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我的同桌作文

時間:2021-07-13 16:15:26 同桌 我要投稿

我的同桌作文匯編11篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同桌作文匯編11篇

我的同桌作文1

  說起我這個同桌,可真是讓人笑掉大牙,她可以說是無處不鬧,無話不談,我認為,她是我們班,最搞笑,最有趣,最夠意思的女生了,與其說她是女生,還不如說她是個假小子。到底怎么回事,請聽我細細道來。

  她有女生的可愛,又有男生的活潑;平時做事從不扭扭捏捏,幫助人二話不說;對于班里的那幫混混,她又是不屈不撓;碰見欺負人的,挺身而出、從不手軟。她就是這樣的一個女生,相貌平平,但很正直,很愛說話,做事干凈利落,遇事堅強,從不在乎自己的外表。對于她,我很佩服,我多想像她那樣整天沒有煩惱只會嘻嘻哈哈啊,這只是出于對她的一種羨慕罷了。

  一天,我在上學(xué)途中,“嗨,書呆子。”我聽見后回頭一看,原來是她在后面喊我,她立即擺出一個造型來問我:“你看,我這造型像不像大俠?”我說:“大俠倒不像,張牙舞爪的反倒像大蝦了,哈哈哈!”她說:“你才像大蝦呢,我這可是大俠,專治你這個書呆子的。”我倆就這樣伴著笑聲上學(xué)去了。從此以后,她便有了這大蝦之稱。

  又一次,班上的一個女生找我借筆,可我不想借,她可是出了名的小欠,與其說是借,還不如說是直接給她了,她管別人借東西,從來不還的。借她,我舍不得心愛的筆,不借,畢竟我們同學(xué)一場,撕破了臉也不好。我沒辦法,只好借給她了,可就在她拿起筆要走的時候,同桌叫住了她,宮思琦說:“這筆是我的,是我借給她的,你怎么拿走了,拿來,我的筆。”小欠自然不信,就來問我,我就順其應(yīng)變,說筆是我的,小欠便走了。事后,我好好感謝了宮思琦一場,對她就更欽佩了。

  這就是我的同桌,她叫宮思琦,她的故事有趣吧!

我的同桌作文2

  提起我的同桌,唉,他這個人……

  他很有特點,長長的劉海差點兒把眉毛遮住,幾根頭發(fā)總是立得老高。同桌一笑,那兩顆兔牙就露了出來,因此,同學(xué)們送其外號“兔子”。

  同桌的第一個特點就是尖叫起來,誰也比不上。所以,他的另一個外號誕生了,美其名曰“土撥鼠”。第二個特點就是數(shù)學(xué)學(xué)的挺好,我每次有不會的數(shù)學(xué)題都會去找他。你要是想體會一下這兩個特點,那就排隊,跟我一起去看看吧!

  有一天中午,我們剛吃完飯,老師就走了。很多同學(xué)都出去玩了,我邊寫作業(yè)邊唱起了歌:“我們一起學(xué)土撥鼠叫,一起……”請各位捂緊耳朵!“啊!”我的同桌大叫了起來。我的耳朵差一點被他震聾,抓起他的劉海(并沒有使勁)學(xué)著他叫了起來。同桌把我的手拿下去,搖了搖頭,那幾根立起來的頭發(fā)也動了起來……

  還有一次,我遇到了一道特別難的數(shù)學(xué)題。我讀了很多遍的題,仍然百思不得其解。我趕緊去向同桌請教。“你學(xué)過奧數(shù)嗎?”“學(xué)過啊!”“真的是服了你,學(xué)過奧數(shù)應(yīng)該都會這道題……來來來,我給你講一下……”說來也怪,在同桌的點撥下,我一下子就懂了。“你看著啊……就是這樣子的。”“我會了!謝謝土撥鼠!”同桌“嘿嘿嘿”地傻笑了起來。

