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寫同桌的作文

時間:2024-11-14 20:34:30 曉麗 同桌 我要投稿

寫同桌的作文(通用27篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的寫同桌的作文,希望對大家有所幫助。

寫同桌的作文(通用27篇)

  寫同桌的作文 1

  新學(xué)期排座位是一件讓我們非常期待的事,因為我們不知道又將與誰變成同桌了!

  在我們班有一個不成文的規(guī)定,那就是男同學(xué)必須與女同學(xué)同桌,這或許是我們班主任管理班級的一種手段吧,所以我們從來不指望女同學(xué)與女同學(xué)同桌,男同學(xué)與男同學(xué)同桌,除非女生比男生多或男生比女生多。另外,在我們班還有一個“歷史習(xí)俗”,那就是每一對男女同桌幾乎都是一對“小冤家”,拌拌嘴,打打口水戰(zhàn)那是常有的事,不發(fā)生“班級大戰(zhàn)”就是萬幸!

  又到新學(xué)期換座位了,我又是緊張又是激動,不知道這次“小冤家”是誰,只希望是一個比較談得來的。

  老師給我們排座位了,她先讓我們女生站出來,從高到低排成了一排,男生站在后面。老師仔細(xì)端詳著我們每一個女生的身高,把女生一一安排好,結(jié)果,我被安排在了第一大隊的倒數(shù)第二個座位,我好緊張,在座位上靜靜地等待我“同桌”的到來。接著,老師給男生排座位了,這下,老師考慮的問題就多了,她又要考慮這個男生與女生合得來,又要考慮他不能與周圍的男生講空話,結(jié)果把這個個男生換過來把那個男生調(diào)過去,費了好大的周折,讓我們都眼花繚亂了,才排好。最后,我的同桌就變成了朱海力了,他是我們班的英語課代表,正好我的英語不好,以后可以向他請教了,但愿我們能“和平”相處,不要變成一對“小冤家”。

  座位排定后,看看自己周圍的同學(xué)都換成新的了,有一種說不出的.新鮮感,再看看自己的好朋友都“遠(yuǎn)隔千山”了,又有一種說不出的不舍,這個種滋味兒大概就是新學(xué)期帶給我們的期待與激動吧,無論是同桌甲,還是同桌乙,就讓我們踏上快樂的學(xué)習(xí)旅程吧!

  寫同桌的作文 2

  我升入了三年級,有了一個新同桌,他的名字叫小俊。他是個男孩子,留著短發(fā),眼睛圓圓的',又黑又亮,透著智慧的光芒。

  他可是個急脾氣,平時寫作業(yè)就數(shù)他最快,可有時也免不了會出錯,為這老師沒少批評他,可他呢,扭臉就忘,還是老樣子。

  剛開學(xué)沒幾天,我就和他成了好朋友,因為他是一個熱心、誠實、善良的人,我喜歡和這樣的人交朋友。

  寫同桌的作文 3

  進(jìn)入初三了,生活變得緊張而單調(diào),原以為我的生活就會一直如此枯燥無味,至少是在學(xué)校;原以為我不再會擁有笑聲,至少是在學(xué)校;原以為我的心將慢慢的麻木,至少是在學(xué)!梢磺械脑詾槎急凰麄兇蚱屏,我的同桌們,是他們,讓我發(fā)現(xiàn)初三的日子竟也可以如此的美好,只是我不曾注意。

  前桌的他——濤,高個兒,有點胖呼呼的感覺,眼神里透著一份淡淡的憂郁,或者一份倔強,一份對世俗的不屑,骨子里究竟有多少頑強的力量支撐這他?我常思考著。他的智商不容否定,他有那么一點點驕傲,他說這是該有的,在學(xué)習(xí)上,說實話,我挺依賴他的,有問題不懂我會立即問他,盡管有時他會做出那種不屑甚至鄙視我的眼神,但我知道,那是友善的玩笑,真的,我很感謝他,在初三如此忙碌重要的時刻,他還可以傾囊相助。

  后桌的他——超,我的徒弟,其實也不知道這種稱呼咋來的,可能喊著喊著就順口了吧,他成績一般,身高一般,長相一般,可“天生我材必有用”,平凡的他蘊藏著一股神秘的力量,爆發(fā)在激烈的運動比賽中,3000米長跑時,那股力量化作了一雙翅膀,帶他飛向成功的彼岸;乒乓球桌前,小小的球又任他的手自由展現(xiàn)。這足可以證明,每個人都是有價值的,只是表現(xiàn)在不同的方面。

