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關于同學之間的事情作文(精選48篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關于同學之間的事情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學之間的事情作文 1
同學之間可愛鈴同學總是日日碰面,天天相處,不過有時難免會發生些小矛盾。今天,我就要來講一件我和我的好朋友——孫緣的事。
那是發生在一個秋高氣爽的秋天。那天,爸爸給我買了一幅新的羽毛拍,我喜歡極了,簡直愛不釋手。這時,我想起了我那有難同當,有福同享的好朋友——孫緣。于是,我給孫緣打了一個電話:“孫緣,下午一點,我們到人民廣場去拍羽毛球吧!”“好的!惫,我們在人民廣場碰了面。我舉起羽毛拍,炫耀的對孫緣說:“看,這是爸爸給我新買的,怎么樣,漂亮吧!”孫緣羨慕的說:“好漂亮。 蔽覀円黄饋硗姘!”“好啊,好。 蔽覀兺媪似饋。由于她每次都打的太進,所以我讓她打得遠一點。她聽了我的'話,點點頭,拿起羽毛球拋向空中,拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。沒想到,她把羽毛球拍到了離廣場不遠的一個臭水溝離了。
我看見了連忙跑過去,把羽毛球拿了起來,原來潔白無暇的羽毛球變成黑漆漆的了,我生氣得對她說:“你看,你看現在怎么辦?你賠!”“我有不是故意的。”從此我倆誰也不理誰。我回到家,仔細想了想,“是不是我不對啊?我不應該對她大發雷霆的!”于是我去找孫緣,我到她家里,對她說:“對不起,上次是我不對,不應該對你大發雷霆的!”“我也做得不對,不應該不負責任的!蔽覀冇趾秃萌绯趿。
同學應該和睦相處,不要想我們一樣,為了一點小事而傷害了友誼。
同學之間的事情作文 2
那雖然是上一個學期的事了,可是,因為我很感動,所以我感到特別難忘。
那天要上美術課,老師要我們做賀卡,所以要帶卡紙。
但是我家沒有卡紙了,所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙,沒有一張可以用來做賀卡的。那時候,我和譚資美是最要好的.朋友。譚資美看見我只帶了一點點卡紙,便關心地問:“這一點夠嗎?”我沉默不語,眼睛有點紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙, 又“飛”回我的座位上,把卡紙遞給我。“我一定還給你”,我激動地說。她裝出一副不高興的樣子來,說:“我們是不是最要好的朋友?”“是!是!”我連忙回答,生怕惹她生氣!笆桥笥丫筒挥眠”她堅定地說。 當時我真的好想哭,因為我很脆弱,我覺得那張卡紙里包含著兩個字,這兩個字雖然容易寫,但是想真正得到它卻很難,這兩個字就是“友誼”。
同學之間的事情作文 3
一年級的時候,我和王淑楠是同桌,也是非常要好的朋友,平時經常在一起玩,當然在我們兩個人之間也曾經發生過一件很不愉快的事。
有一天下課了,我們在一起做游戲,本來玩得挺開心的,但是由于意見不一致發生了爭執,我們便吵了起來。越吵越響,最后我用力的'推了她一下,沒想到一下子把她推倒在地,可是她并沒有哭,而是起來也推了我一下。之后,上課鈴響了,畢竟心里有事,所以作業本上的好多題目都不會做。吃完中飯,我想:是我錯了,我就該去向她承認錯誤。后來我還是去向她說了一聲對不起,王淑楠也很有禮貌的說了一聲沒關系。我和王淑楠最終和好了。 通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動,要多想想別人對自己的好處。這樣才能交到更多的朋友!
同學之間的事情作文 4
我們班有五十三人,是一個快樂的大家庭。大家天天在一起玩游戲、學習功課,打掃衛生。同學之間互相幫助,就像兄弟姐妹一樣。我們為了班級的榮譽,我們每個人都發揮了自己的能力,齊心協力為班級爭光。
就像上次的拔河比賽,每個人都出了自己的一份力。雖然我們沒有得到第一名,但是我們班上除了參加拔河比賽的`同學,其余都參加了拉拉隊。參加比賽的同學連吃奶的力氣都使出來了,個個都汗流浹背,我們班拔的拔,喊的喊,可開心了。我喜歡這個大家庭,天天在一起生活多快樂!
同學之間的事情作文 5
上周五上學的時候發生了一件不快事,那天上午第三節數學課下課后,我很想擦擦黑板勞動一下,于是,經當天的擦黑板專員同意,接過黑板擦欲擦黑板。
突然,王同學猛地跑上前一把搶走我手中的黑板擦,在黑板上亂擦一氣,導致數學老師剛布置的作業也被擦亂。我很生氣,上前責備了他的行為,他自知理虧二話不說,便向我猛打一拳,我覺得是他不對在先,還動手打人,所以也打還了他一下,他便很不服氣,一連朝我腹部猛打了五六下,我被他打得非常疼痛便識趣離開,不想又被其追打后背。
由于上課時間到了,我強忍著疼痛回到座位,沒有將此事告訴老師和同學;氐郊液蟛畔虬职謰寢尶拊V這件事。當老師知道后,當著全班同學問起此事,王同學竟然公然撒謊,硬說是我先動的手,而他只打了我一下而已。迫于我對老師和王同學的畏懼,我沒有勇氣當場把真相說出來,所以老師覺得我先動手也是不對的,于是沒收了我倆每人一張獎券。
其實現在想想我挺后悔的.,責怪自己膽小沒用,心里也相當委屈,同時,也擔心同學們是不是會誤會我是個不講理的人,所以心里特別難受。希望有一天我的同學們有機會看到這篇日記能重新認識我,也希望這件不快事快快過去,并從中吸取教訓。
同學之間的事情作文 6
我的同學皮膚有點黑,眼睛小小的,扎著馬尾辮,經常一副很嚴肅的表情。
她喜歡編中國結,每次在托管班,只要一有空她就會情不自禁地編起學過的結來,有一次還把編好的金剛結送給我。
我的同桌對我時好時壞,當我寫作業時,只要我一講話,她就會重重地拍我一下,說道:“別說話”。同桌的王懷谷每次也會跟一句“別說話”,然后也拍我一下,繼續寫起了作業。
我的同桌只對女孩子好,不對男孩子好。有一次,她不會做黃岡最后一題,見我們不告訴她答案,就說:“如果誰教我怎么做,我就送他五根筆芯,不過男孩只有三根”,這句話讓我氣瘋了,她竟然對我這樣,我以為她對我一直很好,還是個嚴格負責任的小組長,可她這句話根本不是一個小隊長應有的`模樣啊!她從前那么信任我,配合我,還曾經和我一起取得了紙船承重三等獎,直到三年級,她變了,變得嚴格起來,神情也嚴肅起來,也不跟我玩踩腳游戲了,我只好找王懷谷玩了。
這就是我的同學,一個嚴格的同桌,你們知道她是誰嗎?對了,她就是于鈐。
同學之間的事情作文 7
我們班有一位助人為樂的同學,他是個男孩子,名字叫張天。他長得虎頭虎腦的,一雙黑色的'大眼睛老是忽閃忽閃的,十分可愛。
有一次,班里進行數學考試,可我因為上學出門太匆忙,忘帶尺子了。我心想:要是沒有尺子,怎么參加數學考試呀?眼看著數學老師就要發試卷了,我無奈地問了一下周圍的同學,看能不能臨時借一把?墒,有的同學只帶了一把尺子,有的呢?怕我不還,說什么也不肯借。唉!這可怎么辦呢?正在我心急如焚的時候,張天同學在座位上向我揮了揮手,說:我這里有兩把尺子,可以借給你一把!闭f著,他把一把尺子傳給我。頓時,我被他的舉動感動了。心想:等下了課,一定要好好謝謝他。四十分鐘后終于下課了,組長把卷子一收走,我就立馬跑到張天的跟前,十分感激地對他說:張天,謝謝你,你真是雪中送炭呀!幫了我大忙。”說完,把尺子還給了他。張天聽了搖搖頭,說:不客氣,同學之間互相幫助是應該的。”
這就是我們班樂于助人的張天同學,我們都要向他好好學習。
同學之間的事情作文 8
六年(七)班有這樣一個人,身手不凡,有讓人瑟瑟發抖的笑,也有讓人不敢恭聽的“長沙獅子吼。”
陰險的笑
她的笑實在讓人不敢恭敬,讓人瑟瑟發抖。當她笑起來的時候,身子一抖一抖的,露出了一對虎牙眼睛發著暗淡的'冷光,那笑容不禁讓人想起《笑貓日記》的主人公笑貓的冷笑,那眼光不禁讓人回想起《西游記》中孫悟空的火眼金睛。
“辣子”訓人牛!
