關(guān)于同桌的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的同桌的作文10篇,歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我同桌叫xxx,是個(gè)男的。他的眼睛大大的,兩顆黑葡萄似的眼珠在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn)著,我和他每天都上演著新的故事。
最后一節(jié)課,傅老師讓我們做一頁課堂作業(yè)本,我拿到本子后,開始奮筆疾書,刷刷刷做完了一頁。第二天發(fā)下來的時(shí)候,我全對(duì),而xxx卻可悲地被叫了上去當(dāng)他垂頭喪氣地下來的時(shí)候,我看了一眼他的作業(yè)本,呀,那叫個(gè)慘不忍睹。只見他的本子上有五個(gè)鮮紅的點(diǎn)點(diǎn),檢驗(yàn)全錯(cuò)!唉,這悲催的孩子,它訂正了大半天訂正不好,便來問我了,當(dāng)時(shí)我正在飛快的該我們組的課堂作業(yè)本,沒工夫搭理他,但看他一副可憐巴巴的樣子,只得“妥協(xié)”了。我叫他先把方程左邊的原算式寫好接著把他算出來的答案帶進(jìn)去,沒想到看了他的第一步就差點(diǎn)吐血,他連寫算式的位置都沒弄懂,接著教了他半天,總算是把他教會(huì)了!
雖然xxx有很多缺點(diǎn),但他也是有優(yōu)點(diǎn)的,在班里51個(gè)人中,能成為同桌也許是一種緣分,是給了你一個(gè)和他做朋友,了解他的機(jī)會(huì),雖然有時(shí)會(huì)鬧些不愉快,但歡樂一定是多于不愉快的。在六年小學(xué)生涯中,當(dāng)你快要畢業(yè)時(shí)會(huì)倍加珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我一定會(huì)好好珍惜這次和xxx同桌的機(jī)會(huì),也許,以后再也不可能了。
同桌的作文 篇2
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我非常想念我以前的同學(xué),其中包括我的同桌—?jiǎng)⒕?/p>
他個(gè)子又高又胖,紅紅的臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子,穿著很普通。他不愛說話,上課也很少回答問題,開始我有點(diǎn)小看他,但后來有一件事改變了我對(duì)他的印象。
記得有一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕輕松松地做出來了,我看看劉君政,只見他雙眉緊鎖,凝神地思考著,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)我解出了第一道題,就請(qǐng)我給他講解。我說:“這么簡(jiǎn)單的題你也不會(huì)做,真笨!”他低著頭,繼續(xù)苦苦地思考著,我繼續(xù)做第二道題,這道題很難,我絞盡腦汁,想了很久,都不知怎么做。我便向劉君政的本子看了一眼,只見他把全部都做出來了,正認(rèn)真地檢查呢。我很后悔,后悔剛才沒有幫助他,現(xiàn)在自己不會(huì)做想讓他幫自己,他可能也不理我了,我一時(shí)不知怎樣才好,只好呆呆地坐在那里。劉君政看了看我,好像明白了我的心思,便主動(dòng)幫我講解。他講得那么認(rèn)真,那么仔佃,那么親切,那么誠(chéng)懇。
就是這件事便使我改變了對(duì)他的看法,后來我們成了一對(duì)好朋友,現(xiàn)在分開了,不知他有沒有想念我呢?