  左桌的他——旭,一個白白瘦瘦的男孩,很幽默,很細(xì)心,總在我剛露出那么一絲不易察覺的憂傷時逗我開心,或者說:“姐,你又不守信用了,說好了要開開心心的!”(因為他年紀(jì)小,所以喊我姐)其實,他也挺可憐的,我不開心把他當(dāng)出氣筒,他安靜地讓我把氣撒完,每次我都重拾笑容。而有時他挨了老師的批或遇到不開心的事后,只是自嘲地?fù)u搖頭,或?qū)擂蔚媚樢魂嚢滓魂嚰t。

  右桌的他——尚,給我的第一印象就是冷酷,用同學(xué)們或某老師的.話說“一雙眼睛就可以把你殺死”,但是和他做同桌以來,發(fā)現(xiàn),其實他的人蠻好的,他很重情義,不過是叛逆心理很重。他不愛笑,有一次,我問他原因,他說:“開心與不開心只是一種情緒,開心就痛快地笑一場,不開心就干脆發(fā)泄一下……”一番話讓我領(lǐng)悟到另一種生活態(tài)度,盡管我已經(jīng)習(xí)慣了偽裝,但我還是欣賞他那種個性。

  身邊有了他們,我不再覺得自己是一個人在孤軍奮戰(zhàn),面對生活,多了一份勇氣,少了一份懦弱。他們就似火,溫暖了我原本冷漠的心,他們就似光,照亮我心靈深處的每一寸黑暗,他們就似風(fēng)吹走我心頭不快的記憶,他們就似雨,重潤我枯竭的情感,我想,他們就是上帝派下來的天使吧,帶我遠(yuǎn)離孤單,飛翔天堂。

  流年如歌,在短暫的生命中,相逢的并不一定會相識,相識的并不一定會相知,感謝你們——我的同桌們,在這樣一個驛動的年齡,在這樣一段奮斗的日子里,讓我的回憶充滿感動,讓我的青春亮麗而精彩!

  寫同桌的作文 4

  不知不覺中,小學(xué)畢業(yè)后,我突然很想寫我危險的同桌。

  我同桌是我的強勁對手。在文字上,我們各立半邊天,但在描寫上,我和她有差距。不僅是構(gòu)圖,他還在其他方面隱藏著危險,每次我偷襲他都被他識破,只有到最后,失去妻子和折兵。每次這個家伙贏了,他都擺出一副勝利的樣子,他真的很感動。

  別看我同桌嬌小可愛,但她是正宗的.殺手。不要被她的外表所迷惑。這家伙技術(shù)很強!他的絕招就是哭,兩鬧,三訴,保證你逃不掉。每次和他頂嘴都會騎驢看專輯——。我們走著瞧。這家伙總是告訴老師。和他在一起要多久。如果你和他在一起,你應(yīng)該小心。惹他生氣一點都不好玩!

  他像一條龍。我覺得一個大蔥,一個南拳,一個北腿,死了都怕。每當(dāng)我唱得比他好的時候,他就會說:“好歌!边@時我的神經(jīng)告訴我,斷了。我還沒反應(yīng)過來就被他打了一頓,幸好他轉(zhuǎn)身走了。

  這是我的危險,同桌。

  寫同桌的作文 5

  我的同桌是一位活潑可愛的小姑娘小瑩,她是我們班二年級的中隊長。

  她長著一張瓜子臉,一對大大的'眼睛炯炯有神,她扎著一個馬尾辮,高高的鼻梁下一張小嘴一看就能說會到。

  她非常喜歡畫畫,每一次美術(shù)課她都會認(rèn)真的上課,她的畫也非常漂亮美麗,二年級的時候她的作品經(jīng)常被老師表揚。

  她的學(xué)習(xí)也很好,每次默寫她都能默得好老師都會表揚她,她的寫作能力也很強,每次寫作老師都會說她寫得好表揚她。

  她也是個頑皮的女孩子,我記得有一次課間我和小瑩在樓下玩警察抓小偷游戲,她當(dāng)警察,我當(dāng)小偷,一開始小瑩沒有抓到我,到了最后我累了跑不動了,被小瑩抓住了,小瑩說,嘿!嘿!終于被我抓住了吧!

