,你擠總會(huì)有的。要抓緊每個(gè)空閑的時(shí)間,少玩一點(diǎn),還是可以完成的。把大作業(yè)分成一小份一小份的,完成起來(lái)也更直接、輕松。試試吧,我相信這作業(yè)問(wèn)題將不再是你的煩惱。
煩惱二解決方案:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn),世界上沒(méi)有兩片長(zhǎng)得一模一樣的葉子。因此,每個(gè)人對(duì)自己的看法也會(huì)不相同的,其實(shí)沒(méi)什么大不了。心胸放開闊,對(duì)于別人的看法不要太過(guò)在意了。“有則改之,無(wú)則加勉”。如果自己真有什么地方做的不太對(duì)。也不要“諱疾忌醫(yī)”勇敢地改正吧,我相信你是最棒的!
煩惱三解決方案:看到你這個(gè)煩惱,我忍俊不禁了,原來(lái)你也會(huì)賴床呀!實(shí)話和你說(shuō)吧,我原來(lái)也會(huì)賴床,不過(guò)現(xiàn)在我已克服。我來(lái)給你傳授我的“秘訣”吧!每天晚上爭(zhēng)取早一點(diǎn)睡覺,這樣對(duì)你第二天的精力有很好的幫助。如果你早上被叫醒,心里要想著:“我還要上學(xué)呢,遲到可不好!”默念:“快起、快起”給自己加勁。
煩惱四解決方案:聽說(shuō)你的家鄉(xiāng)在某地,離某某地也不怎么遠(yuǎn),如果想念你的家鄉(xiāng)或朋友,可以常回去看看,也可以打個(gè)電話問(wèn)候,一定很不錯(cuò)的!
好了,解決辦法就此完畢,希望你能消滅煩惱,讓我每天都能看到一個(gè)開心的你!加油!
同桌作文 篇4
記得有一首歌叫做《同桌的你》,歌里面那位男生浪漫的情懷至今我還感動(dòng)不已。可惜的是,現(xiàn)實(shí)生活中的我并沒(méi)有那般“羅曼蒂克”的同桌,我的同桌是一位比較欠扁的“毒舌男”。 我和同桌是一對(duì)很徹底的冤家,情況概……
記得有一首歌叫做《同桌的你》,歌里面那位男生浪漫的情懷至今我還感動(dòng)不已。可惜的是,現(xiàn)實(shí)生活中的我并沒(méi)有那般“羅曼蒂克”的同桌,我的同桌是一位比較欠扁的“毒舌男”。
我和同桌是一對(duì)很徹底的冤家,情況概括就是:我暴力,他嘴欠。至于為什么,我和他已吵了很多遍了。我說(shuō)我暴力是因?yàn)樗烨罚f(shuō)他嘴欠是因?yàn)槲冶┝Α?傊瑸楹巍氨┝ψ烨贰钡膯?wèn)題應(yīng)該和“先有雞還是先有蛋”一樣列為世紀(jì)難題。別看我同桌黑頭發(fā)戴眼鏡,整天嘻嘻哈哈當(dāng)和事佬,他的嘴要真狠起來(lái),可不是一般的毒!下面讓我們看一個(gè)事例:XX年XX月XX日,同桌突然說(shuō)“鄭凌子你是豬。”“什么?”我火大了,“我給我們家豬取名鄭凌子,不給啊?”“不給!不許取我名字!”“你管得著啊?”“當(dāng)然,取我名字我就管!”“切,zheng是正常的‘正’,ling是零點(diǎn)的‘零’,zi是紫紅的‘紫’,又不是‘鄭凌子’,喊什么喊?!”“你……”碰到這種情況,我有什么辦法?明知他在暗指我,又無(wú)法辯倒,只好——拳頭上!日復(fù)一日,我就被附上“暴力女”的“美稱”。
同桌除了嘴較欠以外還有一個(gè)特點(diǎn)——不怕打,打了不疼。也不知這是真是假,反正據(jù)他說(shuō)他小時(shí)候被爸爸打慣了,現(xiàn)在面對(duì)我的“刀削面式砍人法”都沒(méi)感覺了。不過(guò)有的時(shí)候我的確覺得他挺神,我打他,把我的手都打疼了,他還一點(diǎn)知覺都沒(méi)有,可謂“鋼筋鐵骨”。
現(xiàn)在我的嘴皮子已厚多了,有時(shí)還能回上兩句嘴,揮拳頭也沒(méi)那么頻繁了。在吵架的問(wèn)題上,我還得努力呀!如果有哪一天不再暴力,而是吵架把他吵倒,那該多好!