讓人更害怕的就是“辣子”訓人時所用的絕招“長沙獅子吼!币虼税嗉壷杏侄嗔艘痪渲{言“天不怕,地不怕,就怕“辣子”來管事。”
在一個風和日麗的早晨,在操場上傳來一陣霹靂般的響聲,不用說,又是“辣子”來管事。走近一看,所料不錯。只見她眉毛一挑眼睛一瞪,嘴巴一張一合的,活像一只火冒三丈的大老虎。突然,“辣子”發出了那讓人不敢恭聽的“長沙獅子吼!睕_斥著我欲聾的聲音在操場上回蕩著,嚇得鬧事的男生呆若木雞,回過神后連忙抱頭鼠竄。當嚇跑那個鬧事的人,“辣子”全心的笑了。
嘻、嘻,這人究竟是誰呢?那就是我們班出名的“辣子”——張穎,她雖然委潑辣,但她也是我們班名副其實的“和事佬”呢!
同學之間的事情作文 9
我們班100米跑的女生有時候就像一個矯健的王熙鳳,因為我們班的“猴子”總是被她欺負,“猴子”是我們班最害怕的女生,尤其是他的同桌——“糖果”。每次下課,“猴子”都會被“糖果”攻擊,所以他必須求饒,否則就會被“糖果”打,所以我可以看到“每次下課!币陨隙际俏覀兘洺邓脑挘昂镒印边是一個自負、自大、自戀的人,就像上次林炳炯的畫被選中了,但他的畫沒有被選中,所以他總是在第二天要比較的時候給林炳炯潑冷水,打擊了林炳炯的信心!昂镒印本褪沁@么壞的家伙,我現在都懶得理他,“猴子”每次都要。他一定上氣不接下氣,但現在程錚的手斷了,所以他可以借此機會揍他一頓。程錚是我們班一個不受歡迎的'同學,因為他總是認為自己是對的,但后來他總是犯錯誤,所以他的同學不喜歡他。除此之外,他太胖了,喜歡打架!昂镒印钡目诵鞘撬R驗槌体P關系不好,他總是被群毆,所以他總是受傷回家。
我們班的學生真的很有個性。每個人的性格都是披著紗布,猜不出來的。人的性格真是多變。每個人都有自己的性格。
同學之間的事情作文 10
我有一位同學,她口齒伶俐﹑成績優異,她,就是何豐亦。
我一直想不明白一個問題,那就是:何豐亦的優點為什么那么多?真令人羨慕嫉妒恨!
記得有一次的期末考試,我一直抓緊時間復習,而何豐亦卻沒有復習,而是在刷題。
一個暑假過后,老師把我們的期末考試成績公布了。過了一會兒,老師念到何豐亦了,老師字正腔圓地說道:“何豐亦,100+20!”我們班全都沸騰了,緊接著,雷鳴般的掌聲,向何豐亦撲來。
還有一次,我們在三樓音樂教室開始了我最討厭的音樂期末考試,我心想:“糟了,糟了,我該怎么辦?要不裝病吧,不行,老師會發現的……!我要涼涼了!”
十幾分鐘后,史老師叫到了何豐亦,她不慌不忙的.從高臺上走下來,然后站到史老師面前,開始了考試。過了一會兒,何豐亦考完了,史老師毫不猶豫的給了何豐亦滿分。我們雷鳴般的掌聲再一次響起。
金無赤足,人無完人。
何豐亦唯一一個缺點就是——我們壓根兒找不著她的缺點!
我們要學習何豐亦的優點,這樣,才能使我們進步。
同學之間的事情作文 11
小紅是我最要好的同學,今年十一歲,上四年級了。她扎著一條長長的馬尾辮,圓圓的臉蛋,白里透紅,一雙水汪汪的眼睛,十分可愛。小紅學習好,能寫一首漂亮的字,而只樂于助人,是一位好學生。
小紅的學習成績總是在班上名列前茅,她上課非常認真、專心聽老師講課,積極思考問題。你看,小紅坐得多端正啊,一只小手常舉著,聽得多入神呀!老師常常表揚小紅的`作業好,正確率高,書寫認真,是我們學習的好榜樣。
有一次,班上的同學芳芳生病了,好幾天沒來上學了,落下了許多功課,愛學習的小紅決定每天放學后幫芳芳補習功課,小紅來到芳芳面前,說:“芳芳,快拿出書來,我幫你地落下的功課補上。”芳芳聽了非常高興,認認真真地跟小紅學。小紅把老師講授的知識一五一十地講給芳芳聽,講得那么細致,芳芳非常感動,真誠地說:“小紅,謝謝你!你真是一個樂于助人的好同學。”
她們倆你看著我,我看著你,會心地笑了。
小紅非常優秀,真是一個品學兼優的好學生。
同學之間的事情作文 12
她,一個調皮可愛的女孩子;她,身材微微有點胖;她,學習非常的.好;她,是跟我形影不離的好朋友;她,最多會和我發點小脾氣……你知道她是誰嗎?她就是小馨同學。
和她在一起我有安全感,因為有人欺負我,她就會以為別人在欺負她,馬上沖上去把那個人說一番,讓別人以后不敢欺負我。有時我們倆也會鬧一些別扭,但過一天就和好了。有時我和她的媽媽買了同一件衣服,她就和我約好那天一起穿這件衣服,有人說我們倆是姐妹,也有人說不是,你看一個胖胖的,一個瘦瘦一點也不像姐妹,她卻說:“你們這么說都行,反正我們是姐妹。”
五年級的時候,我體弱多病,那次我發燒39.6,第二天,我堅持上課,可是熬不過下午,我趴在桌上,原本我和她都在一起玩,今天她見我趴在桌上一動不動,以為誰欺負我了,她跑過來問我:“你怎么了,誰打你了!蔽艺f“頭很難受。”她用手摸了摸我的頭,說我的頭很燙,馬上扶我去校醫室,老師給我量體溫,不量不知到一量嚇一跳,39.5她馬上來到辦公室向老師匯報,她幫我理書包。讓我回家。
這就是我的同學小馨。
同學之間的事情作文 13
我有一個同學,名叫“江淑怡”。她扎著一根小辮子,一雙大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像一個小櫻桃。
她喜歡幫助別人。記得有一次,上體育課,老師讓我們立定跳遠,我按照老師的規定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得臟兮兮的,而且腿上還劃破了一大塊皮。江淑怡看見了,立馬問我:“你有沒有跌傷,哪里跌疼了?”“我沒事”。我急急忙忙地稅。江淑怡就像是我媽媽一樣,那樣關心我。江淑怡接著又問我:“走,我帶你去洗手間,把你那塊跌破了的.地方用自來水洗一洗”。我心里想:我有這樣一個好同學,我應該感到自豪。
江淑怡還喜歡看書。有一次課間休息的時候,她一翻自己的書包,無意中看見自己的書包里面有一本她最喜歡看的《格林童話》,她就拿出來津津有味地看了起來。我跑過去對著她的耳朵邊上一聲大叫,可她好像一點兒也沒聽到,因為她看得太入迷了。我還把她的書弄了幾下,她依然沒有感覺到,那一瞬間,我氣得要命,就不信不能打亂她的思維。于是,我跑到她的背后,把她的耳朵一擰,她這才從“書中”走出來。
我喜歡我的這個好同學,真希望我們以后還能一直在一起。
同學之間的事情作文 14
今天,作文班里來了一位新同學,這位新同學叫劉珈麟。
他耳朵大大的,什么聲音都能聽見。他的頭發前面整整齊齊的,里面穿著一件帶黑白格的毛衣,外面還穿著一件白色的外套。
上課了,老師叫他到前面來,讓他給大家唱一首歌。他說:"我唱《滿江紅》“說完,他就唱了起來“怒發沖冠,憑欄處……朝天……”他唱得太好了,聲音洪亮,吐字清晰,還很大方。
聽他給同學們講,有一次,他到乒乓球館去打乒乓球,由于他的基本功沒練扎實,就被老師說批評了, 結果他的`媽媽也跑過來一起教訓他,把他說的都蒙了。
于是,同學們開始了各種各樣的問題:“你喜歡吃什么?”“ 你喜歡什么花?”“你喜歡什么動物?”