  這就是我的同桌小瑩,她是個喜愛學(xué)習(xí)頑皮又可愛的女生。

  寫同桌的作文 6

  我以前的同桌是個又笨又傻的男孩。

  他總是發(fā)呆。他發(fā)呆的時候,可以留下來上課。老師問他哪里不知道。我不會提醒他,我只會幸災(zāi)樂禍。我們都叫他小穎。他還喜歡在食堂買一些小飛機模型,空著的時候組裝起來,完全沉浸在自己的世界里。也許他將來會成為一名科學(xué)家。他有個缺點,就是整天放屁,整個教室都彌漫著他屁的味道。作為同桌,我發(fā)泄的`時候忍不住踢他的凳子,他也不回應(yīng)。

  盡管如此,他還是幫了我很多。比如做作業(yè)的時候,可以抓住一點小錯誤,高高舉起我的手,向老師匯報,老師會“討好”他,以示練習(xí)。每次都會被老師罵。這個時候,我總是得意洋洋。當(dāng)然,他總是抓到一點小錯誤向老師匯報,讓我很痛苦。我們賭一個問題,如果他錯了,給我一條脆皮鯊魚,因為他家里有很多。我錯了。給他一個模型。

  馬,別發(fā)呆了。

  寫同桌的作文 7

  我的同桌是一個聰明的小女孩,她也是一個大隊長!我為此感到驕傲。

  她是一個兩面派,有時可怕,有時溫柔。讓我首先介紹她是可怕的。她真的很糟糕,當(dāng)她很糟糕的時候。它破壞了她的淑女形象。上次我不小心點燃了她的.書這么短的時間,她罵了我,罵了我,直到下課。

  但是當(dāng)她溫柔的時候,她非常溫柔。她溫和地對我說話。當(dāng)我遇到我做不到的問題時,她平靜地向我解釋。

  這是我的雙面同桌。

  我的同桌我有一個同桌,她的名字叫張文杰。她有一頭長發(fā),一張長臉和一雙大眼睛,但是她看起來很可愛。她有許多特點:她充滿愛心,樂于助人等等。有一次,在體育課的最后一節(jié),老師要求全班一起跑。一個學(xué)生跑下來,老師沒看見。她在后面看見了,趕緊把她的同學(xué)拉了上來。

  寫同桌的作文 8

  我的同桌是個男同學(xué),我的同桌是一個不愛說話的人,他就是小軒,但他做事卻做的很好,從來不猶猶豫豫的。他長著較短的睫毛,他那烏黑的眼珠,他那雙小小的眼睛,但卻閃爍著聰穎的光輝。

  他一笑起來的時候牙齒都露出來了。他個子不高,和我差不多。雖然看起來他瘦瘦的,但也不是很瘦。雖然看起來像是沒有力氣的樣子,其實不是很弱。雖然他上課不發(fā)言,但是但是其他同學(xué)發(fā)言時他也會默默的說說看對不對,而且他的語、數(shù)、英三科的成績都很好。

  有時我上英語課或是語文棵是有不會的'單詞或不會寫的字或是當(dāng)我遇到不懂的問題時,他會告訴我,當(dāng)他有什么不知道時,他也會來問我。有一句關(guān)于朋友的格言:(朋友間必須是患難相濟,那才能說的上真正的友誼!勘葋)同學(xué)或是朋友都應(yīng)該互相幫助,這才是真真正正的友誼,這就是友誼!

  寫同桌的作文 9

  “喂,不要越過三八線!笨茨莻!又來了,這個“仇人小姐”和我從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有三十多場“世紀(jì)大戰(zhàn)”。她是誰,當(dāng)然?別說你知道。

  有一次,當(dāng)我在做作業(yè)的時候,吳碧霞像蜘蛛俠一樣在我身邊漫不經(jīng)心地說:“讓開!蔽页粤艘惑@:“吳碧霞,你什么時候成為貴族的?”居高臨下。”“喂,讓開!闭f著,把我拉了出來,我沒辦法,讓她過去,這筆帳,我遲早會算的'。

  第二天,我桌子上的東西太多了,她的嘴又開始工作了:“喂,快拿你的東西!焙昧耍热徽f了,就把老賬全部數(shù):“你沒看見他們把作業(yè)本落在我桌上了嗎?”“跟我有什么關(guān)系?”你是個女孩。我很堅強。我握緊拳頭,擺出一副你死我活的態(tài)度。她不得不向我投降。

  看,這姑娘夠倔的。什么,時間不多了?還有28場“世紀(jì)大戰(zhàn)”等著你!