  這就是我的同桌。

我的同桌作文3

  焦思遠是我的好同桌。雖說他有時會有點調(diào)皮,但他聰明、善良、大方,所以,我是喜歡他的。

  聰明

  他不僅長得白白胖胖的,但是他很聰明。記得在上三年級時,我的數(shù)學(xué)成績一直不好,我很想讓數(shù)學(xué)頂呱呱的丁雅萱幫助我,但我害怕她不幫,這便讓我頭疼了好一陣子。直到我的同桌焦思遠發(fā)現(xiàn)了,問我:“我可……可以幫你嗎?”他說話時臉一陣紅一陣白,還結(jié)結(jié)巴巴的。我心想:雖說他不是數(shù)一數(shù)二,但總是前五名吧,我便點了點頭。在他的幫助下,我才覺得原來數(shù)學(xué)一點也不難。

  善良

  他的聰明讓我不由自主地豎起大拇指,他的善良讓我慚愧

  一天下午,我和他一起走著去上學(xué)。我們還要去買東西。一路上,經(jīng)常能碰到一些穿著破爛的乞丐,對此,我每次都視而不見。而他,看著他們可憐,把自己買東西的錢給了路邊的乞丐,嘴里還念叨,“他真可憐!”乞丐看著他,連連對著他點頭。說“謝謝你,謝謝你!”這我跟他比,我有點無地自容了。

  大方

  一天上數(shù)學(xué)劉,我的同桌忘記帶黑筆。小聲跟我說:“你可以借我一支黑筆嗎?”我搖搖頭,她急得像熱鍋上的螞蟻。手疾眼快的他卻伸手給了她一支黑筆。

  和焦思遠相處,我發(fā)現(xiàn)他的身上不僅僅是他的聰明、善良、大方,他身上還有許許多多的閃光點呢!

我的同桌作文4

  我的同桌姓陳,叫陳晴凡,瞧!她長得微微有些胖,一張圓臉,短發(fā),戴著眼鏡,是不是一個很斯文的女生啊?錯!

  有一次,我一不小心碰到了她的手,哪想到她竟然大叫起來……你看她那副模樣:瞇著眼,雙手高舉,活像一只大猩猩。“王梓銘——你碰到我的手啦!”“你個天下第一暴力女,陳!晴!凡!”我不禁打了個寒顫。更悲催的是,又挨了她一頓結(jié)結(jié)實實的打!

  有一回,我看見她拿著鏡子左照右照,還自言自語說:“我真美!”“哼!”我在心里哼了一聲,就隨口說了一句:“真自戀!”哪想到蚊子一樣的聲音就被她給聽見了,她把我硬生生地拽過去,然后揪著我的耳朵。我心想:“不好!我完了!”只聽她惡狠狠地說:“你再說一遍!”我趕緊討好說:“很漂亮。”這下,她才放下了那只恐怖的手。

  那天放學(xué)回家的路上,我一個邊走邊玩,突然,幾個小混混向我走過來,說:“打劫!”我一下子被蒙住了,嚇得臉色蒼白。我四下看了看,想求救,可是沒有人……正當(dāng)這時,陳晴凡從那個轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了。我頓時絕望了:“這是要雙面夾擊嗎?死定了!死定了!”我閉上了雙眼,等待著……

  “你快走,他們我來對付!”

  我睜開眼,啊,是陳晴凡,是她跳到我的前面,像一個保護神!

  我立馬逃走了。

  第二天,她的鼻子上貼著一個創(chuàng)可貼。我很慚愧地問:“你沒事吧?”