劉珈麟回答說:“我喜歡吃蘋果,因為蘋果甜甜的。我喜歡仙人掌。我喜歡的動物是鯊魚。“有人又問:”你喜歡做什么事?“劉珈麟回答說:”我喜歡寫毛筆字! 劉珈麟還自己寫了一副對聯呢!
這就是我們作文班新來的同學——劉珈麟。
同學之間的事情作文 15
有一天,我們學校來了呼市藝校的的幾位老師,是從我們學校招學生來的。沒想到的是我們班的小希考上了那個藝校。幾個星期后小希的爸爸媽媽來學校接小希去呼市藝校。小希走的時候我們班的全體師生都哭了。
日子一天天的過去,就這樣幾年了……
那是一個暑假的`一天我正在去廣場打籃球,突然我看見了穿著阿迪達斯名牌跟小希長的很像的一個女孩子。我很想叫一下那個女孩子。但又不敢叫。但是那個女孩子看了我一下就喊;“阿斯”當時我就想那個女孩子就是小希。我仔細一看那個女孩子果然是小希。我們倆在寶力格廣場上的凳子上,聊天。說起了以前……說起了現在……。
我看著小希變了。她變得完全不是以前的小希了。她變得愛化妝了,耳朵上帶著大大的耳環,手上戴著很好看的戒指,穿了一個高跟鞋,嘴上抹著口紅。她愛跟別人聊天說話了。她變了,變的一個對自己有信心的女孩子了。
時間過得很快小希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術人生能夠一帆風順!
同學之間的事情作文 16
你認識他嗎?他有一個帥氣的發型,笑的時候,會有一對大大的牙齒露出來,顯得十分可愛,他還有一雙水汪汪的大眼睛,對!他就是宋懿龍。
宋懿龍是一個很喜歡幫助別人的好學生。
有一次,我忘了帶筆了,宋懿龍一點都沒有猶豫,就爽快的借了我一支非常好使的筆。我用起來非常的順手,他還說:“你下次如果再不帶筆,我可不借你了!彼m然嘴上這樣說,可是我知道,他也就是嘴上這樣說說,如果有下次,他還是會借我的。
宋懿龍上課的時候,還踴躍的回答老師的問題。有一次,老師問:“這樣的.一道題怎么做呢?”我剛想舉手,宋懿龍馬上把手舉起來,這一堂課,好像只有宋懿龍一個人回答。下課后,我好奇的問他:“你為什么你老舉手回答問題?”他說:“只要肯動腦筋思考,我們就可以考一個好成績,你看你,就是因為老回答問題,才學習好的啊!”我想對啊!就是因為我上課積極配合老師,回答問題我才學習好的。
這就是我的同學,他是一個助人為樂,積極回答問題的人。
同學之間的事情作文 17
我有一個同學叫王騰,他頭圓圓的,臉滑滑的,眼睛大大的。還有點可愛。
他有一個特點,那就是自戀。常常說:“本公子,英俊瀟灑丶玉樹臨風丶風流倜儻丶花見花開。從開學到現在已經說了三四百遍了。有一些同學問他我們班誰是班草,或我們班誰最帥。他都會說當然是本公子。大家覺得他自戀嗎?我覺得不是一般的自戀,是很自戀。
有一次我們去野炊大家提出誰最能吃年糕。只見王騰飛速的站起來說:“當然是本公子”還豎起來大拇指。于是我們開始炒年糕,炒完我們就開始吃。十個碗,有大丶中丶小,他選了一個最大的碗,拿起勺子盛了滿滿一碗,再用勺子壓一壓,再疊起來像座小山峰。走到一個位置開始吃了起來。他吃了一口還沒咽下去又吃了一口腮幫子都鼓起來了,吃完再去盛。我們第一碗還沒,他已經第二碗了,就這樣不知吃了幾碗,等胡戍來吃時鍋底已經朝天了。王騰還漫不經心的說:“你來的太晚了,都到我的'肚子里了!
每當大家說起我的同學是我都會笑口常開,還說:“他這個性真拿他沒辦法。
同學之間的事情作文 18
我的記憶中有這樣一個人。當她用一雙水汪汪的眼睛看著你時,她會被你吸引。我同學的大蒜味和櫻桃味曹雪。
她不僅漂亮,而且是一個樂于助人的少先隊員。一個陽光明媚的早晨,我和她約好坐公共汽車去上學。到達車站時,到處都是匆忙去上班的叔叔和嬸嬸。這時,一輛公共汽車向我們開來,人們爭先恐后地上車。曹雪和我也不例外。我們在角落里找了個座位坐了起來,然后一個孕婦走了過來。她四處尋找座位,在我旁邊扶著一個欄桿。她左右搖晃,把它按在我的.手上!迸叮銚踝∥伊!讓開!蔽疑鷼獾卣f。阿姨回頭看了看我,說了聲抱歉,然后轉身走了。
這時,坐在我后面的曹雪站了起來,從我身邊走過,說道:阿姨,過來和我坐在一起。我拉了拉她的裙子,告訴她不要松手,但她聽不進去,把她阿姨扶到了座位上。姑姑向曹雪投去贊賞的目光點點頭。我不知道為什么我的臉像發燒一樣又紅又熱,我羞愧地低下了頭。
我為有這樣一個樂于助人的同學而自豪,為自己如此自私而羞愧。
同學之間的事情作文 19
哨聲響起,原來一場激烈的足球比賽開始了,場上的球員不管是誰只要一拿到球就會傳給華華,華華剛碰到球,就帶著球飛奔,場外的觀眾人山人海,他們都是專門趕來看華華比賽的,就連一向對學生要求很高的體育老師也露出了自豪的微笑,華華看到這么多人鼓勵自己,心想:一定不能辜負大家的期望!
就在此時,敵方了四名隊員沖了上來,把華華圍在中間,四名隊員心想,就算他有天大的`本事,也逃不出這天羅地網。可是人外有人,天外有天,華華沉著冷靜思考,想到了一個辦法:華華凌空一躍,從兩個人之間穿過去,他的球也跟著他一起在空中滑翔,三秒后,華華穩穩降落,此時的四名敵方隊員,個個都嚇呆住了,怎么會有如此神仙?他們心想。在他們再度的瞬間,華華又開始了飛毛腿模式,他急速向球門,飛奔而來,接著又用腳用力地一踢,球直直地射入了球門,對方守門員也不弱,用身體擋住了球,你以為要輸了嗎?不,在這巨大威力之下,他跟著球一起撞到了球門的網上。
這就是我的同學:華華。他力氣和速度在我們學校里都是數一數二的,還有他的沉著冷靜,和智慧。我們都很敬佩他!