  寫同桌的作文 10

  從一年級開始,我有過許多同桌,但我對妍妍印象最深刻。

  妍妍個子不是很高,眉毛細(xì)細(xì)的,眼睛小小的,讓人覺得特別舒服。成天笑瞇瞇的,好像有一籮筐的開心事,等著大家來分享。偶爾也會發(fā)小脾氣,撅起的小嘴都可以掛住一個大油壺。但總是一下子就“陰轉(zhuǎn)多云”了。

  我的同桌不僅性格溫和,還很樂于助人。記得一次美術(shù)課,我忘帶蠟筆了,正坐著發(fā)呆,忽然,一只手搭在我身上。我疑惑地抬頭一看,妍妍笑著望著我:“忘帶蠟筆了,是嗎?”我點了點頭。她轉(zhuǎn)過身,在擺弄什么。鬼知道她葫蘆里賣的什么藥。過了幾秒鐘,她轉(zhuǎn)過身來,手里拿著一盒嶄新的蠟筆,微笑著對我說:“我們一起用吧!”我愣了一會兒,連忙謝謝她。

  這就是我的'同桌,一位聰明可愛、善解人意的同桌。

  寫同桌的作文 11

  前幾天,我們班來了一位新同學(xué),老師安排他和我坐同桌。新同桌名叫小暉,他來自四川省都江堰,他的家鄉(xiāng)前不久發(fā)生了大地震。

  小暉個子不高,瘦瘦的。他非常機靈,聽說地震發(fā)生時他是全校第一個沖到操場上的.。小暉在原來的學(xué)校是班長,學(xué)習(xí)名列前茅,雖然剛來兩天,但是老師教的知識他都會了,大家都夸他非常聰明。

  小暉說著帶有四川味兒的普通話,有時冷不丁蹦出一句四川話,讓我們半天也搞不明白。下課了,他教我們說四川話,我們教他說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。同學(xué)們對小暉非常熱情,下課時總是有很多人和他一起玩,還送給他很多小禮物。小暉待人非常有禮貌,總不忘對幫助他的同學(xué)說謝謝。

  雖然小暉的家鄉(xiāng)受到了很大的災(zāi)害,但是他非常積極、樂觀,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我真為有一個這樣優(yōu)秀而“特別”的同桌感到驕傲。

  寫同桌的作文 12

  已經(jīng)快晨讀了。我在和同桌小文聊天。突然,我的老師走了進(jìn)來,看著小文說:“小文,袁俊杰,換座位!蔽肄D(zhuǎn)過頭,看著小文。他收拾好書包對我說:“再見,老唐,我不能和你同桌!蔽乙矊λf:“再見,老頭,老同桌!碑(dāng)我往袁俊杰的座位上看時,我看到他的'同桌高亞男皺著眉頭看著我。我不知道她是不高興還是不歡迎我的老同桌。小文收拾好書包,大步走了。袁俊杰拿著他的書包向我走來。袁俊杰坐下后,我小聲對他說:“你好,新同桌”。他也給了我一個友好的問候。

  雖然我和小文同桌時經(jīng)常發(fā)生矛盾,但我們相處的很好。我們在學(xué)習(xí)上互相幫助,他經(jīng)常逗我們周圍的學(xué)生笑。我和袁俊杰在一起四年了,但我不太了解他。也許幾天后我們會成為好朋友。雖然小文不再坐我這桌了,但我們還是會是好朋友。

  寫同桌的作文 13

  新學(xué)期,老師給我調(diào)了座位,同桌是個男孩,他叫小宇。小宇這人很憨厚,長得胖胖的,同學(xué)們看到他,總想捏他一把。在班級里,他是大家的開心果,不過,也是個搗蛋鬼。