  “沒事!”她仍然一副大姐大的范兒。

  “陳晴凡,謝謝你……”我悄悄地看著她,在心里對她說。

我的同桌作文5

  同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。同桌的你,可愛的像墜入凡間的天使。

  ——題記

  嗨!我的同桌有個特殊的名字:文靜。她的長輩給她取這個名字的時候,一定希望她的性格是文文靜靜、渾身淑女范的吧!錯啦,文靜“不文靜”呀,像個大男孩,大大咧咧的,丟三落四是她的“常項”呢。

  記得一次,我正在做作業(yè),你突然似想到了什么,猛得翻開書包,左找找、又找找,上翻翻、下翻翻,桌上也找,地下也找。我十分詫異,問了你:“怎么了?找什么?”你著急得對我說:“我把手表給丟了,找不到,回去老媽罵死我!”于是,我倆像熱鍋上的螞蟻,拼命找著手表。這時,我不經(jīng)意瞥到了你的手腕,我直坐起來,長長呼了口氣,無奈的對你說:“嗨,哥們兒,別找了,在你的手腕上呢!”你看了看手腕上的表,與我對視了三秒,隨即捧腹大笑......

  這天,天空不知怎的,下起了淅淅瀝瀝的小雨,漸漸地,越下越大,逐漸變成了暴雨。我望向天空,暗叫不好,今天沒帶雨傘呀!站在我旁邊的你似乎知道我心中所想,毫不猶豫的把傘遞給了我。我說:“可你怎么辦?”你輕松地拍拍我的肩:“沒事,我還有一把。”“謝謝啦!”我撐著雨傘走出校門,一回頭,我愣住了,眼眶漸漸濕潤。我分明看見你拿著書包,放到了頭頂,冒著大雨沖出學(xué)校。一股暖流流進心里,手里的雨傘也變得炙熱了。友情,無價!

  同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財富,是一個值得感謝、陪伴我走過六年級的人。讓我們靜靜地珍藏這份感動吧!

我的同桌作文6

  步入初中,看到的都是一些全新的面孔,我不覺有些緊張。不過沒關(guān)系,過去的一個月,我已經(jīng)對他們展開了“深度的調(diào)查”,現(xiàn)在我對我的`同學(xué)們也不陌生了,那我就來介紹介紹她吧。

  她并不算高,但很有氣質(zhì),無論做什么事都透著“雅”和“淑”。比如,每天早上組長收作業(yè)的時候都是大喊一聲:“交作業(yè)!”,她從來不會這樣做,每次她都是輕輕地走到同學(xué)身旁,輕敲課桌,提醒他們該教作業(yè)啦。如果同學(xué)沒有做完,她也不急躁,叮囑同學(xué)盡量快,做完才能交。

  她是那種愿賭服輸,“豪爽”的人。有一次課間她和我一起猜丁殼,我就打趣:沒點獎勵就不好玩了!誰知她擺出一副闊氣的姿態(tài):“那就賭一根棒棒糖吧!”我只好應(yīng)戰(zhàn)了,結(jié)果不用問,當(dāng)然是我略勝一籌,大家都玩得很開心。下午,我的桌面竟真多了一根棒棒糖!我只是和她開個玩笑而已,沒想到她居然當(dāng)真了!真是言必行,夠“豪爽”!

  她是個“怪才”,什么型式的題目她都會做,而且在小測中常常拿滿分。但她并不驕傲,仿佛這些題她必須要做對一樣。她喜歡與同學(xué)一起討論問題,而且是在下課的時候。你想想誰會在下課的時間去討論問題呢?是吧?怪才就是這樣子來的!

  這就是我的新同桌,我要奮斗,努力學(xué)習(xí),爭取超越她!

我的同桌作文7

  提到同桌,從一年級到現(xiàn)在和我坐過同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪惡的。

  我的第二個同桌是一個讓我欲哭無淚的家伙。和他同桌的第一天,他向我借筆,我借了他一支,沒想到他用完之后直接把筆扔到教室外面的走道上。我看到那支筆華麗地轉(zhuǎn)了360度落到地上變成了兩半,愣住了。老師問我:“你看外面干什么?”我真的是“啞巴吃黃連——有苦難言”啊!此時我看到同桌那邪惡的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借東西給你了,看你怎么扔!結(jié)果他用事實證明了我的想法是錯誤的。

  第二天,他在課上趁我不注意馬上讓我的筆少了一支。過了幾個星期老師終于把我和他調(diào)開了,我高興地心里樂開了花。又過了一階段,我發(fā)現(xiàn)他雖然淘氣,但他的性格還是很好的,有一次我說了他幾句,他不吱聲也不生氣就呵呵地笑著。