同學之間的事情作文 20
星期三大課間時,我看見有一位小同學在樓梯的扶手上往下滑,我對他進行了勸說。
當時,小同學坐在樓梯的扶手上大聲喊著:“大家快看,我多厲害!贝蠹衣犃硕紘诉^來,我也連忙跑過去對小同學說:“不要往下滑,那樣太危險了!”“你往下滑會摔破腿的,也有可能滑下來的時候會碰到了其他同學……”我著急地說著。
可是,小同學卻說沒事。我想拉他下來,可他卻緊抓扶手,我只好繼續勸他:“小同學,你快下來吧,你們的老師一會兒就過來了,你會挨批評的。”他聽我說到老師,就要往下跳,與此同時,一位低年級的.女生往上走,兩人眼看就要撞上了。幸好,我及時抱住了那位往下跑的小同學,他倆才沒有撞到一起。
小同學被我放下來以后,他羞愧地對低年級的女生說:“對不起,剛才差點撞到你!庇指艺f了謝謝,我微笑著說:“只要你知道了,爬扶手不對,以后不再從樓梯的扶手上往下滑了。你就是個好同學!彼舐曊f:“知道了,姐姐!
這次,我的勸說也成功了!
同學之間的事情作文 21
我的班上有一個又愛哭又愛笑的女孩。她有一頭烏黑發亮的短發,個子不高,身材瘦瘦的,卻有一雙水汪汪的大眼睛。她有一個特點就是一被老師批評就哭,一畫畫就開心地笑。大家一定想知道她是誰吧?她就是我的同學——洪晨希。
有一次,上語文課的時候,吳老師叫昨天晚上沒有訂正作業的同學站起來。洪晨希她既沒完成作業也不站起來。最后在同桌的.揭發下,她才低著頭起來。我想她肯定會哭的,果然不出我所料,當吳老師像頭母獅子一樣批評了她一頓后,她頓時嘴巴癟起,皺起眉頭,眼框里流出了珍珠般晶瑩透亮的眼淚。下課后,她悶悶不樂地趴在桌子上,過了許多才露出笑容。
她最開心的是在畫畫的時候,她先把貼貼紙貼在圖畫本上,然后在周圍畫點東西來裝飾,做完這些后她會開心地笑。她笑的時候,眉毛彎彎的,咧著小嘴,露出白白的牙齒,特別可愛。她平時還喜歡看書,特別是看到有趣的地方,就會捧腹大笑。但是有時有悲情的部分,她也會感動得流淚。她還會把喜歡看的書分享給其它同學們看,還喜歡課外各種各樣的活動。
這就是特別可愛、樂于助人的紅晨希,我喜歡和她做朋友!
同學之間的事情作文 22
一頭烏黑順滑的長發,一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副金色邊框的眼鏡,還有一張嫩紅的小嘴。這就是我的同學——鐘馨。
鐘馨是一個實實在在的“小畫家”。五年級的時候,她給我亮出了她的“黑歷史”。我驚呆了:這動漫人物線條流暢,看起來栩栩如生。眼睛大得恰到好處,背景清新簡潔,這有什么不好的呢?鐘馨仿佛看出了我的心思,指著畫上的`鐘表說:“你看,這里畫歪了!蔽易屑氁豢,好像真的有點!翱梢膊挥绊懻w呀!”我說。“這個細節毀了一幅畫呀!”鐘馨心疼的看著畫說?蛇@不也挺好了?哎,“小畫家”的審美我不懂!
鐘馨也非常樂于助人。記得有一次,我剛買的一支圓珠筆不見了,我著急地像熱鍋上的螞蟻。鐘馨得知后,二話不說,立馬幫我一起尋找。邊找邊安慰我說“不要著急,我會幫你找到的”“沒事,能找到的”。過了10分鐘,我們終于在花叢中找到了它。我不好意思地對鐘馨說:“真是麻煩你了,找了這么久!彼齾s笑著擺擺手,說:“嗨,芝麻小事,舉手之勞!
這就是我的同學,一個追求完美,樂于助人的人。你愿意和她成為朋友嗎?
同學之間的事情作文 23
“不,不是我,不是我,真的不是我!”我們班的“臭皮匠”——小航又在哪兒扭曲是非了。關于這位同學的故事,真的是數不清,也道不完呀……
小航的外表和眾人不同;身罩黃色條紋永遠不干凈衣,下穿著黑色校服短皺“小條裙”,手是臟的,臉是黑的`,一看就是一個不讓人省心的小“刺兒頭”。
今天上課時,小航又不認真聽講了,像打了興奮藥水似的在哪兒手舞足蹈,并在和羅杰計話。教師回過頭來,狠狠地瞪了他一眼,示意叫他不要再講話了,認真聽講,可小航他就像沒看到似的,依然我行我素,并且說話的聲音越來越大。老師冒火了,叫小航到外邊罰站,可他卻開始憤憤不平了,把書往桌子上一扔,臉上眉頭緊急,鼻子還不停地喘大氣,嘴里還不停地嘀咕著:憑什么是我,憑什么是我,羅杰還講了理呢!為什么不點他……。老師徹底冒了給了小航兩個響亮的“掌聲”,可小航這個“老油條”還不知悔改,還理直氣壯地一跳一跳地,昂著頭。委屈的眼神里好像裝進了一噸沙子,永遠抖不完,永遠是那么委屈,但犯了錯就是犯了錯,最后,老師使用了他的殺手锏——請家長,這廝才安靜下來……
唉,小航呀!你讓老師生氣又著急,讓同學討厭又多余,所以——你改改吧!
同學之間的事情作文 24
我們班的同學個個有特點,想認識一下嗎?聽我慢慢道來.
首先介紹一下“新新女生“——黃延!
我敢肯定,若選她做“新新女生”,全班同學都會贊成。單看“走、坐、樂”三個簡單的動作,便可一目了然。當其他女生還在挪金蓮時,她卻以風馳電掣之速行走于人群之間,據她本人介紹,這是深習“逍遙派”凌波微步之結果;當別的女生都規矩地坐在各自座位上上課時,她卻如坐針氈,總想把教室弄個天翻地覆;談到她的獨有之處,則不得不提到她的“樂”,一聲快樂的叫喊,雖說不能“山河為之動搖”,但也可以“繞梁三日”,令整個教學樓的人都仿佛余音在耳。
再給你們介紹一位“吹君”!按稻北拘战,名俊宇,因其性喜吹牛,被全班同學公認為是“吹君”!按稻毙愿耖_朗,吹功更是一流。有一次,他向同學們吹噓說:“我老姜的足球技術可是一流,連球星貝克漢姆都甘拜下風,如今,我想收幾個徒弟……”話沒說完,有的`同學已經大叫師傅了!可事后傳來消息,“吹君”根本不會踢足球。全班大部分男同志氣得差點發瘋,怎奈木已成舟,只得任“吹君”在師傅的寶座上笑歪了嘴!
怎么樣,我們班的同學有特點吧?!今天就到這吧,下回再接著為大家介紹!