  這開心果可不浪得虛名。班上的一位同學(xué)摔了跤,一直哭個不停,誰勸說也沒用。小宇說:“讓我來試試!彪y道他有辦法?小宇使出了他的絕招——講笑話。我嘗過他那招的'威力,讓你大笑不止。果然像我說的這樣,小宇不僅讓那位同學(xué)破涕為笑,也讓我們捧腹大笑。

  他調(diào)皮搗蛋也很出名。背課文的時候,他明明會背,卻偏偏學(xué)人家結(jié)結(jié)巴巴的,比如背一句“我拉住一個額前披著短發(fā)的女孩子!彼堑帽吵伞拔依    粋額……額……額前披著短……短……短發(fā)的……的女孩子!迸梦铱扌Σ坏,最后,我發(fā)了威才壓住他。

  寫同桌的作文 14

  我的同桌叫小程,他是一個胖乎乎的男孩,臉有點黑,個子不高。

  我很喜歡跟小程坐同桌,因為他有許多優(yōu)點可以讓我學(xué)習(xí)。比如,他上課積極舉手發(fā)言。老師提什么問題,他總在開動腦筋思考,舉手發(fā)言,回答問題時,聲音很大。他會聽課。上課時,他能跟咩著老師的思路走,老師的每一句話,他都在認(rèn)真聽,認(rèn)真記。他幫助我改錯題。數(shù)學(xué)作業(yè)有錯題時,他就會像小老師一樣,給我講錯題應(yīng)該怎么做,講到我明白為止。他很喜歡看書。聽他自己說他看了好多的`書,知道了許多知識。怪不得老師講百花園時,提到張衡,他就能說出張衡是干什么的,發(fā)明了什么。他還有些可愛。手功課上,我不借他工具,他就會假裝哭,我一給他,他就會停止哭聲,瞇著眼睛連忙說:“謝謝,謝謝!”把四周的同學(xué)逗得呵呵笑。

  這就是我的同桌,你們喜歡嗎?

  寫同桌的作文 15

  在學(xué)校,和我朝夕相處,最親密的人就是我的同桌。

  我的`同桌叫小軒,一雙眼睛小小的,但透著聰明和智慧。他最擅長畫國畫,畫畫的時候總是先閉目思考,將他要畫的映在腦子里,再動筆。他可是我們班的國畫高手哦!

  有一次美術(shù)課,我和小軒早早地就完成了美術(shù)作業(yè)。離下課還有一點時間,我就拿畫紙折了一把小扇子。我想:如果在扇子上畫上畫,是不是會更好呢?我看了看小軒,他正在畫他拿手的山水畫。我靈機一動,說:“小軒,你想不想在扇子上畫國畫,成為第二個

  蘇東坡呢?”他表示同意。

  只見他思考了一會,拿起筆,一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細(xì)描。很快,幾座連綿起伏的大山,出現(xiàn)在扇面上!巴!畫得真好,栩栩如生!”我稱贊道。他搖搖手說:“不好不好,還得再加點什么。”他又在上面畫了一個暖暖的太陽、幾只小鳥做點綴,這才滿意地點了點頭。我對他豎起了大拇指。

  我現(xiàn)在也在學(xué)國畫,我要向小軒同學(xué)學(xué)習(xí)。

  寫同桌的作文 16

  我的同桌,今年十歲,長得有些胖,紅撲撲的臉上有一雙圓溜溜的大眼睛,鼻子筆挺,嘴小小的,特別引人注目。她沒事總喜歡來惹我,欺負(fù)我,真是一個愛搗蛋的'家伙。

  有一天早上,我晚到了幾分鐘,走進(jìn)教室,剛坐到位置上就看見她陰沉著臉,我感到有股殺氣向我撲來,就準(zhǔn)備逃走!、小寧,你來了!”他笑嘻嘻地說道。突然,她把手伸向了我,我一閃躲開了她的魔爪?蛇^了3分鐘,他再一次把手伸向了我,我急忙閃開,真擔(dān)心她會使出她的絕招——掐人。果真,不到一分鐘,她的魔爪就架到了我的脖子上,我急得大叫:“啊……”我氣得火冒三丈,“啪~”打了她一下,她發(fā)火了,一下子把我的椅子推翻,和我展開了一場激烈的斗爭。我們大戰(zhàn)了三百回合,我被她打得腹背受傷,她得了便宜就收回了魔爪。我看了真的好無奈!

