我的同桌小學(xué)生作文400字

時(shí)間：2022-09-27 09:16:50 同桌我要投稿

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實(shí)用的我的同桌小學(xué)生作文400字9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的同桌小學(xué)生作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的我的同桌小學(xué)生作文400字9篇

我的同桌小學(xué)生作文400字篇1

　　嗨，大家是不是很想知道我的同桌是誰(shuí)？下面。就請(qǐng)大家細(xì)細(xì)的聽(tīng)我講說(shuō)吧。

　　我的同桌大眼睛，小小的鼻子。長(zhǎng)得瘦瘦的。學(xué)習(xí)非常好。我就不賣(mài)關(guān)子了。我的同桌就是劉萌萌。嘻嘻，沒(méi)想到吧！

　　劉萌萌很善良，經(jīng)常幫助我，你是不是又不相信了？那你就錯(cuò)了。不信，那你就聽(tīng)我給你說(shuō)吧。

　　有一次，語(yǔ)文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心把一張?jiān)嚲斫o撕爛了。正好讓劉萌萌給看見(jiàn)了。我想：“劉萌萌會(huì)不會(huì)給我告老師，我越想越害怕。”可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，劉萌萌沒(méi)有給我告老師。還對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不小心把試卷撕爛了。對(duì)不起。”我流下了淚。

　　還有一次，數(shù)學(xué)老師上讓我們做幾道題，我做著做著，突然，簡(jiǎn)算的第一小題不會(huì)做了。我左思右想，還是沒(méi)想出來(lái)，我看見(jiàn)劉萌萌正津津有味的做著呢。我剛想看劉萌萌的.，可是，被劉萌萌的火眼金睛看見(jiàn)了。我想：“她會(huì)不會(huì)告老師。”嚇得我起了雞皮疙瘩。可是，劉萌萌沒(méi)有給我告老師。還慢慢的給我講這道題。還對(duì)我說(shuō)：“郭宣，你以后不要在看別人的了。自己的事情我們要自己做。”我低下了頭。

　　劉萌萌幫助我很多很多，同樣，我也幫助她。我倆的關(guān)系越來(lái)越好，這就是我可愛(ài)，善良的好同桌。

我的同桌小學(xué)生作文400字篇2

　　話(huà)說(shuō)我的同桌啊，那可真是沒(méi)話(huà)說(shuō)了，我和他，經(jīng)常會(huì)傳出“緋聞“。但是，我和他，其實(shí)是實(shí)實(shí)在在的同桌冤家。

　　“喂，讓開(kāi)！”我大聲喝斥著我的這位冤家同桌。哪知道，他一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有，繼續(xù)搗鼓手里的玩具。我冷不丁的戳了他一下，“老師來(lái)啦！”他連忙抬起頭來(lái)，見(jiàn)我在騙他，又低下頭玩玩具。我有些惱，這同桌，真極品，每天不讓出不讓進(jìn)，欺負(fù)人嘛！我把后座的座位往后一拉，走了進(jìn)去，把后座的同學(xué)看得目瞪口呆。

　　上課了，老師要求背書(shū)，同桌互相背。我心想，玩了，這同桌，能抽才怪呢！果不其然，老師讓背沒(méi)幾分鐘，他就讓我抽查他。我瞥了他一眼，把書(shū)扔在他的桌子上，他平常背書(shū)的時(shí)候就是這樣的。他眨了眨眼睛，一個(gè)大男孩竟然開(kāi)始賣(mài)萌！“唉呀！你就抽一下我吧！等會(huì)兒的時(shí)候我肯定也認(rèn)真抽你，不然天打雷劈！”經(jīng)不住他的一陣請(qǐng)求，我只好答應(yīng)了。他利索的背完了，我瞄了幾眼書(shū)，把書(shū)遞給他，讓他抽背我。誰(shuí)知，他把書(shū)往后桌一扔，“那誰(shuí)，抽一下！”我狠狠的瞪了他一眼，無(wú)奈地給后桌背開(kāi)。

　　還有就是在做課堂練習(xí)的時(shí)候，我倆做的都很快，每次不是你第一個(gè)就是我第一個(gè)，但同桌出錯(cuò)率挺高的，因?yàn)樗麖膩?lái)不檢查，這也是我比他稍慢的`原因。所以，作業(yè)發(fā)下來(lái)，他常常是滿(mǎn)江紅，而我錯(cuò)的題和他比起來(lái)，一個(gè)天上，一個(gè)地下。同學(xué)們常常噓聲一片，“這倆人有情況！”我倆總是默契一笑，絲毫不將這事放在心上，第二天，他照樣堵我的路，照樣不抽背，照樣不檢查。