同學之間的事情作文 25
許浩然是我的同學,上學期老師一直表揚他,因他進步很大。上學期期終考試時,老師還獎勵給他一個本子,鼓勵他學習再加把勁兒?蓻]想到,自打這學期開學以來,他的表現令我很失望。
首先是課堂紀律。上課時,我經?吹皆S浩然不是這兒動動就那里動動。有一次,上數學課時,就因為這個事情,老師還讓他罰站呢。用通俗話講,他就是“像蛐蛐一樣”。大家都知道,蛐蛐好動,而許浩然也是這樣。還有他上課時會和同桌說話,有時還被老師點名字。不知道他是何時染上了這毛病的.,導致他的學習成績也有點下降了。
再有,就是不遵守路隊紀律。走路隊時講話,有時還把我倆之間隔著的同學往前推,推到我身上來。每次只要護送的老師一離開,他就起內訌,說要散隊,然后就有其他同學也跟著起訌要散隊。整個隊都因為他的左一句右一句散隊而瓦解了。另外走路隊時他還有一個毛病:我是站在路隊的第一個帶隊走,可是他有時卻故意超過我,這使我無法忍受。
許浩然,你何時才能把這些壞習慣改過來?在我眼里,只要你能把壞習慣改過來,你就永遠是我的好朋友!
同學之間的事情作文 26
我有許多同學,有活潑的小怡、小麗,小青,有文靜的小雨、小雯、小怡,還有許多許多……
我最好的朋友是小麗,她和我的生日只差一天!她的生日是1月19日,而我是1月18日的生日。從幼兒園起我們倆就是最要好的朋友,沒有那對好朋友是比我們鐵的!
記得有一次……
我買了一支筆,這支筆可是限量版,要4元多!第二天,我帶著這支筆高高興興地去了學校,徐佳麗看見了這支筆,走了過來,說:“丁丁,這支筆是你新買的?”“對啊,怎么樣好看嗎?”“嗯,那你能借我嗎?”“啊,這支筆是我新買的.,借你別的行嗎?”“可我想用這支筆!薄澳呛冒,不過不可以用橡皮!”“沒問題!”
結果,一星期后小麗走過來說:“對不起,我哥哥把這支筆不小心踩壞了,對不起,真的很對不起。 蔽乙宦,差點沒哭出來,但我說:“沒關系,一支筆嘛,怎們能比得過我們的友誼呢?筆可以再買,可是友誼是用金錢換不來的!”
通過這件事我和小麗的友誼更深了!
同學之間的事情作文 27
我有一個同學,他是個短頭發的男孩子,看起來胖乎乎的,挺著個圓圓的肚子,十分可愛。
在同學們眼里,他是個熱情、大方又很貼心的朋友,平時他樂于幫助大家,也總是能細心的關心每個同學。比如,有一次體育課,我和他在操場上比賽跑步,我們想比比看,誰跑的更快!伴_始!”口令一下,我們同時飛奔了出去,盡管我也十分努力,但是最后的結果還是我輸了。在終點的我,默默地低著頭,感覺很難過,他看見之后就主動跑來鼓勵我:“別難過,你也很棒呀,下次可以再努力,說不定下次你就贏了呢!”聽完他的話,我們互相看看對方,“噗呲”一聲都笑了。
他還有個最大的愛好,就是看書。下課時,只要有課外書看,他就像被釘在椅子上了一樣,一動不動,非常入迷。不過,有一次他借給我的'課外書,我一不小心被老師沒收了,他知道之后也沒有生氣,只是反復告訴我上課一定不能看,下課才可以。
看,這就是我的同學,也是我的好朋友,一個樂于助人、熱情大方的短頭發男生,陳志遠。
同學之間的事情作文 28
假如這世界上已經沒有人住在這個地球了,那生活一定會變得很無趣又很冷清,不過這時一定會有人保護你、支持你。
保護你的人不一定要是你的家人或親人,也許是你的朋友、同學或老師。
你就像我的吸塵器,吸收了我的煩惱,幫助我解決一些困難,沒有了你,我能想象,那時候,我的生活一定變得很孤單又很無聊;有了你,我的生活變得多采多姿,謝謝你,有你真好!
支持我的人,我的同學,是你讓我歡樂,你非常的親切、有禮也很善良,對師長的態度也很好,所以;你不僅是我班上最好的朋友,下課時,還會陪我去玩。每次,我提議去哪里玩,你總是不會反對我的意見;當班上在選班長時,你每次都會投票選我當,因此,你當上了我們班上的市模范生呢!果然,你是班上最優秀的!
我下定決心了,決定永遠當你最好的'朋友,永遠不和你吵架,永遠不會瞧不起你。你讓我在學校的生活變得更快樂了!有你真好,我一輩子的朋友,希望我們兩個可以永遠都當同班同學,我們的友情可以一直持續到老。
同學之間的事情作文 29
他理著一個平頭,彎彎的眉毛下長著一對水汪汪的大眼睛,瓜子臉,他的數學成績特別棒。她就是我們班上的副班長小彤。
小彤是個靦甸的小男生,但對同學可親啦。他關心每一位同學,我喜歡夏天。有一次,下大雨,我沒有帶傘沒辦法回家,小彤像看出了我的心事,走過來詢問我:“怎么還不回家?”我帶著哭腔老實對他說:“我忘了帶傘,回不去了。”他走到我面前,拍了拍我的肩膀說:“你拿著…以…開頭,較有新意。前因后果娓娓道來。我的傘借給你。”說完,遞給我一把花傘,就騎上自行車消失在雨霧中。
這件事至到今天我也念念不忘,因為他的熱心,因為他的忘我,因為他的表率,都是。
那次,他玩滑板摔斷了手,我們班上的同學都很關心他,大家在他手不方便的`時候為他做了許多事,比如幫他整理課桌對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。
整理書包,補習功課,我曾幫他背過書包,唐思怡幫他寫過作業……他總說,謝謝你們,我們則學他的樣子說:“不用謝啦,這點小事是我們應當做的。”說起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風。
關于我的伙伴小彤的事情還很多,等有機會,我帶你認識一下小彤。
同學之間的事情作文 30
張狂起來的人最令人討厭了,我們班就有一位張狂“小王子”,要是分數比他低,或比他高,他總是這么張狂,總有說不完的理由跟你斗,看見他就想跑。你猜是誰?
他就是王子航。他是我最好的朋友。他長得一表人才,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,水汪汪的眼睛,個子也很高,每天穿著很漂亮的.衣服到學校?伤幸粋最大的毛病,就是張狂,所以我們說他張狂小王子。
記得有一次,我數學考的比他好,我高興地說:“王子航,這次我考得比你好!”說著我擺了一個V字。王子航不屑地說:“切!有什么了不起的,就一次嘛,下一次你就不一定考的比我好!毕挛绲臅r候沈老師公布了語文分數。王子航驕傲地說:“哦呵呵,這次我考的比你好!彼贿呎f一邊跳著舞,我自滿地說:“我數學考的比你好,語文雖然沒你好,但下次我一定會超過你的!”王子航生氣地說:“你有什么了不起的,下次你一定考不過我的!”我心里想著:又是這么張狂,我真想跟他說,可我不知道該怎么說。王子航呀,王子航,真希望你能改掉這一個毛!