  他就是這么一個愛搗蛋的人,真是我的冤家。

  寫同桌的作文 17

  我的同桌有一頭長長的、油光發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴。我的同桌很漂亮吧!

  我?guī)退×藗綽號:笑癲子,為什么呢?因為她很愛笑,有一次我故意把英文pig說成屁股,她那愛笑的本事表現(xiàn)得淋漓盡致,櫻桃小嘴變成血盆大口,好像能把我吃掉似的。

  她的優(yōu)點是愛學(xué)習(xí),有一次,上課的時候,我要用到鉛筆,就向她借,可我輕輕地叫了她好幾聲,但她的眼睛還是全神貫注的.看著黑板,完全聽不進(jìn)我的話。

  還有一次,第四節(jié)課是自習(xí)課,她一直在看書,下課的時候,我叫她跟我一起回家吃飯,我叫了她一句,她沒應(yīng)。直到叫她第六句的時候,她才說:“別吵,我再看一會兒。”后來,我等得不耐煩了,就先走了。我吃完飯再來的時候,她還坐在那兒津津有味地看著……

  寫同桌的作文 18

  我的同學(xué)小楊長著一張瓜子臉,一對線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來還真像一名小軍人。

  小楊不僅有著灼人的外表,而且還很聰明。每次的'數(shù)學(xué)題他總能做得又對又快。還被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)小組長呢!

  除了聰明外,小楊對自己的工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地小楊這組總是很干凈,而且多次被老師表揚,自然也是小組長了。

  別看他很優(yōu)秀,可頑皮呢!小楊老喜歡給大家起外號。一天下課,小楊跑到姜,撁媲,給她起了個外號叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號叫“豬八戒”。

  我和小楊是很好的朋友,衷心希望他能夠克服自己的缺點,改掉一些不良的習(xí)慣,做一名人人喜歡的好學(xué)生。

  寫同桌的作文 19

  邁進(jìn)了初中的校園,我知道自己已經(jīng)是個初中生了,可以學(xué)更廣泛的知識了,可以認(rèn)識到新朋友了,雖然說我身上的擔(dān)子又重了,可這難道這不是一種磨練嗎?

  走進(jìn)了幸福園中學(xué),我被分配到了14班,看著許多陌生的同學(xué),不過我還認(rèn)識兩三個人,還沒分座位的時候,我和謝宇恒坐一起,我倆是同學(xué),我們倆都喜歡體育,也代表學(xué)校比賽過,坐了幾天,不過很快就被分了。

  他小學(xué)和我一個班的,我們都非常熟,不過說實話,我還沒有仔細(xì)觀察過她,于是我就仔仔細(xì)細(xì)的觀察一下她的.身高,在一米六米七之間,有一頭烏黑的長發(fā),明亮的大眼睛,她是一個既文靜又不文靜的女孩子。

  但是如果他瘋起來,又像一個男生,有時比男生還瘋狂,如果把女人比作水,那他一定是水泥做的,那句話說的好靜若處子,動若脫兔,不過她非常樂于助人,是個熱心腸,我不會的題, 她總是不厭其煩的給我講,我沒帶工具的人,一定是她借個我。

  寫同桌的作文 20

  我有一個同桌,我很討厭他,因為他是一個差生。但有一件事使我改變了對他的看法。

  那是一個下午,老師讓我們帶畫夾,畫筆和顏料,帶我們?nèi)懮。到了學(xué)校,突然我想起沒帶顏料,這下完了,回家拿是沒有時間了。我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。同桌見我急成這樣,就問我:“你怎么了?”“我的材料忘帶了!薄皠e急,我把我的材料借給你!薄澳悄阍趺崔k?”“老師批評我就算了,可是你是個學(xué)習(xí)委員,要是老師批評了你,班里人就瞧不起你了!蔽矣悬c羞愧,想到以前我經(jīng)常不搭理他,可真讓我無地自容。