  現(xiàn)在我要說的是五年來和我混得最好的一個同桌。剛和他坐一起的時候,我們是一句話都不講,見他不扔我東西,我對他的好感就上升到了水平面。再過了幾天我們就都打開了話匣子。那時我們班非常流行一種玩具,你把玩具給壓扁了,它卻跳了起來。同桌找我就是為了讓我看一下他那偉大的工程,他使那個玩具跳了15厘米還多,我欣賞著這偉大的工程,不知不覺就到了下課的時間。同桌間沒有對打有點不真實,這不,我和他開始你一腳我一腳地踩下去,踩得很激烈。當(dāng)老師讓我們站好的時候,倆人都已經(jīng)灰頭土臉的了。

  我的同桌差不多都是男生,他們給我的印象真的是五味齊全啊!

我的同桌作文8

  秋風(fēng)又吹來了,我上小學(xué)有五年了,在這五年里我換了很多同桌。

  在我印象最深刻的是二年的同桌們。第一個同桌抄我作業(yè)本,害得我作業(yè)本沒了。老師及時發(fā)現(xiàn),給我換了第二個同桌。換了同桌后,我后悔了,因為老師給我一個任務(wù):把同桌的成績往上提!這個同桌不得了!老打我,最終被換!第三個,是我一年級時的同桌。有一次我去老師辦公室,回來時發(fā)現(xiàn)他把我的橡皮給切碎了。

  一到四年級我都跟成績不太好的同學(xué)坐,五年級成績落下了一點點。老師把我找了好同桌——胡?h。好日子不長,因為我后面的人實在太煩了。我又換了一個同桌,也就是現(xiàn)任第七小組語文組長王紫嫻。人懶,隨名。誰叫她有個嫻字呢?有筆不拿,反拿我筆。若是不給呢,翻箱倒柜地找。當(dāng)我表示生氣時,她反而寫給我一首小詩:人要隨緣,友情隨緣,這是蒼天話,你能不聽嗎?我拿到手哈哈大笑:這是組長的水平?太低了!兩句就行,為何要一首小詩。而且前一句是四字,后一句是五字。后面再添幾句不是成一首詞了!

  我和她也是學(xué)習(xí)上的好伙伴!我不會的題,她講給我聽,她不會我教她。我前面男孩老欺負我,我這同桌立馬幫我出氣!可每次幫完都叫我借筆給她。后來我把筆藏起來,她就翻我書包,或者趁我不注意時偷……

  時間像水一樣,一轉(zhuǎn)眼就流走了。從秋天到冬天,我們成了一對好朋友!筆就是友誼的見證,我也終于有了好同桌了!

我的同桌作文9

  我的同桌是一個名副其實的“淘氣包”,黑黑的皮膚,不大不小的眼睛,還有一張愛說話的大嘴。他個子不高也不低,體育非常好,但是文化課卻不行,有這樣一句話來形容他再恰當(dāng)不過了:頭腦簡單,四肢發(fā)達。

  他有一個最大的缺點,就是考試的時候,總想著作弊。

  那一次的語文考試,我正專心致志地答題,我的這個同桌卻不知道在干嘛,一會東瞧瞧,一會西望望。最后公布成績的時候,我考了96分,他考了80。我覺得以他平時的成績,這次考得還算可以,但他卻十分不滿意,嚷嚷著說:“我全是看著你的試卷抄的,為什么分數(shù)這么低?”我這時才反應(yīng)過來,原來考試的時候,他一直在想著辦法抄我的試卷。哎!真是拿他沒辦法。