同桌的作文 篇3
我的同桌,長(zhǎng)得肥頭大耳的,很是可愛。
他有一張大嘴,有一對(duì)小小的眼睛,還有一頭茂密的頭發(fā)。
有一次做眼保健操時(shí),我是值日班長(zhǎng)。他把自己的頭搖來搖去,然后,我跑到他的身邊,輕輕地在他耳邊說了一句話,“你搖頭時(shí)真像豬剛鬣呀!”他忍不住笑了一笑,我也是。
今天,他對(duì)我說了一句話,“你要吃江蘇人做的炒雞蛋嗎?”我一聽,心想:這什么東西呀?搞什么鬼?不行,我得去好好問問他。誰知,他竟然裝高冷,把扭到一邊,不理我了。唉,他真是的。
不過話說回來,他還挺粗心的。有一次他他“杜旬鶴”讀成了“杜鵑鶴”。還有,他把“今天”寫成“令天”,我都不知道怎么說他好。他還有一些粗心的事兒,如:語文書沒帶,作業(yè)沒寫……還有成千上萬個(gè),我一次都說不完的。
當(dāng)然,他也有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn)是,他總是喜歡在學(xué)校吃零食,他總是喜歡抄我答案。優(yōu)點(diǎn)是,樂于助人。
怎么樣,他可愛吧!對(duì)了,我差點(diǎn)忘記告訴你,他叫:彭春毅。
同桌的作文 篇4
吳康龍是我的同桌,這天老師讓我們寫字,我不想寫,突然我看見老吳寫完了,我就讓老吳幫我寫,老吳無奈的答應(yīng)了,老吳是我們班新來的同學(xué),他也不敢不答應(yīng)啊,吳康龍一邊幫我寫作業(yè),我在后面跟幾個(gè)同學(xué)玩斗拐,一會(huì),不知道是我們太亂還是有人打小報(bào)告,我們被發(fā)現(xiàn)了,老師一個(gè)挨一個(gè)的問寫完作業(yè)了沒,我看見我全面的同學(xué)都說寫完了,到我了,老師問我:姜政含,你的作業(yè)呢,我沒吭聲,看著老師快動(dòng)手打我時(shí),我終于憋不住了,說了實(shí)話,老師走到吳康龍旁邊,問:他的作業(yè)呢,老吳的手一抖一抖的叫給了老師,老師哼了一下說:好哇你倆,當(dāng)我是你倆的老師嗎?吳康龍啊,吳康龍你還真聽他的話啊,他讓你干嘛就干嘛是吧?吳康龍搖了搖頭,老師說:吳康龍看在你是我們班新來的同學(xué),你就別叫家長(zhǎng)了,就重寫5遍吧,吳康龍點(diǎn)點(diǎn)頭說:嗯。老師對(duì)我說:明天你讓你家長(zhǎng)來一趟吧,然后這個(gè)作業(yè)補(bǔ)10遍。我的心突然炸開了花,嗚嗚嗚好倒霉啊。
這就是我和我同桌的有趣故事雖然有一點(diǎn)倒霉但是還很有趣我很想念我們的過去。
同桌的作文 篇5
我的同桌外號(hào)叫“大包子”,為什么叫他“大包子”呢?那是因?yàn)樗芘帧R幻姿奈宓膫(gè)子居然有一百多斤。他走路時(shí)“咚咚”響,像要把地踩裂開一樣。他笑時(shí)眼睛瞇成了一條縫,像彌勒佛一樣很可愛。
大包子愛吃東西,他在上學(xué)、走路、上課、下課時(shí)都在吃,玩的時(shí)候嘴里邊兒也沒閑著。同學(xué)們每次見他,他都在找東西吃。同學(xué)們都這樣說他,我還不信,結(jié)果我親眼見到了。上學(xué)路上,我看見“大包子”走進(jìn)了超市,我有點(diǎn)兒好奇,就跟著過去,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)袋子……。哇噻!他一下子買了一大袋吃的。他出來,我看了一眼,他買的全是油炸食品和三無產(chǎn)品,難怪他長(zhǎng)得那么胖。他走路時(shí)那個(gè)嘴就不停地在動(dòng),還吧唧嘴。