  開始寫生去了,老師問:“有沒有沒帶材料的`同學(xué),請舉起手來!蔽业耐琅e起了手。老師勃然大怒:“你為什么總是和我作對!蔽胰肀鶝,而臉上卻火辣辣的。

  我忘不了這件事,更忘不了品質(zhì)高尚的差生。

  寫同桌的作文 21

  我的同桌是一個男生,他比較胖,和他同桌,我感覺很不舒服,但是,他也有一個優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí),那就是他做什么事都很認(rèn)真。他的語文和數(shù)學(xué)都很好,但英語卻一點也不好。你知道他是誰么?他就是——小帥。

  小帥是一個胖胖的男孩,他的臉上有好多小黑點兒,眼睛不大,鼻子比較高,嘴巴大大的。他的'臉看起來胖胖的、軟軟的,看著感覺挺可愛的(注意,本人不是在夸他)。

  他做什么事都很認(rèn)真,做什么都要一次性的做完,必須很認(rèn)真的哦!有一次午自習(xí),我們數(shù)學(xué)老師讓我們做數(shù)學(xué)練習(xí)冊。好家伙!他都做完了,而且他還在接著做沒有做的,做完后,他拿著筆在本上寫來寫去,我一直在納悶兒他在干嘛,之后聽數(shù)學(xué)老師說寫完要檢查,我才明白他在檢查,因為他在本本上列了好多算試哦。想明白后,我也趕緊去檢查了。

  你說我的同桌是不是一個認(rèn)真的小伙子呀!

  寫同桌的作文 22

  我的同桌是一個美麗漂亮的女生,她長著一頭長長的頭發(fā),一雙水靈靈的'大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的珍珠,一張櫻桃小嘴,總是微微地笑著,圓圓的臉上,還有兩個淺淺的小酒窩,漂亮的讓人羨慕。她的名字叫張瑩。但我們在一桌,卻經(jīng)常發(fā)生矛盾。

  你看,無敵的絆腳功開始了,你別看我和我的同桌的手上都在寫作業(yè),好像沒有打架,可我們的腳在桌子下面相互打著。有時,趁我不注意,她拌了我一下,我當(dāng)然不服了,又還給他一下,這樣激烈的戰(zhàn)爭經(jīng)常不斷,每次戰(zhàn)斗結(jié)束,結(jié)果如何呢?都是“兩敗俱傷”。

  可我們也有友好互助的時候。一次上語文課,老師說:“今天我們寫一篇小作文!边說:“一定要用鋼筆去寫!蔽夷贸龉P袋,數(shù)了一數(shù),沒有鋼筆。這時,我才想起來,我沒有帶鋼筆。我的同桌說:“我借你吧!蔽艺f:“謝謝你了。”“不用謝!”

  我的同桌,真是一個又霸道,又助人為樂的小女孩。

  寫同桌的作文 23

  我的同桌叫小琪,她長著櫻桃嘴,黑黑的臉。不說話的時候一副文文靜靜的樣子,可是熟悉她的人都知道她其實是一個話嘮。

  因為是同桌,我就是受害最深的那個人。比如正在上課時,我同桌說:“哎,我沒有帶筆,你借我一下,可以嗎?”一會兒又說:“哎,我沒帶橡皮,你可以借我嗎?”一會,又說…...我沒理她,繼續(xù)聽課了。

  下課了我正在寫中午作業(yè),她又問我:“哎,這題怎么寫呀?”我若無其事地說:“你上課沒有聽的`嗎?這題這么簡單都不會!”不一會兒,她又來問我:“你這個橡皮漂亮!能送我一個嗎?”我捂著耳朵走了。不一會兒,她又說:“我們?nèi)ゲ轮i語吧!蔽艺f:“你去找別人吧!”

  下午放學(xué)我要走的時候,她說:“你椅子沒放好!

  哎,這就是我的那個話嘮同桌。

  寫同桌的作文 24

  同桌小楊是一個“小書迷”。他有短短的頭發(fā),一對淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。

  他非常愛看書。有一次我去圖書館玩,在圖書館的'二樓,我見到了同桌小楊。他看見我,趕緊把我拉住,他拉著我跑到座位上說:“我們一起來看書吧?”“好呀!蔽腋吲d地回答。過了一會兒,我坐不住了,就對小楊說:“小楊,我們回家吧?”但小楊卻說:“等一等,讓我把這本書看完!币恢钡教旌诹,小楊才念念不舍地離開。

