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我的同桌小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-10-12 18:52:52 同桌 我要投稿

【實(shí)用】我的同桌小學(xué)作文500字合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌小學(xué)作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】我的同桌小學(xué)作文500字合集10篇

我的同桌小學(xué)作文500字 篇1

  我的同桌,姓湯,名梓峰,男性。人稱(chēng)“湯仔”(由電影長(zhǎng)江七號(hào)引起的)。雖然與他同桌僅僅半學(xué)期,但就此人我有許多話不得不說(shuō),我要一吐為快!顧不得男女授受不親的千年古訓(xùn)了,也顧不得長(zhǎng)舌婦男們滿(mǎn)天的唾沫星子了。

  此人是個(gè)典型的兩面派,怎么說(shuō)呢,比如他上課時(shí)屬于閑靜少言型,下課卻是活潑好動(dòng)型。經(jīng)常見(jiàn)他嬉皮笑臉,滿(mǎn)不在乎,好像一幅玩世不恭的態(tài)度,其實(shí),他還挺熱愛(ài)數(shù)學(xué)的。有一次,上語(yǔ)文課,我發(fā)現(xiàn)他盯著課桌發(fā)呆,仔細(xì)一看,在課桌下還藏著一個(gè)秘密——一張數(shù)學(xué)報(bào)紙。原來(lái),他上課走神是在想數(shù)學(xué)題。可對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)也要分時(shí)段呀!不過(guò),冒著qiāng林彈雨琢磨數(shù)學(xué)題目,愛(ài)數(shù)學(xué)也愛(ài)得夠可以了。

  說(shuō)實(shí)話,我真的很佩服他的忍耐度。他是生活在農(nóng)村的孩子,多多少少會(huì)有一些不良的習(xí)性,比如罵人。無(wú)論你怎么鄙視他的這些毛病,說(shuō)些侮辱人格的話,或者跟他斗氣,他總是視而不見(jiàn),充耳不聞,一臉的冷靜。有時(shí)也會(huì)反駁,說(shuō)的卻是“大人不計(jì)小人過(guò)”,“宰相肚里能撐船”之類(lèi)的話,簡(jiǎn)直阿Q一個(gè)!

  有時(shí)我都懷疑他是不是有人格分裂癥,說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑,再一會(huì)兒又表情僵硬了,說(shuō)不定他天生就是當(dāng)演員的。他還愛(ài)搞惡作劇,拿左同桌的筆放在右同桌的桌上,害得左同桌滿(mǎn)地找筆,他卻在一邊偷笑。

  知道他的口頭禪嗎?——不知道。不要以為這個(gè)“不知道”是在回答我的問(wèn)題,其實(shí)“不知道”就是他的經(jīng)典語(yǔ)句。無(wú)論你問(wèn)他什么問(wèn)題,難的也好,簡(jiǎn)單的也罷,問(wèn)他擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)也好,問(wèn)他不屑一提的語(yǔ)文也罷,他都會(huì)甩給你一個(gè)脆生生的“不知道”。搞不好哪天你問(wèn)他姓什么他也會(huì)說(shuō)不知道。

  他最?lèi)?ài)向別人炫耀他的大眼睛,別人夸他眼睛好看,他居然也不謙虛地說(shuō):“唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我天生就有這一雙美眉呢!”每次說(shuō)完這話,他就會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有了。非常不幸,同桌的我卻恰恰是雙小眼睛。

  如果將來(lái)的一天,他成了你的同桌,你會(huì)喜歡這樣的同桌嗎?

我的同桌小學(xué)作文500字 篇2

  王鐳是我的同桌。他,圓圓的腦瓜,象安上了一個(gè)馬達(dá),總是不停地動(dòng)著。他的一雙大眼睛也總是滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),機(jī)靈得很。

  王鐳是我們班最活躍的人物,很愛(ài)搞科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。他的書(shū)箱簡(jiǎn)直是個(gè)小博物館:放大鏡、小火箭、指南針……什么都有。

  一天,老師剛宣布下課,他“騰”地從椅子上彈起來(lái)。他拿出放大鏡,把太陽(yáng)光聚在自紙上。紅豆粒大小的光點(diǎn)照得人睜不開(kāi)眼,可他還是興致勃勃地看著,精心地調(diào)節(jié)著焦距。