　　我的同桌啊，我和你這個(gè)冤家的稱(chēng)號(hào)不假吧？

我的同桌小學(xué)生作文400字篇3

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友，我也是，我的知心好友就是婷婷，她不僅是我的知心好友，還是我的同桌。

　　快要到期中了，那天早上，陽(yáng)光明媚，我早早地來(lái)到了學(xué)校，交了作業(yè)以后，看班里就只有兩個(gè)人，便拿出我新買(mǎi)的書(shū)——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來(lái)，接著，早讀鈴叮鈴~叮鈴地響了起來(lái)，我把書(shū)放進(jìn)抽屜，打開(kāi)書(shū)包找英語(yǔ)書(shū)，結(jié)果，我找來(lái)找去都找不到，這時(shí)，我的同桌婷婷看見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)到：怎么了？沒(méi)什么，英語(yǔ)書(shū)落在家了！我說(shuō)。沒(méi)什么？她露出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道她葫蘆里賣(mài)的是什么藥。她稍微猶豫了一會(huì)兒，將英語(yǔ)書(shū)放在我們的`中間：我們一起用吧，以后可別丟三落四了。

　　這時(shí)，一股暖流從我心底升起，并涌向全身

　　還有一次，那天，是我值日，可是，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。我再三懇請(qǐng)組長(zhǎng)讓我寫(xiě)完作業(yè)再去值日，可是，她就是不答應(yīng)，這時(shí)婷婷走了過(guò)來(lái)，了解了事情的來(lái)龍去脈，二話(huà)不說(shuō)便拿起掃把幫我值日，這時(shí)我感激涕零：婷婷，謝謝你！不用謝。婷婷說(shuō)。

　　從此，我們便成為了形影不離的好朋友。

　　我的同桌，愿我們的友誼比長(zhǎng)城還牢固，還久遠(yuǎn)。

我的同桌小學(xué)生作文400字篇4

　　我是女生，同桌是男生，我們水火不相容，幾乎天天發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　這不，剛上課他就把鞋子脫了，一股刺鼻的臭味讓我感到惡心，我立刻命令他穿上鞋子，否則就報(bào)告老師。他馬上穿好鞋子，說(shuō)：“你看花眼了吧？我哪兒脫了鞋子？”

　　“你……”

　　“你什么你？你的鼻子有問(wèn)題，還是你的眼睛有問(wèn)題？有問(wèn)題找我也沒(méi)轍，得找醫(yī)生呀！”

　　“我……”

　　“我什么我？我只能對(duì)你深表同情，難不成還要我愛(ài)心捐款，你才看得起病？”

　　“你……我……”他陰陽(yáng)怪氣的話(huà)把我氣得語(yǔ)無(wú)倫次，我把手舉了起來(lái)——他見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“格格啊，奴才錯(cuò)了，您大人不計(jì)小人過(guò)，奴才下課聽(tīng)?wèi){格格處罰……”唉！瞧他那可憐樣，真拿他沒(méi)辦法，于是我只得把手放下。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師讓我們互改卷子，可他又忘帶紅筆了，只好眼巴巴地看著我改。看他那可憐相，我思忖片刻，將手中的紅筆給了他。他欣喜若狂，說(shuō)：“公主殿下，您不但不計(jì)微臣剛才對(duì)您的冒犯，還無(wú)私地將唯一的紅筆讓給了微臣，您是多么高貴，多么無(wú)私……”

　　“哪來(lái)這么多廢話(huà)？還不趕快批改！”我佯裝不耐煩地說(shuō)。

　　“喳！”他仔細(xì)地批改起試卷來(lái)。看他那認(rèn)真勁，我暗暗得意：他用紅筆批改的可是我的.試卷呀！小子，我把唯一的紅筆給了你，我就只能用藍(lán)筆批改你的試卷，這可怪不了我嘍！這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我沒(méi)用紅筆，就問(wèn)：“唐嘉，你怎么沒(méi)紅筆呢？”老師這一問(wèn)，引來(lái)全班同學(xué)的目光都投向我這兒，我也只能把頭埋得低低的。

　　唉！遇見(jiàn)這樣的同桌，我真是倒八輩子霉了！

我的同桌小學(xué)生作文400字篇5

　　我的同桌叫許愿，他長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的小眼睛，大大的嘴巴，塌塌的鼻子，肉呼呼的臉蛋，讓我看著就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉，他會(huì)迅雷不及掩耳之勢(shì)地朝你吹一口氣，弄得你滿(mǎn)臉都是口水。