同學之間的事情作文 31
在我們班里,有一個高個子女生,她有著肥嘟嘟的臉蛋,戴著一副大大的眼鏡,還有著同樣肥嘟嘟的櫻桃小嘴,這可是最適合賣萌的!我想,用這個樣子來賣萌,一定會“人見人愛,花見花開,車見車載”的,可惜,金寧從來都不輕易賣萌,唉,這真是一個遺憾。
金寧是“老娘舅”的'美名早已傳遍了我們每一個人的耳朵,她真是一個金牌“老娘舅”。她專門處理各種同學間的摩擦,當兩個同學因為一點兒小事而“大打出手”時,她就會率領她的小分隊,將兩個同學拉開,然后分別像知心姐姐一樣,安慰他們,被安慰的同學一會兒就眉開眼笑了,又在一起快樂的玩耍。
金寧可是一個“文武雙全”的女漢子,她“上得廳堂,下得球場”。她是我們班排球隊的隊員。
有一次我們班在和別的班打排球賽時,雙方都僵持不下,輪到金寧發球了,只見她如猛虎般的狠狠一發,球過了,對方沒接住她的球,我們得了一分!緊接著,金寧又發出了幾個如狼似虎的球,把對方打得節節敗退,我們振奮了,一鼓作氣,打贏了比賽,獲得了最終的勝利。
金寧不愧為“萌萌噠的女漢子”
時光飛逝,我真希望我們相處的時光能長點再長點。
同學之間的事情作文 32
張婧妍是我小學一年級到三年級的好同學,此刻,她已經轉到合肥上學了,我期盼著她快點回來。
她有著亮亮的眼睛、烏黑的頭發、小小的鼻梁、一雙機靈的耳朵、還有嘰喳嘰喳百靈鳥的小嘴巴。她整天都帶著笑榮,微笑應對每一天,應對每一位同學。
她是我們的班長,每一天她都是第一個來到教室,最終一個離開教室,她經常幫忙同學學習、管理班里紀律、有時看著我們讀書。
有一次,我們上數學課,教師出了一道題,256除以3答案是多少。我站起來脫口而出:“得82,25除以3等于8,6除以3等于2。”教師說:“我們已經學了好長時間的`乘法口訣了,還能算錯嗎?”這時,張婧妍接過話題:“商是85,余數1。因為25除以3,除不盡,商是8余1。”教師鼓起了掌,同學們也鼓起掌,我的臉頓時紅了起來,這時我有點嫉妒她。
可是一件事讓我改變對她的看法,期末復習那幾天,她一心一意地幫忙同學復習,把我們不會的題目一道道詳細地講解,直到我們聽懂為止,有一次我偷偷看了她一眼,她的嘴角流血了,原先這幾天她正發燒呢,我很感動,因為有這樣的好同學。
張婧妍,我們全班同學期望你快點回來!三年(2)班永遠為你敞開大門,我們永遠歡迎你!
同學之間的事情作文 33
我有一個同學,她從幼兒園就和我一個班,我們也是一對很好的朋友。她是一個膽小,苗條,說話細聲細語的女孩子,她就是我的同學----湯子茗。她有著圓圓的鵝蛋臉,一頭烏黑烏黑的長發,一雙大大的眼睛,在班上她也很漂亮。
湯子茗非常膽小,一次在小區游泳,我可以不用游泳圈,可她不行。她的媽媽很想讓我教她游泳,我也很想讓她學會,我說:“你可不可以把臉蒙到水里,就一下!笨伤掳阉谀樕,她用細細的聲音說:“我害怕。”我想她是真的害怕吧。
在學校她老喜歡嚇唬我,一次排隊的`時候,我站在那兒好好的,她突然從我身后跑來,“嘩”的一聲,把我嚇了一大跳。這時候的她,顯得特別淘氣!
湯子茗非常喜歡畫畫,她也是美術隊的一員,她家有非常多的彩筆,她最喜歡畫的就是公主了。不過,她的體育很不好,一分鐘跳繩只能跳50~60個左右,一分鐘仰臥起坐也只能做十幾個。我希望她能在這方面有更大的進步!
這就是我的一個溫柔、膽小的同學----湯子茗。
同學之間的事情作文 34
他的肚子胖胖、眼睛大大,身上的肉很多很多,還有黑黑的頭發、你們知道他是誰嗎?他就是卓程。
卓程是我最好的朋友,他就“像”一只“小胖豬”,他天天吃的很多,卓程要是和我比重量,他的重量就是我的好幾倍。
有一次,卓程和我在廣場玩,我到了廣場,看到卓程在那里,我就大聲喊他,卓程聽到就立馬朝我跑過來。我跟卓程玩著玩著,他對我說:“李卓陽,我餓了”,我說,那你去找你媽媽吧,卓程饑餓著走到他媽媽面前說:“媽媽,我餓了”。他的媽媽嚇了一跳,說:啊!剛才不是剛吃過飯嗎?卓程又接著說“那一點點飯我都沒吃飽”,阿姨說“好吧,我給你錢,你去買吧”,卓程從阿姨手中接過了錢就飛快的跑到買吃得的地方,速度快的我都跟不上,從這一點,我看出卓程真的很能吃。
我跟過去的時候,卓程已經買好了一大份雞柳還有一盒牛奶,卓程看我過來了就問我:“李卓陽,你要不要也來一份”,我說:“我不要,我不餓,你買自己的`吧”,我一邊說著一邊心里想:“要是我吃這么多,我的肚子一定是圓圓的了”。
我看著卓程吃得津津有味的樣子,就說:“卓程,你再吃就要變成小胖豬了”,卓程說:“我是人,不是小胖豬”。
你們覺得卓程是不是小胖豬?
同學之間的事情作文 35
“閉嘴,現在是上課,別亂說話!”在紀律不好的自習課上,總能聽見這霸氣的吼聲,吼聲落,吵鬧的聲音也慢慢停下來了。那吼聲的發出者,卻是在無聲的笑著,笑中帶著小得意,是在為她的威懾力而自豪么?
就在第一節作文課下課,一“只”呆萌的小白兔來分享作文,這篇作文似乎毀掉了這位的好形象。在第二節作文課上,小白兔的形象就毀在了這位的作文里。這位一定覺得“有仇不報非君子”。
這位姑娘,一頭烏黑的發,眼睛下一雙烏黑的眼睛,櫻桃小口。沒見帶著一絲英氣,眼神堅定。帶著干練的氣質。
她性格直爽,又關心他人。班上有什么矛盾,大多都是她解決,從不給班主任老師添麻煩。別人借東西,她也毫不吝嗇。
她也不是萬能的。誓詞比賽時,她可能是緊張了,發錯了口令。事后也沒有人怪她,大家都知道結果不重要,重要的'是過程。
她,就是這樣的一個人:有責任心、關心他人......似乎所有的優點都在她身上。
她,很讓人佩服,比任何人都努力。
同學之間的事情作文 36
我們班有一個“開心果”,他就是我們班的王思源。
他白白胖胖,大大的腦袋,烏黑的大眼睛,愛笑的嘴巴,于是他成了我們班的“笑星”。小短腿跑起來“嗖嗖嗖”的如一陣風吹過,每一次跑步比賽他都跑在最前面。
他不僅愛笑還特別搞笑。有一次上課前,李老師正在講桌上批改作業。王思源換上我們班一個女生的衣服,圍上粉色的圍巾,戴上漂亮的發卡,在眾目睽睽下像模特似的在老師面前走來走去。老師瞧見后驚叫道:“啊,這么可愛小公主!”于是,他又接著換上不同的衣服。一會兒裝扮成帥氣的'男子漢,一會兒裝扮成將要生寶寶的孕婦,一會兒又扮成老奶奶。同學們看了,“喲、喲、喲”地贊嘆著王思源的專場“時裝秀”。
體育課上的自由活動時間,他一會兒變成憤怒的小鳥,一會兒變成下蛋的老母雞,一會又變成可愛的小豬,逗得我們捧腹大笑,他真是我們的“開心果”呀!
讀完了這篇文章,你一定很羨慕我們吧!因為我們班有這么一個“活寶”,他給我們帶來了很多的快樂。
同學之間的事情作文 37
我有一個同學叫沈一諾,她成績好,手巧,但我最敬佩她的是樂于助人。
有一次美術課上,我忘帶了水彩筆,十分焦急,像熱鍋上的螞蟻。突然,身后傳來一個關切的聲音:“你怎么了?身體不舒服?還是水彩筆沒帶?”我支支吾吾地說:“我……我水彩筆沒帶。”“沒關系,我借你吧!”話音剛落,她就把水彩筆塞到我手里。“那你怎么辦,”我看了看表,“馬上就要上課了!”“沒關系”她不緊不慢地說!拔胰ソ枰幌潞昧!蔽壹泵Π阉使P塞到她手里:“還是我去借好了!薄安挥,不用”,她把水彩筆塞到我手里,“如果沒人借你呢?這節課一定要帶水彩筆的,所以沒人借你,我去別的班接一下吧!”"謝謝你,沈一諾!”