上課時(shí),老師在講,他在下邊吃,其實(shí)同學(xué)都知道,只是懶得說。老師也不去理會(huì)他。他在我旁邊,那種吃東西的`聲音太大了,這節(jié)課我根本就沒聽進(jìn)去。下課時(shí),他的零食吃完了,不過我看他的表情,還想吃。我們學(xué)校有個(gè)超市,他想去買,不過口袋里已經(jīng)空空如也了。他用哀求的眼神看著我,我就知道他要借錢,我身上只有五元,便給了他。
能吃是福也是禍,我的同桌很能吃,一天五六碗飯三個(gè)饅頭,感覺這是沒吃飽。這就是我的吃貨同桌“大包子”。
同桌的作文 篇6
在學(xué)校,我有一個(gè)野蠻同學(xué),他的野蠻令我震驚,下面就讓我來給你們介紹一下吧。
河?xùn)|獅吼
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和同桌在教室里做作業(yè),不一會(huì)兒我就做好了,但是同桌還沒做完。在我悠閑自在,漫不經(jīng)心地看著書時(shí),我的手一不小心超過了我同桌的三八線,我同桌立馬站起來,突然,我感覺周圍有一股殺氣,在這時(shí),我同桌向我發(fā)出了絕招----河?xùn)|獅吼,這聲音驚天動(dòng)地,我立刻被他這招震得魂飛魄散,耳朵都快聾了。被他打過這招后,我就再也不敢超過三八線了。
九陰白骨爪
這一節(jié)課是寫字課,我們都認(rèn)認(rèn)真真地寫著字,我用非一般的速度寫著,沒過多久我就寫完了。一不小心,把同桌的鉛筆盒碰掉了,正當(dāng)我去撿的時(shí)候,看到同桌滿臉通紅,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看,好像我跟他有仇似的。忽然,我感到一絲不安的感覺,這時(shí),同桌已經(jīng)把他那魔爪放在我的手上,我大感情勢(shì)不妙,想抽回手來,但是同桌已經(jīng)向我發(fā)起進(jìn)攻,他對(duì)我的手來了個(gè)365度大回轉(zhuǎn),我頓時(shí)慘叫了一下,那聲音幾乎可以把屋頂震碎了。接著我又感到一股劇痛,又大喊了一聲,這一聲已經(jīng)可以把教學(xué)樓都震垮了,這才發(fā)現(xiàn)手上多了一塊紅燒肉。
降龍十八腳
這是這個(gè)星期第一節(jié)美術(shù)課,我們畫畫的時(shí)候,我同桌要上wc我就趁他上廁所的時(shí)間,在紙上亂涂亂畫,出出氣,但沒想到他很快就回來了,并且發(fā)現(xiàn)了我的行為,他一個(gè)箭步?jīng)_過來,使出了它的必殺技----降龍十八腳,這時(shí),我有一點(diǎn)觸電的感覺,被他踢中后,我的腳像骨折了一樣,我以后再也不敢找他出氣了。嗚------
怎么樣,我同桌是不是很野蠻啊?
同桌的作文 篇7
一放學(xué),大家都爭(zhēng)著和組長(zhǎng)套近乎、找理由,都想干最輕松的活,沒有一個(gè)人想去打掃包干區(qū)。
“怎么少了X同學(xué)?”組長(zhǎng)猛然發(fā)現(xiàn)少了一人。
“不知道!”大家異口同聲地說。
組長(zhǎng)說:“XXX,你去掃包干區(qū),X同學(xué)不管他了,等下告訴老師去!”被點(diǎn)到名字的同學(xué)嘟噥了幾句,極不情愿地拖著掃把往外走。