　　許愿畫(huà)畫(huà)特別好。有一次英語(yǔ)王老師讓在作業(yè)本上畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)得非常生動(dòng)，畫(huà)得蘋(píng)果讓我忍不住想咬一口，畫(huà)得花兒讓我想聞一聞。畫(huà)的憤怒的小鳥(niǎo)更是栩栩如生。他畫(huà)的風(fēng)景畫(huà)里有藍(lán)天、白云和綠油油的草地，這幅畫(huà)讓我想插上美麗的翅膀在碧藍(lán)的天空中飛翔。

　　許愿待人很大方。又一次，我沒(méi)帶濕紙巾，我向好多同學(xué)借，他們都不借給我，有個(gè)同學(xué)還輕蔑地瞥我一眼說(shuō)：“誰(shuí)讓你不帶濕巾紙的。”我心想：“瞧他那副得意的樣。”我接著又去找許愿借，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿給我了。

　　許愿還很誠(chéng)實(shí)善良，從不會(huì)把自己的錯(cuò)誤推到別人身上。有時(shí)候別人把他的`善良當(dāng)成軟弱，故意欺負(fù)他。又一次，在操場(chǎng)上站隊(duì)的時(shí)候，有個(gè)男生假裝沒(méi)看見(jiàn)，沖過(guò)來(lái)，把許愿撞到了。幾個(gè)女生一邊把他扶起來(lái)，一邊七嘴八舌地問(wèn)：“許愿，你疼不疼。”“許愿你沒(méi)事吧？”“要不要告訴老師？”。可許愿若無(wú)其事地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系就又去站隊(duì)了。

　　許愿還很有趣。一次，他畫(huà)了一個(gè)三角和一個(gè)圓圈。讓我猜畫(huà)的是什么，我說(shuō)：“是三角和圓圈呀。”他說(shuō)：“不對(duì)，是許愿。”簡(jiǎn)直把我笑死了。

　　許愿雖不是班里學(xué)習(xí)最好的，也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他，喜歡他的善良、可愛(ài)和風(fēng)趣。

我的同桌小學(xué)生作文400字篇6

　　我的同桌是一個(gè)非常胖的小男孩，臉圓圓的，肚子大大的，越看越像一只可愛(ài)的大熊貓，他就是我們班有名的小胖子——李旭。

　　他的優(yōu)點(diǎn)不多，但愛(ài)幫老師干活是他最大的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，他對(duì)我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了，我問(wèn)李旭：“能不能借我?guī)赘使P？”沒(méi)想到，他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了，并且還說(shuō)：“全借你，我不用。”上課時(shí)李旭因沒(méi)帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著，真是滿(mǎn)臉羞愧，但他卻說(shuō)：“不就挨一頓吵嘛，又不掉一塊肉。”

　　雖然他有一些優(yōu)點(diǎn)，但他的'缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就數(shù)上課接話(huà)和上課寫(xiě)作業(yè)了。雖說(shuō)李旭他愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，但他老是在上課時(shí)間寫(xiě)作。就說(shuō)這次的幾節(jié)客任課，估計(jì)老師講的什么內(nèi)容他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧著寫(xiě)手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)他幾次，他還是義無(wú)反顧。

　　我倆的關(guān)系還不錯(cuò)，他不會(huì)做的題問(wèn)我，我有不會(huì)的英語(yǔ)單詞也請(qǐng)教他。我有時(shí)帶的水果多了，自己吃不完，也會(huì)分給李旭一些。他有時(shí)也會(huì)送給我一些東

　　都說(shuō)再好的朋友也會(huì)發(fā)生矛盾。記得有一次上課，老師讓我們寫(xiě)學(xué)校小字，要求：不臟、無(wú)錯(cuò)字、紙不爛。李旭寫(xiě)完后，老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因?yàn)橛袔讉€(gè)字他寫(xiě)錯(cuò)了，得撕了重新寫(xiě)。誰(shuí)知李旭撕作業(yè)時(shí)，他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃，本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”，害得我也得重新寫(xiě)了。恨得我咬牙切齒也沒(méi)辦法。

　　他就是我的同桌，一個(gè)胖乎乎、善良、熱情、缺點(diǎn)又多的大熊貓李旭。

我的同桌小學(xué)生作文400字篇7

　　我的同桌是李小芝。

　　她總有股不服輸?shù)膭蓬^。你看學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班李鵬川參加800米長(zhǎng)跑時(shí)，李小芝揮舞著自制的'小紅旗大聲吶喊助威，鼓勁加油，嗓子都快喊啞了，當(dāng)廣播上宣布李鵬川獲得冠軍時(shí)，她激動(dòng)得和大家熱烈擁抱。進(jìn)行迎面接力賽時(shí)，她是上場(chǎng)第二個(gè)，因?yàn)橛行I(yíng)養(yǎng)過(guò)剩而速度不快，但她硬是憋著一股子勁，使出了九牛二虎之力，奮力向前沖。她眼睛睜得的溜圓，緊盯著前方，臉憋得通紅，汗如雨下。當(dāng)看到跑在最后一棒的男生因失誤跌倒在地，導(dǎo)致情況急轉(zhuǎn)直下時(shí)，她馬上捶胸頓足，大呼小叫，口中直嚷著“快點(diǎn)起來(lái)，快點(diǎn)起來(lái)！”