  “成功了!冒煙了!”這聲音把周?chē)耐瑢W(xué)嚇了一跳。王鐳高高舉起冒煙的紙片,蹦呀跳呀,眼睛睜得圓圓的,嘴也合不攏,那樣子就象發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。這時(shí)他忽然皺皺眉頭,眼珠來(lái)回轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),便拿出一支筆,三下五除二地把紙片涂黑。我問(wèn)他干什么,他說(shuō):“試一試黑色的是不是容易吸熱。”他繼續(xù)用放大鏡匯聚太陽(yáng)光,不一會(huì)兒,紙片“吱吱”,作響,一股煳味撲鼻而來(lái),它幾乎要燃燒起來(lái)。

  正在這時(shí),上課鈴響了。他迅速把放大鏡塞進(jìn)書(shū)箱。

  前幾天,不知他從哪兒弄來(lái)許多蠶種。這下可把他樂(lè)壞了。小蠶一出世,他就象姑娘一樣細(xì)心照料。一到星期天,他就拿著塑料袋,到處找桑葉。

  上個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)他書(shū)箱里又添了一件東西——一個(gè)精致的小蒸汽機(jī)。我問(wèn)他: “這玩藝兒是誰(shuí)做的?”

  “我做的。”

  以往我總覺(jué)得他淘氣,想不到他還有這番本事。

  “你這個(gè)蒸汽機(jī)怎么和書(shū)上說(shuō)的不一樣呀?能轉(zhuǎn)嗎?”

  “當(dāng)然能。”他得意洋洋, “你不信咱們?cè)囋嚒!?/p>

  他把蒸汽機(jī)裝滿(mǎn)水,放到爐子上,然后胸有成竹地站在一旁等待,嘴里哼著小曲,腳下有節(jié)奏地打著拍子。

  蒸汽機(jī)噴口噴出了白色的氣體,輪盤(pán)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。轉(zhuǎn)得那么快,那么穩(wěn)。他在一旁咧開(kāi)嘴: “怎么樣,我的杰作還能不轉(zhuǎn)?”

  他完全被科學(xué)實(shí)驗(yàn)迷住了,完全沉浸在科學(xué)知識(shí)的海洋里。

  我為有這樣一個(gè)同桌感到驕傲。

我的同桌小學(xué)作文500字 篇3

  在二小學(xué)校六年級(jí)六(六)班第六排從左向右數(shù)第9位同學(xué),她就是我的同桌。兩片緋紅的臉頰上有一雙迷人的雙眼。

  一次老師帶我們?nèi)ヒ按丁5诙欤覇?wèn)她帶了什么,她說(shuō):要啥有啥。我打開(kāi)背包一看,嚇的我出冷汗。媽呀,這哪是野炊,這分明是去打仗的吧?一小把左輪,和一把微型沖鋒槍?zhuān)瑤缀鯖](méi)有有吃的。比男孩子還野,到了野炊的地點(diǎn),她也不干活,她一會(huì)東跑跑,一會(huì)西跑跑,我憤怒的對(duì)她說(shuō):你在干什么?她眨著那雙迷人的雙眼對(duì)我說(shuō):你先不生氣我在捉空氣,捉完給你特別煮一頓麻辣空氣。

  眾人暈倒。

  她最大的特點(diǎn)是愛(ài)生氣,我們家(班級(jí))小才才就慘咯。今天,小才才早早的來(lái)到學(xué)校,操起機(jī)關(guān)槍?zhuān)⊕咧悖┐蟾善饋?lái),他邊掃邊想同學(xué)會(huì)感謝他,心里無(wú)限甜蜜,正巧她來(lái)了。小才才沒(méi)有注意到,想不到那臟臟的掃帚掃到了她的鞋,只見(jiàn)她兩眼帶有殺氣,她猛的說(shuō)道:這可是今年最流行的鞋,很貴的。不容小才才辯解,她拿起桌上的書(shū),不管三七二十一打了上去。打得小才才抱頭鼠竄。我的同桌不好惹吧?

  她可是我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)組長(zhǎng),在我們組里她可是沒(méi)有人敢動(dòng)她,可偏偏三十六行行,行行出狀元,我卻敢動(dòng)她。

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,我早早的來(lái)到學(xué)校。突然,一招佛山無(wú)影腳向我襲來(lái),我一個(gè)無(wú)影側(cè)閃,輕松躲過(guò)了她的攻擊,別來(lái)無(wú)恙,語(yǔ)文組長(zhǎng)。你的作業(yè)晚交了幾秒,所以才導(dǎo)致我們組扣了1分,接招吧她是一個(gè)小孩,那是我這個(gè)帥哥對(duì)手,幾招下來(lái),她被我打得遍體鱗傷。