沒想到那位同學(xué)剛出去,又像一陣風(fēng)似地跑進(jìn)了教室。“外面很干凈,已經(jīng)打掃干凈了!”“怎么回事?”大家都跑出去看。這時(shí),遠(yuǎn)處走來一個(gè)瘦瘦的身影。“X!”組長(zhǎng)氣不打一處來,剛想訓(xùn)他,可看到他手中的掃把時(shí),組長(zhǎng)把想說的話咽了下去。
當(dāng)我們?cè)跒閾屪钶p松的活面紅耳赤的時(shí)候,我的同桌X卻在默默地掃起了包干區(qū)。
同桌的作文 篇8
我再也不能看到你獨(dú)特的思考表情了,再也不能聽到你給我耐心的講題了,再也不能讓你幫我記作業(yè)了,再也不能聽你講你最喜歡的游戲了。
——題記
同桌,是我們?cè)趯W(xué)校里的第二“閨蜜”,他會(huì)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我們的所有事情。我覺得我很幸運(yùn),遇到了一個(gè)好同桌,并且陪我度過了初中二分之一的時(shí)光。
我的同桌,是一個(gè)胖胖的男生,大概一米七幾左右,別以為你看到他就會(huì)有一種毀三觀的感覺,相反他非常的耐看,越看越順眼。他有一個(gè)板寸頭,老師檢查絕對(duì)合格。眼睛好像很小,其他的我就沒怎么注意過了。值得一說的是,他的皮膚很黑,所以坐在他旁邊,我特沒有壓力感。
我們做過兩次同桌,第一次是在初一,后來我坐在了他后邊,再后來,我們又成了同桌,一直做到現(xiàn)在,有點(diǎn)戲劇吧。
他可以在8秒內(nèi)喝完一袋奶奶,3秒內(nèi)(一口)吃完一個(gè)雞蛋,班里人叫他“雞蛋王”,所以一提到雞蛋就會(huì)想到他。他說他什么都吃,除了海帶(因?yàn)樾r(shí)候吃多了)。他從沒喝過熱水,可想而知,他的身體有多好。
我喜歡在進(jìn)座位時(shí)拽他的袖子或是用手指戳他一下,然后他就很無奈的起來讓我進(jìn)去;我喜歡在喝水前讓他幫我擰開杯蓋,因?yàn)槊看蔚雇晁笪叶紩?huì)用超大力把它擰住(我怕撒)每次爸媽看見我這樣就會(huì)說你不怕打不開,然后,我會(huì)非常嘚瑟的說一句“我有同桌”。同桌,我就是這樣的依賴他。
好想是放假前的最后一個(gè)上午,我不幸有“親戚”來訪,肚疼的要命,前一位的女孩兒說你用熱水滕一騰肚子或許會(huì)好些,然后,同桌就果斷的拿的他的杯子去接熱水,來回只用了20秒,從一樓到二樓,從走廊的一頭到另一頭,他真的很快,我真的很感動(dòng),就像我有這樣一個(gè)同桌就夠了。
后來,我被調(diào)到了前面,終止了和他的同桌生活,調(diào)位子的前一節(jié)課,我們都是沉默的,其實(shí)我真的好舍不得他。總是習(xí)慣性的去看他去關(guān)注他。他說:調(diào)到前面挺好的,前面都是好學(xué)生,你多學(xué)學(xué)。”我說“和你坐習(xí)慣啦,舍不得,其他人再好,也沒有你好。”
其他人再好,也沒有你好。至我逝去的同桌。
同桌的作文 篇9
人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上兩種最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,不應(yīng)該感到幸福么?
“你們倆在干什么?”隨著老師震怒又充滿威嚴(yán)的一聲質(zhì)問,我和同桌兩個(gè)人灰溜溜的站起來,我臉上火辣辣的,滿是尷尬地向他望去,但卻見著一張帶著笑意的臉,朝我這邊眨巴眨巴眼睛,好像在說:“沒事,又不會(huì)吃了我們!”