　　她還是一位“武林高手”。練的是武林失傳多年的絕招：“九陰白骨抓”和“降龍十巴掌”。如果哪一個(gè)男同學(xué)欺負(fù)了女同學(xué)，那將會(huì)“大禍臨頭”了。她先是對(duì)那個(gè)男生冷笑一聲，然后卷起袖子，“殺氣騰騰”地做出“九陰白骨抓”的樣子，把那個(gè)男生嚇得落荒而逃，生怕自己“滿(mǎn)地找牙”。

　　別看她對(duì)男同胞那么兇，但是也愛(ài)樂(lè)于助人，比如說(shuō)旁邊的同學(xué)忘記帶文具，可憐巴巴地四處張望時(shí)，她定會(huì)在幾秒鐘內(nèi)“送貨上門(mén)”，不收任何勞務(wù)費(fèi)。歸還的文具有損壞時(shí)，她也只是笑笑而已，不讓你賠。當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題，絞盡腦汁也想不出所以然，求救的目光投向她時(shí)，她會(huì)立即來(lái)在你身邊，不厭其煩地講解起來(lái)，直到聽(tīng)懂為止。

　　和她同桌，我真高興！

我的同桌小學(xué)生作文400字篇8

　　她，一雙水汪汪的小眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，嘴巴和鼻子小巧，頭很小。知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的同桌—張莉。

　　哈靜是一個(gè)天真、可愛(ài)又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一句悄悄話(huà)也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都不會(huì)放過(guò)。到了下課時(shí)間，別人都出去玩了，只有她還在教室里看書(shū)。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍，安安靜靜的`認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀！

　　哈靜還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，她總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　她還熱愛(ài)勞動(dòng)，只要座位底下有紙，她就撿起來(lái)扔到垃圾筐子里，我每次都看見(jiàn)只有她的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

　　她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題，四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請(qǐng)教老師，回來(lái)后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。

　　這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。我敬佩她，所以我喜歡她！

我的同桌小學(xué)生作文400字篇9

　　你是我的同桌——沙世杰，胖乎乎的，在我旁邊“安營(yíng)扎寨”的時(shí)間加起來(lái)不少于3年。對(duì)于你，我可是了如指掌。

　　記得有一次，學(xué)校組織春游。周老師出于安全考慮，要求男女生要手拉手。周老師話(huà)音剛落，你便大叫：“啊，不會(huì)吧？要手拉手，還是男女生？我們是三歲小孩呀！”“哼，瞧他那樣，自以為是，好像誰(shuí)樂(lè)意跟他似的。”我坐在旁邊，忍不住和后座的曹燕婷議論。

　　輪到編排位置，想不到我又和他一組，哎，不是冤家不聚頭呀。無(wú)奈之下，我只好先伸出手，等捏住時(shí)，竟是一截空蕩蕩的袖子——手縮進(jìn)袖子里了。“嘿嘿，辦法還不錯(cuò)哦……”我冷笑幾聲，看來(lái)不動(dòng)點(diǎn)真格，還不知道我的厲害。只見(jiàn)我對(duì)準(zhǔn)他的手臂使勁一掐，再把他的袖子三下五除二給捋到了胳膊肘。‘‘有話(huà)好說(shuō)，求求您了……”看著你一副痛苦的'表情，我高興地想，哈，這真管用！給我找借口，看你還耍什么花招。

　　終于到了小組活動(dòng)的時(shí)間了，看到你趕緊沖我做了個(gè)鬼臉，松開(kāi)了手。還皺著眉頭，嘟著嘴巴，一邊說(shuō)：“呸，真臭！’’一邊把自己的‘‘爪子’’在衣服上來(lái)來(lái)回回地擦拭。仿佛真臭著你了。我忍無(wú)可忍，變皮笑肉不笑地說(shuō):‘‘沙世杰，是不是又找擰啊？’’‘‘沒(méi)，沒(méi)有……”你撒開(kāi)雙腿朝廁所奔去---找避難所了。

　　哎，我們什么時(shí)候才能化干戈為玉帛呢？

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