  雖然她很愛(ài)玩,也很愛(ài)生氣,但她一只是我們組的開(kāi)心果,她的名字叫做石若水。

我的同桌小學(xué)作文500字 篇4

  我的同桌是一個(gè)矮矮瘦瘦的男孩子,頑皮得很,又愛(ài)打架,學(xué)習(xí)成績(jī)總上不去,他每天幾乎每天穿著同樣的衣服,因?yàn)轭B皮,衣服總被弄得很臟。

  不過(guò),這些都只是表面現(xiàn)象——真是的他,我到現(xiàn)在才看清楚。

  在我和許多同學(xué)的眼里,我的同桌學(xué)習(xí)很差,語(yǔ)文作文總要扣十分以上,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也好不到哪兒去。但是今天,我對(duì)他有了新的看法。

  今天是周一,上個(gè)星期六進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)控。語(yǔ)文成績(jī)第一個(gè)發(fā)下來(lái)——“哇塞,我擠進(jìn)前六啦!”“我竟然第二!”剛發(fā)下來(lái),同學(xué)們就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

  我看了看我的考卷,93分,第四名。我對(duì)這個(gè)成績(jī)失望不已,就差一點(diǎn)分?jǐn)?shù),我就可以進(jìn)前三名了!我看了看旁邊同桌的考試卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一個(gè)人而已,平均分也達(dá)到了八十九分。

  他默默地笑著。我一時(shí)好奇仔細(xì)看了看他的試卷,準(zhǔn)備等著大笑——才八十多分,當(dāng)然是要好好笑一番的啦!我快速地閱卷,但發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)部分和閱讀,他除了幾個(gè)因?yàn)榇中拿〔艑?xiě)錯(cuò)的錯(cuò)別字外,竟然并沒(méi)有什么大的問(wèn)題。我驚訝不已,翻到最后一面作文的時(shí)候,我恍然大悟——

  他的作文扣了十四分。這么說(shuō)的話,他基礎(chǔ)僅僅只扣了5分罷了!我也只比他少扣1分而已!

  一直被我瞧不起的同桌,這次考試,甚至比我還要用功。我的錯(cuò)誤,基本上都是一些默寫(xiě)語(yǔ)文段落、古詩(shī)、名言或者是哪位名人作者的國(guó)籍錯(cuò)了,都是因?yàn)槲覜](méi)有專(zhuān)心復(fù)習(xí)。而他的錯(cuò)誤,則是因?yàn)樗什莸淖舟E和老師的誤會(huì)。

  我的眼眶微微有些濕潤(rùn),覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù),不應(yīng)該是第四名,更應(yīng)該是第十四名!

我的同桌小學(xué)作文500字 篇5

  我的同桌是位99%的男生,名西瓜,他愛(ài)作小動(dòng)作,愛(ài)說(shuō)話,最大的優(yōu)點(diǎn)就是大方!

  西瓜,個(gè)子高達(dá)1.72米,金牛座,經(jīng)常戴著一定黑色的帽子,別,于是,手就伸到看他外表挺淑女,而認(rèn)為他好,那就上當(dāng)了,其實(shí)他特愛(ài)做小動(dòng)作,也特幼稚,尤其是在自習(xí)課或是在考試上,小動(dòng)作一個(gè)接一個(gè),絡(luò)繹不決,就拿這周星期四來(lái)說(shuō)吧!這天下午第一二節(jié)課考試,他很早很早就做完了基礎(chǔ)知識(shí)題兜里,掏出了一輛三歲小孩玩的摩托車(chē),玩了起來(lái),他拿著摩托車(chē),東“騎騎”右“逛逛”,還高興的自言自語(yǔ):“啊,沒(méi)油了。”“啊,人飛了……”最終,還是玩到了我這邊,我氣得頭都要炸了,想說(shuō)他,可是又在考試,只好忍了忍,心想:“玩就玩嘛,干嗎還要打擾我。”突然“鈴,鈴,鈴……”我心一驚,想:“第一節(jié)課下了。”就抓緊時(shí)間寫(xiě)起了作文,這時(shí),只聽(tīng)西瓜對(duì)芒果說(shuō):“芒果,芒果,把你的“摩托車(chē)”拿來(lái)我看看。”芒果聽(tīng)了,邊往后轉(zhuǎn)邊說(shuō):“千萬(wàn)別弄壞了。”趁機(jī)還看了一眼我的卷子,還好,我隨機(jī)應(yīng)變,拿胳膊擋住了。這時(shí)噪音又來(lái)了,只見(jiàn)西瓜手里拿著兩輛“摩托車(chē)”玩著,還不停的給“摩托車(chē)”配音,氣得我不由地對(duì)他說(shuō)了五個(gè)字:“別玩了,閉嘴!”可是他朝我拌了個(gè)鬼臉,又接著玩了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快,還有27分鐘就該交卷了,這下,他才急了起來(lái),拿起筆就寫(xiě),哈!這才把我高興壞了,因?yàn)榻K于再?zèng)]有噪音了。