同桌作文 篇5
因?yàn)檎{(diào)換座位,所以小麗當(dāng)了我一個(gè)月同桌。在這短暫的時(shí)間里,我們雖然有些小打小鬧,但也算平安無(wú)事。可有一件事卻讓我記憶猶新……
那天剛好換完座位,沒(méi)想到就有人問(wèn)我:“你覺得小麗肥不肥?”我當(dāng)時(shí)覺得這個(gè)問(wèn)題很無(wú)聊,漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句:“有點(diǎn)兒。”俗話說(shuō):好事不出門,壞事傳千里。八卦的速度堪稱光速。不出一節(jié)課,這事就傳到了小麗的耳朵里。還添油加醋了許多細(xì)節(jié),變成了:我說(shuō)小麗像一頭豬,四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單,肥得流油。我聽了眼前晃蕩一黑,心想:完了!跳進(jìn)黃河也洗不清了!結(jié)果可想而知,小麗對(duì)我冷眼相待,換座位的第一天就以不開心告終。
真是“一波未平,一波又起”。事后大課間,我玩耍時(shí),突然瞥見小麗拿著我的書。書皮上還蒙了一層薄薄的灰。我氣急了,立即沖過(guò)去,奪走她手上的書。不分青紅皂白地對(duì)她吼道:“你太過(guò)分了!只不過(guò)說(shuō)了你幾句,就弄臟別人的書!”“它只是掉了,我把它撿起來(lái)而已。”“誰(shuí)信你的話!”我打斷道,“你這個(gè)小氣鬼!”小麗也不高興了:“狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!”說(shuō)完她就轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不理我。
后來(lái),真相大白,原來(lái)我們都錯(cuò)怪對(duì)方了。小麗撓撓頭說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了”。“不!是我太小氣了!”我不好意思地說(shuō)。說(shuō)完我們哈哈大笑,重歸于好。
同桌作文 篇6
我同桌是一個(gè)男孩,他叫張啟輝。他有一雙調(diào)皮的眼睛,還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,烏黑的頭發(fā),是個(gè)帥氣的小男孩。
我的同桌學(xué)習(xí)很好,他還有一雙靈巧的手,他會(huì)折小馬,還會(huì)折東南西北。但是,他有時(shí)候非常令人討厭,有好幾次上體育課,把我的鞋子踩的掉了,我只好出隊(duì)去穿鞋子,氣得我眼淚都快流出來(lái)了。上課的時(shí)候趁老師不注意,伸腳來(lái)踢我,我說(shuō)了好幾次,別打擾我,每次他都是愛理不理,哎,真拿他沒(méi)辦法。
大家說(shuō),我的同桌淘不淘氣?
同桌作文 篇7
下課了,“彭騰,李銀博,你倆給我出來(lái)一下。”我把他們兩個(gè)帶進(jìn)了辦公室。他們倆面無(wú)表情,心里肯定十分慚愧。我上節(jié)課剛剛講了團(tuán)結(jié)的問(wèn)題,你說(shuō)他們兩個(gè)現(xiàn)在犯事不是往槍口上撞嗎?
“來(lái),彭騰,說(shuō)說(shuō)吧,剛才怎么回事啊?”我不緊不慢的問(wèn)他們。
支支吾吾了半天,彭騰終于開口了:“我…我做室內(nèi)操的時(shí)候李銀博總是找我事,打一下我踢一下我的,結(jié)果我們倆就開始打了……額…還有我去關(guān)電視的時(shí)候回來(lái)李銀博把我的凳子倒過(guò)來(lái)了,結(jié)果…結(jié)果我就……”
“不是,我……”李銀博沒(méi)等彭騰說(shuō)完就急忙打斷了他,“你先等他說(shuō)完你再說(shuō)。”
彭騰又帶著哭腔說(shuō)了起來(lái):“我就又打了他一拳,剩下的事您都知道了……”彭騰的語(yǔ)音越來(lái)越弱了。“李銀博,你還有要說(shuō)的嗎?”他自知理虧,不再吭聲
“我上節(jié)課說(shuō)團(tuán)結(jié)的時(shí)候你們都干什么了,都是對(duì)牛彈琴是吧!”我實(shí)在是控制不住自己的語(yǔ)氣,說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)激了。“人生能有你能相識(shí)幾個(gè)人,能有幾個(gè)同學(xué),更何況能有幾個(gè)同桌,都說(shuō)咱們是兄弟姐妹,更何況還是同桌、一個(gè)宿舍的兄弟!這是最親最近的人啦!你說(shuō)你們這樣做對(duì)不對(duì)?”再看他們已然哭成了淚人。
“行,都是一個(gè)班的人,老師呢,就想讓咱們都團(tuán)結(jié)起來(lái),從此以后咱們都應(yīng)該互幫互助,都共同為這個(gè)班級(jí)做貢獻(xiàn)。是吧?好,你們兩個(gè)回去吧,好好反思一下自己。”我把他們帶出了辦公室。
唉!這個(gè)世界上能有多少人能成為一個(gè)班的兄弟啊!好好珍惜吧,青春一旦逝去就不將重來(lái)。
同桌作文 篇8