  還有一次,午休時間到了,我們準(zhǔn)備去操場玩游戲。這時,我看見了小楊獨自坐在位置上,就說:“小楊,我們一起去出去玩吧。”“不了,我還要看書呢。”小楊回答。我在操場上看到小楊一直坐在位置上看書。因為他愛看書,所以每次考試小楊都是全班第一。

  每當(dāng)我看到小楊看書時,我就覺得他像一條小魚在知識的海洋里游來游去。我也要向小楊學(xué)習(xí),成為一個愛看書的人。

  寫同桌的作文 25

  我的同桌,最討厭的.課就是英語了。

  他上英語課時總是心不在焉的,老師一句一句的教我們讀,他也只是張張嘴,對對口型,即使出聲讀了,那也不是真心的。今天上午,有一節(jié)英語課。

  開始上課了,老師點一遍音頻讓我們跟著讀,這個英語待優(yōu)生,估計覺得太沒意思了,就又開始耍無賴了,只見他一會兒轉(zhuǎn)身找劉子健說話,一會兒把書頁卷成脆皮蛋卷兒。我早看不慣他這行為了,但現(xiàn)在老師還沒讓舉報,舉手很容易被誤認(rèn)為:老師我要起來領(lǐng)讀。所以我一直在忍著。終于,老師下了命令:從現(xiàn)在開始,同桌之間相互舉報沒讀的。

  老師下了命令后我先確認(rèn)了一下,他是不是還在發(fā)呆,確認(rèn)了之后我就悄悄的把手舉了起來。突然往我這邊兒看,為了不讓他發(fā)現(xiàn)并報復(fù)我,我只好裝作撓頭,但還是被他看出了蹊蹺,我只好忍氣吞聲的,把剛想舉起的手又放了下來。我對你要求不高,只要你能真心愛上英語就行了。

  寫同桌的作文 26

  第一次看見你,是讀一年級的時候。開學(xué)一個星期,老師把我和你提升為班長,看見身旁的你有股男生的凌厲之氣,卻又甜美而不失溫柔,短短的小馬尾辮活潑的一甩一甩,一雙明若秋水的眸子,一片微翹的唇。

  記得我地一次測驗考得很糟糕,這對于成績處于中上游的我來說打擊實在不小。我沒有哭,卻整天無精打采的,如行尸走肉。那天放學(xué),你拉起我的`手微微一笑:“走,散步去!”我沒有拒絕因為我也不想回家。

  “春夏那么美麗的它們,何必這樣摧殘?”我哀道。當(dāng)時你不語,微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰落葉,擺在我眼前!啊浼t不是無情物,化作春泥更護花’,它們今日落下了,明日化作肥料供給大地,讓明日的花草樹木更美、更動人!蹦阗┵┒,語不驚人,卻震撼了我的心,在那片落葉面前,我的淚水片滿了雙眼,是感動、羞愧,還是渺小?

  “該回家了!蹦愦蟛阶呦蚯,我看著你的背影,捉摸不透你這個迷。你,又有怎樣的一顆心?

  寫同桌的作文 27

  我的同桌叫小燊,他的個子矮矮的`,長得壯壯的。一眼看去,令人印象最為深刻的就是他那雙烏溜溜的大眼睛。他那泉水般純凈的大眼睛鑲著一圈烏黑閃亮的長睫毛,眨動之間透出一股聰明伶俐勁兒,我可喜歡了。

  小燊圍棋下得好,這可是我們?nèi)喙J(rèn)的。每天中午的“午間自助餐”時間,他都會去學(xué)圍棋,難怪棋藝越來越精了。小燊不但圍棋下得好,而且五子棋也下得很好呢!那是一回大課間,老師讓我們下棋,我跟小燊一起下起了五子棋。雖然我常常在家里跟媽媽一起下,自認(rèn)下得不差?墒切龊敛贿d色,整個大課間時間,我們倆殺得難分難舍,直到下課,都沒能分出勝負(fù)。

  課間時,我們常常進(jìn)行寫作業(yè)比賽。我們一起努力寫,我總是發(fā)現(xiàn)小燊寫得飛快,我緊趕慢趕,卻總是無法超過他。假如我中途去洗手或者喝水了,等我回來,小燊常常已經(jīng)寫了好多題,我就再也追不上了。

  小燊的優(yōu)點可真多,我要向他好好學(xué)習(xí)。

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