  光說(shuō)他的缺點(diǎn)了,其實(shí)他的優(yōu)點(diǎn)也很多,比如:體育、學(xué)習(xí)、善良、大方……就拿他的'大方來(lái)說(shuō),每次他一又零食就會(huì)給我吃、給芒果、小櫻桃吃……而且,有時(shí)我忘帶橡皮,他也會(huì)借給我。

  這就是我的同桌——西瓜,記住,可千萬(wàn)別被他的淑女形象而誘惑了!

我的同桌小學(xué)作文500字 篇6

  她,是個(gè)文靜、善良的女孩;她是一個(gè)西瓜臉,學(xué)生發(fā);她,待人溫柔可親,連生氣、哭的樣子都很好看;她,雖然長(zhǎng)得胖,但總是顯得一副瘦瘦的樣子。她,就是我的同桌——顧家瑤。

  我和她之間有很大的恩和怨。就說(shuō)那一次吧,我們?cè)谕惶彀l(fā)生了“恩怨”。

  那天,我從食堂回來(lái),坐下就立刻看起書(shū)來(lái)。可能是因?yàn)槲也恍⌒某恕叭司”她看見(jiàn)了,把腳翹到我桌子底下的那根杠上。

  我瞧見(jiàn)了,生氣了,破口大罵:“干嘛,別人超線又不是故意的,你可以提醒我啊!!干嘛直接翹到我這邊?害我腳都不能翹了!”她也生氣了:“我又怎么啦?我只不過(guò)就腳翹你這邊了唄!用不用那么大聲啊?那你把筆還給我啊!”(以前她送給我筆過(guò))“還就還,有什么了不起的啊?”說(shuō)著,我就把她送我的筆還給了她,“那么女生系的筆還送給我,我可以自己買(mǎi)啊,懶得要你的筆!”還了之后,我才發(fā)現(xiàn)別的筆全都是不好寫(xiě)的筆,自己的好寫(xiě)的筆全放家里。后來(lái),我隱隱約約地聽(tīng)到同桌說(shuō)“活該”我聽(tīng)了,心里很不是滋味,在心里默默地罵道:“要不是我的筆都放在家里,我絕不會(huì)讓你那么囂張!”

  考試了,我寫(xiě)著寫(xiě)著,筆就漏不出筆水了,這時(shí),我才知道我不應(yīng)該罵她,正當(dāng)我要厚著臉皮去借筆的時(shí)候,她主動(dòng)地把筆放在我的桌子上,說(shuō):“要用就快點(diǎn)用,下課馬上還我!”我當(dāng)然十分感激,說(shuō)道:“好,下課就還你!”下課了,我正要還她筆的時(shí)候,她說(shuō):“看你這么可憐,這支筆就送你吧!”“嘿!”我跟她開(kāi)玩笑說(shuō),“現(xiàn)在用不著反語(yǔ)!”

  雖然她送我的這支筆用完了,但我任然把這支筆放在鉛筆盒里;雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是永久地記著;雖然我們都放寒假了,一個(gè)月都見(jiàn)不著了,但我任然記得住她的模樣。

我的同桌小學(xué)作文500字 篇7

  同桌,每個(gè)人都有同桌,有了同桌,也就會(huì)有了一點(diǎn)故事。

  我們倆坐同桌第一天起,就畫(huà)了三八線,他不把三八線叫三八線,叫它“桌界”,原因很簡(jiǎn)單,人家有國(guó)界,我們叫三八線不能突出出界的嚴(yán)重性,叫桌界,就和國(guó)界一樣,哪方出界,就會(huì)爆發(fā)出一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但桌界上有一個(gè)缺口,是借東西時(shí)的遞口。一天,我正在津津有味的寫(xiě)著作業(yè),他突然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)蛇”來(lái),我頓時(shí)火冒三丈,他又來(lái)了句:“你過(guò)界了!”真是火上澆油,我越來(lái)越氣,一巴掌打在他背上。只見(jiàn)他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在氣頭上,才沒(méi)心思管他,讓他自己疼自己去,誰(shuí)讓他沒(méi)長(zhǎng)腦筋呢?