“不客氣!”說完一溜煙跑出門外,借水彩筆去了。
還有一次,早上有人管著,我說我去拿一下東西,正巧沈一諾過來了,她問道“你怎么了?”“我又忘帶東西了!薄笆裁礀|西?”“語文書”。我不好意思地說道。“哦,我陪你一起等吧!”“不用了,你背著個大書包,沈甸甸的,你回教室吧!”“沒事,我不覺得沉。”沈一諾一直陪著我等到媽媽送來為止。
沈一諾真是樂于助人,沈一諾是我的.榜樣,我也要做一個樂于助人的好孩子。
同學之間的事情作文 38
李東是我們班上最調皮的一個男孩,班上的一大半人都打不過他,他還經常被老師批評。
有一次他午讀的時候上黑板畫畫,還在講臺上大聲呼叫,我正要叫他下來,三(5)班的班主任就已經過來投訴我們班級太吵了。我連忙跟三(5)班的'班主任說對不起,然后我就關上門,說“:李東如果你再這么吵的話,我就扣你的分,而且還讓老師讓你罰抄課文!蔽覄傉f完,李東就對著我做了一個鬼臉,我覺得他太沒有禮貌了。
還有一次,李東和趙勝在科學課上打架了,是因為李東上體育課的時候亂講臟話,惹得趙勝生氣了,然后上科學課的時候趙勝故意去抓李牧東的頭發,這時,李東立馬就生氣了,拿起水杯就往趙勝的頭上砸。
科學老師都沒辦法講課了,就讓班長上教師辦公室,讓班主任下來。就在班主任沒來的時候,趙勝的媽媽來了。他媽媽一看到他,立馬就生氣了,她發起火來,像獅子一樣,大哄大叫的,對著趙勝說:“趙勝你給我出來,聽到沒有!趙勝!”最后趙勝和李東都被班主任叫到辦公室去了。
李東真是一個又調皮,又愛生氣的男孩。
同學之間的事情作文 39
她呀,名叫田寧韜,是我的好朋友,她,圓圓的腦袋上扎著小短辮,走起路來一甩一甩的,胖呼呼的臉,在兩條濃濃的`眉毛下,長著一雙水汪汪的眼睛閃爍著光芒,笑一下,嘴角出現一個淺淺的小酒窩,可愛極了!
田寧韜很文靜也很膽小。有一次,老師請她回答問題,她慢慢從位子上站起來,臉憋的通紅,聲音小得像蚊子,老師提醒她一聲,讓她說響一點,田寧韜低下頭,不敢看老師的眼睛,然后輕輕地說出了答案。
她的愛好是看書。一天,媽媽給我買來一本書,我高高興興地看起來,就在這時,她走了過來,新奇地問:“什么書這么好看呀?”說著翻了翻封面,“借我看一下好嗎?”我點頭答應,只見她回到位子上,專心致志地看起來,就在她看得津津有味時,上課零響了,可她壓根兒沒聽見,仍然在認認真真的看,老師大步走進教室,最后還是她的同桌提醒了她。
田寧韜因為愛看書,上課認真聽,所以成績很不錯,是老師的好榜樣,但做題有些粗心,不是把“1”看成“2”,就是把“2”看成“3”。
這就是我的同學,一個成績優秀的同學。
同學之間的事情作文 40
她烏黑發亮的頭發里,藏著一張圓圓的、胖嘟嘟的小臉,小臉上還有五官。那又細又黑的眉毛,像用毛筆涂過一樣。下面長著一雙水汪汪的眼睛,她的鼻子就像一幢小小的房子,可惜下面長了兩個洞。那櫻桃小嘴就是那么可愛,一笑,就露出潔白如雪的牙齒,兩旁大大的耳朵,什么都能聽見。
每次上課的時候,她都很認真,生怕老師講的內容自己漏聽一個字。而且,老師在講課的時候,她總是全神貫注地聽著,老師問問題,也會積極發言。老師布置的作業都能及時完成上交。她這么認真了,考試怎么會考不好呢!當然,她還是班里的學習能手,要是選班長,大家個個都會選她!
她不僅學習好,也是畫畫小能手,她畫的.畫栩栩如生,還會用琵琶彈出優美動聽的歌曲,還會用毛筆寫出一副好字,是個多才多藝的小女孩。而且她樂于助人,一次,我不舒服,她就主動去跟老師說,還陪我一起去醫務室。只要班里有人需要幫助,她都會義無反顧的去幫助,不管是學習上、身體不舒服、受傷都會去幫忙。
她在我班坐第一排,大家猜到她是誰嗎?
同學之間的事情作文 41
她,擁有一雙光亮的大,里閃耀著填滿聰慧的火苗。她,擁有飛瀑一樣秀發。她,擁有粉嘟嘟的臉蛋兒,與生俱來一副無拘無束的模樣。
我眼中的自己的好——吳釩銘。她像個幽默大師,一會扮個鬼臉,一會扭一扭臀部。那一次,我她們家寫,一切都提前準備穩妥。正提前準備關了門,她親妹妹忽然想進去,因此作為的`吳釩銘就用甜的都發膩了的回應她親妹妹:“小,要寫。你要出來。”親妹妹想想想:這一親姐姐還不錯。因此回身跑開過。但見吳釩銘快速關了門,用手指著門高聲喊到:“無趣的熊孩子!我像被點了笑穴,笑個不斷。她卻無緣無故的望著我,有意擺出一副不清楚的模樣,跟我說:“你笑什么?”她像個舞蹈家,一會踢前腿,一會練彎腰。跳翩翩起舞那么就更別說,真是便是花見花開,大眾都喜愛。怪不得鄭一直夸獎她!她的也非常好,考試成績雖不太好,授課講話簡直棒!基本上每一次大大加分都是有她的份。她超愛和兄弟玩,一下課并不是跟這一盆友閑聊,便是拉著她做。我倆常常來到一塊,并肩,頭靠頭,好像是一對姊妹。他人看得眼都紅了。這就是我最好的朋友——吳釩銘。大家喜愛她嗎?