自從認(rèn)識(shí)了這個(gè)開朗灑脫又有些孩子氣的“兄弟”,這樣的場(chǎng)景不知道出現(xiàn)了幾次。
還記得初三新生報(bào)到時(shí)(因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生),一進(jìn)教室我就循著他的笑聲在無數(shù)陌生的面孔中見到了他——黑黝黝的臉上還掛著小學(xué)生的天真和稚嫩。斜斜的劉海下隱藏著一對(duì)有神的小眼睛。他的身上散發(fā)著青春活力。他正在和旁邊的人調(diào)侃、說笑……后來,我們便成了同桌。
隨著時(shí)光的流逝,我們從同桌成為了朋友,再到好姐妹,形影不離。我們共同分享成功的喜悅失敗的憂傷,備考時(shí)的壓力還有我們那青春年華……他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀,但是敢愛敢恨,活潑開朗的性格就像是調(diào)味劑,讓原本枯燥的生活變得更加豐富多彩,他樂觀的性格和那幽默的話語讓我們不止一次的在晚自習(xí)上放聲一笑,但又怕老師的責(zé)備,所以只能把頭埋在手臂上發(fā)出:“咯咯”的笑聲,常常被憋得臉紅脖子粗。
當(dāng)然人生本來就有喜怒哀樂,既然是調(diào)味劑也有苦有甜,在一起久了必然會(huì)有摩擦和沖突。我記得有一次數(shù)學(xué)考試,他不斷向我使眼色,讓我告訴他答案,我卻沒有告訴他。成績(jī)出來后他看了看自己滿是錯(cuò)號(hào)的試卷,再看看我試卷上一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)好像都在嘲笑他,他自然也是悶悶不樂。但是這點(diǎn)小矛盾怎能擊垮我們之間深厚的友誼呢?沒過多長(zhǎng)時(shí)間,我們又很快在一起鬧、一起笑。
正是他的出現(xiàn),初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才愈發(fā)使我珍惜和感動(dòng),我們?cè)跉g聲笑語中度過那青春年華,收獲友誼,共同成長(zhǎng),一起描繪著屬于我們的未來!
同桌的作文 篇10
跟我坐過的所有同桌當(dāng)中,惟獨(dú)她,最獨(dú)特,最可愛。她就是我作文班的同桌——宋亞璇。
她很喜歡笑,總是讓人感到很快樂,給人一種溫暖的感覺。
她的眉毛彎彎的,像天上那輪彎彎的月亮,并且是初五的月亮,因?yàn)樗拿济?xì)細(xì)的彎彎的。她的眼睛炯炯有神,明亮而清澈,像光彩奪目的黑寶石一般,也像夜空中閃閃發(fā)亮的星星。
她那寶石似的眼睛周圍是長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,看上去很漂亮。如果我也有那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,該多好哇!我真羨慕她啊!
她有一個(gè)玲瓏秀氣的小鼻子,可以聞到各種香味,就算這香味再怎么輕微,也可以被她聞到。她那玲瓏秀氣的鼻子下是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,從她這張嘴里總能冒出一些幽默的話來,逗得人哈哈大笑。
她還有著紅撲撲、圓嘟嘟的小小臉蛋,是那樣可愛。如果捏一捏的話,那真的感覺是在捏橡皮泥呢!
她有兩個(gè)不大不小的耳朵。可別小看這兩只耳朵,她可以聽到各種聲音,就算這聲音再怎么低,但也能被她聽得一清二楚。
她還扎著一個(gè)可愛的馬尾辮,她的頭發(fā)濃密而柔順,摸上去十分光滑,真舒服。她那個(gè)馬尾辮可真像一個(gè)滑梯,令人想坐上去滑滑。她那馬尾辮還像一個(gè)瀑布,從她的頭發(fā)順流而下,看著是那樣美麗。
她頭圓圓的,像一個(gè)皮球似的。
她身著一件黃白色的羽絨服,后面有一個(gè)大大的、橙黃色的帽子,左邊的那個(gè)袖子上還有幾個(gè)英文字母,想必小主人很愛學(xué)英語!
她還穿著一件藍(lán)紫色的牛仔褲,看起來很酷的樣子。
她的鞋子是由白色、紫色、粉色組成的,上面也有幾個(gè)英文字母。可見她是多么喜歡英語啊!
她這裝扮可真漂亮,讓她顯得更加迷人了。
嘿嘿!我的同桌宋亞璇是不是很有趣啊!相信你在看完我對(duì)她的介紹后,也一定向我一樣覺得她很可愛、很幽默吧!
這次我能和她做同桌,可真幸運(yùn)啊!如果下次也能和她做同桌,那真的該多好!
如果可以的話,我會(huì)開心得不得了的。
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