  從此,我們倆像被一堵冰強(qiáng)隔著似的,關(guān)系越來(lái)越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過(guò)了那條該死的桌界。

  后來(lái),還是我無(wú)意間的打破了這種氣氛。

  一次,我沒(méi)帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)的,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮找我的“敵人”借筆用,總不能要我上課時(shí)不用筆吧!嘿!還越來(lái)越神氣了。真不知好歹,要知道,在下課時(shí),本小姐可是要?jiǎng)邮謧藖?lái)?yè)尩摹N乙晦D(zhuǎn)頭,不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我"撲哧“一聲笑了。他見(jiàn)我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆,他二話不說(shuō),就把筆放在我面前。

  但我從來(lái)沒(méi)想過(guò),平時(shí)那討厭的他,在我急需要幫助時(shí),他還會(huì)幫我,真沒(méi)想到,換了我,我絕對(duì)是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不借。總之,同桌給我?guī)?lái)了喜,帶來(lái)了憂,帶來(lái)了煩惱。

我的同桌小學(xué)作文500字 篇8

  自從到了初中的下學(xué)期,我就一直和一個(gè)人做同桌,這個(gè)人就是我們們班最倒霉的吳玫材了(好像不該這么叫,可是名字就是這樣,沒(méi)辦法)。

  他有一個(gè)大大的鼻子,和大大的耳朵,嘴巴和眼睛小小的,臉上長(zhǎng)了黃色的斑,一頭發(fā)白的短發(fā)(不是因?yàn)樗抢项^,可能是天生的吧,誰(shuí)叫他“倒霉”呢!)天天無(wú)所事事的樣子!

  他自從上課就開(kāi)始發(fā)呆,搞的老師每次以為我在和他說(shuō)話一樣,幾次我被他害的很慘(他是班里女生最討厭的,見(jiàn)都不想見(jiàn)他一眼,并且他的東西都不敢摸,有時(shí)候甚至用腳踢開(kāi))。

  有一次,發(fā)本子,應(yīng)為發(fā)本子的是個(gè)女生,見(jiàn)到吳玫材3個(gè)字,就來(lái)了個(gè)比排球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球還優(yōu)美的姿勢(shì)往天上一拋,來(lái)了個(gè)180度的大腳把它踢了過(guò)來(lái),不正不歪的正好踢到我的腦門(mén)上,氣的我沒(méi)辦法,拿起吳玫材的本子往那女生身上一拋,那一剎那,老師走過(guò)來(lái)了,打到了老師的身上,我心虛的恨不得把頭鉆到書(shū)桌里。這可害慘我了,老師拿起本子后一看,吳玫材的本子,尋視了周?chē)l(fā)現(xiàn)躲在桌子下的我,就確認(rèn)是我了。“崔良宇,這本子是你仍過(guò)來(lái)的吧!?”我跳起來(lái)回答:“是…是…我…不小心…仍過(guò)來(lái)的。”我嚇的說(shuō)不出話,是不是他的晦氣感染我了?他真的是個(gè)“倒霉”的同桌。

  他的學(xué)習(xí)雖然不怎么好,但是他跟同學(xué)之間從沒(méi)鬧過(guò)矛盾(女生除外,只是女生們一個(gè)個(gè)都討厭他),他對(duì)人特別的好,天天都坐在座位上,打掃衛(wèi)生和發(fā)本子他最積極。

  有了這個(gè)倒霉的同桌,我也不能抱怨什么,不過(guò),他很喜歡英語(yǔ),有些不會(huì)讀的單詞或句子,他都問(wèn)我,這只是我覺(jué)的,不知道別的同學(xué)怎么想的。

我的同桌小學(xué)作文500字 篇9

  新學(xué)期,新氣象。我們班又迎來(lái)了換同桌的大事。我們的小胖,是一個(gè)吵包,沒(méi)有一個(gè)人愿意和他坐,我也一樣。就在老師換位子時(shí)我打了個(gè)盹兒,接著我就迎來(lái)了我“中獎(jiǎng)的喜報(bào)”。