同學之間的事情作文 42
管小紅是一個個子中等的女孩,扎著一個短短的有個性的馬尾辮,眼睛雖然小,但是很有神。個子中等,一張櫻桃小嘴很可愛。她的身材苗條,腳步輕盈。
但是她很愛哭,那是名不虛傳。
記得那時是秋天,丹桂飄香。我們正在上語文課,老師讓我們上去批改,大家馬上爭先恐后地去排隊,想批好早點回到座位上。管小紅坐在第二排,她又走得很慢,所以排在中間。她和排在前面的女生聊得很開心。這時,我們的淘氣鬼陳翔飛開始“行動”了。他先是拿起管小紅的修正帶玩了一會兒,然后在管小紅的桌子上畫上了一點。等管小紅批好作業,回到座位上時,發現了在桌子上的修正帶,馬上臉漲得通紅,氣得火冒三丈。等她知道了是陳翔飛干的,猛地舉起鉛筆盒,我們以為她這次不會哭了,沒想到,她放下鉛筆盒,大哭起來,越哭越兇,真是淚聲俱下。結果,她的哭聲驚動了老師,老師罵了陳飛翔,管小紅才停止了哭泣。
雖然管小紅是一個愛哭的.孩子,但是她樂于助人,是我們的好朋友。
同學之間的事情作文 43
有那么一個人。她,人美、心美、學習也好……總之她什么都美。
瞧!她那紅撲撲的小臉蛋上:一雙柳葉濃眉下,被一雙長長的睫毛裝飾起來的大眼睛。好似兩顆水晶黑葡萄,一閃一閃的,像夜空中閃爍的小星星。一雙柳葉濃眉,長長睫毛,水晶葡萄般的兩顆大眼睛,大大的'鼻子,小小的櫻桃嘴。瞧!這些特點便構成了一個完整的她——羅昭怡。
她曾經對我說過一句話:她最開心的事就是一家人可以天天過著幸?鞓返娜兆。她很孝順自己的長輩,不與長輩頂嘴,還幫長輩做事。
她是樂于助人的。只要在學校里,她看見那里有打架的,罵人的。她就會立刻上前去制止。她可以瞬間變成一個管家婆,用很多時間去教育別人。她看見有人玩危險游戲也會立刻制止,不讓危險再次發生。
她也是個盡責的領導。她是老師的小助理,經常幫老師做事。她的主要工作是批改積累本。她只要看見誰沒有做完,誰沒有積累、積累的少,她就會把名字記下來。叫同學補上,她會一直看著同學,直到補完為止。
她的學習也很好。她在我們班是一位優秀生。每個科目她都能學會,學的也很好。
她是善良的、勤奮的、快樂的,樂于助人的。不放棄、不埋怨、不慌張。這就是獨特的她——羅昭怡。
同學之間的事情作文 44
告別小學,來到憧憬已久的中學。開學那天,剛剛還是陌生的同學,才一眨眼的功夫就有說有笑了。今天,我提筆寫下我們七(6)班的這群男生女生,與大家一起分享。
瞧,那矮胖的身軀,背著一個沉重的大書包,手里握著一瓶礦泉水的男生,他就是葉信炫。初次見面,我就對他有幾分厭惡,因為他那龐大的身軀和骯臟的'胖手老在我面前晃來晃去!澳隳莻聽寫本子交了沒?老師說要上交!比~信炫眨著兩只大眼睛傻傻地說!耙愎馨?走開啊,煩人!”“老師說要交的……”葉信炫還是不厭其煩地說著。哎,這個天真的男孩!
“叫你帶作業本不帶,把老師的話當什么了??”翁宗想瞪著一雙大眼睛,用手指著我說。我憤怒地丟給他一個白眼。翁宗想這人,自己做好了就會批評別人。有時,他自己沒完成作業,就會四處向人求救。你看,又來了:“你是好人,借我抄抄吧,來世我一定給你做牛做馬,你叫我干什么我就干什么……”那位同學受不了他的糾纏,便只好把作業本給他了。
同學之間的事情作文 45
他做好事不留名,他是老師的小幫手,他是我的
好朋友,他就是我的幼兒園同學“吳昊杰”。
記得有一次,輪到我打掃衛生,因為那天點心是橘子所以滿地都是橘子皮。下午,輪到我掃地,可是掃了20多分鐘,也都沒掃的很干凈就回家了。可是第二天我到幼兒園時發現地板一干二凈,我心想:是誰做好事不留名呢?難道是老師掃的。今天又是我打掃衛生,我把衛生打掃好以后,故意留了一點塵土在那,想看看明天塵土還在不在。第二天一早,我進教室一看,塵土果然沒了。于是下午掃地時,我多了個心眼,留了許多灰塵在地板上,假裝就離開了教室回家。來個調虎離山之計,殺他個回馬槍。我躲在教室旁,這時我突然看見一個人影閃過。我想這個人影是誰呀,他是不是幫我掃地的'人呢?于是,我帶著滿腦子的疑問走進教室一看,呀!果然是吳昊杰正拿著掃把在掃地呢。我趕緊走到他面前說了感謝的話。
我想,我們每個同學都應該向同學學習,做一個講文明、懂禮貌、多做好事的好學生。
同學之間的事情作文 46
我有一個愛跳舞的同學,她叫陳涵,是我們班的班長。
她長得很苗條。身高和我差不多高,天生象牙色的皮膚 , 長著一頭烏黑光亮的頭發,扎著一束馬尾辮,顯得很精神。她的眼睛炯炯有神,戴著一副黃色鏡框的眼鏡,很漂亮。 有一次,她上舞蹈房去,我從窗戶上看見了她優美的舞姿 ; 哇!她的'手姿態萬千,和孔雀一樣婀娜多姿,我看見了她跳的舞,楚楚動人。 有一次下課了,同學們都出去玩了,她還在練,因為老師要她練劈叉,她劈了好一會兒,把腿都劈腫了,她含著眼淚練好了這個動作。還有一次,她要練一個高難度的動作:用腳尖走路。她為了練好這個動作,不小心把腳扭了,老師給她媽媽打了電話,她媽媽把她送到了醫院,她坐在床上還做著這個動作。讓她媽媽很欣慰。
有的人說她是舞蹈之星,有人說她是一只姿態萬千的天鵝 … 很多人都在夸獎她,但是她從不驕傲,默默地,為班級爭光。
留給我印象最深刻的是“六一”兒童節那天。她和別的同學表演節目,得到了校長的贊美,為班級爭了光。
我要好好向陳涵學習。我推薦她為舞蹈之星。
同學之間的事情作文 47
圓圓的臉上有一顆小小的痣,正好長在貪吃的.嘴角,大大的鼻子非常敏銳,挺起肚子來像只企鵝。這便是我那“貪吃”的同學——小峰。
記得有一次,趙政帶了幾個果凍,小峰同學一見果凍就生了愛慕之心,于是就用起了第一招——“求人法”?筛偁帉κ猪嵑膊桓事浜,也用起了和他同樣的方法。見此狀,小峰就用起了“表情包”中的可憐表情,他合并起那一雙滿是污垢的手,口水直流三千尺啊,真是“江山易改,本性難移”呀!
然而普通的第一招在吝嗇的趙政面前不奏效,接著小峰用起了第二招“交易大法”。他誠懇地說:“你要什么?我給你!你要不要海苔,換不換?”“不要,我不吃海苔。”趙政,滿臉不屑地說道。
最后,小峰無可奈何,使起了絕招——“搶大法”!他一把搶過果凍,隨手一撕,包裝一扔,拿起果凍一口就吃了?蓯旱氖且贿叧赃一邊稱贊著果凍有多好吃。惹得趙政同學又好氣又好笑,幸好趙政同學海量沒有與他斤斤計較。
這就是我們個性特別的貪吃同學,你們可別學他哦!
同學之間的事情作文 48
唉,倒霉!才認識完了一年的新同學,又分班了。還好,我很快又認識了一個新同學,他叫“小榮”。
他是我的同桌。開學第一天,我和陳林榮被老師分到了一起,我們成了同桌。剛和他坐在一起,我的話匣子就忍不住打開了,便問他:“你叫什么名字?”他小聲地說:“小榮。”“啊?小榮,是不是?”我疑惑不解地問!笆牵 彼匀荒菢有÷。這時,我不禁想:他的聲音那么小,是不是一個小女孩披上了男生的皮?想著想著,我不由自主的笑了。與此同時,我便趁機打量了他一下;短短的頭發,五官還端正,穿一套既休閑又樸素的衣裳,目光炯炯有神,就是眼睛小了一點。
第二天,我早早來到學校,準備參加清潔掃除,本以為自己挺早的.,可剛到教學樓,便看見陳林榮正忙得歡呢!他正在一絲不茍地掃地,連一點灰塵也不放過,這時,他已從三樓掃到了一樓,汗水已打濕了他的頭發。我看在眼里,一股敬佩之情油然而生,小榮這么早就來到學校做清潔,多么積極啊,真值得我好好學習,不由得我加快了腳步......
瞧,這就是我的新同學。
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