  雖然我的同桌文化課不好,但是他的體育卻非常好。

  去年的運動會,我們?nèi)昙夁M行50米短跑比賽,我的同桌代表我們班參賽。發(fā)令槍響了以后,只見他像一支離弦的箭一般沖了出去。我們班的同學(xué)頓時炸開了鍋,大家都非常驚訝與興奮。我心里想著,如果讓我去比賽的話,我肯定跑不了這么快。正在我胡思亂想的時候,我的同桌已經(jīng)第一個沖過了終點線,為我們班贏得了第一名!所有人都歡呼起來,我這時候,對他佩服的簡直五體投地。

  每個人都有優(yōu)點和缺點,我的同桌也是這樣,正所謂“尺有所短,寸有所長”。

我的同桌作文10

  他,一雙明亮的眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,理著小平頭,知道他是誰嗎?他就是我的同桌—李赫然。

  李赫然是一個天真,積極向上的男孩。他上課上認真聽講,不亂做小動作,考試成績優(yōu)異,經(jīng)常受到老師的表揚。以前,他的錯別字很多,但現(xiàn)在,經(jīng)過了他很長一段時間的努力,每次作業(yè)能一絲不茍的完成。在課下,有時作業(yè)很多,課間都不休息,在座位上認認真真的完成每一項作業(yè)。看他,是多么的愛學(xué)習(xí)呀!

  李赫然還有點淘氣,是個“開心果”,經(jīng)常讓我們笑得前仰后合,當(dāng)我不開心時,他總會想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽可笑的樣子,就忍不住哈哈大笑,一下子把煩惱拋到千里之外去了。

  他還很關(guān)心班集體。有一次,班級的鼠標不好用,老師讓家里有鼠標墊的拿來一個,結(jié)果,大家都把這事給忘了,就只有他還仍然想著,第二天,他拿來了一個完美的鼠標墊。每次,他看到座位底下有垃圾,也會主動撿起。

  他的優(yōu)點可不止這些。關(guān)心和幫助別人時,從來都表現(xiàn)的很積極。有一次,我上美術(shù)課時,忘帶水彩筆了,他說“你用我的吧,要是覺得筆頭臟,就在這滑滑吧”,隨后,他給我拿了一張演草紙,當(dāng)時,我也深深的被我同桌這種樂于助人的精神給打動了。

  這,就是我的同桌,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

我的同桌作文11

  我覺得,我的同桌以后很適合去當(dāng)特工,因為她長著一張讓人咋一看無法用文字去形容的臉:既不像男人又不像女人。假如讓她去執(zhí)行了一個任務(wù)時被人發(fā)現(xiàn)了,就算看到了她的臉,也關(guān)系不大,因為發(fā)現(xiàn)她的那個人至少要花幾天工夫才能想好怎么去向他的老板描述她的臉。

  不過,就算她的臉是那么地不好形容,也還是有些許突出的地方。她的臉上最好看的地方是她的眼睫毛,長長的,微微向上翹,像蝴蝶的翅膀那樣撲扇撲扇,讓人忍不住會將視線多停留一會兒。

  有著那樣一雙眼睫毛,是個女生都會感到開心吧。不過,她是個不修邊幅的人,這種東西對她來說就是身外之物,絲毫不值得自己去留意。

  真是個奇怪的女生,對吧?但是奇怪的女生也是人。她熱愛排球,在我們學(xué)校的排球隊里,她可是數(shù)一數(shù)二的,要是你放學(xué)后找不到她,那你就去排球場看看吧,準能在那兒找到她的身影,這幾天,學(xué)校舉行了班級排球賽,八班在排球賽場上所向披靡,有她一份功勞呢,要是隊伍里沒有她,八班在賽場上的表現(xiàn)很可能就是另外一番景象。

  我已經(jīng)說過她是個奇怪的人了吧?她不僅奇怪,還是一種沒有情商的生物。說得好聽點就是心直口快,她總是直言不諱的道出某人的缺點,千萬不要覺得她是在促使某人改正,因為她說完后立刻就會狂笑不止,搞得那些被她揪住把柄的人見她就如同老鼠見了貓。

  所以,她是誰呢?要是想知道她是誰,你只消往我座位的左邊瞟一眼就能知道——她就是名字自帶名人氣息的許安娜。

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