  開(kāi)學(xué)的第一天我迎來(lái)了我的新同桌小胖,雖然我和小胖從來(lái)不說(shuō),但是小胖這個(gè)人我十分了解。小胖上課從來(lái)不和我說(shuō)話,因?yàn)樗偸菍?zhuān)心致志地干一件事----看漫畫(huà),因?yàn)樗蔀榱宿k公室的“常客”,他出入辦公室次數(shù)可以和我出入學(xué)校的次數(shù)一樣。終于班主任不找他“麻煩”了,可是其它主課老師都排著隊(duì)地找他“麻煩”。

  有一天,意外發(fā)生了。前一天的晚上我因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)做到三更半夜,書(shū)包也沒(méi)收拾就睡了。那一天,早上媽媽來(lái)叫我起床,我就像狗皮膏藥一樣貼在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有起來(lái),就用她的“河?xùn)|獅吼”來(lái)把我叫醒。艱難,早餐時(shí)光終于過(guò)去了。我急急忙忙把書(shū)一扔,就背著書(shū)包出門(mén)了。“叮鈴鈴----”上課鈴響了,這一節(jié)是“唐僧”的課,我連忙抓起書(shū)包,把書(shū)包從里到外翻了個(gè)底朝天,都沒(méi)有找到我的語(yǔ)文書(shū),我心想:這回慘了,“唐僧”一定會(huì)念緊箍咒煩死我的。小胖見(jiàn)我急壞了,就把他的語(yǔ)文書(shū)借給了我。這時(shí)“唐僧”走了過(guò)來(lái)回道:“是誰(shuí)沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)啊?我緊張地抓著衣角,起先我們倆都默不作聲,后來(lái)當(dāng)我要承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),小胖站了起來(lái)堅(jiān)定的說(shuō)道:“老師是我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)。”老師把小胖叫到辦公室里好好罵了一頓,并讓他抄寫(xiě)十八遍課文一篇。

  就這樣我們倆成了好朋友。

我的同桌小學(xué)作文500字 篇10

  我的同桌張柯瑩。她學(xué)習(xí)一般,但人緣卻非常好。

  她亭亭玉立,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,高鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。

  她雖然沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈,但會(huì)很多舞蹈那些絕技以及那些漂亮的舞蹈。如劈叉,下腰,肘倒立…

  他不但有舞蹈基礎(chǔ)而且還會(huì)畫(huà)畫(huà)。他畫(huà)畫(huà)技術(shù)是非常好的,我也其實(shí)不清楚他到底學(xué)了幾年的畫(huà)畫(huà)以及在哪里學(xué)的,但我知道她在我們班里畫(huà)畫(huà)是數(shù)一數(shù)二。雖然沒(méi)有我們班里的萇陽(yáng)曌星、蘇柯臻他們畫(huà)畫(huà)那樣好,但是還是很會(huì)畫(huà)畫(huà)。

  為什么說(shuō)她人緣很好呢。因?yàn)樗麨槿松屏迹珠L(zhǎng)的漂亮,是我們女生和男生的喜愛(ài)。我猜猜我們班肯定有一些男生喜歡張柯瑩。在我們還沒(méi)有認(rèn)識(shí)之前,我們各做各的事互不相干。但老師把我們調(diào)成了同桌,我們就開(kāi)始結(jié)交成了親密的好朋友。原先她嘲笑過(guò)我很多次,侮辱過(guò)我,我忍氣吞聲。她還把我弄哭過(guò)。我記得我當(dāng)時(shí)是恨她的。我真的很想告訴喜歡她的那些男生和我們班的那些女生們,張柯瑩根本就不是你們想象的那個(gè)有好的樣子。但是慢慢的我們從不認(rèn)識(shí),繼而變成同桌,在關(guān)系上從同桌變成敵人從敵人變成了好朋友。

  她還很大方。有一次我沒(méi)帶筆。我向很多人借他們都不肯借給我。而我向張柯瑩借的時(shí)候她卻對(duì)我說(shuō):我這里正好有多的筆你先用著吧。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。心想:張柯瑩這么大方,

  怪不得有這么多人喜歡他,我真的很有幸和她做同桌。連我也慢慢的喜歡他。我們從敵人到朋友那一步步走過(guò)來(lái)的過(guò)程是多么的開(kāi)心。現(xiàn)在我的同桌雖然不是張柯瑩,而是一名叫肖皓毅的男生,但我們的關(guān)系依舊很親切。我現(xiàn)在就是有他微信,我們時(shí)不時(shí)的就在微信里面聊聊天啊,有時(shí)我去她家有時(shí)她去我家去。

  你們喜歡我的同桌張柯瑩嗎?如果想找她玩就到八小三三班找她吧!

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