我有一個(gè)刺猬同桌——陳杰,他總是那么討厭。
我至今還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)激烈地角逐,我短跑榮獲了第一名的好成績(jī)。當(dāng)同學(xué)們紛紛向我表示祝賀的時(shí)候,陳杰突然從人群中冒了出來(lái)。只見他那胖嘟嘟的臉上,密密麻麻的汗珠在陽(yáng)光下顯得晶瑩剔透,他孑然一笑,潔白的大門牙排著整齊的隊(duì)伍開始走秀,一副能說(shuō)會(huì)道的樣子:“這有什么了不起的!你只不過(guò)短跑得到第一,跳高跳遠(yuǎn)不知算得了什么!體育全面發(fā)展才算厲害!”說(shuō)著,他一手豎起大拇指,一手指著大拇指。
他不祝賀我也就罷了,還直戳我的'軟肋。我氣得咬牙切齒,但他說(shuō)的確實(shí)是實(shí)情。我只能在心底發(fā)誓,不能讓陳杰小覷,一定要是體育全面發(fā)展。以后,我每天堅(jiān)持晨練,晚上練習(xí)跳高跳遠(yuǎn)。很多次,我想過(guò)放棄,但我想起陳杰那滿身的“刺猬毛”就堅(jiān)持了下來(lái),我要讓他刮目相看!慢慢地,我的跳得越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越高。欣喜之余,我也想過(guò),他是不是為了幫我而刺激我?
可他還是只刺猬,滿身的尖刺讓我再一次“受傷”。那天,數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),教室里鬧哄哄的,有的抿著嘴在笑,有的雙手合并,求老天爺保佑今晚不要吃竹筍炒肉絲。
我考了97分,正樂(lè)滋滋地前排的同學(xué)炫耀著。可他,他漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句:“這有什么了不起,我隨便考考都能考100分!”頓時(shí),我顏面全掃,握緊的拳頭差點(diǎn)甩了出來(lái)。可他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),他輕輕松松就能考一百,而我一直的分?jǐn)?shù)一直是過(guò)山車。他的話再次激發(fā)了我,我內(nèi)心的“戰(zhàn)斗士”一下子站了起來(lái)。以后的每次練習(xí)或者考試,我都認(rèn)真對(duì)待,前三名到寶座也漸漸坐穩(wěn)了。
有次作文課,周老師要求我們寫《我最好的朋友》。我在草稿紙上寫了一個(gè)又一個(gè)名字,寫完,我都感覺不滿意。最后撇過(guò)陳杰的時(shí)候,居然覺得心里暖暖的。我一口氣寫完了:他是一只刺猬,但他是一只有愛的刺猬。他的每一句話雖然總是刺痛我,但從此也激發(fā)了我……他就是陳杰。
陳杰的作文又一次得到了老師的表?yè)P(yáng),我很好奇,誰(shuí)會(huì)是“刺猬”的朋友?當(dāng)他在臺(tái)上讀范文的時(shí)候,我驚呆了:“黃譯嘉是我最好的朋友,他樂(lè)于助人,能屈能伸,寬容大度……”原來(lái)在他心里,我不是一無(wú)是處的。我頓時(shí)被感動(dòng)了,眼睛鍍上了一層薄薄的淚光。
有這樣的刺猬做同桌,是我的幸運(yùn)!
同桌作文 篇9
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我非常想念我以前的同學(xué),其中包括我的同桌—?jiǎng)⒕?/p>
他個(gè)子又高又胖,紅紅的臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子,穿著很普通。他不愛說(shuō)話,上課也很少回答問(wèn)題,開始我有點(diǎn)小看他,但后來(lái)有一件事改變了我對(duì)他的印象。
記得有一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕輕松松地做出來(lái)了,我看看劉君政,只見他雙眉緊鎖,凝神地思考著,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)我解出了第一道題,就請(qǐng)我給他講解。我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題你也不會(huì)做,真笨!”他低著頭,繼續(xù)苦苦地思考著,我繼續(xù)做第二道題,這道題很難,我絞盡腦汁,想了很久,都不知怎么做。我便向劉君政的本子看了一眼,只見他把全部都做出來(lái)了,正認(rèn)真地檢查呢。我很后悔,后悔剛才沒(méi)有幫助他,現(xiàn)在自己不會(huì)做想讓他幫自己,他可能也不理我了,我一時(shí)不知怎樣才好,只好呆呆地坐在那里。劉君政看了看我,好像明白了我的心思,便主動(dòng)幫我講解。他講得那么認(rèn)真,那么仔佃,那么親切,那么誠(chéng)懇。
就是這件事便使我改變了對(duì)他的看法,后來(lái)我們成了一對(duì)好朋友,現(xiàn)在分開了,不知他有沒(méi)有想念我呢?
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